最新北师大版四年级数学上册2.1线的认识课件
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北师大版数学四年级上册《线的认识》课件 共16页
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段，射线，直线有什么区别和联系？
线段，射线，直线有什么区别和联
系
区别
联系
长度
端点
线段 有限（两端都不能延伸） 2个 直线的一部分
射线 无限（可向一端延伸） 1个 直线的一部分
直线 无限（可向两端延伸） 0个
线段、射线、直线的读法
看下图，指出哪些是直线、线段、 射线，并说明为什么？
线段
ห้องสมุดไป่ตู้
直线 射线
射线
直线
1.(线段)有2个端点，可以测量长度； ( 射线)有1个端点，不能测量长度；射 线和线段可以看成是（直线 ）上的一 部分。 2.把线段的一端无限延长，就能得到 一条（ 射线 ），把线段的两端无限延 长，就能得到一条（ 直线 ）。 3.画一条10厘米长的（线段 ）。
① ②
③ •④
两点之间,线段最短。
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段，射线，直线有什么区别和联系？
线段，射线，直线有什么区别和联
系
区别
联系
长度
端点
线段 有限（两端都不能延伸） 2个 直线的一部分
射线 无限（可向一端延伸） 1个 直线的一部分
直线 无限（可向两端延伸） 0个
线段、射线、直线的读法
看下图，指出哪些是直线、线段、 射线，并说明为什么？
线段
ห้องสมุดไป่ตู้
直线 射线
射线
直线
1.(线段)有2个端点，可以测量长度； ( 射线)有1个端点，不能测量长度；射 线和线段可以看成是（直线 ）上的一 部分。 2.把线段的一端无限延长，就能得到 一条（ 射线 ），把线段的两端无限延 长，就能得到一条（ 直线 ）。 3.画一条10厘米长的（线段 ）。
① ②
③ •④
两点之间,线段最短。
《线的认识》(教学课件)四年级 数学上册 北师大版
）
2.无始无终（直线 ）
3.有始无终（射线
）
达标练习 过一点，你能画出多少条直线？
过一点，能画出无数条直线。
达标练习 过两点，你能画出多少条直线？
过两点，只能画出一条直线。
达标练习
蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
达标练习
狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量一量。
课后作业
作业：希望大家今后像直线一样自由自在、无
射线 无限（可向一端延伸） 1个 直线的一部分
直线 无限（可向两端延伸） 0个
探索新知
线段、射线、直线的读法
探索新知
看下图，指出哪些是直线、线段、射线，并说明为什么？
线段
直线 射线
射线
直线
探索新知
① ②
③ •④
两点之间,线段最短。
探索新知
数学来源于生活，生活中处处有数学。
小试牛刀
1.找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成 直线、射线、线段？
新课导入
同学们，看老师手里拿的是什么？
（一根线）这节课我们一起来探 究线。接下来大家看看我们生活 中的线的美妙
新课导入
新课导入
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
线段，射线，直线有什么区别和联系？
探索新知
线段，射线，直线有什么区别和联系
区别
联系
长度 端点 线段 有限 2个 （两端都不能延伸） 直线的一部分
北师大版·第二单元
线的认识
小学数学·四年级（上）
学习目标
借助现实情景认识线段、射线、直线， 01 会用字母正确读出线段、射线与直线。
02 培养操作、观察、发现、总结、概括等 能力。
新北师大版数学四年级上册《线的认识》教学课件
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
再见
没有（可以向两
方向无限延长）
个方向无限延长） 个方向无限延长）
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？ 描出最短的路线，你发现了什么？
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？ 描出最短的路线，你发现了什么？
A、B两点之间 的距离是什么意
思？
A、B两点之间 的距离就是指 两点之间线段
的长度
1.做一做，说一说
B
线段AB（或BA）
射线 AB
AB 直线 AB（或BA）
B
A
B
A
B
射线AB能读作 射线BA吗？
A
射线 AB 射线 BA
这三种线有什么相同和不同之处呢？
项目
名称 组别 线段
射线
直线
形状
直直的
直直的
直直的
长度 有限长（可测量） 无限长（不可测量） 无限长（不可测量）
端点
2个（不能向两个 1个（可以向一
北师大版 四年级上册 第二单元 第1课时
线的认识
• 练习本 • 铅笔 • 直尺
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
观察这三幅图，你能在图上找到哪些线？
你能不能试着 画一画这些线？
这些线有什么 不同之处呢？
A
BA
（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以 转动吗？过一点可以画出多少条直线？
北师大版四年级数学上册第二单元(教学课件)第1课时 线的认识
义务教育北师大版四年级上册
二 线与角
第 1 课时 线的认识
÷
新课导入
仔细观察，你 发现了什么？
探究新知
这些“线”有什么相同和不同？
认一认，说一说。
线段
射线
直线
（1）直线没有端点。
（1）线段有两个端点。 （2）直线可以向两个 （2）线段有一定的长度。 方向无限延伸。
线段
射线
直线
（1）射线有一个端点。 （2）射线可以向一个方 向无限延伸。
（教材P17 T4）
4.下面每组中的两条线段一样长吗？看一看，量一量。
答：一样长。
（教材P17 T5）
5.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
（教材P17 T6）
6.狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
最短的路线是 ③号路线。
两点之间所有连 线中线段最短。
线段AB的长度 就是A，B两点 之间的距离。
练一练
（教材P17 T1）
1.找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似 地看成线段？
如桌子的边沿线、铅笔等。 （合理即可）
（教材P17 T2）
2.说一说图中的直线、射线、线段。
A
B
C
两人一组相互说一说。
A
B 读作：线段AB（或BA）。
AB
读作：射线AB。
AB
读作：直线AB（或BA）。
你还知道哪些线段、射线或直线呢？ 线段
手电筒的光能向 一端 无限延伸。
射线
孙悟空的金箍棒能向两端无限延伸。
直线
Байду номын сангаас
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最 短的路线，你发现了什么？
二 线与角
第 1 课时 线的认识
÷
新课导入
仔细观察，你 发现了什么？
探究新知
这些“线”有什么相同和不同？
认一认，说一说。
线段
射线
直线
（1）直线没有端点。
（1）线段有两个端点。 （2）直线可以向两个 （2）线段有一定的长度。 方向无限延伸。
线段
射线
直线
（1）射线有一个端点。 （2）射线可以向一个方 向无限延伸。
（教材P17 T4）
4.下面每组中的两条线段一样长吗？看一看，量一量。
答：一样长。
（教材P17 T5）
5.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
（教材P17 T6）
6.狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
最短的路线是 ③号路线。
两点之间所有连 线中线段最短。
线段AB的长度 就是A，B两点 之间的距离。
练一练
（教材P17 T1）
1.找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似 地看成线段？
如桌子的边沿线、铅笔等。 （合理即可）
（教材P17 T2）
2.说一说图中的直线、射线、线段。
A
B
C
两人一组相互说一说。
A
B 读作：线段AB（或BA）。
AB
读作：射线AB。
AB
读作：直线AB（或BA）。
你还知道哪些线段、射线或直线呢？ 线段
手电筒的光能向 一端 无限延伸。
射线
孙悟空的金箍棒能向两端无限延伸。
直线
Байду номын сангаас
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最 短的路线，你发现了什么？
北师大版数学四年级上册《线的认识》PPT课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段，射线，直线有什么区别和联系？
线段，射线，直线有什么区别和联
系
区别
联系
长度
端点
线段 有限（两端都不能延伸） 2个 直线的一部分
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
射线 无限（可向一端延伸） 1个 直线的一部分
直线 无限（可向两端延伸） 0个
线段、射线、直线的读法来自看下图，指出哪些是直线、线段、 射线，并说明为什么？
线段
直线 射线
射线
直线
1.( 线段)有2个端点，可以测量长度； ( 射线)有1个端点，不能测量长度；射 线和线段可以看成是（直线 ）上的一 部分。 2.把线段的一端无限延长，就能得到 一条（射线），把线段的两端无限延 长，就能得到一条（ 直线 ）。 3.画一条10厘米长的（线段 ）。
新北师大版四年级数学上册《线的认识》优质课课件.ppt
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习线的认 识，同学们要掌握线段、直线 和射线的概念，知道三者的异 同点，能够解决相关的实际问 题。
线段： A
B
线段AB(或线段BA)
射线： A
B
射线AB
直线： A
B
直线AB（或直线BA）
A
B
直线AB（或BA）
A
B
射线AB
A
B
线段AB（或BA）
同桌交流，理解后完成下表：
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
图形 名称 读作
共同点
不同点
AB AB
AB
线段 线段AB(或BA) 都是直的。
线段、看作 是直线的一
部分。
直线 直线AB（或BA）
(1) 线段有两个端点。 (2) 线段不能向两端
无限延伸。
(1) 射线有一个端点。 (2) 射线可以向一端
无限延伸。
(1) 直线没有端点。 (2) 直线可以向两端
。2020年8月1日星期六2020/8/12020/8/12020/8/1
本节课我们主要来学习线的认 识，同学们要掌握线段、直线 和射线的概念，知道三者的异 同点，能够解决相关的实际问 题。
线段： A
B
线段AB(或线段BA)
射线： A
B
射线AB
直线： A
B
直线AB（或直线BA）
A
B
直线AB（或BA）
A
B
射线AB
A
B
线段AB（或BA）
同桌交流，理解后完成下表：
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
图形 名称 读作
共同点
不同点
AB AB
AB
线段 线段AB(或BA) 都是直的。
线段、看作 是直线的一
部分。
直线 直线AB（或BA）
(1) 线段有两个端点。 (2) 线段不能向两端
无限延伸。
(1) 射线有一个端点。 (2) 射线可以向一端
无限延伸。
(1) 直线没有端点。 (2) 直线可以向两端
。2020年8月1日星期六2020/8/12020/8/12020/8/1
第二单元《线的认识》课件四年级上册数学北师大版
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
长、长、长…… 变!!!
探究新知
探究新知
1、没有端点 2、向两个方向无限延伸
直线
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
端点
A
端 点
B
读作：线段AB 或 线段BA
探究新知
1、一个端点 2、向一个方向无限延伸
射线
端点
A
B
读作：射线AB 端点
A
B
读作：射线BA
思考：
北师大版四年级数学上册2.1线的认识 精品公开课课件
1.画一条4厘米的线段。 4厘米
典题精讲
2.过一点O，能画直线吗？能画几条？
O
解题思路： 两点确定一条直线，但是过一点 可以画无数条。
典题精讲
2.过一点O，能画直线吗？能画几条？
O
经过一点，可以画无数条直线。
易错提醒
经过两点A、B，能画几条直线？
经过两点，能画无数条直线。
易错提醒
错解分析：
A
不可以转动，过两点只可以画 出一条直线。
学以致用
4.下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
一样长
一样长
学以致用
5.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，
量一量。
学以致用
6.狐狸从家到小树林距离是多少？画 一画，量一量。
学以致用
7.下面的图形，哪些是直线？哪些是射 线？哪些是线段？
(1)
(2)
(3)
B
经过两点，只能画一条直线。
易错提醒
经过两点A、B，能画几条直线？ 经过两点，能画无数条直线。
经过两点，只能画一条直线。
易错提醒
经过两点A、B，能画几条直线？
A
B
经过两点，只能画一条直线。
学以致用
1.找一找，说一说，生活中哪些事物可 以近似地看成线段？
提示：黑板的长，教室的宽…
学以致用
2. 说一说图中的直线、射线、线段。
(4)
(5)
(6)
(7)
课堂小结
大家有什么 发现？
1.从一点出发可以画无数条射线。
2. 经过两点，只能画一条直线。
第2单元 线与角
1
线的认识
学习目标
1.经历操作毛线的过程，知道线有直 线与曲线之分。从中抽象出线段，射 线，直线。 2.在观察比较中掌握三种线的特征。
新北师大版四年级数学上册《线的认识》公开课课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
C
A
E
B
DF
① ②③
G K
H④
W⑤
JP
⑥
数一数，有几条线段。
（ 3 ）条 （10）条
本节课我们主要学习了线段、 射线和直线，同学们要掌握它 们各自的特征，能够用字母正 确的表示一条线段、射线或者
直线。你们能做到吗？
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
本节课我们主要来认识直线、 射线和线段，同学们要知道 它们的特点，Байду номын сангаас且能够用字 母表示一个线段、射线或者
直线。
线
直线 射线
线段
A
读作： 线段AB 或(线段BA)
B
读作： 射线AB B
A
读作： 直线AB (或直线BA)
B
A
⒈（ )没有端点，两端可以无限延长。
2.（ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。
You made my day!
我们，还在路上……
C
A
E
B
DF
① ②③
G K
H④
W⑤
JP
⑥
数一数，有几条线段。
（ 3 ）条 （10）条
本节课我们主要学习了线段、 射线和直线，同学们要掌握它 们各自的特征，能够用字母正 确的表示一条线段、射线或者
直线。你们能做到吗？
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
本节课我们主要来认识直线、 射线和线段，同学们要知道 它们的特点，Байду номын сангаас且能够用字 母表示一个线段、射线或者
直线。
线
直线 射线
线段
A
读作： 线段AB 或(线段BA)
B
读作： 射线AB B
A
读作： 直线AB (或直线BA)
B
A
⒈（ )没有端点，两端可以无限延长。
2.（ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。
北师大版四年级上册数学2.1 线的认识 课件
线的认识
1.生活中的线
港
珠
澳 大
桥
城 市
霓 虹 灯
天
际
线
2.线的画法
B 线段AB(BA)
C
D
射 线CD
E
F
直线EF(FE)
线段有(2 )个端点，(可以)向两端无限延伸，( 能 )被测量
射线有(1 )个端点，可以向(1 )端无限延伸，(不 能)被测量
直线有(0)个端点，可以向(2 )端无限延伸， ( 不能)能被测量
A
两点之间所有连 线中线段最短。
B
线段AB的长度就是
A,B 两 点之间的距离。
练一练
狐狸从家到小树林距离是多少?画一画，量一量。
趣味游戏
线段有几个端点
射线有几个端点?
射线是直线的一部分
那种线能够被测量
本课小结
通过本节课的学习，你学到了什么?与同桌进行交流。
北师大版小学数学四年级上册
感谢观看
练一练
1.线段、直线、射线都可以被测量 2.射线AB与射线BA是同一条射线
3.从一点出发可以画无数条射线 4.过一点可以画(无 数)条直线。 5.过两点可以画( 4 ) 条 射 线
Hale Waihona Puke (×)(× )( √)
6.射线是( 直 线)的一部分，线段是( 直 线) 和 ( 射 线)的一部分
练一练
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线，你 发现了什么?
结论：线段是直线或射线的一部分，射线是直线的一部分
牛刀小试
练一练
3.做一做，说一说。 (1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上， 硬纸条可以转动吗?过一点可以画出多 少条直线? 不可以 一 条 (2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上， 硬纸条可以转动吗?过两点可以画出多 少条直线? 不 可 以 两 条
1.生活中的线
港
珠
澳 大
桥
城 市
霓 虹 灯
天
际
线
2.线的画法
B 线段AB(BA)
C
D
射 线CD
E
F
直线EF(FE)
线段有(2 )个端点，(可以)向两端无限延伸，( 能 )被测量
射线有(1 )个端点，可以向(1 )端无限延伸，(不 能)被测量
直线有(0)个端点，可以向(2 )端无限延伸， ( 不能)能被测量
A
两点之间所有连 线中线段最短。
B
线段AB的长度就是
A,B 两 点之间的距离。
练一练
狐狸从家到小树林距离是多少?画一画，量一量。
趣味游戏
线段有几个端点
射线有几个端点?
射线是直线的一部分
那种线能够被测量
本课小结
通过本节课的学习，你学到了什么?与同桌进行交流。
北师大版小学数学四年级上册
感谢观看
练一练
1.线段、直线、射线都可以被测量 2.射线AB与射线BA是同一条射线
3.从一点出发可以画无数条射线 4.过一点可以画(无 数)条直线。 5.过两点可以画( 4 ) 条 射 线
Hale Waihona Puke (×)(× )( √)
6.射线是( 直 线)的一部分，线段是( 直 线) 和 ( 射 线)的一部分
练一练
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线，你 发现了什么?
结论：线段是直线或射线的一部分，射线是直线的一部分
牛刀小试
练一练
3.做一做，说一说。 (1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上， 硬纸条可以转动吗?过一点可以画出多 少条直线? 不可以 一 条 (2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上， 硬纸条可以转动吗?过两点可以画出多 少条直线? 不 可 以 两 条