育婴师 培训课件

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婴儿发育变化的特征
比例的变化：婴儿的身心发展有其独立的特性， 并不是一个缩小的成人，比例上有明显的变化。 胎儿头占身长的1/2，婴儿头占身长的1/4，成 人头占身长的1/8。
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婴儿发育变化的特征：
旧特征的消失：在个体发展过程中，会因为成熟 出现旧特征消失的现象，如乳牙的消失。 新特征的获得：婴儿会逐渐拥有一些新的能力， 好奇，好问，出现恒牙，会说会跳等等。
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有一定的顺序与方向，不会越级发展
1）从整体到分化； 2）从不随意向随意； 3）方向与顺序
头尾原则 近远原则 大小原则
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婴儿期的年龄段划分
1、儿童期：0—18岁
2、儿童期 6个阶段
新生儿期 婴幼儿期 学龄前期 学龄期 少年期 青年期
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婴儿期的年龄段划分
新生儿期（0—1个月，适应外界
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育婴师的使命： 让每个儿童都享有一个最佳的人
生开端；接受良好教育；充分发掘自 身潜力，成为一名有益于社会的人。
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儿科基础知识前言
0~3岁是一个人身心发展的关键时期，也是 智力发展的奠基时期，因此，要做好育婴工作 就必须掌握好这一时期的婴儿生长发育特点。
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婴儿生长发育的过程
发育的定义：是指人体从有生命开始，受遗 传、环境、学习等因素影响，进行有顺序的、 连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、 由分化到完整的生理心理变化的过程。
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育婴员职业道德规范
2、热爱儿童，尊重儿童。 (1)热爱婴幼儿必须了解婴幼儿，掌握婴幼儿在不同年龄
阶段的生理、心理和行为特点，根据婴幼儿的生长发育规 律给予科学的教育和指导。 （2）热爱儿童必须有爱心、耐心、诚心和责任心。学会 站在婴幼儿昀角度上考虑问题。只有热爱婴幼儿，才能以 饱满的热情投入到实际工作中去．才能全心全意地为婴幼 儿和其家长提供最优质的服务。
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发展的任务：
学习走路 学习食用固体实物 学习说话 学习控制排泄机能 学习认识自身器官和有关性别的行为 学习与人交往和控制情绪 学习判断是非 完成生理机能的稳定 形成社会与个体的简单概念
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婴儿发展的主要特点：
年龄越小，生长速度越快 生长发育有一定的顺序和方向 婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
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育婴员职业道德规范
（3）尊敬儿童主要是尊 重儿童生存和发展的权 利，尊重儿童的人格和自尊心。用平等和民主的 态度对待每一个婴幼儿，满足每一个婴幼儿的合 理要求。
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育婴员职业道德规范
3、遵纪守法，诚实守信。 （1）遵纪守法是每个从业人员必须具备的最起码的道德
要求，是做好育婴工作的前提。一个具有高尚职业道德 品质的人，肯定是一个模范遵守职业纪律的人。要做到 遵纪守法，必须经常学习法律知识，做到懂法、用法、 依法办事、依法律己、依法指导本职工作，不断增强遵 纪守法的自觉性，模范地恪守职业道德守则。
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育婴员工作守则
尊重婴儿的个性差异，促进其潜能的充分发展。 掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能。 宣传科学育婴、保教并重的基本理念。 对婴儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私。 根据家长和社会有关方面的意见，改进和提高工作质量。 与卫生保健、学前教育机构诚实守信是做人的根本，是中华民族的传统美德，也 是优良的职业作风。诚实是在职业活动中从业者应严格 按照每道工序的操作程序去做，做到诚实劳动。守信是 诚实的具体体现。在职业活动中，要遵守信誉，言行一 致，表里如一。不轻许诺言，对婴幼儿及其家庭的有关 资料保密，保护个人隐私，才能得到同行和家长的信任， 建立和谐的人与人之间的关系。
健康成长创造良好的社会环境。
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育婴员工作守则
认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神。 平等地对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感、自信
心和自尊心。 掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法进行喂
养和教育。 坚持保教并重的原则，注重培养婴儿的个性、品德和行
为习惯。
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育婴员专业修养
学习勤奋 富有爱心、耐心、诚心和责任心 热爱儿童并尊重儿童 具有现代教育观念及科学育婴的专业知识 具有广泛的兴趣及宽广的知识 善于沟通，具有与人合作的能力 具有解决问题和研究问题的能力 身心健康 爱好清洁，做事有条理性 有进取精神
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职业特点
育婴师（有别于其他婴幼儿看护人员）承担着一 种社会责任。是为适应社会发展需要而产生的一 种新的职业。
育婴师职业具有专业性强但又跨学科领域、社会 性强的特点，是一项全新的、具有鲜明时代性和 广泛群众性的社会事业、是一项蓬勃发展的朝阳 事业。
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选择育婴师职业的10个理由
1、收入高 2、发展空间大 3、越老越有资本 4、和最可爱的孩子们在一起 5、受到尊重 6、社交范围广 7、培养你有好的情感特征 8、接触的都是有爱心的人 9、工作稳定 10、改变我们的未来社会
生活
婴儿期
乳儿期（0—1岁，成人照料、 信任感的获得）
婴儿期（1—3岁，学会走路、
说话、独立）
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消化系统
新生儿及婴幼儿口腔黏膜非常细嫩，血管丰富，容易受伤， 清洁口腔时注意力度。
婴儿唾液腺发育差，分泌量少，口腔比较干燥。3-4个月 是唾液分泌开始增加，5-6个月显著增多，由于口底浅， 常发生流涎。又称生理性流涎。
育婴师培训
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职业道德
1、育婴员定义：专门从事0-3岁婴儿生活照顾、 护理和教育的人员。 2、《育婴员国家职业标准》对育婴员的“基本 要求”第一项就是职业道德，是每个人都必须 懂得和具备的素质，也是育婴员、育婴师和高 级育婴师必须掌握的基础知识。
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育婴员职业道德规范
1、爱岗敬业，优质服务。 2、热爱儿童，尊重儿童。 3、遵纪守法，诚实守信。
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育婴员职业道德规范
1、爱岗敬业，优质服务。是社会主义职业道德的最 重要体现，是对从业人员的最基本要求。
(1)爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦 称热爱本职。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
(2)敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤 恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。敬业包含两 层含义：一是谋生敬业。二是真正认识到自己工的意 义敬业，这是高一层次的敬业.