育婴师培训PPT课件
育婴师培训PPT课件
注意保暖，避免受凉；保持室 内空气流通；及时就医。
2024/1/28
腹泻
注意饮食卫生，避免生冷食物 ；补充水分，防止脱水；观察 病情变化，及时就医。
湿疹
保持皮肤清洁干燥，避免过度 清洗；使用温和的洗护用品； 遵医嘱涂抹药膏。
意外伤害
加强安全防护意识，避免婴幼 儿接触危险物品；学习急救知
识，掌握基本急救技能。
能够进行抽象思维，具备假设-演绎推理能 力。
2024/1/28
16
亲子关系建立与维护
建立安全型依恋关系
通过积极响应、情感共鸣等方式，与 婴幼儿建立信任和安全感。
家庭氛围营造
创造和谐、温馨的家庭环境，为婴幼 儿提供稳定的情感支持。
亲子沟通技巧
运用倾听、表达、反馈等技巧，促进 亲子间的有效沟通。
2024/1/28
选择适合年龄的玩具，避免过小零件，确保 玩具无毒无害。
2024/1/28
电器安全
使用安全插座，避免宝宝接触电源插头和电 线，定期检查电器安全。
防护设施
安装防护栏、安全门等，防止宝宝攀爬阳台 、楼梯等危险区域。
24
常见意外事故预防和处理方法
烫伤预防与处理
确保热水、热食等远离宝宝，一旦发生 烫伤，立即用冷水冲洗，并涂抹烫伤药
26
06
家长沟通技巧与培训
2024/1/28
育婴师课件ppt全套
04
负责婴儿的健康护理。
进行婴儿的早期教育。
05
06
与家长沟通，提供育儿咨询和指导。
行业现状及前景
行业现状
市场需求持续增长，尤其在高龄 产妇增多和二孩政策放开的背景
下。
随着社会对儿童早期教育的重视， 育婴师的职业前景将更加广阔。
育婴师行业逐渐规范化，行业标 准不断完善。
行业前景
预计未来育婴师行业将朝着专业 化、精细化方向发展。
皮肤疾病
保持皮肤清洁干燥，避免使用刺激 性洗护用品。如出现尿布疹、湿疹 等皮肤问题，可使用医生推荐的药 膏进行涂抹治疗。
神经系统异常
观察新生儿反应和肌张力情况，如 发现异常及时就医并按医嘱进行治 疗。同时可进行抚触、按摩等促进 神经发育的干预措施。
03
婴儿营养与喂养
婴儿营养需求及来源
01
02
蛋白质
穿着
选择棉质、柔软、透气的衣物和尿布。 根据季节和气温变化及时增减衣物，避 免过热或过冷。
新生儿常见疾病预防与处理
呼吸道感染
保持室内空气流通，避免人群聚集。 如出现感冒症状，及时就医并按医 嘱进行治疗。
消化系统疾病
注意喂养卫生和适量喂养，避免过 度喂养导致消化不良。如出现腹泻、
呕吐等症状，及时就医并按医嘱进 行治疗。
育婴师课件ppt全套
目录
育婴师培训全套课件完整版
育婴师培训全套课件完整版
一、教学内容
本课件依据《育婴师培训教材》的第五章至第八章内容，详细阐
述了婴儿护理的基本技巧、营养与喂养原则、早期教育与智力开发以
及常见疾病的预防与处理。具体内容包括：
1. 婴儿护理基本技巧：洗澡、换尿布、穿衣、睡眠等。
2. 营养与喂养原则：母乳喂养、人工喂养、辅食添加等。
3. 早期教育与智力开发：亲子互动、游戏设计、语言启蒙等。
4. 常见疾病的预防与处理：感冒、发烧、腹泻等。
二、教学目标
1. 掌握婴儿护理的基本技巧，提高护理水平。
2. 了解婴儿营养需求，合理喂养，促进婴儿健康成长。
3. 掌握早期教育方法，激发婴儿潜能，提高智力水平。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：婴儿营养搭配、早期教育方法、常见疾病的预防与
处理。
2. 教学重点：护理技巧、喂养原则、亲子互动与游戏设计。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、视频资料、实物模型。
2. 学具：婴儿护理用品、辅食制作材料、玩具等。
五、教学过程
1. 导入：通过观看婴儿护理视频，激发学生兴趣，引出教学内容。
2. 讲解：详细讲解婴儿护理、营养与喂养、早期教育与智力开发、常见疾病的预防与处理等知识点。
3. 实践操作：分组进行婴儿护理、辅食制作等实践操作，教师指导。
4. 例题讲解：分析实际案例，讲解护理、喂养、教育等方面的注
意事项。
5. 随堂练习：设计相关题目，检验学生学习效果，巩固知识点。
六、板书设计
1. 婴儿护理基本技巧：洗澡、换尿布、穿衣、睡眠
2. 营养与喂养原则：母乳喂养、人工喂养、辅食添加
3. 早期教育与智力开发：亲子互动、游戏设计、语言启蒙
育婴师培训全套课件完整版
育婴师培训全套课件完整版
一、教学内容
本课件基于《育婴师培训教材》第3章至第6章的内容，详细讲
解婴儿护理的基本知识、婴儿喂养与营养、婴儿心理发展与早期教育
以及婴儿常见疾病的预防与处理。具体内容包括：
1. 婴儿护理基本知识：新生儿特点、日常护理、沐浴、更换尿布等。
2. 婴儿喂养与营养：母乳喂养、人工喂养、辅食添加、营养需求等。
3. 婴儿心理发展与早期教育：婴儿心理发展特点、早期教育方法、亲子互动等。
4. 婴儿常见疾病的预防与处理：感冒、发热、腹泻、湿疹等。
二、教学目标
1. 掌握婴儿护理的基本知识和技能，能够独立完成婴儿的日常护
理工作。
2. 了解婴儿喂养与营养的要求，为婴儿制定合理的饮食计划。
3. 掌握婴儿心理发展与早期教育的方法，促进婴儿身心健康的发展。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：婴儿喂养与营养的搭配、婴儿心理发展与早期教育
方法的实践。
2. 教学重点：婴儿护理基本技能、常见疾病的预防与处理。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、实物模型、婴儿护理用品、营养辅食样品等。
2. 学具：笔记本、笔、婴儿护理操作模拟器材等。
五、教学过程
1. 导入：通过展示婴儿护理的实际案例，引发学生对婴儿护理的
兴趣。
2. 理论讲解：详细讲解婴儿护理、喂养与营养、心理发展与早期
教育、常见疾病等内容。
3. 实践操作：分组进行婴儿护理操作模拟，如更换尿布、沐浴等。
4. 例题讲解：分析婴儿护理、喂养与营养等方面的典型案例，引
导学生正确处理实际问题。
5. 随堂练习：针对每个知识点进行练习，巩固所学内容。
六、板书设计
育婴师ppt课件
育婴师需要具备高度的责任心、 爱心和耐心，同时还需要具备专 业的知识和技能，能够为婴幼儿 提供全面的照料和教育服务。
育婴师的工作内容和职责
工作内容
育婴师主要负责婴幼儿的日常照料、护理和教育等工作，包括饮食、睡眠、卫 生、游戏等方面的指导和照顾，以及早期教育和潜能开发的引导和实施。
职责要求
育婴师需要具备专业的育婴知识和技能，能够根据婴幼儿的不同需求和特点， 提供个性化的照料和教育服务，同时还需要与家长进行沟通和协作，共同促进 婴幼儿的健康成长。
沟通能力与人际交往能力
与家长沟通
与家长建立良好的沟通渠道， 及时反馈婴儿的情况，解答家
长的疑问。
与其他家庭成员合作
与其他家庭成员合作，共同照 顾婴儿，协调家庭成员之间的 关系。
与社区资源对接
了解并利用社区资源，如儿童 保健机构、早教机构等，为婴 儿提供更好的服务。
建立专业形象
树立专业、亲切、有责任感的 形象，赢得家长的信任和尊重
案例二：宝宝发音不清
多与宝宝交流和模仿
宝宝发音不清，育婴师多与宝宝交流，鼓励宝宝模仿 发音，提高语言能力。
提升婴儿智力的案例
01
02
03
案例三：宝宝对玩具不 感兴趣
提供适合宝宝的玩具和 游戏
宝宝对玩具不感兴趣， 育婴师根据宝宝的年龄 和兴趣提供适合的玩具 和游戏，激发宝宝的探
《育婴师培训》全套课件完整版
《育婴师培训》全套课件完整版
一、教学内容
具体教学内容如下：
1. 婴儿生理特点：讲解婴儿的生长发育规律、各年龄段生理特点及常见生理现象。
2. 婴儿心理发展：介绍婴儿心理发展的阶段、特点及心理需求。
3. 婴儿营养与喂养：分析婴儿所需营养素、喂养原则及辅食添加技巧。
4. 婴儿护理与保健：讲解婴儿日常护理、疾病预防及急救处理方法。
5. 婴儿早期教育：探讨婴儿早期教育的重要性、方法及注意事项。
6. 婴儿游戏与活动：介绍适合婴儿的游戏与活动，提高婴儿的运动、认知、语言等能力。
7. 育婴师职业素养与沟通技巧：强调育婴师职业道德、沟通技巧及与家长合作的重要性。
二、教学目标
1. 掌握婴儿生理、心理发展特点，了解婴儿的需求。
2. 学会为婴儿提供合理的营养与喂养方法，确保婴儿健康成长。
3. 掌握婴儿护理与保健知识，提高婴儿的生活质量。
4. 掌握婴儿早期教育方法，促进婴儿全面发展。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：婴儿心理发展特点、早期教育方法、育婴师职业素养与沟通技巧。
2. 教学重点：婴儿营养与喂养、护理与保健、游戏与活动设计。
四、教具与学具准备
1. 教具：婴儿模型、喂养用品、护理用品、教育玩具等。
五、教学过程
1. 导入：通过案例分析，引出育婴师职业的重要性。
2. 新课导入：讲解婴儿生理、心理发展特点，分析婴儿需求。
3. 新课讲解：
（1）婴儿营养与喂养：讲解喂养原则、辅食添加技巧。
（2）婴儿护理与保健：介绍日常护理、疾病预防及急救处理方法。
（3）婴儿早期教育：分析早期教育的重要性、方法及注意事项。
（4）婴儿游戏与活动：介绍适合婴儿的游戏与活动，提高婴儿能力。
育婴师课件ppt
口腔、鼻腔、耳道的清洁。
衣物和尿布更换
介绍如何选择合适的婴儿衣物和 尿布，以及如何正确地更换尿布
和衣物。
环境卫生
强调保持婴儿生活环境清洁、卫 生的重要性，并提供预防感染和
疾病传播的建议。
婴儿睡眠
睡眠习惯培养
讲解如何建立良好的睡眠习惯，包括建立规律的睡眠时间和睡前 仪式。
常见急症处理
了解并掌握常见急症的处理方法，如抽搐、窒息等，为宝宝提供及 时的救助。
05 实际案例分析
案例一：婴儿喂养问题
问题
婴儿拒绝喝配方奶
问题
婴儿食欲不振
总结词
育婴师在喂养方面遇到的问题 及解决方法
解决方法
尝试更换奶瓶、调整奶嘴大小 、选择适合宝宝的奶粉口味
解决方法
检查宝宝是否有消化不良、缺 锌等问题，适当调整饮食结构
02 婴儿护理技能
婴儿喂养
母乳喂养
讲解母乳喂养的优点，如 何正确哺乳，以及如何解 决常见的哺乳问题。
人工喂养
介绍适合婴儿的奶粉选择 ，如何正确冲泡奶粉，以 及如何确保奶瓶喂养的安 全。
辅食添加
指导何时开始添加辅食， 如何选择和制作适合婴儿 的辅食，以及如何逐步引 入多样化的食物。
婴儿卫生
日常清洁
04 安全与急救知识
育婴师培训全套ppt课件完整版
05
法律法规与职业道德
相关法律法规解读
1 2
《中华人民共和国母婴保健法》 明确规定了母婴保健工作的基本方针、基本原则 和基本制度，是保障母婴健康、提高出生人口素 质的重要法律依据。
《儿童权利公约》 强调儿童有权享受特别照料和协助，各国应致力 于保障儿童的生存、发展和参与权利。
3
《中华人民共和国劳动法》 规定了劳动者在劳动关系中的权利和义务，以及 用人单位在劳动保护、劳动条件等方面的职责。
育婴师培训全套ppt课件完整 版
目
CONTENCT
录
• 婴儿生理与心理发展 • 婴儿日常护理技能 • 婴儿教育与游戏设计 • 家庭环境与婴儿成长 • 法律法规与职业道德 • 法律法规与职业道德（续）
01
婴儿生理与心理发展
婴儿生理特点
生长发育迅速
婴儿期是人生中生长发育最快的时期，身体各器官、 系统的功能逐渐完善。
如何与婴儿建立安全依 恋关系
亲子沟通技巧：注重表 情、语气、肢体语言的 运用
亲子阅读、亲子音乐等 多元化亲子互动方式
家长在亲子互动中的角 色定位与职责
常见问题及解决方案
01
02
03
04
婴儿哭闹不止的应对方 法
婴儿睡眠质量差的改善 措施
婴儿食欲不振的调节技 巧
婴儿过度依赖某一物品 的纠正策略
育婴师培训课件(最新版
育婴师培训课件(最新版
：)
一、教学内容
本课件依据《育婴师培训教程》第四章“婴儿护理基础”内容进行设计，详细涵盖婴儿日常护理的基本知识、技能以及安全意识。具体内容包括：婴儿沐浴、更衣、抚触、睡眠环境创设、常见疾病预防及处理等。
二、教学目标
1. 掌握婴儿日常护理的基本知识和技能，能独立完成婴儿的日常护理工作。
2. 培养学生的安全意识，提高对婴儿突发状况的应急处理能力。
3. 增强学生对婴儿心理需求的关注，提高护理质量。
三、教学难点与重点
重点：婴儿沐浴、更衣、抚触等日常护理操作技巧；婴儿疾病预防及处理方法。
难点：如何根据婴儿的特点调整护理方法；婴儿突发状况的应急处理。
四、教具与学具准备
教具：婴儿模型、护理操作视频、PPT课件。
学具：婴儿护理包、消毒用品、体温计、婴儿衣物、浴巾等。
五、教学过程
1. 导入：通过播放婴儿护理操作视频，激发学生兴趣，引出本节课内容。
2. 理论讲解：讲解婴儿日常护理的基本知识，包括沐浴、更衣、抚触等。
3. 实践操作：学生分组进行婴儿护理操作练习，教师巡回指导。
4. 例题讲解：针对婴儿常见疾病预防及处理方法进行讲解。
5. 随堂练习：学生互相扮演家长和育婴师，进行护理操作练习。
7. 互动环节：学生提问，教师解答。
六、板书设计
1. 婴儿日常护理知识框架图。
2. 婴儿疾病预防及处理方法列表。
七、作业设计
1. 作业题目：结合本节课内容，编写一份婴儿日常护理操作手册。
答案：包括婴儿沐浴、更衣、抚触等操作步骤及注意事项。
2. 拓展延伸：查阅资料，了解婴儿心理需求及安抚方法。
八、课后反思及拓展延伸
育婴师培训资料课件
汇报人:任老师
2023-12-28
目
CONTENCT
录
• 育婴师职业概述 • 婴儿护理知识与技能 • 婴儿早期教育与智力开发 • 家庭与育婴环境创设 • 实践操作与案例分析
01
育婴师职业概述
育婴师的定义与职责
总结词
育婴师是专门从事婴幼儿照料和教育的人员，主要职责包括照顾 婴幼儿日常起居、饮食、卫生，以及促进其身心发展。
婴儿喂养与辅食添加
80%
母乳和配方奶的喂养
了解如何正确喂养新生儿，包括 喂养时间和量的掌握，以及如何 保持乳汁的清洁和卫生。
100%
辅食添加
掌握添加辅食的原则和方法，包 括辅食的选择、制作和喂养，以 及如何逐步增加辅食的种类和量 。
80%
婴儿饮食的卫生与安全
了解如何保证婴儿饮食的卫生和 安全，包括餐具的消毒、食物的 储存和烹饪等。
01
02
03
04
语言交流
多与宝宝说话、唱歌、读书， 使其成为宝宝学习语言的基础 。
感知训练
利用各种玩具和教具，训练宝 宝的听觉、视觉、触觉等感知 能力。
动作训练
通过引导宝宝进行适当的运动 ，如爬行、抓握等，促进其身 体协调性和灵活性。
社交能力培养
鼓励宝宝与其他孩子或成人交 往，培养其社交能力和情感表 达能力。
育婴师课件PPT课件
目录
CONTENTS
• 育婴师职业概述 • 婴儿护理基础知识 • 育婴师实操技能 • 安全与急救知识 • 案例分享与经验交流
01 育婴师职业概述
CHAPTER
职业定义与职责
职业定义
育婴师是指专门从事婴幼儿照料、护理和教育的人员，他们需要掌握婴幼儿生 长发育特点、营养需求和日常护理技能，为婴幼儿提供全方位的照护服务。
职责
育婴师的主要职责包括照顾婴幼儿的日常生活，如喂养、换尿布、洗澡等；观 察和记录婴幼儿的生长发育情况，及时发现并处理问题；为婴幼儿提供早期教 育和智力开发；与家长沟通，指导家长科学育儿。
职业前景与收入
职业前景
随着社会经济的发展和家庭结构的改变，育婴师市场需求不断增长，职业前景广 阔。尤其在一二线城市，育婴师的需求更加旺盛，未来市场潜力巨大。
经验交流与互动
经验分享一：如何应对宝宝便秘问题？
分享者：张女士
分享内容：增加宝宝的膳食纤维摄入量，适量运 动，腹部按摩等。
经验交流与互动
01
02
03
04
经验分享二：如何给宝宝选择 合适的玩具？
分享者：李先生
分享内容：根据宝宝的年龄和 兴趣选择安全、有趣的玩具，
鼓励宝宝发挥想象力。
互动环节：请家长们提出自己 育婴过程中遇到的问题，现场
睡眠规律与安抚技巧
育婴师培训课件ppt
列举婴儿常见疾病的症状、预防措施和处理方法，指导家长如何及时发现并应对婴儿不适。
CHAPTER 03
婴儿早期教育
婴儿生长发育特点
生理发育
婴儿的生理发育包括身体尺寸、体重 、骨骼、肌肉等方面的变化，这些变 化随着年龄的增长而逐渐明显。
神经发育
感知和运动发展
婴儿的感知和运动发展包括听觉、视 觉、触觉、味觉和嗅觉等方面的发展 ，以及手眼协调、平衡感和身体控制 能力的发展。
了解在遇到紧急情况时如何迅速求助、报警以及进行基本急救处理 。
CHAPTER 05
育婴师服务技能
与婴儿家长的沟通技巧
建立信任关系
与婴儿家长建立良好的信任关系，是育婴师服务 的第一步。
有效沟通
通过倾听、理解、回应等技巧，与家长进行有效 的沟通。
及时反馈
对婴儿的成长状况、日常表现等给予及时反馈， 让家长了解孩子的发展状况。
婴儿的神经发育是指大脑和神经系统 的生长和成熟，这决定了孩子的认知 、情感和行为能力。
婴儿早期教育方法
01
02
03
亲子互动
通过与婴儿亲密接触、交 流和游戏，建立亲子关系 ，促进婴儿情感和社会化 发展。
刺激和引导
通过提供各种感官刺激和 引导，促进婴儿认知和语 言发展。
良好的环境
为婴儿提供安全、舒适和 充满爱的环境，有利于其 身心健康发展。
育婴师课件完整版
育婴师课件完整版
一、教学内容
本节课我们将学习《育婴师基础知识》教材的第三章“婴儿护理基本技能”相关内容。具体包括：婴儿日常护理、婴儿喂养、婴儿睡眠环境创设、婴儿沐浴与护肤等。
二、教学目标
1. 让学生掌握婴儿日常护理的基本方法。
2. 让学生了解并掌握婴儿喂养的技巧和注意事项。
3. 培养学生创设舒适睡眠环境的能力，提高婴儿的睡眠质量。
三、教学难点与重点
难点：婴儿喂养的技巧和注意事项、婴儿沐浴与护肤。
重点：婴儿日常护理、婴儿睡眠环境创设。
四、教具与学具准备
教具：婴儿模型、婴儿护理用品、投影仪、电脑。
学具：笔记本、教材、笔。
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过展示婴儿护理的实际案例，引发学生对婴儿护理的兴趣，导入本节课的内容。
2. 理论讲解（15分钟）
（1）婴儿日常护理：讲解婴儿换尿布、穿衣、洗澡、护肤等基本操作。
（2）婴儿喂养：介绍母乳喂养、人工喂养、混合喂养的方法及注
意事项。
（3）婴儿睡眠环境创设：讲解如何为婴儿创造舒适、安全的睡眠
环境。
3. 实践操作（15分钟）
（1）分组进行婴儿日常护理实践操作，教师巡回指导。
4. 例题讲解（10分钟）
讲解教材中典型案例，分析护理过程中的注意事项。
5. 随堂练习（10分钟）
学生独立完成练习题，巩固所学知识。
六、板书设计
1. 婴儿护理基本技能
（1）婴儿日常护理
（2）婴儿喂养
（3）婴儿睡眠环境创设
（4）婴儿沐浴与护肤
2. 教学难点与重点
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）简述婴儿日常护理的基本方法。
（2）论述母乳喂养的优点及注意事项。
2. 答案：
（1）婴儿日常护理基本方法：换尿布、穿衣、洗澡、护肤等。
育婴师育婴员培训ppt课件
14
来自百度文库
二、什么时候不能喂母乳？
乳母在哺乳期间，还应当慎服药物。因为药物 本身为补偏救弊所设，不少药物都可以从乳汁 中排出，孩子吃乳后也可引起阴阳不和，有伤 脾胃甚至引发疾病。
若乳母有病，非得服药不可且药物含有大寒、 大热或是有毒成分时，应暂时断奶。待乳母病 愈后再给婴儿喂奶。
育婴师(国家职业资格四级)
定位：技能实操和理论知识平衡，入户和个别指导 兼顾。
高级育婴师(国家职业资格三级)
定位：偏重理论知识，入户为辅，个性化为主，自 主创业。
3
三、职业的规范性
4
5
6
第二章、生活照料
第一节 饮食与营养 第二节 睡眠、大小便、三浴锻炼 第三节 穿脱衣服和抱孩子 第四节 清洁卫生
若乳母患有乳病或是全身性传染病，则马上断 15 奶。
16
17
四、指导母亲做好哺乳准备
（一）乳头准备： 母亲在哺乳前应先洗净双手，用毛巾蘸清
水擦净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥。 （二）正确的哺乳姿势
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
育婴师培训
讲师
育婴师育婴员培训课件
扶托右侧乳房。 适合于：不能正确吮吸的婴
儿、体弱的婴儿，或母亲乳头疼 痛，剖腹产等。
25
(三)正确的含乳方式
26
五、 母乳成分的变化
母乳喂养时，婴儿先吸出的乳汁叫做前乳。外 观比较清淡、稀薄，带蓝色。水的含量比较大， 另外，含有丰富的蛋白、糖份、维生素和抗癌免
疫球蛋白等。
豆腐，饼干、馒头片等。 11~12个月：可加软饭、小饺子或馄饨、碎肉、碎菜等。 1~2岁：每天保证喝奶300～500ml, 2~3岁：每天保证喝奶250ml。
36
第 二节 睡 眠 、大小便 、三浴锻炼
一、婴幼儿睡眠的照料 1、 婴幼儿睡眠的特点
新生儿的大部分时间一直在睡觉， 一天累计 的睡眠时间大约在18~22 小时。随着孩子年龄的 增长，睡眠时间会逐渐缩短。不过，也有些孩子 需要的睡眠时间没这么多，只要没有什么异样的 症状， 一般不会影响健康。
鉴定方式： 理论知识考试：闭卷笔试。 技能操作考核：现场实际操作。
中华人民共和国人力资源和社会保障部
OSTA 国家职业资格证书全国联网查询-试运行
证件号码： 证书编号： 准考证号：
查询
5
我们的愿景
Health
HappY' Confiden 所有的宝宝都 健康、快乐、自信地成长
第二章、生活照料
● 第一节 饮食与营养 ● 第二节 睡眠、大小便、三浴锻炼 ● 第三节 穿脱衣服和抱孩子 ● 第四节 清洁卫生
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
育婴师和保姆、月嫂的区别
保姆
月嫂
育婴 师
工作对 象
不限年 龄
新生儿 及产妇
0-3岁婴 儿
工作内容
清扫、做 饭等
营养、健 康护理
身体、心 理、教育 、安全等
工作场 所
家庭
家庭
家庭社 区、早 教机构
学习 方式
不用 学习
自学 成才
专业 培训
资格 认定
无
无
国家 统一 认定
第一章 职业道德
第一节 道德与修养
一、职业与道德的职能与特点
职业与道德的内在联系
职业的三大要素：责、权、利
职业道德的职能
职业性、从属性和强制性、稳定性和继承性、实践性和实用性、多样性和具体性
社会主义职业道德的基本原则
为人民服务 集体主义 社会责任感<<<
二、社会分工
社会分工产生职业 职业的基本特征：稳定性、经济性 育婴职业的产生是社会发展的结果
进行喂养和教育 4.坚持保教并重的原则，注重培养婴儿的个性、品
德和行为习惯 5.尊重婴儿的个性差异，促进其潜能的充分发展
一、工作守则
6.掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操 作技能
7.宣传科学育婴、保教并重的基本理念 8.对婴儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私 9.根据家长和社会有关方面的意见，改进和提高工
道：道路→原则、规范、规律 德：得→人的本性、品德 含义——是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范的总和。 构成
道德观念 道德行为
马克思：道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态→道德是具体的、历史 的。
一、道德概述
道德的职能（作用）
认识职能
作质量 10.与卫生保健、学前教育机构密切配合，协调一致，
为婴儿健康成长创设良好的社会环境
பைடு நூலகம்
二、专业修养
1.学习勤奋 2.富有爱心、耐心、诚心、责任心 3.热爱儿童并尊重儿童 4.具有现代教育观念及科学育婴的专业知识 5.具有广泛的兴趣及广泛的知识 6.善于沟通，具有与人合作的能力 7.具有解决问题和研究问题的能力 8.身心健康 9.爱好清洁，做事有条理性 10.有进取精神
0-3岁婴儿入托率低 照料者欠缺科学育儿知识 独生子女比重增大 脑科学、教育科学发展 未来社会对人才的要求
育婴职业是社区服务组织化的重要内容<<<
三、育婴员的职业道德规范
爱岗敬业，优质服务
爱岗敬业是优质服务的前提和基础 “干一行，爱一行，专一行”
热爱儿童，尊重儿童
一、道德概述>>> 二、社会主义道德建设的内容和要求>>>
第二节 育婴员的职业道德
一、职业与道德的职能与特点>>> 二、社会分工是育婴职业产生的前提>>> 三、育婴员职业道德规范>>>
第三节 育婴员的工作守则
一、工作守则>>> 二、专业修养>>>
一、道德概述
道德的内涵：
育婴师资格培训课程
职业发展 第一章 职业道德 第二章 基础知识
育婴师职业的发展
背景分析 《育婴员国家职业标准》 育婴师和保姆、月嫂的区别 专业前景
职业产生的背景分析
社会对早期教育的重视程度
父母对孩子的期望增高，“不让孩子输在起跑线上”
社会竞争、压力增大
父母亲自教育孩子的时间就、和精力减少
爱心、耐心、细心、责任心， 了解儿童的身心发展特点及教育知识 尊重儿童的人格、尊严、权利
遵纪守法，诚实守信
不非法乱纪
一、工作守则
1.认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神 2.平等地对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感、
自信心和自尊心 3.掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法
1.育婴员和育婴师的定位是“主动教育全过程” 的教育工作者。
2.育婴员经过专业的营养、保健、日常护理、教 育、心理、意外伤害预防等全方位的专业培训， 为孩子提供的是类似于牙科医生或家教一样的专 业服务。
因此，随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3 岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过 严格标准培训考试合格的专业的从业人员，来为 广大婴幼儿家庭提供专业的服务。
独生子女现象
“4+2→1”模式
教育者教育观念、方法不够科学
两代人教育观念的差异
《育婴员国家职业标准》的制定
2002年7月：劳动和社会保障部组织国内婴幼儿卫生 保健、营养、教育、心理专家，制定了《育婴员国 家职业标准》，编写了《育婴员国家职业资格培训 教程》，于2003年2月正式颁布。
帮助人们认识人与人、与社会的关系，认识善恶
调节职能
内在强制力，社会舆论、传统习惯、内心信念 社会调节与自我调节
教育职能
培养品质、规范行为、提高道德境界、形成理想人格
道德的历史发展
原始社会的道德：
氏族、部落利益高于一切；共同劳动、团结互助；
奴隶社会的道德
奴隶主对奴隶的绝对人身占有关系；厌恶体力劳动，鄙视劳 动人民；重男轻女
封建社会的道德
封建等级制度；忠君孝亲、男尊女卑（三纲五常）；
资本主义社会的道德
个人主义；自由、平等、博爱；金钱至上
社会主义社会的道德<<<
二、社会主义的道德
育婴员的道德建设主要体现在社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德修养几方面
模范遵守社会公德，做一个合格的公民 认真履行职业道德，牢固树立主人翁责任意识 积极实践家庭美德，倡导文明、健康的生活方式 自觉加强个人修养，做一个品德高尚的人。<<<
2.月嫂——照管新生儿及产妇，主要是身体营养等 方面。高级保姆
共同点：
并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、 职业规范和职业标准。
从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏 从业人员大部分为自学人员，对婴幼儿教育缺乏完整
的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。
育婴师和保姆、月嫂的区别
提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法， 突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业 的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方 面提出了"标准化"的要求，形成了科学、规范的育婴 职业资格培训鉴定认证体系。
育婴师和保姆、月嫂的区别
1.保姆——家政服务人员：主要从事家政方面的工 作。