广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:语言文字应用专题

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广东省2019年高中毕业班五校联考语文试题-高考模拟

广东省2019年高中毕业班五校联考语文试题-高考模拟

广东省2019年高中毕业班五校联考语文试题-高考模拟各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第一部分选择题(33分)一、语言知识及语言表达(12分,每题3分)1.下列词语中加点字读音全不相同的一项是:()A.清冽裂缝趔趄劣迹昭彰列席参加B.觊觎觐见靓妆面面相觑航空母舰c.秕子毗连砒霜如丧考妣蓬荜生辉D.散佚秩序更迭卷帙浩繁铜墙铁壁2.下列词语中没有错别字的一项是:()A.擎肘口头禅张皇失措一年之季在于春B.荟萃吊书袋鞭辟入理八字没有一撇c.慰籍阻击手虚与委蛇赶鸭子上架D.融资执牛耳钟灵毓秀百万买宅,千万买邻3.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:()A.时间真如行云流水,一晃这么多年过去了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

B.在关键问题上,领导干部应该能够控制全局,做出正确的决策,而不能只是敲边鼓,说一些不疼不痒的空话、套话。

c.文化传统观念既然可以影响和制约人们的行动,就必然会在人们的经济活动中发生作用,从而直接或间接地影响区域经济发展。

D.旅居海外多年的老同学回国前与他联系,要来看他,他却因故不能接待,只好谢绝了,这真是拒人于千里之外。

4.下列各句中没有语病的一项是:()A.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的方式连接起来。

B.年轻人一定要从中华民族伟大复兴的历史高度,充分认识学习社会科学、提高民族素质的重要意义很有必要。

c.为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷,国际奥委会已经收藏,目前陈列在瑞士洛桑奥林匹克博物馆中。

D.由于一至六号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。

二、读下面的短文,完成后面的题目:大气水资源演化的原因与影响近50年来我国大气降水和水面蒸发变化的原因还需要深入研究。

2019年广东省普通高考五月押题预测语文卷及答案

2019年广东省普通高考五月押题预测语文卷及答案

2019年广东省普通高考五月押题预测语文卷考试时间150分钟满分150分考生注意:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.本卷命题范围:考试大纲规定的范围。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

儒家生态哲学研究的基本方法是从史料出发。

与传统儒家哲学研究有所不同,儒家生态哲学研究的范围更为广泛。

过去研究儒家哲学,史料范围一般是《周易》经传、四书系统以及历代哲学家文集等。

研究儒家生态哲学。

史料范围必须扩展到《尚书》《春秋》及《左传》《公羊传》《谷梁传》《国语》《周礼》《仪礼》《札记》、二十四史等。

两汉时期除董仲舒、王充外还需扩展到郑玄经学,何休《春秋》公羊学、《白虎通》等。

对于宋明时期哲学家如周敦颐、二程、朱熹、王阳明、黄宗羲、戴震、王夫之等,则须从生态的视角作出新的理解。

例如.朱熹的“豁然贯通”过去一般被认为是一种神秘主义直觉,但是现在放在生态视角下去理解,它就是对人与自然、物理与人心的联系性的领悟。

作为一门学科,中国哲学受西方哲学范式的制约,后者对中国哲学具有“预言”性,即采用哪种西方哲学作为方法论,哪种西方哲学的结论就会在中国哲学中得到“发现”。

采用生态范式的研究如何避免这种现象,使得儒家生态哲学具有“中国”特点,与当代西方生态哲学开展深度对话,成为中国生态哲学研究的方法论难题。

为此,须采取“从根源出发的语境还原法”“视界移置融合的诠释法”两种新方法。

“从根源出发的语境还原法”的目标是显示概念、命题或思想在原语境状态下的意义,从而回归到儒家哲学本身,即从根源出发,确立儒家生态哲学的话语体系。

这种方法要求尽量摆脱各种方法论框架的影响。

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:文言文阅读专题

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:文言文阅读专题

文言文阅读专题梅州5月质检(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成10-13题。

檀道济,高平金乡人也,世居京口。

少孤,居丧备礼,宋武帝建义,道济从平京城,参武帝建武将军事。

义熙十二年,武帝北伐,道济为前锋,所至望风降服。

径进洛阳,议者谓所获俘囚,应悉戮以为京观。

道济曰:"伐罪吊人,正在今日。

"皆释而遣之。

于是中原感悦,归者甚众。

长安平,以为琅邪内史。

元嘉八年,到彦之①侵魏,已平河南,复失之。

道济都督征讨诸军事,北略地,转战至济上,魏军盛,道济时与魏军三十余战多捷,军至历城,以资运竭,乃还。

时人降魏者,具说粮食已罄。

道济夜唱筹量沙,以所余少米散其上。

及旦,魏军谓资粮有余,故不复追,以降者妄,斩以徇。

时道济兵寡弱军中大惧道济乃命军士悉甲身白服乘舆徐出外围魏军惧有伏不敢返乃归。

道济虽不克定河南,全军而反,雄名大振。

魏甚惮之,图之以禳鬼②。

还进位司空,镇寻阳。

道济立功前朝,威名甚重,左右腹心,并经百战,诸子又有才气,朝廷疑畏之。

时人或目之曰:"安知非司马仲达③也。

"文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说,又彭城王义康亦虑宫车晏驾,道济不复可制。

十二年,上疾笃,义康矫诏召入,收付廷尉,及其子植等八人并诛。

道济见收,愤怒气盛,目光如炬,乃脱帻投地,曰:"乃坏汝万里长城。

"魏人闻之,皆曰"道济已死,吴子辈不足复惮"。

自是频岁南伐,二十七年,魏军至瓜步,文帝登石头城望,甚有忧色。

叹曰:"若道济在,岂至此!"(选自《南史·卷十五》,有副节)【注】①到彦之:南宋时宋的将领。

②禳鬼:祛除鬼神。

③司马仲达,三国时魏国的司司马懿。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.时道济兵寡弱/军中大惧道济/乃命军士悉甲/身白服乘舆/徐出外围/魏军惧有伏不敢返/乃归B.时道济兵寡弱/军中大惧/道济乃命军士悉甲/身白服乘舆/徐出外围/魏军惧有伏不敢返/乃归C.时道济兵寡弱/军中大惧/道济乃命军士/悉甲身白服/乘舆徐出外围/魏军惧有伏/不敢返/乃归D.时道济兵寡弱/军中大惧道济/乃命军土悉甲身白服/乘舆徐出外围/魏军惧/有伏不敢返/乃归11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.孤:幼年失父或父母双亡。

2019年广东高考语文真题及答案

2019年广东高考语文真题及答案

2019年广东高考语文真题及答案本试卷共22题,共150分,共10页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言?习近平同志强调,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。

人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。

目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。

然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。

我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。

是的,我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。

这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。

对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的现象和表象,大约是不难的,难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。

那么,这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都能背得出上面的碑文——“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的创造者。

广东省中山市2019届高三5月高考模拟语文试题word版含解析

广东省中山市2019届高三5月高考模拟语文试题word版含解析

中山市2019年高考模拟试题语文 2019.05第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

如果诗可以看作一切艺术的核心,那么诗歌的兴衰,可以说明艺术在一个时代的一般命运。

在以往的时代,无论东方还是西方,诗人都拥有崇高的地位,甚至被喻为“无冕之王”,尤其是古代中国,简直就是一个诗的国度,诗歌则被赋予了“动天地而泣鬼神”、“和四时而育万物”的力量。

现在,无论是西方还是东方,不但诗歌已经被远远地边缘化,文学也已经被宣告即将终结。

以往时代的文学艺术之所以具有恢弘的力量,那是因为它是与天地宇宙共生一体的。

用舍勒的话说:诗人是“最深切地根植于地球和自然的幽深处的人,产生所有自然现象的‘原生的自然’中的人。

”文学的力量亦即人的精神力量,原来是植根于天地自然之中的。

所以,当天地自然蒙受贬抑、伤害、羞辱、遗弃的时候,文学艺术也就失去了它的根本,也就必然衰败枯萎下来。

现代工业社会已经剥夺了人对自然界的直接体验,使人们远离事物的原生态。

正如同曼德所说:“当我们居住于城市中,人与地球的直接体验就无从谈起了。

事实上,所有的体验可以说都是间接的。

……所有植被也被人类的思维所局限、被人类按其品味任意改变;野生动物消失殆尽、多石地带不见了踪影、花开花落的反复循环也不复存在。

甚至连昼夜也无区分。

”这样的生活现实,无论是对于诗歌的创造者还是鉴赏者,都是要命的,因为诗歌已经失去了它的生命之根。

也有人把信息时代的电子艺术、数码艺术看作艺术工程的重建。

曼德则认为重建的已经不是艺术,起码已经不是原来的在我们自己的生命之中生根发芽的文学艺术。

在语言已经严重蜕变的时代,诗人还能有什么回天之力呢?在语言干涸的泥潭中,写诗注定要变得越来越艰难,即使真有不甘失败的诗人,最好的结局恐怕只能是与这个时代的语言同归于尽。

文学艺术遭遇到的,实际上也是一场生态灾难。

而文学批评本该对身陷艰难时世中的文学艺术伸出援手,遗憾的是无论西方东方,文学批评这次全都显得异常麻木迟钝。

广州市2019年5月高考语文考前模拟训练卷四及答案解析

广州市2019年5月高考语文考前模拟训练卷四及答案解析

广州市2019年5月高考语文考前模拟训练卷四2019.05.【试卷满分150分;考试用时150分钟】一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

让城市美丽起来,不仅需要建筑师、规划者、开发者进一步提升美学境界,更需要反思以前建立在西方古典宇宙观基础上的城市美学误区,立足中国本土,发扬中华美学精神,在城市美学理论上有所研究、有所建树、有所运用。

西方古典宇宙观认为,事物由物质构成,物质由原子构成。

受此影响,中国某些城市建筑仅仅是基本元素(点线面体)及其简单形式的运用,没有考虑不同的地域文化因素。

中国传统美学认为,不同地域有不同风气、不同民俗,进而当有不同建筑。

气可感而不可实体化,不能把气仅仅作为一种原理或一种物质去把握,需要全身心去体悟。

西方建筑学以标准化方式呈现形式美,而中国传统建筑学强调放眼天地的同时细察地域,服从地域特点,因地制宜。

西方方法论强调实体。

在建筑上,一方面关注点线面体的形式法则,另一方面关注气温、雨量、温度等量化指标。

后者虽然与地域特点有关,但基本不影响建筑的形式法则,人们倾向于通过暖气、空调等器具去平衡,无需在建筑外观上予以体现。

而对中国人来说,阴阳五行不但与空间(东南中西北)、时间(春夏秋冬)相关,还与色(青赤黄白黑)、声(宫商角徵羽)、味(酸苦甘辛咸)等方面相联系。

在中国传统建筑理论中,突出地域特点与突出宇宙观是紧密联系在一起的。

一个地域的建筑,往往通过其石木砖土材料的就地选取、居室空间的分割与组合、顶墙门窗的色彩运用,重点突出“地域—族群—文化”的特点。

人们看见此地的建筑,就能直接获得与众不同的文化感知。

西方建筑设计更侧重和依赖建筑师的案头工作,容易把建筑与环境,特别是与周遭天地完全分离开来设计,往往忽略一栋或一组建筑与更远的环境乃至天地之间气化运行的关联。

这些建筑更注重单体自身的完美,忽视建筑与天地之间的关系。

而中国古代建筑设计,先要看地理形势,如地脉、山水的方向等,对建筑做出自然整体和人文整体的把握,体现与社会和谐相连的文化规制,最后才考虑具体的形式美。

广东省梅州市2019届高三5月总复习质检语文试题 含解析

广东省梅州市2019届高三5月总复习质检语文试题 含解析

梅州市高三总复习质检试卷语文(2019.5)注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的县(市、区)、学校、班级以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,用黑色签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。

中国画的本质特点是什么呢?我认为主要有两点:一是象形与写意的相辅相成,这种主客体的对立统一,生成了中国绘画的本质哲学观,并由此生发出中国画丰富多样的独特表现方法;二是兴成教化的核心价值观和适情达意的审美价值论的辩证统一。

中国画具有写形、象形之历史传统,虽然文人画重写意简笔,但仍有写实工笔的意蕴存在于中国画的形式和精神之中,否则,中国画会完全拒绝西式素描、明暗造型等写实手法,而西方之古典写实方法在中土也会水土不服。

无论是徐悲鸿、蒋兆和等人的教学与创作体系,还是周昌谷、方增先等人的新浙派人物画,都较为成功地将西方写实因素同中国水墨画相结合,推动中国画的现当代革新和发展。

如果中国画本身没有工笔写实的历史传统和白描、色彩晕染等方法,这种结合就没有基础,这种革新也就不会成功。

中国美学精神又有言志表情的传统。

先秦至汉魏美学,将诗歌、音乐和书法都看成是心灵意志和情感的表达。

汉魏六朝绘画美学虽然主形和重形,但是我国的心志论和情感论美学精神,对于绘画仍有影响,这种影响在理论上主要表现为东晋顾恺之的“以形写神”“传神观照”,以及南朝宗炳的“畅神”和谢赫的“气韵生动”等观念中。

顾恺之、宗炳、谢赫都是著名画家,他们在强调写形、象形的同时,还注意到写形状物的精神表达,即更高的精神与心志内容的要求,就是要以形“写神”“传神”,还要“畅神”,借以达到最高的美学标准“气韵生动”。

2019年全国高考语文真题专题分类汇编1:语言文字运用(含答案)

2019年全国高考语文真题专题分类汇编1:语言文字运用(含答案)

2019年全国高考语文真题专题分类汇编1语言文字运用(含答案)江苏卷一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。

真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客,不复有隐居之地的气息。

然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。

A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居D.名闻遐迩纷至沓来栖居2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。

▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。

③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。

⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。

A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥3.下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是(3分)①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣A.①织布②插秧③车水④打稻B.①织布②车水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③车水④织布D.①打稻②车水③插秧④织布4.阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的是一项是(3分)A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。

全国Ⅰ三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。

全国各地2019届高三5月上旬最新语文试卷精选汇编:语言文字应用专题

全国各地2019届高三5月上旬最新语文试卷精选汇编:语言文字应用专题

语言文字应用专题郑州市第三次质量检测三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。

儒家学派的创始人孔子一生“修身”,他主张并践行的做人要做君子、不做小人,成为儒家对后世的遗嘱。

只要是中国人,即使不通文墨,甚至,也乐于被人称为君子,而绝不愿意被人看作小人。

由此,儒家的遗嘱,也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。

其实,孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”,但一辈子下来,不但治国、平天下的目标自己没有达到,而且讲给别人听也等于对牛弹琴。

十余年奔走于一个个政治集团之间,并无成效。

回来一看,亲人的离世使“齐家”也成了一种自嘲。

最后,他唯一能抓住的,只有修身。

因此,他真正实践了、可让别人信赖的结论,也只有这一条。

( ),没想到,竟变成了终点。

不错,做人,是永恒的起点,也是永恒的终点。

因为与人人有关,所以能够代代感应,成为有效遗嘱。

做君子、不做小人,这是一种永不止息的人格动员,它使多数社会成员经常发觉自己与君子的差距,然后,产生对的向往。

人生就是一个不断“修身”、锻铸人格的过程,而“即时打造、批量生产”的“君子”,肯定。

17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)A.目不识丁择善而从高山仰止名不副实B.不学无术择善而从高山景行盛名难副C.不学无术见贤思齐高山仰止盛名难副D.目不识丁见贤思齐高山景行名不副实18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.治国、平天下的目标不只是自己没有做到,讲给别人听也等于对牛弹琴。

B.治国、平天下的目标不但自己没有达成,别人听着也等于对牛弹琴。

C.治国、平天下的目标不但自己没有达到,讲给别人听也等于对牛弹琴。

D.治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴,自己也没有做到。

19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.“修身”本是他规划的起点B.他规划的起点本来是“修身”C.作为他规划的起点的“修身”D.“修身”作为他规划的起点20.下面是某人给即将结婚的朋友发的一则微信,其中有五处不得体,请找出并作修改。

广东省2019届高三下学期最新语文试卷精选汇编:实用类文本阅读专题

广东省2019届高三下学期最新语文试卷精选汇编:实用类文本阅读专题

实用类文本阅读专题惠州三调试卷(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。

材料一:2018年5月11日,公众号“二更食堂”以舆论热点21岁女孩深夜乘网约车遇害事件为素材,撰写并发布文章《托你们的福,那个杀害空姐的司机,正躺在家数钱》,文中多处用语不当,粗鄙、露骨消费死者,引发用户声讨。

随后,“二更食堂”负责人被约谈,公众号被封号七天,再接着,二更创始人深夜致歉和反省。

当前,越来越多的人借自媒体平台发声,这更多的是商业机构运营下、流量经济导向下的变现需求,将重点完全放在了如何博眼球吸引用户关注上,不惜违背内容为王的价值取向,挑战良知底线,以谋取利益。

自媒体领域呈现的很多问题具有普遍性,如果不能从根本上对自媒体平台实现有效监管,难保不再出现什么“三更厨房”“四更餐厅”。

(摘编自新华网评汪欣《自媒体“蹭”热点不能丧失良知》)材料二:所有的新闻资讯平台都包含不同的资讯种类,可以让用户能专注于某一领域,在垂直领域获取更多的内容。

而不同种类的阅读量更多的取决于用户的兴趣,调查显示,多数用户经常关注实时头条新闻,这部分内容往往具备一定的舆论性和趣味性。

而在垂直领域,娱乐、时政、时尚和财经也是用户经常关注的内容。

多元化、碎片化、互动性已成为新闻资讯的发展趋势。

多数用户表示只有内容丰富,符合自己信息获取意愿才会花更多时间浏览。

此外,智能推荐和搜索功能也是衡量资讯平台优质程度的关键,智能推荐根据用户的浏览习惯推荐符合用户不同口味的资讯,而搜索功能则方便用户对精准内容的摄取。

(摘编自《速途研究院:2017年新闻资讯类APP研究报告》)材料三:媒体技能的“去专业化”,新闻发布渠道的“去中心化”,催生了“人人皆媒体、人人皆记者”的现象,而这些自媒体人扮演着重要的信息整合、评论表达角色,在舆论生成和引导中具有很大的话语权,但由于情绪化的表达或批判,也容易加剧公众情绪的非理性。

“标题党”现象屡见不鲜,部分时政新闻报道也出现了明显的娱乐化现象,特朗普访华期间,网上恶搞的表情包不断、国家领导人与夫人穿着情侣装甜蜜牵手等“花边新闻”被强势推荐。

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:实用类文本阅读专题

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:实用类文本阅读专题

实用类文本阅读专题梅州5月质检(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。

材料一:李老师随省里的科技教灾组来到了岗底村查看灾情。

他递给我一张写在烟盒上的字条:"需要果树管理技术,我可以帮忙。

李保国。

"后面留了电话。

李老师给村民上的第一堂课,是剪枝。

他把课堂设在果园,亲自动手,把一探果树的枝条,剪掉了1/3。

农民心疼得不行,还有村民找到我家里,急切地说:"你我来的这个教授到底行不行?这不是糟漏年景吗?看他穿戴也不像教授。

"面对质疑,李老师就一句话:"明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。

"为了推广"套袋"技术,李老师买了16万个苹果袋,免费送给村民。

因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,这次很多人死活不敢用。

李老师还是那句话:"损失了算我的。

"李老师就这样一次次给村民们立着军令状,推广新技术。

第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,一亩多卖了3000多元,带来效益900多万元,真成了金苹果。

这下,村民打心眼儿里服了,以后全听他的,他说怎么干,咱就怎么干。

从1996年到2009年这十几年里,李老师每年都有200多天住在岗底村。

他研究推广的28项成果中,有15项是在岗底实验成功的。

他想方设法给村民办夜校、搞培训,建议借邢台农校"送教下乡",让100名果农在家门口读了中专。

后来,62人拿了大专文凭,现在都在考本科,191人获得国家颁发的果树工证书。

现在,岗底村富了,村民人均收入3.1万元,村民都住上了楼房,做饭、取暖烧燃气,100多户买了小轿车。

(摘自内丘县岗底村党总支书记杨双牛《我见不得老百姓穷》)材料二:"性格太倔,40年没变""他这个人性格太倔,认准的事情,会一直干到底,任何人说了没用。

认识他到现在快40年了,一点没变。

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:古代诗歌鉴赏专题

广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:古代诗歌鉴赏专题

古代诗歌鉴赏专题梅州5月质检(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题。

秋风(其二)杜甫秋风渐渐吹我衣,东流之外西日微。

天清小城捣练急,石古细路行人稀。

不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树,故园池台今是非。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以"我衣"二字引人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。

B.第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

C.第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。

D.诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处,寒冷凄绝。

15.这首诗的后两联抒发了作者什么样的思想感情?请结合诗句简要分析。

(6分)14.C(“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误,“捣练”是捣洗丝绢,意指家中人为远行人备置寒衣。

)15.①诗歌的后两联抒发诗人漂泊在外,既悲又喜的思归之情。

②最后四句,句句饱含悲情,望月思归而难归为悲,挂帆可还乡却不是今夜为悲,他日归家却已漂泊一生华发满头为悲,牵挂故园池台不知是否残毁为悲。

③但悲情中也有乐笔,诗人想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡,会倚靠庭园旧树欣然满足,饱含希望之乐。

(每点2分,意思对即可)五月押题预测语文卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

寄黎眉州①苏轼胶西高处望西川②,应在孤云落照边。

瓦屋寒堆春后雪,峨眉翠扫雨余天。

治经方笑春秋学③,好士今无六一④贤。

且待渊明赋归去,共将诗酒趁流年。

【注】①作者写这首诗时在密州任上,密州在胶西。

黎罅以尚书屯田郎中出知眉州,故称“黎眉州”。

②西川:四川西部。

苏轼的故乡眉山和诗中提及的瓦屋、峨眉两山都在西川。

③春秋学:黎罅精研《春秋》,当时执政的王安石素不喜《春秋》。

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语言文字应用专题梅州5月质检三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。

批判是认识问题的逻辑起点,批判为解决问题、推动进步提供了契机。

然而,仅仅有批判精神,混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就________________________?推动历史前进的力量,不是__________________的冷嘲热讽,也不是痛快一时的情绪宣泄,而是破与立的对立统一、批判与建设的________________。

当批判精神异化为"为批判而批判",不加分辨地否定昨天,鄙薄今天、怀疑明天,结果只能陷入历史的虚无。

社会总有不完美,值得批判的事情岂止车载斗量。

对这些问题拿起批判的武器,正确而且必要。

问题是,如果人人都坐而论道,谁来为我们解决问题?与解决问题相比,做个"批判家"并不难,对照理想,现实的缺憾____________。

但是,()批判是通向正义感的捷径,是体现存在感的绝佳方式,但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。

中国的进步,不只需要"行不行"、"能不能"的探寻,也需要"好不好""该不该"的判断。

制度的改革,社会的改良,人心的改善,有待众人一起发力。

鞭挞黑暗时,点亮蜡烛;蔑视贪婪时,拒绝同流;痛斥冷漠时,伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体,更要做解决问题的共同体。

(节选自《人民日报》)17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.涣然冰释置身事外相提并论俯拾即是B.迎刃而解置身事外相得益彰俯拾即是C.迎刃而解置之度外相提并论数见不鲜D. 涣然冰释置之度外相得益彰数见不鲜18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.中国的进步,不只需要"好不好"、"行不行"的探寻,更需要"该不该"、"能不能"的判断。

B.中国的进步,与其说需要"好不好"、"该不该"的判断,毋宁说更需要"行不行"、"能不能"的探寻。

C.中国的进步,虽然需要"行不行"、"能不能"的探寻,但也需要"好不好"、"该不该"的判断。

D.中国的进步,不只需要"好不好"、"行不行"的判断,也需要"行不行"、"能不能"的探寻。

19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.复杂的矛盾会因批判自然避形,社会的正义会因批判自动实现。

B.复杂的矛盾也许会因批判自然通形,社会的正义也许会因批判自动实现。

C.复杂的矛盾不会因批判自然通形,社会的正义更不会因批判自动实现。

D.难道复杂的矛盾不会因批判自然通形,社会的正义不会因批判自动实现?20.以下是一家公司发布的招聘信息,其中有五处表达不妥当,请指出并作修改。

(5分)招聘启示本公司因工作需要招聘救生员、保安员、保洁员三名。

要求:有敬业精神,能吃苦对劳,身体素质好,年龄25--50岁,熟练工、有相关证书者优先。

月薪3000-5000元左右,另加保险及其他福利。

有兴趣的欢迎致电咨询,联系电话:12345678。

xxx管理有限公司2019年5月20日21.请阅读下面的漫画,按要求回答相关问题。

(6分)(选自蒋跃新作品《“急功近利”》)(1)仔细观察画面内容,请写出漫画的寓意。

(不超过50个字)(2)针对漫画所反映的现象,请你向政府部门提出一条建议。

(不超过30个字)17.B(①迎刃而解:愿意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。

比喻处理事情、解决问题很顺利。

涣然冰释:焕然,流散的样子;释,消散。

像冰遇热消融一般。

形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

使用对象错误。

②置身事外:身,自身。

把自己党在事情之外,毫不关心。

置之度外:度,考虑。

放在考虑之外。

指不把个人的生死利害等放在心上。

不符合语境。

③相得益彰:相得,互相配合、映衬;益,更加;彰,显著。

指两个人或两件事物互相配合,双方得能力和作用更能显示出来。

相提并论:把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

文中强调两者的共同作用,故选前者。

④俯拾即是:俯,低头,弯腰;即,就。

只要低下头来捡取,到处都是。

形容多而易得。

数见不鲜:数,屡次;鲜,新杀的禽兽,引申为新鲜。

本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。

后指常常见到,并不新奇。

文中只是强调现实的缺憾“多”,故选前者。

)18.D(原句语序不当,“好不好”、“该不该”的判断与“行不行”、“能不能”的探寻之间存在递进关系。

“与其……毋宁……”表选择,“虽然……但是……”表转折。

)19.C(文中强调面对问题不能停留在“批判”,更要去“建设”,去解决问题;句式也与上下文更加协调。

)20.①“启示”改为“启事”;②“三名”改为“各(共)三名”;③“3000-5000元左右”改为“3000-5000元”(或删去“左右”);④“有兴趣的”改为“有意者”;⑤“致电”改为“来电”。

21.(1)漫画讽刺了一些地方以发展经济之名损坏文物古迹,同时修建“假古董”以刺激经济发展的急功近利的做法。

(3分)(2)示例:地方政府(?)需树立保护文物也是政绩的科学理念;(或:统筹好文物保护与经济发展的关系,使文物保护成果更多惠及百姓)(3分。

言之有理即可。

)五月押题预测语文卷三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。

(9分)错误信息常常是跟日常生活的,它会在社交媒体中长时间反复地出现,比如关于养生的、关于疫苗注射的等。

错误信息产生的原因,目前有些论文在引言、绪论部分简略提及一下,还没有找到专门的、系统的研究论述。

通过梳理有关文献,发现几种有代表性的观点:第一种观点认为,社交媒体时代的“非中介化”特点,即内容直接从生产者到消费者,缺少“中间人”和“把关机制”。

这种“非中介化”改变了用户以往获知信息、交流观点、形成认知的方式,带来的是或盲目轻信,并鼓励投机。

第二种观点认为.有些错误信息是利益集团或个别人有意为之。

如日本学者的研究指出,日本烟草行业提供给消费者的错误信息包括:对科学进行怀疑,吸烟增加男子气概,吸烟对人的影响,攻击公共卫生倡导者,将吸烟与公民权相联系。

第三种观点认为,由于角色分工、话语权归属等带来的信息不对等和区隔,使人们在面对危机和其他关系切身利益的情况时,对于未知不能做出理性的判断。

对于不确定性,人有一种的恐慌,在不能得到确切信息的情况下,任何一类解释都可能被当作是合理的。

因此,( )。

17、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.紧密相关满腹狐疑微乎其微近乎本能B.密不可分莫名其妙闻所未闻牵强附会C.紧密相关满腹狐疑闻所未闻近乎本能D.密不可分莫名其妙微乎其微牵强附会18、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.目前还没有找到专门的、系统的研究论述,错误信息产生的原因,有些论文在引言、绪论部分简略提及一下B.关于错误信息产生的原因,有些论文在引言、绪论部分简略提及一下,目前还没有找到专门的、系统的研究论述C.目前还没有找到专门的、系统的研究论述,有些论文在引言、绪论部分简略提及一下错误信息产生的原因D.关于错误信息产生的原因,目前还没有找到专门的、系统的研究论述,有些论文在引言、绪论部分简略提及一下19、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.有社交媒体这种新的传播方式本身带来的结果,也有利益相关的社会群体与个体有意为之以及微观的个体心理因素的影响,说明错误信息是多种因素共同作用的结果B.错误信息的产生是多种因素共同作用的结果,有利益相关的社会群体与个体有意为之以及微观的个体心理因素的影响,也有社交媒体这种新的传播方式本身带来的结果C.有利益相关的社会群体与个体有意为之以及微观的个体心理因素的影响,有社交媒体这种新的传播方式本身带来的结果,说明错误信息的产生是多种因素共同作用的结果D.错误信息的产生是多种因素共同作用的结果,有社交媒体这种新的传播方式本身带来的结果,也有利益相关的社会群体与个体有意为之以及微观的个体心理因素的影响20、《红楼梦》是中华民族为之骄傲的最伟大的古典小说之一,但是从其产生至今,有若干个版本流行。

请比较下面表格中语句,试举例分析哪种版本的语言更精彩。

(5分)21、下面是安徽小岗村一家相隔几十年的两张全家福,请以“岁月”开头写一段话,要求:话题集中,句式连贯,并包Array含三种修辞手法,不超过60字。

(6分)17、【答案】A【解析】紧密相关:指有重要的关联,用于此处恰当,排除B、D两项。

密不可分:形容十分紧密,不可分割。

突出二者的一体化。

满腹狐疑:形容疑虑很多、极不相信。

符合语境。

莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。

微乎其微:形容非常小或非常少。

符合语境,排除C项。

闻所未闻:听到了从来没有听说过的事。

形容事情新奇。

近乎本能:各种各样的反应,跟本能的反应很接近相近。

符合语境。

牵强附会:把没有某种意义的事物硬说成有,也指把不相关联的事物强拉在一起,混为一谈。

18、【答案】D【解析】A、C两项“目前”前面缺少陈述对象,“错误信息产生的原因”“有些论文”主语太多,况且两项与前文不能很好地衔接;B项把“目前还没有找到专门的、系统的研究论述”放在后面不恰当,因为此句是一个省略了主语的句子,放在后面有可能把前文的“有写论文”当主语,给人造成理解上的混乱,况且与后文不能衔接。

19、【答案】D【解析】本句为总括句,注意与上面三种观点的照应。

D项中“错误信息的产生是多种因素共同作用的结果”是对前文内容的总结,与“因此”衔接;“有社交媒体这种新的传播方式本身带来的结果”是照应前文第一种观点,“有利益相关的社会群体与个体有意为之”照应前文第二种观点,“微观的个体心理因素的影响”照应前文第三种观点。

故选D。

20、【答案】示例:庚辰本。

例如:庚辰本第八回中描写林黛玉用“摇摇”一词,能够写出她优美柔弱的身段,而程甲本中的“摇摇摆摆”就显得比较放肆,不符合林黛玉的身份和特点。

又如,第七十一回中庚辰本比程甲本多了一句“我知道咱们家的男男女女都是‘一个富贵心,两只体面眼’,未必把他两个放在眼里”,却显示出贾母的心细和对贾府那些势利人的了如指掌。

(说出“庚辰本”2分,恰当解释原因3分,言之成理即可)【解析】本题考查语言表达得体的能力。

只要是观点明确,能自圆其说即可酌情给分。

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