新生杯辩论赛策划书

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“新生杯”辩论赛策划书策划方案

“新生杯”辩论赛策划书策划方案

“新生杯”辩论赛策划书策划方案嘿,各位小伙伴们,我将用我那积累了10年的方案写作经验,给大家带来一份接地气儿的“新生杯”辩论赛策划书策划方案。

准备好了吗?那就让我们一起开启这场思维与口才的盛宴吧!一、活动背景咱们都知道,大学是个锻炼人的好地方,尤其是辩论赛,既能提升口才,又能锻炼思维。

这不,为了迎接新同学们,我们打算举办一场别开生面的“新生杯”辩论赛,让大家在辩论中碰撞出智慧的火花。

二、活动目的1.增强新生的团队协作能力,让大家更好地融入大学生活。

2.提升新生的口才和思维能力,为未来的学术和职场生涯打下基础。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。

三、活动主题既然是辩论赛,那主题当然得高大上一些。

我们这次活动的主题是:“新时代青年的责任与担当”。

希望通过这个主题,让新生们更好地思考自己在这个时代的使命和责任。

四、活动时间与地点时间:2023年10月15日至10月30日地点:学校多功能报告厅五、活动流程1.报名阶段:10月15日-10月20日新生们可以通过线上报名的方式参与活动,报名时需填写个人信息和所在学院。

2.初赛阶段:10月21日-10月25日报名成功的新生们将分为若干小组,进行初赛。

每组选出一名最佳辩手晋级复赛。

3.复赛阶段:10月26日-10月28日初赛晋级的选手将重新分组,进行复赛。

每组选出一名最佳辩手晋级决赛。

4.决赛阶段:10月29日-10月30日复赛晋级的选手将展开的角逐,决出冠、亚、季军。

六、评委与嘉宾评委:我们将邀请学校辩论队的教练、知名教授和优秀辩手担任评委,为比赛提供专业指导。

嘉宾:学校领导、各学院领导、学生代表等。

七、奖励措施1.冠军:奖金+证书2.亚军:奖金+证书3.季军:奖金+证书4.优秀辩手:证书八、宣传与推广1.制作宣传海报、宣传视频,在学校官网、公众号、抖音等平台进行推广。

2.开展线上线下的宣传活动,吸引更多新生参与。

3.邀请校内外媒体进行现场报道,提升活动影响力。

“新生杯”辩论赛活动策划书

“新生杯”辩论赛活动策划书

“新生杯”辩论赛活动策划书活动名称:新生杯辩论赛一、活动背景:随着新生入学的到来,为了帮助新生更好地适应高校学习生活,提高他们的思辨能力和口才表达能力,丰富他们的课余生活,我校决定举办一场“新生杯辩论赛”。

二、活动目的:1. 培养新生的思辨能力和逻辑思维能力,提高他们的辩论和表达能力;2. 增加新生之间的交流与互动,促进彼此之间的友谊;3. 为新生提供一个展示自我、锻炼自己的平台。

三、活动时间:预计在每年新生入学后的第三个月进行。

四、活动地点:校内大礼堂。

五、参赛对象:全校所有新生均可参加,每支参赛队伍由5名新生组成。

六、活动流程安排:1. 报名阶段:a. 设立报名点,新生在规定时间内提交参赛申请,填写个人信息和队伍成员名单;b. 鼓励组建跨专业、跨年级的队伍,增加多元性和互补性;c. 设立适量的参赛名额,并保证公平公正;d. 报名截止后,根据报名情况进行抽签确定参赛队伍。

2. 热身培训:a. 在正式比赛前,组织专业辩论教练或老师进行热身培训,包括辩论技巧、论证方法等;b. 鼓励参赛队伍自行进行准备,提供必要的指导和辅助。

3. 正式比赛:a. 赛前:为每支队伍分配赛题,并提前准备辩题材料供参赛队伍熟悉;b. 赛程:分为预赛和决赛两个阶段进行,每个阶段设有不同的辩题;c. 赛制:使用辩论赛常见的“三负制”赛制,即每队进行三轮比赛,以积分决出胜负;d. 裁判:邀请专业辩论裁判进行比赛评分和评判,并确保公正公平。

4. 颁奖典礼:a. 根据比赛成绩评选出优胜的队伍,并颁发奖杯和奖品;b. 对优胜队伍进行表彰,并进行现场祝贺;c. 对其他成绩优秀的队伍进行鼓励和奖励。

七、宣传推广:1. 利用官方网站、学校公共账号、校刊等渠道发布活动信息和宣传海报;2. 设立宣传栏,张贴活动海报和参赛队伍简介;3. 鼓励参赛队伍通过社交媒体进行宣传,提高活动的知名度。

八、经费预算:1. 奖杯和奖品费用;2. 宣传海报和宣传栏费用;3. 热身培训费用;4. 比赛场地租用费用;5. 裁判和工作人员的交通和餐饮费用。

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇篇一《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增强同学们之间的交流与合作,我们特举办此次新生杯系列竞赛。

二、活动目的1. 提供一个展示新生才华和能力的平台。

2. 促进新生之间的交流与合作,增强团队精神。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生六、活动内容1. 新生杯篮球赛2. 新生杯足球赛3. 新生杯辩论赛4. 新生杯歌唱比赛5. 新生杯书法比赛6. 新生杯绘画比赛七、活动流程1. 报名阶段(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知同学们报名时间、方式和要求。

(2)在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。

(3)在各班级发放活动传单,鼓励同学们积极参与。

2. 比赛阶段(1)根据报名情况,组织各项目的比赛。

(2)比赛采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式,决出各项目的前三名。

(3)在比赛过程中,安排专业评委进行评分,确保比赛的公平、公正。

3. 颁奖阶段(1)在学校礼堂举行颁奖仪式,为各项目的前三名颁发奖杯、证书和奖品。

(2)邀请学校领导、老师和嘉宾出席颁奖仪式,为获奖选手表示祝贺。

八、活动预算1. 奖杯、证书和奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间,要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持校园环境整洁。

篇二《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景随着新生的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增强同学们之间的交流与合作,我们特举办此次新生杯系列竞赛。

二、活动目的1. 提高同学们的综合素质,包括思维能力、创新能力、团队协作能力等。

2. 增强同学们之间的交流与合作,促进同学们之间的友谊。

3. 丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余能够放松身心。

新生辩论赛策划方案(3篇)

新生辩论赛策划方案(3篇)

新生辩论赛策划方案一、活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、活动时间____年____月____日—____年____月____日三、活动地点根据活动的安排临时决定。

四、活动对象地质科学与工程学部____级所有学生五、活动负责单位中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部六、活动安排1、____年____月____日,召开____级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。

2、____年____月____日—____年____月____日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、____年____月____日—____年____月____日,各代表队进行PK赛。

(四场比赛)4、____年____月____日,公布入围名单。

七、PK赛安排1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握反方:个人命运由社会掌握2、辩论赛流程:(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间____分____秒反方一辩发言时间____分____秒(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共____分____秒,每次提问不超过____秒,每次回答不超过____秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共____分____秒,每次提问不超过____秒,每次回答不超过____秒。

正方三辩进行攻辩小结____分____秒反方三辩进行攻辩小结____分____秒(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各____分钟(共____分钟)(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词____分钟正方四辩做总结陈词____分钟3、辩论要求:(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇篇一《新生杯活动策划书》一、活动主题“展现青春,放飞梦想”二、活动目的为了迎接新生的到来,展现学校的活力和文化氛围,提供一个展示才华和交流的平台,同时也为了增强学生的团队合作精神和竞争意识,特举办此次“新生杯”活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与对象全体新生六、活动内容1. 体育比赛:包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等比赛项目,以班级或团队为单位报名参加。

2. 文化比赛:如演讲比赛、歌唱比赛、书法比赛、绘画比赛等,展现学生的才艺和文化素养。

3. 趣味活动:设计一些有趣的团队游戏,如拔河比赛、接力赛、团队拓展等,增加活动的趣味性和互动性。

七、活动流程1. 活动宣传:通过海报、班级宣传、学校官网等渠道宣传活动,吸引新生积极参与。

2. 报名方式:在规定时间内,学生可以通过线上或线下报名的方式参加活动。

3. 活动开幕式:在活动开始前,举行简短而隆重的开幕式,介绍活动的目的、流程和参赛队伍。

4. 比赛阶段:按照比赛项目和时间表进行比赛,确保比赛的公平、公正、公开。

5. 颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,对获奖团队和个人进行表彰和奖励。

八、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立各个比赛项目的负责人,负责比赛的具体组织和执行。

3. 安排工作人员负责场地布置、器材准备、后勤保障等工作。

4. 邀请专业裁判或评委,确保比赛的公正性和专业性。

5. 做好安全防范措施,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 赛事用品费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

2. 各比赛项目的负责人要提前做好准备工作,确保比赛的顺利进行。

3. 工作人员要坚守岗位,做好服务工作。

4. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

篇二《新生杯活动策划书》一、活动背景随着新学期的开始,我们迎来了一批充满活力和激情的新生。

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题真理越辩越明二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才华和思辨能力的平台,激发他们的学习兴趣和创新精神。

2. 促进新生之间的交流与合作,增强团队意识和凝聚力。

3. 提高新生的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力,培养他们的综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上、富有活力的学习氛围。

三、活动主体全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴海报,宣传本次辩论大赛的主题、目的、时间、地点和报名方式。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息,吸引更多新生的关注和参与。

组织宣传队伍,深入到各个班级进行现场宣传和讲解,解答新生的疑问。

2. 报名工作设立报名点,接受新生的现场报名和咨询。

开通线上报名渠道,方便新生报名。

对报名选手进行资格审查,确保符合参赛条件。

3. 邀请评委邀请学校资深教师、专业学者、优秀校友等担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

提前与评委沟通,明确比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前布置比赛场地,包括舞台、桌椅、音响设备、投影仪等,确保比赛环境舒适、整洁。

制作宣传横幅、背景板等,营造浓厚的比赛氛围。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备比赛过程中所需的纸笔、计时器、计分牌等道具。

6. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

安排工作人员负责比赛的现场秩序维护、计分统计、摄影摄像等工作。

组织志愿者协助工作人员完成各项任务。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委和参赛队伍。

学校领导致辞,鼓励新生积极参与比赛,提高自身素质。

参赛队伍代表宣誓,遵守比赛规则,公平竞争。

2. 比赛环节初赛:采用分组淘汰赛制,将参赛队伍分成若干组,每组进行两两对决,获胜队伍晋级下一轮。

复赛:晋级的队伍进行单轮淘汰赛,决出四强队伍。

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活泼校园气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培育开掘辩论人才,本着“公正竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他力量,团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨:关注校园的进展和社会热点,追求进步,熬炼口才,进展自我三、主办单位:xxxx学院成教院学生会四、承办:各系学习部宣传部五、活动时间:20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201复赛11月23日11:30—13:30(最终4组)地点:教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19:00——21:30(最终2组)地点:三栋201六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员安排,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守竞赛规章,所提问题要与辩题相关,不得有意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。

七、赛事安排(1)大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2023年新生辩论赛策划书三篇

2023年新生辩论赛策划书三篇

2023年新生辩论赛策划书三篇策划书一:2023年新生辩论赛主题:人工智能的利与弊一、赛事背景随着科技的迅猛发展,人工智能在各个领域的应用越来越广泛。

然而,人工智能也引发了一系列的争议和讨论。

为了让新生学子更全面地了解和思考人工智能的利与弊,本次新生辩论赛的主题将围绕人工智能展开。

二、赛事目标提高学生的辩论能力:通过参与辩论,学生将锻炼自己的思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力。

深入了解人工智能:通过辩论,学生将更全面地了解人工智能的发展现状、应用领域以及对社会、经济、伦理等方面的影响。

培养团队合作精神:辩论是一项团队合作的活动,学生在准备和比赛过程中将培养团队协作和分工合作的能力。

三、赛事安排报名阶段:学生自愿报名参加,组队报名,每队3-5人,并选择支持或反对人工智能的立场。

准备阶段:各队伍准备辩论内容,收集相关资料并进行研究,分工合作,确保辩论的充分准备。

辩论赛初赛:初赛采用单场辩论赛制,每场辩论赛由两支队伍进行,每队分正方和反方,各有一名辩论队员进行陈述,然后进行自由辩论。

辩论赛决赛:决赛采用半决赛和决赛两轮辩论赛制,选出最终的胜出队伍。

辩论评分:辩论评分将考虑论证能力、表达能力、逻辑思维、团队合作等方面。

四、赛事宣传利用校园广播、电子屏幕、学生社交媒体等渠道宣传辩论赛的主题和目标。

在学校网站和班级微信群等平台发布辩论赛的报名信息和赛事安排。

组织宣讲会,邀请专业人士介绍人工智能的发展现状和相关议题。

五、赛事评选最佳辩手奖:评选出在辩论过程中表现出色、论证力强、表达流利的学生。

最佳团队奖:评选出在团队合作和辩论过程中表现出色的队伍。

最佳辩论奖:评选出在辩论过程中论证力最强、观点最有说服力的队伍。

六、赛事预算奖品费用:最佳辩手奖、最佳团队奖、最佳辩论奖等奖品费用。

宣传费用:宣传海报、宣传册等宣传材料的制作和印刷费用。

运营费用:赛事场地租赁、设备租赁、评委费用等。

策划书二:2023年新生辩论赛主题:环境保护的责任与挑战一、赛事背景环境保护是全球面临的重大挑战之一,而年轻一代的责任和作用尤为重要。

新生杯辩论赛活动方案策划书8篇

新生杯辩论赛活动方案策划书8篇

新生杯辩论赛活动方案策划书8篇新生杯辩论赛活动方案策划书1一、活动背景: 秉承优良传统,文学院素有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬,而新生的来临,无疑为我们注入了新的血液,值此“秋之实”与国庆节之际,文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。

二、活动目的:为培养广大青年学生的爱国情操,爱藏情怀,同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情,特举办“新生杯” 主题辩论赛。

三、活动时间、地点:活动时间:10月7日活动地点:T型教室四、活动对象:文学院1*级新生五、活动主题:新生杯六、活动流程:(一)前期宣传:1.与宣传部合作,负责本次活动的宣传工作,包括海报、展板等宣传工作。

2.文学院团学联合会各部加强协作力度,为本次活动献计献策。

(二)准备工作:文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作:1.由生活部成员负责赛场的器材,成员必须提前一个小时到达赛场,布置会场,调试话筒,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。

其他学生会成员协助。

2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传,组织部负责后期报道工作,其他人员协助。

3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。

各赛场卫生的维持由生活部成员负责。

4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。

(三)比赛流程:本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节a.本着自由公平的原则,在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手,组成8支队伍,进行比赛。

b.以“迎国庆,唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题,辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。

c.决赛结束后,将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。

七、所需工具:主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块;一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块;纸杯数十个;礼仪红布两条;桌子椅子数十套;其余所需用品临时筹备。

(注:以上工具均以单场比赛为单位)八、经费预算200元(证书,奖状,纸杯,背景)(活动费用由文学院团总支统一调拨)九、注意事项:1、各班参赛人员及主席务必身着正装;2、以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明辩手,做文明观众;3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场,照本宣科。

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。

三、参赛对象全体新生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传,发动老生积极参与。

(二)报名阶段1. 在线报名:在学校官网或相关平台上填写报名信息。

2. 线下报名:在指定地点填写报名表格。

(三)比赛阶段1. 预赛:采用单淘汰制,决出若干支队伍进入决赛。

2. 决赛:采用积分制,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖阶段举行颁奖仪式,对获奖队伍及个人进行表彰和奖励。

六、比赛规则2. 每队有 4 名辩手,分别担任一辩、二辩、三辩、四辩。

3. 比赛采用华语,辩手必须使用普通话进行辩论。

4. 每场比赛设评委若干名,对比赛进行评判和打分。

5. 比赛结果将根据评委打分和观众投票综合得出。

七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛奖品:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需在比赛前[X]分钟到场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛期间,各参赛队伍应遵守比赛规则,尊重评委和观众。

3. 观众应遵守赛场秩序,不得干扰比赛进行。

十、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调和实施。

2. 设立赛事组、宣传组、后勤组等工作小组,负责具体工作的开展。

篇二《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

新生杯辩论赛策划书(1)

新生杯辩论赛策划书(1)

机电工程学院“新生杯”辩论赛策划书一.活动简介:“新生杯”辩论赛是机电工程学院传统活动,每年的大一新生都参与其中,备受欢迎和喜爱。

二.活动目的:用辩论启迪智慧,以辩论结识贤良!辩论赛希望通过辩手的交流,让大家了解大学,读懂大学,规划大学,认识人生。

其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的逻辑思维能力,口头表达能力,赛场心理素质,以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。

三.活动时间:2011年3月26日,4月2日,4月9日四.活动地点:白云校区B栋教学楼活动参与对象:(一)、各班级组织一支4人的代表队(其中机械1,2班为一队,3,4为一队),共8支队伍(二)、参赛队员必须为本班级的学生;各班级将辩论赛负责人名单与3月10 日上交到院学生会学习部。

(三)、每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,一旦确定本场的名单及辩序则不得随意变动,紧急的名单变动必须在比赛前两天告知院学生会学习部并需得到组织同意方可改变。

(四)、比赛时队员应统一着装风格。

(五)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

(六)、各队员须按规定时间到场准备及参赛,要求在比赛开始前20分钟到场准备,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

(七)、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。

活动主办方:机电工程学院学生会活动承办方:机电工程学院学生会学习部活动协办方:机电工程学院学生会宣传部,生活部,文娱部五.活动内容:各班代表队就所给辩题进行辩论,每场辩论时间为40分钟辩题在比赛前一星期公布,辩论赛将邀请院系辅导员以及有辩论经验的师兄师姐当评委,每场比赛都会给个代表队评分以及点评,评出获胜队伍以及本场最佳辩手等若干奖项。

辩论赛共设3个团体奖项,即三个优胜队伍设个人奖项,其中初赛、复赛、决赛每场每队各评出一名“优秀辩手”,整个赛事评出“最佳辩手”一名。

(一)、优秀辩手:评委根据整场比赛中的辩手的表现,选出最优秀辩手,每场辩论赛每支队伍一名优秀辩手。

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书辩论赛策划书一、概述新生杯辩论赛是为新生举办的一项辩论比赛,旨在培养学生的辩论能力、思辨能力和团队合作精神。

本次辩论赛共设4个主题,分为初赛和决赛两个阶段,在每个主题下设A、B两个小组,最终确定两个表现最佳的小组参加决赛。

二、比赛流程1. 报名阶段新生可以以班级或个人的形式报名参赛,报名截止日期为开学的第三周。

报名时需要提供参赛队伍或个人的相关信息。

2. 抽签阶段在报名截止后,组委会将进行抽签,确定每个参赛队伍或个人的辩论顺序。

3. 初赛阶段初赛阶段将根据报名情况,分为A、B两个小组,每个小组12个队伍参赛。

每个小组将各自选取2个主题进行正方和反方辩论,每个辩题辩论时间为40分钟,包括开场陈词、回合交锋和总结陈词。

评委将根据辩论的逻辑性、论证能力和表达能力进行打分。

4. 笔试阶段初赛结束后,为了筛选出最有潜力的参赛队伍或个人进入决赛,组委会将进行一场辩论相关的笔试。

该笔试包括基本辩论知识、辩论论证技巧等方面的考查。

5. 决赛阶段决赛对初赛的两个最佳表现小组进行竞争。

决赛阶段的主题将由组委会提前发布,每个小组将根据主题确定正方和反方,并进行辩论。

决赛辩论时间为60分钟,包括开场陈词、回合交锋和总结陈词。

评委将根据辩论的逻辑性、论证能力和表达能力进行打分。

三、评分标准辩论比赛的评分标准主要包括:1. 开场陈词:包括思路清晰、条理分明、语言流利等方面的表现。

2. 回合交锋:包括对对方观点的针对性批驳、论证的逻辑性和多样性等方面的表现。

3. 总结陈词:包括对自己观点的概括和总结、对对方观点的回应等方面的表现。

4. 团队合作:包括团队内部的默契配合、相互配合的协调性和合作性等方面的表现。

5. 表达能力:包括语音语调、身体语言和表情等方面的表现。

四、奖项设置1. 决赛一等奖:奖金2000元、荣誉证书;2. 决赛二等奖:奖金1000元、荣誉证书;3. 决赛三等奖:奖金500元、荣誉证书;4. 优秀辩手奖:奖金300元、荣誉证书;5. 优秀队长奖:奖金300元、荣誉证书;6. 优秀论证奖:奖金200元、荣誉证书。

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书一、赛事背景新生杯辩论赛是为了激发大学新生辩论热情,提高他们的口才和辩论能力而举办的一项活动。

辩论是培养学生思辨能力、逻辑思维和表达能力的一种重要方式,通过辩论赛的形式,可以让新生们在展示自己的同时学到更多知识,培养严密的逻辑思维能力以及大胆、流利、自信的口才表达能力。

二、赛事目标1. 激发新生参与辩论的热情,培养他们的辩论能力。

2. 提高新生的逻辑思维、表达能力和团队合作意识。

3. 加强新生的学术与专业知识,并将之应用于实际辩论中。

4. 培养新生的自信心和批判性思维能力。

三、赛事时间与地点1. 时间:预计在开学后的第四周进行。

2. 地点:校内体育馆。

四、赛事规则1. 比赛形式:(1) 校内初赛:以班级为单位,进行初选,每班派代表队参赛。

(2) 校内决赛:根据初赛成绩进行晋级,决出冠军和亚军。

(3) 校际比拼:冠军队伍代表学校参加校际比赛,与其他高校的代表队进行辩论角逐。

2. 辩题选择:(1) 辩题范围覆盖学术、社会、经济等方面的热点问题。

(2) 辩题由组委会根据当前热点问题和参赛学生的专业背景进行选题。

3. 比赛流程:(1) 双方队伍分别为正方和反方,进行辩论。

(2) 每队辩手人数为三人,其中一人为队长,负责组织、引导全队的发言。

(3) 每位辩手均可进行辩论发言,但不得逾越发言时间限制。

(4) 舞台上有指定辩论主持人,负责开场致辞、主持辩论流程、宣布结果等。

五、奖励设置1. 校内初赛奖项:(1) 优胜奖:根据初赛成绩评选优秀班级,授予优胜奖。

(2) 金奖、银奖:根据初赛成绩评选出部分出色的个人,授予金奖、银奖。

2. 校内决赛奖项:(1) 冠军:授予奖杯和奖金。

(2) 亚军:授予奖杯和奖金。

(3) 个人最佳辩手:评选出每场比赛的最佳辩手。

2. 校际比赛奖项:(1) 冠军:授予奖杯和奖金。

(2) 亚军:授予奖杯和奖金。

(3) 季军:授予奖杯和奖金。

(4) 个人最佳辩手:评选出比赛中表现最出色的个人。

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇

新生杯系列竞赛策划书3篇篇一《新生杯系列竞赛策划书》一、活动背景新生入学是学校充满活力和希望的时刻,为了促进新生之间的交流与合作,培养他们的团队精神和竞争意识,同时丰富校园文化生活,特举办本次新生杯系列竞赛。

二、活动主题青春无畏,拼搏奋进三、活动目的1. 提供一个展示新生才华和风采的平台,增强新生的自信心和归属感。

2. 促进新生之间的交流与合作,培养团队协作能力和沟通技巧。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

4. 发现和培养具有潜力的学生,为学校各项活动储备人才。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内指定场地六、参与对象全体新生七、活动内容1. 篮球比赛:组织新生班级进行篮球对抗赛,分为小组赛和淘汰赛,决出冠亚季军。

比赛规则:采用国际篮球比赛规则,每场比赛分为四节,每节 10 分钟。

报名方式:以班级为单位报名,每班限报一支队伍。

裁判安排:邀请专业篮球裁判进行执法。

2. 足球比赛:开展新生足球友谊赛,让新生们在绿茵场上尽情挥洒汗水。

比赛规则:参照足球比赛规则,每场比赛分为上下半场,各 45 分钟。

报名方式:同样以班级为单位报名。

场地准备:确保足球场地的质量和安全性。

3. 拔河比赛:组织新生进行拔河较量,考验团队的力量和凝聚力。

比赛规则:两队进行对抗,通过绳子中间的标志物来判断胜负。

报名方式:以宿舍为单位报名。

安全保障:做好参赛人员的安全防护措施。

4. 知识竞赛:举办涵盖学科知识、文化常识、生活常识等方面的知识竞赛,激发新生的学习兴趣。

比赛形式:分为初赛、复赛和决赛,采用答题、抢答等方式进行。

报名方式:个人或组队报名。

题目准备:精心挑选各类题目,确保竞赛的公平性和趣味性。

八、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页,在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

召开班级宣传会,向新生详细介绍活动内容和报名方式。

2. 报名阶段设定报名时间,接受新生的报名申请。

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇

新生杯活动的策划书3篇篇一《新生杯活动策划书》一、活动背景新生入学是学校充满活力和希望的时刻,为了帮助新生更好地适应大学生活,融入校园文化,增进新生之间的交流与合作,特举办此次“新生杯”系列活动。

二、活动主题青春起航,梦想飞扬三、活动目的1. 提供一个展示新生风采的平台,激发新生的积极性和创造力。

2. 促进新生之间的相互了解和友谊,增强班级凝聚力和团队合作精神。

3. 丰富新生的课余生活,缓解学习压力,营造积极向上的校园氛围。

四、活动主体全体大一新生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校内多个场地(根据活动项目确定)七、活动内容1. 新生篮球赛组织大一新生以班级为单位组队参加篮球赛,分为小组赛、淘汰赛和决赛。

设立奖项,如冠军、亚军、季军、最佳球员等,对表现优秀的队伍和个人进行表彰。

2. 新生才艺大赛面向全体新生征集才艺表演节目,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声等。

进行初赛、复赛和决赛,评选出各类奖项,如最佳表演奖、最具创意奖等。

3. 新生拔河比赛组织大一新生以班级为单位进行拔河比赛,增强团队协作能力和集体荣誉感。

设置奖项,如冠军班级、精神文明班级等。

4. 新生趣味运动会设计一系列有趣的运动项目,如接力赛、袋鼠跳、绑腿跑等,让新生在欢乐中锻炼身体。

设立奖项,如最佳团队奖、最佳运动员奖等。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、宿舍楼下等显眼位置张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。

3. 召开班级宣传会议,向各班班长详细介绍活动内容和报名方式。

九、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

2. 提前联系好活动场地,确保场地的可用性和安全性。

3. 准备活动所需的器材、道具、奖品等物资。

4. 安排好活动的工作人员,包括裁判、主持人、志愿者等。

十、活动流程1. 活动报名阶段([具体报名时间])各班班长组织本班同学报名参加各项活动,并统计报名人数。

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书新生杯辩论赛策划书9篇时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是店铺整理的新生杯辩论赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新生杯辩论赛策划书1一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第x届新生杯辩论赛。

二、活动主题:关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;2.展示学生的青春亮丽风采;3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间:20xx年10月五、主办单位:xxxxx学院六、承办单位:xxxxxx学院团委学生会及辩论队七、协助单位:xxxxx学院辩论队。

八、活动对象:xxxxx学院10级学生九、活动形式:第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

十、活动流程:1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:A2-226 时间:6:30--8:30抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:A2-224 时间:6:30--8:30抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:A2-222 时间:6:30--8:30在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

十一、比赛流程1. 立论正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)2. 攻辩正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)3.驳论正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ,反方一辩进行驳论小结(1分30秒)4.自由辩论双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始5.观众提问正反方各回答两个问题6.总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)十二、辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

“新生杯”辩论赛活动策划书2篇

“新生杯”辩论赛活动策划书2篇

“新生杯”辩论赛活动策划书 (2)“新生杯”辩论赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:「新生杯」辩论赛一、活动背景和目的随着大学新生人数的增加,新生之间的交流和互动变得尤为重要。

为了促进新生的思辨能力、表达能力和团队合作精神的发展,我们计划举办一场名为「新生杯」的辩论赛。

本次辩论赛的目的是帮助新生锻炼辩论技巧、加强沟通能力,培养思考问题、分析问题和挑战权威的能力,同时也为他们提供一个展示自己才华的舞台。

二、活动形式和时间安排1. 活动形式:- 辩论赛采用三人一队的形式,共设8支队伍,每队包括1名正方辩手、1名反方辩手和1名裁判。

- 采用“三辩两回合”的方式,首先由正方辩手进行开场陈述,反方辩手进行辩论,然后换辩方进行第二次辩论,最后由正方进行总结陈述。

- 辩题将涉及一些与新生相关的话题,如大学生活、社团活动、课程设置等。

2. 时间安排:- 报名截止日期:XX年XX月XX日- 选拔赛日期:XX年XX月XX日- 决赛日期:XX年XX月XX日三、活动筹备和赞助1. 大学领导支持:寻求学校领导的支持,包括活动场地提供、辩论赛宣传等。

2. 赞助商招募:邀请学校附近的企业、机构和校友会成为本次辩论赛的赞助商,提供物资和奖品支持。

四、活动宣传1. 海报宣传:在学校各个校区的显眼位置张贴活动海报,包括活动时间、地点和报名方式。

2. 社交媒体宣传:利用学校官方社交媒体账号、学生社团的社交媒体账号等宣传辩论赛活动,吸引更多新生参与。

五、奖项设置1. 冠军奖:奖品+荣誉证书2. 亚军奖:奖品+荣誉证书3. 季军奖:奖品+荣誉证书4. 最佳辩手奖:奖品+荣誉证书六、活动经费预算1. 场地租赁费用:XXXX元2. 奖品费用:XXXX元3. 宣传费用:XXXX元4. 其他费用:XXXX元七、活动效果评估1. 参赛队伍的满意度调查:通过问卷调查了解参赛队伍对于本次辩论赛的评价,收集意见和建议。

2. 观众参与度评估:通过观众人数统计和观众反馈调查等方式,了解观众对本次辩论赛的反应和评价。

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书

“新生杯”辩论赛策划书辩论赛策划书一、项目背景辩论是一项能够培养学生辨别问题,锻炼思维能力及语言表达能力的活动。

为了促进学生辩论技巧的提高,增强思辩意识,激发学生对辩论的兴趣,我们计划举办一场名为“新生杯”的辩论赛。

二、项目目的与意义1. 提升学生辩论技巧。

通过辩论赛,学生可以在辩论的过程中锻炼自己的思维能力和语言表达能力,增强说服力和逻辑推理能力。

2. 增强同学之间的沟通交流。

辩论赛是一个双方立场明确,对立观点的交锋过程,可以促进同学之间的沟通和交流,以及团队合作精神的培养。

3. 培养团队合作精神。

辩论赛需要参赛选手在有限的时间内讨论和准备,需要团队成员之间相互协作,培养团队合作的重要性。

4. 增强辩论的思辨意识。

通过参与辩论赛,同学们能够学会辨别问题和分析问题,促进思辨意识的培养。

三、辩论赛的设计与流程1. 主题选择可以根据当前热点话题、学生认知水平和学科内容等因素来选择辩论赛的主题。

主题要有争议性,能够激发学生的思考和讨论。

2. 参赛队伍组建每个队伍由3名选手组成,可以根据学生的意愿自由组队,也可以根据专业、班级等因素进行分组。

3. 辩论赛规则(1)赛制:采用单淘汰赛制,每队进行两个观点的辩论,胜者晋级下一轮。

(2)辩论时间:每队辩论时间为10分钟,其中正方和反方各5分钟。

(3)角色分配:每队选手分为一辩(开场陈词)、二辩(驳斥反驳)、三辩(总结陈词)。

(4)评判标准:根据辩论的观点和论据、语言表达、逻辑性和说服力等方面进行评判。

4. 辩论赛流程(1)开场致辞:由主持人介绍赛事的背景,对辩论赛进行说明。

(2)抽签确定正反方立场。

(3)一辩陈词:正方选手阐述观点,并提出相关论据。

(4)二辩驳斥反驳:反方选手对正方观点和论据进行驳斥,提出自己的观点和论据。

(5)自由辩论:双方选手自由辩论,互相驳斥反驳。

(6)三辩总结陈词:每队的三辩选手总结辩论内容,并强调自己队伍的观点和论据。

(7)评审团打分:评审团对每个队伍的表现进行评判。

新生杯比赛策划书3篇

新生杯比赛策划书3篇

新生杯比赛策划书3篇篇一《新生杯比赛策划书》一、活动背景为了丰富新生的课余生活,展现新生的青春活力,给新生提供一个展示自我的舞台,特举办此次新生杯比赛。

二、活动目的1. 促进新生之间的交流与合作,增强新生的团队意识和集体荣誉感。

2. 发掘新生中的优秀人才,为学校的各项活动储备力量。

3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、比赛项目根据实际情况,可包括篮球比赛、足球比赛、歌唱比赛、演讲比赛等。

四、活动时间及地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[具体活动地点]五、参赛对象全体新生六、活动组织1. 成立活动筹备组,负责比赛的策划、组织和实施。

2. 设立裁判组,确保比赛的公平、公正。

3. 安排后勤保障组,负责场地布置、器材准备等工作。

七、活动流程1. 宣传阶段通过海报、广播、班级通知等多种方式进行广泛宣传,让新生了解比赛的相关信息。

2. 报名阶段组织新生进行报名,填写报名表格,明确参赛项目和个人信息。

3. 比赛阶段(1)根据比赛项目和报名情况,制定详细的比赛日程安排。

(2)按照日程安排进行比赛,裁判组严格执法,确保比赛的公平性。

(3)在比赛过程中,注意安全保障,防止意外事故的发生。

4. 颁奖阶段比赛结束后,根据比赛结果进行颁奖,对表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。

八、奖项设置根据不同比赛项目设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,同时设立最佳团队奖、最佳表现奖等特别奖项。

九、经费预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地租赁费用:[具体金额]4. 器材购置费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 严格遵守比赛规则,不得作弊或违反比赛纪律。

2. 参赛选手要注意安全,避免在比赛中受伤。

3. 活动现场要保持整洁,爱护公共设施。

4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行,活动筹备组有权对比赛时间和地点进行调整。

篇二《新生杯比赛策划书》一、活动背景随着新生入学,为了给新生提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时也为了丰富校园文化生活,特举办此次新生杯比赛。

“新生杯”辩论赛策划书10篇

“新生杯”辩论赛策划书10篇

“新生杯”辩论赛策划书10篇“新生杯”辩论赛策划书1活动背景:搭建一个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。

致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。

在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

发掘优秀的辩论人才,为学院参加学校辩论赛选拔人才。

活动目的:通过举办此次辩论赛,用以提升同学们的团队合作精神,活跃学院文化,丰富同学们的校园生活,增强学问思辩气氛,也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事,提高广大同学的思辨能力与口才。

活动主题:激扬青春思辨人生参赛对象:全院大一新生(以班为单位)主办单位:物理与机电工程学院社团联合会承办单位:物理与机电工程学院口才协会活动时间:20__年10月15日活动地点:南一教室参赛要求:①以班为单位举行比赛,并在班上挑选一名队长②采用淘汰赛制,由辩题的正反立场确定本组参赛队伍③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

⑥遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程①做好宣传工作,鼓动更多人员参赛②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场③在口协司仪队挑选主持人(准备稿件,能调动气氛,富有感情,胆大,发音清晰标准)④挑选相关人员负责计时,签到⑤提前1天申请活动使用教室⑥向评委发出邀请,并向相关老师,师兄师姐,其他学院口才协会会长发出邀请函⑦准备奖品及活动所使用的设备(话筒,选手的.顺序牌,介绍老师,评委的位排,主持稿,签到表,水)比赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)①主持人介绍参赛队伍及其所持立场参赛队伍是__________8,辩题是“________________”,正方观点是“________”,反方观点是“________”。

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新生杯辩论赛策划书
一.活动背景:
古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。

这,就是口才的魅力。

一言可以兴邦,片语可以辱国。

这就是口才的威力。

美国成功学大师卡耐基说过:“一个
人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。

”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。

为了展示
大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速
发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我
院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的:
1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2. 活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3. 为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:
“飞扬青春、以辩会友”
四.活动对象:
广州科技职业技术学院大一新生
五:活动时间:
此次辩论赛共分为五个阶段:
1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前
2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日
方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。

一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直
到该队的时间用完。

辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图
表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

3. 第二论复赛(四进二) --11月8日
4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日
5. 第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军) -- 11月 24日
六.活动地点:
第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)
第二轮复赛(5306、5307)
第三轮季军赛(5307)
第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)
七.报名方式:
1. 本次比赛为四人一组。

3. 本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则
由系部进行择优。

4. 报名方式为向系部报名
八.宣传方式:
1. 海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、
AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)
2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)
3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

九.比赛形式:
1. 各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2. 支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3. 4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4. 复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5. 复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:
领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。

辩手:四名
监督员:两名(由学院团委负责)
计时员:一名(由一言辩论社安排)
主席:一名(由一言辩论社安排)
各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)
评委:一名(由一言辩论社负责)
注意:
1. 比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2. 领队必须负责好本队通知及组织。

3. 任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4. 任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5. 任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6. 现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
十一.比赛流程:
1. 由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2. 辩手入场。

3. 主席介绍嘉宾评委。

4. 主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5. 主席宣布比赛正式开始。

6. 立论阶段:
正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
7. 攻辩阶段:
正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
8. 攻辩小结:
正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
9. 自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)
10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)
正方四辩总结陈词(时间为3分钟)
11. 宾评委进行点评,并进行现场记分工作
12. 主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手
13. 主持人宣布比赛结束
十二.比赛细则:
球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被
罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

1. 攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不
限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2. 辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

本次辩论赛共由十一支团队组成,大大二分别以班级为单位组队,进行初赛,另设诸
子百家政法研究会代表队、法律协会代表队,两支队伍直接晋级。

每支代表队由四名队员
组成。

3. 每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4. 两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。

正反双方的攻辩小
结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

二、自由辩论规则:
1. 自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2. 如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3. 对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:
在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。

时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

十三.活动需要:
物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)
以上物资可申请
十四. 活动分工
广科院团委负责部分:
1. 比赛宣传
为了给新时代每一个城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

2. 辩手报名及筛选。

(留下不少于8人)
3. 评委邀请
4. 物资申请
广科院一言辩论社负责部分:
1. 比赛流程
2. 比赛安排
3. 嘉宾邀请
4. 开课
十五.经费预算:
1.宣传海报,每张单价40元(创业园唯美设计店),共200元。

2.嘉宾、评委及工作人员饮用水,每支单价1.5元,每箱24支。

每箱36元,三箱共108元。

3.弹性经费200元。

4.以上合计共508元。

十六.注意事项:
1. 若发现比赛当天天气不宜,则需要将比赛延迟。

2. 对于突然退出的队伍,其对方队伍直接晋级。

3. 若有突发事件,必须听从上级指挥,切忌盲目办事。

4. 本次活动会与其他学校组织进行合作,不可发生冲突,如有,马上上报。

5. 一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。

6. 本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看,一言辩论社全体必须维护社团荣誉,穿着整齐。

邀请函必须要在比赛前三天送到友校辩论社。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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