2018年教师招聘考试：公基历史选择题答题技巧
教师招聘考试——公共基础知识之历史复习全攻略
教师招聘考试——公共基础知识之历史复习全攻略在事业单位招聘公共基础知识的考试中，历史知识的复习是很多考生最为头疼的。
因为历史知识包括的范围从古到今、从国内到国外、从政治到经济和文化，而且大多数知识点都比较零碎，朝代更替比较多，记忆起来往往使考生产生烦躁的心理。
因此，考生在复习历史的时候，需要找到有章可循的有效方法，备考才能事半功倍。
笔者通过仔细摸索，并结合自身授教经验，为考生提出了历史板块的备考方案，以供参考。
一、分模块复习，各个击破。
(一)中国古代史模块中国古代史的考察大致分为原始社会、奴隶社会、封建社会三个时期的历史。
其中原始社会时期主要需要掌握旧石器时代和新石器时代的知识，记清楚元谋猿人、蓝田猿人、北京猿人、山顶洞人各自被发现的地点及不同点。
在新石器时代文明当中的半坡文明、河姆渡文化、大汶口文化和龙山遗址的相关知识是需要记住的。
奴隶社会时期主要涉及到夏商周三朝的历史，夏朝是第一个奴隶制国家，建立了最早的监狱、刑法等国家机器，主张世袭制;自商朝开始，历史有文字记录，并发现了甲骨文和代表商代青铜制作最高水平的司母戊大方鼎;周朝分为西周和东周，西周的土地制度开始实行井田制，政治上是分封制。
封建社会时期分为战国、秦朝、汉朝、三国两晋南北朝、隋唐五代、辽宋夏金元、明朝和清朝的历史，考生需要对这些朝代的更替及先后顺序有个大概了解，对每个朝代的政治和经济制度要重点掌握。
(二)中国近代史模块中国近代史的知识点比较整体，显得不是那么零碎，因此复习起来难度不大。
主要包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、民族危机加深、戊戌变法和辛亥革命几大块。
尤其值得考生注意的知识点包括《南京条约》《虎门条约》《黄埔条约》《马关条约》《辛丑条约》等重点不平等条约签订的时间及具体内容，太平天国运动中颁布《天朝田亩制度》的内容和评价，洋务运动的历史地位及作用。
另外，中共党史这一部分也是需要考生重点掌握的。
其中，难点是每次重要会议的主要内容及重要意义，由于从共产党成立以来，我党召开了中共一大、中共二大、中共三大、八七会议等等，会议众多，所以考生一定要分门别类，整理好每次会议的知识点。
历史选择题解题技巧
历史选择题解题技巧
历史选择题是历史类考试中不可避免的一部分，也是考生获取高分的关键，因为选择题解题技巧非常重要，下面我们来谈一谈历史选择题解题技巧。
第一，仔细阅读问题。
同学们在做历史选择题时，一定要把题目中的关键词和限定词仔细地读懂，避免出现误解。
如果对问题理解不到位，就很容易将错误答案选上。
第二，要区分题干和选项中的关键字。
在考试中，许多同学难免会出现把题干和选项的关键字混淆的情况，导致做题错误。
建议在解答选择题时，一定要特别注重这一点。
第三，要依据上下文联想答案。
在历史选择题中，对于那些问题，往往可以通过上下文来确定有关知识点。
而在历史考试中，一定要特别关注有关的知识点，尤其是对于一些较为复杂的题目，我们需要通过有关的历史人物、事件来进行联想，从而更好的解出题目。
第四，要注重对选项的排除。
如果你不是很确定问题的答案，就需要进行选项排除。
通过将选项与历史知识和常识进行比对，可以排除一些不符合事实和逻辑的错误答案。
第五，要充分发挥“边角料”的作用。
在历史选择题中，有时候题目中会提到一些边角料或者地方细节，可能这些信息看似不起眼，但是它们往往带着重要的联系和方法，这些地方细节会给你一个正确的答案提示。
综上所述，历史选择题解题技巧大致如上，同学们需要在平时做练习时不断加强，这样在考试时才能够有一个良好的发挥。
当然，在考场上，一定要沉着冷静，不要盲目猜测，学会进行题目的判断，遇到不确定的题目多思考多推断，这样才能够更好地做好历史选择题。
教师招聘如何做好考试历史选择题的方法
教师招聘如何做好考试历史选择题的方法教师招聘考试选择题怎样做得又快又对?今天老师来分享特殊应试技巧，教大家如何快速的做对历史选择题，为后面的大题腾出时间。
选择题在整个试卷中占了近半的分值，提高做选择题的准确率对考生的成功显得非常重要。
以前我们所见到的历史选择题解法主要是一些按题型归纳的常规方法，本文力图探索如何用特殊方法提高做选择题的准确率。
1.对等排除原则即在题肢中出现了一个与你想选项对等(即同义表述)的选项，根据单项选择题答案唯一原则，说明两个都不对。
例1.中国共产党第八次全国代表大会最主要的贡献表现在( )。
A.坚持既反保守又反冒进的方针B.正确指出了国内的主要矛盾C.坚持在综合平衡中稳步前进D.提出了正确处理“十大关系”解析：本题首先排除D选项。
A、C选项意思差不多，如果你想选A，就应选C。
因为坚持既反保守又反冒进的方针就是要坚持在综合平衡中稳步前进，两个都对，说明两个都不对，就只能选B了。
2.时态一致原则即要分析题干中设问的时态，前因型是将来时，要求选项必须是将来才能实现的事情;后果型是完成时，要求选项必须是已经实现的事情。
例2.戊戌变法运动突出的历史功绩在于( )。
A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展社会经济D.促进思想启蒙解析：题干中的设问是历史功绩，即历史作用，从时态的角度看是完成时，那么选项应该是戊戌变法运动已经实现的事情。
可首先排除B。
事实表明，A、C选项在戊戌变法运动中都没能实现，其只起到了D的作用。
3.就近原则它适用于设问是针对教材上的某一结论(特别是标志性的结论)、选项是分析得出这一结论的理由或依据这一类型。
例3.中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为( )。
A.中国第一次被西方国家打败B.长期闭关锁国状况被打破[page]C.社会性质开始发生根本变化D.民族矛盾取代了阶级矛盾解析：教材在总结“鸦片战争是中国近代史的开端”这一结论时是这样说的“鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端”，依据就是结论前的这一句话“鸦片战争是中国历史的转折点”。
历史选择题方法
1、时间型选择题：首先要看有没有一般属性。
然后判断它所在时期的具体属性。
2、比较型选择题：明确题干的要求，注意题干考查的角度，看题干是考查两者的区别，还是考查两者的联系，或是二者兼有把题支和题干进行比较，看题支本身是否表述错误，题支是否满足题干考查的要求，只有本身是正确的且符合题干要求的题支，才能当选。
3、材料型选择题：首先要读懂材料，对材料能够进行由表及里地分析，坚持两个有效的原则，即最大限度地获取有效信息和充分利用有效信息（包括引导语和材料和主体部分）。
4、图像型选择题：解此种题时，先弄清图名，然后对图像认真观察和解读。
多个图像的，要善于进行联系和比较。
最后做到“论从图出”，结合所学知识进行合理概括或推断。
5、最佳选择题：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。
在正确理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。
在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。
6、因果选择题：此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。
要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。
同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。
切忌因果颠倒，互相混淆，不分主次等。
7、否定选择题：首先找出与题目要求相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案。
解答此类题也可用正向思维或排除法。
8、概念选择题：主要从历史概念的内涵和外延等方面进行把握，通过对历史概念的定量、定性分析，正确地界定历史概念如果两个选项十分接近，此时应在题中找出根本原因、直接说明等关键词，两个选项可能都不是错误的，但我们要选的就是最正确的答案，敏锐地判断主要与次要，如题干中问根本原因，选项中一般就有根本原因和表面原因，根据判断直接选择根本原因选项。
一定注意区分两个相近选项的细微差别，结合认真审题，往往就是解题的关键。
历史如何答题选择题
历史如何答题选择题一.历史如何答题选择题一、程度型选择题先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系。
题干与选项之间不是一种正、误关系或有、无关系，而是论点与论据的关系。
在正确理论的指导下，确定“最佳”标准，进行判断。
在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。
二、组合型选择题解答时可采用选基法或列式法。
选基法，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。
列式法是将所有选项的数字列竖式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断。
三、逆向选择题解答此类题可采用逆推法，根据题意，首先找出与题目要求不相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案。
四、排序选择题解答此类题目三种方法：①常规办法是首先确定每个事件的时间，然后进行排序。
②采用首尾结合法，既首先找出最早事件的序号，找出备选项，再找出最晚事件的序号，结合首尾序号，选择正确选项。
若存在相同的备选项，则要再比较其他事件发生的先后顺序。
③通过分析历史事件的内在联系，确定历史事件的先后顺序。
五、材料选择题首先通过阅读材料提取有关课本的词语，确定材料所涉及的课本内容。
其次，搞清备选项与题干的内在联系，寻求符合题目要求的备选项。
六、否定型选择题破解法：除了基础知识掌握扎实之外，这类题有时还需要如下功夫：①直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项;②排除法，通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项;③推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。
七、因果型选择题一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。
二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。
三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。
怎样做历史选择题
怎样做历史选择题一、审题一定要做到“三看三思”1．题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确内涵外延。
2．被选项要三思：认真思考每一个被选项：是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。
二、解题方法1．筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。
2．排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
3．简化法：为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。
这时,我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。
4．替换法：有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。
5．直接联想法：此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
6．作记号法：题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。
做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。
7．猜测法：如果对各选项认识不清，无法确定正确选项的情况下，可用猜测法。
猜测时有以下规律：①一般情况下，选项如超出课本知识范围或超出大纲范围，则为错误；②选项不属于历史知识则不选；③选项内容是课本上的细枝末节，正确的可能性小；④选择句子最长的选项；⑤在所有选择题基本答完的情况下，如有个别题无法确定答案，则大致看一下做好的题目中ABCD的出现概率，将出现概率较小的字母选中。
▲注意：历史经验告诉我们：选择题越改越错，所以，没有完全的把握，一般不要修改以前作出的选择。
三、做错选择题的“十种表现”? 1.忽视题干所给时间（时期）匆忙答题。
2.概念的理解不透彻，深层的含义思维不到位3.历史基本史实掌握不牢固4.历史的阶段特征掌握不清楚不全面5.历史与地理的结合缺乏空间思考6.比较和迁移历史概念的能力欠缺7.历史事件、历史现象放在特定的历史阶段分析能力欠缺8.历史事件因果关系与结果混淆9.不能准确区分主要原因（矛盾、目的）和根本原因（矛盾目的）10.忽略题干中的关键词语四、各种历史选择题解题方法1、因果关系型选择题（1）两种表现形式：一是题干列出了某一历史结果，备选项列出的是原因，常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。
历史选择题答题技巧看了绝对拿高分
历史选择题答题技巧看了绝对拿高分
历史选择题解答窍门
想要解答历史选择题，首先要明确选择题的基本类型，然后根据各种类型的解题方法来对号入座。
而判断题目类型的基本方法，大多数情况下可以通过题干中的答题项，也就是答案中所包含的项目来确定。
学会抓题干，也是解答历史选择题的技巧之一。
抓题干就是要明确答题项，主干语和限定语都是什么。
然后我们可以从答题项中了解题目的基本类型和考查的知识点。
从主干语中可以明白题目所考察的内容和要求。
从限定语中明确题目特点及注意事项。
抓选项也是历史选择题答题之一，很多时候，我们通过比较历史选择题的四个选项可以准确的知道选项间的内在联系和区别。
有些历史选择题考察的是历史事件的时间，空间或特点。
我们可以根据题干中的限定语来提取其中的隐含信息，明确时空范围和特点。
能帮助大家更轻松的选择出正确答案。
历史选择题答题方法
排除法：一些历史选择题我们无法根据题目直接给出答案，但我们可以通过选项来选择正确答案。
我们需要直接把错误的选项先排除出去，然后在剩下的答案中再选择正确答案，缩小选择范文，提高答题的正确率。
这个方法不仅是历史选择题可以用，其他科目也很适用。
对比法：在答历史选择题的时候，也可以适当使用对比法。
所谓对比法就是选项之间互相对比。
一些历史选择题中的选项，可能是两对意思相反的，通过对比就可以先排除两个选项，然后再剩下的两个选项中，再选出正确答案。
历史选择题做题技巧
历史选择题做题技巧1. 哎呀呀，读题很重要哇！就像在地图上找宝藏，题目里藏着关键线索呢！比如问“秦始皇统一六国后采取了什么措施”，那你得仔细读题，抓住“秦始皇”“统一六国后”这些要点，才能选对呀。
2. 排除法真的超好用嘞！这就好比是在一堆苹果里挑出坏的，把那些明显不对的选项先去掉。
比如说有个题说唐朝的事情，结果有个选项说的是宋朝的，那不就可以轻松排除掉嘛。
3. 知识积累可不能少哇！平时就像收集宝贝一样积累历史知识，到做题时就会特别得心应手啦。
就好像玩游戏，你的装备越多，玩起来越厉害呀。
咱要是知道很多历史事件的细节，那做题不就不在话下咯。
4. 要注意时间顺序哟！这就像排排队，历史事件也是有先后顺序哒。
比如问哪个事件在前哪个在后，咱得心里有数哇。
像汉朝在唐朝之前，这可不能搞混嘞。
5. 联想记忆很有效哇！把历史知识和自己熟悉的东西联系起来。
比如说把某个历史人物想象成自己喜欢的明星，是不是一下子就记住啦。
这样做题的时候就能快速想起来咯。
6. 可别死脑筋哇！有的题可能需要灵活思考，多想想别的角度。
就像走迷宫，不一定非要走常规路，也许换个思路就走通啦。
遇到难题别着急，深呼吸，换个方式试试嘛。
7. 仔细比较选项呀！这就像是在挑最好的礼物，得对比清楚每个选项的不同之处。
比如有个题问哪个制度更好，那就要好好对比每个选项说的制度特点咯。
8. 做完题要检查检查嘞！别匆匆忙忙就交卷啦。
好比出门前照照镜子，看看有没有啥问题。
检查一遍，说不定就能发现自己之前忽略的小错误哟。
我的观点结论就是：掌握这些历史选择题做题技巧，能让咱做题更厉害，成绩蹭蹭涨！。
历史选择题解题技巧
历史选择题解题技巧1. 认真读题很重要哦！比如说有这样一道题“秦始皇统一六国是哪一年？”，你要是不仔细读题，可能就会选错啦。
所以啊，读题的时候要像侦探找线索一样仔细呀！2. 排除法超好用的！就像你挑水果，把坏的先扔掉，剩下的可能就是好的。
比如有个题问“以下哪个不是唐朝的诗人”，你可以把肯定是唐朝诗人的先排除掉嘛。
3. 注意时间节点呀！哎呀，这就好比你走路得知道什么时候到目的地呀。
比如问“哪件事发生在宋朝之前”，那你就得清楚各个事件的时间顺序咯。
4. 对关键词要敏感呀！这就像在人群中一下就看到你熟悉的面孔一样。
像“首位”“最重要”这样的词，就要特别留意呀。
比如“谁是中国历史上首位女皇帝”。
5. 联想相关知识呀！好比你想到夏天就会想到冰淇淋。
比如看到“贞观之治”，你就得想到唐太宗李世民那些事儿。
6. 不要死脑筋，要灵活应变呀！就像跳舞不能只会一种舞步。
有时候题目会有点陷阱，可别傻乎乎就掉进去啦，多个心眼呢。
比如有些题目会故意混淆相似的史实。
7. 多积累历史知识呀！这就像存钱，存得越多越好呀。
知识丰富了，做题自然就轻松啦。
平时多看看历史书、纪录片啥的。
8. 仔细分析每个选项呀！别马马虎虎就选了。
要像挑礼物一样认真对待每个选项。
比如题目问“哪项对丝绸之路的描述是正确的”，你就得好好琢磨每个选项哟。
9. 相信自己的第一感觉呀有时候！别老是犹犹豫豫改来改去。
但也别盲目自信哈！比如你第一感觉选了某个答案，要是没有十足的把握否定它，就坚持下去呗。
总之，历史选择题不难的呀，只要掌握这些技巧，多多练习，一定能做好的哟！。
历史选择题答题方法
历史选择题答题方法
历史选择题的答题方法如下：
1.仔细阅读题干：找出题干中的关键词，了解题目所涉及的时间、地点、人物和事件等信息。
2.确定题型：分析题目的类型，如因果关系、时间关系、评价型等，根据不同题型的特点，采用相应的解题方法。
3.运用所学知识：结合所学的历史知识和背景知识进行思考和分析，准确判断每个选项的含义和正误。
4.排除法：对于一些难以确定的选项，可以采用排除法，排除明显错误或不相关的选项，缩小选择范围。
5.比较分析：对于一些相似或相关的选项，可以进行比较分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答案。
6.注意细节：在选择答案时，要注意细节和关键词，避免因为一字之差而造成错误。
7.核实答案：在选出答案后，要再次核实答案是否正确，避免因为疏忽而造成遗憾。
历史选择题技巧
历史选择题技巧
1、确定时空背景：历史选择题常常会给出一段历史材料，考生需
要先确定该材料所处的时空背景，包括具体的时间、地点、历史背景等，从而更好地理解材料的含义和考查要点。
2、辨别史实和观点：历史选择题中常常会出现一些史实和观点，
考生需要辨别它们，明确哪些是已经发生的史实，哪些是作者的观点，史实是客观存在的，而观点则带有主观色彩。
3、突破关键词：历史选择题中常常会有一些关键词，这些关键词
可以帮助考生更好地理解材料，突破题目，这些关键词可能是历史事件、历史人物、历史现象等，考生需要重点注意。
4、排除法：历史选择题中有些选项明显不符合史实或者逻辑，考
生可以通过排除法来缩小答案范围，选出正确答案。
5、合理推断：历史选择题中有些题目需要考生通过合理推断来得
出答案，考生需要根据材料提供的信息，结合所学知识进行推断，选出最符合史实的答案。
历史各题型答题技巧
历史各题型答题技巧一、选择题1. 先看题目问的啥。
这一步可不能马虎呀！有时候题目弯弯绕绕的，你要是没看清问的是啥，就着急去看选项，很容易选错的。
我就经常提醒自己，一定要把题目读清楚。
2. 然后快速浏览一下选项。
你会发现有些选项一眼看上去就不太对，可能是和我们学的基础知识完全相悖的。
这时候就可以先把这些明显错误的选项排除掉。
不过呢，可别太心急，有些选项可能会设置陷阱，看似正确，其实是有小瑕疵的。
3. 对于拿不准的选项再回到题目中去找线索。
这时候你就要仔细分析题目中的关键词啦，像是时间、人物、事件这些。
有时候一个小小的时间点就能帮你确定正确答案呢。
我在做这一步的时候，通常会多花点时间，确保不会选错。
二、材料分析题1. 先读材料。
材料可能会很长，但是一定要耐心读完。
你是不是看到长材料就头疼呀？我一开始也是呢。
不过这是必须要做的一步哦。
在阅读材料的时候，你可以把一些重要的信息，像是人物的观点、事件的发展脉络啥的，简单标记一下。
这一步看起来简单，但建议不要跳过，避免后续答题的时候找不到关键信息。
2. 接着看问题。
看看问题是让你根据材料概括呢，还是结合所学知识分析。
如果是概括，那就从材料里直接找答案，尽量用材料里的原话，但是要注意整理通顺。
要是结合所学知识分析，你就得把材料和你学过的知识联系起来啦。
这一步有点难哦，我通常会先在脑海里把相关的知识点过一遍，然后再开始答题。
3. 答题的时候呢，要有条理。
可以分点作答，这样阅卷老师看起来也清楚。
每一点前面可以加上序号，像“1. ”“2. ”这样。
这一点真的很重要，我通常会再检查一次，真的，确认无误是关键。
三、简答题1. 首先要明确题目要求的核心内容。
是让你阐述一个历史事件的原因呢，还是影响？这个一定要搞清楚。
如果搞错了，那写得再好也白搭呀。
我就曾经犯过这样的错误，太粗心了，所以现在每次都会特别注意。
2. 然后回忆相关的知识点。
这时候你学过的那些历史知识就派上用场啦。
历史选择题做题技巧
历史选择题的做题技巧
1、认真审题，做到“三看三思”
选择题做题要“三看三思”。
题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词，明确内涵外延。
被选项要三思：认真思考每一个被选项是否符合史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的联系。
2、多管齐下，尝试不同方法
（1）筛选法：根据审题，搞清楚题目的基本要求，根据基本要求，把四个
选项一一过滤，直到找到正确的选项。
（2）重点突破法：在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，那么可不用逐一考虑各个选项，而是直接确定正确答案。
（3）猜测法：如果对各个选项认识不清，无法确定正确的选项，可用猜测
法，猜测时有以下规律：一般情况下，选项如果超出课本知识范围或超出课表范围，则为错误。
另外中招历史题目顺序是按照知识点在课本上出现的顺序来命制的，所以也可以根据前后题目的大体时间范围进行答题或猜测。
（4）对于组合类的选择题，看选项的特点，有时排除一个选项即可将正确答案选出，有时不妨一试。
（5）对于确定主题类选择题，通常把包含范围小的选项排除，即主题范围相比较最大的通常是答案。
3、遵循理论，利用规律答题
在常用方法的基础上，可以根据平时掌握的相关历史理论和规律及经验来答题。
例如，主观原因为主，客观原因为辅；经济原因为主，政治军事文化等原因次之；深层次原因为主，浅层次原因为次；生产力原因是根源等。
历史选择题答题技巧 窍门有哪些
历史选择题答题技巧窍门有哪些高中历史是比较难的，选择题也不简单，那么历史选择题答题技巧是什么，来看一下！历史选择题答题技巧1历史选择题答题技巧1、审清条件限制：条件限制一般有时间限制、地点(或国别)限制、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想代化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。
就时间限制而言，通常有四种情况，一是有明确的时间限定，如20世纪四、五十年代，1861年等等;二是有上限，无下限，如秦代以来中央集权制的发展;三是有下限，无上限，如明朝中期以前我国对外关系的突出特征;四是上下限皆不明确，如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。
解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识准确判断时间的上下限制。
近年代综试卷中出现的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，所以做这一类选择题，既要把握总序中的时间限制，又要弄清楚每个小题的时间要求。
2、审清答题主题。
答题主题就是指思维对象，也就是命题人要求你所答的内容。
审清了这一要求，选择的方向就确定了。
专题式选择题，每小题都有不同的答题主题，考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、特点、性质、结果、影响等。
2高中历史选择题答题窍门①时间排除法历史学科的最大特点就是时序性较强，在高考试题中必然会有所体现，有的是具体时间，有的是大概时间，只要我们对历史事件发生的时间记忆得非常准确，那么解题就非常迅速和容易，其实90﹪以上的选择题都能通过时间排除法来排除。
②词语排除法高考选择题的备选项中经常有一些绝对性的词语，一般情况下，带有绝对性词语的选项往往会有问题。
因为世界上的事物都是相对的，没有绝对，基于此，我们在做题时，除非教材中明确表述为“最早”、“第一”、“完全”、“始终”、“全部”等以外，在拿不准的情况下可以考虑该选项是错误的。
③属性排除法即通过分析其阶级属性来排除选项，确定答案。
每一个阶级都有自己的阶级属性和局限性，他们采取或推行的措施总是为本阶级利益服务的，基于此，通过分析排除，有些题目就会迎刃而解。
搞定历史选择题的十大方法
搞定历史选择题的十大方法1.材料优先：题目（材料）到最后经常出现“此”“这”词语，这就要求遇上材料（题目）和教材内容不一致时，必须材料优先，按材料来选择正确答案。
例如：乾隆年间，和珅担任军机处领班，身兼军机大臣和御前大臣，要求“凡有奏折令具副本关会军机处”。
据此说明(B )A.军机处仅是皇帝秘书机构B.清制度设计制衡框架打破C.和珅成为清朝的中枢宰相D.专制皇权最终发展到顶峰2.时间一定要符合：注意题目中的时间及限定词，正确的答案其时间必须符合题目，即使有些历史事件的时间未标明，但是也是隐藏了时间的。
例如：1983年，北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同，规定：超额完成利润承包额的，超额部分国家与商场对半分成；完不成利润承包额的，差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。
这反映出（A）A.企业活力逐步得到增强B.国企改革全面展开C.市场经济体制目标确立D.现代企业制度建立3.抓住材料主旨（中心内容）：正确答案必须和题目的主旨相吻合，和题目主旨不符合的绝对不是正确答案，即使材料本身的观点是正确的，这种错误就是我们通常说的材料本身观点正确但不符合题目。
例如：电影《无问西东》主人公之一沈光耀在“淞沪会战”中壮烈牺牲。
在这场会战中，国民党中央军主力悉数投入，湘军、桂军、粤军、东北军、西北军等纷纷奔赴前线，包括海外侨胞在内的中国人民踊跃支援。
这表明淞沪会战（ C ）A.消弭了国民党军阀之间的嫌隙B.粉碎了日本三个月灭亡中国的计划（观点本身正确但不符合题目主旨）C.使中华民族的凝聚力空前提高D.标志着抗日民族统一战线正式建立4.抓住问题本质：题目中如果问“反映了”“表明了”“体现了”等，一定要找本质答案，不要看现象。
例如：汉朝廷利用天下要塞及“诸塞之河津”禁止官府或个人将关中黄金、铜及其制品带往关外,还严格限制诸侯王国买马关中,对从关中输出马匹做了非常严格的规定。
这说明汉朝廷（A）A.注重维护中央集权（本质）B.推行重农抑商政策（现象）C.实行盐铁官营制度D.严格限制对外贸易（现象，也不是体现外贸）5.题目和答案的因果关系、本质与现象关系必须清楚。
历史选择题解题思路与步骤(精)
第一步，读懂题干，找出关键词语。一 般的选择题主要由题干与备选项组成。在解 答选择题时，第一步必须读懂题干，弄清题 意。只有领会或揣摩清楚命题人的考查意图 才有可能正确作答。选择题的题干一般由普 通性词语和关键性词语组成。普通性词语对 解题没有实质性的影响，可以淡化。但是， 在读题干时，一定要试图找出关键性的词语， 因为这是解题的突破口。怎样才能迅速找出 关键性词语？简便有效的办法就是反复咀嚼， 逐字逐句详读题干。
【解题思路】自然经济是一种自给自足的、封闭的经济源，闭关政策也会使英国工业品很难占领中国市场，显然A、 D两项根源于B项，这又是一个局部与全局的关系，因此正确答 案为B。
【例题】抗日民族统一战线建立后，国共两党 仍存在斗争的一面，根本原因是两党（ ） A、代表的阶级利益不同 B、在中国所处的政治地位不同 C、推行的抗战路线不同 D、对日本侵略的认识程度不同
第二步，看清选项，做到心中有数。关键 性的词语找出来以后，接下来就要逐一阅读备 选项，看看备选项的具体含义。有的选项可能 与史实不符，有的与题干非常接近，有的可能 与题干相距甚远，有的正好与题干相符等等， 只有了解到每一个选项提供的具体内容，做到 心中有数，才能避免解题过程中的盲目性，从 而提高答题的正确率。
题型分类与解答
（一）、因果关系型选择题题型解读
因果关系型选择题，即考查历史事件和历 史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本 结构大致有两种表现形式：一是题干列出了某 一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常 出现的标志性词语有"原因是""目的""是为了" 等，而在考查原因时又多进行细化，如考查" 根本原因""直接原因""历史原因""主观原因"等； 另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出 的是结果，在试题中常出现的标志性词语有" 影响""结果"等。
历史选择题的答题技巧
历史选择题的答题技巧
嘿，朋友们！咱今天就来好好聊聊历史选择题的那些答题技巧，这可都是超级实用的干货哦！
先来说说审题吧，那可真是太重要啦！就像你要去一个陌生的地方，总得先搞清楚目的地在哪儿吧。
比如有一道题问“秦始皇统一六国的时间”，那你就得瞪大眼睛看清题目问的到底是啥，可别答成其他的咯。
然后呢，要学会排除法呀！这就好比你去超市买东西，把那些不想要的先扔一边，留下最有可能正确的。
比如说有个选项明显和史实不符，那就果断排除掉，别再纠结啦！像有个题说“唐太宗发明了造纸术”，这不是瞎扯嘛，立马排除掉。
还有呀，一定要结合自己的知识储备哦！咱学了那么多历史知识，可不能白学呀。
就好比你有一把宝剑，关键时候就得拿出来用。
比如说问到某个历史事件的意义，你要是脑袋里有相关的知识，就能快速选出正确答案。
再强调一点，千万别马虎！这就像走钢丝，得小心翼翼的。
有时候就是一个字的差别，答案可就完全不一样喽。
我就曾经因为马虎选错了，哎呀，别提多懊悔了。
咱再举个例子啊，有这样一道题：“以下哪个历史人物是宋朝的？A.李白 B.苏轼 C.杜甫”，这时候你就得想啊，李白和杜甫都是唐朝的呀，那答案不就显而易见是苏轼嘛。
总的来说，历史选择题答题技巧就是要细心审题、巧用排除法、结合知识储备，千万不能马虎。
只要做到这些，相信大家在做历史选择题的时候一定会更加得心应手啦！大家加油哦！。
历史选择题方法
历史选择题方法
嘿，朋友们！咱今天就来好好唠唠历史选择题的方法。
你想想啊，做历史选择题不就像在时光隧道里穿梭找线索嘛！比如说，碰到一道问某个历史事件原因的题，那咱就得像个侦探一样，从各种蛛丝马迹里找答案。
就像秦始皇为啥能统一六国，那肯定有好多因素啊，你得去分析他的实力、策略等等。
再说说排除法，这可是个宝啊！遇到那种感觉模棱两可的选项，就大胆地把肯定不对的去掉。
就好比你挑衣服，一眼就看出那件不好看的，直接pass 掉呗！比如问你唐朝的首都是哪儿，要是有个选项说在哈尔滨，你不就可以毫不犹豫地排除啦！
还有啊，一定要仔细读题干啊！别着急，慢慢来。
有时候题干里就藏着关键信息呢，就像宝藏藏在一个隐蔽的角落等你去发现。
比如说一道题问你某个人物的主要贡献，那你就得在题干里找和他相关的重点呀，可别稀里糊涂地就选了。
另外，咱得多积累历史知识啊，这可太重要啦！平时多看看历史书、纪录片啥的，就像给自己的大脑充电一样。
就好比你打游戏，等级越高，能力越强啊！你要是对历史事件和人物都特别熟，那做选择题不就是小意思啦。
总之，做历史选择题得细心、耐心、有方法！别看到题就头疼，要把它当成一个有趣的挑战。
相信自己，肯定能选对的！咱可不能在历史的海洋里迷失方向，要做那个稳稳掌舵的人！。
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2018年教师招聘考试：公基历史选择题答
题技巧
要想做对公共基础考试历史选择题，除了要有扎实的基础知识和基本能力外，还必须有一定的解题技巧。
在必要的学科知识贮备的前提下，临场应试中运用一定的解题技巧，可以减少失分，提高得分率。
那么怎样提高选择的准确性呢?下面就历史选择题的失分原因进行分析，并总结历史选择题的解题技巧。
一、历史选择题常见失分原因：
1.忽视题干所给时间(时期)限制，匆忙答题。
【例】新中国成立时面临的国际问题是
A.二战处于反攻阶段
B.美苏处于“冷战”之中
C.世界两大军事集团对峙局面形成
D.美苏争霸愈演愈烈
解析：此题要审出时间“新中国成立”，再现新中国成立时间1949年可排除A;C、D项皆是发生在20世纪50中期以后的历史事件，故正确答案为B项：因美苏处于“冷战”开始于1947年。
2.历史常识缺失
【例】帝王谥号主要依据其生前行为而议定。
下列各项中属于谥号的是
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.清康熙帝
解析：此题教材考的是考生的基本素养，即作为一个文科生必须具备的历史常识。
秦始皇是他自己的称谓，唐太宗谥号是“文武大圣大广孝皇帝”，康熙是年号，故选B。
考生易错选C。
3.读懂材料，获取有效信息能力欠缺
【例】清末湘军的组织形式“譬之木焉，统领如根，由根而生干、生枝、生叶，皆一气所贯通，是以口粮虽出自公款，而勇丁感营官挑选之恩，皆若受其私惠。
”这种军队组织形式
A.便于国家直接控制、指挥军队
B.使将不专兵，妨碍军队作战
C.造成兵归将有，为近代军阀所承袭
D.促进官兵平等，有利于提高战斗力
解析：首先要读懂材料，考生要有基本的文言文常识，它指的是汉族地主团练武装，A 与地主团练武装不符合，“将专兵”、“官兵不平等”，故B、D都不正确，应选C。
考生易错选A或B。
4.历史的阶段特征掌握不清楚不全面
【例】在近代中国，民众与外国传教士及信徒的冲突被称为“民教冲突”。
据记载，冲突最多的三个年份分别为1884年、1898年、1900年，这表明
A.中西文化冲突不可调和
B.传教活动均以武力为后盾
C.清政府对传教活动态度强硬
D.民教冲突随民族危机加深而凸显
解析：此题三个时间1884年、1898年、1900年对应的时代特征是中法战争、列强掀起瓜分中国狂潮、八国联军侵华。
了解了这些，就能把“民教冲突”和“民族危机加深而凸显”结合起来。
故选D。
考生易错选A、
5.历史与地理的结合缺乏空间思考
【例】在我国全方位的对外开放格局中，泉州属于
A.经济特区
B.沿海开放城市
C.沿海经济开放区
D.内地
解析：首先要了解我国对外开放的格局是“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”，沿海经济开放区包括：长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲及环渤海地区，泉州属于闽南三角洲。
本题正确答案是C。
考生易错选B。
二、提高选择题准确性的有效途径
历史选择题的特点之一是审题即是答题。
因此，提高审题能力显得特别的重要。
审题时，要对题干中明确规定的或隐含着的时间、空间、角度、次数等等限制条件都要看懂、审清，避免落入命题者设置的“条件陷阱”，造成失分。
其具体要求是：
第一，明确题目结构。
要仔细推敲题干，搞清题干中答题项、主干语和条件限定语。
答题项是指答案包括的内容和项目，主干语是选项论述的直接对象，条件限定语是对回答内容的各方面限定。
第二，搞清时空范围。
根据限定语，特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。
搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征，明确题目的时间范围和空间。
【例】在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是：
A、魏源
B、张之洞
C、王韬
D、梁启超
解析：历史选择题，有时由于题干中的限制条件较多，考生往往容易顾此失彼。
本题题干中的限定词有“近代中国”、“制度层面”和“较早”三个。
根据“内容由器物层面扩展到制度层面”排除A、B，根据“较早”可排除D，早期维新派王韬、郑观应等主张政治上进行革新，实行君主立宪制度，正确答案是C。
总之，只要使学生准确、牢固、全面地掌握历史基础知识、基本概念，注重与相关学科知识的整合渗透，提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和原理分析问题解决问题的能力，训练掌握一定的解题技巧和方法，解答选择题的难关就不难攻破。