《日常行为规范伴我行》主题班队会活动总结

《日常行为规范伴我行》主题班队会

活动总结

文明习惯是做人的基本行为规范，也是素质教育的基本内容。为了加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯。为了让同学们更好地了解小学生日常行为规范，争创“好习惯示范班”，11月17日，我们六（4）班开展了“日常行为规范伴我行”主题班会。

一是利用班会以及日常生活的过程中进行《小学生日常行为规范》的学习，通过读、背《小学生日常行为规范》，来讲一讲身边具有良好行为习惯的榜样、议一议生活中的一些不良行为习惯。

二是在认真学习《小学生日常行为规范》的基础上，写一些在学习过程中的体会或发生在自己身边的事情，或赞美良好的行为习惯，或与不良的行为习惯作斗争。

一节课很快就过去了，“日常行为规范伴我行”主题班会结束了。《小学生日常行为规范》要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上要讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......希望我们六（4）班通过有关的活动，进一步强化日常行为规范，争取成为合格的少先队员。要做到这些大家不能只说，还要用行动来证明给大家看！

通过这一次的主题班会，我们充分认识到了《小学生日常行为规范》对我们提出的思想品德、日常行为和文明礼仪的基本要求，为我们树立正确的理想信念、养成良好的行为习惯、促进身心的健康发展起到了重要的作用。相信通过这次活动，我们六（4）班同学会用自己的实际行动争做文明人，力争成为“好习惯示范班”。