幼儿园小班综合教育:小老虎不哭了
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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小老虎不哭了教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
The little tiger stopped crying
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:FoonShion教育
小老虎不哭了
目标:
理解故事内容,知道人们不喜欢爱哭的孩子。
准备:
配乐故事磁带一盒。木偶小老虎和小胖熊。
过程:
1.认识故事人物。
出示木偶(手偶)小老虎、小胖熊,与幼儿相互问好。
2.欣赏故事。
·教师讲故事,幼儿能知道故事的名称及故事中的人物。
·幼儿边看书边和老师一起讲故事,幼儿能讲述主要情节。知道小老虎哭时,小胖熊是怎样帮助他的。小胖熊是怎样做的?小胖熊为什么说:“我不和你做好朋友了”?小老虎后来怎样做、怎样说的?
·听录音机完整地讲述故事。
建议:
日常活动中鼓励幼儿遇到事件能请求别人的帮助而不是大哭。
评价:
能理解故事内容,知道小老虎不哭了才会有朋友。
[附) 故事
小老虎不哭了
小老虎和小胖熊是好朋友。
一天,他们在山林里玩捉迷藏,忽然,小老虎一不小心撞在突起的石头上,头上起了个大包。小老虎哭了起来,小胖熊赶紧过来安慰他。
小老虎的哭声惊天动地,妈妈以为打雷了,赶紧收衣服。
小胖熊急坏了,拼命说:“别哭了,别哭了,我把最好的果酱面包送给你。”小老虎不听劝,还在哭。小胖熊没办法了,只好说:“你再哭,我就不和你做好朋友了。”
小老虎赶紧擦干眼泪,抓住小胖熊的手说:“我不哭了,你还是做我的朋友嘛。”
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center