第八章第3节实际问题与二元一次方程组同步练习

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人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (2)(含答案解析)

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (2)(含答案解析)

第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (2)一、单选题1.若关于x ,y 的方程组4310(1)8x y kx k y -=⎧⎨++=⎩的解中x 的值比y 的值大2,则k 为( )A .﹣3B .1C .﹣1D .﹣22.小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜、1斤排骨共花了41.4元,而两个月前买同重量的这两样菜只要36元,与两个月前相比,这次萝卜的单价下降了10%,但排骨单价却上涨了20%,设两个月前买的萝卜和排骨的单价分别为x 元/斤,y 元/斤,则可列方程为( )A .()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩B .()()241.42110%120%36x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩C .()()241.4110%2120%36x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩D .()()236110%2120%41.4x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩3.如图,在数轴上标出若干个点,每相邻的两个点之间的距离都是1个单位,点A 、B 、C 、D 表示的数分别是整数a 、b 、c 、d ,且满足2319ad ,则b c +的值为( )A .3-B .2-C .1-D .04.植树节这天有20名同学共植树52棵,其中男生每人植树3棵,女生每人植树2棵.设男生有x 人,女生有y 人,则根据题意,下面列出的方程组正确的是 ( )A .523220x y x y +=⎧⎨+=⎩B .522320x y x y +=⎧⎨+=⎩C .202352x y x y +=⎧⎨+=⎩D .203252x y x y +=⎧⎨+=⎩5.如果2313a x y +与3213b x y --是同类项,那么,a b 的值分别是( ) A .12a b =⎧⎨=⎩B .02a b =⎧⎨=⎩C .21a b =⎧⎨=-⎩D .11a b =⎧⎨=⎩ 6.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是( )A.2018 B.2019 C.2020 D.20217.某校课外小组的学生分组课外活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则少5人,求课外小组的人数x和应分成的组数y.依题意可得方程组()A.7385x xy x=+⎧⎨+=⎩B.7385x yy x+=⎧⎨=-⎩C.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩D.7385x xy x=+⎧⎨=+⎩8.《九章算术》中记载:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙买东西,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人有x人,物价为y钱,则可列方程组为()A.8347y xy x=-⎧⎨-=⎩B.8347y xy x=+⎧⎨+=⎩C.8348x yx x=-⎧⎨-=⎩D.8347x yx x=+⎧⎨+=⎩9.我国古代《四元玉鉴》中记载的“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?意思是,有999文钱,买甜果和苦果共1000个,买甜果9个要11文钱,买苦果7个要4文钱,问买甜果、苦果各多少个?若设买甜果x个,买苦果y个,则下列关于,x y的二元一次方程组中符合题意的是()A.999114100097x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.100011499997x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩C.100011499997x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩D.10009928999x yx y+=⎧⎨+=⎩10.已知12x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组321x y m nx y +=⎧⎨-=⎩的解,则m n -的值是( )A .1B .2C .3D .411.如图,宽为25cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是( )A .2200cmB .2150cmC .2100cmD .275cm12.一艘轮船顺流航行,每小时行20km ;逆流航行,每小时16km .若设这艘轮船在静水中的速度为xkm /h ,水的流速为ykm /h ,则x ,y 的值为( ) A .182x y =⎧⎨=⎩B .164x y =⎧⎨=⎩C .155x y =⎧⎨=⎩D .146x y =⎧⎨=⎩13.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有( ) A .4种 B .5种C .6种D .7种二、填空题14.如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内放入四个如图③的小长方形后得到如图①、②,已知大长方形的长为m ,则(1)若记小长方形的长为a ,宽为()b a b >,则a 和b 之间的数量关系是_________;(2)图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的和是________(结果用含m 的代数式表示).15.单项式-x 2m-n y 3与单项式3m+n2x y 3可以合并,则多项式4m-2n+(-m-n )2-2(n-2m )2的值是______. 16.一个两位数,交换个位与十位的数字之后,新得到的两位数比原数小63,则原来的两位数是________________.元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?设:甲组工作一天商店应付x 元,乙组工作一天商店付y 元.列二元一次方程组为__________. 18.已知方程组5257x y mx y -=⎧⎨+=⎩中,x ,y 的值相等,则m=________.19.如图,方格表中的格子填上了数,每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等,则x 的值为_____.三、解答题20.2台大收割机和5台小收割机均工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机均工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?(先填空再列方程组解答)分析:若设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x 公顷和y 公顷,那么2台大收割机和5台小收割机同时工作1小时共收割小麦_____公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作1小时共收割小麦_____公顷;21.某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售(规定每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装同一种家电),已知每辆汽车可装运甲种家电20台,乙种家电15台.(1)若用8辆汽车装运甲、乙两种家电共150台到A 地销售,问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆?(列二元一次方程组解应用题)(2)如果每台甲种家电的利润是100元,每台乙种家电的利润是200元,那么该公司售完这150台家电后的总利润是多少?22.运动会结束后八(1)班班主任准备购买一批明信片奖励积极参与运动会各个比赛项目的学生,计划用班费180元购买A 、B 两种明信片共20盒,已知A 种明信片每盒12元,B 种明信片每盒8元.(1)根据题意,甲同学列出了尚不完整的方程组如下: a b 128a b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩()();请在括号内填上具体的数字并说出a,b分别表示的含义,甲:a表示__________,b表示_______________;(2)乙同学设了未知数但不会列方程,请你帮他把方程补充完整并求出该方程组的解;乙:x表示购买了A种明信片的盒数,y表示购买了B种明信片的盒数.23.电子商务的快速发展逐步改变了人们的生活方式,网购已悄然进入千家万户,张女士在某网店花220元买了1只茶壶和10只茶杯,已知茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元.(1)求茶壶和茶杯的单价分别是多少元?(2)新春将至,该网店决定推出优惠酬宾活动:买一只茶壶送一只茶杯,茶杯单价打八折.请你计算此时买1只茶壶和10只茶杯共需多少元?24.某商店准备进一种季节性小家电,每台进价40元,经市场预测,销售定价为52元时,可售出180台;销售定价每增加(或降低)1元,销售量将减少(或增加)10台.因受库存的影响,每批次进货台数不得超过180台;商店若希望获利2000元,则应进货多少台?销售定价多少元?25.列方程组解下列问题:八年级2班共有学生45人,其中男生比女生的2倍少9人,问该班男生、女生各有多少人?26.《九章算术》中有一道问题,原文如下:今有上禾七秉,损失一斗,益之下禾二秉,而实一十斗;下禾八秉,益实一斗与上禾二秉,而实一十斗.问上、下禾实一秉各几何?译文:今有上禾七捆,减去一斗谷,加上下禾二捆,一共能打10斗谷;下禾八捆,加上一斗谷,再加上上禾二捆,一共能打10斗谷.问一捆上禾、一捆下禾各打几斗谷?请解答上述问题.27.为了打造环湖风光带,现有一段长为88米的河道清淤任务,由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天清理10米,乙工程队每天清理8米,共用时10天,则甲乙工程队各清理了几天?28.某商场购进矿泉水若干箱,其中甲矿泉水比乙矿泉水多10箱,甲矿泉水每箱36元,乙矿泉水每箱48元,甲,乙两种矿泉水总进价比是9:8,请你根据以上信息,就甲、乙两种矿泉水的“进价”或“购进数量”,提出一个可以用二元一次方程组解决的方案,并写出解答过程.29.今年,新型冠状病毒来势汹汹,疫情刻不容缓.某医用材料厂紧急召回放假的工人生产防病毒口罩,已知甲车间和乙车间共同生产3天可完成336万只,且甲车间比乙车间每天少生产56万只.(1)求甲车间和乙车间每天各生产防病毒口罩多少万只?(2)甲车间和乙车间准备共同完成840万只防病毒口罩的任务,在甲、乙车间合作生产了2天后,求该医用材料厂加快速度生产后的日产量比未加快速度的日产量多多少万只?30.阅读理解(Ⅰ)我国古代很早就开始对一次方程组进行研究,其中不少成果被收录在中国古代数学著作《九章算术》中,它的方程章中就有许多关于一次方程组的内容.下面的两幅算筹图就表示了两个二元一次方程组:把它们写成我们现在的方程组是2327214x yx y+=⎧⎨+=⎩与2114327x yx y+=⎧⎨+=⎩.(Ⅱ)对于二元一次方程组4354336x yx y+=⎧⎨+=⎩的解法,我们可以将x,y的系数和相应的常数项排成一个数表,通过运算使数表变为1 0 a0 1 b,即可求得的方程组的解为x ay b=⎧⎨=⎩.用数表简化解二元一次方程组4354336x yx y+=⎧⎨+=⎩的过程如下:上行下行34 3 54 3 0 18 1 0 61 3 36 1 3 36 1 3 36÷−−−−→−−−→上行-下行上行31 0 6 1 0 60 3 300 1 10÷−−−−→−−−→下行-上行下行所以方程组的解为610 xy=⎧⎨=⎩.解答下列问题:(1)直接写出下面算筹图表示的关于x,y的二元一次方程组;(2)仿照阅读材料(Ⅱ)中数表的解法格式解(1)中你写出的二元一次方程组.【答案与解析】1.B 【解析】由4x ﹣3y =10,x ﹣y =2组成方程组,即可解出x 、y 的值,再代入含有k 的方程即可求出k 的值. 解:方程组4310(1)8x y kx k y -=⎧⎨++=⎩①②,又x ﹣y =2 ③, 由方程①③组成方程组43102x y x y -=⎧⎨-=⎩①③,解得42x y =⎧⎨=⎩,代入方程②得,4k +2(k +1)=8,解得k =1, 故选:B .本题考查二元一次方程组及其解法,消元时解二元一次方程组的基本思想,掌握方程解法是解题关键. 2.A 【解析】根据题目中设的两个月前的萝卜和排骨的单价,先列出两个月前的式子236x y +=,再根据降价和涨价列出现在的式子()()2110%120%41.4x y ⨯-++=,得到方程组. 解:两个月前买菜的情况列式:236x y +=,现在萝卜的价格下降了10%,就是()110%x -,排骨的价格上涨了20%,就是()120%y +, 那么这次买菜的情况列式:()()2110%120%41.4x y ⨯-++=,∴方程组可以列为()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩.故选:A .本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程组. 3.C 【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-a=8,与2319a d -=-组成方程组可求出a 、d ,然后根据d-c=3,d-b=4求出b 、c 的值,再代入b+c 即可.解:由数轴上各点的位置可知d-a=8,d-c=3,d-b=4,82319d a a d -=⎧⎨-=-⎩, 所以35d a =⎧⎨=-⎩故c=d-3=0,b=d-4=-1, 代入b+c=-1. 故选:C .本题考查的是数轴上两点间的距离及二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题关键. 4.D 【解析】根据“男生和女生总人数为20名”和“共植树52棵”建立方程组即可得.由题意得:203252x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:D .本题考查了列二元一次方程组,读懂题意,正确找出等量关系是解题关键. 5.A 【解析】根据同类项定义列出关于a 、b 的方程组,然后解方程组即可解答. 解:∵2313a x y +与3213b x y --是同类项, ∴23321a b +=⎧⎨=-⎩,解得:12a b =⎧⎨=⎩,故选:A .本题考查了同类项的定义、解二元一次方程组,理解同类项的定义是解答的关键. 6.C 【解析】设竖式纸盒x 个,横式纸盒y 个,正方形纸板a 张,长方形纸板b 张,由题意列出方程组可求解. 解:设竖式纸盒x 个,横式纸盒y 个, 正方形纸板a 张,长方形纸板b 张,根据题意得:432x y b x y a+⎧⎨+⎩==,∴5x+5y=5(x+y)=a+b∴a+b是5的倍数故选:C.本题考查了二元一次方程组,根据题意列出正确的方程组是本题的关键.7.C【解析】利用等量关系:①若每组7人,则余下3人;②若每组8人,则少5人,列出方程.根据若每组7人,则余下3人,得方程7y=x﹣3;根据若每组8人,则少5人,得方程8y=x+5.可列方程组为73 85y xy x=-⎧⎨=+⎩.故选:C.考查了列二元一次方程组,解题关键是抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.8.A【解析】根据“每人出8钱,会多3钱”和“每人出7钱,又会差4钱”建立二元一次方程组即可.由题意得,8374x yx y-=⎧⎨+=⎩.故选:A.本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准数量关系是解题的关键.9.C【解析】根据用999文钱可以买甜果和苦果共1000个,即可得出关于x,y的二元一次方程组.解:依题意,得:1000114999 97x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩.故选:C.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.10.D 【解析】把12x y =⎧⎨=⎩代入方程组求解即可; ∵12x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组321x y m nx y +=⎧⎨-=⎩的解,∴312221mn ⨯+⨯=⎧⎨-=⎩,∴73m n =⎧⎨=⎩, ∴734m n -=-=.故答案选D .本题主要考查了二元一次方程组的解的应用,准确计算是解题的关键. 11.C 【解析】根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解. 设一个小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,由图形可知,2524x y x x y +=⎧⎨=+⎩,解得:205x y =⎧⎨=⎩,所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm 2) . 故选:C .本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系. 12.A 【解析】根据“该轮船顺流航行,每小时行20km ;逆流航行,每小时16km ”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.解:依题意,得:2016x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得:182x y =⎧⎨=⎩. 故选择:A .本题考查二元一次方程组的应用问题,关键是能从实际问题中找出正确的数量关系,列出方程组.13.A【解析】根据题意列出二元一次方程,再结合实际情况求得正整数解.解:设买x 支2元一支的圆珠笔,y 支3元一支的圆珠笔,根据题意得:2330x y ,且,x y 为正整数, 变形为:3023x y ,由x 为正整数可知,302x 必须是3的整数倍, ∴当3023x,即1y =时,13.5x =不是整数,舍去; 当3026x,即2y =时,12x =是整数,符合题意; 当3029x ,即3y =时,10.5x =不是整数,舍去;当30212x ,即4y =时,9x =是整数,符合题意;当30215x ,即5y =时,7.5x =不是整数,舍去;当30218x ,即6y =时,6x =是整数,符合题意;当30221x,即7y =时, 4.5x =不是整数,舍去; 当30224x,即8y =时,3x =是整数,符合题意; 当30227x ,即9y =时, 1.5x =不是整数,舍去;故共有4种购买方案,故选:A .本题考查了二元一次方程的应用,解题定关键是根据题意列出不定方程,然后根据实际问题对解得要求,逐一列举出来舍去不符合题意的即可.14.2a b =112m 【解析】(1)根据图①可得两个小长方形的宽等于一个小长方形的长,由此即可得;(2)先根据图①可得2a b m +=,从而可得,24m m a b ==,再分别求出图①与图②中阴影部分的周长,然后根据整式的加法法则进行求和即可得.(1)由图①得:2a b =;(2)由图①得:22a b a b m =⎧⎨+=⎩, 解得24m a m b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 图①中阴影部分的周长为()52242m b m m m ⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭, 图②中阴影部分的周长为()3223223244m m m m a b b m m ⎛⎫-++=-++= ⎪⎝⎭, 则图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的和是511322m m m +=, 故答案为:2a b =,112m . 本题考查了二元一次方程组的应用、整式的加减应用,依据图形,正确建立方程组和列出整式是解题关键.15.-3【解析】根据两个单项式可以合并,求出m 、n 的值,再化简多项式代入即可.解:单项式-x 2m-n y 3与单项式3m+n 2x y 3可以合并 ∴2m-n=3,3=m+n组成方程组解得:m=2,n=1当m=2,n=1时 ()()224222m n m n n m -+---- 82918=-+-3=-故答案为:3-.本题考查同类项定义,以及代入多项式求值,值得注意的是本题代入求值时,可以直接代入,化简后代入反而繁缛了.16.81或92【解析】结合题意,设原来的两位数,十位数字为x ,个位数字为y ,根据新得到的两位数比原数小63进行分析,即可得到答案.设原来的两位数,十位数字为x ,个位数字为y根据题意得:()101063x y y x +-+=∴7x y -=∵一个两位数,交换个位与十位的数字之后,新得到的两位数比原数小63∴6x >当7x =时,0y =,即原两位数为:70,新得到的为:7,不是两位数,故不符合题意; 当8x =时,1y =,即原两位数为:81,新得到的为:18;当9x =时,2y =,即原两位数为:92,新得到的为:29;故答案为:81或92.本题考查了二元一次方程的应用;解题的关键是熟练掌握用代数式表示两位数,从而完成求解.17.8835206123480x y x y +=⎧⎨+=⎩. 【解析】(1)设甲组工作一天,商店各应付x 元,乙组工作一天,商店各应付y 元,根据等量关系甲做8天需要的费用+乙作8天需要的费用=3520元.甲组6天需付的费用+乙做12天需付的费用=3480元,由此可得出方程组.解:设:甲组工作一天商店应付x 元,乙组工作一天商店付y 元.由题意得8835206123480x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故答案为8835206123480x y x y +=⎧⎨+=⎩. 本题主要考查二元一次方程组的实际问题的应用,解题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,设出未知数,分别找出甲组和乙组对应的工作时间,找出合适的等量关系,列出方程组.18.4.【解析】根据x 与y 的值相等得到y=x ,代入方程组即可求出m 的值.解:由题意得y=x ,代入方程组5257x y m x y -=⎧⎨+=⎩得:5257x x m x x -=⎧⎨+=⎩, 解得:x=1,m=4.故答案为:4.此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 19.13.【解析】先根据第一列的三个数求出和,由第二行即可求出最中间的数,再根据14所在的对角线及和即可求出右上角的数,最后由第一行的数及和即可求出x 的值。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (112)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (112)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)缉私艇与走私艇相距120海里的同一航道上航行,如果走私艇与缉私艇同时相向而行,则2小时缉私艇即可将走私艇截住;如果走私艇与缉私艇同时同向而行,则缉私艇需12小时才能追上.问走私艇与缉私艇的速度分别是多少?【答案】走私艇的速度是25海里/时,缉私艇的速度是35海里/时【解析】【分析】设走私艇的速度是x 海里/时,缉私艇的速度是y 海里/时,根据题意可得等量关系:①(走私艇的速度+缉私艇的速度)×2=120海里;②(缉私艇的速度-走私艇的速度)×12=120海里,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设走私艇的速度是x 海里/时,缉私艇的速度是y 海里/时,由题意得: ()()212012120x y y x =,=⎧+⎪⎨-⎪⎩2535x y ⎧⎨⎩=,=答:走私艇的速度是25海里/时,缉私艇的速度是35海里/时.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.72.小明购买A ,B 两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信息如下表:根据以上信息解答下列问题:(1)求A ,B 两种商品的单价; (2)若第三次购买这两种商品共12件,且A 种商品的数量不少于B 种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【答案】(1)A 种商品的单价为20元,B 种商品的单价为15元;(2) 当a=8时所花钱数最少,即购买A 商品8件,B 商品4件.【解析】【分析】(1)列二元一次方程组,用代入法或加减法解方程即可;(2)将题目转化为一元一次不等式,利用一元一次不等式解即可.【详解】解:(1)设A 种商品的单价为x 元,B 种商品的单价为y 元,根据题意可得: 255365x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2015x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种商品的单价为20元,B 种商品的单价为15元;(2)设第三次购买商品A种a件,则购买B种商品()12a-件,根据题意可得:()212a a-,得:812a,()2015125180m a a a=+-=+∴当8a=时所花钱数最少,即购买A商品8件,B商品4件.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法以及不等式的相关知识,解题的关键是掌握消元思想与解二元一次方程组的方法步骤.三、填空题73.若方程组233x yx y+=*⎧⎨-=⎩的解为3#xy=⎧⎨=⎩,则“*”“#”的值分别为________.【答案】7,3【解析】【分析】根据二元一次方程组的解的定义,把x=2代入3x-y=3求得y的值,再把x,y的值代入2x+y求值.【详解】解:把x=2代入3x-y=3,得6-y=3,即y=3;把x=2,y=3代入2x+y=7,即被遮盖的两个数分别为7和3.【点睛】所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程的值.74.《九章算术》中记载了一个这样的问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(古代一斤等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的质量各为多少?”如果设雀重x 两,燕重y 两,根据题意列出方程组得_______.【答案】561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【解析】【分析】题目已经设了未知量,根据五只雀、六只燕,共重1斤和互换其中一只,恰好一样重两中情况列出方程组即可.【详解】设雀重x 两,燕重y 两, 五只雀、六只燕,共重1斤; 互换其中一只,恰好一样重.列方程:561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩故答案为561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【点睛】此题重点考察学生对列二元一次方程组的认识,理清题目中数量关系是解题的关键.75.如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六边形共用了2019根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数少3个,那么能连续搭建正三角形的个数是________.【答案】286【解析】【分析】设连续搭建三角形x个,连续搭建正六边形y个,根据搭建三角形和正六边形共用了2019根火柴棍,并且三角形的个数比正六边形的个数少3个,列方程组求解.【详解】设连续搭建三角形x个,连续搭建正六边形y个,由题意,得21512019{3x yy x+++-==,解得:286{289xy==.故答案为:286.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及图形的变化类问题,解答本题的关键是读懂题意,仔细观察图形,找出合适的等量关系,列方程组求解.76.一项工作,甲先完成全部工作的12,然后乙完成余下部分,两人共用25天;若甲先完成全部工作的15,然后乙完成余下部分,两人共用28天,则甲单独完成此项工作需__________天.【答案】20【分析】设甲单独完成此项工作需x 天,乙单独完成此项工作需y 天,甲的效率为1x,乙的效率为1y,根据题意可列出二元一次方程组即可解得x ,y 的值. 【详解】设甲单独完成此项工作需x 天,乙单独完成此项工作需y 天, 根据题意得1111+2522y 1141+2855yx x ⎧÷÷=⎪⎪⎨⎪÷÷=⎪⎩, 解得2030x y =⎧⎨=⎩故甲单独完成此项工作需20天.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程组进行求解.77.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.【答案】2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -, 把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.78.有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨.则1辆大货车与1辆小货车一次可以运货__吨.【答案】6.5【解析】【分析】设大货车一次运x 吨,小货车一次运y 吨,根据两种运货情况各列一个方程,组成方程组求解即可.设大货车一次运x 吨,小货车一次运y 吨,依题意有2315.55635x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②-①得3x +3y =19.5,∴x +y =4+6.5=6.5(吨).故答案为:6.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.79.一条船顺流航行每小时行40km ,逆流航行每小时行32km ,设该船在静水中的速度为每小时xkm ,水流速度为每小时ykm ,则可列方程组为______.【答案】4032x y x y +=⎧⎨-=⎩【解析】【分析】设该船在静水中的速度为每小时xkm ,水流速度为每小时ykm ,根据该船顺流速度=船在静水中的速度+水流速度,逆流速度=船在静水中的速度-水流速度,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组.【详解】解:设该船在静水中的速度为每小时xkm ,水流速度为每小时ykm ,根据题意得:4032x y x y +=⎧⎨-=⎩故答案为4032x yx y+=⎧⎨-=⎩.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.80.若买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元,则买4支圆珠笔、4本日记本需_____元.【答案】12【解析】【分析】本题中因为买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元,则买3支圆珠笔、3本日记本共需4+5=9元,即买1支圆珠笔1、1本日记本需9÷3=3元,所以买4支圆珠笔、4本日记本需4×3=12元.【详解】解:因为买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元.所以买3支圆珠笔、3本日记本共需4+5=9元,即买1支圆珠笔1、1本日记本需9÷3=3元,所以买4支圆珠笔、4本日记本需4×3=12元.答:买4支圆珠笔、4本日记本需12元.故答案为12.【点睛】此题可说是一道发散性的题目,既可利用方程组解决问题,也可通过适当的推理来解决问题.。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (94)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (94)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)在某超市小明买了1千克甲种糖果和2千克乙种糖果,共付38元;小强买了2千克甲种糖果和0.5千克乙种糖果,共付27元.(1)求该超市甲、乙两种糖果每千克各需多少元?(2)某顾客到该超市购买甲、乙两种糖果共20千克混合,欲使总价不超过240元,问该顾客混合的糖果中甲种糖果最少多少千克?【答案】(1)超市甲种糖果每千克需10元,乙种糖果每千克需14元;(2)该顾客混合的糖果中甲种糖果最少10千克.【解析】(1)设超市甲种糖果每千克需x元,乙种糖果每千克需y元,依题意得:,(2分)解得.(3分)答:超市甲种糖果每千克需10元,乙种糖果每千克需14元;(2)设购买甲种糖果a千克,则购买乙种糖果(20﹣a)千克,依题意得:10a+14(20﹣a)≤240,(6分)解得a≥10,即a最小值=10.(7分)答:该顾客混合的糖果中甲种糖果最少10千克.92.如图,长方形ABCD中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为多少.【答案】18.【解析】设小长方形的长为x,宽为y 。

49234{xy x y y +=+-=, 51{x y ==阴影面积为(4+3)*9-9*5*1=18.93.如下图,在长10 m ,宽8 m 的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个大小相同的长方形花圃,求长方形花圃的长和宽.【答案】小矩形花圃的长和宽分别是4 m 和2 m.【解析】试题分析:设小长方形花圃的长为xm ,小长方形花圃的宽为ym ,根据大长方形的长与宽的长度即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.试题解析:设小长方形花圃的长为xm ,小长方形花圃的宽为ym ,根据题意得:210{28x y x y ++==,解得:4{2xy==.答:小长方形花圃的长为4m,小长方形花圃的宽为2m.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据大长方形长与宽的长度列出关于x、y的二元一次方程组是解题的关键.94.已知关于x,y的方程组260250 x yx y mx+-=⎧⎨-++=⎩(1)请直接写出方程x+2y-6=0的所有正整数解;(2)若方程组的解满足x+y=0,求m的值;(3)无论实数m取何值时,方程x-2y+mx+5=0总有一个固定的解,求出这个解.(4)若方程组的解中x恰为整数,m也为整数,求m的值.【答案】(1)22xy=⎧⎨=⎩,41xy=⎧⎨=⎩(2)m=136-(3)2.5xy=⎧⎨=⎩(4)1-3m=-或【解析】【分析】(1)先对方程变形为x=6-2y,然后可带入数值求解;(2)把已知的x+y=0和方程x+2y-6=0组合成方程组,求解方程组的解,然后代入方程x-2y+mx+5=0即可求m的值;(3)方程整理后,根据无论m如何变化,二元一次方程组总有一个固定的解,列出方程组,解方程组即可;(4)先把m当做已知求出x、y的值,然后再根据整数解进行判断即可.【详解】(1)22x y =⎧⎨=⎩ 41x y =⎧⎨=⎩(2)0260x y x y +=⎧⎨+-=⎩ 解得66x y =-⎧⎨=⎩把66x y =-⎧⎨=⎩代入250x y mx -++=,解得m=136- (3)02.5x y =⎧⎨=⎩(4)260250x y x y mx +-=⎧⎨-++=⎩①② ①+②得:()2+1m x = 解得12x m=+, ∵x 恰为整数,m 也为整数,∴2+m=1或2+m=-1,解得1-3m =-或95.某学校组织学生到富阳春游,需要乘船到达目的地,有大小两种船,705班共有学生51人,如果租用大船4艘,小船1艘,则有3位同学没有座位;如果租用大船3艘,小船3艘,则有3个座位空余。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (21)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (21)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)已知甲、乙两种商品的原价和为200元。

因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提高10%,调价后甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了5%。

求甲、乙两种商品的原单价各是多少元。

【答案】甲、乙两种商品的原单价各是50元、150元.【解析】试题分析:设甲乙两种商品的单价,利用调整价格前后的价格关系,列方程组求解.试题解析:2000.9 1.1 1.05200x yx y+=⎧⎨+=⨯⎩,解得50150 xy=⎧⎨=⎩.答:甲、乙两种商品的原单价各是50元、150元.62.甲乙两地相距60千米,A、B两人骑自行车分别从甲乙两地相向而行,如果A比B先出发半小时,B每小时比A多行2千米,那么相遇时他们所行的路程正好相等。

求A、B两人骑自行车的速度。

(只需列出方程即可)【答案】设甲的速度是x千米/小时,乙的速度是y千米/小时,2 303012 x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩【解析】试题分析:设甲的速度,乙的速度,利用甲乙速度关系和相遇时间关系列方程组,求解.试题解析:设甲的速度是x 千米/小时,乙的速度是y 千米/小时, 2303012x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩. 63.某校体操队和篮球队的人数是5:6,排球队的人数比体操队的人数2倍少5人,篮球队的人数与体操队的人数的3倍的和等于42人,求三种队各有多少人?【答案】体操队10人,排球队15人,篮球队12人【解析】试题分析:设体操队,排球队,篮球队,按照倍数关系列方程组,求解. 试题解析:设体操队人数是x ,排球队人数是y ,篮球队人数是z ,由题意得, 5:625342x y y x z x =⎧⎪=-⎨⎪+=⎩:, 解得101512x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩. 答:体操队人数是10,排球队15人,篮球队12人.点睛:列方程(组)的具体步骤是:⑴审题.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么.⑵设元(未知数).①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用).一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解.⑶用含未知数的代数式表示相关的量.⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程.一般地,未知数个数与方程个数是相同的.⑸解方程及检验.⑹答案.64.有甲乙两种债券,年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问两种债券各有多少?【答案】两种债券各有150、250元.【解析】试题分析:设每种债券的价值,利用总金额和收益列二元一次方程组求解. 试题解析:设甲种债券x 元,乙种y 元,40010%12%45x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得150250x y =⎧⎨=⎩. 答:甲种债券150元,乙种债券250元.65.现有一种饮料,它有大、中、小3种包装,其中1个中瓶比2个小瓶便宜2角,1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大、中、小各买1瓶,需9元6角,三种包装的饮料每瓶各多少元?【答案】大包装饮料每瓶5元,中包装饮料每瓶3元,小包装饮料每瓶1.6元【解析】【试题分析】根据等量关系,列方程组即可.【试题解析】设大、中、小包装的饮料每瓶分别为x元、y元、z元,则20.20.49.6y zx y zx y z=-⎧⎪=++⎨⎪++=⎩,解得531.6xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩.答:大包装饮料每瓶5元,中包装饮料每瓶3元,小包装饮料每瓶1.6元.【方法点睛】这是一道三元一次方程组的应用题.找出等量关系是解决问题的关键.66.为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“古诗文大赛”,并为获奖同学购买签字笔和笔记本作为奖品.1支签字笔和2个笔记本共8.5元,2支签字笔和3个笔记本共13.5元.(1)求签字笔和笔记本的单价分别是多少元?(2)为了激发学生的学习热情,学校决定给每名获奖同学再购买一本文学类且定价为15元的图书.书店出台如下促销方案:购买图书总数超过50本可以享受8折优惠,学校如果多买12本,则可以享受优惠且所花钱数与原来相同,问学校获奖的同学有多少人?【答案】(1)签字笔和笔记本的单价分别是1.5元与3.5元;(2)学校获奖的同学有48人【解析】【试题分析】(1)可根据“1支签字笔和2个笔记本共8.5元,2支签字笔和3个笔记本共13.5元”列方程组并解方程组;(2)可根据“购买图书总数超过50本可以享受8折优惠,学校如果多买12本,则可以享受优惠且所花钱数与原来相同”列一元一次方程,并解方程即可.【试题解析】(1)设签字笔和笔记本的单价分别是x 元与y 元,由题意可得28.52313.5x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得 1.53.5x y =⎧⎨=⎩答:签字笔和笔记本的单价分别是1.5元与3.5元(2)设学校获奖的同学有z 人,由题意可得()150.81215z z ⨯+=解得48z = 答:学校获奖的同学有48人.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的实际应用题.主要是根据等量关系列方程组.67.已知该公司每天能精加工蔬菜6吨或粗加工蔬菜16吨(两种加工不能同时进行),某蔬菜公司收购蔬菜进行销售的获利情况如下表所示:(1)现在该公司收购了140吨蔬菜,如果要求在18天内全部销售完这140吨蔬菜,请完成下列表格:(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工,要求15天刚好加工完140吨蔬菜,则应如何分配加工时间?【答案】(1)见解析;(2)10天进行精加工,5天进行粗加工.【解析】【分析】(1)按已知把已知表中的前两个数据都乘以140完成表格;而3中18天只能精加工6×18=108(吨),所以为()10845014010810051800⨯+-⨯=(元);(2)由题意列二元一次方程组求解.【详解】(1)当全部直接销售时140×100=14000(元);当全部粗加工后销售时250×140=35000(元);当尽量精加工,剩余部分直接销售时()18645014018610051800⨯⨯+-⨯⨯=(元);所以依次填:14000,35000,518000;(2)设应安排x 天进行精加工,y 天进行粗加工,根据题意得:18616140x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:105x y =⎧⎨=⎩, 答:应安排10天进行精加工,5天进行粗加工.68.为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.那么每个文具盒、每支钢笔各多少元?【答案】每个文具盒14元,每支钢笔15元【解析】【试题分析】设每个文具盒x 元,每支钢笔y 元,然后根据花费100元与57元分别列出方程组,解二元一次方程组即可.【试题解析】设每个文具盒x 元,每支钢笔y 元,则52100357x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1415x y =⎧⎨=⎩,所以每个文具盒14元,每支钢笔15元. 69.“中国制造”是世界上认知度最高的标签之一,因此,我县越来越多的群众选择购买国产空调,已知购买1台A 型号的空调比1台B 型号的空调少200元,购买2台A 型号的空调与3台B 型号的空调共需11200元,求A 、B 两种型号的空调的购买价各是多少元?【答案】A 、B 两种型号的空调购买价分别为2120元、2320元【解析】试题分析:根据题意,设出A 、B 两种型号的空调购买价分别为x 元、y 元,然后根据“已知购买1台A 型号的空调比1台B 型号的空调少200元,购买2台A 型号的空调与3台B 型号的空调共需11200元”,列出方程求解即可.试题解析:设A 、B 两种型号的空调购买价分别为x 元、y 元,依题意得:2002311200y x x y -=⎧⎨+=⎩解得:21202320x y =⎧⎨=⎩答:A、B两种型号的空调购买价分别为2120元、2320元70.为了鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行“阶梯收费”(总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费),规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分按第二阶梯电价收费.以下是张磊家2014年3月和4月所交电费的收据,问该市规定的第一阶梯电价和第二阶梯电价分别为每度多少元?【答案】第一阶梯电价每度0.5元,第二阶梯电价每度0.6元【解析】试题分析:设第一阶梯电价每度x元,第二阶梯电价每度y元,根据两张收据中的用电量、金额列方程组求解即可.试题解析:设第一阶梯电价每度x元,第二阶梯电价每度y元,由题意可得:20020112 20065139x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得0.50.6xy=⎧⎨=⎩.答:第一阶梯电价每度0.5元,第二阶梯电价每度0.6元.点睛:本题关键设出两个未知数,根据已知条件列方程组求解.。

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题和二元一次方程组 同步练习(含答案)

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题和二元一次方程组 同步练习(含答案)

实际问题与二元一次方程组同步练习一.选择题(共12小题)1.明代大数学家程大位著《算法统宗》一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问都多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管和笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根,则可列方程为()A.B.C.D.2.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,如果一托为5尺,那么索长()尺.A.25B.20C.15D.103.《孙子算经》是唐初作为“算学“教科书的著名的《算经十书)之一,共三卷,上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则,中卷举例说明筹算分数法和开平方法,都是了解中国古代筹算的重要资料,下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼“问题是其中之一,原题如下:今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问雉、兔各几何?()A.雉23只,兔12只B.雉12只,兔23只C.雉13只,兔22只D.雉22只,兔13只4.郑奶奶提着篮子去农贸市场买鸡蛋,摊主按郑奶奶的要求,用电子秤称了5千克鸡蛋,郑奶奶怀疑重量不对,把鸡蛋放入自带的质量为0.6千克的篮子中(篮子质量准确),要求放在电子秤上再称一遍,称得为5.75千克,老板客气地说:“除去篮子后为5.15千克,老顾客啦,多0.15千克就算了”,郑奶奶高兴地付了钱,满意地回家了.以下说法正确的是()A.郑奶奶赚了,鸡蛋的实际质量为5.15千克B.郑奶奶亏了,鸡蛋的实际质量为4千克C.郑奶奶亏了,鸡蛋的实际质量为4.85千克D.郑奶奶不亏也不赚,鸡蛋的实际质量为5千克5.班主任老师给获得文明小组的同学们发放水果,若每人5个,多8个,若每人7个,差4个,问有多少名同学?多少个水果?()A.6名,38个B.4名,28个C.5名,30个D.7名,40个6.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示.则桌子的高度h=()A.30cm B.35cm C.40cm D.45cm7.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件10元,乙种体育用品每件20元,共用去70元,请你设计一下,共有()种购买方案.A.2B.3C.4D.58.一群人去袁山公园坐小船游湖,若租用6座的小船若干条,则有4人没座位,若租用4座小船则刚好坐满,但要多租4条,若同时租两种或只租一种,使每条小船坐满且每人都有座位,则共有租船方案()A.2种B.3种C.4种D.5种9.《九章算术》是中国古代数学专著在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,首先记录了“盈不足”等问题如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱又会缺16文钱,问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?通过计算可得买鸡的人数是()A.6B.7C.8D.910.古代“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索.索比竿子长一托,折回索却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索.用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.则绳索和竿长分别为()A.30尺和15尺B.25尺和20尺C.20尺和15尺D.15尺和10尺11.团体购买某公园门票,票价如表,某单位现要组织其市场部和生产部的员工游览该公园.如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为990元.那么该公司这两个部门的人数之差为()A.20B.35C.30D.4012.“六一”儿童节快到了,小芳的妈妈计划用1000元在唯品会购买价格分别为80元和120元的两种儿童玩具赠送给某幼儿园,则可供小芳妈妈选择的购买方案有()A.4种B.5种C.6种D.7种二.填空题(共5小题)13.小华同学生日的月数减去日数为9,月数的两倍和日数相加为27,则小强同学生日的月数和日数的和为.14.用16元钱买了80分、120分的两种邮票共17枚,则买了80分的邮票枚.15.一个两位数,十位数字比个位数字大3,若将十位数字和个位数交换位置,所得的新两位数比原两位数的多15,则这个两位数是.16.古代有个数学问题,意思是“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”你的答案是每头牛两.17.某地区的居民用电,按照高峰时段和空闲时段规定了不同的单价.某户居民5月份高峰时段用电量是空闲时段用电量2倍,6月份高峰时段用电量比5月份高峰时段用电量少40%,结果6月份的用电量和5月份的用电量相等,但6月份的电费却比5月份的电费少25%,则该地区空闲时段民用电的单价与高峰时段的用电单价的比值为.三.解答题(共6小题)18.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?19.为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.20.一个两位自然数,其个位数字大于十位数字.现将其个位数字与十位数字调换位置,得到一个新数,且原数与新数的平均数为33.(1)求原数的最小值;(2)若原数的平方与新数的差为534,求原数与新数之积.21.中秋节临近,某商场决定开展“金秋十月,回馈顾客”的让利活动,对部分品牌月饼进行打折销售,其中甲品牌月饼打八折,乙品牌月饼打七五折.已知打折前,买6盒甲品牌月饼和3盒乙品牌月饼需660元;打折后买50盒甲品牌月饼和40盒乙品牌月饼需5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌月饼每盒分别为多少元?(2)幸福敬老院需购买甲品牌月饼100盒,乙品牌月饼50盒,问打折后购买这批月饼比不打折节省了多少钱?22.某商场从厂家批发电视机进行零售,批发价格与零售价格如下表:若商场购进甲、乙两种型号的电视机共50台,用去9万元.(1)求商场购进甲、乙型号的电视机各多少台?(2)迎“国庆”商场决定进行优惠促销:以零售价的七五折销售乙种型号电视机,两种电视机销售完毕,商场共获利8.5%,求甲种型号电视机打几折销售?23.某公司有A、B两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分被如表所示:(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20m3,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件?(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m3,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;①按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,该公司应如何选择运送,付费方式使运费最少,并求出该方式下的运费是多少元?参考答案1-5:BBABA 6-10:CBCDC11-12:CA13、1514、1115、6316、17、18、买美酒0.25斗,普通酒1.75斗19、设平路有x千米,坡路有y千米,由题意可知所以20、:(1)设原两位数的个位数字为x,十位数字为y,(x>y),则原两位数是(10y+x),新两位数为(10x+y),根据题意得,(10y+x)+(10x+y)=33×2,①x+y=6,①x、y均为正整数,x>y,①x=5,y=1或x=4,y=2,①原数的最小值15;(2)由(1)知,原数与新数可能为15与51,或24与42,①242-42=534,①24×42=1008.21、:(1)设打折前甲品牌月饼每盒x元,乙品牌月饼每盒y元,依题意,得得答:打折前甲品牌月饼每盒70元,乙品牌月饼每盒80元.(2)70×100+80×50-70×0.8×100-80×0.75×50=2400(元).答:打折后购买这批月饼比不打折节省了2400元钱.22、:(1)设商场购进甲型号电视机x台,乙型号电视机y台,则得答:商场购进甲型号电视机35台,乙型号电视机15台;(2)设甲种型号电视机打a折销售,依题意得:15×(3640×0.75-2500)+35×(2025×0.1a-1500)=(15×1500+35×2500)×8.5%解得a=8答:甲种型号电视机打8折销售.23、:(1)设A、B两种型号商品各有x件和y件,由题意得,所以答:A、B两种型号商品各有5件、8件;(2)①按车收费:10.5÷3.5=3(辆),但车辆的容积为:6×3=18<20,所以3辆车不够,需要4辆车,此时运费为:4×600=2400元;①按吨收费:200×10.5=2100元,①先用3辆车运送18m3,剩余1件B型产品,付费3×600=1800(元).再运送1件B型产品,付费200×1=200(元).共需付1800+200=2000(元).①2400>2100>2000,①先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为2000元。

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (1)(含答案解析)

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (1)(含答案解析)

第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (1)一、单选题1.小虎、大壮和明明三人玩飞镖游戏,各投5支镖,规定在同一环内得分相同,中靶和得分情况如图,则大壮的得分是( )A .20B .22C .23D .252.若关于x ,y 的二元一次方程组37x y kx y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x+3y =6的解,则k 的值为( ) A .32-B .32C .23-D .233.下列说法正确的是( )A .二元一次方程2317x y +=的正整数解有2组B .若52x y =⎧⎨=⎩是232x y k -=的一组解,则k 的值是12C .方程组23321y x x y =-⎧⎨+=⎩的解是11x y =⎧⎨=-⎩ D .若3m n x +与22112m x y --是同类项,则2m =,1n =4.甲、乙两人分别从相距40km 的两地同时出发,若同向而行,则5h 后,快者追上慢者;若相向而行,则2h 后,两人相遇,那么快者速度和慢者速度(单位:km/h)分别是( ) A .14和6 B .24和16C .28和12D .30和15.若方程组34526x y k x y k-=-⎧⎨+=⎩的解中16x y +=,则k 等于( )A .15B .18C .16D .176.若关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数,则满足条件的所有a 的值的和为( )7.2020年是庆祝南开中学建校84周年,学校定制了校庆纪念品.已知一套纪念品由2枚纪念币和3枚定制书签组成,定制一枚纪念币需要花费15元,定制一枚书签需要花费10元,学校一共花费了5400元,纪念币和定制书签刚好配套.若设学校定制了x枚纪念币,y枚书签,由题意,可列方程组为()A.2315105400x yx y=⎧⎨+=⎩B.2310155400x yx y=⎧⎨+=⎩C.3215105400x yx y=⎧⎨+=⎩D.3210155400x yx y=⎧⎨+=⎩二、解答题8.雅西高速,西昌到成都全长420km;一辆小汽车和一辆大客车分别从西昌和成都两地同时出发,相向而行,经过2.5h相遇,相遇时小汽车比大客车多行70km;(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出了尚不完整的方程组如下:甲:()()x yx y⎧+=⎪⎨-=⎪⎩乙:()()2.5 2.52.5 2.5x yx y⎧+=⎪⎨-=⎪⎩①理顺甲、乙两名同学所列方程组的思路,请你分别指出未知数x、y表示的意义甲:x表示_______________.y表示_______________.乙:x表示_______________.y表示_______________.②补全甲、乙两人所列的方程组(2)求小汽车和大客车的速度.(写出完整的解答过程)9.2018~2019赛季,CBA联赛季后赛第二轮:辽宁男篮主场对阵福建男篮的比赛第一场门票价格是:甲类票480元/张,乙类票280元/张,某球迷协会组织50名球迷去现场为辽宁男篮加油助威,买门票共花20000元,请问该协会甲、乙两类门票各买了多少张?10.某场篮球赛,门票共两种,价格为:成人票30元/张,儿童票10元/张,门票总收入:4700元.(1)若售出门票总数160张,求售出的成人票张数.(2)设售出门票总数a张,其中儿童票b张.①求a、b满足什么关系.②若售出的门票中成人票比儿童票的7倍还多10张,求b的值.11.A,B两地相距3千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,20分钟后相遇,又经过10分钟后,甲所余路程为乙所余路程的2倍.求两人的速度.12.高台县为加快新农村建设,建设美丽乡村,对A、B两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金300万元;巷道镇建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1140万元.(1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?(2)骆驼城镇改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金多少万元?13.如图是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一圆柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上).已知甲槽水深为12厘米,乙槽水深为2厘米,现将甲槽的水匀速注入乙槽,若甲槽水深每分钟减少2厘米,乙槽注水后水深前4分钟每分钟增加3厘米,从第4分钟开始水深每分钟增加2.5厘米,第六分钟时甲槽水深为零,而乙槽水深不再变化.(1)铁块的高度为________厘米;(2)当甲、乙两个水槽中水的深度相同,求注水的时间;(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),则乙槽中铁块的体积为________;(4)若乙槽中铁块的体积为112立方厘米,则甲槽底面积为________(壁厚不计).14.一套仪器由一个A部分和三个B部分构成,用31m钢材可以做40个A部件或240个B部件.现6m钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器在要用3多少套?15.某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件.该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务?16.某服装店用2600元购进A,B两种新型服装,A型服装进价60元,标价100元,B型服装进价100元,标价160元,按标价售出A,B两种服装后可获得毛利润1600元.(1)求A,B两种服装各购进多少件?(2)如果A型服装按标价的7折出售,B型服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?17.列方程(组)解决实际问题:一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果31m米料可以做方桌25m木料,那么用多少木料做桌面、多少木料做桌腿,做出的桌面5个或做桌腿30条,现在有3的桌面和桌腿恰好能配成方桌?18.青山化工厂与A、B两地有公路、铁路相连这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料经铁路120km和公路10km运回工厂,制成每吨8000元的产品经铁路110km和公路20km销售到B地,已知铁路的运价为1.2元/(吨·千米),公路的运价为1.5元/(吨·千米),且这两次运输共支出铁路运124800元,公路运费19500元.(1)设原料重x吨,产品重y吨,根据题中数量关系填写下表(表格内填化简的结果).根据上表列方程组求原料和产品的重量.(2)这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?19.“众人拾柴火焰高,众人植树树成林”.为发扬中华民族爱植树的好传统,我校红旗班50名同学和28名社区志愿者共同组织了义务植树活动.50名同学分成了甲,乙两组,28名社区志愿者分成了丙,丁两组,甲、丙两组到A植树点植树,乙、丁两组到B植树点植树。

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 同步练习(含答案) (1)

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组   同步练习(含答案) (1)

实际问题与二元一次方程组同步练习一.选择题(共12小题)1.某校教师举行茶话会,若每桌坐12人,则空出一张桌子;若每桌坐10人,还有10人不能就坐,问:该校有多少名教师?共准备了多少张桌子?若设该校的教师有x人,共准备了y张桌子,则根据题意可列出方程组()A.B.C.D.2.把若干只鸡兔关在同一个笼子里,从上面数,有11个头;从下面数,有32条腿.则笼中的兔子共有()A.3只B.4只C.5只D.6只3.甲种物品每个1kg,乙种物品每个2.5kg,现购买甲种物品x个,乙种物品y个,共30kg.若两种物品都买,则所有可供购买方案的个数为()A.4 B.5 C.6 D.74.一个两位数的十位数字与个位数字的和是7.如果把这个两位数加上45,那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的二位数,则这个二位数是()A.36 B.25 C.61 D.165.如图,宽为60cm的矩形图案由10个完全一样的小长方形拼成,则其中一个小长方形的周长为()A.60cm B.120cm C.312cm D.576cm6.我国民间流传着许多趣味算题,他们多以顺口溜的形式表达,请大家看这样的一个数学问题:一群老头去赶集,半路买了一堆梨,一人一个多一梨,一人两个少二梨,请问君子知道否,几个老头几个梨?请你猜想一下:几个老头几个梨?()A.3个老头4个梨B.4个老头3个梨C.5个老头6个梨D.7个老头8个梨7.某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为()A.562.5元B.875元C.550元D.750元8.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密文件传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a、b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,39.某同学上学时步行,回家时坐车,路上一共用90min,若往返都坐车,全部行程只需要30min,若往返都步行,全部行程需要(假定步行、坐车的平均速度不变)()A.100 min B.120 min C.150 min D.160 min10.已知某三种图书的价格分别为10元,15元,20元.某学校计划恰好用500元购买上述图书30本,每种图书至少一本,则不同的购书方案有()种.A.10 B.9 C.12 D.1111.某果农要用绳子捆扎甘蔗,有三种规格的绳子可以使用:长绳子1米,每根能捆7根甘蔗;中等长度的绳子0.6米,每根能捆5根甘蔗;短绳子0.3米,每根能捆3根甘蔗.果农最后捆扎好了23根甘蔗,则果农总共最少使用多少米的绳子()A.2.9 B.2.7 C.2.4 D.2.112.某体育文具用品店老板两次购进排球,篮球的个数和费用如表:已知店老板两次购进排球,篮球的单价一样,且一个排球和一个篮球的总价为100元,则b 的值是()A.224 B.276 C.280 D.332二.填空题(共5小题)13.《孙子算经》记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?”设绳长x尺,长木为y尺,可列方程组为.14.某商店购进一批衬衫,甲顾客以7折的优惠价格买了20件,而乙顾客以8折的优惠价格买了5件,结果商店都获利200元,那么这批衬衫的进价为元,售价为元.15.一次智力竞赛有20题选择题,每答对一道题得5分,答错一道题扣2分,不答题不给分也不扣,小亮答完全部测试题共得65分,那么他答错了道题.16.小明郊游,早上9时下车,先走平路然后登山,到山顶后又原路返回到下车处,正好是下午2时.若他走平路每小时行4千米,爬山时每小时走3千米,下山时每小时走6千米,小明从下车到山顶走了千米(途中休息时间不计).17.某文化用品商店计划同时购进一批A、B两种型号的计算器,若购进A型计算器10只和B型计算器8只,共需要资金880元;若购进A型计算器2只和B型计算器5只,共需要资金380元.则A型号的计算器的每只进价为元.三.解答题(共5小题)18.“春蕾”爱心社给甲、乙两所学校捐赠图书共5000本,已知捐给甲校的图书比捐给乙校的2倍少700本,求捐给甲、乙学校图书各多少本?19.为了防治“新型冠状病毒”,某市某小区购买了若干瓶消毒剂和若干支红外线测温枪,积极号召主动接受测温和各楼道做好消毒工作.其中,每瓶消毒剂5元,每支红外线测温枪560元,总共消费金额为3000元.问本次小区购买消毒剂的数量和测温枪的数量.20.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,此专著中有这样一道题:今有共买鹅,人出九,盈十一;人出六,不足十六,问人数、鹅价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一只鹅,若每人出9文钱,则多出11文钱;若每人出6文钱,则相差16文钱,求买鹅的人数和这只鹅的价格.21.某工厂去年的利润(总产值-总支出)为300万元,今年总产值比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为810万元,去年的总产值、总支出各是多少万元?22.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如表:小明与小亮各自乘坐滴滴快车,到同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里.设小明乘车时间为x分钟,小亮乘车时间为y分钟.(1)则小明乘车费为元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为元(用含y的代数式表示);(2)若小明比小亮少支付3元钱,问小明与小亮的乘车时间哪个多?多几分钟?(3)在(2)的条件下,已知乘车时间较少的人先到达约见地点等候,等候时间是他自己乘车时间的一半,且比另一人乘车时间的三分之一少2分钟,问他俩谁先出发?先出发多少分钟?参考答案1-5:ACBDB 6-10:ABACB 11-12:CB13\、14、200;30015、516、1017、4018、设捐给甲校图书x本,捐给乙校图书y本,依题意,得:解得:答:捐给甲校图书3100本,捐给乙校图书1900本.19、设本次小区购买消毒剂的数量和测温枪的数量分别为x和y,根据题意可得:5x+560y=3000,当y=1时,x=488,当y=2时,x=376,当y=3时,x=264,当y=4时,x=152,当y=5时,x=40,答:本次小区购买消毒剂的数量和测温枪的数量分别为488,1或376,2或264,3或152,4或40,5.20、买鹅的人数有9人,鹅的价格为70文21、设去年总产值为x万元,总支出为y万元,根据题意得:解得:答:去年的总产值、总支出各是1800万元、1500万元.22、:(1)小明乘车费为(0.3x+10.8)元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为(0.3y+16.5)元.故答案为(0.3x+10.8),(0.3y+16.5).(2)由题意:10.8+0.3x+3=16.5+0.3y,∴x-y=9,∴小明比小亮的乘车时间多,多9分钟.(3)由(2)可知:小亮乘车时间为y分钟,小明乘车时间为(y+9)分钟.由题意:解得y=6.∴小明的乘车时间为6+9=15(分钟),小亮等候的时间为3(分钟),∴小明比小亮先出发,先出发的时间=15-6-3=6(分钟),答:明比小亮先出发,先出发6分钟。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (54)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (54)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)如图:【答案】1本笔记本为2元,1支钢笔4元.【解析】试题分析:首先设1本笔记本为x元,1支钢笔y元,由题意得等量关系:①1本笔记本+1支钢笔=6元;②1本笔记本+4支钢笔=18元,根据等量关系列出方程组,再解即可.解:设1本笔记本为x元,1支钢笔y元,由题意得:,解得:,答:1本笔记本为2元,1支钢笔4元.考点:二元一次方程组的应用.62.某文具店中一种铅笔的售价为2元/支,一种圆珠笔的售价为3元/支,某一天该文具店卖出这两种笔共60支,卖的金额165元,求该文具店这一天卖出的这两种笔各多少支.【答案】文具店这一天卖出这种铅笔15支,圆珠笔45支.【解析】试题分析:设文具店这一天卖出这种铅笔x支,圆珠笔(60﹣x)支.根据“铅笔的售价为2元/支,圆珠笔的售价为3元/支,卖的金额165元”列出方程并解答.解:设文具店这一天卖出这种铅笔x支,圆珠笔(60﹣x)支.根据题意得:2x+3(60﹣x)=165,解这个方程,得x=15.60﹣x=45.答:文具店这一天卖出这种铅笔15支,圆珠笔45支.考点:一元一次方程的应用.63.列方程(或方程组)解应用题:(1)某服装店到厂家选购甲、乙两种服装,若购进甲种服装9件、乙种服装10件,需1810元;购进甲种服装11件乙种服装8件,需1790元,求甲乙两种服装每件价格相差多少元?(2)某工厂现库存某种原料1200吨,用来生产A、B两种产品,每生产1吨A产品需这种原料2吨、生产费用1000元;每生产1吨B产品需这种原料2.5吨、生产费用900元,如果用来生产这两种产品的资金为53万元,那么A、B两种产品各生产多少吨才能使库存原料和资金恰好用完?【答案】(1)甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完.【解析】【分析】(1)设甲服装的价格为x元,乙服装的价格为y元,根据题意列出方程组,然后把两个方程相减即可得甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨,才能使库存原料和资金恰好用完,分别利用原料的总重量为1200吨和生产这两种产品的总资金为53万元列两方程组,然后解方程组即可.【详解】(1)解:设甲服装的价格为x元,乙服装的价格为y元,根据题意得9101810 1181790x yx y+=⎧⎨+=⎩,2x﹣2y=﹣10,所以x﹣y=10.答:甲乙两种服装每件价格相差10元;(2)解:设A种产品生产x吨、乙种产品生产y吨,才能使库存原料和资金恰好用完,根据题意得2 2.51200 1000900530000x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得350200xy=⎧⎨=⎩.答:A种产品生产350吨、乙种产品生产200吨才能使库存原料和资金恰好用完.考点:二元一次方程组的应用.64.(2015秋•莒县期末)周六妈妈从新世纪购物回来,5斤蘑菇和1斤牛肉共40元,妈妈唠叨:“上周也是买同样多才花了35元,价格上涨太厉害了.”在看书的爸爸:“刚才听老张说蘑菇单价上涨40%,牛肉单价上涨10%”,在学习的小强想应该怎样通过列方程(组)求解今天蘑菇、牛肉的单价呢?请聪明的你帮小强解决这个问题.【答案】今天蘑菇的单价为1.4元,牛肉的单价为33元.【解析】试题分析:设上周蘑菇的单价为x元,牛肉的单价为y元,则今天蘑菇的单价为(1+40%)x元,牛肉的单价为(1+10%)y元,根据上周和今天买蘑菇和牛肉的价钱,列方程组求解.解:设上周蘑菇的单价为x元,牛肉的单价为y元,则今天蘑菇的单价为(1+40%)x元,牛肉的单价为(1+10%)y元,由题意得,,解得:,则今天蘑菇的单价为:(1+40%)×1=1.4(元),(1+10%)×30=33(元).答:今天蘑菇的单价为1.4元,牛肉的单价为33元.考点:二元一次方程组的应用.65.(2015秋•深圳期末)某旅游景点的门票价格如下表:购票人数/人1﹣5051﹣100100以上每人门票价/元807570某校八年级(1)、(2)两班共100多人计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数有50多人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付7965元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费7210元.两个班各有多少名学生?【答案】(1)班有48名学生,(2)班有55名学生.【解析】试题分析:首先设(1)班有x名学生,(2)班有y名学生,结合(1)班人数×80+(2)班人数×75=7965,再利用两班联合起来作为一个团体购票,只需花费7210元,分别得出等式求出答案.解:设(1)班有x名学生,(2)班有y名学生,由题意得:,解得:,答:(1)班有48名学生,(2)班有55名学生.考点:二元一次方程组的应用.66.甲、乙两种商品原来的单价和为100元.因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.问甲、乙两种商品原来的单价各是多少元?【答案】甲种商品现在的单价是36元,乙种商品现在的单价是84元.【解析】试题分析:如果设甲商品原来的单价是x元,乙商品原来的单价是y元,那么根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”可得出方程为x+y=100根据“甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价之和比原来的单价之和提高了20%”,可得出方程为x (1-10%)+y (1+40%)=100(1+20%)试题解析:设甲种商品原来的单价是x 元,乙种商品原来的单价是y 元,依题意得()()()100{110%140%100120%x y x y +=-++=+, 解得:40{60x y ==.(1-10%)×40=36(元)(1+40%)×60=84(元)答:甲种商品现在的单价是36元,乙种商品现在的单价是84元.考点:二元一次方程组的应用.67.我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a 、b 为有理数,x 为无理数,那么a=0且b=0.运用上述知识,解决下列问题:(1)如果+b ﹣3=0,其中a 、b 为有理数,那么a= ,b= ;(2)如果2b ﹣a ﹣(a+b ﹣4) =5,其中a 、b 为有理数,求3a+2b 的平方根.【答案】(1)-2;3;(2)±3.【解析】【分析】(1)根据a ,b 为有理数,由已知等式求出a 与b 的值即可;(2)已知等式右边化为0,根据a,b为有理数,求出a与b的值,即可确定出3a+2b的平方根.【详解】解:(1)由+b﹣3=0,得到a+2=0,b-3=0,解得:a=−2,b=3;(2)已知等式整理得:2b−a−(a+b﹣4) −5=0,∴25=0 {40b aa b--+-=,解得:1 {3ab==,则3a+2b=9,9的平方根为±3.68.(2015秋•福田区期末)某服装店用7000元购进A、B两种新式服装,按标价售出后获得毛利润4000元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示:类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100150求这两种服装各购进的件数?【答案】A种服装购进50件,B种服装购进40件.【解析】试题分析:设A种服装购进x件,B种服装购进y件,根据用7000元购进A、B两种新式服装,按标价售出后获得毛利润4000元,列方程组求解.解:设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由题意,得,解得:.答:A种服装购进50件,B种服装购进40件.考点:二元一次方程组的应用.69.为实现教育均衡发展,打造新优质学校,瑶海区计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造,根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元,求改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?【答案】改造一所A类学校所需资金为60万元,改造一所B类学校所需的资金是85万元.【解析】【分析】【详解】试题分析:设改造一所A类学校所需资金为x万元,改造一所B类学校所需的资金是y万元,根据改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元,列方程组求解.解:设改造一所A类学校所需资金为x万元,改造一所B类学校所需的资金是y万元,由题意得,2230 2205x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:6085xy=⎧⎨=⎩.答:改造一所A类学校所需资金为60万元,改造一所B类学校所需的资金是85万元.考点:二元一次方程组的应用.70.某公园的门票价格如下表:实验学校初二(1)、二(2)两个班的学生共104人去公园游玩,其中二(1)班的人数不到50人,二(2)班的人数有50多人,经估算,如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元,如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可节省不少钱,你能否求出两个班各有多少名学生?联合起来购票能省多少钱?【答案】两个班各有48人和56人,学生联合起来购票能省304元【解析】试题分析:此题可以设二(1)班有x人,二(2)班有y人.根据共有104人和共付1240元列方程组求解;再进一步根据共有104人,每人按100元以上的票价,即9元.计算出共付的钱数和1240进行比较.试题解析:设二(1)班有x人,二(2)班有y人.则:104{13111240 x yx y+=+=解得:48 {56 xy==节省钱数为1240-104×9=304元.答:两个班共有104名学生联合起来购票能省304元.考点:二元一次方程组的应用.。

人教版初中数学七年级下册第八章《8.3实际问题与二元一次方程组》同步练习题(含答案) (1)

人教版初中数学七年级下册第八章《8.3实际问题与二元一次方程组》同步练习题(含答案) (1)

《8.3实际问题与二元一次方程组》一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.在一次献爱心活动中,某学校捐给山区一学校初一年级一批图书,如果该年级每个学生分5本还差3本,如果每个学生分4本则多出3本,设这批图书共有y本,该年级共有x名学生,列出方程组为()A. B. C. D.2.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为3mm的小正方形,则每个小长方形的面积为()A.120mm2B.135mm2C.108mm2D. 96mm23.甲、乙两人分别从相距40千米的两地同时出发,若同向而行,则5小时后,快者追上慢者;若相向而行,则2小时后,两人相遇,那么快者速度和慢者速度(单位:千米/小时)分别是()A. 14和6B. 24和16C. 28和12D. 30和104.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售.“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付182元,两种服装的标价之和为210元,则这两种服装的进价各是()A. 50、100B. 50、56C. 56、126D. 100、1265.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题:一百马,一百瓦,大马一个拖三个,小马三个拖一个.大意是:100 匹马恰好拉了 100 片瓦,已知 1 匹大马能拉3 片瓦,3 匹小马能拉 1 片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x 匹,小马有y 匹,那么可列方程组为( )A. B. C. D.6.某班学生分组搞活动,若每组7人,则余下4人;若每组8人,则有一组少3人.设全班有学生x人,分成y个小组,则可得方程组()A.74{83x yx y+=-=B.7y4{83xy x=++=C.7y4{83xy x=-=+D.7y+4{83xy x==+7.已知甲、乙两数之和是42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数.若设甲数为x,乙数为y,由题意得方程组()A.42{43x yx y+==B.42{34x yx y+==C.42{1134x yx y-==D.42{43y xx y+==二、填空题8.某公司向银行申请了甲 、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (17)(含答案解析)

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (17)(含答案解析)
设有x个人,共分y两银子,根据题意得
故选:D.
本题主要考查列二元一次方程组,读懂题意是关键.
4甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的 ,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,即可选择.
根据题意得: .
故选:B.
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
10.为了防治“新型冠状病毒”,某市某小区准备用 元购买医用口罩和洗手液发放给本小区住户.若医用口罩买 个,洗手液买 瓶,则钱还缺 元;若医用口罩买 个,洗手液买 瓶,则钱恰好用完.
(1)求医用口罩和洗手液的单价;
(2)由于实际需要,除购买医用口罩和洗手液外,还需增加购买单价为 元的 口罩.若需购买医用口罩, 口罩共 个,其中 口罩不超过 个,钱恰好全部用完,则有几种购买方案,请列方程计算.
2.D
【解析】
由题意可把原来两个方程组变为 和 ,然后分别求解即可.
解:由方程组 与 有相同的解,可把原来两个方程组变为 和 ,
∴由方程组 可得: ,
把 代入方程组 可得: ;
故选D.
本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.
3.D
【解析】
设有x个人,共分y两银子,根据“每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤”列出方程组即可.
(1)计算
(2)设三位自然数 ( , ,x、y为自然数),且 ,交换其个位与十位上的数字得到新数 ,且 ,求所有满足条件的自然数n中 的最大值
17.经营户小熊在蔬菜批发市场上了解到以下信息内容:
蔬菜品种
红辣椒
西红柿
批发价(元/公斤)
4
1.6
零售价(元/公斤)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (110)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (110)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)已知关于x ,y 的方程组325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩的解满足x <y ,试求a 的取值范围.【答案】a <﹣3. 【解析】 【分析】先把a 当作已知条件求出x 、y 的值,再根据x <y 即可求出a 的不等式,求出a 的取值范围即可.【详解】解方程组325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩得212x a y a =+⎧⎨=-⎩,∵x <y , ∴2a +1<a ﹣2, 解得a <﹣3.故a 的取值范围是a <﹣3. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.52.满足方程组3512332x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩的x 和y 的值之和是2,求k 的值.【答案】k =35【解析】 【分析】方程组消去k 表示出x +y ,代入x +y =2中计算即可求出k 的值. 【详解】3512332x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩①②, ②×2﹣①得:x +y =5﹣5k , 代入x +y =2得:5﹣5k =2,解得:k =35.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.53.对于实数,规定新运算:x*y ax by =+,其中a 、b 是常数.已知2*17=,1*31-=.()1求a 、b 的值; ()2求1*5的值.【答案】()201?a 7=,9b 7=;()652?7. 【解析】 【分析】()1利用新定义和两组对应值得到27{31?a b a b +=-+=,然后利用加减法解方程组即可;()2由()1得新运算为:209x*y 77x y =+,然后把1x =,5y =代入计算即可.【详解】()1根据题意得2a b 7{a 3b 1?+=-+=,解得20a 7=,9b 7=; ()2由()1得209x*y x y 77=+,所以209651*515777=⨯+⨯=.【点睛】本题考查了解二元一次方程组:利用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组.54.已知关于x 、y 的方程组35223x y k x y k +=+⎧⎨+=⎩,的解满足﹣2<x+y <5,求k 的取值范围.【答案】0<k <7. 【解析】 【分析】把k 看作常数,利用加减消元法解关于x 、y 的二元一次方程组,然后求出x +y ,再列出不等式组,求解即可.【详解】解方程组35223x y k x y k +=+⎧⎨+=⎩,得:264x k y k =-⎧⎨=-⎩,∴x+y =(2k ﹣6)+(﹣k+4)=k ﹣2, 又∵﹣2<x+y <5, ∴﹣2<k ﹣2<5, 解得:0<k <7. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解一元一次不等式组,把k 看作常数求出x 、y 是解题的关键,也是本题的难点.55.解方程或方程组:(1)2-13x =+24x ﹣1;(2)已知二元一次方程:①x+y =4,①2x ﹣y =2,①x ﹣2y =1,请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解.【答案】(1)x=-25 ;(2)选①和②,31x y =⎧⎨=⎩ .【解析】 【分析】(1)根据一元一次方程的解法即可求答案. (2)根据二元一次方程组的解法即可求出答案. 【详解】(1)4(2x ﹣1)=3(x+2)﹣12 8x ﹣4﹣3x ﹣6=﹣12 5x =﹣2x =25-;(2)421x y x y +=⎧⎨-=⎩①②①﹣②得:3y =3 y =1将y =1代入①得:x =3∴方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查方程的解法,解题的关键是熟练运用方程的解法,本题属于基础题型.56.实践操作题 某班学生植树,若每人植7棵树,则剩5棵树;若每人植8棵树,则有1人少植1棵树,问有多少名学生植树,有多少棵树.(1)假设有x 名学生植树,有y 棵树,请列出关于这个问题的二元一次方程组;(2)用列表的方法求出有多少名学生植树,有多少棵树.【答案】(1)7581x y x y +=⎧⎨-=⎩;(2)有6名学生植树,有47棵树.【解析】 【分析】(1) 设有x 名学生植树,有y 棵树,根据每人植7棵树,剩5棵树可得75x y +=,根据每人植8棵树,则有1人少植1棵树可得:81x y -=,从而可得方程组; (2)通过列表,把满足方程75x y +=和81x y -=的解一一列举出来,找出满足两个方程的公共解.【详解】解:(1)根据题意,得:7581x y x y +=⎧⎨-=⎩; (2)根据方程组及x,y 都是正整数的特点,可列表如下:显然x =6,y =47满足这个方程组,即方程组的解是647x y =⎧⎨=⎩,答:有6名学生植树,有47棵树. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组解决实际问题,解决本题的关键是要熟练找出题目中等量关系.57.已知关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩ 的解为53x y =⎧⎨=⎩,则关于a 、b 的二元一次方程组()3()163()()0m a b a b a b n a b +--=⎧⎨+--=⎩的解是_____.【答案】41a b =⎧⎨=⎩【解析】 【分析】仿照已知方程组的解确定出所求方程组的解即可. 【详解】∵关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩的解为53x y =⎧⎨=⎩,∴关于a、b的二元一次方程组()()()()31630m a b a ba b n a b⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩的解是53a ba b+=⎧⎨-=⎩,即41ab=⎧⎨=⎩.故答案为41ab=⎧⎨=⎩【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.58.已知实数x,y()22350x y--=,求8x y-的平方根与立方根【答案】±3【解析】【分析】根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,求解得到x、y的值,然后代入代数式进行计算求出的值,再根据平方根的定义解答.【详解】根据题意得230 2350 x yx y--=⎧⎨--=⎩,解得11 xy=⎧⎨=-⎩,x-8y=9,平方根=±3,立方根【点睛】本题考查了算术平方根非负数,平方数非负数的性质,解二元一次方程组,平方根的定义,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.59.某商店甲、乙两种商品三天销售情况的账目记录如下表:(1)财务主管在核查时发现:第一天的账目正确,但其他两天的账目有一天有误,请你判断第几天的账目有误,并说明理由;(2)求甲、乙两种商品的单价.【答案】(1)第二天的账目有误(2)甲、乙两种商品的单价分别为5元,6元【解析】【分析】(1)设甲、乙商品的单价分别为x,y元,根据题意列出方程组进行解答即可;(2)根据题意列出方程组进行解答即可.【详解】(1)第二天的账目有误,理由如下:设甲、乙两种商品的单价分别为x元,y元,根据题意可得:第一天:39x+21y=321①;第二天:26x+14y=204②;第三天:39x+25y=345③.由①÷3,得13x+7y=107,由②÷2,得13x+7y=102,∵第一天的账目正确,∴第二天的账目有误.(2)由(1)得第二天的账目有误,∴3921321 39+25y345x yx+=⎧⎨=⎩①③③-①,得y=6.把y=6代入①,得x=5,所以方程组的解为56xy=⎧⎨=⎩,答:甲、乙两种商品的单价分别为5元,6元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意列出方程组解答即可.60.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2000元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3% 的损耗,第二次购进的水果有4% 的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于3780元,则该水果每千克售价至少为多少元?【答案】(1)水果店第一次购进水果800元,第二次购进水果1200元;(2)水果每千克售价为10元【解析】 【分析】(1)设该水果店两次分别购买了x 元和y 元的水果.根据“购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,”、“两次购进水果共花去了2000元”列出方程组并解答;(2)设该水果每千克售价为m 元,,则由“售完这些水果获利不低于3780元”列出不等式并解答.【详解】(1)设水果店第一次购进水果x 元,第二次购进水果y 元由题意,得20002414x y y x +=⎧⎪⎨=⨯⎪⎩- 解之,得8001200x y =⎧⎨=⎩故水果店第一次购进水果800元,第二次购进水果1200元.(2)设该水果每千克售价为m 元,第一次购进水果8004=200÷ 千克,第二次购进水果12003=400÷ 千克,由题意()2001-30+4001-420003780m ⨯⨯⋅-≥⎡⎤⎣⎦%(%)解之,得10m故该水果每千克售价为10元.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解题关键在于列出方程。

人教版数学七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步练习(Word版 含答案)

人教版数学七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步练习(Word版 含答案)

2020-2021学年度初一数学第二学期人教(2012)七年级下册第八章二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组同步练习一、选择题1.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x斤,一只燕的重量为y 斤,则可列方程组为( )A.56156x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩B.65156x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩C.56145x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩D.65145x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩2.《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是()A.1,11B.7,53C.7,61D.6,503.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为()A.1902822x yx y+=⎧⎨⨯=⎩B.1902228x yy x+=⎧⎨⨯=⎩C.2190822y xx y+=⎧⎨=⎩D.21902822y xx y+=⎧⎨⨯=⎩4.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有()A.9天B.11天C.13天D.22天5.甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是()A.()()1836024360x yx y⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B.()()1836024360x yx y⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C.()()1836024360x yx y⎧-=⎪⎨-=⎪⎩D.()()1836024360x yx y⎧-=⎪⎨+=⎪⎩6.如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.300cm27.如图,点O在直线AB上,OC为射线,∠1比∠2的3倍少10°,设∠1,∠2的度数分别为x,y,那么下列求出这两个角的度数的方程是()A.18010x yx y+=⎧⎨=-⎩B.180310x yx y+=⎧⎨=-⎩C.180+10x yx y+=⎧⎨=⎩D.3180310yx y=⎧⎨=-⎩8.如果│x+y-1│和2-2x+y-3-2互为相反数,那么x-y的值为(-A.12xy=⎧⎨=⎩B.12xy=-⎧⎨=-⎩C.21xy=⎧⎨=-⎩D.21xy=-⎧⎨=-⎩9.利用两块长方体测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再交换木块的位置,按图②方式放置,测量的数据如图,则桌子的高度是()A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm10.某校运动员分组训练,若每组7人则余3人,若每组8人,则缺5人,设运动员的人数为x人,组数为y,则下列方程组正确的有()A.7385y xy x=+⎧⎨+=⎩B.7385x yx y+=⎧⎨-=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩D.7385y xy x=+⎧⎨+=⎩11.已知方程组35223x y kx y k+=+⎧⎨+=⎩,x与y的值之和等于2,则k的值等于()A.3B.4-C.4D.3-12.在一个3×3的方格中填写9个数,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图,方格中填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则m n+的值为()A.12B.14C.16D.18二、填空题13.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2013个格子中的整数是.14.已知方程组2231y x my x m-=⎧⎨+=+⎩的解满足方程x+3y=3,则m的值是________.15.某宾馆有单人间和双人间两种房间,入住3个单人间和6个双人间共需1020元,入住1个单人间和5个双人间共需700元,则入住单人间和双人间各5个共需_____元.16.请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵.17.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为________.18.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元,请你设计一下,共有______种购买方案.三、解答题19.长沙市某公园的门票价格如下表所示:某校九年级甲、乙两个班共100-多人去该公园举行毕业联欢活动,-其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;-如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人20.有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人.(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人?(2)某学校组织240名师生集体外出活动,拟租用甲、乙两种客车共6辆,一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为280元,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.21.已知21xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程组8-1mx nynx my+=⎧⎨=⎩的解,求2m-n的算术平方根.22.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.D10.C11.C12.B 13.-214.115.110016.45 1017.2753x yx y+=⎧⎨=⎩18.两19.甲班有55人,乙班有48人.20.(1)1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为45人和30人;(2)2160.21.222.(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (27)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (27)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)某中学体育组因教学需要本学期购进篮球和排球共100个,共花费2600元,已知篮球的单价是20元/个,排球的单价是30元/个.()1篮球和排球各购进了多少个(列方程组解答)?()2因该中学秋季开学成立小学部,教学资源实现共享,体育组提出还需购进同样的篮球和排球共30个,但学校要求花费不能超过800元,那么排球最多能购进多少个(列不等式解答)?【答案】(1)购进篮球40个,购进排球60个;(2)最多购进排球20个. 【解析】 【分析】()1根据购进篮球和排球共100个,共花费2600元,进而分别得出方程求出即可;()2利用篮球和排球共30个,学校要求花费不能超过800元,得出不等式求出即可.【详解】() 1设购进篮球x 个,购进排球y 个,根据题意可得:x y 10020x 30y 2600+=⎧+=⎨⎩, 解得:{x 40y 60==,答:购进篮球40个,购进排球60个;()2设购进排球z 个,购进篮球()30z -个,根据题意可得:()+-≤,30z2030z800≤,解得:z20答:最多购进排球20个.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用,利用已知排球与篮球的数量总和和总费用得出等式是解题关键.62.为了解决小区停车难的问题,某小区准备新建50个停车位,已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0.5万元,新建3个地上停车位和2个地下停车位需1.1万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)根据实际情况,该小区新建地上停车位不多于33个,且预计投资金额不超过11万元,共有几种建造方式?【答案】(1)新建一个地上停车位需0.1万元,新建一个地下停车位需0.4万元.(2)有4种建造方式.【解析】【分析】(1)设新建一个地上停车位需x万元,新建一个地下停车位需y万元,根据已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0.5万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位需1.1万元,可列出方程组求解.(2)设新建m个地上停车位,根据小区预计投资金额超过10万元而不超过11万元,可列出不等式求解.【详解】(1)设新建一个地上停车位需x 万元,新建一个地下停车位需y 万元,0.532 1.1x y x y ==+⎧⎨+⎩, 解得0.10.4x y ⎧⎨⎩==,答:新建一个地上停车位需0.1万元,新建一个地下停车位需0.4万元. (2)设新建m 个地上停车位,则新建(50-m )个地下停车位, 由题意可知,0.1m+0.4(50-m )≤11且m ≤33, 解得30≤m ≤33,因为m 为整数,所以m=30或m=31或m=32或m=33, 对应的50-m=20或50-m=19或50-m=18或50-m=17, 答:有4种建造方式. 【点睛】此题考查二元一次方程组与不等式组的实际运用,找出题目蕴含的等量关系于不等关系,建立不等式组于方程组解决问题.63.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息:(水价计费=自来水销售费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求a ,b 的值.(2)小王家6月份交水费184元,则小王家6月份用水多少吨? 【答案】(1)a 的值是2.2,b 的值是4.4;(2)小王家6月份用水量40吨. 【解析】 【分析】(1)根据题意和表格可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求出a 、b 的值;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得小王家本月用水量为多少吨.【详解】解:(1)根据题意可得,173200.866178250.891a b a b ++⨯=⎧⎨++⨯=⎩, 解得, 2.24.2a b =⎧⎨=⎩,即a 的值是2.2,b 的值是4.4;(2)设小王家6月份用水x吨,根据题意知,30吨的水费为:17×2.2+13×4.2+30×0.8=116,∵184>116,∴小王家6月份计划用水超过了30吨∴6.0(x﹣30)+116+0.80×(x﹣30)=184,解得,x=40即小王家6月份用水量40吨.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的方程组.64.某商场元旦期间举行优惠活动,对甲、乙两种商品实行打折出售,打折前,购买5间甲商品和1件乙商品需要84元,购买6件甲商品和3件乙商品需要108元,元旦优惠打折期间,购买50件甲商品和50件乙商品仅需960元,这比不打折前节省多少钱?【答案】比不打折前节省40元.【解析】【分析】设甲商品单价为x元,乙商品单价为y元,根据购买5间甲商品和1件乙商品需要84元,购买6件甲商品和3件乙商品需要108元,列出方程组,继而可计算购买50件甲商品和50件乙商品需要的花费,也可得出比不打折前少花多少钱.【详解】设打折前甲商品每件x元,乙商品每件y元.根据题意,得584 63108x yx y+⎧⎨+⎩==,解方程组,164 xy==⎧⎨⎩打折前购买50件甲商品和50件乙商品共需50×16+50×4=1000元,比不打折前节省1000-960=40元.答:比不打折前节省40元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.65.对于有理数x,y,定义新运算:x•y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.例如,3×4=3a+4b,则若3×4=8,即可知3a+4b=8.已知1×2=1,(﹣3)×3=6,求2×(﹣5)的值.【答案】﹣7.【解析】【分析】根据运算关系得出关于a,b的等式,进而求出a,b的值,即可得出答案.【详解】根据题意可得:212a ba b+⎧⎨-+⎩=①=②,则①+②得:b=1,则a=-1,故方程组的解为:11ab-⎧⎨⎩==,则原式=2a-5b=-2-5=-7.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组,正确得出关于a,b的方程组是解题关键.66.为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.【答案】(1)老师有16名,学生有284名;(2)8;(3)共有3种租车方案,最节省费用的租车方案是:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆.【解析】【分析】(1)设老师有x名,学生有y名,根据等量关系:若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生,列出二元一次方程组,解出即可;(2)由(1)中得出的教师人数可以确定出最多需要几辆汽车,再根据总人数以及汽车最多的是42座的可以确定出汽车总数不能小于30042=507(取整为8)辆,由此即可求出;(3)设租用x辆乙种客车,则甲种客车数为:(8﹣x)辆,由题意得出400x+300(8﹣x)≤3100,得出x取值范围,分析得出即可.【详解】(1)设老师有x名,学生有y名,依题意,列方程组为1712 184x yx y=-⎧⎨=+⎩,解得:16284xy=⎧⎨=⎩,答:老师有16名,学生有284名;(2)∵每辆客车上至少要有2名老师,∴汽车总数不能大于8辆;又要保证300名师生有车坐,汽车总数不能小于30042=507(取整为8)辆,综合起来可知汽车总数为8辆,故答案为8;(3)设租用x辆乙种客车,则甲种客车数为:(8﹣x)辆,∵车总费用不超过3100元,∴400x+300(8﹣x)≤3100,解得:x≤7,为使300名师生都有座,∴42x+30(8﹣x)≥300,解得:x≥5,∴5≤x≤7(x为整数),∴共有3种租车方案:⨯+⨯=方案一:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆,租车费用为30034005 2900元;⨯+⨯=方案二:租用甲种客车2辆,乙种客车6辆,租车费用为30024006 3000元;⨯+⨯=方案三:租用甲种客车1辆,乙种客车7辆,租车费用为30014007 3100元;故最节省费用的租车方案是:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,弄清题意找准等量关系列出方程组、找准不等关系列出不等式组是解题的关键.67.据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2,现要把一块长100m、宽80m的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物,怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是2:1?请你设计两种不同的种植方案.【答案】见解析 【解析】 【分析】先设计出两种方案图,然后根据甲、乙两种作物的总产量的比是2:1列出方程组,求出方程的解即可.【详解】 方案1:如图,设AE=x ,EB=y ,则80:2802:1100x y x y ()()⨯=⎧⎨+=⎩, 解得:8020x y =⎧⎨=⎩,即将原长方形的长分为80m 和20m 两部分;方案2:如图,设AE=a ,EC=b ,则80100:21002:1a b a b +=⎧⎨⨯=⎩()(), 解得:6416a b =⎧⎨=⎩,即将原长方形的宽分为64m 和16m 两部分。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (102)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (102)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)小明同学去某批零兼营的文具店,为学校美术小组的30名同学购买铅笔和橡皮.若给全组每人各买2支铅笔和1块橡皮,那么需按零售价购买,共支付30元;若给全组每人各买3支铅笔和2块橡皮,那么可按批发价购买,共支付40.5元.已知1支铅笔的批发价比零售价低0.05元,1块橡皮的批发价比零售价低0.10元.请解决下列问题(均需写出解题过程):(1)问这家文具店每支铅笔和每块橡皮的批发价各是多少元?(2)小亮同学用4元钱在这家文具店按零售价买同样的铅笔和橡皮(两样都要买,4元钱恰好用完),有哪几种购买方案?【答案】(1)每支铅笔的批发价为0.25元,每块橡皮的批发价为0.3元;(2)因此共有下列三种购买方案:【解析】分析:(1)、首先设每支铅笔零售价为x元,每块橡皮零售价为y元,根据题意列出二元一次方程组,从而求出x和y的值得出答案;(2)、设买铅笔m支,橡皮n 块,根据m 和n 为整数,从而得出购买方案.详解:(1)设每支铅笔零售价为x 元,每块橡皮零售价为y 元,则每支铅笔批发价为(x -0.05)元,每块橡皮零售价为(y -0.10)元,由题意知()()()302303030.0520.1040.5x y x y ⎧+=⎪⎨⎡⎤-+-=⎪⎣⎦⎩,解方程组得0.30.4x y =⎧⎨=⎩,∴0.050.250.10.3x y -=⎧⎨-=⎩, ∴每支铅笔的批发价为0.25元,每块橡皮的批发价为0.3元;(2)由第一题可知每支铅笔的零售价为0.3元,每块橡皮的零售价为0.4元.设买铅笔m 支,橡皮n 块,由题知0.3m +0.4n =4,即3m +4n =40, ∴3104n m =-,∴m 必然为4的整数倍, 因此共有下列三种购买方案:点睛:本题主要考查的就是二元一次你方程组的应用以及二元一次方程的整数解的问题,属于中等难度的题型.在求二元一次方程的整数解的时候,我们一定要注意化简,然后根据整数的性质得出答案.72.对于平面直角坐标系xOy 中的点P (x ,y ),若点Q 的坐标为(x+ay ,ax+y )(其中a 为常数,且a ≠0),则称Q 是点P 的“a 系联动点”.例如:点P(1,2)的“3系联动点”Q的坐标为(7,5).(1)点(3,0)的“2系联动点”的坐标为;若点P的“2-系联动点”的坐标是(3-,0),则点P的坐标为;(2)若点P(x,y)的“a系联动点”与“a-系联动点”均关于x轴对称,则点P分布在,请证明这个结论;(3)在(2)的条件下,点P不与原点重合,点P的“a系联动点”为点Q,且PQ的长度为OP长度的3倍,求a的值.【答案】(1)(3,6) ,P(1,2);(2)点P分布在x轴上,证明见解析;(3)a=±3.【解析】分析:(1)根据“a系联动点”的定义进行解答即可;(2)根据“a系联动点”的定义得出点P(x,y)的“a系联动点”和“-a系联动点”的坐标,然后根据这两点关于x轴对称即可求出y=0,即点P在x轴上;(3)由(2)可知点P在x轴上,设P(x,0)(x≠0),根据“a系联动点”的定义表示出Q点的坐标,然后根据PQ的长度为OP长度的3倍建立方程即可求出a的值.详解:(1)点(3,0)的“2系联动点”的坐标为(3+2×0,2×3+0),即;设P(x,y),则点P的“-2系联动点”的坐标为(x-2y,-2x+y),∵点P的“2-系联动点”的坐标是(3-,0),∴23 20x yx y-=-⎧⎨-+=⎩,解得:12xy=⎧⎨=⎩,∴点P的坐标为.故答案为:(3,6),(1,2);(2)点P分布在x轴上.证明:∵点P(x,y)的“a系联动点”的坐标为(x+ay, ax+y)(其中a为常数,且a≠0),点P(x,y)的“-a系联动点”为(x-ay, -ax+y).∵点P的“a系联动点”与“-a系联动点”均关于x轴对称,∴,0.x ay x ay ax y ax y+=-⎧⎨+-+=⎩∵a≠0,∴y=0.∴点P在x轴上;(3)∵在(2)的条件下,点P不与原点重合,∴点P的坐标为(x, 0),x≠0.∵点P的“a系联动点”为点Q,∴点Q的坐标为(x, ax).∵PQ的长度为OP长度的3倍,∴3x ax=.∴=3a.∴a=±3.点睛:本题主要考查了点的坐标的应用,利用二元一次方程组和一元一次方程解决问题,理解“a系联动点”定义是解决此题的关键.73.水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)(1)若全部水果都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节约运费,市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送(每种车型至少1辆),已知它们的总辆数为16辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?【答案】(1) 分别需甲8辆、乙10辆;(2) 有二种运送方案:①甲车型6辆,乙车型5辆, 丙车型5辆;②甲车型4辆,乙车型10辆, 丙车型2辆【解析】分析:(1)设需甲车型x 辆,乙车型y 辆,根据120吨水果和8200元运费列方程组求解;(2)设需甲车型x 辆,乙车型y 辆,丙车型z 辆,根据水果120吨,16辆车列三元一次方程组,结合未知数的实际意义求解.详解:(1)设需甲车型x 辆,乙车型y 辆,得: 581204005008200x y x y ⎧⎨⎩+=+=,解得810x y ⎧⎨⎩==. 答:分别需甲车型8辆,乙车型10辆.(2)设需甲车型x 辆,乙车型y 辆,丙车型z 辆,得:165810120x y z x y z ⎧⎨⎩++=++=, 消去z 得5x +2y =40,285x y -=, 因x ,y 是正整数,且不大于16,得y =5或10,由z 是正整数,解得6451052x x y y z z ⎧⎧⎪⎪⎨⎨⎪⎪⎩⎩===,=,== 有二种运送方案:①甲车型6辆,乙车型5辆,丙车型5辆;②甲车型4辆,乙车型10辆,丙车型2辆点睛:二元一次方程的解有无数组,但在限定条件下,往往可以求出其整数解;求二元一次方程的整数解,在问题不是特别复杂的条件下,可以采用枚举法,即将其中一个未知数在可以取值的范围内的数一一列出来,求出对应的另一个未知数的值,并找出符合题意的整数解.74.已知:用3辆A 型车和2辆B 型车载满货物一次可运货共19吨;用2辆A 型车和3辆B 型车载满货物一次可运货共21吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车都载满货物一次分别可以运货多少吨;(2)某物流公司现有49吨货物,计划同时租用A 型车m 辆,B 型车n 辆,一次运完,且恰好..每辆车都载满货物. ①求m 、n 的值;②若A 型车每辆需租金130元/次,B 型车每辆需租金200元/次.请求出租车费用最少是多少元.【答案】(1)1辆A 型车一次可以运货3吨,1辆B 型车一次可以运货5吨;(2)①132m n =⎧⎨=⎩或 85m n =⎧⎨=⎩或 38m n =⎧⎨=⎩,②租车费用最少的是1990元. 【解析】【分析】 (1)设1辆A 型车和1辆B 型车都载满货物一次分别可以运货x 吨,y 吨,根据题意列二元一次方程组求解;(2)①结合(1)中的数据,列二元一次方程,根据m ,n 的实际意义求解; ②分别求出每一种运输方案的费用,再作比较.【详解】解:(1)设1辆A 型车和1辆B 型车都载满货物一次分别可以运货x 吨,y 吨, 根据题意得:32192321x y x y +=+=⎧⎨⎩, 解得:35x y ==⎧⎨⎩答:1辆A 型车一次可以运货3吨,1辆B 型车一次可以运货5吨.(2)①由(1)和题意得:3549m n +=, ∴495511633n n m ---== ∵m ,n 都是正整数,∴132m n ⎧⎨⎩==或85m n ⎧⎨⎩==或38m n ⎧⎨⎩==. ②∵A 型车每辆需租金150元/次,B 型车每辆需租金200元/次,∴当132m n =,=时,需租金:130×13+200×2=2090元; 当85m n =,=时,需租金:130×8+200×5=2040元;当38m n =,=时,需租金:130×3+200×8=1990元,∵2090>2040>1990,所以租车费用最少的是1990元.【点睛】本题考查了二元一次方程组及二元一次方程的解法,二元一次方程一般有无数组解,但在解与实际问题有关的二元一次方程时,要结合未知数的实际意义求解.75.甲、乙两人解关于x ,y 的方程组415x by ax by -=-⎧⎨+=⎩,甲因看错a ,解得23x y =⎧⎨=⎩,乙将其中一个方程的b 写成了它的相反数,解得11x y =-⎧⎨=-⎩,求a 、b 的值. 【答案】a=﹣2,b=3.【解析】分析:根据二元一次方程组的解的定义,将23x y =⎧⎨=⎩分别代入41x by -=-,可以求出b 的值,再将11x y =-⎧⎨=-⎩代入求出a 的值,据此即可得解. 详解:将23x y =⎧⎨=⎩分别代入4x −by =−1得:8−3b =−1, 解得:b =3,将x =−1,y =−1代入4x +3y =−1后,左右两边不相等,故:ax −3y =5,将x =−1,y =−1代入后可得:−a +3=5,解得:a =−2,点睛:本题考查二元一次方程组的解,比较简单.76.某区为加快美丽乡村建设,建设秀美幸福薛城,对A ,B 两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄共需资金300万元;甲镇建设了2个A 类村庄和5个B 类村庄共投人资金1140万元.(1)建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?(2)乙镇3个A 类美丽村庄和6个B 类美丽村庄的改建共需资金多少万元?【答案】(1)建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄所需的资金分别是120万元、180万元;(2)乙镇3个A 类美丽村庄和6个B 类美丽村庄的改建共需资金1440万元.【解析】【分析】(1)设建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄所需的资金分别是x 、y 万元,根据建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄共需资金300万元,甲镇建设了2个A 类村庄和5个B 类村庄共投入资金1140万元,列方程组求解;(2)根据(1)求出的值代入求解.【详解】解:(1)设建设一个A 类美丽村庄和一个B 类美丽村庄所需的资金分别是x 万元、y 万元.由题意,得300,251140.x y x y +=⎧⎨+=⎩解得120,180. xy=⎧⎨=⎩答:建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是120、180万元.(2)3×120+6×180=1440(万元).答:乙镇3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄的改建共需资金1440万元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是设出未知数,找出等量关系,列方程组求解.77.在“家电下乡”活动期间,凡购买指定家用电器的农村居民均可得到该商品售价13%的财政补贴.村民小李购买了一台A型洗衣机,小王购买了一台B型洗衣机两人一共得到财政补贴351元,又知B型洗衣机售价比A型洗衣机售价多500元.求:(1)A型洗衣机和B型洗衣机的售价各是多少元?(2)小李和小王购买洗衣机除财政补贴外实际各付款多少元?【答案】(1)A、B型洗衣机的售价分别为1100元和1600元;(2)小李购买洗衣机除财政补贴外实际付款957元,小王购买洗衣机除财政补贴外实际付款1392元.【解析】【分析】(1)可根据:“两人一共得到财政补贴351元;又知B型洗衣机售价比A 型洗衣机售价多500元”来列出方程组求解.(2)根据(1)得出的A,B洗衣机的售价根据补贴的规定来求出两人实际的付款额.【详解】解:(1)设A型洗衣机的售价为x元,B型洗衣机的售价为y元根据题意,得()13351500x yy x%⎧+=⎨-=⎩解得11001600xy=⎧⎨=⎩所以A、B型洗衣机的售价分别为1100元和1600元.(2)1100-1100×13%=957(元),1600-1600×13%=1392(元)所以小李购买洗衣机除财政补贴外实际付款957元,小王购买洗衣机除财政补贴外实际付款1392元.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,解题关键是找出合适的等量关系,列出方程,再求解.78.(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?【答案】(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为75分.【解析】试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;(2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;(3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的最小值. 试题解析:(1)设孔明同学测试成绩为x 分,平时成绩为y 分,依题意得:185{80%20%91x y x y +=+=,解之得:90{95x y ==. 答:孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)由题意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.(3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为100×20%=20,设测试成绩为a 分,根据题意可得:20+80%a ≥80,解得:a ≥75.答:他的测试成绩应该至少为75分.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.79.某商店购买60件A 商品和30件B 商品共用了1080元,购买50件A 商品和20件B 商品共用了880元.(1)A 、B 两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B 商品的件数比购买A 商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?【答案】(1)A 种商品的单价为16元、B 种商品的单价为4元;(2)有两种方案:方案(1):m=12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B 商品的件数为22件【解析】【分析】(1)设A 种商品的单价为x 元、B 种商品的单价为y 元,根据等量关系:①购买60件A 商品的钱数+30件B 商品的钱数=1080元,②购买50件A 商品的钱数+20件B 商品的钱数=880元分别列出方程,联立求解即可.(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,根据不等关系:①购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,②购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m 的取值范围,进而讨论各方案即可.【详解】(1)设A 种商品的单价为x 元、B 种商品的单价为y 元,由题意得:60301080{5020880x y x y +=+=,解得:164x y ==⎧⎨⎩. 答:A 种商品的单价为16元、B 种商品的单价为4元.(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,由题意得:2432{164(24)296m m m m +-≥+-≤,解得:12≤m ≤13,∵m 是整数,∴m=12或13,故有如下两种方案:方案(1):m=12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B商品的件数为22件.【点睛】考点是一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,注意找到正确的等量关系是重点.80.某公司拟派A、B两个工程队共同建设某区域的绿化带.已知A工程队2人与B工程队3人每天共完成310米绿化带,A工程队的5人与B工程队的6人每天共完成700米绿化带,求A队每人每天和B队每人每天各完成多少米绿化带.【答案】A队每人每天完成80米,和B队每人每天各完成50米绿化带【解析】设A队每人每天完成x米,和B队每人每天各完成y米绿化带,根据题意可得:2331056700x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,解得8050xy=⎧⎨=⎩,答:A队每人每天完成80米,和B队每人每天各完成50米绿化带.。

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (3)(含答案解析)

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (3)(含答案解析)
解得,y=1
∴方程组的解为 ,
将 代入 得 ,
解得 ,
∴(3a+b)2020=(-6+5)2020=1.
[毛利润=(售价-进价)×销售量]


进价(元\个)
400
1000
售价(元\个)
450
1100
11.若关于 、 的方程组 的解满足 ,求 的取值范围.
12.已知某物流公司租用3辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货13吨;租用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.该物流公司现有26吨货物,计划A型车a辆,B型车b辆,每辆车都载满货物,且恰好一次运完.
2.C
【解析】
设汽车的速度为每分钟 米,相邻两车的距离是s,根据每隔5min就和一辆公交车迎面相遇,求出汽车相对于人的速度,可得关于s和 的方程;根据每隔 min就被同向行驶的一辆公交车追上,求出汽车相对于人的速度,可得关于s和 的方程;联立方程组求解;
解:设公交车的速度为每分钟 米,相邻两车间的距离为 米,
26.鼠年新春佳节将至,小瑞准备去超市买些棒棒糖,送一份“甜蜜礼物”给他的好朋友.有甲、乙、丙三种类型的棒棒糖,若甲种买2包,乙种买1包,丙种买3包共23元;若甲种买1包,乙种买4包,丙种买5包共36元.则甲种买1包,乙种买2包,丙种买3包,共______元.
27.据人口抽样调查,2019年末太原市常住人口446.19万人,比上年末增加4.04万人.其中城镇人口比上年增加1.36%,乡村人口比上年减少1.57%.若设2018年末太原市常住人口中城镇人口有 万人,乡村人口有 万人,则根据题意列出的方程组为_____________
5.A
【解析】
先利用加减消元法求出方程组 的解,再代入方程 即可得.

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (16)(含答案解析)

人教版七年级数学第八章第3节《实际问题与二元一次方程组》训练题 (16)(含答案解析)
设购买A,B型号汽车分别购买m,n辆,
∵两种型号的汽车均购买,
∴m≥1,n≥1,且m,n均为整数,
由题意得:20m+30n=190,即2m+3n=19,
∴1≤n≤5,
又∵2m为偶数,则3n为奇数,
∴n为奇数,即:n=1,3,5,
当n=1时,m=8,
当n=3时,m=5,
当n=5时,m=2,
∴ , 型号两种汽车一共最多购买9辆.
解:两式相加得:(3+m)x=10,
解得: ,
代入第二个方程得: ,
当方程组有整数解时,3+m是10和15的公约数.
∴3+m=±1或±5.
即m=−2或−4或2或−8.
又∵m是正整数,
∴m=2,
∴m2=4.
故选:A.
本题考查了求方程组的解,正确理解3+m是10和15的公约数是关键.
2.C
【解析】
根据“x的值比y的值的相反数大2“,得到x−(−y)=x+y=2,与4x+3y=10联立,组成二元一次方程组,解之,代入kx−(k−1)y=−8,得到关于k的一元一次方程,解之即可.
19.某地今年杨梅丰收,准备将已经采摘下来的11400公斤杨梅运往杭州,现有甲,乙,丙三种车型供选择,每辆车运载能力和运费如下所示(假设每辆车匀满载)
车型



汽车运载量(公斤/辆)
600
800
900
汽车运费(元/辆)
500
600
700
(1)若全部杨梅都用甲,乙两种车型来运送,需运费8700元,则需甲,乙两种车型各几辆;
解:∵x的值比y的值的相反数大2,
∴x−(−y)=x+y=2,
根据题意得: ,解得: ,
把 代入kx−(k−1)y=−8得:4k+2(k−1)=−8,

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (108)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组单元测试题(含答案) (108)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)已知关于x ,y 的二元一次方程组335x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩. (1)若x ,y 互为相反数,求m 的值;(2)若x 是y 的2倍,求原方程组的解.【答案】(1)m =-1;(2)63x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】(1)中方程①中33x y m +=+,再由x 、y 的值互为相反数则x+y=0,即可得出33m +=0,即关于m 的方程,求出m 的值即可;(2)再由x 是y 的2倍,即可得出x =2y ,代入原方程组,得到关于m 的方程,求出m 的值即可解答.【详解】(1)若x ,y 互为相反数,则x +y =0,所以有3m +3=0,解得m =-1.(2)若x 是y 的2倍,则x =2y ,原方程组可化为3335y m y m =+⎧⎨=-⎩解得32y m =⎧⎨=⎩所以方程组的解为63x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解,先根据题意得出x,y的代数式是解答此题的关键.32.如图所示,3×3的方格中每个方格内均有一个单项式(图中只列出了部分单项式),方格中每一行、每一列以及每一条对角线上的三个单项式的和均相等.求a的值.【答案】a=7.【解析】【分析】先由条件建立二元一次方程组求出x、y的值,就可以求出每一行或每一列的数的和,就可以求出中间这列的最后一个数,再建立关于a的方程就可以求出结论.【详解】由题意,得335555543y x x y xy x y-+=-+⎧⎨-+=++⎩解得23 xy=-⎧⎨=⎩所以5-3x+a=5+4+3y,所以a=7.【点睛】本题考查学生是图标的能力的运用,列二元一次方程组解实际问题的运用,解答时建立方程组求出各行或各列的和是关键.33.全球变暖,气候开始恶化,中国政府为了对全球气候变暖负责,积极推进节能减排,居民购买节能灯,国家补贴50%购灯费.某县推广财政补贴节能灯后,李阿姨买了4个8W 和3个24W 的节能灯,一共用了29元;王叔叔买了2个8W 和2个24W 的节能灯,一共用了17元.该县财政补贴50%后,一个8W 、24W 节能灯的价格各是多少元?【答案】一个8W 节能灯的价格为3.5元;一个24W 节能灯的价格为5元.【解析】【分析】两个等量关系为:4个8W 节能灯的总价钱+3个24W 的节能灯的总价钱=29,2个8W 节能灯的总价钱+2个24W 的节能灯的总价钱=17.【详解】设该县财政补贴50%后,一个8W 节能灯的价格为x 元,一个24W 节能灯的价格为y 元,则4329{2217x y x y +=+= 解得 3.5{5x y ==答:该县财政补贴50%后,一个8W 节能灯的价格为3.5元,一个24 W 节能灯的价格为5元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是抓住题目中的关键语句,列出方程组.34.在括号内填写一个二元一次方程,使所组成方程组()521x y +=⎧⎨⎩的解是12x y =⎧⎨=-⎩. 【答案】x-y=3【解析】【分析】根据x 、y 的值,任意写一个关于x 、y 的二元一次方程即可.【详解】解:∵所组成方程组的解是12x y =⎧⎨=-⎩∴x-y=3,即方程组5213x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是12x y =⎧⎨=-⎩. 故答案为:x-y=3【点睛】本题考查二元一次方程的解.此题是开放题,要学生理解方程组的解的定义,围绕解列不同的算式即可列不同的方程组.35.若方程组4322(3)3x y mx m y +=⎧⎨+-=⎩的解满足x =2y ,求m 的值. 【答案】m=32【解析】【分析】先把x=2y 代入第一个方程求出y=2,然后把x=4,y=2代入第二个方程即可求出m 的值.【详解】解:()432233x y mx m y +=⎧⎪⎨+-=⎪⎩①② 将x =2y 代入方程①,得8y +3y =22,解得y =2.将y =2代入方程x =2y ,得x =4.把x =4,y =2代入方程②,得4m +2(m -3)=3,解得m=32. 【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是利用代入法.36.已知关于x ,y 的二元一次方程组3522718x y a x y a -=⎧⎨+=-⎩(1)消去a ,试用含y 的代数式表示x ;(2)若方程组中的x ,y 互为相反数,求出方程组的解.【答案】(1) x =-19y -36;(2)22x y =⎧⎨=-⎩. 【解析】【分析】(1)把a 的系数变为相等,两个方程作差,即可解答;(2)根据x ,y 互为相反数,得到x+y=0,即x=-y ,代入方程组,即可解答.【详解】解:(1)352 2718x y a x y a -=⎧⎨+=-⎩①② ②×2-①,得(4x +14y)-(3x -5y)=-18×2,整理,得x=-19y-36.(2)∵x,y互为相反数,∴x+y=0,∴-19y-36+y=0,y=-2,∴x=2,∴方程组的解为22 xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的解,解题关键是利用加减消元法.37.某市规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为3km,超过3km的部分每千米另收费,甲说:“我乘这种出租车走了9km,付了14元.”乙说:“我乘这种出租车走了13千米,付了20元”.请你算出这种出租车的起步价是多少元?超过3km后,每千米的车费是多少元?【答案】这种出租车的起步价是5元,超过3km后,每千米的车费是1.5元.【解析】【分析】设这种出租车的起步价是x元,超过3km后,每千米的车费是y元,根据“乘坐这种出租车走了9km,付了14元;乘坐这种出租车走了13千米,付了20元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设这种出租车的起步价是x元,超过3km后,每千米的车费是y元,根据题意得:()()931413320x yx y⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,解得:51.5xy=⎧⎨=⎩.答:这种出租车的起步价是5元,超过3km 后,每千米的车费是1.5元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.38.为了拉动内需,广东启动“家电下乡”活动.某家电公司销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在启动活动前一个月共售出980台,启动活动后的第一个月销售给农户的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的销量分别比启动活动前一个月增长30%、25%,这两种型号的冰箱共售出1254台.在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为多少台?【答案】销售给农户的Ⅰ型冰箱为580台,销售给农户的Ⅱ型冰箱为400台【解析】【分析】本题有两个相等关系:“启动活动前一个月Ⅰ型冰箱售出量+Ⅰ型冰箱售出量=980台”、“启动活动后的第一个月Ⅰ型冰箱售出量+Ⅰ型冰箱售出量=1254台”,据此设未知数列出方程组,解方程组即可求得结果.【详解】解:设销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为x 台、y 台,由题意得:980(130%)(125%)1254x y x y +=⎧⎨+++=⎩,解得580400x y =⎧⎨=⎩. 答:销售给农户的Ⅰ型冰箱为580台,销售给农户的Ⅱ型冰箱为400台.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,属于基础题型,正确理解题意,找准相等关系列出方程组是求解的关键.39.(列二元一次方程组解应用题)甲、乙两家超市出售同样品牌的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家超市的售价分别相同.已知买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买2个保温壶和3个水杯要花费130元.求一个保温壶和一个水杯售价各是多少元?【答案】一个保温壶50元,一个水杯10元.【解析】【分析】设一个保温壶的售价x元,一个水杯的售价y元,根据“买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买2个保温壶和3个水杯要花费130元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设一个保温壶x元,一个水杯y元.根据题意得:60 23130x yx y+=⎧⎨+=⎩解得5010 xy=⎧⎨=⎩答:一个保温壶50元,一个水杯10元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.40.某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元,一个21人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费645元,两种客房各租住了多少间?【答案】租住三人间3间,两人间6间.【解析】【分析】设租住三人间x间,两人间y间,根据人数和住宿费用各列一个方程,组成方程组求解即可.【详解】设租住三人间x间,两人间y间,根据题意得:,解得:.答:租住三人间3间,两人间6间.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (80)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (80)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)制造某种产品,1人用机器、3人靠手工,每天可制造60件;2人用机器、2人靠手工,每天可制造80件,求5人用机器、3人靠手工,每天可制造多少件?想想看,若这个题目列出方程组后,不求x 、y 的值,能否更简便地得到题目的答案.【答案】5人用机器,3人靠手工每天可造180件.【解析】【分析】先设1人用机器每天可制造x 个零件,1人用手工每天可制造y 个零件,根据1人用机器,3人用手工每天可制造60个零件;若2人用机器,2人用手工每天可制造80个,列出方程组,求出方程组的解,即可得出答案.【详解】设用机器1人1天可造x 件,手工y 件,则()()360,12280.2x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩(2)×3-(1),得53180.x y +=故每天可生产180件.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,根据数量关系列出方程组.92.某校体育部买进10副围棋和16副象棋,共用去410元,若一副围棋比一副象棋贵15元,求每副围棋和象棋的价格.【答案】每副围棋25元,每副象棋10元.【解析】【分析】设围棋每副x 元,象棋每副y 元,根据“购买10副围棋和16副象棋,共用去410元;一副围棋比一副象棋贵15元”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设围棋每副x 元,象棋每副y 元,根据题意得:101641015x y x y +=⎧⎨=+⎩, 解得:2510x y =⎧⎨=⎩. 答:围棋每副25元,象棋每副10元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.93.有甲、乙两数,甲数的3倍与乙数的2倍之和为47,甲数的5倍比乙数的6倍小1,求这两个数.【答案】甲数为10,乙数为8.5【解析】【分析】设甲数为x ,乙数为y ,根据条件可以得出方程,再由这两个方程构成方程组,求出其解即可.【详解】设甲数为x ,乙数为y ,由题意,得3247561x y x y +=⎧⎨=-⎩解得:10182x y =⎧⎪⎨=⎪⎩故甲数为10,乙数为8.5【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据数字问题的等量关系建立方程组是关键.94.一次篮、排球比赛,共有48个队,520名运动员参加,其中篮球队每队10名,排球队每队12名,求篮、排球各有多少队参赛?【答案】篮球队有28个,排球队有20个【解析】【分析】设篮球队有x 个,排球队有y 个,根据共有48个队,520名运动员建立方程组求出解即可.【详解】设篮球队有x 个,排球队有y 个,由题意,得,解得:.答:篮球队有28个,排球队有20个.【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据条件建立二元一次方程组是关键.95.某商场用2700元购进甲、乙两种商品共100件,这两种商品的进价、标价如下表所示:(1)求购进两种商品各多少件?(2)商场将两种商品全部卖出后,获得的利润是多少元?【答案】(1)甲、乙两种商品分别为40件、60件.;(2)800(元)【解析】【分析】(1)设购进甲商品x件,乙商品y件,根据“甲种商品件数+乙种商品件数=100件”列出方程;由题意可知“甲商品的总进价+乙商品的总进价=2700”,列出方程并求得x,y的值,即可确定购进甲商品与乙商品的件数;(2)根据甲商品与乙商品的进价、卖价和件数分别求出卖出甲、乙两种商品的利润,两者之和即为总利润.【详解】(1)解:设甲、乙两种商品分别为x 件、y 件.则:10015352700x y x y +=⎧⎨+=⎩ ; 解出4060x y =⎧⎨=⎩(2)40×(20- 15)+60×(45- 35)=40×5+60×10=800(元)【点睛】本题主要考查了列方程解应用题,找到题目中的等量关系是解答本题的关键.96.我们用f (x )表示不大于x 的最大整数,例如:f (2.3)=2,f (4)=4,f (﹣1.5)=﹣2;用g (y )表示不小于y 的最小整数.例如:g (2.5)=3,g (5)=5,g (﹣3.5)=﹣3.解决下列问题:(1)根据以上运算规律:f (﹣5.4)=______,g (4.5)=______.(2)若f (x )=3,则x 的取值范围是_______;若g (y )=﹣2,则y 的取值范围是______.(3)已知x ,y 满足3()2()12()()4f x g y f x g y +=⎧⎨-=-⎩,求x ,y 的取值范围. 【答案】﹣6 5 3≤x <4 ﹣3<y ≤﹣2【解析】【分析】(1)直接根据定义即可得;(2)由定义可得x y 、的范围;(3)先解方程组求得()()f x g y 、的值,再根据定义可得答案.【详解】(1)由题意,得:f (−5.4)=−6、g (4.5)=5,故答案为−6、5;(2)∵f (x )=3,∴x 的取值范围是34x ≤<;∵g (y )=−2,∴y 的取值范围是32y -<≤-,故答案为343 2.x y ≤<-<≤-,(3)解方程组得()1()2f x g y =-⎧⎨=⎩, ∴x 的取值范围为10x 、-≤<y 的取值范围为1 2.y <≤【点睛】考查解二元一次方程组,有理数的混合运算,读懂题目中定义的新运算法则是解题的关键.97.某商场经销水杯,电热水壶两种商品,水杯每个进价15元,售价20元;电热水壶每个进价35元,售价45元.(1)若该商场同时购进水杯、电热水壶共100件,恰好用去2700元,求能购进水杯、电热水壶各多少个?(2)商场要求小明用1050元的钱(必须全部用完)采购水杯、电热水壶(或其中一种商品),且还要求总利润不少于340元(假设商品全部卖完),请你确定所有的进货方案.【答案】(1)能购进水杯40个,电热水壶60个(2)进货方案共有3种,即购进水杯56个,电热水壶6个;或购进水杯63个,电热水壶3个;或购进水杯70个【解析】【分析】(1)设能购进水杯x个,电热水壶y个,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,然后求解方程组即可;(2)设小明采购水杯m个,电热水壶n个,根据题意列出关于m,n的方程与不等式,然后求得m的取值范围,再根据m,n都为正整数或0,确定m,n的值即可.【详解】(1)设能购进水杯x个,电热水壶y个,依题意,得100 15352700x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得4060xy=⎧⎨=⎩,答:设能购进水杯40个,电热水壶60个;(2)设小明采购水杯m个,电热水壶n个,依题意,得15m+35n=1050,①并且(20﹣15)m+(45﹣35)n≥340,①由①得:n=30﹣37m,①①代入①,得5m+10(30﹣37m)≥340,解得m≥56,①由①①知,要使n为0或正整数,m的值只能为56,63,70,n对应的值为6,3,0.答:进货方案共有3种,即购进水杯56个,电热水壶6个;或购进水杯63个,电热水壶3个;或购进水杯70个.98.在“端午节”期间,小明、小亮等同学随家长一行共12人到某公园游玩,成人门票每张40元,学生门票5折优惠,小明直接去窗口买票需要400元.(1)他们共去了几个成人,几个学生?(2)小亮从美团网看到订团体票信息,9人以上(含9人)的团体订票按成人价8.5折优惠,请你帮助策划,用何种方式购票最省钱,给出方案并计算出票价总数?【答案】(1)他们共去了8个成人,4个学生;(2)8个大人加1个学生9人购团体票,另外3个学生单独窗口买票,最省钱,需要花费366元.【解析】【分析】(1)设他们共去了x个成人,y个学生,根据一行共12人到某公园游玩,成人门票每张40元,学生门票5折优惠,小明直接去窗口买票需要400元列出方程组,求解即可;(2)分别求出三种方案需要的费用,再比较即可.【详解】解:(1)设他们共去了x个成人,y个学生,根据题意得12 40400.5400x yx y+=⎧⎨+⨯=⎩,解得84xy=⎧⎨=⎩,答:他们共去了8个成人,4个学生.(2)方案1:全部窗口买票,由题意需要400元;方案2:12人购团体票,需要花费12×40×0.85=408元;方案3:8个大人加1个学生9人购团体票,另外3个学生单独窗口买票,需要花费9×40×0.85+3×40×0.5=366元,综上考虑选择方案3省钱且费用为366元.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.99.已知关于,x y 的方程组325,233x y a x y a -=-⎧⎨+=+⎩的解都为正数. (1)求a 的取值范围;(2)已知4a b +=,且0b >,23z a b =-,求z 的取值范围.【答案】(1) a >1;(2)-7<z <8【解析】【分析】(1)根据二元一次方程组的解法即可求出x 与y 的表达式,从而可求出a 的范围;(2)根据(1)问可求出b 的范围,将z 化为85b -,从而可求出z 的范围.【详解】(1)∵325233x y a x y a -=-⎧⎨+=+⎩, ∴12x a y a =-⎧⎨=+⎩, 由于该方程组的解都是正数,∴a>1(2)∵a+b=4,∴a=4-b,解得:0<b<3,∴z=2(4-b)-3b=8-5b∴-7<8-5b<8,∴-7<z<8【点睛】本题考查二元一次方程组,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法以及不等式组的解法,本题属于中等题型.100.若方程组27{x yax y b-=+=和方程组{38x by ax y+=+=有相同的解,求a,b的值.【答案】12 ab=⎧⎨=⎩【解析】【分析】首先把2x-y=7和3x+y=8联立方程组,求得x、y的数值,再进一步代入原方程组的另一个方程,再进一步联立关于a、b的方程组,进一步解方程组求得答案即可.【详解】解:由题意得27 38 x yx y-=⎧⎨+=⎩解得31xy=⎧⎨=-⎩代入原方程组,得,313a bb a-=⎧⎨-=⎩解得12ab=⎧⎨=⎩.【点睛】考查二元一次方程组的解法,熟练掌握加减消元法是解题的关键.。

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题和二元一次方程组 同步练习(含答案)

人教版数学七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题和二元一次方程组 同步练习(含答案)

实际问题与二元一次方程组同步练习一.选择题(共12小题)1.明代大数学家程大位著《算法统宗》一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问都多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管和笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根,则可列方程为()A.B.C.D.2.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,如果一托为5尺,那么索长()尺.A.25B.20C.15D.103.《九章算术》中记载:“今有善田一亩,价三百+器田七亩,价五百.今并买一頃,价钱一万.问善、恶田各几何?”其大意是:今有好田1亩,价值300钱;坏田7亩,价值500钱.今共买好,坏田1顷(1顷=100亩),价线10000钱.问好、坏田各买了多少亩?设好田买了x南,坏田买了y亩,根意可列方程组为()A.B.C.D.4.某公司生产大、小两种礼盒装粽子,大礼盒内装有12枚粽子,小礼盒内装5枚粽子,端午将至,该公司赠送夕阳红养老院大、小礼盒各若干(礼盒的总数超过20盒),装有粽子共150枚,则该公司赠送了大、小礼盒总数共有()A.21盒B.22盒C.23盒D.24盒5.班主任老师给获得文明小组的同学们发放水果,若每人5个,多8个,若每人7个,差4个,问有多少名同学?多少个水果?()A.6名,38个B.4名,28个C.5名,30个D.7名,40个6.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A.5B.4C.3D.27.小明打算购买气球装扮“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图,则第三束气球的价格为()A.16B.15C.14D.138.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示.则桌子的高度h=()A.30cm B.35cm C.40cm D.45cm9.《九章算术》是中国古代数学专著在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,首先记录了“盈不足”等问题如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱又会缺16文钱,问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?通过计算可得买鸡的人数是()A.6B.7C.8D.910.团体购买某公园门票,票价如表,某单位现要组织其市场部和生产部的员工游览该公园.如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为990元.那么该公司这两个部门的人数之差为()A.20B.35C.30D.4011.某宾馆有单人间、双人间和三人间三种客房供游客租住,某旅行团有18人准备同时租用这三种客房共9间,且每个房间都住满,则租房方案共有()种.A.3B.4C.5D.612.“六一”儿童节快到了,小芳的妈妈计划用1000元在唯品会购买价格分别为80元和120元的两种儿童玩具赠送给某幼儿园,则可供小芳妈妈选择的购买方案有()A.4种B.5种C.6种D.7种二.填空题(共6小题)13.小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为14.用16元钱买了80分、120分的两种邮票共17枚,则买了80分的邮票枚.15.小华同学生日的月数减去日数为9,月数的两倍和日数相加为27,则小强同学生日的月数和日数的和为16.鸡兔同笼问题是我国古代著名的数学趣题,出自《孙子算经》.原文为:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?小雪自己解决完此题后,又饶有兴趣地为同学编制了四道题目:①今有雉兔同笼,上有三十头,下有五十二足,问雉兔各几何?①今有雉兔同笼,上有三十头,下有八十一足,问雉兔各几何?①今有雉兔同笼,上有三十四头,下有九十足,问雉兔各几何?①今有雉兔同笼,上有三十四头,下有九十二足,问雉兔各几何?根据小雪编制的四道题目的数据,可以求得鸡兔只数的题目是(填题目前的序号).17.某班对思想品德,历史,地理三门课程的选考情况进行调研,数据如下:其中思想品德、历史两门课程都选了的有3人,历史、地理两门课程都选了的有4人,则该班选了思想品德而没有选历史的有人;该班至少有学生人.18.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱:若每人出7钱,还差3钱.则合伙人数为人;羊价为钱.三.解答题(共6小题)19.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?请你建立适当的数学模型,解决上面问题.20.为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.21.为备战体育中考,学校新购买一批排球和实心球,在某体育用品商店,若购买10个排球和20个实心球需用960元,若购买20个排球和10个实心球需用1380元.(1)排球、实心球的单价各是多少元?(2)寒假期间,该店开展了促销活动,所有商品一律九折销售.则购买20个排球和20个实心球实际共需要花费多少元?22.中秋节临近,某商场决定开展“金秋十月,回馈顾客”的让利活动,对部分品牌月饼进行打折销售,其中甲品牌月饼打八折,乙品牌月饼打七五折.已知打折前,买6盒甲品牌月饼和3盒乙品牌月饼需660元;打折后买50盒甲品牌月饼和40盒乙品牌月饼需5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌月饼每盒分别为多少元?(2)幸福敬老院需购买甲品牌月饼100盒,乙品牌月饼50盒,问打折后购买这批月饼比不打折节省了多少钱?23.高铁苏州北站已于几年前投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共10500棵,若B花木数量是A花木数量的一半多1500棵.(1)A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排27人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木50棵或B花木30棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?24.某商场从厂家批发电视机进行零售,批发价格与零售价格如下表:若商场购进甲、乙两种型号的电视机共50台,用去9万元.(1)求商场购进甲、乙型号的电视机各多少台?(2)迎“国庆”商场决定进行优惠促销:以零售价的七五折销售乙种型号电视机,两种电视机销售完毕,商场共获利8.5%,求甲种型号电视机打几折销售?参考答案1-5:BBBCA 6-10:ACCDC 11-12:BA13、14、1115、1516、①①17、16;1918、21;15019、买美酒0.25斗,普通酒1.75斗20、设平路有x千米,坡路有y千米,由题意可知,解得21、:(1)设排球的单价为x元,实心球的单价为y元,依题意,得:,解得:答:排球的单价为60元,实心球的单价为18元.(2)60×0.9×20+18×0.9×20=1404(元).答:购买20个排球和20个实心球实际共需要花费1404元.22、:(1)设打折前甲品牌月饼每盒x元,乙品牌月饼每盒y元,依题意,得:,解得:.答:打折前甲品牌月饼每盒70元,乙品牌月饼每盒80元.(2)70×100+80×50-70×0.8×100-80×0.75×50=2400(元).答:打折后购买这批月饼比不打折节省了2400元钱.23、:(1)设A花木的数量是x棵,则B花木的数量是y棵,根据题意可得:解得:答:A花木的数量是6000棵,B花木的数量是4500棵;(2)设安排a人种植A花木,则安排(27-a)人种植B花木,解得,a=12,经检验,a=12是原方程的解,①27-a=15,答:安排12人种植A花木,15人种植B花木,才能确保同时完成各自的任务24、:(1)设商场购进甲型号电视机x台,乙型号电视机y台,则解得答:商场购进甲型号电视机35台,乙型号电视机15台;(2)设甲种型号电视机打a折销售,依题意得:15×(3640×0.75-2500)+35×(2025×0.1a-1500)=(15×2500+35×1500)×8.5%解得a=8答:甲种型号电视机打8折销售。

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (63)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案) (63)

人教版七年级数学下册第八章第三节解实际问题与二元一次方程组练习试题(含答案)父子二人并排垂直站立于游泳池中时,爸爸露出水面的高度是他自身身高的13,儿子露出水面的高度是他自身身高的17,父子二人的身高之和为3.2米,若设爸爸的身高为x 米,儿子的身高为y 米,则可列方程组为( )A .x+y=3.2111+x=1+y 73⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩ B .x+y=3.2111-x=1-y 73⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩ C .x+y=3.211x=y 37⎧⎪⎨⎪⎩D .x+y=3.2111-x=1-y 37⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩ 【答案】D【解析】【分析】 根据题意可得两个等量关系:①爸爸的身高+儿子的身高=3.2米;②父亲在水中的身高(1-13)x=儿子在水中的身高(1-17)y ,根据等量关系可列出方程组.【详解】设爸爸的身高为x 米,儿子的身高为y 米,由题意得:3.211(1)(1)37x y x y +=⎧⎪⎨-=-⎪⎩故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组, 解题的关键是弄清题意,找出题目中的等量关系.22.学校举办“创建文明城”演讲比赛,张老师拿出90元钱全部购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本15元,乙种笔记本每本5元,且乙种笔记本的数量是甲种笔记本的整数倍,则购买笔记本的方案有()A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】A【解析】【分析】设甲种笔记本购买了x本,则乙种笔记本y本,根据题意得出15x+5y=90,求出其解即可.【详解】设甲种笔记本购买了x本,乙种笔记本y本,由题意,得15x+5y=90整理,得3x+y=16因为y是x的整数倍,所以当x=2时,y=10.当x=4时,y=4.综上所述,共有2种购买方案.故选:A.【点睛】考查了列二元一次不等式解实际问题的运用,分类讨论思想在解实际问题中的运用,解答时根据条件建立等式是关键.23.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( )A.1种B.2种C.3种D.4种【答案】B【解析】【分析】首先设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解.【详解】解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:3x+5y=35,y=7-35x,∵x、y都是正整数,∴x=5时,y=4;x=10时,y=1;∴购买方案有2种.故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.24.使方程组216{20x myx y+=-=有自然数解的整数m()A.只有5个B.只能是偶数C.是小于16的自然数 D.是小于32的自然数【答案】A【解析】【分析】将m 看做已知数表示出y ,根据x 与y 为自然数,确定出整数m 的值即可.【详解】21620x my x y ①②+=⎧⎨-=⎩, 由②得:x=2y ,代入②得:4y+my=16,即y=164m+, 当y=1时,m=12;当y=2时,m=4;当y=4时,m=0;当y=8时,m=−2;当y=16时,m=−3,则m 的值有5个,故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是解二元一次方程组,解题的关键是熟练的掌握解二元一次方程组.25.某种植大户计划安排10个劳动力来耕作30亩土地,这些土地可以种植蔬菜,也可以种植水稻,种植这些农作物所需要的劳动力及预算产值如下表:为了使所有的土地都种上农作物,且全部劳动力都有工作,现安排x 人种植蔬菜,余下的人种植水稻,此时总产值是y 元,则x 和y 的值分别是( )A.5,132000 B.6,486000 C.8,578000 D.10,6700【答案】A【解析】【分析】设种蔬菜a亩,种水稻b亩,根据题意可列方程组进行解答.【详解】解:设种蔬菜a亩,种水稻b亩,根据题意可列30111024a ba b+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得1020ab=⎧⎨=⎩.所以x=10·12=5,y=9000·10+2100·20=132000.故答案选A.【点睛】本题主要考察二元一次方程的应用,关键是抓住题中的等量关系列方程.二、解答题26.甲乙两人同时解方程组x3y2=⎧⎨=⎩.甲解对了,得x2y2=-⎧⎨=-⎩;乙看错了m,得3a223m1482a22bb+=⎧⎪-=⎨⎪--=⎩.求a+b+m的值.【答案】193【解析】【分析】把甲的结果代入方程组,将乙结果代入第一个方程,联立求出a,b,m的值,再计算即可【详解】解:由题意知a4522 m3 b⎧⎪=⎪=-⎨⎪⎪=⎩解得a4522 m3 b⎧⎪=⎪=-⎨⎪⎪=⎩∴a+b+m=4+(-5)+223=193【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题的关键27.有大小两种货车,3辆大车与5辆小车一次可运货24.5吨,2辆大车与3辆小车一次可运15.5吨,求每辆大车和每辆小车一次各运货多少吨?【答案】每辆大车可运4吨货,每辆小车可运货2.5吨.【解析】【分析】等量关系比较明显:3辆大车运载吨数+5辆小车运载吨数=24.5;2辆大车运载吨数+3辆小车运载吨数=15.5吨.即可算出1辆大车与1辆小车一次可以运货多少吨【详解】解:设大货车每辆装x 吨,小货车每辆装y 吨,x 4y 2.5=⎧⎨=⎩解得:ax 2mx-7y 8by +=⎧⎨=⎩答:每辆大车可运4吨货,每辆小车可运货2.5吨【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组28.七年级(1)班课外手工制作小组30名学生制作纸飞机模型,每人每小时可做20个机身或60个机翅,一个飞机模型要一个机身配两个机翅,为了使每小时制作的成品刚好配套,应该分配多少名学生做机身,多少名学生做机翅?【答案】应该分配18学生做机身,12名学生做机翅【解析】【分析】解法一:设应该分配x 名学生做机身,则有(30-x )名学生做机翅等量关系:制作的机翅总数=2×机身总数;解法二:设应该分配x 名学生做机身,y 名学生做机翅等量关系:做机身的学生数+做机翅的学生数=30;制作的机翅总数=2×机身总数;根据列出的方程组,解方程组进行求解,即可解决问题【详解】20.解法一:设应该分配x 名学生做机身,则有(30-x )名学生做机翅,由题意得:60(30一x )=2×20x ,解得:x=18,30-x=12,即应该分配18学生做机身,12名学生做机翅。

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初一数学人教新课标版第八章第 3节实际问题与二元一次方程组同步练习(答题时间:60分钟)一、选择题。

1. 某班共有学生49人。

一天,该班某男生因事请假,当天的男生人数恰为女生人数的一半。

若设该班男生人数为 x ,女生人数为x — y = 49 A. y = 2(x +1)x — y = 49 C. y = 2(x — 1)2. 某校春季运动会比赛中,八年级( 甲同学说:(1)班与(5)班的得分比为 倍少40分。

若设(1)班得x 分,(5)班得 6x = 5y A.x = 2y — 40 5x = 6yC.x = 2y + 404. 一辆汽车从A 地出发,向东行驶,途中要经过十字路口 B ,规定在某一时间内,若车速为每小时60km ,就能驶过B 处2km ;若每小时行驶 50km ,就差3km 才能到达B 处,设 A 、B 间的距离为x km ,规定的时间为 yh ,则可列出方程组是()60y — x = 2 60y — x = 2ABA. x — 50y = 3B. 50y — x = 360y = x — 2 60y = x — 2 C. 50y = x — 3 D. 50y = x + 35. 一艘船顺水航行45km ,需要3h ,逆水航行65km ,需要5h ,若设船在静水中的速度为x km/h ,水流速度为 ykm/h ,则X 、y 的值为( ) B. x = 14, y = 1 D. x = 14, y = 2 100人,现在从外部调 90人充实两队,调配后甲队 )人。

C. 28,62D. 20,70 y ,则下列方程组中,能正确计算出X 、y 的是() x + y =49B. y = 2(x + 1) x + y = 49 D. y = 2(x — 1)1)班和(5)班的竞技实力相当。

关于比赛结果, 6 : 5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2 y 分,根据题意所列的方程组应为()6x = 5y x = 2y + 40 5x = 6y x = 2y — 40 B.D.3. 已知甲数的2倍比乙数大30,乙数的3倍比甲数的4倍少20,求甲、乙两数。

若设甲、 乙两数分别为X 、y ,则可得方程组为( )2x — y = 30A. 4x — 3y =— 20 y — 3x = 30C. 3y — 4x =— 20B.D.2x — y = 30 3y — 4x =— 20 2x — y = 30 3y — 4x =+ 20A. x = 13, y = 2 C. x = 15, y = 16.甲、乙两个工程队各有员工80人,2人数是乙队的3,则甲、乙两队各分到(3A.50 40B. 3554 收到密文后解密还原为明文。

已知某种加密规则为:明文 b 。

例如,明文1、2对应的密文是 是( )A. — 1 , 1B. 1 , 3C. 3, 1D. 1 , 1 **8.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图所示,请你根 据图中的信息估算,若小明把 100个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是( ) C.114cmA. 106 cmB. 110cmD.116cm发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方a、b对应的密文为a—2b、2a+3、4。

当接收方收到密文是1、7时,解密得到的明文时走6千米,则小明从上午到下午一共走了 ______________ 千米。

**13.王刚的妈妈去银行用两种方式存了20000元钱,一种利率为4%,另一种为3%,到期后共得利息(扣税 20%后)576元,则王刚的妈妈用两种方式分别存了 _________________ 钱。

**14.如下图所示,高速公路上,一辆长为4米,速度为110千米/时的轿车准备超越一辆 长为12米,速度为100千米/时的卡车,则轿车从开始追赶到超越卡车,需要花费的时间约 是 秒(结果保留整数)。

!'■ 4-花费的时屈TJ 【始an 赶三、解答题。

15. 戴着红凉帽的若干女生与戴着白凉帽的若干男生同租一游船在公园划船,一女生说:“我看到船上红、白两种帽子一样多。

”一男生说:“我看到的红帽子是白帽子的 2倍”。

请问:该船上男、女生各几人?16. A 、B 两地相距500千米,甲、乙两车由两地相向而行。

若同时出发则 若乙先出发5小时,则甲出发3小时后两车相遇。

求甲、乙两车的速度。

*17.师傅对徒弟说:“我像你这样大时,你才 4岁。

将来当你像我这样大时,我已经是52岁的老人了” 。

问师傅和徒弟现在的年龄各是多少?*18.某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动。

小明同学有关租车问题的对话:4cm二、填空题。

9. 质量分数为6%的盐水x 克与质量分数为10. 如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量为8%的盐水y 克,混合后其中含盐克。

g 。

巧克力[■■■I果冻QOI I. CI50g 砝码11.古题:“我问开店李三公,众客都来到店中, 么有__ 间房,有 ______ 位客人。

*12.小明去郊游,早上 9时下车,先走平路, 此时正好是下午2时,若他走平路时每小时走 一房七客多七客,一房九客一房空。

”那然后登山,到山顶又沿原路返回到下车处, 4千米,爬山时每小时走3千米,下山时每小 5小时后相遇;F 面是年级组长李老师和小芳、9 cm四、拓广探索。

**19. 2008年北京奥运会的比赛门票开始接受公众预订。

下表为北京奥运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格。

球迷小李用8000元作为预订下表中比赛项目门票的资金。

(1) 若全部资金用来预订男篮门票和乒乓球门票共 10张,问男篮门票和乒乓球门票各可 订多少张?(2) 小李想用全部资金预订男篮、 足球和乒乓球三种门票共 10张,他的想法能实现吗? 请说明理由。

I 角你熱裘生命吗?那么别浪费时洵,因为时间是组咸生 [牯弗的胡料・-宣兰曲李老师:“平安客运公司有 60座和45座两种型号的客车可供租用, 的租金比45座的贵200元。

”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了 韶山参观,一天的租金共计 5000元。

”小明:“我们九年级师生租用 5辆60座和1辆45座的客车正好坐满。

根据以上对话,解答下列问题:(1) 平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元? (2) 按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?4辆60座和 60座客车每辆每天 2辆45座的客车到初一数学人教新课标版第八章第3节实际问题与二元一次方程组同步练习参考答案一、选择题:1. D2. D3. B4. A5. B6. C,3 (x + y )_ 45 局/口 x _ 14解析:根据题意可得 U / 、 “,解得 ,。

5 (x _ y )_ 65y _ 1解析:本题属于劳动分配问题,设甲队分到 x 人,乙队分到y 人,由题意中的等量被分配人数为90 ;分配后甲队人数是乙队的3。

可列二元一次方程组:x+y 9; (, 100),解得x =68,故选 C 。

80+ x = 3 ( y + 100) y = 627. C 解析:由题意得2];=7,解得:=1,所以解密得到的明文是31。

8. A 解析:设只放一个纸杯的高度为xcm ,增加一个纸杯时高度增加ycm,则:]='厶,x = 7解得y =1。

把100个纸杯叠放在一起时,高度为7 + 99= 106 (cm )。

二、填空题:9. (6%x + 8%y ) 解析:解本题只需弄清溶质、溶剂、溶液三者关系即可,溶质=质量 分数>溶液。

10. 20解析:设每块巧克力的质量是xg ,每个果冻的质量是yg,则3:=约杯,解得x = 丫0。

x + y = 50 y = 30 11.8, 63解析:设房间有x 间,客人有y 人,则1= y :7,解得x= L 。

9 (x - 1) = yy = 63x y y x12. 20解析:设平路长度为 x 千米,山路长度为 y 千米,则4 +3+5+ 4 = 5,解得x + X =10 (千米),即平路和山路的长度之和为 10千米,所以小明从上午到下午一共走了 20千 米。

13. 12000元和8000元 解析:设利率为4%的存款为x 元、利率为3%的存款为y 元,则20000x = 12000,解牛彳得。

3%y 1 20%576 y =8000在这一过程中卡车行驶了 y 千米,则轿车行驶 X y 利息分别为4%x 、3%y ,可列方程组Y4%x 14. 6 解析:设整个超越过程历时 x 小时,100x = y 110x = y +0.012 + 0.004 了( y + 0.012 + 0.004)千米,则 ,解得 x = 0.0016 (小时),0.0016小时=5.76秒P 秒。

三、解答题:1 ^315.解:设男生有x 人,女生有y 人,则 C / 八,解得。

注意:这两位学生y _ 2 (x _ 1)y _4说话时看不到自己的帽子。

答:该船上有男生3人,女生4人。

16.解:设甲车的速度为 X 千米/时,乙车的速度为y 千米/时,则5X + 5^:^00 y = 500,解得y :60。

答:甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是40千米/时。

四、拓广探索:1000X + 500y : 8000X : 619.解:(1)设订男篮门票X 张,乒乓球门票y 张,贝y,解得。

x + y : 10 y : 4所以小李可订男篮门票 6张,乒乓球门票4张。

(2)能,理由如下:设小李预订男篮门票 X张,足球门票 y 张,则乒乓球门票为(10— X — y )张。

由题意,得 1000X + 800y + 500 ( 1030 — 5X—X — y ): 8000即y :—-—。

因为X 、y 均为正整数,当 X : 3时,y : 5,所以10 — X — y :32。

所以小李可预订男篮门票3张,足球门票5张和乒乓球门票2张,小李的想法能实现。

17.解:设现在师傅 x 岁,徒弟y 岁,根据题意得X —尸y —4解得X"6。

答:现在师 52 — x = X — y y = 204岁时的年龄差=现在的年龄差= ,“我”是y 岁;师傅52岁时,“你像 傅36岁,徒弟20岁。

师傅52岁时的年龄差。

我这样大”,“你”是X 岁。

) 18.解:(1 )设平安客运公司 60座和45座客车每天每辆的租金分别为 X 元,y 元。

由题X — y : 200 X : 900意,列万程组 。

解之得 。

答:60座客车每辆每天的租金为 900元,4x + 2y : 5000 y : 70045座客车每辆每天的租金为 700元。

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