创新技法之五列举法

于是，一个新创意涌上台商脑海：为了适应大陆新出现的 快节奏生活，可以在快餐业上寻求发展机遇。
经过分析，他们列举了人们传统饮食方式的缺点和对新的 饮食方式的希望，最后决定以开发新口味方便面来满足大陆消 费者的需要。
开发什么品牌的方便面呢? 他们列举了多个品名，淘汰了不 少想法。后来，他们想到了“康师傅”的品牌，因为“师傅”是 大陆人对专业人员的尊称，此外，“康师傅”中有个“康”，也 容易满足人们对健康、安康的心理希望。
3、缺点列举法
缺点列举法就是通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具 体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案， 进行创造发明。
为什么日本事美物津总浓是有有限缺公司点原呢是？生产（体1育）用局品限的性一；家小（厂2），为时了间产性品。畅
销世界各国，厂里的开发人员到市场上去调查。 在调查中，初学网球者在打球时不是打不到球，就是打一个“触
列举法具有如下一些特点：
(1)列举法采用了系统分析的方法，重视需求的分析，
使创造过程系统化、程序化。
(2)列举法运用了分解和分析的方法，在详尽分析的基础 上进行列举。
(3)列举法简单实用，是一种较为直接的创造技法，特别 适用于新产品开发、旧产品改造的创造性发问过程。
(4)列举法不仅是创造性发问的主要技法，而且为创造性 解决问题提供了方向和思路。
休斯回家后，立即从事电炉子的研究工作。经过坚持不懈的努力，终 于在1904年获得了成功。
的温度等。
操作步骤
第一步，确定一个目标明确的研究对象。 第二步，了解事物现状，熟悉其基本结构、工作原理及使用 场合，应用分析、分解及分类的方法对研究对象进行一些必 要的结构分解。 (1)名词属性(采用名词来表达的特征)。主要指事物的结构、 材料、整体等。 (2)形容词属性(采用形容词来表达的特征)。如视觉:色泽、 大小、形状。
1）名词特性 整体：水杯。 部分：杯身、杯盖、杯把手、杯底、杯肚。 材料：玻璃、陶瓷、铁、组合材料。 制作方法：浇铸、硬模等。
2）形容词特性 水杯的颜色有：白、绿、红等。 形状有：圆、方或特殊形状； 图案各种各样； 水杯的高低、大小均可不同。
3）动词特性 功能方面的特性包括可冲水、盛水、测量、保温等。 例如在杯上刻上刻度可当量杯； 杯把上装温度计可知水
⑻ 抗风能力差，刮大风时会向上开 口成喇叭形； ⑼ 骑自行车时打伞容易出事故；
⑽ 伞布上的雨水难以排除；
⑷ 伞尖容易伤人；
⑾ 长时间打伞走路太无聊；
⑸ 太重，长时间打伞手会疼； ⑹ 伞面遮挡视线，容易发生事故； ⑺ 伞湿后，不易放置；
⑿ 两个人使用时挡不住雨； ⒀ 手中东西多时，无法打伞、无法 收拢；
列举型创 造技法
缺点列举法 属性列举法 希望点列举法 成对列举法 综合列举法
列举法流程
问题意识
列举问题
缺点列举法 希望点列举法 特性列举法
选择问题
需求理论 生存、安全、社交 分析问题 尊重、自我实现
社会发展需要 企业发展需要 个人发展需要
解决问题
成果
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2、属性列举法
列举事物的所有属性，针对这些属性来进行创造思考的方 法就是属性列举法。
列举法引申技法
列举法的引申技法包括缺点列举法、希望点列举法、成 对列举法和综合列举法。
缺点列举法就是将事物的缺点具体地一一列举出来，然 后针对发现的缺点，有的放矢地进行改革，从而获得创造发 明的成果。
希望点列举法是通过列举事物被希望具有的特征，从而 寻找创造目标和方向的方法。
综合列举法是将属性列举法、缺点列举法和希望点列举法综 合起来运用的一种方法。
个性化特点，可能更吸引消费者。如果能采用变色材料， 开发一种“迷幻式电风扇”，也给人以新的感受。
针对动词特性思考： A：使电风扇具有驱赶蚊子的功能。 B：冷热两用扇，夏扇凉风，冬出热风。 C：消毒电风扇，能定时喷洒空气净化剂，消除空气中的
有害病毒，尤其适合大众流通场合及医院病房。 D：理疗风扇，能保健按摩，具有理疗功能。
[案例] 狮王牌牙刷 日本狮王牙刷公司的职员加藤信三，大清早就起床，他感觉睡眠不足，
头晕目眩。一刷牙，牙龈就出血，这在以前也曾有过好几次。 他想了许多种解决牙龈出血的方法：牙刷改为较柔软的毛；使用前，先
把牙刷泡在牙水里，让它变得柔软一些；多用一些牙膏；慢慢刷牙。这些方 法仍不管用。
后来，加藤信三又想：牙刷毛的顶端是不是像针一样尖呢?他用放大镜 观察一番，发现与他的估计居然相反，毛的顶端是四角形的。
操作步骤
(3)动词属性(采用动词来表达的特征)。主要指事物的功能方面 的特性。 (4)量词属性(采用数量词来表达的特征)。数量、使用寿命、保 质期等项目。 第三步，从需要出发，对列出的属性进行分析、抽象、与其他 物品对比，通过提问方式来诱发创新思想，采用替代的方法对 原属性进行改造。 第四步，应用综合的方法将原属性与新属性进行综合，寻求功 能与属性的替代与更新完善，提出新设想。
[案例] 从本世纪初期，逐渐走进人们家庭生活的电炉子，是由一个名叫休斯 的美国记者发明的。
一天休斯应邀到一个新婚的朋友家吃饭。当他吃莱时，感到菜里有一 股很浓的煤油味，又碍于情面和礼貌，只好把口中的菜咽下去。主人也发现 了菜中的怪味。
休斯边吃边想：做饭是家庭主妇最基本的一项工作，如能发明出一种用 电的炉子，岂不是既省事，又能避免煤油炉的缺点吗?
台商在调查了大陆人的饮食习惯和口味要求后，决定在“大 陆风味”上下功夫。他们还采用了“最笨”“最原始”的办法— —“试吃”，来研究“康师傅”的配料和制作工艺。直到有一千 人吃过，他们才将“康师傅”的“大陆风味”确定下来。
列举法是在美国内布拉斯加大学教授克劳福特创造的 属性列举法基础上形成的，是具体运用发散性思维来克服 思维定势的一种创造技法。
1、列举法概述 2、属性列举法 3、缺点列举法 4、希望点列举法
据报道，生产“康师傅”方便面的是坐落在天津经济开发 区内的一台资企业。投资者大多数是台湾彰化县人，在台生产 经营工业用蓖麻油，并不熟悉食品业，是一批所谓“名不见经 传”的小业主。开始，这些台商并不清楚该搞什么行当最能走 红。经过大陆之行的实地调查后，他们发现改革开放后的大陆， 经济建设发展很快，“时间就是金钱”的口号遍地作响，人们 的生活节奏日趋加快，对方便快速的饮食希望开始产生。
属性列举法是列举法的典型技法，其要点是首先针对某一 事物列举出其重要部分或零件及属性等，然后就所列各项逐一 思索是否有改进的必要性或可能性，促使创新产生。
克劳福德的具体做法是，先把所研究的对象分解成细小的组 成部分，各部分具有的功能、特征、属性、与整体的关系，连接 等尽量全部列举出来，并做详细记录 。
于是，加藤进一步动脑筋了：如果把毛的顶端磨成圆形，那么用起来一 定不会再出血了吧。加藤信三把不满意变成一项相当有价值的创意，试验结 果相当理想。
于是，他就把新创意向公司提出来，公司欣然采用。 改善后的狮王牌牙刷销路极佳，而且经久不衰。
挑一挑长柄弯把雨伞的缺点
⑴ 伞太长，不便于携带； ⑵ 弯把手太大，在拥挤的地方会钩住 别人的口袋； ⑶ 打开和收拢不方便；
框球” 。美津浓有限公司就专门做了一些比标准大30%的初学者球拍。 后来他们又了解到初学者打网球时，手腕容易发生一种皮炎，这
种病被人们称之为“网球腕” 。 他们用发泡聚氨酯为材料，但是经过试验，发现打起球来软塌塌
的，很容易疲劳。又重新进行了试验，终于制成了
著名的“减震球拍” 。
创新 对象
人类工程设计 人性化设计
C：调节风速大小和转速高低的控制按钮能否改进？改成遥控式 可不可以?能不能加上微电脑，使电风扇智能化?若能这样，“遥控 风扇”、“智能风扇”便脱颖而出。
A：能否将有级调速改为无级调速?
针对形容词特性思考： A：能否将有级调速改为无级调速? B：网罩的外形是否多样化？克服清一色的圆形有无可能？
椭圆形、方形、菱形、动物造型？ C：电风扇的外表涂色能否多样化？将单色变彩色，让其有
用户意见法 会议列举法 对比分析法
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缺点列举法流程图
求优 需求
用户意见法
列举缺点
开会列举法
形成课题
对比分析法
改进
逆用
方案设计
评价
技术设计 创新 成果
洗衣机不能洗地瓜
海尔能洗地瓜和 土豆的洗衣机
改良型缺点列举，是针对已有一定完善程度的事物的某 些特征缺陷或不足之处进行列举，在保持其原有基本状态的 前提下，着手进行改进和完善，使其达到满意的创作目标和 思维方法。
改进烧水的水壶，已经成为国内介绍列举分析法时的一个经 典案例，虽然水壶似乎已经不易想到可以改进之处，但运用特 性列举法分析它，仍然可 以打开思路找到创新思路。
1.名词特性 整体：水壶； 部分：壶嘴、壶把手、壶盖、壶底、蒸汽孔； 材料：铝、铁皮、搪瓷、铜材等； 制作方法：冲压、焊接、烧铸。 根据所列特性，可作如下提问并进行分析，然后考虑改进： 壶嘴长度是否合适? 壶把手可否改成塑料以免烫手? 壶体可否一次成型? 冒出的蒸汽是否烫手?可否改个位置?制作材料有无更适用的。
日本学者上野阳一为找到研究对象的特性提出了区分研究对 象特性的三种方式：
一是根据名词特性——全体、部分、材料、制法等来区分； 二是根据形容词特性——性质等来区分； 三是根据动词特性——功能等来区分； 例如，需要改良一只盛水的杯，乍一看水杯没有什么改进的。 使用特性列举法可把水杯的构造和性能按要求列出，再一一检查 后进行改良，使人豁然开朗，引出新的构思。
⒁ 夏天太阳下打伞太热。
针对这些缺点，可改进的方案有：
⑴ 可折叠伸缩的伞； ⑵ 伞布经防水处理，伞就不会透水； ⑶ 伞布有多种图案，既增加美观，又便于识别，不易拿错； ⑷ 伞尖改为圆形，不易伤人； ⑸ 伞顶加装集水器，上车收伞时雨水不会滴在车内； ⑹ 伞骨不用铁制，就不会生锈； ⑺ 开收方便的自动伞。 ……