小学道德与法治部编版三年级下册《我家的好邻居》练习题
部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷
部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为不利于邻里关系友好的是（）。
A．小军主动打扫楼道卫生B．楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大C．小红经常帮邻居收回晾晒的衣服2 . 下面观点不正确的是（）。
A．楼下有人，要轻拿轻放东西B．晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方C．楼道多放点东西，不会影响邻居走路3 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是（）。
A．邻居家的枣子成熟了，我隔着墙悄悄摘了几个一尝，真甜！B．冬冬一个人在家，妈妈让他到我家吃饭。
C．东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。
4 . 到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（）。
A．大声一点B．小声一点C．大喊大叫，到处乱跑5 . 邻居遇到了困难，我们应该（）。
A．尽力帮助B．装作不知道C．对我家有好处就帮助二、填空题6 . 与邻里相处，我们应该_____，_____。
7 . 平时互相交往，可以_______邻居之间的友谊。
有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加______。
8 . 邻里互助，生活（___）。
9 . 常言道，______________。
在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
三、判断题10 . 在与邻居相处的时候，如果自己的利益被侵犯，也应该去寻找方法沟通。
（______）11 . 邻里互助，生活和睦。
我得到了邻居的帮助，也应该帮助邻居。
（____）12 . 小明、小兰和小调做游戏，把张大伯晒的豆子碰撒了，他们却只顾着玩，没有帮张大伯捡起豆子。
（__________）13 . 邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。
（________）14 . 社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（______）15 . 当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。
道德与法制2020版三年级下册6 我家的好邻居练习卷(II)卷
道德与法制2020版三年级下册6 我家的好邻居练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（）。
①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2 . 楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（）。
A．在背后说她坏话B．忍着不找她理论C．跟她好好协商解决3 . 哪些行为说明你在为邻居着想（）。
A．周末，我在楼上教小弟弟拍篮球B．为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上C．我把自行车放在楼道里防止被盗4 . 下列做法不合适的是（）。
A．多参加小区组织的邻里联谊会B．节假日约邻居一起去公园C．新邻居来借凳子不借给他二、填空题5 . 与邻里相处，我们应该_____，_____。
6 . 与邻居相处，我们应该相互理解、（_______________），但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（___________________）。
7 . 与邻里相处，我们应该__________，相互包容。
三、判断题8 . 社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（______）9 . 我经常和邻居的小伙伴一起下棋。
（______）10 . “六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。
（_____）11 . 我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。
（________）12 . 小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。
（______）13 . 张阿姨经常在楼上练习广场舞，妈妈准备找她吵架来解决这个事情。
道德与法制2019-2020年度三年级下册6. 我家的好邻居练习卷(II)卷
道德与法制2019-2020年度三年级下册6. 我家的好邻居练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（）。
A．问问楼上的住户B．捡到就是自己的C．扔下楼去2 . 楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（）。
A．在背后说她坏话B．忍着不找她理论C．跟她好好协商解决3 . 邻家给你添麻烦时，你会（）。
A．与他们沟通B．忍着不问C．给他们添麻烦4 . 下面做法正确的是（）。
A．随意攀爬栏杆B．遵守交通规则C．在教室里你追我赶5 . “千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
这个典故告诉我们（）。
A．与邻居相处，要相互理解、相互包容B．与邻居相处要忍让C．邻里互助、生活和睦二、填空题6 . 社区邻里友好相处中，你有互相帮助、________、_______、主动问候、分享快乐的绝招。
7 . 常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出________。
我们也愿意为邻居做一些__________的事。
8 . 小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（______）9 . 去邻居家玩耍时行为要________________，邀请邻居来自己家时态度要________________。
10 . ____________离不开规则。
11 . 邻居之间相处也会遇到（_______________）。
三、判断题12 . 楼下有人，动作要轻。
（___）13 . 莉莉经常帮邻居奶奶扔垃圾。
（______）14 . 小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。
（_____）15 . 社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（______）16 . 张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧。
部编版道德与法治三年级下册第二单元《我在这里长大》第二节《我家的好邻居》课时训练
部编版道德与法治三年级下册第二单元《我在这里长大》第二节《我家的好邻居》课时训练一、选择题1．到邻居家玩时，错误的做法是（）。
A．主动问好B．保持邻居家整洁，有礼貌C．玩玩具后直接回家，让邻居自己收拾2．小区的垃圾没人管，我们可以找（）。
A．物业管理公司B．卫生院C．派出所3．“六尺巷”的故事告诉我们（）。
A．邻里间要互不理睬B．邻里间要谦让、体谅C．邻里间要无条件忍让4．晚上，邻居家的音响声开得很大，你应（）。
A．和蔼地和邻居谈一谈，劝他把音量放小B．也把自己家的音响声放大C．站在楼下大声骂5．《垃圾不见了》讲的是楼里的居民（）。
A．垃圾少或没有B．垃圾长翅膀自己飞走了C．垃圾被新搬来的小女孩取走了6．邻居家的车经常堵住你家的车库门，你应该（）。
A．走法律途径B．找物业反映，寻求帮助C．砸车7．楼上在装修，噪音很大，影响了我家的生活，我们（）。
A．不允许他家装修。
B．找上门去和他家吵架。
C．礼貌地请他家在早上8点前和晚上不施工，如果他们不听从建议，先找物业公司反映情况。
D．在他家的门上划几道印子。
8．到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（）A．让同学的妈妈收拾B．让同学自己收拾C．帮同学把玩具收拾整理好再回家9．“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首让墙诗就出自六尺巷一段历史典故。
这个故事告诉我们（）。
A．与邻居相处要相互理解、相互包容B．不能让别人占便宜C．为了邻里和谐可以不讲原则10．与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（）。
A．不予理睬B．交流沟通C．用武力解决二、填空题11．与邻居相处，我们应该相互( )、相互( )。
但是如果自家收到了伤害，也应该寻找方法去沟通。
12．与邻居相处，我们应该相互理解、相互________。
但是如果受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。
13．与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去_________，不可以_________。
部编版小学道德与法治三年级下册6《我家的好邻居》教案及试题
第二单元我在这里长大6. 我家的好邻居教学目标1.学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。
2.培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。
教学重难点教学重点：引导学生们重视邻里关系，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。
教学难点：培养学生们关爱邻里的品质。
教学准备:师制作课件，收集案例资料；学生课前了解自己的邻居的家庭情况，与邻居家的小伙伴交朋友。
教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2 课时教学过程第一课时一、故事引入1.学生听故事杨翥【zhù】卖驴明朝礼部尚书杨翥居住在京城,喜欢骑驴代步。
他对驴子特别偏爱,每天上朝回家,他常常不顾家人的劝阻,亲自为驴子擦洗梳理,给驴子喂上等的饲料。
关驴子的房子就在他的住房旁边,半夜总要起床看一两次,生怕那宝贝驴子受什么委曲。
杨翥的邻居是一位老头,快六十岁了,竟然生了个儿子,老来得子,自然备加疼爱。
可是,这孩子有个毛病,一听到杨翥的驴子叫就哭个不停,搞得全家人都不得安宁。
眼看那孩子一天天消瘦下去,父母伤透了脑筋,就把这件事告诉了杨翥。
杨翥二话没说,忍痛把自己心爱的驴子卖了,外出或上朝都靠步行。
2.学生思考：（1）故事中说杨翥对驴特别偏爱，从哪些地方可以看出来？（2）杨翥对驴特别偏爱，可为什么最后要把驴卖了呢？3.学生交流汇报。
4.师：是啊，同学们说得非常对。
杨翥为了邻居的孩子不再吵闹，忍痛将自己偏爱的驴都卖了。
俗话说得好：远亲不如近邻。
当邻居有困难的时候，我们理应帮助。
5.揭示课题：6.我的好邻居二、新知探究活动一：邻居家的小伙伴（一）认识邻居家的小伙伴1.介绍你邻居家的小伙伴（1）学生在小组内交流自己邻居家的小伙伴，包括小伙伴的性别、年龄、就读学校、年级、兴趣爱好等。
（2）请个别同学在全班交流，如果准备了照片，可以结合照片进行介绍。
2.说一说：你和邻居家的小伙伴平时在一起都玩些什么？3.如果我们现在还不认识邻居家的小伙伴，我们应该怎样与他们认识呢？（1）小组内交流认识邻居家小伙伴的方法、自我介绍的方式等。
道德与法制2019年三年级下册6 我家的好邻居练习卷(II)卷
道德与法制2019年三年级下册6 我家的好邻居练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 构建和谐的社区，需要我们积极参与。
下列做法正确的是（）。
A．小明见到社区里的老人总是给予帮助B．小杜见到小区里的狗总是追赶C．小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫2 . 看到邻居小朋友摔倒了，我应该（）A．不闻不问B．他自己摔倒了，让他自己爬C．把他扶起来3 . 下列行为不利于邻里关系友好的是（）。
A．小军妈妈主动打扫楼道卫生B．小丽晚上练习跳舞动静很大C．小红经常帮邻居奶奶取快递4 . 下列做法属于为邻居着想的是（）。
A．无视邻居B．帮邻居收衣服C．和邻居吵架5 . 对待社区里的服务人员，我们应该（）。
A．像对待陌生人一样B．不和他们开口打招呼C．尊重他们，感谢他们二、填空题6 . 俗话说：“远亲不如（____）”。
“邻里好，（_____）”。
7 . 与邻居相处，我们应该相互（_________）、相互包容。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（__________）。
8 . 常言道，远亲不如（___________）。
9 . 常言道，______________。
在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
三、判断题10 . 小军去邻居家找小明玩，他们俩把玩具扔了一地，小军走的时候也没有帮小明一起收拾就回家了。
（________）11 . 邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。
（________）12 . 六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。
（______）13 . 妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。
（______）14 . 有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。
（_____）15 . 方方家的自行车一直放在楼道里。
（______）16 . 邻里之间的矛盾是没办法解决的，只能老死不相往来。
统编道德与法治小学三年级下册第六课我家的好邻居练习题
第六课我家的好邻居·练习题
1、常言道，（远亲不如近邻）。
在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出（援助之手）。
2、如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
3、与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。
但是如果自家受到了（伤害），也应该寻找方法去（沟通）。
4、你可以帮助邻居做些什么呢?
答:打扫公共卫生，扶邻居家奶奶上下楼梯，帮邻居家扔垃圾。
5、你是如何解决邻里矛盾的？
答:主动找邻居沟通或者请求居委会的帮助，尽量调解。
如果无法解决就向法院申诉。
6、想处理好邻里关系，应当注意些什么?
答:（1）要多为邻居考虑，站在邻居的角度思考问题；（1）见到邻居主动打招呼尽量不给邻居添麻烦；（3）与邻居相处时，相互理解，相互包容，有问题及时沟通，消除误会，避免造成双方的伤害。
7、到邻居家玩，需要注意什么呢?
答：要有礼貌，注意不要影响邻居休息、玩耍的时间不要过长、临走时主动收拾玩具等。
8、如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢?
答：热情招待，和朋友分享自己的玩具，玩耍时注意保持房屋整洁,不影响家人等。
2019年部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷
2019年部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（）。
A．规脏，躲得远远的B．将饮料瓶踢远一些C．顺手检起，放进垃圾桶2 . 邻居在楼道里堆放杂物，你应该（）。
A．气愤地把邻居的杂物扔下楼去B．大骂邻居不守公德C．提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物3 . 下列做法不正确的是（）A．张阿姨把石榴分给邻居B．刘叔叔生病了大家都去看望他C．农忙时节，邻里之间相互帮助D．王爷爷把陈叔叔家的果树砍了4 . 下列行为不利于邻里关系友好的是（）。
A．小军妈妈主动打扫楼道卫生B．小丽晚上练习跳舞动静很大C．小红经常帮邻居奶奶取快递5 . 对右图漫画理解有误的是（）。
A．这样有利于建设和谐美好的生活B．这样有利于传递正能量C．说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚二、填空题6 . 平时互相交往，可以_______邻居之间的友谊。
有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加______。
7 . 常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，_________常常会伸出援助之手。
8 . 精彩的游戏，是伴随我们童年成长的_________。
也许你没注意到，每项游戏都有_______。
9 . 与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去______________。
三、判断题10 . 住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。
（______）11 . 邻里之间产生矛盾时，应该共同协商，相互谅解。
（____）12 . 张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧。
”（___________）13 . 我去邻居小美家玩,知道小美的爸爸在睡觉,我就小声和小美说话。
（______）14 . 小红搀扶邻居爷爷下楼，叔叔阿姨都给她点赞。
部编版-政治-三年级下册-【优质】6我家的好邻居 作业
6 我家的好邻居一、单选题（共4题；共8分）1.看看小刚的妈妈和邻居吵架，你可以去找（）A. 社区保障委员B. 文化教育委员C. 治保调解委员2.遇到邻里纠纷，你会（）。
A. 火上浇油B. 说风凉话C. 劝解3.邻里之间有了矛盾，我们应该（）。
A. 视而不见B. 互相谅解C. 互相帮助4.下列选项可以作为邻里公约的是（）①爱护周围的环境，不要乱丢垃圾②爱护滑梯等公共设施③正确使用电器、煤气A. ①②③B. ②③C. ①②二、多选题（共1题；共3分）5.邻里之间有了困难，我们应该（）。
A. 视而不见B. 互相谅解C. 互相帮助三、判断题（共2题；共4分）6.邻居之间难免会有一些小矛盾有时是我们给邻居添了麻烦有时是邻居给我们的生活带来了不便（）7.邻居家着火了，我立刻拨打了119.（）四、填空题（共2题；共2分）8.我的邻居有________。
9.每个家庭都有自己的邻居，有些邻里之间________如同一家人，有些则很少往来。
五、问答题（共1题；共5分）10.说说你为你的邻居做过什么？答案解析一、单选题1.【答案】 A2.【答案】 C3.【答案】 B4.【答案】 A二、多选题5.【答案】 B，C三、判断题6.【答案】正确7.【答案】正确四、填空题8.【答案】王阿姨9.【答案】亲亲热热五、问答题10.【答案】我帮隔壁李奶奶择过菜；我帮张爷爷找到了他的眼镜；我帮林阿姨看了半个小时的孩子（不固定）。
道德与法制2019-2020年度三年级下册6. 我家的好邻居练习卷(I)卷
道德与法制2019-2020年度三年级下册6. 我家的好邻居练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（）。
A．直接离开，假装不是自己干的B．立即向邻居道歉C．拒不承认，退给别人2 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（）。
A．问问楼上的住户B．捡到就是自己的C．扔下楼去3 . “千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
这个典故告诉我们（）。
A．与邻居相处，要相互理解、相互包容B．与邻居相处要忍让C．邻里互助、生活和睦4 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是（）。
A．邻居家的枣子成熟了，我隔着墙悄悄摘了几个一尝，真甜！B．冬冬一个人在家，妈妈让他到我家吃饭。
C．东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。
5 . 下列做法是为邻居着想的（）。
A．无视邻居B．帮邻居扔垃圾C．和邻居吵架6 . 课堂规则是为了（）。
A．保证游戏的正常进行B．保证课堂学习的井然有序C．保持学校和教室的干净整洁7 . 生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（）。
A．插队买票B．跨护栏C．遇到红灯等一等8 . （）人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。
A．中国B．日本C．韩国D．印度二、填空题9 . 当邻里之间发生矛盾时，要________________，不_____________。
10 . 邻里_____，生活和睦。
让我们来做一些力所能及的事吧！11 . 如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（________）。
12 . 楼道是_____，不能堆放杂物。
13 . 俗话说：远水不解近渴，_____________，“______________________。
人教部编版 道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷
人教部编版道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不合适的是（）。
A．多参加小区组织的邻里联谊会B．节假日多约邻居一起去公园C．陌生邻居来借东西不借给他2 . 不利于邻居友好相处的做法是（）A．下雨了，帮邻居收衣服B．农忙时节邻里互助C．把音响开得很大3 . 楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（）。
A．在背后说她坏话B．忍着不找她理论C．跟她好好协商解决4 . 生活处处有规则。
没有规则，不成方圆。
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。
下列属于不守规则的是（）。
A．张某吆喝亲朋好友到他家聚餐B．爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门C．小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次5 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是（）。
A．邻居家的枣子成熟了，我隔着墙悄悄摘了几个一尝，真甜！B．冬冬一个人在家，妈妈让他到我家吃饭。
C．东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。
6 . 课堂规则是为了（）。
A．保证游戏的正常进行B．保证课堂学习的井然有序C．保持学校和教室的干净整洁7 . 对待社区里的服务人员，我们应该（）。
A．像对待陌生人一样B．不和他们开口打招呼C．尊重他们，感谢他们二、填空题8 . 与邻居相处，我们应该（__________），（__________）。
但如果自家收到了伤害，也应该寻找方法去（________）。
9 . 小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（______）10 . 与邻居相处，我们应该相互（_________）、相互包容。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（__________）。
11 . 常言道，______________。
在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
人教部编版道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷
人教部编版道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不合适的是（）。
A．多参加小区组织的邻里联谊会B．节假日多约邻居一起去公园C．陌生邻居来借东西不借给他2 . 生活处处有规则。
没有规则，不成方圆。
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。
下列属于不守规则的是（）。
A．张某吆喝亲朋好友到他家聚餐B．爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门C．小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次3 . 哪些行为说明你在为邻居着想（）。
A．周末，我在楼上教小弟弟拍篮球B．为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上C．我把自行车放在楼道里防止被盗4 . 对待社区里的服务人员，我们应该（）。
A．像对待陌生人一样B．不和他们开口打招呼C．尊重他们，感谢他们5 . 到邻居家串门，下列哪一行为不恰当（）。
A．吃饭时间不去邻居家串门B．在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗C．在邻居家玩的时候乱翻邻居东西6 . 楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（）A．忍一忍B．找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌C．跟楼上阿姨吵架D．打110报警二、填空题7 . 与邻里相处，我们应该_____，_____。
8 . 不要随便在社区内燃放烟花爆竹，放风筝。
（______）9 . 邻里相处要讲____________，能为别人着想，相互谦让，相互理解，_______________。
10 . 俗话说“远亲不如近邻”，因此，邻里间的（__________）是安宁、愉快的生活所不可缺少的。
11 . 认识邻居的好方法有：_____________、________________等12 . 当邻里之间发生矛盾时，要________________，不_____________。
2020版人教部编版道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷C卷
2020版人教部编版道德与法治三年级下册6. 我家的好邻居练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（）。
A．直接离开，假装不是自己干的B．立即向邻居道歉C．拒不承认，退给别人2 . 看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（）。
A．规脏，躲得远远的B．将饮料瓶踢远一些C．顺手检起，放进垃圾桶3 . 邻居在楼道里堆放杂物，你应该（）。
A．气愤地把邻居的杂物扔下楼去B．大骂邻居不守公德C．提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物4 . 到邻居家串门，下列哪一行为不恰当（）。
A．吃饭时间不去邻居家串门B．在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗C．在邻居家玩的时候乱翻邻居东西5 . 邻居遇到了困难，我们应该（）。
A．尽力帮助B．装作不知道C．对我家有好处就帮助二、填空题6 . 不要随便在社区内燃放烟花爆竹，放风筝。
（______）7 . 与邻里相处，我们应该__________，相互包容。
8 . 常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出________。
我们也愿意为邻居做一些__________的事。
9 . 远亲不如近邻，遇事要多为对方着想，（__________），我们才能拥有文明、和谐的邻里关系！10 . 楼道是_____，不能堆放杂物。
11 . 俗话说：远水不解近渴，_____________，“______________________。
”三、判断题12 . 排队购物时为节省时间想办法插队。
（______）13 . 村里的水井牵动着全村人的情感。
（_____）14 . 六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。
（______）15 . 社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（______）16 . 小红搀扶邻居爷爷下楼，叔叔阿姨都给她点赞。
2019-2020年度部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷
2019-2020年度部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为不利于邻里关系友好的是（）。
A．小军主动打扫楼道卫生B．楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大C．小红经常帮邻居收回晾晒的衣服2 . “千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
这个典故告诉我们（）。
A．与邻居相处，要相互理解、相互包容B．与邻居相处要忍让C．邻里互助、生活和睦3 . 很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（）。
A．社区居民的“紧箍咒”B．没必要，个别人还是我行我素C．共建和谐社区的基础4 . 邻居家的小朋友一个人在家门口哭，我应（）A．装作没听见，不理他B．觉得很吵，很烦真想打他两下C．他哭就哭呗，跟我又没关系D．安慰他别哭，和他玩游戏，买糖给他吃让他开心起来5 . 下面的行为不利于邻里关系友好的是（）A．主动打扫门前卫生B．在家里练习架子鼓C．不在楼道里堆放私人物品D．见到邻居主动问好二、填空题6 . 在家里玩的时候，不要_______，以免打扰到邻居。
7 . 邻里_____，生活和睦。
让我们来做一些力所能及的事吧！8 . 认识邻居的好方法有：_____________、________________等9 . 与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去______________。
三、判断题10 . “邻居好，赛金宝”，这是人们长期居家生活的体会，应珍惜邻里关系。
（______）11 . 下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。
（______）12 . 社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。
（______）13 . 没有邻居一样可以过得很好，所以处理好邻里关系只要不和他们闹矛盾就行了。
2019-2020年度部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷新版
2019-2020年度部编版道德与法治三年级下册6 我家的好邻居练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 构建和谐的社区，需要我们积极参与。
下列做法正确的是（）。
A．小明见到社区里的老人总是给予帮助B．小杜见到小区里的狗总是追赶C．小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫2 . 不利于邻居友好相处的做法是（）A．下雨了，帮邻居收衣服B．农忙时节邻里互助C．把音响开得很大3 . 下列做法不合适的是（）。
A．多参加小区组织的邻里联谊会B．节假日多约邻居一起去公园C．陌生邻居来借东西不借给他4 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是（）。
A．邻居家的枣子成熟了，我隔着墙悄悄摘了几个一尝，真甜！B．冬冬一个人在家，妈妈让他到我家吃饭。
C．东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。
5 . 楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（）A．忍一忍B．找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌C．跟楼上阿姨吵架D．打110报警二、填空题6 . 楼道是_____，不能堆放杂物。
7 . 我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（___________）。
8 . 常言道，______________。
在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
三、判断题9 . 社区的居民要友好相处，互相谦让。
（______）10 . 邻里互助，生活和睦。
我得到了邻居的帮助，也应该帮助邻居。
（____）11 . 生活中，邻居的行为伤害到我们，忍一忍是个不错的办法。
（____）12 . 我在自家屋里跳绳，别人管不着。
（______）13 . 不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。
（_____）14 . 当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。
（______）15 . 小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。
小学道德与法治部编版三年级下册《我家的好邻居》练习题
三年级道德与法治下册第六课试题班级学号姓名总分.
一、选择题
1. 下面观点正确的是（）
A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要
B.陌生人妨碍我，我就不留情面
C.邻里间要相互包容，彼此谦让
2. 下列做法不合适的是（）
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
3.下列行为不利于邻里关系友好的是（）
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
4.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（）
A.问问楼上的住户
B.捡到就是自己的
C.扔下楼去
5.楼下小姐姐每天晚上练琴到十点多，影响邻居休息，我应该（）
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
二、判断题
1.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。
（）
2.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。
（）
3.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（）
4.邻居家的车停在我家门前，找他吵架。
（）
三、简答题
你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾？
1/ 1。
道德与法制2019版三年级下册6 我家的好邻居练习卷(II)卷
道德与法制2019版三年级下册6 我家的好邻居练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不正确的是（）A．张阿姨把石榴分给邻居B．刘叔叔生病了大家都去看望他C．农忙时节，邻里之间相互帮助D．王爷爷把陈叔叔家的果树砍了2 . 下面观点不正确的是（）。
A．楼下有人，要轻拿轻放东西B．晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方C．楼道多放点东西，不会影响邻居走路3 . 下面做法正确的是（）。
A．小区乱停车我会向物业反映情况B．邻居家的门口堆放垃圾我不管C．新邻居来敲门拒不答应4 . 晚上9点有我喜欢看的动画片，我应该（）。
A．音量开大点，否则我听不见B．把音量开小点，否则影响他人的休息C．想怎么就怎么，与别人无关5 . （）人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。
A．中国B．日本C．韩国D．印度二、填空题6 . 邻里_____，生活和睦。
让我们来做一些力所能及的事吧！7 . 认识邻居的好方法有：_____________、________________等8 . 邻居之间相处也会遇到（_______________）。
9 . 俗话说，远亲不如___________，我们应该和邻居和睦相处。
三、判断题10 . “邻居好，赛金宝”，这是人们长期居家生活的体会，应珍惜邻里关系。
（______）11 . 平时我们和邻居各自生活，互不帮助，互不打扰就可以了。
（____）12 . 和谐是邻里之间友好关系的秘诀。
（_____）13 . 平时多跟邻居来往，有助于增进邻里之间的感情。
（______）14 . 小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。
（______）15 . 邻居家没人，我去摘他家的月季花。
（_____）16 . 小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。
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三年级道德与法治下册第六课试题班级学号姓名总分.
一、选择题
1. 下面观点正确的是（）
A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要
B.陌生人妨碍我，我就不留情面
C.邻里间要相互包容，彼此谦让
2. 下列做法不合适的是（）
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
3.下列行为不利于邻里关系友好的是（）
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
4.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（）
A.问问楼上的住户
B.捡到就是自己的
C.扔下楼去
5.楼下小姐姐每天晚上练琴到十点多，影响邻居休息，我应该（）
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
二、判断题
1.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。
（）
2.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。
（）
3.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（）
4.邻居家的车停在我家门前，找他吵架。
（）
三、简答题
你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾？
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