完整版道德与法治三年级下册全册知识点
小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南第一单元:尊重他人1. 尊重他人的姓名、身体和隐私- 不随意更改他人的姓名,要用他人的真实姓名称呼对方。
- 不伤害他人的身体,不打架、欺负他人。
- 不窥探他人的隐私,不偷看他人的日记或物品。
2. 尊重他人的劳动成果- 不随意毁坏他人的劳动成果,如画画、写字等。
- 不抄袭他人的作业或创意。
3. 尊重他人的意见和决策- 不嘲笑他人的意见,要尊重每个人的想法。
- 不强迫他人接受自己的决策,要尊重他人的选择。
第二单元:和平友爱1. 培养友好的交往方式- 不诋毁他人,要用友善的语言与他人交流。
- 不打架斗殴,要通过和平的方式解决问题。
2. 传递友爱的力量- 帮助他人解决问题,关心他人的困难。
- 不欺负弱小的动物,要善待小动物。
第三单元:维护公共秩序1. 遵守交通规则- 不随意乱穿马路,要走人行道和过街天桥。
- 不在马路上玩耍或打闹。
2. 爱护公共设施- 不随意涂鸦或破坏公共场所的设施。
- 不乱扔垃圾,要保持环境的整洁。
3. 遵守学校规章制度- 不迟到早退,要按时上下课。
- 不搞破坏,要保持学校的安静和整洁。
第四单元:维护自己的权益1. 学会保护自己- 不随意透露个人信息,要保护自己的隐私。
- 不轻易相信陌生人,要提高警惕。
2. 懂得说“不”- 如果有人做了让自己感到不舒服的事,要学会说“不”并告诉家长或老师。
- 不被人欺负,要勇敢维护自己的权益。
3. 学会与他人合作- 在集体活动中,要与他人友好合作,共同完成任务。
- 不孤立自己,要积极参与集体活动。
以上是小学三年级道德法治下册的复习指南,希望同学们能够通过复习掌握这些道德法治的基本原则,并在日常生活中加以实践。
小学三年级道德与法治下册复习提纲

小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章:个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任:照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任:尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时,应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章:社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人,平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章:环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章:法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要,可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。
请同学们根据提纲内容进行复,并深入理解其中的道德与法治知识。
祝大家研究进步!。
三年级下册《道德与法治》知识总结

三年级下册《道德与法治》知识总结三年级下册《道德与法治》全册知识点总结第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实,不能说谎。
有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种缘故原由冷落、排挤或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道,远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助,生活和睦。
为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡,知道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光,我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
三年级下册道德与法治知识点归纳整理

三年级下册道德与法治知识点归纳整理在三年级下册的道德与法治课程中,我们学到了许多有关道德和法律的知识。
通过学习这些知识点,我们不仅可以了解到如何成为一个合格的公民,还可以培养良好的品德和社会责任感。
下面是对三年级下册道德与法治知识点的归纳整理。
一、什么是道德道德是人们在社会交往中遵循的规范和准则。
它是人类社会发展的产物,起到规范行为、维护社会秩序的作用。
道德包括做人的基本道德、待人的公德和事物之间的行为准则。
1. 做人的基本道德a. 诚实守信:诚实是做人的基本品质,要讲真话,不说谎话,守信用。
b. 尊敬父母:尊敬父母是中华民族的传统美德,要孝敬父母,不违背父母的意愿。
c. 礼貌待人:礼貌待人是一种优秀的品质,要对人友好,尊重别人的感受。
2. 待人的公德a. 尊重他人:要尊重别人的权利和尊严,不侮辱、欺负他人。
b. 乐于助人:愿意帮助别人,关心他人的困难,互助合作。
3. 事物之间的行为准则a. 爱护环境:保护环境是每个人的责任,要珍惜自然资源,不乱扔垃圾。
b. 节约用水:水是生命之源,要珍惜水资源,避免浪费。
二、什么是法律法律是由国家制定和保护的一种行为规范,是国家权威的表现。
它对人们的行为进行规范,保护人们的合法权益,维护社会的正常秩序。
1. 法律的特点a. 具有强制性:法律是国家的法定规范,具有强制力,必须遵守。
b. 公正公平:法律是公正和公平的,对待每个人都是一样的。
2. 保护公民的权益a. 人身权益:法律保护我们的生命、身体、自由和尊严,不受侵犯。
b. 财产权益:法律保护我们的财产不受损失和侵犯。
c. 知识产权:法律保护我们的创造成果,如图书、音乐等。
3. 法律的作用a. 维护社会秩序:法律规定了人们的行为准则,维护社会的正常秩序。
b. 促进公平正义:法律保护了人们的权益,推动社会公平和正义。
三、教育活动与道德与法治的关系教育活动是培养孩子们道德观念和法律意识的重要途径。
通过教育活动,让学生了解道德与法治的知识、理解其价值,并进行实践。
三年级道法知识点下册

三年级道法知识点下册三年级的道德与法治课程旨在培养学生的道德品质和法治意识,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。
以下是三年级下册道德与法治课程的一些知识点:1. 尊重他人:学生应该学会尊重老师、同学和家人,理解尊重是人际交往的基本原则。
尊重他人意味着要尊重他们的意见、感受和个性。
2. 诚实守信:诚实是做人的根本,守信是交往的基石。
学生应该培养诚实守信的品质,不撒谎,不欺骗,做到言行一致。
3. 遵守规则:学校有学校的规定,家庭有家庭的规矩。
学生应该了解并遵守这些规则,这是维护秩序和保障个人权益的基础。
4. 爱护环境:保护环境是每个人的责任。
学生应该学会节约资源,不乱扔垃圾,积极参与环保活动,为保护地球做出自己的贡献。
5. 团结合作:在集体中,团结合作是成功的关键。
学生应该学会与他人合作,共同完成任务,培养团队精神。
6. 自我管理:学会自我管理是成长的重要一步。
学生应该学会管理自己的时间、情绪和行为,做到自律自省。
7. 感恩教育:感恩是一种美德,学生应该学会感谢身边的人和事,珍惜他人的帮助和支持。
8. 法治意识:了解基本的法律知识,明白遵守法律的重要性,培养学生的法律意识和守法习惯。
9. 爱国主义教育:培养学生的爱国情怀,了解国家的历史和文化,激发学生对国家的热爱和责任感。
10. 安全意识:教育学生注意个人安全,学会自我保护,了解基本的安全知识和急救技能。
通过这些知识点的学习,三年级的学生可以逐步建立起良好的道德品质和法治观念,为成为有责任感和良好公民打下基础。
希望这些内容能够帮助学生在道德与法治方面取得进步。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】

部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题:1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1.我们总会有这样那样的缺点,对于这些缺点,正确态度是()A.因为这些缺点否定自己 B.不把这些缺点放在心上C.不允许别人提起 D.改进自己,让自己变得更好2.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这启示我们()A.分析别人意见,激励自我 B.放大自身优势,相信自我C.学会接纳自己,欣赏自己 D.挖掘自身潜能,超越自我3.老师表扬月月,我会()A.向她学习 B.觉得自己比她好4.下列做法中能使自己变得更好的是()A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任B.犯错误了,主动承认并改正C.发现自己的缺点也不会改正D.认为自己十全十美,不需改变5.我们都是“小明星”,请你为自己制作一张“明星卡”吧。
小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点

小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。
在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3、在生活中,我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。
在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ,还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5、我们每个人都有自己的(特点),也有不完美地方。
我们可以不断的 ( 改进 ) 自己,使自己变得更好。
6、我们(年龄)差不多,在同一所学校、同一个班级学习,有很多共同的(兴趣爱好)。
7、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。
8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友,这是人之常情。
9、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(本领)。
10、用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的 ( “不同” ) ,我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相(映衬),共同装点出美丽的(风景)。
不同的我们在同一个集体中(友好交往),共同度过美好的(时光)。
12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。
例如:一、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。
二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
13、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。
学会(接纳)不同,(欣赏)他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
14、( 诚实 ) 是中华民族的传统美德,是做人之本。
明山宾卖牛讲的是诚实的故事。
15、有时候我们会说谎,那可能是由于(恐惧),(胆怯)或(虚荣)等。
三年级道法下册知识点归纳总结

三年级道法下册知识点归纳总结一、家庭与家人我们首先得知道家庭是非常重要的。
家庭里有爸爸妈妈,爷爷奶奶等亲人呢。
在家庭里,大家要互相照顾,就像爸爸妈妈照顾生病的我们,给我们做好吃的。
我们也要学会关心家人,比如给累了一天的爸爸捶捶背,帮妈妈择择菜。
家庭里的每个人都有自己的角色,爸爸可能负责赚钱养家,妈妈可能照顾家里的生活起居,而我们小朋友就要好好学习,做一些力所能及的家务。
二、我们的学校生活在学校里呀,我们有好多小伙伴。
大家一起上课,一起玩耍。
道法课上会告诉我们要遵守学校的规则,像上课不能随便讲话,要按时交作业。
课间的时候,我们不能在走廊里乱跑乱跳,不然可能会撞到其他小朋友呢。
学校里还有老师,老师就像我们的引路人,教给我们好多知识,还教我们怎么做人。
我们要尊重老师,见到老师要主动问好。
三、我们的社区生活社区也是我们生活的一部分哦。
社区里有很多设施,像小花园,我们可以在那里玩耍;还有社区的图书馆,能让我们看很多有趣的书。
在社区里,我们也要讲文明,不能乱扔垃圾,要爱护社区的花草树木。
有时候社区还会组织一些活动呢,比如义务植树,我们就可以积极参加,为社区的环境出一份力。
四、我们的国家与民族我们的国家可伟大啦。
我们有悠久的历史,像古老的长城,那是古人的智慧结晶。
我们还有各种各样的民族,每个民族都有自己的特色文化。
汉族的春节特别热闹,大家贴春联、放鞭炮;傣族的泼水节充满欢乐,人们互相泼水祝福。
我们都是中国人,要热爱自己的国家,也要尊重不同民族的文化和习俗。
五、我们的成长与变化随着时间的推移,我们在不断成长。
从一个什么都不懂的小娃娃,到现在能自己做很多事情的小学生。
我们学会了读书写字,学会了算数。
在这个过程中,我们的身体也在变化,个子长高了,力气变大了。
我们的思想也在变化,开始懂得什么是对的,什么是错的。
六、做一个有道德的人在生活中,我们要做一个有道德的人。
这就意味着我们要诚实,不能撒谎。
如果我们不小心做错了事,要勇敢地承认错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
道德与法治三年级下册全册知识点第一单元1. _______________________________ 一个人的形象既包括外在的、、、,也包括内在的和 ___________ 。
2. ______________________ 仪表是指一个人的形象。
______ 、_____________ ,既是 _________________________ 的表现,也是对他人的尊重。
3•关注自己的_______ 和________ 是必须的,但是过于关注自己的外在形象,不注重 ________ ,也不能赢得别人的 ______ 和_____ 。
4.品行是指一个人的__________ 品质和行为修养。
、的人,不仅可以体现 __________ ,还能赢的 _______ 。
5. ________________ 维护国家的__ 和民族的____________________ ,是每个中国人应尽的 ____________ ,也能体现我们的民族 _______ 。
6. ________________________________________________ 在生活和学习中,有些同学为了满足自己的______________________________________ ,赢得某些_________ ,竟然 __________ , ____________ 。
这样做虽然有可能换来一时的光彩,但也很容易自己的形象。
7•拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私___________ 或 __________ 的行为,看似无关紧要,实际上已经侵犯了别人的___________ 。
8 .公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要, ,并可以要求。
9.每个人的人格尊严都,不容任何人随意侵犯。
每个人都有权维护自己的尊严,同时,也要做到____________ 。
第二单元1. _____________ 每个人的 ___________________________ 只有一次,在成长过程中,我们要 _________ 自己的身体,珍惜自己的生命, _____________ 地生活。
2.从生命孕育之初到我们逐渐长大,父母付出了 __________ 。
一个人最宝贵的是 _____ , 而生命对于我们每个人来说_________ 。
因此,我们要_____ 和______ 自己的生命。
3.我是爸爸妈妈生命的_____________ ,从孕育我的那天起,他们就对我有着许多 ______________ 。
4.--------------------------- 生活中充满------------------------------- ,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、-和家人的培育下,逐渐绽放人生的美丽。
5. ______________________ 珍爱生命,要从_______________________________ 开始。
我们要养成良好的生活习惯,____________________________________________ ,保护好自己的身体。
6、良好的生活习惯有利于_________ 不良的生活习惯会给身体带来___________7. __________________________________________ 美好的生命和健康的身体都离不开生活中的 _____________________________________ ,无论在家庭生活中还是公共场所里,都存在着许多___________ ,如果我们 ___________ ,就很可能发生意外。
8要想有一个健康的身体,不仅要养成良好的生活习惯,还要坚持______________ 。
9. __________________________________ 打求助电话时,一定要说清和,以便救援人员迅速赶到现场。
10. _______________________________________________ 如果发生了意外,我们要根据不同情况,学会____________________________________ 、_______ 、 _________ 应对,及时做出不同选择和采取不同的方法。
11. ______________________________________________________ 要想远离危险,不仅要掌握一些安全常识,还要有________________________________ 。
时时处处都要想到可能发生的意外和后果,学会保护自己,______________ 。
12. ___________________________________________________ 每到一个地方,都要注意观察周围环境是否存在___________________________________ ,远离危险的地方或事物,避免 ____________ 。
第三单元1. _________________________________________________ 在我们生活的地方,无论是公共设施,还是为我们________________________________ 的人,都为我们的生活提供了方便。
我们要爱护,遵守,和每一个为我们服务的人。
做一个_________ 、 _________ 、 _________ 的好公民。
2.公共设施是指为人们生活需要所提供的公、 _______ 和女口 __ 、_____ 、______ 、_______ 、___________ 等。
3.公共交通设施是我们的工具,它为我们提供了方便。
4 .方便的生活离不开各种各样的设施,如果公共设施,___________ , 的话,会让我们的生活更加方便。
5. ______________________________________________________面对公共设施不完善带来的不便,我们可以直接给___________________________________ 和 __________ 提建议。
6•公共场所是大家的地方,只要人人都能自觉_____________ 、 __________ , 我们生活的地方就能更加、, 、。
7.如果公共设施遭到破坏,不仅会给人们的和造成损失,还会给人们的生活带来许多 _____ 。
所以我们要_______________ 。
8.如果我们发现乐破坏公共设施的行为,我们可以前去 _______ 、_______ 和_______ 。
还可以告诉 _________ 或___________ 。
9.破坏公共设施的行为是行为!10•公共秩序是社会生活中大家___________ 的秩序。
遵守公共秩序,要从_____ 做起,从做起,从 _____ 做起,才能创造____________ 的生活环境。
11 .在我们周围,有许多人在为我们服务。
没有他们的,就没有我们的生活。
12.各行各业的人都在为我们的___________ 做贡献,工作都很辛苦,我们要________ 和他们,珍惜他们的__________ 。
第四单元1. ________________________________________ 提到购物场所,人们首先想到的是繁华的 _______________________________________ 和热闹的。
2.聪明的购物者,可以买到、的商品,而有些人购物时常会花冤枉钱。
2.我们身边有不同的购物场所,除了综合类和专营类,不同购物场所商品的 ________ 、____________ 、________ 都不同,其 ____________ 、______________ 和也都不一样。
3.了解不同购物场所的,对于我们今后购物有着很大的帮助。
4.随着社会的发展,越来越多的购物方式赢得广大购物者的欢迎,比如________ 购物、购物、 ______ 购物等,给人们的生活带来了更多的快捷和方便。
5.同一种商品可以在许多_____________________ 买到,同一个购物场所也可以买到。
所以,怎样选择的购物场所,真的很有学问。
6.在购物时不仅要掌握购物的学问,还要懂得一7.为了避免买到不可靠的产品,购买商品时要看看商品有没有、_____ 、____ 、 _______ 和_________ 。
8购买商品时,应索要,还要向服务员索要等票据,并保管好。
购买需要用秤称的物品时,到正规的 __________ ,以免短斤少两。
9.消费者享有的权益包括、安全不受损害的权利。
享有_得到尊重的权利。
享有获得 ___________ 、___________ 、_____________ 等公平交易的权利。
享有依法成立维护自身合法权益的 _________ 的权利。
我还知道_________10.为了保护的合法权益,我国制定了,还成立了各级_____________ ,并把每年月日定为消费者权益日。
11.我们的维权方法有:首先可以通过、的方式解决问题。
和解不成可以_____________ 帮忙调解。
还可以找_____________ 来解决。
也可以向________ 寻求帮助第五单元1.不同的家庭,收入方式__________ ,大多数家庭的收入主要是父母的_________有的家庭还有一些。
2.劳动收入包括、----------- 、------------ 。
非劳动收入包括_____ 、________ 、__________ 、____________ 。
3•每家的收入都是的,我们要懂得________ ,尊重父母的—4.在生活中,有些是每天每月必须花的钱,叫作__________ ;还有些是大额花销和预想不到的支出,叫作___________ 。
5.固定支出包括:______ 、____________ 、 ________ 、_______ 、。
非固定支出包括:________ 、____________ 、 ________ 、______________ 。
6.随着社会的发展,人们的 ________ 也发生着变化。
不同的家庭, __________ 也各不相同。
5.有的人愿意花钱,有的人不愿意花钱;有的人愿意在这方面花钱,有的人愿意在那方面花钱。
不同的消费习惯,与每个人的__________ 、__________ 、___________ 等都有着直接关系。
6.不同的家庭,因为不同、不同、________ 也不一样,所以,我们要根据自己家的经济状况及自己的需要学会_______________ 。