中心小学预防青少年违法犯罪工作方案

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如何预防青少年犯罪

如何预防青少年犯罪预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我校预防青少年违法犯罪工作，我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作，理顺领导体制，完善工作机制，建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制，积极动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，取得了一定成效。

一、健全组织，明确职责我校设立了由校长、书记会同，德育处、少先队、班主任、思品课教师等共同组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组，明晰校长为第一责任人，班主任为班级主要责任人；学校领导包控重点对象。

在校内构成较为完备的防控网络，将学生违法情况列入班主任实绩考核范畴，鞭策班主任注重防控。

二、争取支持，联防联控主动与社区、派出所联系，由社区、派出所对学生展开教育，并对学生在校外的活动情况实行监控。

同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不能规范经营犯罪行为展开整治，有效率消灭诱使学生违法犯罪的土壤。

三、重视家教，加强沟通。

通过举行家长会、家访等形式，教育家长必须注重对子女的教育，无法只顾挣钱，否则可以讹了孩子一生。

建议他们经常与班主任通在一次电话，与班主任见面，并严格控制学生零花钱。

四、正面教育，积极引导。

学校秉持以正面教育居多。

通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规五、加强防控，防微杜渐。

一罗湖口岸校外民主自由活动时间。

将学校作息时间通报给家长，建议防控对象在规定时间内必须到家、回校，一旦耽误、缺勤，班主任即为与家长联系，搜寻原因。

二控交友。

安排品学兼优的好同学与其同路，督促他们不与社会上不三不四的人接触。

三往下压活动场所。

由德育处派遣学生突击检查网吧、游戏机室，严打学生至“三室一厅”、网吧等场所。

四控苗头案件。

在德育处设立举报点，让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

总之，我校根据实际高度重视了防治青少年违法犯罪工作，并使各项任务落在了实处，理清了领导体制，健全了工作机制，创建起至了防治青少年违法犯罪工作的长效机制，获得了一定实效，今后我们将再接再厉、健全防治青少年违法犯罪工作的各项机制，并使防治青少年违法犯罪工作再上新台阶。

2024年中心小学青少年维权岗工作计划（二篇）

2024年中心小学青少年维权岗工作计划一、指导思想我校认真____《____加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，在切实维护青少年的合法利益，预防和减少青少年违法犯罪行为，为青少年健康成长提供服务和保障，为构建和谐社会，确保社会长治久安奠基作出一定的贡献。

二、工作重点：（一）抓好组织落实：组长：职责。

负责青少年维权岗创建工作及策划。

第一副组长：职责：负责青少年维权岗工作的策划及监督副组长：职责。

负责开展少先队青年维权岗活动及监督。

成员：各班班主任职责。

尚林曼负责宣传工作、张佳负责创建资金的保障工作、马军负责摄像、各班主任负责青少年维权岗活动正常开展。

（二）加强学习宣传形成共识：未成年人是我们的未来和希望。

进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是____从实现党和国家长治久安出发作出的一项重大战略决策。

____强调，加强和改进未成年人思想道德建设，“对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保____事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。

”由此可见，加强和改进未成年人思想道德建设，是事关国家前途和民族命运的战略工程；是确保____事业兴旺发达、后继有人的希望工程；是社会主义精神文明建设的基础工程，是关系到亿万家庭切身利益的民心工程。

而设立青少年维权岗就是这一民心工程之一，是一件新生事物，需要广大家长和全体教工的大力支持和配合。

要通过学习和宣传使广大家长和全体教职工认识：建立青少年维权岗有利于动员社会各方面力量，共同关注和参与青少年维权工作；有利于把学校教育和家庭教育结合起来；有利于缓解社会矛盾，预防和减少青少年犯罪；有利于加强学生自主学习，培养良好的学习、思想和行为习惯；有利于调动广大青少年投身于两个文明建设的积极性，为学校的教育教学工作的顺利开展，促进社会文明进步提供保障。

（三）积极开展活动把维权工作落在实处：1、法制宣传根据青少年身心身心发展规律，认真做好他们学法知法守法工作。

小学预防青少年违法犯罪工作实施方案

小学预防青少年违法犯罪工作实施方案一、背景与意义青少年是国家的未来和民族的希望，预防青少年违法犯罪工作关系到国家的发展和社会的稳定。

近年来，我国青少年违法犯罪现象有所抬头，引起了社会各界的广泛关注。

为保护青少年的身心健康，维护社会和谐稳定，必须采取有效措施预防青少年违法犯罪。

小学阶段是青少年成长的关键时期，也是预防违法犯罪的关键时期。

在这个阶段，通过科学、系统的教育引导，可以帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养良好的道德品质和行为习惯，从而预防违法犯罪行为的发生。

二、工作目标1. 提高全体师生的法制观念和道德素质，增强防范违法犯罪的意识。

2. 营造良好的校园环境，消除违法犯罪的土壤和条件。

3. 建立完善的预防青少年违法犯罪工作机制，形成学校、家庭、社会共同参与的防控体系。

4. 降低青少年违法犯罪率，确保校园安全和谐。

三、工作内容1. 开展法制教育：将法制教育纳入学校课程体系，定期开展法制讲座、案例分析等活动，提高师生的法制意识。

2. 加强德育教育：通过德育课程、主题班会、实践活动等形式，培养学生的道德品质和行为习惯。

3. 创设良好的校园环境：加强校园文化建设，开展丰富多彩的文体活动，为学生提供健康、积极的休闲方式。

4. 建立家校联系机制：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，及时发现和解决问题。

5. 开展心理辅导：设立心理咨询室，定期开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，预防心理疾病。

6. 加强安全保卫工作：加强校园安全管理，确保校园安全无隐患。

7. 开展违法犯罪预防宣传活动：通过宣传栏、校园网、微信公众号等渠道，宣传违法犯罪的危害和预防方法。

四、工作措施1. 加强组织领导：成立预防青少年违法犯罪工作领导小组，明确工作职责，确保工作落实。

2. 制定实施方案：结合学校实际情况，制定具体的预防青少年违法犯罪实施方案，明确工作内容和时间节点。

3. 落实责任分工：将预防青少年违法犯罪工作纳入学校年度工作计划，明确各部门、各班级的责任分工。

小学学校预防未成年人犯罪实施方案

小学学校预防未成年人犯罪实施方案未成年人犯罪是社会的一大隐患，给社会稳定和未成年人本身带来了严重的影响。

为了提高未成年人犯罪预防工作的效果，小学学校应制定和执行一系列的预防方案。

本文将详细探讨小学学校预防未成年人犯罪实施方案的内容和策略。

一、建立防范机制小学学校应该建立起全面的防范机制，以确保预防未成年人犯罪的有效性。

首先，学校应配备专职保卫人员，加强对校园的安全管理，确保监控设备的正常使用。

其次，学校应定期进行校园安全演练，增强学生的安全防范意识。

最后，学校应与当地警方建立良好的合作关系，共同维护校园的安全稳定。

二、开展普及教育开展普及教育是预防未成年人犯罪的重要手段。

学校可以通过开展青少年法治教育课程、犯罪案例分析讲座等形式，向学生普及法律知识，加强他们的法制观念和法律意识。

同时，学校还可以加强对网络安全的宣传教育，指导学生正确使用互联网，防止他们在网络上受到不良信息的侵害。

三、加强学生心理健康教育学生心理健康是预防未成年人犯罪的基础。

学校应加强学生心理健康教育，提供适当的学习环境和心理咨询服务，帮助学生解决学业、家庭和人际关系等方面的问题。

此外，学校还可以组织一些体育、艺术和爱好小组活动，促进学生身心健康的全面发展。

四、建立家校合作机制家庭是孩子成长的第一所学校，家校合作机制的建立对预防未成年人犯罪至关重要。

学校应加强与家长的沟通，定期举办家长会议，向家长普及犯罪预防知识。

同时，学校还应鼓励家长参与学校的安全管理工作，共同维护校园的安全稳定。

五、加强监督管理学校应加强对学生行为的监督管理，及时发现和处理异常行为。

一方面，学校可以通过设置监控设备、建立巡逻制度等手段，加强对学生行为的监督。

另一方面，学校应建立完善的惩戒机制，对违反校规的学生进行适当的处罚，并及时与家长进行沟通，共同解决问题。

六、加强社会支持学校应积极争取社会各界的支持，共同营造良好的社会环境。

学校可以与社区组织、企事业单位等建立合作关系，开展各类社会实践活动，增强学生社会责任感和自我约束能力。

整理预防青少年违法犯罪工作任务分解

综治委
成员
单位
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青少年假
期自护教
育
深入开展青少年假期自护提示，不断创新开展自护教育的内容、载体和手段。
全县各所学校寒暑假必须开展2次以上青少年假期自护提示活动；每学期开展1
次以上消防安全演练、1次以上道路交通安全宣传、1次以上抗震救灾和逃生演练。
教育局
净化社会
文化环境
开展互联网、网吧、出版物市场、荧屏声频、手机网络等方面的净化社会文化环境专项整治，面向青少年积极开展推荐好书、好电影、绿色软件等优秀文化产品专项活动。
3、开展县乡村三级青少年维权接待活动。团县委要完善县青少年事务中心，依托“12355”青少年维权热线，全天候接受全县青少年来信、来访、来电，指派专人负责；各乡镇（场区）都要设立镇级青少年事务中心和青少年维权接待岗，每月10日为集中接待受理日；各村居（社区）要设立青少年维权接待站，每月5日为集中接待受理日。对青少年的来信、来访、来电，必须做到100%答复、100%办结。
1、建立心理预防与法律援助基地（挂钩单位：团县委，挂钩乡镇：安厚镇）
2、建立“留守儿童之家”（挂钩单位：县妇联，挂钩乡镇：九峰镇）
3、建立闲散青少年就业创业帮扶基地（挂钩单位：综治办，挂钩乡镇：文峰镇）
4、建立未成年人零犯罪村居示范基地（挂钩单位：检察院，挂钩乡镇：小溪镇）
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2、加强青少年心理辅导和矫正服务。在全县中小学校设立青少年心理辅导室，配备心理辅导老师，重视辅导老师的培训工作和心理健康教育咨询资格的认证；开展青少年学生心理健康教育讲座，做好青少年心理咨询，更好地为青少年提供心理辅导和矫正服务。2012年，各中学、中心小学必须设立1间心理咨询室，配备1名心理咨询教师。（责任单位：教育局）

2024年中心小学预防青少年犯罪工作总结范例（2篇）

2024年中心小学预防青少年犯罪工作总结范例一、工作概述2023年，中心小学坚持以预防为主、综合施策的原则，加强了对青少年犯罪的预防工作。

通过开展系列活动、加强教育宣传、落实管理责任等措施，取得了一定的成效。

下面对这一年的预防青少年犯罪工作进行总结。

二、工作内容1.系列活动为了增强学生的自我保护意识和法律意识，中心小学开展了一系列的活动。

我们组织了以“安全知识进校园”为主题的讲座和演讲比赛，邀请了警察局的工作人员来讲解常见的犯罪形式和防范措施，激发了学生对自我保护的重视。

此外，我们还开展了反欺凌教育和禁毒教育活动，引导学生正确对待同学间的关系，远离毒品的侵害。

2.教育宣传中心小学积极利用多种形式的宣传手段，进行预防青少年犯罪的教育宣传。

我们在学校的宣传栏上张贴了大量的宣传海报，内容包括不良行为的危害、报警电话以及法律知识等。

同时，我们还举办了以书法、绘画为主题的比赛，鼓励学生通过艺术形式宣传预防犯罪的知识。

此外，我们还定期组织警察进校园，进行实地教育，通过互动的方式加深学生对预防犯罪的认识。

3.管理责任中心小学高度重视校园安全管理工作，建立了健全的管理责任体系。

教导处成立了犯罪预防小组，有针对性地开展并安排相关工作。

各班级也成立了犯罪预防卫生队，定期进行自学和训练，加强对学生的安全教育。

同时，学校加强了与家长的合作，定期举办家长会，向家长介绍学校的安全工作，并收集家长的意见和建议，不断改进校园安全管理工作。

三、取得的成效通过一年的努力，中心小学在预防青少年犯罪方面取得了一定的成效。

首先，学生对自我保护的意识有了较大提高，知道如何预防和应对各种犯罪形式。

其次，校园的法制氛围明显增强，学生和教师都更加重视校园的安全。

再次，在管理责任方面，学校建立的管理责任体系得到了有效的贯彻执行，各项工作有条不紊地进行。

四、存在的问题和问题分析虽然我们取得了一定的成效，但是在预防青少年犯罪方面仍然存在一些问题。

首先，一些学生的自我保护意识还不够强，需要加强宣传教育。

预防青少年违法犯罪活动方案

预防青少年违法犯罪活动方案为进一步贯彻落实中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、中央社会治安综合治理委员会办公室关于重点青少年群体教育帮助和预防犯罪全国试点工作的相关要求，切实推动南城区试点教育帮助和预防不良行为、严重不良行为青少年犯罪工作的有效发展，特制定本活动方案，以加强南城区中小学青少年思想道德建设和法制教育，净化青少年成长环境，全面提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法犯罪。

一、指导思想以《省预防办指导东莞市重点青少年群体教育帮助和预防犯罪全国试点工作方案》为指导，依据《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律，整合全社会的力量，采取人性化的服务手段和技巧，对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治，综合治理。

二、活动目标预防青少年违法犯罪工程的工作目标是：提高认识，加强宣传，营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛围；增强责任，履行职责，着力构建学校、家庭、社区“三结合”的预防青少年违法犯罪工作机制；创新工作载体和工作机制，提高预防青少年违法犯罪的工作水平，遏制和减少青少年违法犯罪。

三、组织领导司法所、宣教办、团委四、活动内容（一）加大法制宣传力度，开展法律进课堂活动，定期在班级开展法制教育课或法律讲座；（二）组织开展以学习《预防青少年犯罪法》和《未成年人权益保护法》为主题的法制宣传活动，通过班会、征文、演讲、校园宣传、上门宣传等形式，加强法制宣传教育工作；（三）在有条件的情况下，积极开展一些模拟法庭，让学生角色扮演大法官和律师等，或者让学生参观庄严的法庭，甚至可以让学生旁听一些青少年案件的审判；（四）组织开展“珍爱生命，远离毒品”教育宣传活动。

通过讲座、班会、观看科教片、志愿者上门知识宣传等形式教育青少年远离毒品，提高识别能力，增强防范意识。

（五）加强对学生网络安全法规教育、网络文明道德教育，增强自我约束能力、自我保护能力，最大限度地消除网络有害信息对青少年学生的负面影响。

中小学法制教学工作计划(5篇)

中小学法制教学工作计划一、指导思想：以《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入____依法治国、依法治教方针，努力做好“____”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性。

二、工作目标本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、工作要求及措施1、保证课堂教育，坚持集中教育与个别教育相结合。

聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。

同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过班会课及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。

加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。

结合政治课、班会课、日常行为规范教育，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。

通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等.4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。

组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

小学学校预防未成年人犯罪实施方案

X X中心小学预防未成年人犯罪实施方案为加强学校法制教育，预防学生违法犯罪工作，按照日照市《关于加强学校法制教育预防青少年违法犯罪》的要求，为了切实加强和改进预防青少年违法犯罪工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，全面推进预防青少年违法犯罪工作，特提出如下安排意见。

一、指导思想预防青少年违法犯罪工作要以“三个代表”的重要思想为指导，认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》，加强法制宣传教育，完善工作运行机制，突出重点预防与整治，狠抓任务措施落实，努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

二、成立领导小组组长： XX（中心小学校长）副组长： XX XX（中心小学副校长）成员： XX三、工作任务及目标（一）通过宣传《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使未成年人掌握与其年龄和认识水平相适应的法律知识，增强未成年人法制观念和遵纪守法的自觉性，明确自己的权利和义务，依法维护自身的合法权益；自觉纠正不良行为，抵制各种消极思想的侵蚀，并同违法犯罪行为作斗争，使预防犯罪成为未成年人的优秀品德。

（二）强化监护人的责任意识。

通过对未成年人的监护人的法制宣传教育，强化监护人的责任意识，认真履行监护职责，做到不让不满16周岁的未成年人单独居住；不让未成年人吸烟、酗酒；及时寻找夜不归宿的未成年人；及时发现和制止未成年人组织或参加实施不良行为团伙和教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪行为。

（三）提高学校法律培训教育质量。

教育行政主管部门及学校有计划地开展教职员工法律知识培训，将预防未成年人犯罪教育纳入教学计划。

使法制教育经常化、规范化，把学校办成重要的法律培训基地。

（四）指导社区组织、用人单位及自治组织经常性开展法制教育活动。

青少年活动中心、职业教育培训机构和城市社区或农村村民委员会都要结合实际情况将法律知识和预防犯罪教育纳入学习培训计划，开展预防未成年人犯罪的法制宣传活动，特别是做好小学生法制培训工作。

中心小学预防青少年犯罪工作总结范本(二篇)

中心小学预防青少年犯罪工作总结范本一、工作概述中心小学一直重视预防青少年犯罪工作，通过多种形式的教育和活动，为学生提供全方位的培养，帮助他们树立正确的道德观和法律意识，提高自我保护能力。

本学年，我们在前一年的基础上，持续开展了一系列的预防青少年犯罪工作，取得了一定的成绩。

二、主要工作及效果1.开展主题教育在每个学期的开学初，我们组织了一系列的主题教育活动，如“我爱我的家园”、“树立正确的价值观”等，通过课堂教育、寻访现场、文艺演出等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高道德水平。

2.开设守法教育课程将守法教育纳入日常课程体系，通过开设守法教育课程，告诉学生何为守法，何为法律，帮助他们认识到不良行为的后果，并掌握法律知识和法律权益，提高自我保护和自我规范能力。

3.开展校园安全教育通过开展校园安全教育，提高学生对安全问题的认知，让他们明白遇到紧急情况应如何自救和求助，学习安全技能和知识，增强安全意识。

在学校周边设置安全警示牌，并加强巡逻和布控，确保校园内外的安全。

4.开展犯罪案例教育通过播放真实的犯罪案例视频和案例讲解，向学生展现犯罪的严重后果和社会危害，警示他们不要模仿和参与犯罪行为，引导他们树立远离犯罪的信念。

5.组织社区参观、义工活动等通过组织学生参观当地社区或社会公共服务机构，让他们对社会环境有更深入的了解，增强社会责任感和公民意识。

定期组织学生参与社区义工活动，培养他们的团队合作精神和奉献精神，将正能量传递给他人。

三、存在问题及对策1.活动形式单一目前的活动形式仍较为单一，主要以课堂教育为主，缺乏趣味性和互动性。

我们计划在下一学年加强活动的多样性，增加游戏、演讲、互动讨论等形式，使学生更加融入其中，提高教育效果。

2.参与率有待提高部分学生对预防青少年犯罪工作的参与率较低，对活动不够重视。

希望能加强与家长的沟通，让家长们重视此项工作，引导他们与学校共同关注学生的成长问题，共同推进预防青少年犯罪工作。

预防未成年人犯罪方案范文四篇

预防未成年人犯罪方案范文四篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

以下是小编为大家收集的预防未成年人犯罪方案范文四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

预防未成年人犯罪方案1一、未成年人主观特点1.文化水平低，法制意识薄弱首先是由于未成年人正处于发育成长时期，无论生理和心理均未成熟，其人生观和世界观正处于逐渐形成阶段，故在此期间好奇心和模仿能力强，自控能力弱，情绪易走向偏激，易产生逆反心理，易盲目崇拜，其思想和行为常带有片面性、盲目性和一触即发且不计后果的特点。

其次是未成年人犯罪的群体文化素质低，认知鉴别能力差――文盲加法盲。

在犯罪的未成年人中文化结构偏低，小学、初中一年级以下的居多，有的几近于文盲，由于文化水平低，势必影响他们的观察力、判断力、极易被不法之徒威逼利诱，误入歧途有的未成年人参与杀人、抢劫、盗窃等犯罪被捕获在接受公安人员讯问后竟然说：我该说的都说了该让我回家了吧？文盲加法盲，由此可见一斑。

由于他们知识水平的局限和社会经验不足，认识问题偏重于直观和感性，理性判断能力差，因而遇事易冲动，行为缺乏自制力，从而导致犯罪，这是青少年犯罪最主要的主观原因。

2.缺乏正确的人生观，是非不明，荣辱不分青少年时期是人生观形成的关键阶段，在这一阶段没有建立科学的理想信念，很容易脱离实际，片面追求某一方面，甚至铤而走险，误入歧途，往往是那些没有远大的理想，缺乏奋斗目标，没有正确的价值观和人生观，缺少修养，不懂得自尊自爱，思想品德差，学业成绩落后的双差生。

他们不求上进，一味追求吃喝玩乐，没有心思学习，从厌学发展到逃学，再发展到弃学，过早步入社会，在不良因素诱惑下，走上歧途。

3.交友不慎现代青少年追求时尚，喜欢结交朋友，尤其是现代传媒发达，交友方式多样，他们交际广泛，既有小朋友，又有成年朋友；既有在校生，又有社会青年；既有遵纪守法的好朋友，又有坏朋友，一旦交上坏朋友，就容易受其不良影响，甚至同流合污，走上犯罪的道路。

小学法制宣传月工作计划

一、活动背景为了加强小学生法制教育，提高他们的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪行为，我校决定在每年的法制宣传月期间开展一系列法制宣传活动。

本计划旨在通过开展丰富多彩的法制教育活动，使广大师生了解法律知识，树立正确的法律观念，增强法制意识。

二、活动目标1. 提高师生的法律意识，树立正确的法律观念。

2. 增强学生的法制观念，预防和减少青少年违法犯罪行为。

3. 培养学生自觉遵守法律法规，维护社会和谐稳定的良好习惯。

三、活动时间2022年3月（法制宣传月）四、活动内容1. 开展法制教育讲座邀请法制专家来校为师生开展法制教育讲座，讲解与学生生活息息相关的法律知识，提高师生的法律意识。

2. 举办法制主题班会各班级组织法制主题班会，通过观看法制教育视频、讨论法制案例等形式，让学生了解法律知识，增强法制观念。

3. 举办法制知识竞赛组织全校范围内的法制知识竞赛，提高学生对法律知识的掌握程度，激发学生学习法律知识的兴趣。

4. 创办法制宣传栏在校园内设立法制宣传栏，展示法制教育相关资料，让师生随时了解法制知识。

5. 开展法制手抄报比赛组织学生开展法制手抄报比赛，提高学生对法制知识的关注度和参与度。

6. 开展法制主题征文活动鼓励学生围绕法制主题撰写征文，表达自己对法制教育的认识和感悟。

五、活动安排1. 第一周：开展法制教育讲座，邀请法制专家来校为师生讲解法律知识。

2. 第二周：各班级举办法制主题班会，组织学生观看法制教育视频、讨论法制案例。

3. 第三周：举办法制知识竞赛，提高学生对法律知识的掌握程度。

4. 第四周：开展法制手抄报比赛和法制主题征文活动，激发学生学习法律知识的兴趣。

六、活动总结在活动结束后，对本次法制宣传月工作进行总结，分析活动取得的成效和存在的问题，为今后的法制教育工作提供借鉴。

七、保障措施1. 加强组织领导，成立法制宣传月活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织实施。

2. 落实经费保障，确保活动顺利开展。

预防青少年违法犯罪工作制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------预防青少年违法犯罪工作制度预防青少年违法犯罪工作制度1、贯彻落实国省市综治委关于预防青少年违法犯罪工作的部署，将预青工作列入学校重要议事日程，做到“年有计划、月有中心、周有重点”。

2、成立校长支书“挂帅”的预青工作领导小组，建立“校长室——职能部门——班主任”三级联动、“学校——家庭——社会”多方配合的防范工作机制；坚持例会制度，交流信息、研究对策、布置工作、树立典型、推广经验。

3、落实目标责任，建立考评机制，将预青工作纳入部门与班主任工作目标责任范围，鉴定责任状，并与部门年度考核、班主任月津贴直接挂钩。

4、执行教育部《中小学法制教育大纲》，将法制教育纳入课程计划，渗透到学科教学之中，发挥课堂的法制教育主渠道作用。

5、结合“四五普法”，积极组织形式多样的讲座、培训、竞赛活动，对青少年进行“两法一条例”的教育，帮助青少年学生牢固树立遵纪守法的思想防线。

6、经常性地开展学生行为习惯养成教育，规范和矫治学生不良行为，1 / 16组织远离“黄赌毒”、告别“三室三厅”法制实践活动。

7、聘请法制辅导员或法制副校长，定期来校举办法制报告会，针对青少年的特点，以案例说法理，给青少年学生敲警钟，做到防微杜渐。

8、落实帮教措施，开放“一助一”、“多助一”结对帮扶，做好单亲家庭、后进和困难学生的教育引导转化工作。

9、开展青少年自我保护教育，向青少年普及防范侵害原自护知识，提高青少年防范侵害能力及对违法犯罪自我防范。

10、加强学生的心理健康教育，建立心理健康教育咨询室，提高学生的心理知识，矫正学生心理误区，化解学生的心理矛盾，帮助学生树立良好的心态。

11、净化、优化校园教育环境，配合相关部门开展校园周边治安环境专项治理，清除校园周围治安隐患。

中小学安全法制教育工作计划

中小学安全法制教育工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学青少年法制教育工作方案

小学青少年法制教育工作方案一、工作目标1.让学生了解基本的法律知识，树立正确的法制观念。

2.培养学生自觉遵纪守法的良好习惯，提高他们的自我保护意识。

3.增强学生法制教育的实效性，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

二、工作原则1.教育性原则：以教育为主，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

2.实用性原则：紧密结合学生的生活实际，注重法律知识的实际运用。

3.个性化原则：因材施教，针对不同年级、不同性格的学生采取不同的教育方法。

三、工作内容1.法律知识普及：通过课堂教学、专题讲座、知识竞赛等形式，让学生了解宪法、刑法、民法、治安管理处罚法等基本法律知识。

2.案例分析：选取一些与学生生活密切相关的案例，让学生分析案例中的法律问题，提高他们的法律素养。

3.法制教育实践活动：组织学生参加法制教育主题活动，如模拟法庭、法制手抄报、法制漫画创作等，让学生在实践中感受法律的严肃性和权威性。

4.法律咨询与服务：邀请法律专业人士为学生提供法律咨询服务，解决他们在生活中遇到的法律问题。

四、工作步骤1.调查摸底：了解学生对法律知识的掌握程度，为制定教育方案提供依据。

2.制定方案：根据调查结果，结合学校实际情况，制定切实可行的法制教育工作方案。

3.落实措施：按照方案要求，分解任务，明确责任，确保各项措施落实到位。

5.推广经验：将成功经验推广到全校，提高法制教育的普及率和实效性。

五、工作保障1.组织保障：成立法制教育领导小组，负责组织、协调、指导全校法制教育工作。

2.人员保障：充实法制教育师资队伍，提高教师法制教育水平。

3.经费保障：确保法制教育工作所需经费，用于购买教材、组织活动等。

4.社会支持：积极争取社会各界的支持，共同推进青少年法制教育工作。

六、预期效果1.学生法律意识明显提高，遵纪守法意识增强。

2.校园治安环境得到明显改善，违法犯罪案件减少。

3.学生家庭法治环境得到优化，家长对子女法制教育更加重视。

注意事项：1.注意教育方式方法，避免过于生硬和枯燥，让学生在轻松愉快的氛围中接受法制教育。

关于加强预防未成年人违法犯罪工作实施方案

关于加强预防未成年人违法犯罪工作实施方案各村委会、各有关单位：为有效遏制和减少我区未成年人违法犯罪，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“教育为本、预防为主、综合治理”的工作方针，健全完善学校、家庭、社会三位一体的工作机制，落实工作职责，深入开展预防青少年违法犯罪工作，切实维护未成年人的合法权益，增强未成年人的法律道德意识，不断优化有利于未成年人成长的社会环境，确保未成年人违法犯罪案件得到有效控制并逐年下降，确保未成年人犯罪人员占当年判决罪犯总数比例逐年下降，结合我区实际制定以下事实方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，遵行“扩大宣传、健全网络、预防为主”的工作方针和“教育为主，惩治为辅”的工作原则，坚持普遍教育与重点教育相结合、校内教育与校外教育相结合、法制教育和美德教育相结合、正面教育与警示教育相结合，营造我区未成年人健康成长的良好环境。

二、总体目标建立“党委政府统一领导、有关部门分工协作、群团组织齐抓共管、全社会共同参与”的领导体制和工作机制，实现预防未成年人违法犯罪工作制度化、规范化、社会化；建立具有高新区特色的预防未成年人违法犯罪教育体系，健全学校、家庭、社会相结合的教育网络；创造良好的未成年人成长环境，努力消除诱发未成年人违法犯罪的土壤和条件，促进未成年人健康成长，思想道德素质普遍提高，法制意识普遍增强，违法犯罪率逐步下降。

三，具体实施（一）加强学校教育把未成年人思想道德建设纳入精神文明建设规划统一部署，完善未成年人思想道德教育体系。

各中、小学要把德育工作放在更加重要的位置，深化德育教育工作，增强德育工作的实效性；要自觉维护未成年人的受教育权利，认真落实《中华人民共和国义务教育法》，落实“控辍保学”责任制，巩固“两基”成果；认真贯彻落实国务院《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神，保证进城务工人员子女入学；加强对未成年人的心理健康教育，对有心理障碍的未成年人进行心理咨询、心理矫治；把法制教育纳入中、小学教学计划，并作为学校教学评估、校长考核的重要内容，做到计划、教材、教师和课时“四落实”。

预防青少年违法犯罪工作实施方案

预防青少年违法犯罪工作实施方案
一、加强法律教育：
1.开展普法教育活动，向青少年普及法律知识和法治理念。

2.在中小学课程中增加法律教育内容，加强法律道德的培养。

二、建立健全青少年辅导机制：
1.建立青少年辅导员队伍，提供心理咨询和法律援助等服务。

2.组织青少年参与社区活动，增加社会责任感和自我认同感。

三、加强家庭教育和监护：
1.加强家庭教育指导，提高父母的育儿知识和技巧。

2.建立家庭监护制度，防止青少年沉迷网络和游戏。

四、加强学校教育：
1.加强学校的安全教育，提醒学生防范犯罪和违法行为。

2.加强学校的纪律管理，建立严格的校园管理制度。

五、增加文化娱乐活动：
1.举办各类文化活动，提供丰富多样的娱乐选择。

2.开设青少年活动中心，提供安全的娱乐和社交场所。

六、建立跨部门合作机制：
1.各部门加强合作，共同推进青少年违法犯罪预防工作。

2.建立信息共享机制，及时掌握青少年犯罪动态。

预防未成年人犯罪法教育教案

预防未成年人犯罪法教育教案Prepared on 22 November 2020《预防未成年人犯罪法》教学设计一、教学目标：1、使广大学生了解本法内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好少年。

二、教学内容：本法中的第三章中对未成年人不良行为的预防三、教学过程：今天我们重点学习本法中的第三章：对未成年人不良行为的预防。

（一）未成年人违法犯罪的前兆俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。

未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。

此间必然会出现诸多前兆与信号。

小错不断，大错必犯说的就是这个道理。

一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。

（二）常见的违法犯罪征候、迹象，外部表象及其前兆。

1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。

2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。

3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。

6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

（三）在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：1.旷课、也不归宿；2.带管制道具；3.打架斗殴、辱骂他人；4.强行向他人索要财物；5.偷窃、故意毁坏财物；6.参与赌博或变相赌博；7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；8.入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；9.它严重违背社会公德的不良行为。