策划书 校园失物招领策划书
策划书 校园失物招领策划书
校园失物招领策划书1. 策划背景校园是学生学习、生活的重要场所，然而在校园中不可避免地会发生一些失物情况，例如丢失书包、钱包、手机等。
这对于学生来说是一种困扰，同时也造成了资源的浪费。
为了帮助学生有效地寻找失物，提高失物归还率，我们计划开展校园失物招领活动。
2. 活动目标本次活动旨在为学生提供一个方便、快捷的渠道来寻找与归还失物，通过校园失物招领平台的建立和推广，提高失物的归还率，减少学生的损失。
3. 活动内容3.1 建立校园失物招领平台我们计划开发一个校园失物招领平台，学生可以在平台上发布自己丢失物品的信息，并提供联系方式。
同时，拾到失物的同学也可以在平台上发布物品的拾得信息。
失主与拾主可以通过平台进行联系和取还失物。
3.2 宣传推广为了让更多的学生了解到校园失物招领平台，我们计划采取以下宣传推广措施：- 在校园内设置宣传展板，介绍校园失物招领平台的功能和使用方法； - 制作宣传海报，放置在校园主要通道和公共区域； - 在学校官方网站和社交媒体上发布宣传信息，引导学生关注和使用校园失物招领平台。
3.3 与相关部门合作我们计划与校园安保部门、学生会等相关部门合作，共同推动校园失物招领活动的开展。
安保部门可以提供招领物品的交接和保管处，学生会可以帮助宣传推广活动，增加活动的知名度和影响力。
4. 活动计划4.1 预备阶段•确定项目组成员和分工；•开展市场调研，了解学生对校园失物招领平台的需求和期望；•确定校园失物招领平台的功能设计和开发方案；•与相关部门进行协商，争取他们的支持和合作。
4.2 实施阶段•开发校园失物招领平台，并进行内部测试；•与校园安保部门和学生会进行合作，共同推广校园失物招领活动；•制作宣传材料，包括展板、海报等；•在校园内进行宣传推广。
4.3 结束阶段•监控和维护校园失物招领平台的运行；•定期评估活动效果，收集用户反馈，做好改进和优化工作；•撰写活动总结报告，总结经验教训，为后续类似活动提供参考。
策划书 校园失物招领策划书
策划书校园失物招领策划书校园失物招领策划书一、背景介绍在学生日常生活中，难免会发生物品丢失、遗失的情况。
尤其是在校园内，由于人群密集、公共场所众多，使得学生们的遗失物品频率较高。
失物招领是一种社会公益活动，其目的是将捡到的失物返还给失主，防止失主不必要的财产损失。
因此，本计划策划一个校园失物招领活动，以便提高全校学生对失物的关注度，并且鼓励同学们参与到这项活动中来。
二、目标与目的1. 目标：提高校园失物招领意识和积极性2. 目的：使学生知道校内失物的重要性，并提高社会责任感三、活动内容本项活动分为收集、展示、发放三个阶段：1. 收集阶段(1) 夏季军训开始前两周，在各大宿舍楼、食堂、学院门口贴出招募志愿者的海报；(2) 已招募并通过培训的志愿者于每周的某一日在学校门口设置招领摊位，收集同学们遗失的物品；(3) 已收集到的物品将在招领摊位网上发布，同时各大门口及食堂内也会设置发布遗失物品的小广告牌。
2. 展示阶段(1) 在学校网页上建立失物招领活动页面，公布捡到失物的详细信息，包括物品名称、丢失地点以及联系方式等；(2) 在学校内设立失物招领展览柜，以便广大同学查询、认领失物。
3. 发放阶段在学生确认找到自己失物后，志愿者会要求失主本人带上证明身份的物品（如学生证、身份证等）来认领失物。
四、落实措施1. 招募志愿者：在暑假前，放置招募志愿者的海报并在学生平台中发布消息通知；2. 培训志愿者：在志愿者报名完成后，安排专人对志愿者进行培训；3. 设立招领摊位：在学生开学后的第一周，根据人流量设置位置，如学校门口、图书馆和食堂等；4. 发布声明：在集中收集到失物后及时发布声明，鼓励失主前来认领；5. 设置展示柜：在校内设立失物招领展览柜，以便广大同学查询、认领失物；6. 面对面认领：当碰到同名同姓或失主身份不清时，可以要求失主本人带上证明身份的物品（如学生证、身份证等）来认领失物；7. 变卖失物：对无人认领的失物，可以通过公益捐赠或者变卖获得的相关收益捐赠给学校慈善机构。
策划书 校园失物招领策划书 (2)
策划书校园失物招领策划书一、项目背景在校园中，随着各种物品的频繁使用，校园失物招领逐渐成为了一项重要的服务平台。
但是，目前针对校园失物招领的服务，普遍存在着信息不够全面、传递不够及时、维护不够周到等问题。
因此，本策划书旨在打造一个更加人性化、高效的校园失物招领服务。
二、项目目标本项目的目标是建立一个学校失物招领平台，解决学生在学校里寻找丢失物品的难题，提高学校服务水平。
具体而言，本项目应该实现以下几个方面的目标：1.建立校园失物招领平台，提高失物寻找的成功率；2.完善失物招领信息流动的渠道，提高信息传递的效率；3.增加平台的宣传力度，让更多的人来使用校园失物招领服务；4.加强失物妥善保管与维护，提高平台的质量。
三、项目内容本项目主要包括以下几个部分：1.建设校园失物招领平台通过打造优良的失物招领平台，提高各种信息的传递效率，让学校失物寻找的成功率更高。
平台应该包括丢失物品的信息、寻找失主的信息、寻找失物的信息和寻找发现物品的信息等。
同时还需要建立一个完善的查询系统和管理系统，确保平台的正常运转。
2.提高信息传递效率通过集中管理、快速发布失物信息、迅速寻找失主，提高失物信息传递的效率，让失主尽早找回失去的物品。
具体措施包括建立广义网络、EDM、H5等多种形式的信息发布平台。
3.加强平台宣传力度需要借助各种社交媒体、广告牌、贴纸等形式，让更多的人了解和使用我们的失物招领服务平台。
此外，可以通过学校内部的各种宣传活动，进一步扩大平台的影响力，提高平台的知名度和信誉度。
4.加强失物妥善保管和维护通过建立专门的保管和维护部门，加强失物的妥善保管和维护工作，确保丢失的物品得到妥善的保管。
并建立监督机制，对失物妥善保管工作进行调查和评估，以提高管理工作的效率和质量。
四、项目实施本项目应该从以下几个方面进行实施：1.制定细化的时间表和步骤明确项目实施的时间节点，确定各个阶段的任务分工和完成时间，落实实施计划。
2.借鉴成功经验查找其他高校校园失物招领服务平台的成功经验，借鉴优点，避免各种不必要的错误，提高实施计划的成功概率。
失物招领活动策划书3篇
失物招领活动策划书3篇篇一失物招领活动策划书一、活动背景随着人们生活节奏的加快和活动范围的扩大，失物现象时有发生。
为了方便广大师生找回失物，提高失物招领的效率和准确性，我们计划举办一场失物招领活动。
二、活动目的1. 为广大师生提供一个方便、快捷的失物招领平台。
2. 提高失物招领的效率和准确性，减少失物的流失和浪费。
3. 增强同学们的环保意识和社会责任感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动宣传1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知，介绍活动时间、地点和内容。
2. 制作海报张贴在学校各个重要位置，吸引同学们的关注。
3. 安排志愿者在学校各个路口发放活动传单，提高活动的知名度。
五、活动内容1. 失物招领登记：在活动现场设置失物招领登记处，同学们可以将自己丢失的物品信息登记在登记簿上，包括物品名称、丢失时间、地点等。
2. 招领信息发布：工作人员将登记的失物信息进行整理，并发布在学校官网、公众号等平台上，方便失主查询。
3. 招领信息反馈：失主可以通过平台上的联系方式与工作人员取得联系，确认失物的领取事宜。
4. 失物认领：失主在确认失物信息后，到活动现场领取失物。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动传单印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 其他费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。
七、注意事项1. 活动现场要保持整洁，方便同学们查找失物。
2. 工作人员要认真登记失物信息，确保信息的准确性。
3. 活动结束后，要对失物进行妥善处理，避免造成浪费。
[策划部门][具体日期]篇二失物招领活动策划书一、活动主题“拾金不昧，传递温暖”二、活动目的1. 帮助广大师生和员工寻找失物，减少因遗失物品带来的不便和困扰。
2. 弘扬拾金不昧的传统美德，营造文明和谐的校园氛围。
3. 增强同学们的社会责任感，培养关爱他人的意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生和员工六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知，介绍活动时间、地点和内容。
失物招领处建立策划
失物招领处申请策划
一、失误招领处名字：宝贝回家
二、活动背景：目前，校园内丢失物品的情况时有发生，不仅给同学带来了物质
上的损失还造成生活上的不便，失主为找回丢失的物品总是心急
如焚，而拾到物品的同学由于不知道失主的联系方式而苦苦寻
找，不知所措虽然学校的教学楼、食堂、超市等地都设有失物招
领处，但因缺乏科学统一的管理，往往是物品越积越多，还回
去的非常少。
注：水卡小策划
一．活动背景：由于我校实行插卡打水方式，加之现在大学生丢散落四的习惯，致使同学们经常会弄丢水卡。
而丢水卡的原因就是同学们经常忘记拔卡。
校学生会作为服务于广大学生的组织，不仅要通过举办活动，为大家创造平台，还要做到在日常生活中帮助同学们，实现全心全意为同学们服务。
二．活动地点：我校各区水房
三．活动时间：以后的每一天
四．活动流程：1.大家将拣到的一卡通交到我们“宝贝回家”
管理员的手中
2.将捡回来的一卡通查出学号，最后交还给丢失水卡的同学。
3.通过以上表格，记录下捡一卡通的同学的
联系方式，可以对这些同学进行鼓励和奖励。
4，把长期无人认领的一卡通，通过微博和人人网等，寻找失主，或教于学校、。
爱心失物招领策划书3篇
爱心失物招领策划书3篇篇一《爱心失物招领策划书》一、活动背景在日常生活中，我们时常会丢失一些重要的物品，这些物品可能对我们有着特殊的意义或价值。
为了帮助人们找回丢失的物品，同时传递爱心与温暖，我们计划开展一次爱心失物招领活动。
二、活动目的1. 帮助失主找回丢失的物品，减少他们的损失和困扰。
2. 提高人们的失物招领意识，促进社会的文明与和谐。
3. 传递爱心与关怀，让人们感受到社会的温暖和互助精神。
三、活动主体全体师生、社区居民等。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 校内：学校主要教学楼、食堂、图书馆等人员密集场所。
2. 社区：周边社区的公告栏、广场等公共区域。
六、活动准备1. 制作失物招领海报、传单，宣传活动的目的、时间、地点和方式。
2. 设立失物招领登记处，准备好登记表格、笔、文件夹等工具。
3. 安排志愿者负责收集、整理和发布失物信息。
4. 准备一些小礼品，作为对提供有效线索者的奖励。
七、活动流程1. 宣传阶段在学校和社区张贴海报、发放传单，宣传活动的内容和意义。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动信息，提高活动的知晓度。
2. 失物收集阶段在学校和社区设立失物招领登记处，安排志愿者值班，接受师生和居民的失物登记。
鼓励失主提供详细的失物描述、丢失时间和地点等信息，以便更好地寻找。
对收集到的失物进行分类、登记，并妥善保管。
3. 失物发布阶段将失物信息整理后，制作成失物招领清单，在学校和社区的公告栏、网站等平台发布。
提醒失主关注失物招领信息，及时前来认领。
对于长时间无人认领的失物，根据相关规定进行处理。
4. 认领阶段失主凭借有效证件（如学生证、身份证等）到登记处认领失物。
志愿者核对失主身份和失物信息，确认无误后将失物归还失主。
失主对志愿者表示感谢，并可以留下感言或反馈意见。
收集失主的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 海报、传单制作费用：[X]元。
策划书 校园失物招领策划书
策划书校园失物招领策划书一、活动背景在校园生活中，学生们经常会遗失物品，而拾到物品的同学也不一定能够找到失主，造成了一定程度的麻烦与困扰。
为了解决这一问题，我们决定开展“校园失物招领”活动，帮助失主找回自己的物品。
二、活动目的1.帮助失主找回物品，减少校园内的遗失和浪费；2.增强同学们的社会责任感，培养同学们的良好品德和道德观念；3.构建一个相互关爱的校园文化氛围，增强团结和友爱。
三、活动形式1.宣传活动在校园内张贴宣传海报、发放宣传单，宣传失物招领活动，让更多的同学知道并参与进来。
2.拾物登记凡是拾到物品的同学，请主动到失物招领点登记，交给工作人员安排存放。
3.失物寻找失主如果收回自己的物品，请到失物招领点领取，需提供物品的相关证明。
4.拾物认领如果失主不能前来领取物品，或失物已被存放超过三个月，超过认领期限，其它同学则可以前来认领物品。
5.归还物品如有拾到物品的同学找到失主，请及时通知失物招领点，交接物品。
四、活动时间、地点时间：持续时间一个学期，从开学初至期末考试结束。
地点：各学院学生会办公室、教工服务中心。
五、工作安排1.拾物认领点设在学院学生会办公室、教工服务中心等相关部门处，提供拾物认领、归还服务。
2.宣传团队由学生会义工担任，负责在校园内宣传活动。
3.失物招领点的工作人员由学生会和教工服务中心的工作人员轮流担任，负责在拾物认领点登记拾到物品，归还物品，组织认领等工作。
六、活动目标1.为每一个失主找回物品；2.达成同学之间、同学与失主之间的连结，增强校园内的互助情感；3.持续推动这项活动，逐渐培养同学们的社会责任感和道德观念。
七、活动效果评估通过统计拾物数目、认领数目，以及失物归还数目等方面对活动进行评估，同时对参与度、满意度等方面进行问卷调查，为后续的活动做出反馈和改进。
八、注意事项1.失物招领点必须保证安全，严禁存放有害物品；2.必须对寻物拾物行为进行监管，保证物品的安全性和正当性；3.在认领时必须对认领者进行证明身份，以保障归还物品的合理性；4.活动时间必须征得校方同意，并避免与其他校园活动时间冲突。
失物招领策划书范文3篇
失物招领策划书范文3篇篇一失物招领策划书一、活动背景在校园生活中，我们经常会不小心丢失一些物品，这些物品可能对我们来说很重要，但是却很难找回。
为了方便同学们找回自己丢失的物品，提高失物招领的效率，我们计划举办一场失物招领活动。
二、活动目的1. 方便同学们找回自己丢失的物品。
2. 提高失物招领的效率。
3. 增强同学们的环保意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、宣传方式1. 在学校各个重要位置张贴海报。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 安排工作人员在活动现场进行宣传。
七、活动流程1. 失物登记：在活动现场设置失物招领登记处，同学们可以将自己丢失的物品信息登记在登记簿上，包括丢失的时间、地点、物品名称、特征等。
2. 招领信息发布：工作人员将登记的失物信息进行整理，并发布到学校官方公众号、微博等平台上，同时在活动现场设置信息展示板，方便同学们查看。
3. 失物认领：同学们可以根据发布的招领信息，到活动现场认领自己丢失的物品。
在认领时需要出示相关证件，以确保物品的归属。
八、注意事项1. 工作人员需要认真登记失物信息，确保信息的准确性。
2. 发布的招领信息需要及时更新，确保信息的时效性。
3. 失物认领时需要认真核对，确保物品的归属。
4. 活动结束后，需要对物品进行妥善保管，以备后续有同学前来认领。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传平台推广费[X]元。
2. 物资费用：登记簿[X]本，信息展示板[X]个。
3. 其他费用：工作人员酬金[X]元。
4. 总预算：[X]元。
十、人员安排1. 活动策划：[具体姓名 1]。
2. 宣传工作：[具体姓名 2]。
3. 失物登记：[具体姓名 3]。
4. 信息发布：[具体姓名 4]。
5. 物品保管：[具体姓名 5]。
6. 活动现场组织：[具体姓名 6]。
十一、效果评估1. 参与人数：统计活动期间参与失物招领的人数。
失物招领策划书范文3篇
失物招领策划书范文3篇篇一失物招领策划书一、活动主题“让失物归家，让爱心传递”二、活动目的为了方便广大师生及时认领失物，提高失物招领的效率和准确性，同时也为了弘扬拾金不昧的精神，我们将开展本次失物招领活动。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体师生六、活动流程1. 失物登记在活动现场设置失物登记处，安排专人负责接待前来登记失物的师生。
工作人员应仔细询问失物的特征、丢失时间和地点等信息，并将这些信息详细记录在失物招领表格中。
2. 失物展示在活动现场设置失物展示区，将登记的失物分类展示出来。
可以使用标签或照片等方式对失物进行标识，以便失主能够快速找到自己的物品。
3. 失主认领查看失物展示区，寻找自己的物品。
关注学校官方网站或社交媒体平台上发布的失物招领信息。
到失物招领处提供相关信息进行认领。
4. 招领确认在失主认领失物时，工作人员应仔细核对失主的身份信息和失物特征，确保无误后将失物交还给失主。
同时，要求失主在失物招领表格上签字确认，以便备案。
七、注意事项1. 工作人员应保持耐心和热情，为失主提供周到的服务。
2. 确保失物展示区的安全，防止失物丢失或损坏。
3. 严格按照规定的流程进行失物认领，保障双方的权益。
4. 及时更新失物招领信息，确保失主能够及时获得消息。
八、其他事项1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体平台、校内通告等多种渠道广泛宣传本次失物招领活动，提高活动的知晓度。
2. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
同时，安排足够的工作人员参与失物登记、展示和认领等工作。
3. 物资准备准备必要的宣传材料（如海报、传单等）、失物展示架、登记表格等物资。
4. 合作与支持与学校相关部门（如保卫处、后勤处等）合作，共同开展失物招领活动。
争取他们的支持和配合，提高活动的效果。
篇二失物招领策划书一、活动主题“让失物归家，让爱心传递”二、活动目的为了方便广大师生及时找回丢失的物品，同时也为了让更多的人能够关注和参与到失物招领的工作中来，我们特制定此策划书。
失物招领活动策划书(1)
失物招领活动策划书一、活动背景：在大学日常生活中，不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象，经常由于急切的想找回失物或者失主，于是自制失物招领和寻物启事，张贴于学校各个角落，这不失为一个好方法，但是却对校园环境造成了一定的破坏，显然是一种不和谐音符。
根据调查以及经验我们发现两方面问题，一方面是失主焦急却茫然不知所措，另一方面是部门拾物滞留无人认领。
一、活动目的：为我国优良传统道德品质提供宣传平台，为弘扬为学生服务精神，服务校园全体师生，减少经济损失以及精神损失，规范学校的校风校貌等，帮助老师以及广大的同学们寻找不慎丢失的物品。
二、活动覆盖面：本次活动覆盖全校三、活动宣传：本次系列活动的宣传我们将立足于校内，力求做到让全校学生对我们的活动都有一个较为清晰的认识，并积极参与进来，同时该活动在一师范校园内能造成一定的反响。
本次活动的宣传具体方式如下：1.例会宣传2.海报、横幅宣传3.校广播站、校报、校园贴吧等媒介的宣传4.宣传单的发放（酌情考虑）四、活动时间：五、活动地点：三岔路口六、活动承办部门：校保卫部七、活动参与人员：校保卫部全体成员八、活动安排：前期安排：1.请宣传组制作海报数张，张贴于食堂、嘉泰广场等人流量大的区域。
2.在三岔路口设立一个失误招领以及寻物启事的宣传展板以及失物招领中心3.制作拾物和失物登记表、意见征求表活动流程:1.活动当天将岗亭的拾物在三岔路口设立的失物招领中心分类摆放出来2.物品的失主可凭身份证、学生证等有效证件在失物招领中心领回失物后期工作：1.对部分同学进行表彰，一方面对拾金不昧者进行表扬，也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传2.可制作后期专题报道，加大宣传力度。
有关于校园失物招领活动策划书
有关于校园失物招领活动策划书篇一：校园失物招领策划书图书馆失物信息第三十八届学生会制第三十八届学生会制食堂失物信息注：考虑食堂失物均为校园卡，故不张贴照片。
第三十八届学生会制篇二：失物招领活动策划书XX年实验学校红领巾失物招领活动策划书一、活动背景在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。
如：在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。
二、活动目的为我校学生提供一个失物招领的平台，让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。
三、活动意义1. 宣传拾金不昧的良好品质，促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。
2. 加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。
3. 在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。
四、活动地点综合楼一楼五、活动准备1、一个透明的储物柜、一张桌子2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》3、设置标语：红领巾失物招领处4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的好孩子。
六、活动细则：1. 接待同学时态度友好，有礼貌。
2. 接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。
3. 接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信息进行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。
4. 对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上交总辅导员，通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。
5. 若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。
“失物招领”策划书【范本模板】
失物招领活动策划书一．活动背景校园内，尤其是在图书馆内,同学们在日常生活学习中，丢失物品的情况时有发生，如书本、雨伞，甚至MP4和手机等贵重物品，给同学们带来了物质上的损失。
经常由于急切的想找回失物或者找到失主，同学们通常自制寻物启事或者失物招领，招贴在各个角落，这不失为一个好办法,但这出现了三个方面的问题，第一,失主焦急却茫然不知所措，第二，部分失物滞留却无人认领，第三，破坏了学校环境。
因此，物品丢失的问题一直得不到有效的解决，为了建立一个健全的的“失物招领”机制，将在图书馆内物品丢失的问题得到更好的解决，校学生会生活部学习委员会将“失物招领”纳入我处一项日常业务。
在全校范围内对失物招领工作进行宣传和扩大.希望通过我们不懈的努力，逐步打造成服务广大学生的失物招领窗口。
二．活动目的①宣传拾金不昧的优良品质，优化学生的素质，弘扬为他人服务的精神②将失物归还原主，减少东北师范大学全体师生的经济以及精神损失③为全体师生服务,规范学校的校风校貌④加强防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努三．活动意义拾金不昧、助人为乐是中华民族的传统美德,也是当代大学生应该具有的基本素质.为帮助在图书馆学习的老师和同学找回丢失物品,减少其经济损失，以及为拾到物品的同学和管理员提供保管其物品的平台,校学生会文化建设委员会将在图书馆建立“失物招领中心” .四．活动时间：2014年4月起每周日五．活动地点：东北师范大学图书馆、一食堂三楼六．参与人员：东北师范大学读书文化建设委员会全体人员以及图书馆物品管理人员和值班老师,各院学生会生活部成员七．活动流程前期筹备工作1）宣传部：宣传工作,宣传部协助部门制作海报,在图书馆、各个学院张贴；宣传读委会特色活动，并让大家关注相关失物招领的网络平台。
2)办公室：制作失物、拾到物品登记表以及失物招领档案表。
3）调研部：与图书馆工作人员联系并建立长期合作关系，使各自的信息资源达到共享，同时把相关信息及时反馈给失物招领团队,收集有关拾到物品的信息。
“失物认领处”校园服务策划书
“失物认领处”校园服务策划书一、成立背景每一个大学都必有失物招领处，无论就减轻失主的损失而因此带来的痛苦，还是弘扬中华民族“拾金不昧，助人为乐”的传统美德，都有着重要的意义。
一个拥有万余人的大学，却缺少一个失物招领处，这会对师生生活造成多大不便，因此迫切地需要成立我校的失物招领处，此举也急需得到学校领导的支持。
二、成立目的弘扬中华民族“拾金不昧，助人为乐”的传统美德，提高学生的素质，为师生服务，帮助大家找回失物，减少由此带来的经济和精神损失。
三、成立准备失物招领处的办公地点：以下为失物招领处所需的物品：办公桌一张储物柜两个凳子两个小黑板一个纸箱若干文件夹若干包装袋若干四、机构设置本中心隶属于影像系学生会下的一个部门，中心创办以后由系学生会负责管理，为广大师生提供服务。
本单位设立一位主管人员，下包括招领人员、宣传人员、财务人员、网络人员等，具体职责如下：1.主管人员职责（1）主持招领处的日常工作，制定具体的工作计划。
（2）监督并协调所有人员的工作，落实工作。
（3）定期向学生会主席团汇报工作情况。
2. 招领人员职责具体负责失物的管理、登记、招领。
3. 组织人员职责（1）协助主管安排各项日常工作（2）对内部人员的表现评定4．宣传人员职责（1）负责本中心的宣传工作，宣传、解释本中心的宗旨、招领具体方式，并出海报宣传。
（2）负责将一周以前仍未认领的失物招领以海报形式写出，并于每周一中午12:00之前将海报在相应的宣传栏里张贴。
旧的海报出示一周废除（如旧海报上的物品确认已被人认领无误，立即废除旧海报如一周后还有未认领的物品，就将此物品和新上交的物品一起上海报;如有物品超过一月还未认领就捐给希望工程，但贵重物品两个月后捐，寒暑假除外）5.财务人员职责（1）管理好接收到得物品，严格按照储存制度办理。
（2）负责管理中心财务，购买中心所需物品并保存好发票，做到财务清晰明确。
6.网络人员职责专门制作一个网站，并负责在网站上发布失物的图片，拾物时间等信息。
策划书 校园失物招领策划书
策划书校园失物招领策划书《校园失物招领策划书》一、活动背景在校园中，同学们常常会因为疏忽而丢失各种物品，如书籍、文具、钱包、手机等。
这些失物不仅给同学们带来了不便，也影响了他们的学习和生活。
为了帮助同学们找回丢失的物品，同时弘扬拾金不昧的精神，我们计划开展校园失物招领活动。
二、活动目的1、为同学们提供一个找回失物的平台，减少因丢失物品而造成的损失和困扰。
2、鼓励同学们养成拾金不昧的好习惯，营造良好的校园道德风尚。
3、加强校园内的信息交流，提高同学们对自身物品的管理意识。
三、活动时间及地点时间：具体时间地点：详细地点四、活动对象全体在校师生五、活动准备1、设立失物招领处选择一个固定且显眼的位置作为失物招领处，如学校的传达室、学生服务中心或图书馆的入口处等。
2、制作标识牌制作醒目的“失物招领处”标识牌，悬挂在失物招领处的显眼位置，以便同学们能够容易找到。
3、准备登记表格设计失物登记表格和认领表格，包括物品名称、丢失时间、丢失地点、捡到时间、捡到地点、物品特征、拾到者信息、失主信息等项目。
4、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校的教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集的地方。
（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传，告知同学们失物招领处的位置和活动的相关信息。
5、人员安排安排专门的工作人员负责失物的登记、保管和认领工作，确保工作的有序进行。
六、活动流程1、失物收集（1）鼓励师生们将捡到的物品送到失物招领处，并填写失物登记表格。
（2）工作人员对送来的失物进行详细的登记和分类，将贵重物品（如手机、钱包等）单独存放，并妥善保管。
2、失物展示（1）将失物整齐地摆放在失物招领处的展示架上，以便失主能够直观地看到。
（2）对于一些无法展示的物品（如证件、钥匙等），可以在展示板上列出相关信息。
3、失物认领（1）失主前来认领失物时，需出示有效证件并填写认领表格。
（2）工作人员核对失主的身份和物品信息，确认无误后将失物归还失主。
失物招领策划书[工作范文]
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失物招领策划书篇一：失物招领活动策划书服务同学，方便你我西苑校区失物招领活动策划书车辆学院学生会生活部20XX年10月17日大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。
当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。
我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。
我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。
在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的文明校园。
二、活动目的1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学;2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。
三、活动时间20XX-20XX学年上学期河南科技大学西苑校区五、活动对象河南科技大学西苑校区全体在校师生六、主办单位车辆与交通工程学院学生会生活部七、活动流程1、活动前期（1）准备阶段：a、准备相关的宣传资料（如板报）b、购置活动所需表格及器材c、确定人员分组和联系方式（2）宣传阶段：a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）2、活动开展期间（1）收领失物阶段：a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。
寻物启事动策划书3篇
寻物启事动策划书3篇篇一《寻物启事活动策划书》一、活动背景在日常生活中，人们经常会不慎丢失物品，而寻物启事是一种重要的找回途径。
为了帮助更多人找回丢失的物品，提高大家对物品保管的重视，特策划本次寻物启事活动。
二、活动目的1. 为失主提供一个发布寻物启事的平台，增加找回物品的机会。
2. 提高大家对保管好自身物品的意识。
3. 营造互帮互助的良好氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]四、活动主体全体人员五、活动流程1. 宣传阶段通过海报、广播、社交媒体等多种渠道对活动进行广泛宣传，让更多人了解活动的目的和意义。
2. 收集寻物启事阶段设置专门的登记点，安排工作人员负责收集失主的寻物启事信息，包括丢失物品的详细描述、丢失时间、地点等。
3. 展示与传播阶段将收集到的寻物启事进行整理，制作成展板或通过线上平台进行展示，以便更多人看到。
同时，鼓励大家积极转发传播，扩大寻物启事的知晓范围。
4. 反馈阶段及时向失主反馈寻物启事的传播效果和可能的线索，帮助失主跟进寻找进度。
六、活动预算主要包括宣传材料制作费用、展板制作费用等，具体费用根据实际情况进行核算。
七、注意事项1. 确保收集的寻物启事信息准确、详细。
2. 保护失主的个人隐私。
3. 对提供有价值线索的人员进行适当奖励和感谢。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《寻物启事活动策划书》一、活动背景在日常生活中，人们经常会不慎丢失物品，而寻物启事是一种常见且有效的寻找失物的方式。
为了帮助更多人找回丢失的物品，同时也增强社区内的互助氛围，我们决定策划一次寻物启事活动。
二、活动目的1. 帮助失主寻找丢失的物品。
2. 增进社区居民之间的联系和互助精神。
3. 提高大家对物品保管的重视程度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体社区全体居民六、活动流程1. 宣传阶段通过社区公告栏、群、公众号等渠道广泛宣传本次活动，让更多人了解活动的目的和参与方式。
失物招领活动策划书3篇
失物招领活动策划书3篇篇一失物招领活动策划书一、活动背景在我们的日常生活中，经常会发生物品丢失的情况。
这些丢失的物品可能对失主来说具有重要的价值或意义。
为了帮助失主找回他们的失物，同时也为了弘扬拾金不昧的精神，我们计划举办一次失物招领活动。
二、活动目的1. 帮助失主找回丢失的物品，减少他们的损失和困扰。
2. 弘扬拾金不昧的精神，提高同学们的道德素质和社会责任感。
3. 加强同学们之间的交流和合作，增强校园凝聚力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、活动对象全体师生五、活动流程1. 活动准备：收集失物：提前在学校内张贴失物招领启事，收集同学们捡到的失物。
整理失物：对收集到的失物进行整理和分类，记录失物的特征和失主的信息。
宣传活动：通过学校广播、海报、班级群等渠道宣传本次失物招领活动，提高同学们的参与度。
2. 活动当天：布置现场：在活动地点设置失物招领摊位，摆放失物和相关信息。
登记信息：失主前来认领失物时，需要提供失物的特征和相关证明，工作人员进行登记。
归还失物：工作人员核实失主的信息后，将失物归还失主，并让失主签字确认。
感谢拾金不昧者：对于捡到失物并上交的同学，给予一定的奖励和表彰，以鼓励更多的人参与到拾金不昧的行动中来。
3. 活动后期：反馈信息：将活动的情况反馈给学校相关部门，为今后的失物招领工作提供参考。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等，预计[X]元。
2. 奖品费用：对拾金不昧者的奖励，预计[X]元。
3. 其他费用：活动现场布置、资料整理等，预计[X]元。
4. 总计：[X]元。
七、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱和拥挤的情况。
2. 工作人员要认真核实失主的信息，确保失物归还到正确的人手中。
3. 对于无法找到失主的失物，要妥善保管，等待失主前来认领。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二失物招领活动策划书一、活动背景在校园中，同学们经常会丢失一些物品，如书籍、钱包、手机等。
失物招领工作规划
一、前言失物招领工作是维护校园秩序、方便师生生活的重要环节。
为提高工作效率，确保失物招领工作的顺利进行，特制定本工作规划。
二、工作目标1. 建立健全失物招领工作机制，确保失物招领工作的有序、高效开展。
2. 提高师生对失物招领工作的满意度，减少失物事件的发生。
3. 加强与各部门的沟通协作，形成失物招领工作合力。
三、工作内容1. 建立失物招领处（1）设立失物招领处，配备专门的工作人员负责失物招领工作。
（2）失物招领处应具备一定的办公设施，如失物登记表、公告板、储物柜等。
2. 失物登记与发布（1）对师生上交的失物进行登记，包括失物名称、特征、捡拾时间、地点、联系方式等。
（2）定期在校园内发布失物招领公告，包括失物名称、特征、捡拾时间、地点等信息。
3. 失物认领与归还（1）对认领失物的师生进行身份核实，确保失物归还给正确的主人。
（2）失物归还时，由失主领取，并签署确认收讫。
4. 失物处理（1）对于长期无人认领的失物，经失物招领处工作人员核实后，可进行捐赠或销毁。
（2）对于涉及重要证件、财物等贵重物品的失物，应及时上报相关部门处理。
5. 沟通协作（1）加强与保卫处、后勤处、学生处等部门的沟通协作，共同推进失物招领工作。
（2）定期召开失物招领工作会议，总结经验，改进工作方法。
四、工作措施1. 加强宣传教育，提高师生对失物招领工作的重视程度。
2. 建立失物招领信息管理系统，实现失物招领工作的信息化、智能化。
3. 对失物招领工作人员进行培训，提高其业务水平和服务意识。
4. 定期开展失物招领活动，提高师生参与度。
五、工作总结1. 定期对失物招领工作进行总结，分析工作中存在的问题，制定改进措施。
2. 对在失物招领工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 向全校师生通报失物招领工作情况，接受监督和建议。
通过以上措施，确保失物招领工作高效、有序地开展，为校园生活提供有力保障。
失物招领活动策划[五篇范文]
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失物招领活动策划[五篇范文]第一篇：失物招领活动策划失物招领一目的1、完善校园管理制度。
2、帮大家找回失物，减少失物者的经济精神损失。
3、对道路两旁张贴的寻物启事统一管理，美化校园环境。
二宣传1、可将建立失物招领的信息传达到各系，由各班班长通知。
2、在校内张贴海报宣传。
3、网络，在学校网站上公布失物招领建立信息。
三管理1、前期准备：在办公室设储物箱，制作失物招领表格和总统计表。
2、失物接收①拾到失物者可在周一到周五值班时间将物品交到办公室，交物品时与办公室人员共同认真填写失物招领表。
②值班人员将物品贴上标签，编号（可用日期编号），放入储物箱内，并填写统计表（便于查找），将失物招领表放在储物箱旁边。
③定期检查是否有损坏，若有损坏，及时处理并上报。
3、失物信息的发布每周一将本周所寻物品及上周未认领的物品公布出来，以便同学认领，两个月后仍未认领的物品可交给学校或捐给校外公益组织。
4、失物认领①认领者可在值班时间到办公室认领，认领时带上学生证并填写失物招领表，贵重物品凭身份证认领。
②认领时应详细描述物品特征(若是钱，应说明钱的数量、组成、新旧情况),由值班人员确定后返还给失主，若失主想写感谢信，学生会人员可代为转达。
四、信息发布方法1、可在图书馆外张贴海报，通知寻到的物品。
2、可由学校广播电台广播，寻找失主。
3、可在宣传时留下学生会电话，丢失物品者可打电话咨询。
五、奖惩制度1、对于拾到物品并主动上交者通过班里或广播的形式进行表扬或奖励。
2、对于冒领或重领的同学给与批评。
第二篇：失物招领工作策划失物招领工作策划一、活动背景：如今在大学校园里无论是在图书馆、食堂、教学楼还是在宿舍区随处可见各式各样的“寻物启事”像“急急急”、“SOS”……这种铺天盖地的“寻物启事”逐渐成为大学校园内新的环境死角，尤其是在环境如此优美的校园里，显然是一种不和谐音符。
根据调查以及经验我们发现两方面问题，一方面是失主焦急却茫然不知所措，另一方面是部分拾物滞留却无人认领。
“失物招领”主题活动策划书
“失物招领”主题活动策划书•相关推荐“失物招领”主题活动策划书伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的“失物招领”主题活动策划书，欢迎大家分享。
“失物招领”主题活动策划书篇1一、活动宗旨在大学日常生活中，不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象，学生会本着“全心全意为同学服务，减少经济及精神损失，规范学院风气”的原则，将全面开展失物招领活动。
二、活动目的为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德，为学生服务的精神，服务学院师生，减少经济及精神损失，规范学院的良好风貌，帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品，寻找失主！使我们学院的关心氛围更加浓重，也使校园的管理更加有条理。
努力创建一个“无遗”的和谐校园。
三、活动覆盖：覆盖全院四、宣传工作1、请宣传部制作宣传页数张，张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域。
2、在南北餐厅设立一个失物招领，寻物启事宣传展板，如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。
3、通过院网站、论坛、以及各种宣传平台“失物招领”进行宣传。
4、由宣传部做宣传板，在院教学楼5、通知年级事务委员会班级进行宣传6、学院电子屏宣传五、失物收集1、在校园内拾到得财物，因无法找到失主，请交至学生会维权中心。
2、维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记。
3、拾到物品者可电话维权中心工作人员，或者直接到学生会办公室上交物品。
4、遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品，可由办公室人员进行物品登记。
5、上交，认领的失物由维权中心负责管理，记录失物上交时、登记时应详细登记失物，拾物来历等各方信息。
六、失物认领1、登记拾物和失物登记表2、在学院网页设置一处，在网页上公布失物的相关信息，以最快的速度寻找到失物。
3、失物分类整理，以照片的形式上传到学院网站，以便失主认领。
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校园失物招领策划书
路不拾遗的精神能延续，让正能量继续传递下去！以下小编为你整理了校园失物招领策划书，希望对你有所参考帮助。
一、活动背景
在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。
如：在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等。
为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。
二、活动目的
为我校学生提供一个失物招领的平台，让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。
三、活动意义
1、宣传拾金不昧的良好品质，促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。
2、加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。
3、在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。
四、活动地点
综合楼一楼
五、活动准备
1、一个透明的储物柜、一张桌子
2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》
3、设置标语：红领巾失物招领处
4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的好孩子。
六、活动细则：
1、接待同学时态度友好，有礼貌。
2、接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。
3、接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信息进行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。
4、对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上交总辅导员，通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。
5、若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。
6、通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出，号召全校少先队员向他们学习。
七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡
1、拾到红领巾、校牌、钥匙各获0、5分；
2、拾到衣服、书本、等贵重的物品各获1分；
3、拾到人民币0、5元获0、5分，1元可获1分；
八、活动时间
红领巾失物招领处的设置为有效解决了学生捡到物品无处安置和物品丢失无处寻找的问题。
红领巾失物招领处由少先队干轮流值日，每天下午2：00至2：30开放。
内容仅供参考。