七个月的宝宝发育标准及七个月宝宝早教

七个月的宝宝发育标准及七个月宝宝早教

七个月的宝宝发育标准有哪些呢？如何对七个月宝宝早教。七个月的宝宝发育标准：七个月宝宝开始逐渐掌握爬行的技能了。爬可以加强宝宝前庭与感觉系统的统合，使他的身体感觉灵活，促进大脑的发育；另外按照七个月的宝宝发育标准爬行还可以锻炼全身肌肉力量和耐力，使每条肌肉都能充分的发育。

当宝宝活动范围开始扩大时，妈妈首先要保证宝宝的安全，防止宝宝误食危险物品及磕碰、坠落等现象的发生。当宝宝活动范围开始扩大时，妈妈首先要保证宝宝的安全，防止宝宝误食危险物品及磕碰、坠落等现象的发生。

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七个月的宝宝发育标准——玩、教具

1、家长还要坚持给宝宝看字卡、听《启智音乐》、听儿歌故事的CD。

2、还要给宝宝准备易抓握的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话，小木琴，小鼓，金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。

3、家长还要给宝宝动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具，如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、还要有一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺等。

4、家长还要准备发展宝宝视觉、听觉和触觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球等。

5、宝宝洗澡时，家长还要给他浴室玩具。（七个月的宝宝发育标准）

6、家长还要培养宝宝阅读兴趣的各种图书、布书、婴儿画报等。

七个月的宝宝发育标准——育儿要点：

1、教宝宝练习发辅音：如：爸爸、妈妈等。

2、教宝宝学习爬行取物。家长可以让宝宝趴在床上，然后在他前方

用物品逗引他，让他爬行取物。

3、家长还要协助宝宝练习手膝爬行。

4、家长还要教宝宝学习简单的动作，如：举起手挥动表示“再见”，

把双手握在一起，然后拱手表示“谢谢”等。

5、家长还要坚持每天给宝宝听音乐。

七个月的宝宝发育标准——语言能力可达水平：

1、这个月的宝宝能发出da——da、ma——ma等双唇音，但他是无

意识的发音。

2、家长可以模仿家长发出咳嗽声、舌头咔嗒声或者咂舌声。

3、宝宝能对熟悉的人发音。宝宝能对自己熟悉的人发出声音的多少、

力量和高兴的情况与见到陌生人相比有明显的区别。

4、（七个月的宝宝发育标准）本月宝宝已经能懂得简单词语的意思。

具体做法

1、家长要继续训练宝宝发音，如：叫爸爸、妈妈、拿、打、娃娃、

拍拍等。家长要多和他说话，扩大他的语言范围。

2、家长还要继续训练宝宝理解语言的能力，引导宝宝用动作来回

答。并且要教宝宝听儿歌做1-2种动作表演。

3、这个月宝宝已经懂得“不”，如：妈妈指着热水杯对宝宝严肃的

说：“烫，不要动！”然后轻轻拍打他的手，示意他停止要摸的动作。

对宝宝不该拿的东西要明确地说“不”，使其懂得“不”的意义。此外，还要教他懂得大人的摇头、摆手也是在表示“不”。

4、教宝宝模仿简单的声音，如：咳嗽声，小动物叫等。

七个月的宝宝发育标准——情绪及社交能力可达水平：

1、这个月宝宝对镜子中的影像有拍打、亲吻和微笑的表情。

2、教宝宝学习简单的身体语言，如拱手、再见、飞吻等。

3、这么大的宝宝喜欢小朋友多的场合，家长要适合满足。

具体做法

1、教宝宝学习挥手、拱手等动作：家长要经常把宝宝右手举起，并不

断挥动，让宝宝学习“再见”的动作。家长离家时要主动对宝宝挥手，并说“再见”，反复练习。在宝宝情绪好的时候，家长要帮助宝宝把两手握成拳头，然后不断上下摇动，学做“谢谢”的动作。家长每次给宝宝食品或玩具时，家长要先让他拱手表示谢谢，然后再给他。

2、家长要抱着宝宝室内室外看世界，多看各种小动物和会动的东西，”

对牛弹琴”地与宝宝说话，指认事物（抱时家长要多用一只手托宝宝屁股，一手扶胸，让宝宝脸朝外，方便宝宝看世界）。如：树、花、云、楼房、汽车和各种小动物，并对牛弹琴地告诉他事物名称；教宝宝玉指宝宝和妈妈的头、眼、鼻、口、耳、手等，告诉他名称。

3、家长要继续让宝宝多与同伴交往，帮助他克服胆怯、怕生、焦虑的

情绪，引导他正确的表达情感。和同伴玩是宝宝学习语言、锻炼社交能力、培养良好素质的重要途径。

七个月的宝宝发育标准——自理能力可达水平：

这个月的宝宝，家长要培养他习惯用杯子喝水。

家长要训练宝宝使用杯子喝水，妈妈可以先给宝宝使用学饮杯，然后逐渐过渡到使用普通的杯子。

七个月的宝宝发育标准——认知能力可达水平：

1、家长要教宝宝认识身体部位。

2、培养宝宝能够寻找和抓起细小物品。

3、培养宝宝对经常接触的字有印象，当家长说起的时候宝宝能用目光

寻找。

具体做法

1、教宝宝认识身体部位：例如：家长与宝宝对坐，家长可以先指着自己的鼻子说“鼻子”，然后把住宝宝的小手指他的鼻子说“鼻子”。每天重复1-2次，然后抱住宝宝对着镜子，把住他的小手指他的鼻子，又指自己的鼻子，重复说“鼻子”。（七个月的宝宝发育标准）经过7-10天的训练，当大人再说“鼻子”时，宝宝会用小手指自己的鼻子，这时大人应亲亲他表示赞扬。

2、寻找小物：家长可以把药丸的蜡壳或颜色漂亮的糖豆，放到透明的

瓶内再盖上盖，宝宝会拿着瓶子摇，看着蜡壳或者糖豆。如果家长把这个瓶放入大纸盒内，宝宝会将瓶拿出，继续观看蜡壳或糖豆，寻找蜡壳或糖豆是否仍在瓶子里。在和宝宝玩寻找小物的游戏中，家长要注意看护，以免给宝宝带来危险。

3、家长仍要把常说、常见事物的字写成大字块贴在墙上，家长要经常

指给宝宝看，读给他听，发展宝宝视觉语言。一般此时他会对识字活动有兴趣，看到字宝宝很开心。

4、宝宝听到优美、欢快的乐曲会有开心的表现并且能做出一定的肢体