日语3级语法
日语三级语法练习
3级语法练习(1)問題Ⅰのところに何を入れますか。
１・２・３・４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１)あなたは料理上手ですね。
1は2が3に4を２)僕は10年後に必ず会おうと、友だち約束した。
1と2が3に4で３)これは私京都で撮った写真です。
1は2が3も4で４)私は日本の友だち欲しいです。
1を2が3に4で５)信号が赤から青変わった。
1まで2と3に4で６)彼女は一人暮らしています。
1と2が3に4で７)先生は何おっしゃっていましたか。
1と2が3に4は８)この橋渡って、まっすぐ行くと駅です。
1へ2が3に4を９)おいしいどうかは、食べてみたらわかる。
1を2が3に4か10)みなさん、１０時に学校集まってください。
1を2が3に4で11)私は毎朝７時に家出ます。
1を2が3に4で12)何時ここに来ればいいですか。
1か2が3に4で13)帰ってくる待ちましょう。
1までを2まで3までに4までで14)いつ韓国に行きたいと思っています。
1に2が3か4まで15)いつ困ったときは、私に連絡してください。
1でも2までも3が4から16)東京の冬は北京寒くないです。
1しか2だけ3ほど4ぐらい17)そのパソコン、いくら買ったんですか。
1と2が3に4で18)ぜひ遊び来てください。
1へ2が3に4を19)タバコは身体悪いですよ。
1は2が3に4を20)安ければ安いいい。
1さえ2だけ3ほど4ぐらい21)彼は自分が悪い、みんなに謝ろうとしない。
1ても2けれども3のに4ので22)お忙しいを、お越しいただき申し訳ございません。
1とき2ところ3こと4あいだ23)僕パソコンを使わせていただけませんか。
問題Ⅱのところに何を入れますか。
１・２・３・４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１)学校へ忘れ物をに帰った。
1取る2取って3取り4取った２)冷蔵庫でビールを冷やしてください。
1いて2みて3おいて4あって３)荷物をしましょうか。
1持つ2持って3持ち4お持ち４)お互いにあってこそ夫婦と言えます。
N3词汇+语法
6. 電 車
4
机场 飞机 几个航班 ～车站 新干线 电车
沪江网校
ち か てつ
7. 地下鉄
みなと
8. 港
ふね
9. 船
ゆうらんせん
10. 遊 覧 船
11. モーターボート
12. ヘリコプター
くるま
13. 車
14. タクシー
15. オートバイ
げんつき
16. 原 付
17. レンターカー
つうこう ど
おく
ふた め
51. 奥から二つ目のドア
窗口 从里面数起第 2 个
つ あた
ひだり ま
52. 突き当 りを 左 に曲がる
门 到尽头往左拐就是
る
おんがくしつ
きょう しつ
62. 音 楽 室 は こ の 教 室 の
ま うえ
真上です
みぎがわ
63. エスカレーターの右 側
はんたいがわ
64. スーパーの反 対 側
たて
戴口罩
10. マスクをはずす
取下口罩
5．和服装有关的词汇及短语
1. シャツ
衬衫
2. T シャツ
T 恤杉
3. セーター
せびろ
4. 背広
毛衣 西装
5. スーツ
西装
6. ジャケット
茄克杉
7. ジーンズ
牛仔裤
8. ブラウス
女式宽松休闲服
沪江网校
9. スカート
短裙
10. ミニスカート
超短裙
11. ワンピース
4. 和佩戴有关的词汇及短语
めがね
1. 眼鏡をかける
めがね
2. 眼鏡をはずす
戴眼镜 取下眼镜
日语三级语法总结
一，表示比较１．～は～より～です/~より～のほうが～～比~接续：名词例えば：日本より中国のほうが大きいです。
私のうちで母は父より厳しいです。
２．～は～ほど～くない/ではない～不如~接续：名词例えば：今日は昨日ほど暑くないです。
彼は日本語が上手ですが、あなたほどでわないです。
３．AとBとでは、どちらが～ですか/AとBとどつらが～ですかA和B哪个～接续：名词例えば：あなたと李さんとでは、どちら背が高いですが。
日本語と英語とどちら難しいですが。
４．～(の中)では、何がいちばん～ですか～之中哪个最~接续：名词例えば：季節の中でいつが一番好きですが。
友達の中で誰が一番スポーツが得意ですが。
５．～のあいで/あとで～する～之后／稍后再～表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作二，表示假设１、ば接续：用言假定形＋ば部分助动词假定性＋ば（注：形容词いい假定型为よければ）意义与用法⑴，表示假定条件。
在前项提出一个必要条件，指出如果满足该前项条件则可以实现后项的目标。
前项多为意志动词，后项多为表示状态的句子。
例えば：日本語が上手になりたいんですが、どうすればいいですが我想提高日语，怎么做好呢？この薬を飲めば、熱いが下がりですよ。
⑵，表示假定条件。
如果前项条件成立，则做后项的动作。
例えば：時間があれば旅行に行きます。
時間がなければ行きません。
分からなければ、いつでも質問してください。
如果有不懂的话，请随时提出来。
⑶，构成~ばいいです的惯用句，表示只要满足了前面的条件就可以了。
相当于汉语的“只要···就可以了”的意思，语气稍有消极。
例えば：その赤いボタンを押せばいいです。
只要按一下那个红色的按钮，就可以了。
⑷，构成～も～ば～も的惯用句型，表示并列。
例えば：この店には高いものもあれば安いものもある。
这个店既有贵的东西也有便宜的东西。
金もなければ暇もありません。
又没有钱又没有时间。
２．と接续：用言终止形/名词+だ意义与用法⑴表示自然变化等恒定条件。
日语三级语法_大全
日语3级语法大全1. コ/ソ/ア/ド体系～（こ.そ.あ.ど）れ／～（こ.そ.あ.ど）のA：～（こ.そ.あ.ど）れ接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。
意思：这个，那个，那个，哪个例：これは時計です。
这个是表。
（近称）それは時計です。
那个是表。
（中称）あれは時計です。
那个是表。
（远称）どれは田中さんの時計です。
哪个是田中的表？（疑问称）B: ～（こ.そ.あ.ど）の接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。
接在体言之前。
意思：这个，那个，那个，哪个例：この時計は田中さんのです。
这个表是田中的。
（近称）その時計は田中さんのです。
那个表是田中的。
（中称）あの時計は田中さんのです。
那个表是田中的。
（远称）どの時計は田中さんのです。
哪个表是田中的？（疑问称）2. ～の時に／…時に接续：接在用言连体形后面，名词+「の時に」意思：……的时候例：①パリへ行くときに、時計を買う。
去巴黎时买表。
②パリへ行ったときに、時計を買う。
去巴黎的时候买表。
③子供の時に、パリに住んでいた。
小的时候住在巴黎。
3. …方接续：接在动词连用形后意思：……的方法。
例：①寿司の作り方は分かりますか。
知道做寿司的方法吗？②この携帯電話の使い方を教えてください。
请告诉我这个手机的使用方法。
4. …ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：A : 因为……，由于…… 表示原因例：①事故があったために、電車が止まっている。
因为发生了事故，所以电车停了。
②交通が不便なために、発展が遅れていろ。
由于交通不便利，所以发展很落后。
③台風のために、家が壊れた。
因为台风，房子遭到了破坏。
B : 为了…… 表目的例：①車を買うために貯金している。
为了买车在攒钱。
②受験のために上京した。
为了考试而进京。
5. …はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该…… ,一定（会）…… 表示推测或预测，例：①兄はもう駅に着いたはずです。
日语N3必备语法
日语N3必备语法1.お＋动词连用形＋になる／构成尊敬语，表示对方的行为动作2.お＋动词连用形＋くださる／构成尊敬语，表示对方的行为动作3.お＋动词连用形＋する（いたす）／构成自谦语4.（动词连体形）＋つもりです／打算……5.（动词推量形）う(よう)と思う／我想……6.（名词）にする／表示选择、决定的结果7.（动词否定形）ないで（或ずに）／不…就…；没有…就…例子：兄は今日、鞄を持たずにいえをでました。
哥哥没有带书包就出去了8.（动词否定形）なければなりません（なければならない）／必须……；一定要……9.（动词连用形）＋ていく／表示由近及远的行为或状态。
……去；……下去；……过去10.（动词连用形）＋てくる／表示由远及近的行为或状态。
……来；……起来；…过来11.（动词连用形）＋てみる／表示试探性地做某事12.（动词连用形）＋てしまう／表示完了、不能恢复原状或与愿望相反的结果等。
13.（动词连用形）＋ておく／表示事先作好某种动作或保持某种状态。
14.（动词连用形）＋てやる、あげる、差し上げる／表示给第一人称以外的其他人称做某种事情。
15.（动词连用形）＋てくれる、くださる／表示给第一人称做某事情，第一人称是受益者。
16.（动词连用形）＋てもらう、ていただく／表示说话人请他人为自己作某事，自己是受益者。
17.（动词连用形）＋はじめる／开始……18.（动词连用形）＋だす／……起来19.（动词连用形、形容词或形容动词词干）＋すぎる／表示动作行为超过某限度。
相当于汉语的“过于……”20.（动词连用形）＋たい（です）(或たいと思う)／表示说话人自己的愿望21.（动词连用形）＋たがる／表示第三人称的愿望22.（动词连用形）＋てもいい（です）／表示许可，允许，相当于“可以……”；“……也可以”23.（动词未然形）＋なくてもいい（です）／表示许可，相当于汉语的“可以不……”；“不……也可以”24.（动词未然形）＋なくてはいけない／必须……；如果不……就不行25.（动词连用形）＋てもかまいません（或てもかまわない）／表示许可，允许。
日语三级语法
第一部分文型一、敬語敬语在两种情况下使用，一是在长辈面前或比自己身份地位高的人面前，二是，根据自己所属集团，分出「内」和「外」。
对长辈或上司，及「外」的人的动作用「尊敬語」，对这些人说自己或「内」的人的动作时用「謙譲語」。
A 尊敬語1 お＋動詞のます形＋になります（经常用于第一类动词，ます形只有一个假名的也不用）社長はすぐにおもどりになりますか。
（１９９９３－７）2 お＋動詞のます形＋ください（てくださいの尊敬語，ます形只有一个假名的不用）どうぞこちらにおすわりください。
（２００１２－１）3 用动词的被动形式，来表示尊敬的意思おきゃくさまはどこにすわられますか。
（１９９９２－１２）4 お（ご）＋動詞のます形＋です（ます形只有一个假名的不用）先生は今お出かけですか。
部長は本日の会議にご欠席です。
5 特殊動詞中川さんががかいたえをごらんになりましたか。
（２００１３－３）B 謙譲語1 お（ご）＋動詞のます形＋し（いたし）ます注意：1，ます形只有一个假名的词不使用本句型、2，适用本句型的词必须是有动作接受方的词，如「説明する、連絡する、返事する、案内する、紹介する、招待する、相談する、電話する、約束する」等，而没有动作接受方的词，如「留学する」就不能用于此句型。
わたしのかさをお貸ししましょう。
（２００１２－３）わたしはこの自転車をご修理いたします。
2 特殊動詞社長は今電話に出ておりますので、しばらくお待ちください。
（２０００３－８）特殊動詞の例行く――いらっしゃる(尊敬)、参る(謙譲) いる――いらっしゃる(尊敬)、おる(謙譲)来る――いらっしゃる、おいでになる(尊敬)、参る(謙譲)言う――おっしゃる(尊敬)、申す(謙譲) する――なさいます(尊敬)、いたします(謙譲)見る――ご覧になる(尊敬)、拝見する(謙譲) 食べる――召し上がる(尊敬)、いただく(謙譲)知っている――ご存知です(尊敬)、存じております、存じません(謙譲)聞く――伺います(謙譲)C敬语与被动的区别区分方法：把句子还原，不影响意思表达得为敬语，影响的则为被动。
日语能力考N3语法要点整理
很多教材都花大量篇幅介绍成对的自动词和他动词（例如：「沸く—沸かす」「出る—出す」「入る—入れる」等）。
这种对照可以清楚地反映日语中存在着形态对应的自动词和他动词这一事实，但同时也会误导学习者把注意力仅放在记忆这些成对的动词上。
如果进而使他们误以为所谓的自动词和他动词仅仅是指这些成对动词的话，问题就更大了。
因为事实上还有很多像「笑う」（自他同形），「殺す」（没有对应的自动词），「できる」（没有对应的他动词）这样的动词。
2、不能把他动词理解为「名詞＋を」
很多教材还存在另一种倾向，那就是笼统地说他动词后续于「名詞＋を」，自动词后续于「名詞＋が」。
这种说话忽视了自动词后续于「名詞Ｂ＋が」，而他动词是后续于「名詞Ａ＋が＋名詞Ｂ＋を」的事实，这就导致了学习者把动作主体对动作对象的作用这一他动词最重要的含义，连同「名詞Ａ＋が」的存在一起给忘得一干二净，在该用自动词的时候不自觉地用了他动词。
本课开头例句出现的偏误，也可看作是同一原因所致。
可见，如果把学习重点仅放在日语中对应的自动词和他动词上的话，那么不必说区分自动词与他动词了，就连这两类动词的本质都很难理解。
3、他动词与「てある」是两个不同的问题
因为时体形式「てある」前面通常要接他动词，所以他动词常常是为了导入「てある」才被引入教学的，这就导致学习者对二者的使用出现了不应有的混淆。
其实，二者原本就是不同的，还是应该把自动词和他动词区分开来进行。
日语三级语法
01~かた意义：~什么的方法接续：Vます形（～ます）かた例句：①この漢字のかき方を教えてください。
/请教我这个汉字的写法。
②ファックスの使い方がわかりません。
/我不懂传真机的用法。
【練習問題】1）すみません、この料理の方を説明してくださいませんか。
１．つくり２．つくって３．つくる４．つく2）ャンさんが「日本のおふろのかたはむずかしい」といっていますた。
１．入る２．入って３．入り４．入った3）山田さんのかたはとてもわかりやすいです。
１．はな２．はなす３．はなして４．はなし0２～やすい. ～にくいA．意义：易于～，难于～接续：Vます形（～ます）やすい/にくい例句：①この薬はにがくないので、飲みやすいです。
/这种药不苦，容易服用。
②このパソコンはふくざつで使いにくいです。
/这台电脑太复杂，不好用。
B．意义：容易～，不易～例句：①ガラスのコップはわれやすいです。
/玻璃杯易碎。
②この木はもえにくいです。
/这种木材不易燃烧。
【練習問題】１）山田さんのじしょは字が大きくてやすいです。
１．みた２．みて３．みる４．み2）この歌はゆっくりなのでとてもやすいです。
１．歌って２．歌３．歌い４．歌う３）夏は食べ物が悪くやすいですから、気をつけてください。
１．なる２．なり３．なって４．なった４）私のへやは物が多くてにくいです。
１．そうじし２．そうじ３．そうじして４．そうじする0３～たいA．意义：想～接续：Vます形（～ます）たい例句：①日本語が上手になりたいです。
/我想学好日语。
②旅行はしたいですが、１２j間もひこうきに乗りたくないです。
/倒是很想去旅游，可是不想乘坐12个小时的飞机。
【練習問題】１）国へ帰っても日本語の勉強をたいです。
１．つづき２．つづけ３．つづく４．つづける3）人がたくさんいるところにあかちやんをつれてないです。
１．いきたい２．いきたく３．いきたいく４．いきた３）夏は食べ物が悪くやすいですから、気をつけてください。
日语3级语法练习题(400道,带答案)
としょかんは（）から、いつもとしょかんでべんきょうします。
1)しずか2)しずかに3)しずかだ4)しずかなしょうらいはちちのしごとを（）つもりです。
1)てつだい2)てつだう3)てつだって4)てつだおういままで３かい（）ことがあります。
1)ひっこす2)ひっこし3)ひっこした4)ひっこしてこどものころきらいだったやさいが、さいきん（）ようになりました。
1)たべる2)たべた3)たべられる4)たべられたわたしはおとうとに（）とおもって、このほんをかいました。
1)よませよう2)よませる3)よみたい4)よみたがる【答案】32331いもうとはがいこくに（）がっています。
1)いく2)いきた3)いくた4)いったいまからははにでんわを（）ところです。
1)かける2)かけて3)かけた4)かけているこれからはがいこくのしなものがもっとはいって（）らしいですよ。
1)くる2)きて3)きた4)きたのやまださんのじゅうしょがわかりません。
だれか（）ひとはいませんか。
1)しる2)しって3)しるの4)しっているたなかさんはへやに（）まま、でてきません。
どうしたんでしょう。
1)はいるの2)はいったの3)はいる4)はいった【答案】21144えきからここまでバスでいちじかんで（）。
1)できます2)かかります3)とおれます4)こられますわたしのうちへも（）あそびにきてください。
1)いちど2)いっこ3)いちばん4)いっけんきのうみたえいがはとても（）です。
1)うれしかった2)にがかった3)よわかった4)こわかったあのかわは（）だから、あそこでおよいではいけません。
1)あんぜん2)きけん3)さかん4)じゅうぶんわたしはでんきやでテレビを（）もらいました。
1)ならんで2)なおって3)なおして4)ならって【答案】41423これはさとうせんせいがわたしに（）ほんです。
1)くださった2)さしあげた3)いただいた4)なさったまちださんはせんせいに「おはようございます。
日语三级语法总结
忘れないように メモして ください。
10.普通形 ように なります。
「ない」なく なります。
毎日 練習すれば 泳げるように なります。
やっと 自転車に 乗れるように なりました。
年を 取ると 小さい字が 読めなくなります。
太りましたから 好きな服が 着られなく なりました。
源氏物語は 紫式部によって 書かれました。
電話は ベルに よって発明されました。
17.名詞から 名詞で つくります。
ビールは 麦から 造られます。
昔 日本の家は 木で 造られました。
18.普通形のは 形容詞です。
テニスは おもしろいです。
テニスをするのは おもしろいです。
テニスを見るのは おもしろいです。
私は 息子に 紙飛行機を 作って やりました。
私は 犬を 散歩に 連れて 行って やりました。
私は 娘の 宿題を見てやりました。（あげました）。
私は課長に手紙のまちがいを直して いただきました。
部長の奥さんは「私に」お茶を教えて くださいました。
部長は「私を」駅まで 送って くださいました。
部長は 「私の」レポートを 直して くださいました。
声が します。
音が します。
においが します。
変な 音が しますね。
59.名詞（人）を使役動詞（自動詞）
部長は 加藤さんを 大阪へ 出張させます。
私は 娘を 自由に 遊ばせました。
私は こどもに 道の右側を 歩かせます。
私は こどもを 歩かせます。
60.名詞（人）に 名詞を 使役動詞（他動詞）
朝は忙しいですから 娘に朝ごはんの準備を手伝わせます。
日语三级语法汇总
三级讲义一、关于「ようだ」，「そうだ」「らしい」的比较与分析（一）比况助动词「ようだ」接在用言终止形，体言之后，「ようだ」属于形容动词型助动词，其变化和形容动词相同。
①表示比喻。
子供の顔はりんごのようで、とても可愛い。
まるで絵のようです。
②表示例示。
举出一个事例说明事物的范围，种类和程度。
パンダのような動物は世界でも珍しいです。
先生のように発音してください。
（05年）みんなが子どもの元気に歌いはじめた。
1.ように2.ぐらいに3.ほどに4.そうに③表示不确切或委婉的判断。
白さんは日本文学を研究しているようです。
家事の原因は煙草の火のようです。
咳も出るし、頭も痛いし、どうも風邪を引いたようです。
（02）あの人は、ようですね。
1.お医者さんだ2.お医者さんな3.お医者さんの4.お医者さんで④表示目的、愿望、请求、号召及引起对方的注意等。
只能用「ように」的形式。
日本語が上手になるように必死に勉強しています。
風邪を引かないように気をつけてください。
⑤表示事物的发展趋势或状态的变化。
私も新聞を読めるようになりました。
自転車に乗れるようになりました。
（02）私は、1年前には、ぜんぜん日本語が話せませんでしたが、先生のおかげでずいぶん話せる。
1.ことにしました2.ようにしました3.ことになりました4.ようになりました（二）样态助动词和传闻助动词「そうだ」属于形容动词型助动词，其变化和形容动词相同。
1、样态助动词「そうだ」接在动词，一部分动词型助动词的连用形和形容词，形容动词词干之后。
否定时，接动词时一般用动词连用形＋そうに（も）ない。
接形容词和形容动词时，多用形容词和形容动词的连用形＋なさそうだ。
①表示根据目前的情况对事物的进展进行分析和推测。
相当于汉语“看起来～～～”。
雨が降りそうな空模様です。
風が吹きそうです。
面白い試合になりそうで、どちらが勝つかは予想できません。
②表示眼前的景象给人的感觉。
子供は食べたそうに見ている。
日语国际能力测试三级之语法篇(共113条必备语法介绍)
日语国际能力测试三级之语法篇（共113条必备语法介绍）日语三级语法1)～は～より～です～比～表示比较，谓语是形容词或形容动词。
2)～は～ほど～くない/ではない～不如～助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。
谓语用形容词或形容动词的否定形式。
3)AよりBのほうが～です～比～更～助词より接在比较的对象后面。
谓语上形容词或形容动词。
4)AとBとでは、どちらが～ですか/AとBとどちらが～ですか表示询问A，B相比较时的句型。
A和B哪个～5)～(の中)では、何がいちばん～ですか在～里，哪个最～6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか～和～和～，哪个/什么地方/什么时候/那种，最～7)～のあとで/あとで～する表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作。
～之后/稍后再～～之后～たあとで9)～たり、～たりする1、表示在许多动作中，列举1、2例说明。
又～又～，一会～一会～2、表示举出一例，以示还有其他类似的情况。
～之类的10)た形+ ほうがいいですない形+ ないほうがいいです还是～为好表示劝说或建议例:病院へいったほうがいいです。
あまりお酒を饮まないほうがいいです。
11)～ませんか～吗？表示建议或劝诱。
12)だから/ですから表示原因或理由。
所以～13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接。
虽然～但是～，可是～14)～かもしれまい表示说话人的推测。
也许～15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化。
变的～，会变～く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化,则表示某人使某物变化成某种状态。
把～弄成～，使～成为～16)～さ/～み使形容词或形容动词名词化。
17)ください一般用于请或要求对方做某事。
请给我～18)ばかり1、表示数量次数特别多。
尽～，只～2、表示反复连续做某事，几乎不做其他事。
尽～，光～3、表示大概的数量。
～左右19）表示怀疑的推测。
或许因为～，可能是～，也许是～「风邪を引いたのか、寒気がする。
N3语法练习(2)
N3语法测试（二）１、（）みんなに反対されても、アメリカに行くつもりです。
１、たとえ２、そんな３、だって４、ただ２、彼は秋葉原へ行く（）新しい電気製品を買ってくる。
１、としても２、だけでなく３、たびに４、つもりで３、今夜の夕食は何（）しますか。
１、に２、を３、も４、が４、ここに引っ越してきた（）あたりの様子がよくわからない。
１、くらいで２、ばかりで３、すえに４、ことに５、夕方になると、寒くなるので、帽子をかぶって（）いいですよ。
１、行くだけ２、行くから３、行くまで４、行ったほうが６、うちのクラスで男の男性は中村さん（）です。
１、から２、だけ３、まで４、ごろ７、彼はクリスマス（）たびに、プレゼントを贈ってくれる。
１、と２、に３、の４、で８、たとえこの仕事が嫌でも、（）１、やらなくてもかまわない２、やらないでください３、やらなければならない４、やればいいようだ９、このテレビは先月（）、もう壊れてしまった。
１、買いたいことがあるが２、買ったばかりなのに３、買うかどうかについて４、買ったところなのに１０、故郷は（）変わっていって、昔の風景がだんだんなくなってしまう。
1、帰る前に２、帰った後で３、帰るたびに４、帰る最中１１、健康によくないので、夜ふかしを（）１、しないことになる２、しただけではないけない３、しそうではない４、しないほうがいい１２、マイホームを買う（）、貯金をしている。
１、ために２、によって３、ばかりに４、まえに１３、せっかくの誕生日パーティーなので、ほかの友達も（）どう？１、誘うから２、誘ったら３、誘う４、誘って１４、子供は泥（）になって家に帰ってきた。
１、だらけ２、っぽい３、ぎみ４、みたい１５、彼女が持っててたワインを全部飲ん（）１、ちゃった２、じゃった３、ました４、だった１６、その小説はおもしろいので、一気に（）じゃった。
１、よん２、よみ３、よむ４、よんで１７、会社が潰れてから、再就職できず、借金（）になってしまった。
日语能力考试三级使役形语法讲解及练习题
日语能力考试三级使役形语法讲解及练习题1 动词使役形的变化记忆使役形的变换方法，仍然要根据动词的种类来区分记忆。
A 五段动词五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的あ段，然后+せる比如「使う」变使役形就是「使わせる」よむ就是「よませる」かく就是「かかせる」行く就是「行かせる」注意∶以「う」结尾的五段动词，这个「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的B 一段动词把结尾的る去掉+させる比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」「あげる」就是「あげさせる」「教える」就是「教えさせる」「调べる」就是「调べさせる」以「い段」和「え段」+る结尾的动词有很多都是一段动词的。
如果叫不准是一段还是五段，就蒙一段。
C 特殊动词最后是「する」和「来る」，分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)动词的使役形有简短的形式，五段动词是把结尾假名变为相应的あ段假名，然后+「す」。
如「行かせる=行かす」一段动词的简单形式就是把动词结尾的「る」去掉，然后+「さす」。
如「食べさせる=食べさす」这种形式一般不在书面中使用，在口语中经常可以听到，只要认识就可以了。
2 使役形的文形和用法使役形一般都翻译为「A让B～」，但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。
在有动词的使役形的句子中，首先要看动词本身是自动词还是他动词。
自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词;而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。
A 动词是他动词的时候要注意对象语的人(B)必须用助词「に」。
为什么这个时候"人"的后面一定要用「に」呢，因为看例句1.如果人的后面用助词「を」，那么这个句子里就将有两个「を」。
一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。
所以当动词是他动词的时候"人"的后面必须用助词「に」，不能用「を」。
B 当动词是自动词的时候当动词是自动词的时候，对象语的"人"(B)的后面必须用助词「を」。
日语N3级语法
N3级文法2.〜^時7/…時7 37.…疋3.…方38.…M 4.…尢^7（原因） 39. ^07 5. 40. ^5 6.41.〜才力W 7.…七乙42.〜 8.…疋、§七乙 43.〜毗 9.…（尢）七乙44.…乞伝聞） 10.…^力*見^§/聞乙^§ 45.…乞様態） 11.…見§/聞＜ 46/ 12. ••◎7（目的） 47.… 13.〜^（^）^ 48.…5—、 14.…^^ 49.受身（被动态） 15.〜^ 50.使役态 16.…力・§ 53. ……T§ 17.…^老§ 54. ……7^§ 18.•…比匕^§ 55.〜力・^§19.…fe^§ 56.〜疋0才力、◎、§ 20.…'O'^0》§ 57.〜七同 21.58.〜七違 22.…7＜、、 59.〜尢5^^力、 23.…疋笳§ 60.〜疋力、 24.…疋fe ＜ 61.〜7^尢力 25.…疋、＜ 62.〜七、 26.…疋＜§ 63.〜力力、 27.…疋 64.〜（^）^七思^ 28.…疋^§65.〜（^）^ §29A.§ 29B. •-r<n§ 29C. 〜力、5 …力、 〜七力、〜七力、 • • I … ••龙 • •走5〜^時7/…時7 接续：接在用言 ①丿。
丿^行< 七吉7、 時計总買^。
30. 31. 66.67. 68. 69.70.32.33. 34.35. 36. 2.例：71. 72.73. 74. 〜（尢）乙七力•笳§〜力"7、 〜言^ ^<5 / ㈡...rfe 〜力 〜疋 買^。
去巴黎的 时候买表。
③ 子供^時7、丿。
丿7住尢。
小的 3.…方 接续：接在动词连用形后 意思：……的方法。
日语三级语法总结
日语三级语法总结1)～は～より～です～比～表示比较，谓语可以是形容词或形容动词日本は中国より小さいです、日本比中国小2)～は～ほど～くない/ではない～不如～助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。
谓语用形容词或形容动词的否定形式秋は夏ほど暑くないです。
秋天没有夏天热3)AよりBのほうが～です～比～更～助词より接在比较的对象后面。
谓语上形容词或形容动词シンセンより上海のほうが広いです。
比起深圳上海要大4)AとBとでは、どちらが～ですか/AとBとどちらが～ですかA和B哪个～表示询问A，B相比较时的句型りんごとなしとどちらが好きですか苹果和梨你喜欢哪一个5)～(の中)では、何がいちばん～ですか在～里，哪个最～果物の中では何が一番好きですか水果里面你最喜欢什么季節の中ではいつが一番好きですか一年四季中你喜欢哪个季节6）…のを見る／聞く接续：动词连体形意思：看/听见……①わたしがやるのを見てください。
请看我的②お父さんがおとうとをほめたのを聞きました。
听到父亲表扬弟弟了7) …でしょう接续：接在名词、形容动词词干，动词和形容词的连体形后意义：表示推测、委婉或者确定的疑问~ 吧推测：①あしたもきっといい天気でしょう。
明天肯定是好天气吧③北京では、いまはもう寒いでしょう。
北京现在已经很冷了吧委婉：④Ａ：おきゃく客さま様、このようなものはいいでしょうか。
客人，这样的东西可以吧Ｂ：ええ、いいです。
嗯，可以确定的疑问：⑥今度の旅行、李さんも行くでしょう？这次旅行，小李也去吧8）～から意思：由……做成，组成①日本はおお多くのしま島からなっています。
日本是由很多岛组成的9)～たり、～たりする1、表示在许多动作中，列举1、2例说明又～又～，一会～一会～2、表示举出一例，以示还有其他类似的情况～之类的10)た形+ ほうがいいですない形+ ないほうがいいです还是～为好表示劝说或建议例:病院へいったほうがいいです。
还是去医院为好あまりお酒を飲まないほうがいいです。
三级日本语 文法9 敬语
2、动词怎么变成尊敬语形式
3、动词怎么变成谦让语形式
4、记住一些动词的特殊变化
. 敬語の特別な形
A.尊敬語
★行きます?来ます?います → いらっしゃいます★
1.社長は明日大阪へいらっしゃいます。（行きます）
2.先生は今いらっしゃいません（いません）が、午後からこちらにいらっしゃる（来る）そうです。
3．「知っている」的敬语形式
4．「言う」的尊敬语和谦让语形式
5．「行く」和「来る」的尊敬语和谦让语形式
6.「いる」的谦让语
7.「めんどう」是“麻烦”的意思;考察「看」的谦让语
8.动词的尊敬语变化和「する」的尊敬语形
9.读作「おじょうさま」，是「您女儿」的意思;「会う」的谦让语形
10.「通勤(つうきん)」后面是谦让语形式，前面的「步く」就不能用谦让语。在日语中，一个句子里不能有重复的敬语形式。
例文 社長はもうお帰りになりました。
B. 謙譲語???自分，または家族?会社内の人などがすることに使う。
例文 父は今出かけております。
C. 丁寧語???上下に関係ない，きれいな言い方
お天気?お金?お料理
よろしいですか（いいですか）
ございます（あります）
～でございます（です）
3.「お」？「ご」？
<ご＋名詞＋する>
例：「相談」→ご＋相談＋します＝ご相談します
三級日本語 文法9 敬語練習問題
1.社長は食事の前にいつも日本酒を少し＿＿＿＿。
A)召し上がります B)飲みます C)お飲みします
2.社長のお父様は去年＿＿＿＿。
最全日语三级语法总结
最全日语三级语法总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII…（た）ところだ接续：动词「て」形过去＋「た」后意思：刚刚…例：食べたところだ。
/刚刚才吃完饭。
～の時に／…時に接续：接在用言连体形后面，名词+「の時に」意思：…的时候例：①パリへ行くときに、時計を買う。
/去巴黎时买表。
②パリへ行ったときに、時計を買う。
/去巴黎的时候买表。
③子供の時に、パリに住んでいた。
/小的时候住在巴黎。
…ところだ接续：接在动词基本形后意思：正要…例：今食べるところだ。
/现在正要吃饭。
…のが見える/聞こえる接续：动词连体形意思：能看到/听见…例：①赤ちゃんが泣いているのが聞こえます。
/能听到小婴儿正在哭。
②星が輝いているのが見えます。
/能看到闪闪的星星。
…はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该…，一定（会）…表示推测或预测，例：①兄はもう駅に着いたはずです。
/哥哥一定到车站了。
②彼は病気ではなかったはずです。
/他一定没病。
③会議の予定は明日のはずだが、…/会议预定应该是明天，但……方接续：接在动词连用形后意思：…的方法。
例：①寿司の作り方は分かりますか。
/知道做寿司的方法吗？②この携帯電話の使い方を教えてください。
/请告诉我这个手机的使用方法。
…ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：为了…，表目的例：①車を買うために貯金している。
/为了买车在攒钱。
②受験のために上京した。
/为了考试而进京。
…ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：因为…，由于…，表示原因例：①事故があったために、電車が止まっている。
/因为发生了事故，所以电车停了。
②交通が不便なために、発展が遅れていろ。
/由于交通不便利，所以发展很落后。
③台風のために、家が壊れた。
/因为台风，房子遭到了破坏。
…ているところだ接续：动词的「て」形＋「て」之后意思：正在…例：今食べているところだ。
日语三级语法汇总
三级语法汇总1)～は～より～です [～比～]表示比较，谓语是形容词或形容动词2)～は～ほど～くない/ではない [ ～不如～]助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。
谓语用形容词或形容动词的否定形式3)AよりBのほうが～です [～比～更～]助词より接在比较的对象后面。
谓语上形容词或形容动词4)AとBとでは、どつらが～ですか/AとBとどつらが～ですか [A和B哪个～]表示询问A，B相比较时的句型5)～(の中)では、何がいちばん～ですか [在～里，哪个最～]6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか ～和～和～，哪个／什么地方／什么时候／那种，最～7)～のあいで/あとで～する [～之后／稍后再～] 表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作8)～たあとで [～之后]9)～たり、～たりする １、表示在许多动作中，列举１、２例说明 [又～又～，一会～一会～] ２、表示举出一例，以示还有其他类似的情况 [ ～之类的]10)～ほうがいい [还是～为好] 表示劝说或建议11)～ませんか [～吗？] 表示建议或劝诱12)だから/ですから [所以～] 表示原因或理由13)けれども/けれど/だが/しかし [虽然～但是～，可是～] 表示逆态连接14)～かもしれまい [也许～] 表示说话人的推测15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる [变的～，会变～] 表示自然或客观的变化く(に)する [把～弄成～，使～成为～] 表示主观作用于某事物而使其发生变化16)～さ/～み 使形容词或形容动词名词化17)ください [请给我～] 一般用于请或要求对方做某事18)て型 略19)ばかり １、表示数量次数特别多 [尽～，只～] ２、表示反复连续做某事，几乎不做其他事 [尽～，光～] ３、表示大概的数量 [～左右]20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで 表示一个动作之后，在进行另一个动作21)～てみる [～以下，～看] 表示对某种动作的尝试22)～てしまう [～完了，～光了，～了] 表示完了尽了，或者表示意外无可挽回的遗憾心情23)～ておく [～预先，让它～] 表示预先作好某种准备，后者表示继续保持某种状态，放任不管24)～てほしい/～てもらいたい [请（你）～] 表示想请对方为我或我方做某事25)～てくる １、表示主体在说话人的视线中，从远往近移动 [～过来] ２、表示某种变化已经开始了 [～起来了]26)～ていく １、主体在说话人的实现中从近往远移动 [～去了] ２、表示某物渐渐的向某种方向变化 [趋于～]27)たとえ～ても [即使～也～] 表示让步的表达形式28)～てもいい [可以～] 表示许可29)～てはいけない [不可以～，不准～] 表示禁止30) どんなに～ても(でも) [无论怎么～都～，无论怎么～也～] 表示无论怎么样的情况，结果都如此31)いくら～ても(でも) [无论怎么～都～]和30）相同32)～やすい/～にくい [容易～，好～；难～，不容易～] 表示容易和难33)～かた(方) [～法] 表示方法34)～だす [开始～，～起来] 表示动作的开始35)～すぎる [过于～]表示过度、过分36)～ながら [边～边～，一面～一面～] 表示一个人同时做两件事37)～しかない １、表示仅此而已 [只有～，仅～] ２、表示别无他法 [只能～]38)～おかげで [多亏～] 表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)～ため(に) [为了～] １、表示目的 ２、表示原因 [因为～所以～]41)～つもり [打算～] 表示有做某事的意志后打算42)～まま [～着] 表示保持着原来的状态。
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3级ぴったり(合适)1. コ/ソ/ア/ド体系～（こ.そ.あ.ど）れ／～（こ.そ.あ.ど）のA：～（こ.そ.あ.ど）れ接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。
意思：这个，那个，那个，哪个例：これは時計です。
这个是表。
（近称）それは時計です。
那个是表。
（中称）あれは時計です。
那个是表。
（远称）どれは田中さんの時計です。
哪个是田中的表？（疑问称）B: ～（こ.そ.あ.ど）の接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。
接在体言之前。
意思：这个，那个，那个，哪个例：この時計は田中さんのです。
这个表是田中的。
（近称）その時計は田中さんのです。
那个表是田中的。
（中称）あの時計は田中さんのです。
那个表是田中的。
（远称）どの時計は田中さんのです。
哪个表是田中的？（疑问称）2. ～の時に／…時に接续：接在用言连体形后面，名词+「の時に」意思：……的时候例：①パリへ行くときに、時計を買う。
去巴黎时买表。
②パリへ行ったときに、時計を買う。
去巴黎的时候买表。
③子供の時に、パリに住んでいた。
小的时候住在巴黎。
3. …方接续：接在动词连用形后意思：……的方法。
例：①寿司の作り方は分かりますか。
知道做寿司的方法吗？②この携帯電話の使い方を教えてください。
请告诉我这个手机的使用方法。
4. …ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：A : 因为……，由于…… 表示原因例：①事故があったために、電車が止まっている。
因为发生了事故，所以电车停了。
②交通が不便なために、発展が遅れていろ。
由于交通不便利，所以发展很落后。
③台風のために、家が壊れた。
因为台风，房子遭到了破坏。
B : 为了…… 表目的例：①車を買うために貯金している。
为了买车在攒钱。
②受験のために上京した。
为了考试而进京。
5. …はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该…… ,一定（会）…… 表示推测或预测，例：①兄はもう駅に着いたはずです。
哥哥一定到车站了。
②彼は病気ではなかったはずです。
他一定没病。
③会議の予定は明日のはずだが、…会议预定应该是明天，但……6. …つもりだ接续：接在动词连体形后面，名词+「のつもり」意思：打算……，表示意志、计划、打算等等,实施可能性很大。
例：今日は何もしないつもりだ。
今天打算什么也不做。
7. …ところだ接续：接在动词基本形后意思：正要……例：今食べるところだ。
现在正要吃饭。
8. …ているところだ接续：动词的「て」形＋「て」之后意思：正在……例：今食べているところだ。
现在正在吃饭。
9. …（た）ところだ接续：动词「て」形过去＋「た」后意思：刚刚……例：食べたところだ。
刚刚才吃完饭。
10. …のが見える／聞こえる接续：动词连体形意思：能看到/听见……例：①赤(あか)ちゃんが泣いているのが聞こえます。
能听到小婴儿正在哭。
②星がかがや輝いているのが見えます。
能看到闪闪的星星。
11. …のを見る／聞く接续：动词连体形意思：看/听见……例：①わたしがやるのを見てください。
请看着我做。
②お父さんがおとうとをほめたのを聞きました。
听父亲表扬哥哥。
12. …のに（目的）接续：动词连体形意思：用于……，为了……例：①これは、紙をき切るのに使う機械です。
这个是用于裁纸的机器。
②会社へ行くのに1時間かかります。
为去公司花了1个小时。
13. ～の（ん）だ接续：用言连体形，名词＋「なのだ」意思：用于解释和说明某一事情，或者对某一事物作归纳和总结例：①どうして来なかったんですか为什么没来呢？②今年の冬は寒いんです。
今年的冬天真冷。
14. …まま接续：动词「～たまま」一类形容词「～いまま」二类形容词「～なまま」名词「のまま」意思：①（「ままだ」）某一种状态的持续。
②（「まま（で）」）和前面一样不发生变化表示：……着，就……，原封不动……例：①座ったまま話す。
坐着说话。
②靴のまま上がってもいいですよ。
穿鞋进来也可以。
③このあたりは昔（むかし）と同じで、不便なままだ。
这附近和过去一样，不方便。
15.～め接续：前数词意思：第……例：2回目第二次。
16. …がる接续：接形容词、二类形容词词干或表示愿望的动词た形后意思：表示这样想，有这种感觉，要这样做等意思，一般不用于第一人称例：張さんは日本へ行きたがっています。
张先生正想去日本。
17. …すぎる接续：动词连用形，形容词、二类形容词词干，名词意思：表示过度地……，太……例：この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。
这个问题太难了，谁也没办法哦。
18. …はじめる接续：动词连用形意思：开始……例：九月に入ると、気温が下がりはじめる。
一到九月，气温就开始下降。
19. …おわる接续：动词连用形意思：结束……，完成……例：あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。
你的话说完了，也听听我怎么说。
20. …つづける接续：动词连用形意思：持续地……例：この仕事をやりつづけます。
一直做这个工作。
21. …やすい接续：动词连用形意思：表示容易……，好……例：この辞書はとても使いやすいです。
这个字典非常容易使用。
22. …にくい接续：接在动词连用形后面意思：表示难以……，不容易……例：これはちょっとやりにくいですね。
这个有点难办啊。
23. …てある接续：动词连用形，五段动词音便意思：表示动作结果的存在，“已经……了”，“ ……好了”例：机の上に辞書が置いてあります。
字典已经放在桌子上了。
24. …ておく接续：动词连用形，五段动词音便意思：表示事先做好某种准备。
“预先……好”，“（做）……好”例：お客さんが来るために、おかしを買っておきました。
客人要来因此事先买好了点心。
25. …ていく接续：动词连用形，五段动词音便意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。
“……去”例：飛行機が遠くへ飛んでいきました。
飞机向远处飞去。
26. …てくる接续：动词连用形意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。
“……来”例：気をつけろ！ボールが飛んできたよ！小心！球飞过来了27. …てしまう接续：动词连用形意思：表示动作,作用全部结束.有时表示彻底完结,无可挽回,感到遗憾的心情.例：宿題を忘れてしました。
忘了作业了.28. …てみる接续：动词连用形意思：表示试试看的意思.多用于某种经验的尝试。
“……试试”，“……看”例：皆がおいしいと言っているから、食べてみた。
大家都说好吃，所以尝了尝。
29A. …てやる接续：动词连用形意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。
例：わたしは弟に日本語を教えてやります。
我给弟弟教日语。
29B. …てくれる接续：动词连用形意思：表示他人为说话人（或说话人一方的人）进行某动作，行为。
例：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。
那件事他转达给我了。
29C. …てもらう接续：动词连用形意思：表示说话人（或说话人一方的人）接受他人为自己进行某动作，行为。
例：王さんは田中さんに日本語を教えてもらいます。
小王让田中先生给他教日语。
30. ～から接续：体言意思：由……做成，组成例：日本はおお多くのしま島からなっています。
日本是由许多岛屿构成的。
31. ～までに接续：接在普通体后面意思：直到……例：私が帰るまでに家にいてください。
请在家呆着直到我回来。
32. …か接续：接在终止型后面意思：疑问助词例：試験が何時に始まるか知っていますか。
知道试验什么时候开始吗？33. ～とか～とか接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+だ意思：列举词，……啦……啦例：日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします。
星期日可以学习啦、打扫房间啦。
34. …し…接续：接在普通体之后意思：表示累加例：頭も痛いし、熱もあります。
头又痛又热。
35. …と接续：接在基本型或ない型之后意思：一……就……例：四月になると、桜の花が咲きます。
四月一到樱花就开了。
36. …たら接续：接在动词去ます型、形容词词干+かったら、二类形容词和名词+だったら之后意思：实现了前句的叙述，就会出现后句的情况例：六時になったら、散歩に行きましょう。
六点到了的话就去散步.37. …ても接续：接在动词基本型之后意思：即使……也……例：日本に帰ってもあなたのことを思うよ。
即使回到日本也会想你的。
38. …ので接续：接动词或形容词的普通体后意思：表示事物的原因或理由例：雨が降ったので、外出しません。
由于下了雨，就不外出了。
39. …のに接续：后接动词基本型、名词/二类形容词词干+な意思：表示强烈的逆接例：若者なのに、元気はありません。
这个年轻人，可却没有精神。
40. なら接续：接在普通体之后意思：那么、如果是……例：部屋を借りるなら、どれがいいですか。
如果借房间，哪个好？41. ～ばかり接续：接在普通体之后意思：尽……，只……，（动词过去式后接「ばかり」表示刚……）例：本ばかり読まないでください。
不要只读书。
42. ～など意思：用于例举事物例：机の上に、本や辞書などがおいてあります。
桌子上面放着书、字典等……43. ～ほど接续：动词基本形，名词之后。
意思：表示比较的基准，一般是（与什么相比）不，没有……、越...越例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。
8月很热，7月就没有那么热。
44. …そうだ（伝聞）接续：接在普通体之后意思：听说例：雨が降るそうですね。
听说要下雨。
45. …そうだ（様態）接续：接在动词去ます型、形容词/二类形容词词干之后意思：好象…… 似乎……例：雨が降りそうですね。
好象要下雨。
46. …でしょう/だろう接续:体言、用言简体＋でしょう/だろう。
（だろう是简体，でしょう是敬体。
）意思:（大概）是…….吧。
例:フランス料理は美味しいでしょう。
法国菜好吃吧。
47. …ようだ／な／に接续:体言＋の/用言连体形＋ようだ／な／に。
意思:像……一样、好像……（用于根据感觉的判断，属主观判断。
）例:父は子供のようです。
爸爸像个孩子似的。
48. …らしい接续:体言、用言简体＋らしい。
意思:好像……（表示有根据有理由的判断。
）例:このレストランは美味しいらしいよ、いつも客がいっぱいいるから。
这家餐馆的菜好像很可口啊，因为总是客人满堂。
49.受身（被动态）接续:①五段动词，把词尾的假名，改成あ段的假名＋れる例:言う→言われる、作る→作られる、読む→読まれる②一段动词，把词尾的る去掉＋られる。
例:食べる→食べられる③サ变动词，把する改成される例:説明する→説明される意思:被～，受～例:私は友達に招待されました。
我受到朋友的招待。
子供は母にほめられました。
孩子被妈妈表扬了。
注释：谓语是自动词的间接被动，表示给主体带来了损害或麻烦。
例:私は雨に降られて、風邪を引いてしまった。