地理大发现
01 第一章 地理大发现
第二节 近代早期的殖民征服
一、葡萄牙东方殖民帝国的建立
▪ 葡萄牙人早在15世纪就在西非海岸的几内亚、刚 果、安哥拉等地从事殖民活动，建立商站。
二、西班牙西方殖民帝国的建立
▪ 赫南多·科泰斯征服阿兹特克帝国。 ▪ 1519年，科泰斯从古巴率军去征服阿兹特克帝国，只带了
600人、少数小炮、13支步枪和16匹马。 ▪ 1520年阿兹特克帝国的印第安人发生起义，皇帝在混乱中
▪ 在远洋航海方面，阿拉伯人早就有船只开辟了从波斯湾出 发经印度、锡兰于是，问题就产生了：有着悠久航海历史的中国 人，为什么没能最后成为发现新大陆的人；为什 么中国的航海事业会时不时地中断，最后复归封 闭的状态？又是什么原因使得西方在航海方面超 过了东方，并完成了地理大发现？
15世纪70年代末开始产生往西航行到达东方的想 法，并进行了一系列的论证。被誉为伟大的航海 家和殖民者。
哥 伦 布
第 一 次
航 行
哥 伦 布
发 现 新
大 陆
哥伦布的四次航行
（二）达·伽马绕过好望角
▪ 1415年葡萄牙人占领北非的休达，这是西欧人占领非洲的 开端。1418年后，葡萄牙人在“航海王子”亨利的领导下， 有组织、有计划地展开了沿非洲西海岸南下的探险活动。
费 迪 南 德
麦 哲 伦
·
麦哲伦环球航行线路图
（四）教皇子午线的划定
▪ 哥伦布和达·伽马的地理发现提出了关于新发现 地区的主权归属问题。当时流行两种观念：
▪ 其一，基督教国家有权占领异教徒的国土； ▪ 其二，教皇有权决定尚未被基督教统治者所占领
的土地的主权归属。
教 皇 子 午 线
教皇子午线
思考题
▪ 一、名词解释：教皇子午线 ▪ 二、简答题：地理大发现的背景及影响？ ▪ 三、试析地理大发现与现代国际关系产生之间的
地理大发现指的是什么事件
“地理大发现”指的是什么事件？“地理大发现”是西方史学对十五到十七世纪欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称。
在十四和十五世纪，地中海沿岸一些城市出现了资本主义生产的最初萌芽，南欧一些国家，手工业及商业贸易有了相当程度的发展。
一些商人渴望向外扩充贸易，获取更多财富。
但从十五世纪中叶起，土耳其奥斯曼帝国占据东西方交通往来的要地——君士坦丁堡及东地中海和黑海周围广大地区，对过往商人横征暴敛，多方刁难，加之频繁的战争和海盗活动，从而阻碍西欧与东方陆上贸易的通道；而由东方经由波斯湾——两河流域——地中海和经由红海——埃及——地中海的两条海上商路又完全为阿拉伯人所操纵。
因此，欧洲商人和封建主为了获得比较充裕的东方商品和寻求更多的交换手段——黄金，并免受土耳其人、阿拉伯人及意大利人的层层盘剥，便急于探求通向东方的新航路。
同时，由于西方各国在生产技术方面已有很大进步，指南针也已从我国传到了欧洲，航海术的提高，多桅快速帆船的出现，利用火药制造大炮和轻便毛瑟枪的出现，以及地圆学说获得承认等等，都是为远洋探航提供了物质条件和思想准备。
西班牙和葡萄牙是当时欧洲最强盛的封建中央集权制国家，以其有利的地理位置，逐渐成了探索新航路的主要组织者。
“地理大发现”主要指以下几大事件：（1）“新航路的发现”。
从十五世纪起，葡萄牙人不断沿非洲西海岸向南航行，占据了一些岛屿和沿海地区，掠夺当地财富。
1487～1488年葡萄牙人巴托罗缪·迪亚士到了非洲南端的好望角，成为探寻新航路的一次重要突破。
葡萄牙贵族瓦斯哥·达·伽马奉葡王之命于1497年7月8日从里斯本出发，绕过好望角，沿非洲东海岸北上，之后由阿拉伯水手马季得领航横渡印度洋，于1498年5月20日到达印度西海岸的卡里库特，次年载着大量香料、丝绸、宝石和象牙等返抵里斯本。
这是第一次绕非洲航行到印度的成功，被称之为“新航路的发现”。
（2）“新大陆的发现”。
地理大发现反应的历史事件
地理大发现反应的历史事件一、15世纪欧洲地理大发现:1. 在著名的探索家哥伦布带领下，1492年8月3日，五艘渡船，名为马古拉斯号、雅罗塔号、监督号、圣多明戈号、千不动号，在西班牙的西班牙尼科斯港登陆，并开辟了一条新航线，实现了横跨大西洋的探索行动，世界大地理发现的突破性进展发生了。
2. 1498年，哥伦布第三次出行航穿越大西洋，并首次登上南美洲大陆，真正展开了他探索新大陆的步伐，自此世人领略到了“新世界” 的另一片横幅，使欧洲从此开始参与国际交流，地理大发现取得了新进展。
3. 1497年由耶弗兰的印普利斯、什鲁斯特拉的马里尔和安布罗出发，通过白令海峡，经由太平洋和印度洋，航行到印度，他们的航行途经探明了大西洋与太平洋和印度洋之间的水路，也就是今天著名的“耶弗兰航线”。
二、16世纪欧洲地理大发现1. 1519年，德国航海家马可.波罗独自航行，绕过地球，打破了传统的地理认知，他更使欧洲走向全球视野，促进了欧洲地理大发现。
2. 1522年12月6日，马可.波罗的环球航行方船顺利抵达西班牙，这标志着了马可.波罗航行之旅的圆满结束，这次航行也成为欧洲地理大发现的又一个里程碑事件。
3. 1594年，荷兰航海家伊万.大卫渡过海平面，并绕着地球百分之八十一，这对现在的航行来说，意义非常巨大。
三、17世纪欧洲地理大发现1. 1620年，英国航海家格罗夫航海向西，经过几次又大的航行，终于抵达太平洋的西边，他为欧洲西征带来新天地，这也是欧洲地理大发现可曾的一次里程碑性事件。
2. 1627年，以利特.布思等荷兰海盗发现了南太平洋的芒特克里斯蒂群岛，这些岛屿，有着热带海岸线和丰富的资源，也极大地利用了欧洲向南太平洋发展和航海物资的贸易，从而使欧洲地理进一步拓展。
3. 1639年，英国海盗布鲁斯·霍尔特发现了大西洋西岸的牙买加岛，并发现了达马河口，因此，欧洲对美国大西洋非洲及欧洲之间的运输又取得了新的发展，这也是欧洲地理大发现可曾的里程碑性事件。
地理大发现的内容及历史意义
地理大发现的内容及历史意义地理大发现内容：地理大发现是指15～17世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。
应该说，任何一个文明民族的代表人物首次到达地球表面某个前所未知的部分，或者确定了地表各已知部分之间的空间联系，因而加深人类对地球地理特征的科学熟悉，促进了地理学的发展，均可以称为地理发现。
在十五世纪之前，只有南极洲这样的无人居住的大陆和某些岛屿、海域为人类所未知。
而居住着未开化民族的陆地和岛屿，则只对“文明民族”而言是前所未知的。
从各文明古国的产生到十五世纪的漫长时期，各文明民族在古代文化发源地以外的广大区域已完成了许多发现，积累了丰富的地理知识，其中最重要的是形成了大地球形的概念。
1409年，湮没了1000多年的托勒密《地理学指南》被译为拉丁文后，大地球形说广泛传播。
但是古代学者没有可能直接验证地球的外形，也很少可能精确地测定地球的大小和海洋陆地的分布。
15～17世纪，由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动，圆满地解决了这个问题，使人类对地球的熟悉产生飞跃。
这些事件被通称为地理大发现。
在在西欧，葡萄牙首先发起了大规模的航海探险活动。
15世纪早期，航海家亨利亲王创办地理研究机构，为取得黄金、象牙和奴隶，组织了多次非洲西岸的探险活动，先后发现了马德拉岛、佛得角群岛，并从直布罗陀沿非洲西海岸到达几内亚湾。
1473年，葡萄牙船只驶过赤道，后达到刚果河口；1487年，迪亚斯的探险队到达非洲南端，发现好望角，并进入印度洋；1497年，以达迦马为首的船队沿迪亚斯航线继续向前，经非洲东岸的莫桑比克、肯尼亚，于1498年到印度西南部的卡利卡特，开辟了从大西洋绕非洲南端到印度的航线，从而打破了阿拉伯人控制印度洋航路的局面。
葡萄牙通过新航路，垄断了欧洲对东亚、南亚的贸易，成为海上强国。
与葡萄牙人探寻新航路的同时，西班牙统治者也极力从事海外扩张。
地理大发现名词解释
地理大发现名词解释
地理大发现(Age of Discovery)是指15世纪末到17世纪初，欧
洲航海家们通过开拓新的航线，发现新大陆、新国家和地理现象等一系列重大历史事件。
这段历史时期的主要代表人物包括葡萄牙的迪亚士、达伽马，西班牙的哥伦布、亚美利哥，荷兰的韦麻斯特和英国的卡拉克等。
他们通过开拓新的海上航线，发现了许多未知的陆地和海洋，极大地改变了人们对世界的认识和版图。
地理大发现时期的重要事件包括：
迪亚士发现好望角和印度洋航线。
达伽马抵达印度，开辟了从欧洲到印度的新航线。
哥伦布发现了美洲大陆，开辟了从欧洲到美洲的新航线。
亚美利哥证实了哥伦布发现的新大陆不是印度，而是一个新的大陆。
荷兰的韦麻斯特开创了环球航线，发现了许多未知的海洋和陆地。
英国的卡拉克发现了北美大陆的加拿大和美国部分地区。
这些事件的发生，不仅推动了欧洲的经济发展和政治扩张，
也对全球格局和人类历史产生了深远的影响。
地理大发现时期因此成为了世界历史上重要的时期之一。
地理大发现的名词解释
地理大发现的名词解释地理大发现是指16世纪后半叶至18世纪初期期间，欧洲探险家们通过航海探险和地理探索，发现了许多新陆地、新海洋、新物种和新文化的历史事件。
这些地理大发现不仅改变了欧洲人对世界的认识，也对全球历史、经济、文化和科学发展产生了深远的影响。
在本文中，我们将解释一些与地理大发现相关的重要名词。
1. 航海大发现航海大发现是地理大发现的核心内容之一。
由于科技的进步，欧洲的航海技术得到了迅猛发展。
欧洲航海家们先后使用了新型航海仪器如八段盒子（十六英里盒琴卡已内带指南针），从而能够远渡重洋，探索未知领域。
这些航海家们航行到了非洲海岸、印度洋、美洲等地，打破了传统的地理界限。
2. 哥伦布哥伦布是地理大发现的重要人物之一。
他于1492年和1498年分别完成了两次航海，开辟了穿越大西洋直抵美洲的航线。
哥伦布的发现不仅打破了人们对地球形状的传统观念，也导致了后来欧洲对美洲的殖民和开发。
尽管哥伦布的意图是寻找通往亚洲的航线，但他的发现奠定了新大陆的地理发现基础。
3. 麦哲伦环球航行麦哲伦环球航行是地理大发现的里程碑之一。
1519年至1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支远征队完成了首次环球航行。
他们环绕世界一周，证明了地球是一个巨大的球体，与此同时，也揭示了地球上许多未知的土地和海洋。
麦哲伦环球航行的成功拓宽了人类对地球的认知范围，为后来的地理发现打下了基础。
4. 三角贸易三角贸易是地理大发现时期的一项重要经济活动。
它形成于大西洋两岸的殖民地之间，涉及到欧洲、非洲和美洲。
大量的奴隶从非洲被运往美洲，以劳动力支持种植园经济的发展。
殖民地将种植物、矿产和贵金属运往欧洲。
三角贸易不仅促进了殖民地和欧洲的经济繁荣，也导致了非洲大陆的人口和资源损失。
5. 科学革命与地理大发现同时期，欧洲还发生了科学革命，这也在一定程度上推动了地理大发现的进程。
科学家们开始运用更为精密的测量仪器，进行地理和天文观测。
他们的研究成果促进了地图的绘制和修正，提供了更准确的导航信息。
地理大发现指的是什么事件
地理大发现指的是什么事件
地理大发现也叫大航海时代，是指15世纪到17世纪，欧洲多国的船队出现在世界各处的海洋上，寻找新的贸易路线和贸易对象。
在地理大发现事件中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区，如发现了马德拉群岛、圣多美和普林西比、好望角、美洲大陆、澳洲大陆、太平洋诸岛等，实现了环球航行。
与此同时，欧洲涌现出了许多著名的航海家，如哥伦布、达·伽马、迪亚士、麦哲伦等。
还造就了欧洲多个海上列%强及遍及全球的殖%民地。
地理大发现是怎么回事
地理大发现是怎么回事地理大发现究竟是怎么回事小编在这里整理了相关知识，希望能帮助到你。
地理大发现包含的三件事(1)“新航路的发现”。
从十五世纪起，葡萄牙人不断沿非洲西海岸向南航行，占据了一些岛屿和沿海地区，掠夺当地财富。
1487～1488年葡萄牙人巴托罗缪·迪亚士到了非洲南端的好望角，成为探寻新航路的一次重要突破。
葡萄牙贵族瓦斯哥·达·伽马奉葡王之命于1497年7月8日从里斯本出发，绕过好望角，沿非洲东海岸北上，之后由阿拉伯水手马季得领航横渡印度洋，于1498年5月20日到达印度西海岸的卡里库特，次年载着大量香料、丝绸、宝石和象牙等返抵里斯本。
这是第一次绕非洲航行到印度的成功，被称之为“新航路的发现”。
(2)“新大陆的发现”。
在葡萄牙组织探寻新航路的同时，西班牙也力图寻求前往印度和中国的航路。
1492年8月3日意大利人克里斯多弗·哥伦布奉西班牙国王之命，从巴罗斯港(即古都塞维尔，今称塞维利亚)出发，率领探险队西行，横渡大西洋，同年11月12日，到达了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛(华特林岛)，之后又到了古巴岛和海地岛，并于1493年3月15日回航至巴罗斯港。
此后哥伦布又三次西航，陆续抵达西印度群岛、中美洲和南美大陆的一些地区，掠夺了大量白银和黄金之后返回西班牙。
这就是人们所称谓的“新大陆的发现”。
(3)“第一次环球航行”。
1519年9月20日，葡葡牙航海家斐南多·麦哲伦奉西班牙国王之命，率探险队从巴罗斯港出发，横渡大西洋，沿巴西东海岸南下，绕过南美大陆南端与火地岛之间的海峡(即后来所称的麦哲伦海峡)进入太平洋。
1521年3月到达菲律宾群岛，麦哲伦死于此地。
其后，麦哲伦的同伴继续航行，终于到达了“香料群岛”(今马鲁古群岛)中的哈马黑拉岛。
之后，满载香料又经小巽他群岛，穿过印度洋，绕过好望角，循非洲西海岸北行，于1522年9月7日回到西班牙，完成了人类历史上第一次环球航行。
简述地理大发现的过程
简述地理大发现的过程地理大发现是指从 15 世纪末到 17 世纪初，欧洲人进行的一系列重要的探险和地理发现，这些发现改变了人们对世界的认识，也为欧洲的殖民扩张和全球化奠定了基础。
本文将简述地理大发现的过程。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《简述地理大发现的过程》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《简述地理大发现的过程》篇1一、引言地理大发现是欧洲历史上的一个重要时期，它始于 15 世纪末，终于 17 世纪初。
在这个时期，欧洲人通过一系列的探险和地理发现，揭开了非洲、美洲、亚洲和澳洲的神秘面纱，改变了人们对世界的认识，也为欧洲的殖民扩张和全球化奠定了基础。
二、葡萄牙和西班牙的开拓在 15 世纪末，葡萄牙和西班牙是欧洲最强大的国家之一，他们开始探索非洲海岸线，寻找新的贸易途径和资源。
葡萄牙人迪亚士在1488 年发现了好望角，为欧洲通往印度洋打开了一条通道。
西班牙人哥伦布在 1492 年发现了新大陆，虽然是无意中发现的，但这一事件成为了地理大发现的开端。
三、荷兰和英国的探险在 16 世纪，荷兰和英国成为了探险和地理发现的中心。
荷兰人巴伦支在 1596 年发现了北极，也为欧洲人开辟了通往东北通道的途径。
英国人弗朗西斯·德雷克在 1577 年绕过南美洲进入了太平洋，并发现了夏威夷群岛。
四、澳大利亚和新西兰的发现在 17 世纪初，荷兰人和英国人开始探索南太平洋。
荷兰人阿贝尔·塔斯曼在 1642 年发现了塔斯马尼亚岛，并将其命名为“范迪门之地”。
英国人詹姆斯·库克在 1768 年发现了新西兰，并在 1770 年发现了澳大利亚东海岸。
五、结论地理大发现是欧洲历史上的一个重要时期，它改变了人们对世界的认识，也为欧洲的殖民扩张和全球化奠定了基础。
《简述地理大发现的过程》篇2地理大发现是指从 15 世纪到 17 世纪时期，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。
地理大发现的内容
地理大发现的内容
地理大发现是指人类在历史上对地球自然界和人类社会的大规模探索，发现和认知的过程。
其内容包括：
1. 地球的形状和大小，以及地球自转和公转的原理。
2. 大陆漂移和板块构造理论，揭示地球表面地质构造和变化的规律。
3. 地球上的山脉、高原、平原、河流、湖泊、海洋、岛屿等自然地理要素。
4. 不同地区的气候、气温、降雨和气候变化的规律，以及它们对人类生活和农业生产的影响。
5. 文明古迹和人类历史文化遗产，如古代城市、大坝、运河、铁路、公路、桥梁、宫殿、寺庙、教堂等。
6. 动植物种类的多样性和分布规律，以及它们在生态系统中的作用和相互关系。
7. 不同地区的经济活动和资源利用情况，包括农业、工业、采矿、渔业、林业、旅游业等。
8. 不同地区的人口规模、聚居型态、种族分布、语言文化等人类社会现象。
通过地理大发现，人们更加深入地认识到地球的自然和人文特征，从而更好地利用和保护自然环境，发展经济和社会各个方面。
世界地理大发现简史
世界地理大发现简史一、引言地理大发现是指欧洲在15至17世纪期间的一系列探险和航海活动，这些活动开创了新的航路，发现了新的陆地，并对世界地理知识产生了深远影响。
本文将简要介绍世界地理大发现的历史背景、主要探险家和他们的贡献，以及这些发现对世界地理知识的影响。
二、历史背景15世纪是欧洲历史上一个重要的时期，也是地理大发现的起点。
当时，欧洲国家正处于经济、政治和文化的转型期，他们渴望寻找新的贸易路线，以扩大财富和势力。
此外，宗教改革运动也促使欧洲人对未知世界的好奇心增加。
三、主要探险家及其贡献1. 克里斯托弗·哥伦布（Christopher Columbus）哥伦布是地理大发现中最著名的探险家之一。
1492年，他率领三艘船队从西班牙出发，试图找到一条通往印度的新航路。
然而，他意外地发现了美洲大陆，这个发现彻底改变了人们对世界地理的认识。
2. 费尔南·麦哲伦（Ferdinand Magellan）麦哲伦是第一个成功环航地球的探险家。
1519年，他率领一支船队从西班牙出发，经过几年的航行，终于完成了对地球的环航。
这次航行证明了地球是圆的，并且开辟了一条连接大西洋和太平洋的新航线。
3. 弗朗西斯科·皮萨罗（Francisco Pizarro）皮萨罗是西班牙征服者之一，他在16世纪初征服了印加帝国。
这次征服不仅带来了巨大的财富，还揭示了南美洲的存在，并为欧洲人进一步探索和殖民南美洲奠定了基础。
4. 阿伦·库尼亚（Amerigo Vespucci）库尼亚是一位意大利探险家和地理学家，他参与了多次探险活动，并提出了一个重要观点：新大陆是一个独立的大陆，而不是亚洲的一部分。
这个观点后来被接受，并以他的名字命名为“美洲”。
四、地理知识的影响地理大发现对世界地理知识产生了深远影响。
以下是一些主要影响：1. 地图绘制和航海技术的进步地理大发现促使人们对地图绘制和航海技术进行了改进。
世界地理大发现
世界地理大发现在人类历史上，有许多伟大的发现改变了世界的格局和认知，其中之一就是地理大发现。
地理大发现是指在15世纪至17世纪期间，欧洲航海家和探险家们通过航海勘探，逐渐揭开了地球上未知大陆和海洋的真相，开辟了新的航线，促进了世界各地的交流和发展。
本文将介绍地理大发现的背景、历史过程以及对世界造成的深远影响。
一、背景15世纪时，欧洲正处于大发展的历史时期。
随着文艺复兴的兴起，人们开始重视知识和科学，而地理学则成为了当时人们极为关注的领域。
尤其是地中海沿岸的意大利城邦，通过与东方贸易的密切接触，促使了地理探险的需求。
而当时封建主义的国家，为了寻求更多财富、扩大市场和提高国威，也纷纷出资支持航海探险。
二、历史过程1. 葡萄牙的开辟航线1419年，葡萄牙航海家达·伽马成功绕过了好望角，开辟了通往印度的航线，标志着地理大发现的起步。
此后，葡萄牙航海家们陆续探索了非洲西海岸、印度洋和南非海域，开创了一条连接东西方的新航线。
2. 哥伦布的新大陆发现1492年，克里斯托弗·哥伦布成功到达了美洲大陆，从而彻底改变了人类对地球的认知。
他最初认为自己抵达了印度，但事实上，他已经发现了一个全新的大陆，也就是后来常称为“新大陆”的美洲。
3. 麦哲伦环球航行1519年，葡萄牙航海家费尔南·麦哲伦率领舰队进行了一次史上第一次环球航行。
他们成功穿越了暴雨带和麦哲伦海峡，终于证明了地球是个球体，并发现了南美洲与亚洲之间的海路。
三、影响1. 促进了欧洲殖民扩张地理大发现打开了新的航线和贸易渠道，大大促进了欧洲国家的殖民扩张。
西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国纷纷派遣船队前往亚洲、非洲和美洲，建立海外殖民地，争夺资源和市场，扩大他们的势力范围。
2. 增进了世界各地的交流地理大发现使得各大洲之间的交流更为频繁。
航海家们开辟的航线不仅促进了商品的交换，还带来了思想和文化的交流。
这对于人类社会的进步和多元文化的形成起到了积极作用。
地理大发现名词解释
地理大发现名词解释地理大发现是指在地理学领域内进行的不同程度和独特性的探索、发现和创新。
这些发现通常包括新的地理现象、原理、关系和规律，以及对环境和人类活动的深入理解。
地理大发现对于推动地理学的发展和进步，扩展我们对地球的认识有着重要的意义。
其中几个重要的地理大发现包括：1. 大陆漂移：地质学家阿尔弗雷德·韦格纳在20世纪初提出了大陆漂移假说，他认为地球上的大陆不是固定不动的，而是在长时间的演化过程中，不断地漂移和移动。
这一理论在当时受到了广泛的质疑和争议，但后来通过地震、火山活动、岩石结构等地质学证据的积累，得到了广泛的接受和认可。
2. 板块构造：板块构造理论是建立在大陆漂移的基础上，由地质学家扬·莫霍洛维奇于20世纪60年代提出。
该理论认为地球上的地壳是由若干个板块组成的，这些板块以不断移动的方式相互冲撞、碰撞和分离，形成了地震、火山、大陆隆起和海洋槽等地质现象。
板块构造理论的提出极大地推动了地球科学的进步，并对地球上的自然灾害和资源分布等方面的研究有着重要的影响。
3. 生态系统理论：生态学家亚瑟·图森在20世纪中期提出了生态系统理论，该理论强调了生物与环境之间的相互作用和依赖关系。
它将地理研究的重点从单一的地理元素转移到了整个生态系统的研究上，并提出了生态位、物种多样性和能量流等重要概念。
生态系统理论为我们理解和保护地球上的生态环境提供了重要的理论基础。
4. 气候变化：近年来的地理研究发现，人类活动对气候的影响正在逐渐加剧，全球气候正在发生明显的变化。
气候变化带来了严重的后果，包括海平面上升、极端天气事件增多、生物多样性减少等。
地理学家通过气候模型、遥感技术和历史气候数据分析等手段，对气候变化的趋势和原因进行了深入研究，为我们应对气候变化提供了重要的科学依据。
地理大发现的目的是加深对地球系统的理解，揭示地球上的复杂地理现象和过程，并为人类社会的可持续发展提供科学依据。
第三节 地理大发现
第三节地理大发现导入：1、地理发现时人类的正常行为，自古有之，如11世纪维京人发现北美大陆，经营了100多年，没有成功；腓尼基人曾绕行好望角越过大西洋到美洲，但是没有留下历史痕迹。
2、1500年前后是世界历史的分水岭，地理大发现正式开启世界史，之前每块陆地上居住的人都以为自己生活在世界的中心，当时欧洲人只知道有欧亚非，不知有美洲（及后来的大洋洲等）。
罗卡角（葡萄牙境内深入大西洋的一个海角）“陆地在这里结束，海洋在这里开始。
”博哈多尔角（非洲西海岸延伸到大西洋处）。
3、地理大发现开始了葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、英国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个世界性大国。
4、—明郑和下西洋杨国威，后消失了。
—阿拉伯商人限于印度洋—欧洲大陆还沉浸在宗教愚味（德国远交近攻、意大利享受最后的传统商路）一、背景1、经济原因：1453年奥斯曼土耳其占领东罗马帝国，控制东西方贸易商道。
2、黄金追求：《马可波罗游记》“黄金能将灵魂从炼狱拯救出来，重享天堂之乐。
”（哥伦布）3、传播基督教义，与东方的基督教君主祭司王约翰联系共对穆斯林4、人文主义思想：文艺复兴、宗教改革5、人口增长：900-1300年经济衰退（粮食歉收、黑死病、英法百年战争德意冲突），后持续增长（马扎尔人维京人停止进攻而开展贸易、人口增长50%、农耕技术进步、生产率增加、粮食增长），导致商业发展（西部人多地区与新开垦农田区）6、人口增长，加上城邦、国家间竞争，必须寻找新土地新空间。
欧洲内部贸易（维京人、粮食贸易）国际贸易（十字军东征）二、条件：哥伦布必然是欧洲人而不是非洲人、亚洲人（为什么郑和没有成为哥伦布？）郑和下西洋（1405-1433年）——欧洲是独立竞争的君主国不是帝国；商人有政治经济自由和权力；对外界市场有强烈的需求）1、航海技术改进：罗盘针、三角帆、绘海图，圆体帆船代替甲板帆船，尾舵代替边舵，增加货物储量节省时间、人力。
火炮装备战船（直到1905年日俄战争来结束欧洲人的海上优势）世界海风气流系统。
地理大发现的历史地位和影响
地理大发现的历史地位和影响地理大发现，是指1500年左右西欧国家通过航海而进行的活动，主要包括哥伦布发现美洲、达·伽马开创绕过非洲南端的新航路、麦哲伦等绕地球一圈。
(一)地理大发现产生之动因1.15世纪中叶之后，奥斯曼土耳其控制了东西方通商要道，对过往商品课以重税，西欧商人渴望开辟另一条通往东方的商路。
2.对黄金的追求是另一经济动因。
1500年之后，欧洲商品货币关系日益发展，货币成了普遍的交换手段，而黄金是最贵重的货币形式。
3.传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力。
4.人文主义讴歌现世，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福的思想对于西欧人向海外发展，也起到了积极的作用。
(二)地理大发现得以进行之条件1.航海技术的改进：1500年以前的300年间，欧洲船舶吨位平均增加四倍;13世纪时已在船尾安装了舵，中国的罗盘也于此时传入;14世纪葡萄牙人改进了阿拉伯的三角帆;此外，象限仪的使用和多桅大船的制造，对于海外殖民扩张也提供了有利的条件。
2.海上武器和战术的进步：16世纪20年代，佛兰德斯和德国的冶金家发展了铸炮技术，新型大炮可以安装在军舰上，发射的炮弹可以击破敌舰舰身。
3.商业上的进步给西欧商业带来了活力，进而加强了西欧向海外殖民扩张的力量，具体表现有：采用复式簿记;银行业和信贷业的发展;对谋利观念的转变;股份公司的出现。
4.专制政府的支持：西欧诸国中央集权的专制制度形成于15至16世纪，对航海行动大力支持。
(三)地理大发现的主要内容1.1487年，迪亚士发现好望角。
2.1497—1499年，达·伽马开辟了绕非洲到东方的新航路。
3.1492年，哥伦布发现新大陆。
4.1519—1522年，麦哲伦的舰队完成环球航行。
(四)影响1.亚、非、拉美开始沦为西欧列强殖民地、半殖民地，各地区的独立发展被打断。
西欧列强从殖民地掠夺了大量财富，加速了资本积累的步伐，促进了资本主义的发展。
地理大发现
地理大发现地理大发现及其影响（15 世纪以后）地理与旅游学院旅游管理（地理信息科学）专业 2014级杜清江地理大发现是指欧洲人对离之遥远的地方的发现。
"地理大发现"的本来目的并非是为求知而探险，主要是出于宗教需要和经济需要，一是传播基督教的热诚，二是对黄金、香料的渴求，以后又转入为了贩卖奴隶。
继中国郑和七次远征之后，欧洲掀起了探险热、殖民地热。
上述欲望促使葡萄牙、西班牙的王公商会不惜重资派人去海上探险。
一、地理大发现1、亚里斯多德、托勒密障碍的突破大规模探险的首先发动来自葡萄牙。
其领导者是葡萄牙国王的第三个儿子亨利王子。
1418 年亨利王子在葡萄牙拉古什港附近的圣文森特角上的萨格里什创设了世界第一个地理研究院。
他从地中海周围网罗了不少地理学家、制图学家、天文学家、数学家及懂得各国语言的翻译家一起研究地理学，规划海上探险。
遇到第一个障碍就是亚里斯多德、托勒密留下的传统地理观念——热带不可居住，去了之后人的皮肤会变黑。
1418 年第一次试航很快返航，因为船员对赤道附近的"不幸"太恐惧了。
经过反复努力，在1433 年航行到北纬26°7′以南的博哈多尔角。
由于沿岸向南流动的强大海流形成白色汹涌的旋涡，船员们想这无疑是希腊地理学家所描述的"沸水"了，人过去以后肯定就要变黑。
当时的船长吉尔·埃安内曾试图环航博哈多尔角，可船员们叛变，无奈只得返回萨格里什。
1434年吉尔·埃安内改换了方针，在离陆很远的地方航行。
当船队开到博哈多尔角以南的纬度时，再转航向东，靠近海岸时发现水并未沸腾，人也没有变黑，从此，克服了越过赤道远航的心里障碍，为后世的环球航行打下了基础。
1441年亨利王子的航队向南航行很远，找到了黄金，俘获了奴隶，轰动了欧洲。
热衷航海冒险的时代在欧洲开始了。
这件事很值得思索，中国地理学家的一份文化遗产——指南针，帮了亨利王子的大忙；希腊地理学家一份文化"遗产"——热带不可居住的臆想，却给大航海事业的开端带来了不小的麻烦。
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地理大发现及其影响（15 世纪以后）地理与旅游学院旅游管理（地理信息科学）专业 2014级杜清江地理大发现是指欧洲人对离之遥远的地方的发现。
"地理大发现"的本来目的并非是为求知而探险，主要是出于宗教需要和经济需要，一是传播基督教的热诚，二是对黄金、香料的渴求，以后又转入为了贩卖奴隶。
继中国郑和七次远征之后，欧洲掀起了探险热、殖民地热。
上述欲望促使葡萄牙、西班牙的王公商会不惜重资派人去海上探险。
一、地理大发现1、亚里斯多德、托勒密障碍的突破大规模探险的首先发动来自葡萄牙。
其领导者是葡萄牙国王的第三个儿子亨利王子。
1418 年亨利王子在葡萄牙拉古什港附近的圣文森特角上的萨格里什创设了世界第一个地理研究院。
他从地中海周围网罗了不少地理学家、制图学家、天文学家、数学家及懂得各国语言的翻译家一起研究地理学，规划海上探险。
遇到第一个障碍就是亚里斯多德、托勒密留下的传统地理观念——热带不可居住，去了之后人的皮肤会变黑。
1418 年第一次试航很快返航，因为船员对赤道附近的"不幸"太恐惧了。
经过反复努力，在1433 年航行到北纬26°7′以南的博哈多尔角。
由于沿岸向南流动的强大海流形成白色汹涌的旋涡，船员们想这无疑是希腊地理学家所描述的"沸水"了，人过去以后肯定就要变黑。
当时的船长吉尔·埃安内曾试图环航博哈多尔角，可船员们叛变，无奈只得返回萨格里什。
1434年吉尔·埃安内改换了方针，在离陆很远的地方航行。
当船队开到博哈多尔角以南的纬度时，再转航向东，靠近海岸时发现水并未沸腾，人也没有变黑，从此，克服了越过赤道远航的心里障碍，为后世的环球航行打下了基础。
1441年亨利王子的航队向南航行很远，找到了黄金，俘获了奴隶，轰动了欧洲。
热衷航海冒险的时代在欧洲开始了。
这件事很值得思索，中国地理学家的一份文化遗产——指南针，帮了亨利王子的大忙；希腊地理学家一份文化"遗产"——热带不可居住的臆想，却给大航海事业的开端带来了不小的麻烦。
权威人物错误的推断竟然在长达十多个世纪中一直禁锢人们的头脑，可见创新探索的精神在科学发展中是多么重要。
2、美洲的发现哥伦布（Columbus1451—1506 年）意大利航海家，出生于寄居热那亚的西班牙犹太人家庭，从小就迷恋船只和航海事业。
他曾随英国船只航行过，也在萨格里什学院学习过。
他读过皮埃尔·戴利和马可·波罗的书。
他提出了绕非洲去亚洲航行的计划，首先向葡萄牙国王申请，遭到了拒绝。
之后又向西班牙国王提出报告也遭到皇家委员会的拒绝。
但他的坚强意志终于打动了国王，为他提供了船只，给予他海军上将的名义和百万金币的准备，哥伦布于1492 年8 月3 日黎明前率三艘帆船出发，在大西洋上克服种种困难，于10 月12 日登上了巴哈马群岛，发现了新世界的土地。
1493年初返航西班牙。
后又于当年9 月25 日再次率更大的船队西航，在现在的多米尼加共和国北部海岸建立了第一个欧洲人的城市—伊萨贝拉，接着又在锡瓦奥建立了圣托马斯城，不久又发现了牙买加，1496 年再次回西班牙。
1498年第三次西航，发现了特立尼达并登上了南美洲大陆。
1500 年因拒不承认国王派去的总督而被解送回国。
1502 年 5 月自费组织船队最后一次西航，途中发现了马堤尼克岛，他克服了部下叛乱、暴风雨袭击和缺衣少食的困难，度过极其困难的一年，11 月返回西班牙，1506 年 5 月在贫病交迫中逝世。
哥伦布十年间四次西渡，发现了南美洲大陆和加勒比海一些岛屿，但他至死还认为自己到的是亚洲的南洋群岛，所以把加勒比海岛屿叫西印度群岛。
他死后不久，一位名叫亚美利加的意大利人才发现大西洋彼岸不是亚洲而是新的大陆，从此将美洲命名为亚美利加。
哥伦布是富有理想和大无畏探险精神的伟大的航海家，也是具有聪朋才智的很了不起的地理学家。
他第一个发现并利用太平洋风系，懂得低纬度吹东风，较高纬度吹西风；他第一次航行沿加那利群岛的纬度顺东风向西驶去，返回西班牙时则向北驶至亚速尔群岛乘西风返回欧洲。
美洲新大陆的发现无疑是人类历史上的一座丰碑。
自此以后，有了新大陆的繁荣和进步，世界政治、经济、文化地图发生了根本性的变化。
这一切与哥伦布的名字是分不开的。
人类为了纪念他，世界各地有很多以他的名字命名的地名和团体，仅美国就有 4 个叫"哥伦布"的城市。
3、绕过非洲通往东方航线的发现在15 世纪欧洲人的眼里，亚洲是一个非常富庶的地方，黄金、香料、丝绸具有非常强烈的诱惑力。
可是，从海上去亚洲必须绕过非洲，还要穿过亚里斯多德、托勒密所说的可怕的热带，而且据托勒密讲有一个南方大陆，能否绕到亚洲尚未可知。
所以这条航道是探险者热衷的目标。
如前所述亨利王子领导的航行已经打破了到热带可以变黑、海水沸腾的神话，但是那时只航行到北纬26°以南一点，赤道怎样尚不可知。
1473 年在亨利王子死后，一条葡萄牙船通过了赤道，没有让那里灼热的阳光焚毁，安全无恙地到达了刚果河口。
1497 年瓦斯科·达·伽马（1469—1524 年）率葡萄牙船队，避开了强大的本哥拉洋流和赤道以南沿岸的顶头风，在大西洋绕了一个大圈子，然后沿非洲西海岸绕过好望角，沿非洲东岸向北航行，经莫桑比克，穿过印度洋到达了印度，从而发现了这一苏伊士运河开通前欧洲人去亚洲的唯一航道。
当他最后回到里斯本时，一共用了两年时间，航行24000 英里，170 名船员，仅剩下了44 名，为这条航道的发现付出了巨大的代价。
随着这条航道的开通，葡萄牙人占领了印度的果阿，在马六甲海峡建立了基地、租借了中国的澳门并强占了台湾，首次打开与日本的贸易。
紧接着大批欧洲人涌入了亚洲，带来了基督教，带来了欧洲的文明，也造成了亚洲人受欺侮受压迫的历史。
从此，地中海、大西洋的欧洲文明，与印度、中国文明连接起来了，人类彼此隔绝的时代基本结束了。
4、首次环球航行麦哲伦（Magellan1480—1521 年）原为葡萄牙人，归属西班牙。
在西班牙国王赞助下，于1519 年9 月出发横渡大西洋，绕过南美洲后来以他名字命名的海峡（麦哲伦海峡），驶入太平洋。
在茫茫的太平洋长期航行中，船员患了坏血病，没有粮食、淡水，靠吃老鼠、牛皮、木屑、喝脏水生活，历尽千辛万苦，麦哲伦本人也在与菲律宾土人冲突中死亡。
最后只剩18 名水手穿过印度洋，绕过好望角，于1522 年4 月回到西班牙。
他们向东行而从西归，用事实证明了人类的故乡地球是圆球体。
这次航行与1965 年美国阿波罗号宇宙飞船上宇航员惊呼："我看见了，地球，蓝色的珠玉！"堪称人类对自己故乡的两次最伟大的全面观察。
5、世界地图的基本完成15 世纪—16 世纪，亨利王子的水手们、哥伦布、麦哲伦、伽马基本上是沿陆缘行驶的，对海洋的情况并不完全清楚。
虽然阿拉伯人和公元前7 世纪的腓尼基人早已知道印度洋南面是开放的，可那时的欧洲人仍然相信托勒密关于有一个南方大陆封闭印度洋的说法。
当麦哲伦通过后来由他名字命名的南美洲海峡时，他肯定地认为火地岛就是托勒密所说的南方大陆。
后来的制图者把"南大陆"一直延伸到塔斯马尼亚岛。
最终从地图上消除南大陆这一流传千年以上的谬误的是库克。
英国船长库克（Cook1728—1779 年）三次远航，用南大洋航行的事实最终从地图上消除了托勒密的南大陆。
首次航行（1768—1771 年）他到了塔希提岛，向南航行到南纬40 度，确认没有发现南方大陆，然后西行到新西兰，也确认新西兰不是任何南大陆，而后又通过托雷斯海峡，返回。
1772 年第二次航行，从英国出发深入到大西洋、印度洋的南部，1774 年2 月到达太平洋南部71°10′处仍未发现南方大陆。
1775 年回英国时，他带回了南半球为广阔海洋的第一个权威性报告。
第三次航行于1776 年到达夏威夷群岛，进入北太平洋，后经白令海峡进入北冰洋，1778 年返回夏威夷群岛过冬，第二年初在与岛上土著人战斗中身亡。
库克是第一个勾画出太平洋轮廓的探险家。
他关于南大洋的亲身航行实践，在以前探险家的基础上最后绘出了世界基本地图的主要轮廓。
二、地理大发现的意义地理大发现给地理科学带来了巨大变革，它的意义也超过地理科学，几乎对所有的自然科学和哲学都是巨大的推动力。
它是人类近代飞跃性进步的先声。
正是由于地理大发现给人类开拓了广阔的发展空间，发现了在当时看来几乎是无穷无尽的资源，刺激了产业革命的迅速到来，称得上是人类历史上、科学发展史上最伟大的事件之一。
1、太空秩序的新概念——哥白尼太阳中心说的诞生15 世纪以来，由于地理大发现，在欧洲新资料不断涌现，哲学家、宇宙学家、地理学家、自然科学家对此争执不已。
最初他们还遵循传统方法费尽心机地使地球的新发现与圣经的创世说相适应，但是这种努力一天天难以坚持，人们最后终于挣脱旧框框的压抑，寻求了新的答案。
波兰学者哥白尼（Copernicus1473—1543 年）在地理大发现不久的1497—1529 年间对行星、月球和恒星运动进行了多次观察。
他发现尽管托勒密的理论（地心说）体系十分繁杂，但不能圆满地解释地理大发现以后人们所了解到的天体运动现象，如果把太阳放在中心位置计算天体运动的话，则会得出令人满意的结果。
于是他大胆地冲破神学的束缚，1543 年发表了名著《天体运行论》，提出了太阳中心学说。
伽利略1623 年证明了哥白尼学说的正确性，1632 年出版了关于托勒密和哥白尼两大世界体系对话一书，轰动了整个欧洲知识界，紧接着牛顿1689 年又提出了万有引力定律。
从哥白尼——伽利略——牛顿，历经了一个半世纪的科学革命，奠定了天文学、地理学、哲学以及整个自然科学的理论基础，自然科学从此从神学中解放出来了。
2、比较研究、归纳法盛行的科学哲学时代地理大发现给人类带来了一个又一个崭新的外部世界，人类在与外部世界的对比中，在大量新发现的事实的比较分析中思索问题，对看上去杂乱无章的万千世界进行分类、归纳，寻求他们的规律。
瑞典林奈的植物分类（1735 年）是比较归纳法最典型的例子。
探本求源的科学哲学观最为盛行。
生物是怎样发生演变的？地球的起源是什么？人类是怎样产生的？人类的思想行为来源于什么？一系列既是科学又是哲学的重大问题都是地理大发现之后提出来的。
如达尔文的进化论（1859 年），孟德斯鸠的地理环境决定论（1755 年），康德的形而上学（1781 年），马尔萨斯的人口论（1798 年）等等。
近代科学、哲学的重大理论几乎都与地理大发现的推动有关。
3、地理学—系列理论和方法的变革地理大发现证明了地球是圆的，也证实了地球上广大海洋的存在，并弄清了海陆的基本轮廓，明确了地球的形状、大小和运动形式，搜集和积累了大量的海洋、生物、地质资料，引起了地理科学界新的思考，使地理学有可能建立自己的理论体系，从以前的个别的零碎的现象解释发展到全球性的科学的理论思维。