《电能》电功率课件ppt
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人教版九年级物理全一册18.1电能__电功(共36张PPT)
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2、读数：
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结论：
“某段电路上的电功，跟这 段电路两端的电__压_____,电路中的 _电__流__及通电的_时__间__成正比”
计算公式 W = UIt
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1J = 1 V•A•S
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例2：
☞
一电能表表盘上标明1200r/(KW ·h),将某用电
器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,
电能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为
220V,求通过用电器的电流. t=5min=300s
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位： k即W：•h度
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2、读数：
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结论：
“某段电路上的电功，跟这 段电路两端的电__压_____,电路中的 _电__流__及通电的_时__间__成正比”
计算公式 W = UIt
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1J = 1 V•A•S
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例2：
☞
一电能表表盘上标明1200r/(KW ·h),将某用电
器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,
电能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为
220V,求通过用电器的电流. t=5min=300s
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位： k即W：•h度
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《电能与电功》电能与电功率PPT优质课件
D．消耗的电能为100J
课堂反馈
D 3、下列家用电器正常工作30min消耗电能最多的是（ ） A．电风扇 B．电脑 C．电视机 D．空调
课堂反馈
C 4、下列电学仪器中，能够直接测量电功的是（ ） A．验电器 B．电压表 C．电能表 D．电流表
课堂反馈
5、如图所示，是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘信息（其中imp 表示指示灯闪烁次数），下列
电子式多费率电能表
课堂反馈
1、如图所示的四种家用电器，工作时主要能量转化形式与其他 用电器不同的是（ C ）
A． 电熨斗
B． 电饭煲
C． 洗衣机
D． 电热水壶
课堂反馈
2、如图所示为电风扇能量流向图，根据该图提供的信息，下列说法不正确
的是（ ）
A
A．电流做功80J
B．（a）应为机械能
C．（b）的数值为20J
第十五章 电能与电功率
15.1 电能与电功
课前导入
现代社会生活和生产中几乎处处都离不开电。用电，实际上用的是电能。
遍布各地的电网
各种家用电器
电能的利用是如何实现的呢？接下来我们一起进行探究。
新知探究
一、电能与电功
电 能 的 获 得
火力发电
水力发电
化学能
水能 风能
核能
电能
太阳能
化学能
风力发电
核电
电池
电梯运行时 你还能想到哪些电能转化的事例？
电镀物品时
电能转化为 化学能
新知探究
一、电能与电功 活动1——了解“电功”
电能转化举例：
电脑运行时
电能转化为声能 、光能
电车运行时 电能转化为机械能
电热水壶烧水时 电能转化为内能
人教版九年级物理第十八章《电能 电功》课件
练一练
3.王亮同学家的电能表上标有“3200imp/(kW•h)”的
字样，他观察发现2min内电能表内的灯闪烁了160次，
那么用2min消耗的电能是
J。
5.1kW·h 的作用
采掘原煤 约100 kg
电炉炼钢约1.6 kg
电车行驶 约0.85 km
灌溉农田约 330 m2
洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤，排放0.872 kg 二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。
电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电， 我们要从点滴做起。
三 电功 1.定义：电流做的功。 电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
即:电流做的功等于消耗的电能
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
学习目标: 1.了解电能和我们生活的联系，知道电能的单位。 2.会读电能表，会计算家庭电费，有节约用电的意识。 3.从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能 转化是通过电流做功实现的。 4.通过实例理解电流做功的多少跟电流大小、电压高低、 和通电时间有关，能利用公式进行相关计算。（难点）
该电能表的转盘转过1500转时，消耗的电能为 0.5 kW•h。
2.小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示， 小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家 2 月份需要付多少电费。
32875
33945
1 月底
2 月底
解：2月份消耗的电能为： W=3 394.5 kW·h －3 287.5 kW·h = 107 kW·h 应支付的电费为： 107 kW·h×0.60 元/(kW·h) = 64.2 元
最新人教版初中九年级物理全一册《电能、电功》ppt教学课件
1度=1kw·h=3.6×106J 2、 电能的计算方法：
a、前后两次读数之差； b、转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N）。
如图所示，是小明家所使用的电能表，请解释其中几个重要参数
所表示的意义：
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A； (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A； 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A；
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法：前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能，单位是“度”(千瓦时)。
注：电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为：3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h
是
，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h；若小明只让家中一个
用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义：把电流做的功叫电功，符号是W。 单位：焦耳(焦) ，J，千瓦时（kw·h）
计算电流做的功： 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt（普遍适用） 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt （适用电能转化内能） R
电能的计算方法：转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N） 单位是“度”(千瓦时)
a、前后两次读数之差； b、转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N）。
如图所示，是小明家所使用的电能表，请解释其中几个重要参数
所表示的意义：
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A； (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A； 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A；
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法：前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能，单位是“度”(千瓦时)。
注：电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为：3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h
是
，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h；若小明只让家中一个
用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义：把电流做的功叫电功，符号是W。 单位：焦耳(焦) ，J，千瓦时（kw·h）
计算电流做的功： 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt（普遍适用） 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt （适用电能转化内能） R
电能的计算方法：转盘的实际转数（n）÷表牌上转数（N） 单位是“度”(千瓦时)
《电能电功》电功率精品ppt课件
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
教学目标
知道电能的来源及电能的应用
能够读懂电能表上的参数信息
知道电能的单位及换算关系 会用电功的公式进行简单的计算
知识回顾：
什么是能？ 功的两个因素是什么？ 能和功的单位是什么？
演示小实验
（一）电能 1.电能的来源
秦山核电站
水
核
能
能
化 电电 太
电功 消耗的电能 转化为其他形式的电能
3 ．电功的大小
电流做功与电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系
计算公式：W=UIt W — 焦（J） U —伏 （V） I —安（A） t — 秒（s）
有关电功计算的导出公式
W = UIt I= U
R
W
=
U2 t R
W = I2Rt
例2 ：有一只节能灯接在220V的家庭电路中，通 过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少 千瓦时。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
教学目标
知道电能的来源及电能的应用
能够读懂电能表上的参数信息
知道电能的单位及换算关系 会用电功的公式进行简单的计算
知识回顾：
什么是能？ 功的两个因素是什么？ 能和功的单位是什么？
演示小实验
（一）电能 1.电能的来源
秦山核电站
水
核
能
能
化 电电 太
电功 消耗的电能 转化为其他形式的电能
3 ．电功的大小
电流做功与电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系
计算公式：W=UIt W — 焦（J） U —伏 （V） I —安（A） t — 秒（s）
有关电功计算的导出公式
W = UIt I= U
R
W
=
U2 t R
W = I2Rt
例2 ：有一只节能灯接在220V的家庭电路中，通 过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少 千瓦时。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
电能和电功率复习.PPT课件
解：由电功率P＝UI，可知 正常发光电流：IP额＝40W＝2A0.18
U额 22V0 11
电流所做的功：W UIt
220V 2 A1800s 11
7.2104 J
.
11
例:求出“220V 40W”的灯泡接在110 伏电压下的实际功率。
我们来归纳＿＿
计算实际功率的一般方法:
方法一:先根据R=U额2/P额,求出电灯的阻值。 再根据P实=U实2/R,算出电灯的实际功率。
所以
R' U/ 16V0 880 I 2A
11 .
14
如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻， 还有什么方法也可以使它工作？
方法：可以将两个这样的灯泡串联起来组
作用，
成串联灯，这样既能起到照明
同时还可以延长灯“22泡0V,4寿0W”命“22。0V,40W”
U=380V
.
15
问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有 “220V，25W”字样，他想若将此灯与 “220V,40W”的灯泡并联，接到220伏的 电路中哪个灯泡会更亮一些？
方法二:若不考虑电阻的变化,根据R=U额2/P额
和R=U实2/P实,得出U额2/P额=U实2/P实，从而算出
Ｐ实。
.
12
问题5：小明同学又想，如果把此灯接在 380伏的电路上，会发生什么现象？
答：根据 P ＝ U 2
R
有 P实 ＝U R实 2 ＝ （ 1 32 8V 1 0 ） 2011W 9 由于P实远大于P额 ，所以灯丝很快被损坏。
• 实际电压
• 实际功率
• 用电器的额定功率只有一个，实际功率 可以有多个，灯泡的亮度有实际功率决 定的
.
9
问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？
(课件)电能 电功
【拓展延伸】 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功， 或消耗的电能。在计算时通常有两种方法： (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能，再看表盘在 一段时间内转了多少转，用上面两个数据相乘，所得乘积就是用电器 在这段时间内消耗的电能； (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比，因 此可以先统一单位，然后列出比例式，再求解答案。
是J、V、A、s，若 流做的功，
有一个单位不符合以 W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320
上单位，不经换算就 J，若不经换算就计算则得出
代入公式计算就会出 W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J，结
现错误
果显然是错误的
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和，即： W＝W1＋W2＋…
机械能、光能、内能、太阳能、化学能等，电能只是能量的一 种形式。 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：“度”、千瓦时（kW·h）
1度=1 kW·h = 1×103 W×3600 s = 3.6×106 J
各种能量之间的转化情况
2 知识电器在一段时间内
2 知识点三 电功 1.电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过 程就是电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
定义：我们把电流做的功叫电功，符号是W.
单位：焦耳(焦)Ｊ，千瓦时（kW·h） 2.计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流
做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长
4．如图所示的是小明家所使用的电能表，请解释其中 几个重要参数所表示的意义：
电功-电功率-PPT课件
13
1.电热（Q）（焦耳热）
（1）电流的热效应
（2）焦耳定律：
载流导体中产生的热量与电流的平方、导体的电阻、 通电时间成正比
公式：Q I 2 R t
4
三、电功与电热的区别
1.纯电阻电路
（1）电能 （全部）内能 （2）由电阻性元件组成 （3）电功=电热（W=Q）
W UIt I 2Rt U 2 Q R
B、电功 电功率
1
用电器：电能（电流做功）其它形式的能
2
一、电功
1.电功
（1）定义：电流所做的功
（2）本质：电场力对电荷所做的功 （3）公式：W·h）（度）
1度=1KW·h=3.6×106J
（5）电流做了多少功，就有多少焦耳的电能转化
为其它形式的能
3
二、电热
一个接在220V电压的电路中的电炉，正常工作时通过的电流为2A，问：
（1）电炉的额定功率是多少？通电4h消耗多少电能？
（2）如果接在110V的电路中，则电炉的实际功率是多少？
11
例题3
12
联系生活
•
1、用电高峰时家里灯泡会比平常暗一些原因?
,为什么？
•
2、在家里刚开启大功率家用电器时（如空调、微波炉），我们往往会发现亮着的灯泡会变暗
千瓦（KW） 1KW=1000W
8
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
9
四、电功率
2.额定功率与实际功率
P额 U额 I额
P实 U实 I实
灯泡的亮暗程度取决于实际功率的大小
3.计算功率
（1）纯电阻电路中P U I I 2R U 2
R
（2）非纯电阻电路中P U I
10
18.1电能电功(65张ppt)课件
四、电功
• 1、定义：电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位：焦耳，简称 “焦”，符号：J
1焦耳的大小
将一个苹果从地面举到桌面所需要的 能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s，消耗的电能大 约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约为 60000 J.
2、电能的转化
用电器：电能转化为其他形 式的能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电 能 有 什 么 用 途 ？
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
二 、电能的单位
1、度 2、千瓦时， 符号：kW•h 3、焦耳，符号：J
6 1度=1kW•h=3.6×10 J
电功用符号W来表示
3：小强家本月月初电能表的显示数字为
0 3 5 2 7， 月末电费收据显示的用电数量为30kw· h，则月末电能表的显
示数字应为 ，本月消耗的电能为 30 0 3 8 2 7 度，合 J，若1度电为0、50元，则小强家应付电 10.8×107 费 15 元。
4：小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图 一所示，请你将它们的示数读出来。
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
电流做功的多少跟什么因素有关？
猜想：电流做功多少跟 电压、电流、通电时间 三个因素都有关系。下面让我们进入 探究。
探究：影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 电流和通电时间不变，改变 电 压 。
电能 电功电功率ppt课件(完美版)
[易错警示]有关电能表的读数问题
电 ①电能表计数器的最后一个数字框内为十分位，不是个位
能 表
②电能表示数的单位为电能的常用单位kW·h， 而不是国际单位J
读 数
③接在电能表上的用电器在一段时间内消耗的电能为电能 表前后两次读数之差，不是某次读数
［名师微课堂专题］《电能 电功》电功率ppt课件(完美版)-PPT 课堂说 课稿
图18－1－5
第1节 ［名师微课堂专题］《电能 电功》电功率ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿
电能
电功
问题2：小明同学家的电能表的标定电流为_5___A，短时间内的 最大电流不得超过1_0 ____A。 问题3：小明同学家该月消耗的电能为__6_0____kW·h，合 __2_._1_6_×_1_0_8 ___J。 问题4：接在该电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的电能，电 能表上的转盘转过3000转，故其转1转时消耗的电能为
电能
电功
实验：如图18－1－7Байду номын сангаас示，用电动机提起重物。
图18－1－7 问题2：水流可以对水轮机做功，那么电流是否做功呢？
[答案] 电流通过电动机做了功。
［名师微课堂专题］《电能 电功》电功率ppt课件(完美版)-PPT 课堂说 课稿
第1节 ［名师微课堂专题］《电能 电功》电功率ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿
电能
电功
问题3：电能是一种能量，其国际单位是___焦__耳_____，符号为 __J__，常用单位是“千瓦时”，符号为k_W_·__h__，也就是我们日 常生活中所说的度______。换算关系为1 kW·h＝3.6_×__10_6______J。
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18.1电能电功课件PPT-人教版物理九年级全一册
如何测量电路中消耗的 电能呢？
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
合作探究
电能
提出问题 日常生活，无论你走到哪里，都可以看见电能在为 我们服务，你能举出一些生活中利用电能的例子吗？
生活照明
工业用电
交通电车
多媒体展示 生活中常见的用电器。
交流讨论 上述各用电器的能量转化分别是将什么能转化为什么能？
电视机主要是把电 能转换成（光）能 和（声）能.
(3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝4V，电压表示数最大的时候，电路电 流为滑动变阻器的最大允许电流Imax＝1 A，这 时候电压表的示数等于U1max＝R1Imax＝10 Ω× 1 A＝10 V，所以ΔU＝U1max－U1min＝10 V－ 4 V＝6 V。
【科学小链接】 (1)冰箱的放置
材料拓展
家用电器节约电能的常识
(1)电冰箱的省电方法
①开门次数尽量少，时间尽量短，若以每次开门时间0.5～1
min计，则冰箱内温度恢复原温度压缩机就要工作5 s，耗电
0.008 kW·h。
②冰箱内温度调节适宜，在盛夏电冰箱的冷藏室温度定为5
℃比定为8 ℃每月多耗电十几千瓦时，而且保鲜效果差，一般
8～10 ℃食物保鲜效果最佳，冷冻室内温度设定为－14 ℃比
这个是什么仪表？你知道哪些关于它的信息？ C．测量同一个用电器消耗的电能时，甲表比乙表转得快 (3)根据题意，电压表示数最小值为U1min＝ ＝
＝3.6×106 J。 ⑥电风扇的耗电量仅是空调的5%～10%，因此在天气不太热的时候，使用电风扇是一个更佳的选择。
(2)电能表的读数方法：一段时间内电能表计数器上前后两次示数之差就是这段时间内消耗的电能。 开动空调时，应确保门窗紧闭。 ⑧冷冻的食品二次食用前先放在冷藏室内慢慢化水。
3.6电能第一课时 电能、电功和电功率 [26张PPT]
![3.6电能第一课时 电能、电功和电功率 [26张PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/12710051cf84b9d528ea7a81.png)
实际电压：200伏
实际功率 < 100瓦
归纳出实际值与额定值间的关系:
（1）当U实=U额时，P实=P额 （2）当U实<U额时，P实<P额
用电器正常工作 用电器 都不正 常工作
（3）当U实>U额时，P实>P额
注意事项： A.购买电器要根据实际所需选择合适的功率。 B.使用电器时要尽量使实际电压达到额定电 压值。想一想：你知道为什么吗？
1 kW ·h 电的作用
采掘原煤 约100 kg
电车行驶 约0.85 km
洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤，排放0.872 kg 二氧化碳，要关注能源消耗造成的环境破坏。
二、电能的计量
电能表（电度表）是测量用电器在一 段时间内消耗的电能的仪表。
电能表有几个重要的参数应该注意：
让一台电风扇与一台立式空调比较,工作 相同的时间，它们所消耗的电能相同吗？
对不同的用电器，电流做功的快慢不同。 电流做功的快慢用电功率表示。
三、电器的电功率 1.概念： 单位时间内电流所做的功叫电功率。 ２.计算公式：
这是电功率的定义公式
P=W/t
3.电功率的单位及意义 单位：瓦特(简称瓦) W 常用单位：千瓦
思考：灯泡的亮度是由什么决定的呢？
演示实验：
取三只电功率不同的灯泡：220V 15W、 220V 25W 、 220V 100W，分别接到同一个电压 为220V的电路中，通电后，观察它们发光的亮度。
正常工作时：实际消耗的电功率=额定功率
消耗的电功率分别为： 15W 25W 100W 电灯的亮度： 较暗
较亮
最亮
结论：消耗电功率越大，电灯越亮。
《电能》电功率PPT课件
则小明家用的电能就是：
3265.4-3246.8=18.6（千瓦时）
2. 小明家的电能表月末的示数是3760，月初 的示数是3646，这个月他家用去多少电能？如 果电费为0.45元/度，这个月他家应交多少电 费？
解：3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元
答：这个月他家应交51.3元电费。
第十四章 电功率
电能
-.
各种发电厂
水力发电 风力发电
火力发电 核能发电
一、电能
1、电能的获取
水力发电 机械能转化为电能
火力发电 内能转化为电能
核电站
核能转化为电能
太阳能发电 太阳能转化为电能
电池
化学能转化为电能
结论：获取电能的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程。
2、电能的利用
灯发光 电能转化为光能（内能） 电风扇 电能转化为机械能 电热器 电能转化为内能
大电流为２０安，电能表工作时电流不应超过20安． “６００r/kW·h”是说接在该电能表的用电器每消耗１千瓦时
的电能，电能表的转盘就转过600转． “５０Ｈz”是说该电能表在50赫的交流电路中使用．
（2）电能表的读数
电能表记数器上前后两次读数之差， 就是这段时间内用电的读数．
1、例： 小明家电能表月初的读数是３２４６．８kW·h, 月底读数是３２６５．４kW·h,
结论：利用电能的过程就是将电能转化 为其他形式能的过程。
3、单位 国际制主单位，学 名叫千瓦时，符号：kW·h
1度＝1kW·h=3.6x106J
4、电能的测量
（1）电能表（电度表）
（1）电能表（测量消耗电能多少的仪表）
电能表的几个重要参数： “２２０Ｖ”是说该电能表应该在220伏电路中使用． “１０（２０）Ａ”是说该电能表的标定电流为10安，额定最
3265.4-3246.8=18.6（千瓦时）
2. 小明家的电能表月末的示数是3760，月初 的示数是3646，这个月他家用去多少电能？如 果电费为0.45元/度，这个月他家应交多少电 费？
解：3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元
答：这个月他家应交51.3元电费。
第十四章 电功率
电能
-.
各种发电厂
水力发电 风力发电
火力发电 核能发电
一、电能
1、电能的获取
水力发电 机械能转化为电能
火力发电 内能转化为电能
核电站
核能转化为电能
太阳能发电 太阳能转化为电能
电池
化学能转化为电能
结论：获取电能的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程。
2、电能的利用
灯发光 电能转化为光能（内能） 电风扇 电能转化为机械能 电热器 电能转化为内能
大电流为２０安，电能表工作时电流不应超过20安． “６００r/kW·h”是说接在该电能表的用电器每消耗１千瓦时
的电能，电能表的转盘就转过600转． “５０Ｈz”是说该电能表在50赫的交流电路中使用．
（2）电能表的读数
电能表记数器上前后两次读数之差， 就是这段时间内用电的读数．
1、例： 小明家电能表月初的读数是３２４６．８kW·h, 月底读数是３２６５．４kW·h,
结论：利用电能的过程就是将电能转化 为其他形式能的过程。
3、单位 国际制主单位，学 名叫千瓦时，符号：kW·h
1度＝1kW·h=3.6x106J
4、电能的测量
（1）电能表（电度表）
（1）电能表（测量消耗电能多少的仪表）
电能表的几个重要参数： “２２０Ｖ”是说该电能表应该在220伏电路中使用． “１０（２０）Ａ”是说该电能表的标定电流为10安，额定最
新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
• 3．某电能表表盘上标有“3 000 revs/（kW·h）” 的字样，若观察到此电能表的转盘转了600转， 则接在这个电能表上的用电器消耗了 0.2 kW·h 的电能，电流做了 7.2×105 J的功。
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
15.2 认识电功率课件(共18张PPT)
A
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
电能(第1课时)(PPT课件(初中科学)53张)
2、1千瓦 . 时的电可供“PZ 220-40”的灯泡 用多少小时？
1、电能表是测量 电能 的外表。某同学家的电 能表在9月底的示数为 3 3 6 2 5 10月底 的示数为 3 4 2 8 0 那么这位同学家10月 份共用电 65.5 度，相当于 2.358×108 焦。
2、小明家的电能表上标有600r/kW . h的字样。 如果他家只有一件用电器正在工作，而转盘在 6min内转了60转。则这个用电器在这段时间内消 耗的电能是 0.1 kW . h（或 3.6×105 J ），该用 电器的功率是 1000W 。
思考：将“ 220 V 40 W”的灯泡接在 220 伏的电路中,通电 5 小时,电流所做的功即消耗的电能为多少?
W = Pt = 40W×5×3600s = 7.2 ×105 J
焦（J）这个单位太小，用起来很不方便。因此在生 产和生活中常用千瓦时（也就是我们常说的度）作为电 功（电能）的单位，符号为 kW·h 。
（1）哪灯更亮些？ （2）通电1分钟后，灯L1消耗电能多少？ （3）若并联接在电路中，则哪灯亮？
第3课时
实验：测量小灯泡的功率
实验目标： 1.学习使用电流表和电压表测量用电器电功率的方法； 2.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关，加深对
额定电压和额定功率的理解。 实验原理：
P=UI
实验器材：
灯泡和其他用电器 上都标有额定电压和 额定功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压 用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率
电器的电功率
购买电器时，应根据实际需要选择合适的功率。 用电器铭牌
电器的电功率
一些常用电器设备的电功率
电器的电功率
读图：你能读懂这台洗衣机铭牌上的内容吗？
1、电能表是测量 电能 的外表。某同学家的电 能表在9月底的示数为 3 3 6 2 5 10月底 的示数为 3 4 2 8 0 那么这位同学家10月 份共用电 65.5 度，相当于 2.358×108 焦。
2、小明家的电能表上标有600r/kW . h的字样。 如果他家只有一件用电器正在工作，而转盘在 6min内转了60转。则这个用电器在这段时间内消 耗的电能是 0.1 kW . h（或 3.6×105 J ），该用 电器的功率是 1000W 。
思考：将“ 220 V 40 W”的灯泡接在 220 伏的电路中,通电 5 小时,电流所做的功即消耗的电能为多少?
W = Pt = 40W×5×3600s = 7.2 ×105 J
焦（J）这个单位太小，用起来很不方便。因此在生 产和生活中常用千瓦时（也就是我们常说的度）作为电 功（电能）的单位，符号为 kW·h 。
（1）哪灯更亮些？ （2）通电1分钟后，灯L1消耗电能多少？ （3）若并联接在电路中，则哪灯亮？
第3课时
实验：测量小灯泡的功率
实验目标： 1.学习使用电流表和电压表测量用电器电功率的方法； 2.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关，加深对
额定电压和额定功率的理解。 实验原理：
P=UI
实验器材：
灯泡和其他用电器 上都标有额定电压和 额定功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压 用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率
电器的电功率
购买电器时，应根据实际需要选择合适的功率。 用电器铭牌
电器的电功率
一些常用电器设备的电功率
电器的电功率
读图：你能读懂这台洗衣机铭牌上的内容吗？
《电能 电功》电功率PPT优秀课件
读数 W2=_4_3_7_4_.4_____kW·h 2月份用电： W=_W__2-_W__1=_1_0_6_._6___ kW·h
探究点三 电功
电流流过用电器，把电能转化为 其他形式能的过程，也就是电流做功的 过程，所以，电流能够做功。
电功：电流所做的功。
符号：W
实质：电流做功的过程实际上就 是电能转化为其他形式能量的过程， 电流作了多少功就有多少电能转化为 其他形式的能。也就是消耗了多少电 能；获得了多少其他形式的能。
风 化学 能能
你能说出下列用电器工作时的能量转化吗？
（二）电能的应用
各类 用电器在 生产生活 中把电能 转化成其 他形式的 能。
电灯——热和光 电风扇——动能 电视机——光能、声能 洗衣机——动能 电 能 电炉——热能
空调——冷热变化
电脑——光能、声能
电冰箱——冷热变化
（三）认识电能的单位
我们经常说的“度”，就是电能 的单位，它的学名叫做千瓦时，符号 是kW·h。
功，因此：
W=U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”， 符号是“J”。
1J=1V×1A×1S
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电 器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应
该在_2_2_0_V__的电路中使用。 3.电能表上表盘的数字是以__k_W___•h____ 为单位。
（b）电子式
用户买 来IC卡后插 入，电能表 读取卡中的
金额。一旦 金额用完， 电能表切断 电路，这时 需要到银行 为IC卡储值，
重新插入电 能表。
（c）IC卡电能表
（二）电能表的读数及电能计量方法。
1月底： 4 2 6 7 8
读数 W1=__4_2_6_7_.8____kW·h
探究点三 电功
电流流过用电器，把电能转化为 其他形式能的过程，也就是电流做功的 过程，所以，电流能够做功。
电功：电流所做的功。
符号：W
实质：电流做功的过程实际上就 是电能转化为其他形式能量的过程， 电流作了多少功就有多少电能转化为 其他形式的能。也就是消耗了多少电 能；获得了多少其他形式的能。
风 化学 能能
你能说出下列用电器工作时的能量转化吗？
（二）电能的应用
各类 用电器在 生产生活 中把电能 转化成其 他形式的 能。
电灯——热和光 电风扇——动能 电视机——光能、声能 洗衣机——动能 电 能 电炉——热能
空调——冷热变化
电脑——光能、声能
电冰箱——冷热变化
（三）认识电能的单位
我们经常说的“度”，就是电能 的单位，它的学名叫做千瓦时，符号 是kW·h。
功，因此：
W=U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”， 符号是“J”。
1J=1V×1A×1S
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电 器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应
该在_2_2_0_V__的电路中使用。 3.电能表上表盘的数字是以__k_W___•h____ 为单位。
（b）电子式
用户买 来IC卡后插 入，电能表 读取卡中的
金额。一旦 金额用完， 电能表切断 电路，这时 需要到银行 为IC卡储值，
重新插入电 能表。
（c）IC卡电能表
（二）电能表的读数及电能计量方法。
1月底： 4 2 6 7 8
读数 W1=__4_2_6_7_.8____kW·h
初中物理《电能 电功》ppt
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功， 即电功是多少。
思考：既然电流做功有多有少，那么电流做 功的多少与什么因素有关呢？
1、同一个用电器在相同条件下，通电时间越长， 消耗的电能越多，则电流做功越多；
2、电能转化为其他形式的能的过程即为电流做 功过程，则电功多少可能与电流大小有关；
3、电压是产生电流的原因，则电功多少可能与 电压的高低有关；
例：某电能表标有字样“3000 r/(kW ·h)”，一用 电器在使用过程中，电能表转了6000r，则此过程中 用电器消耗的电能为？
6000r =2 kW ·h
3000 r/(kW ·h)
插卡式电能表
电子式单向 电能表：其中没 有转动的铝盘， 而有一个可以闪 烁的指示灯。读 数由液晶板显示。
3200imp/(kw·h) 表示每消耗1kW·h 的电能，指示灯闪 烁3200次
答：此导体工作的时间为60 s。
经过大量的实验事实研究表明，电功与电压电流及 通电时间的关系为：
W=UIt
U ——伏 （V） 单位： I ——安（A）
t —— 秒（s）
W —— 焦（J）
例：有一只灯接在220 V的家庭电路中，通过它 的电流为0.1A，计算这只灯使用10分钟，电流做功 多少J？ 解：
W=UIt =220 V×0.1 A×10 min×60 s =1.32×104 J
第十八章 电功率
第１节 电能 电功
水能灯？
思考：
电能是怎么来的？凭空产生的吗？有 哪些途径可以获得电能？
水力发电 火力发电 风力发电
秦山核电站
水 电能可核以由
能 其量他转形化式而能的来能
电 化
太
学
阳
能能能
思考：既然电流做功有多有少，那么电流做 功的多少与什么因素有关呢？
1、同一个用电器在相同条件下，通电时间越长， 消耗的电能越多，则电流做功越多；
2、电能转化为其他形式的能的过程即为电流做 功过程，则电功多少可能与电流大小有关；
3、电压是产生电流的原因，则电功多少可能与 电压的高低有关；
例：某电能表标有字样“3000 r/(kW ·h)”，一用 电器在使用过程中，电能表转了6000r，则此过程中 用电器消耗的电能为？
6000r =2 kW ·h
3000 r/(kW ·h)
插卡式电能表
电子式单向 电能表：其中没 有转动的铝盘， 而有一个可以闪 烁的指示灯。读 数由液晶板显示。
3200imp/(kw·h) 表示每消耗1kW·h 的电能，指示灯闪 烁3200次
答：此导体工作的时间为60 s。
经过大量的实验事实研究表明，电功与电压电流及 通电时间的关系为：
W=UIt
U ——伏 （V） 单位： I ——安（A）
t —— 秒（s）
W —— 焦（J）
例：有一只灯接在220 V的家庭电路中，通过它 的电流为0.1A，计算这只灯使用10分钟，电流做功 多少J？ 解：
W=UIt =220 V×0.1 A×10 min×60 s =1.32×104 J
第十八章 电功率
第１节 电能 电功
水能灯？
思考：
电能是怎么来的？凭空产生的吗？有 哪些途径可以获得电能？
水力发电 火力发电 风力发电
秦山核电站
水 电能可核以由
能 其量他转形化式而能的来能
电 化
太
学
阳
能能能
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结论：利用电能的过程就是将电能转化 为其他形式能的过程。
3、单位 国际制主单位 焦耳，简称焦，符号Ｊ
常用单位 “度”就是电能的单位，学 名叫千瓦时，符号：kW·h
1度的测量
（1）电能表（电度表）
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（2）电能表的读数
电能表记数器上前后两次读数之差， 就是这段时间内用电的读数．
1、例： 小明家电能表月初的读数是３２４６．８kW·h, 月底读数是３２６５．４kW·h,
则小明家用的电能就是：
3265.4-3246.8=18.6（千瓦时）
2. 小明家的电能表月末的示数是3760，月初 的示数是3646，这个月他家用去多少电能？如 果电费为0.45元/度，这个月他家应交多少电 费？
第十四章 电功率
电能
各种发电厂
水力发电 风力发电
火力发电 核能发电
一、电能
1、电能的获取
水力发电 机械能转化为电能
火力发电 内能转化为电能
核电站
核能转化为电能
太阳能发电 太阳能转化为电能
电池
化学能转化为电能
结论：获取电能的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程。
2、电能的利用
灯发光 电能转化为光能（内能） 电风扇 电能转化为机械能 电热器 电能转化为内能
解：3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元
答：这个月他家应交51.3元电费。
（1）电能表（测量消耗电能多少的仪表）
电能表的几个重要参数： “２２０Ｖ”是说该电能表应该在220伏电路中使用． “１０（２０）Ａ”是说该电能表的标定电流为10安，额定最
大电流为２０安，电能表工作时电流不应超过20安． “６００r/kW·h”是说接在该电能表的用电器每消耗１千瓦时
的电能，电能表的转盘就转过600转． “５０Ｈz”是说该电能表在50赫的交流电路中使用．
3、单位 国际制主单位 焦耳，简称焦，符号Ｊ
常用单位 “度”就是电能的单位，学 名叫千瓦时，符号：kW·h
1度的测量
（1）电能表（电度表）
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（2）电能表的读数
电能表记数器上前后两次读数之差， 就是这段时间内用电的读数．
1、例： 小明家电能表月初的读数是３２４６．８kW·h, 月底读数是３２６５．４kW·h,
则小明家用的电能就是：
3265.4-3246.8=18.6（千瓦时）
2. 小明家的电能表月末的示数是3760，月初 的示数是3646，这个月他家用去多少电能？如 果电费为0.45元/度，这个月他家应交多少电 费？
第十四章 电功率
电能
各种发电厂
水力发电 风力发电
火力发电 核能发电
一、电能
1、电能的获取
水力发电 机械能转化为电能
火力发电 内能转化为电能
核电站
核能转化为电能
太阳能发电 太阳能转化为电能
电池
化学能转化为电能
结论：获取电能的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程。
2、电能的利用
灯发光 电能转化为光能（内能） 电风扇 电能转化为机械能 电热器 电能转化为内能
解：3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元
答：这个月他家应交51.3元电费。
（1）电能表（测量消耗电能多少的仪表）
电能表的几个重要参数： “２２０Ｖ”是说该电能表应该在220伏电路中使用． “１０（２０）Ａ”是说该电能表的标定电流为10安，额定最
大电流为２０安，电能表工作时电流不应超过20安． “６００r/kW·h”是说接在该电能表的用电器每消耗１千瓦时
的电能，电能表的转盘就转过600转． “５０Ｈz”是说该电能表在50赫的交流电路中使用．