三年级上册美术课件-2.4 巨人与小矮人历险记丨岭南版 (共21张PPT)

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三年级美术上册第4课巨人和小矮人历险记ppt课件4岭南版

三年级美术上册第4课巨人和小矮人历险记ppt课件4岭南版

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小美丽去到森林深处 找到了花仙子,小美 丽问花仙子能不能帮 她变回原来的样子, 花仙子说,我有一颗 吃了能变大的药,你 试一下吧
小美丽开心地吃下 了药丸。
小美丽终于变大了! 可是,小美丽变得好 大啊!!!
小美丽真的变得好大! 大到连睡觉的地方都 没有了,因为太大了 要吃好多好多东西, 食物很快就吃完了, 小美丽又困又饿地来 到一个小村庄,但是 因为自己太大了,小 美丽不敢进去村庄, 她伤心地在村庄外的 小树林哭了起来
睡醒的小美丽决定在 花丛中探险。不好! 小美丽遇到凶恶的螳 螂了,小美丽吓哭了, 连忙逃跑!
小美丽一直跑啊跑~终 于逃掉了。又累又怕 的小美丽不想变小了, 她问采蜜回来的小蝴蝶 小蝴蝶,小蝴蝶。我想 变回原来的样子,你能 帮帮我吗?,小蝴蝶说 对不起,我帮补了你, 你去找花仙子帮忙吧。 她在森林的深处
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有一天,小美丽遇 到了一个小仙女, 小仙女给了小美丽 一颗神奇的药丸。 吃了它会有一段神 奇的旅行!热爱冒 险的小美丽毫不犹 豫地吃了下去。
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哎呀~小美丽变小了! 变小后的小美丽开心 地在花丛中游玩,她 发现花朵变得好大! 她就在花朵上睡了一 觉,闻着甜甜的花香 小美丽开心地睡了~
任务 布置
想象一下提示:
★大胆想象、大胆构图,不要画得太小。 ★可以运用夸张和变型的画法。 ★上颜色的时候要认真哦!
同 学 们 , 再 见 !
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真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 、在做任何事之前,必须有正确的方向,盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提,没有或迷失了方向,做事情就很难成功。 8、做任何事,最重要的是让自己满意,一味地听取别人的意见,迎合别人,按别人的想法做事,最后吃亏的是自己。请记住,不管做什么事,只要让自己满意,就是最大的成功! 9、做人一定要诚信,靠欺诈能让你富一阵子,但绝对不会让你富一辈子,一味的欺诈,会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神,坦然面对人生,敢于冒险,面对危险或困难时,越是害怕越是陷入危险中,无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的,而不是苦劳,没有功劳,再多的苦劳没用,做一件事只有有了最后想要的结果,过程才有意义,人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕,可怕的是不懂装懂,对自己不懂或不擅长的事情,在行动之前一定要问清楚,不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人,靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么,如果你付出的是最大的努力,你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本:信任犹如一根钢丝,一旦建立起来了,可以抵抗变故的拉扯,一旦折断了它,就很难再把它接上了。与人相处时,别人首先要信任你,才会真心地对待你,当别人觉得你不可靠时,你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好,而且在发现对方的缺点错误后,能真心指出来并帮助其改正,使之不断地完美起来,要远离那些一味对你溜须拍马的人,这种人只让你耳朵享受,却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点,多想别人对你的好处,不要对你做一百件好事你不感恩,做一件让你不满意的事就怀恨在心,这样的人天理不容,更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量,学会与他人合作,只有团结起来,才有强大的力量去面对外界的冲击,才能有效地规避风险,从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会,当你现在有机会学习各种经验时,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的,许多过程都是不能省略的,至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵舒适区,你的人生才真正开始

三年级上美术课件-巨人和小矮人历险记-岭南版

三年级上美术课件-巨人和小矮人历险记-岭南版
2、发挥想象力,通过大小对 比、夸张的手法表现画面。
3、注意构图饱满、色彩丰富。
评价标准:
1、构图饱满; 2、通过大小对比、夸张的 手法表现画面。 3、想象力丰富,新奇,人 物表情、动作夸张又有趣。
课后作业: 1、继续完成这幅画; 2、完成画后可以通过讲
故事的形式分享给你的朋友或 者父母。
岭南版小学三年级美术上册第4课

大西瓜




桌面上的游戏




迷路了



摘果子

在草丛中旅行




过河



小组合作讨论:
假如是你,你想变大还 是变小呢?想发生什么新 奇、有趣的事情呢?
作 画 步 骤
作 画 步 骤
布置作业:
1、画出有趣、新奇的巨人与 小矮人的故事。

三年级上册美术课件2.4巨人与小矮人历险记丨岭南版共26张PPT

三年级上册美术课件2.4巨人与小矮人历险记丨岭南版共26张PPT
一起去做有意义的事情呢?
请同学们闭上眼睛。。。
■ 想象一下自己突然变成巨人或小矮人
你们周围环境有什么变化呢? 你们又做了哪些有意义的事情呢?
当你们真正变成巨人或小矮人的时候 你们会不会既兴奋又惊讶呢?
人物动作和表情夸张Biblioteka 可以用夸张的动作、表情丰富画面
我们通过:
人物与环境的对比—认识—巨人和小矮人 表情动作的夸张—丰— 富 巨人和小矮人
神秘嘉宾——小宝 巨人?小矮人?
神秘嘉宾——小宝 小矮人
那我们是用什么方法将小宝变成
巨人或小矮人的呢?
人物和环境的对比
我们可以通过改变环境来衬托人物的大小
花蕊上的女孩
书桌上的小矮人
巨人和小矮人的生活如此丰富多彩 又可以做一些很有意义的事情。
■ 同学们想不想变成巨人或小矮人
那我们可以用什么技法 来表现巨人和小矮人呢?
在草丛中旅行
过河
我们可以通过线描、色彩等不同技法来表现巨人和小矮人
作业要求:
1.用线描、色彩画出你想象中的巨人或小矮人 2.用夸张、对比的手法、要新奇有趣 3.小组互评作品
注:构图饱满完整 遮挡关系
作业要求:
1.用线描、色彩画出你想象中的巨人或小矮人 2.用夸张、对比的手法、要新奇有趣 3.小组互评作品
注:构图饱满完整 遮挡关系
评一评:
1.谁的想象力最丰富、最新奇? 2.谁画的人物表情、动作既夸张又有趣?
谢谢聆听

岭南版小学三年级美术第4课《巨人与小矮人历险记》精品课件

岭南版小学三年级美术第4课《巨人与小矮人历险记》精品课件

假如你变大,
会发生什么有 趣的故事呢?
摘果子
迷路了
过河
狮子来了
过河
我 变 大 了 , 老 虎 变 小 了
假如你是变小, 有什么新奇的 故事发生?
踩着音符飞向月球跟嫦娥姐姐约会
西瓜宴会
用什么方法可以画出巨人 和小矮人的画呢?改变 Nhomakorabea环境大小
怎么改变环境大小呢?
运用
对比、夸张、变形 的表现手法
请说一下这幅画描 绘了什么内容?
请说一下这幅画描 绘了什么内容?
世界最高和最矮男人同聚伦敦 两人相差1.96米
2014年11月13日 当地时间11月13日,全世
界最高的男人,2米51的苏丹·克 森(Sultan Kosen)和世界上最 矮的男人,身高仅0.546米的坎 德拉·巴哈杜尔(Chandra Bahadur Dangi)共同亮相伦敦, 庆祝第60版吉尼斯世界纪录问 世。
作业要求:
用线条、色彩画出 你变大或变小后发生的 有趣的事!
比一比: 谁的想象力最丰富、最新奇? 谁画的人物表情、动作既夸张又有趣? 谁的画面表现得最美?

岭南版小学美术巨人和小矮人历险记 (1)22页PPT

岭南版小学美术巨人和小矮人历险记 (1)22页PPT

大西瓜
草 丛 中 的 世 界
我 变 大 了 , 老 虎 变 小 了
巨 人
巨 人 筑 城 堡 不 费 力 气
画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。
绘画: 用线条、色彩画出 你变大或变小后发生的 有心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
岭南版小学美术巨人和小矮人 历险记 (1)
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
假如变大或变小了, 你会发生什么有趣、新 奇的故事呢?会为人们 做什么有用事情呢?
Thank you

岭南版小学三年级美术巨人和小矮人历险记课件23页PPT

岭南版小学三年级美术巨人和小矮人历险记课件23页PPT
岭南版小学三年级美术巨人和小矮人 历险记课件
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
改变
环境大小
作业要求:
用线条、色彩画出 你变大或变小后发生的 有趣的事!
谁的想象力最丰富、最新奇?
谁画的人物表情、动作既夸张 又有趣? 谁的画面表现得最美?
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫。——韩非
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
假如你是巨人,在大森 林里面将如何去帮助那 些遇到苦难的小矮人呢
摘果子
迷路了
过河
狮子来了
过河
假如你是小矮人,你将 怎么样去快乐的生活呢
踩着音符飞向月球跟嫦娥姐姐约会
西瓜宴会
巨 人
我 变 大 了 , 老 虎 变 小 了
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通过这节课
你学到了什么?
现在你能画出来吗?
巨人和小矮人历险记
一起来欣赏画家的作品
巨人与春天(绘画) 现代 王家珠(美国)
惊喜(彩色铅笔画) 现代 李勤伦(中国台湾)
巨人(油画) 现代 韦恩(美国)
假如你变大了或变小了
你会看到什么?会遇到什么事?
花蕊里的小朋友
书桌上的小矮人
过河 狮子来了
大西瓜
摘果子 迷路了
过河
巨人筑城堡不费力气
你知道画家怎样表现巨人和小矮人?
这个人是巨人还或小矮人
你知道画家怎样表现巨人和小矮人?
夸张对比 变形组合
绘画
• 画出有趣、新奇的巨人与 小矮人的故事
评一评
• 谁的想象力最丰富、最新奇 • 谁画的人物表情、动作既夸张又有趣 • 谁的画面表现得最美?
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