统编教材小学四年级数学上册《整理和复习》分层训练
【小学】小学四年级数学(上)《整理与复习》练习题(含答案)
小学四年级数学（上）《整理与复习》练习题1、口算下面各题320210= 480÷80= 64÷4=450÷30= 560÷70= 420210=2、算一算，比一比。
140÷2021 312÷50= 720210=147÷21= 312÷53= 720212=147÷29= 312÷68= 720218=3、竖式计算并验算。
627÷33= 462÷34= 790÷28= 576÷18=4、小红从家到学校用了13分钟，平均每分钟走多少米？她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？从学校到少年宫呢？5、李冬有400元，买一套紫砂茶具后，还可以买几套陶瓷茶具？6、用简便方便计算并验算。
780÷60= 920210= 500÷40= 800÷70=7、根据888÷24=37，直接写出下面各题的商。
444÷12= 333÷9= 222÷6=555÷15= 111÷3= 999÷27=8、算一算，比一比。
360÷12 800÷16 360÷24360÷3÷4 800÷8÷2 360÷6÷49、东江镇新建了972套廉租房，如果每幢楼房有3个单元，每个单元有12套，这个镇新建的廉租房有多少幢？10、3头奶牛25天吃饲料900千克，平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？11、（1）王叔叔要包装480个乒乓球，一共装了8盒，每盒12袋，平均每袋装多少个？（2）王叔叔要包装480个乒乓球，每5个装一袋，每12袋装一盒，一共要装多少盒？12、一辆三轮车每次可运2021果，用这辆三轮车运100箱苹果，几次能运完？如果运2021苹果呢，运400箱、500箱呢？总箱数1002021400500每次运的箱数2021020210运的次数13、查找资料，了解你的家乡到北京大约有多远，有哪些交通工具可以选择，它们每小时大约行多少千米。
人教版小学数学四年级上册(课件+教案+试题+共152份)《整理与复习》练习题
《整理与复习》练习题
一、填空题。
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝ 785000≈ 509000≈
6、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
二、判断：
1、70500305读作七千零五万零三百零五。
（）
2、千万、百万、十万、万是万级的四个计数单位。
（）
3、读7000800时，只读一个零。
（）
4、比最大的5位数多1的数是最小的六位数。
（）
5、从个位起，第五位是万位，第九位上的计数单位是亿。
（）
6、与十万位相邻的数位是万位和百万位。
（）
7、所有的八位数都比九位数小。
（）
答案
一
1、百万，万，亿，亿
2、百万，一,一千，一百万
3、30303008,3030
4、100000,999
5、8900万，79万，51万
6、5亿，100亿，74亿
二×√√√√√√。
1.8整理与复习-2023-2024学年四年级数学上册课后分层作业(人教版)
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断。
【详解】60060006000读作：六百亿六千万六千。
故答案为：√
【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
6．×
【分析】直接根据大数的写法写出三亿八千万这个数即可解答。
12．9□972≈10万，□中可以填写的数字有（）个。
A．5B．4C．3
四、解答题
13．一个数省略万位后面的尾数后，近似数是4300万，那么这个数在省略之前最大是多少？最小是多少？
14．一个九位数，它的亿位上是最大的一位数，十万位上是6，十位是8，其余各位上都是最小的自然数．
（1）请写出这个数，并读出来．
3．2500000 2500 100 5000 14
【详解】1亿=100000000，100000000÷1000 =100000，所以1亿里面有100000个1000，1000粒大米约重25克，1亿粒米约重：25×100000=2500000（克）=2500（千克）．每袋装25千克，1亿粒大米可以装2500÷25=100（袋）；1亿粒大米约2500000克，成年人每人每天吃500克，2500000÷500=5000（人），所以1亿粒米大约能够5000人一天的口粮；1亿粒米够一个人吃5000天，一年一般情况有365天，5000÷365≈14(年)，大约够一个人吃14年．
14．（1）900600080九亿零六十万零八十（2）900600080 9
15．(1) 300;(2) 39万吨
【详解】观察左边的图可以发现一只空水杯重100克，观察右边的图可以发现一只装满水的水杯重400克，1杯水重：400-100=300(克)．
统编教材小学四年级数学上册第六单元《整理和复习》分层训练
《整理和复习》分层训练第1关易错通关1.填一填。
（1）750÷34，试商时可以把34看作（）来试商，这时商会偏（）；254÷26，试商时可以把26看作（）来试商，这时商会偏（）。
（2）7□8÷75，要使商是两位数，方框里最小填（）；要使商是一位数，方框里最大填（）。
（3）除数不变，如果被除数扩大为原来的5倍，商就（）为原来的5倍。
（4）根据商不变的规律，由72÷8＝9，直接写出下面算式的结果。
144÷16＝288÷32＝7200÷800＝2.笔算，带※的要验算。
※405÷51＝884÷42＝※606÷25＝148÷37＝第2关难点通关3.小虎在计算除法时，把除数82看成了28，结果得到商13还余12，正确的计算结果是（）。
4.某文具店用744元购进了62个笔袋，如果至少要赚124元，那么每个笔袋定价多少元？5.星期天，爸爸带400元去书店买故事书。
一套故事书36元，两套70元。
他最多可以买几套？还剩多少钱？6.一个豆腐坊，用35千克黄豆可做出140千克豆腐，现在豆腐坊有280千克黄豆，要做1160千克豆腐，这些黄豆够吗？如果不够，还差多少千克黄豆？7.“欣欣电器城”7月份、10月份共卖出731台空调，7月份卖出的空调数比10月份的5倍还多11台，这两个月各卖出了多少台空调？参考答案：1.（1）30 大 30 小（2）5 4 （3）扩大（4）9 9 92. 7……48 21……2 24……6 43. 4 (48)4.（744＋124）÷62＝14（元）5. 400÷70＝5（组）……50（元） 50－36＝14（元）5×2＋1＝11（套）最多可以买11套，还剩14元6. 280÷35＝8 140×8＝1120（千克） 1120<1160 不够1160÷（140÷35）－280＝10（千克）7. 731－11＝720（台） 10月份：720÷（1＋5）＝120（台） 7月份：731－120＝611（台）提示：去掉11台，7月份卖出的空调数正好是10月份的5倍，可转化为和倍问题来解决。
四年级上册数学试题-1.9《整理和复习》分层训练人教新课标 含答案
《整理和复习》分层训练第1关易错通关1.填空题。
（1）496807000是（）位数，最高位是（）位，它的计数单位是（），“9”在（）位上，表示9个（）。
（2）3904287350是由（）个亿、（）个万和（）个一组成的，省略亿位后面的尾数约是（）亿。
（3）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
999999○1000000 95万○9400000 503506800○503508600（4）比49999多1的数是（）比499多1百的数是（）比4999多1千的数是（）比49999多1万的数是（）2.读出下面各数。
80300465 读作：6800000300 读作：3.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数（1）七亿八千零七十五万写作：＝万（2）九十九亿七千万零八十写作：＝亿第2关难点通关4.在方框里填上合适的数。
9□999≈10万方框里最小填（）9□200≈9万方框里最大填（）6□4000≈61万方框里可以填（）49□000≈50万方框里可以填（）78□0000000≈78亿方框里可以填（）5.先用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的结果，最后根据规律继续写一道算式。
9×9＋7＝98×9＋6＝987×9＋5＝9876×9＋4＝98765×9＋3＝6.丁丁在读数时，把一个数的“千位与十位”“百位和万位”交换了位置，读成了六千零三十八万零九百七十，则这个数的正确读法是：。
7.用3个6和5个0按要求组成八位数。
（1）一个0也不读。
（2）只读一个0。
（3）读出两个0。
8.在算盘上拨一个九位数，只用了五个算珠，用这五个算珠最大能表示多少？最小能表示多少？参考答案：1.（1）九亿亿千万千万（2）39 428 7350 39 （3）＜＜＜（4）50000 50099 50999 599992.八千零三十万零四百六十五六十八亿零三百3.（1）780750000 78075 （2）9970000080 1004. 5 4 1 5、6、7、8、9 1、2、3、45. 88 888 8888 88888 888888 987654×9＋2＝88888886.六千零三十九万七千八百7.答案不唯一，如：（1）66600000 （2）60606000 （3）600606008.最大：900000000 最小：100000004 提示：在算盘上拨最大的九位数，就将这五个珠子都拨在亿位上，是900000000；最小的九位数，就在最高位上拨一个下珠表示1亿，其余4个下珠拨在个位上，表示4，这个数是100000004。
四年级数学上册12.2整理与复习练习题及答案
第2课时整理与复习(2)不夯实基础，难建成高楼。
1. 直接写出得数。
60÷30＝17×3＝45÷3＝70÷35＝5×14＝60÷4＝8×15＝ 59＋41＝91÷13＝400÷80＝16×5＝720÷80＝2. 在里填上合适的数，在里填上合适的符号。
(1)254＋136＝，它运用了加法________律。
(2)45×8＝，它运用了乘法______律。
(3)27＋(73＋45)＝()，它运用了________律。
(4)(23×5)×6＝()，它运用了________律。
3. 用简便方法计算。
48＋251＋52 359＋20325×24 125×13×8330÷6÷5 586－143－574. 果园有桃树16行，每行24棵，苹果树的棵树是桃树的6倍，苹果树有多少棵？重点难点，一网打尽。
5. 计算下面各题。
729÷27×5 450＋540÷90552÷(37－25) (1000－220)÷60240＋900÷50 28×(336÷16)6. 填一填。
(1)用a、b、c分别表示三个数，加法结合律可以写成________，乘法结合律可以写成________。
(2)用☆和▽分别表示两个数，☆＋▽＝▽＋☆表示的是________律，那么乘法交换律可以表示为____________。
7. 下面各式分别运用了什么运算定律？(1)a＋b＝b＋a( )(2)(63＋72)＋28＝63＋(72＋28)( )(3)20×y＝y×20()(4)4×23×15＝15×4×23()8. 解决问题。
(1)果园有15行桃树，每行32棵。
第一单元_第14课时_整理和复习(分层作业)-四年级数学上册人教版
第一单元第14课时整理和复习分层作业【夯实基础】1.一个数的最高位是十亿位，它是( )位数，如果这个数的最高位是7，万位和百位都是3，其他数位都是0，这个数写作( )。
2.写出下面的数组成的数。
(1)六亿八千万八十写作：_________________________(2)三百万零三写作：_________________________(3)五百八十万写作：__________________(4)三亿零三十七万六千写作：__________________3.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
120000=( )万6060000=( )万4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
74560( )47560 340万( )312367089102( )9万 137亿( )137****00005.在下面方格中填上符合条件的数字。
>7810，中可以填( )。
4578504≈万，中可以填( )。
367000367【进阶提升】6.用2、7、9和四个0七个数字，按要求写出七位数．（1）一个0也不读的最大七位数是( )．（2）只读一个0的最大七位数是( )．（3）只读两个0的最小七位数是( )，省略万位后面的尾数约( )．7.按照要求排排队300000200 30200万 31亿 3010000000________＞_______＞________＞________【拓展应用】8.10个小朋友手拉手站成一排，大约长14米．照这样计算，1亿个小朋友手拉手站成一排，大约多长呢？【自我评价】【教师评价】参考答案1．十 70000303002．(1)680000080 (2)3000003 (3)5800000 (4)3003760003．12 6064.＞ ＞ ＜ ＝5. 0～5中任一个 1～4中任一个6.9720000 9700200 2000709 200万7. 31亿 3010000000 30200万 3000002008.大约140000000米【详解】1亿=100000000，100000000÷10 =10000000，所以1亿里面有10000000个10，10个小朋友手拉手站成的一排有14米，1亿个小朋友手拉手站成一排有：14×10000000 =140000000(米).很难完成需要帮助独立完成【拓展应用】【进阶提升】【夯实基础】自我评价评 语等 级。
人教版四年级数学上册第一单元《整理和复习》课后作业(含答案、练习二答案)
四年级数学上册《多位数的写法》课后习题班级：姓名：一、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)13500000元=( )。
A.135元B.1350元C.1350万D.1350万元(2)读5000505这个数时,要读( )个零。
A.1B.2C.3D.4(3)如果一个数最高位是( )位,这个数是八位数。
A.百万B.十万C.千万D.亿(4)有一个数,万级是207,个级是0375,这个数是( )。
A.207375B.2070375C.2073750D.375207(5)下面各数中,最接近20000的是( )。
A.19998B.20003C.21000D.2000二、用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数,其中最大的数是( ),最小的五位数是( ),约等于7万的最小的五位数是( ),约等于3万的最大的五位数是( )。
参考答案一、(1) D (2) B (3) C (4) B (5) A二、73210 10237 70123 32710教材习题教材第30页“整理和复习”1. (1)略(2)想一想略。
六百零三亿零八百七十万二亿六千九百万八千(3)想一想略。
2530090000 51002070000 (4)略2.想一想略。
> <教材第31页“练习五”1. (1)九亿千万0(2)50708000(3)382 400 (4)700000 10002. 4005900≈401万384080000≈4亿100339000000≈1003亿3. 5994 6993 7992 89914. 略5. < = > <6. 0、1、2、3、4中任意一个都可以。
4、5、6、7、8、9中任意一个都可以。
5、6、7、8、9中任意一个都可以。
97. 24691358 1555 500 12608. 81 882 8883 88884 888885 8888886 9 98 987 9876 98765 987654。
四年级数学上册整理与复习练习题及答案新版
四年级数学上册整理与复习练习题及答案第1课时整理与复习(1)不夯实基础，难建成高楼.1. 口算.56÷2＝18×3＝500＋80＝78÷6＝49×2＝52÷13＝420÷70＝7×14＝29＋71＝300÷60＝450÷90＝ 860－60＝2. 下面的算式把除数看作几十来试商？(1)279÷31把31看作( )来试商.(2)624÷68把68看作( )来试商，余数要比( )小.(3)33÷42把除数看作( )来试商，余数最大是( ).3. 下面的括号里最大能填几？20×()＜89 70×()＜636( )×30＜89 30×()＜15970×()＜370 ( )×60＜2304. 用竖式计算.318÷53726÷33570÷15468÷36378÷425. 学校食堂每天中午做饭要用大米70千克.运来的850千克大米能吃多少天？还剩多少千克？6. 王老师打印一篇文稿，如果每行排36个字，一共要打印50行.如果每行改为排30个字，这篇文稿要打印多少行？7. 南山小学的同学参加团体操表演，每行站24人，要站15行.如果改为每行站18人，要站多少行？8. 要使商是一位数，中最大可填几？32÷3643÷2466÷36 46÷4657÷54 64÷6753÷36 72÷759. 用递等式计算.240＋65÷13 420÷(52－31)774÷43×21 (484＋482)÷4610. 连一连.62÷6商是一位数327÷3148÷2470÷80800÷40商是两位数645÷35208÷21 78÷811. 长岭小学一～四年级的学生为希望小学捐款情况统计表.(把下表补充完整.)一年级二年级三年级四年级人数(人) 26 43 52 61捐款总312 688 624 915钱数(元)平均每人捐款钱数(元)12. 学校买来1220本科技书，放在图书馆240本，剩下的分给28个班级，平均每个班级分到多少本科技书？13. 百货公司二月份(28天)共卖出588台洗衣机、980台电视机，平均每天卖出洗衣机和电视机各多少台？14. 水果店里买来苹果350箱，梨280箱，一辆卡车一次能运40箱，这辆卡车要运多少次才能把这些水果全部运完？举一反三，应用创新，方能一显身手！15. 下面是超市某些商品的单价：妈妈和小明去超市.(1)小明买了2枝钢笔、一把小刀和一个遥控汽车，应付多少元？(2)妈妈买了一袋大米、3瓶醋，应付多少元？(3)妈妈带了150元，够付这些商品的钱吗？如果不够，怎么办？(4)自己提出一个问题，然后解答.问题：______________________________16. 食堂运来面粉420千克，运来的大米比面粉多120千克，如果每天吃掉大米12千克.这批大米够吃多少天？17. 王大爷准备在一块360平方米的长方形地上种植棉花.如果长方形地的长是20米，宽应是多少米？如果长分别是40米、60米100米呢？请填写下表，你有什么发现吗？长(米) 20 40 60 120宽(米)(1)当长逐渐增大时，宽将逐渐________，但长和宽的乘积都是________平方米.(2)你还有什么发现？12 整理与复习第1课时1. 28 54 580 13 98 4 6 98 100 5 5 8002. (1)30 (2)70 68 (3)40 413. 4 9 2 5 5 34. 6 22 38 13 95. 850÷70＝12(天)……10(千克)6. 36×50＝1800(个) 1800÷30＝60(行)7. 3 1 2 5 3 6 3 48. 24×15＝360(人) 360÷18＝20(行)9. 245 20 378 2110. 商是一位数：208÷21470÷8078÷8商是两位数：62÷648÷2800÷40327÷31645÷3511. 12 16 12 1512. (1220－240)÷28＝35(本)13. 21台洗衣机35台电视机14. 16次15. (1)103元(2)62元(3)不够(4)略16. 45天17. 18 9 6 3 (1)减小360 (2)略。
新人教版四年级上册数学第二三四单元整理与复习
新人教版四年级上册数学第二三四单元整理与复习新人教版四年级上册数学第二、三、四单元整理与复习四年级数学第一册第二、三、四单元的整理与复习一、看谁填得好。
（每空1分，共31分）1.把序号填在括号里。
①②③④⑤⑥卷面总分97分书写3分总分（）直线，（）是射线，（）是线段。
2.蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成（）。
3.计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。
4.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（）。
5.1周长=（）平角=（）直角=（）度。
6.根据85×32=2720，直接写出下列问题的乘积。
85×64=85×16=85×8=85×320=7.8公顷=（）平方米60000平方米=（）公顷5000公顷=（）平方千米90平方千米=（）公顷120000000平方米=（）公顷=（）平方千米8点3分时，时针和分针之间的角度为（），7点时，时针和分针之间的角度为（）。
9.在（）中填写相应的面积单位。
“水立方”占的面积约6（）；香港特别行政区的面积约1100（）；一个教室的面积约63（）；天安门广场的面积约为40（）。
10.已知a×b=380，如果a扩大到原来的5倍，b不变，则积是（）。
211.如图所示，已知∠ 1=60o，∠ 2 = (), 314 ∠ 3 = (), ∠ 4 = (). 12.游泳池长40米，宽25米。
有（）个这样的游泳池，占地约1公顷。
2、仔细选择。
（7分）1.下面说法错误的是（）a、一条直线长6厘米。
b、角度的两边越大，角度就越大。
c、平角是一条直线。
2.经过两点，可以画（）条线段。
经过一点可以画（）多少条射线。
a、1b、2c、无数条三点四五×26=1170，其中一个因子扩大5倍，另一个因子减少5倍，乘积为（）。
a、1170b、2340c、5854.两个锐角之和一定是（）a、锐角B，钝角c，不确定的5你不能用一对三角形板拼写（）。
四年级上册数学试题-1.9《整理和复习》分层训练 人教新课标(2014秋)含答案
《整理和复习》分层训练第1关易错通关1.填空题。
（1）496807000是（）位数，最高位是（）位，它的计数单位是（），“9”在（）位上，表示9个（）。
（2）3904287350是由（）个亿、（）个万和（）个一组成的，省略亿位后面的尾数约是（）亿。
（3）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
999999○1000000 95万○9400000 503506800○503508600（4）比49999多1的数是（）比499多1百的数是（）比4999多1千的数是（）比49999多1万的数是（）2.读出下面各数。
80300465 读作：6800000300 读作：3.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数（1）七亿八千零七十五万写作：＝万（2）九十九亿七千万零八十写作：＝亿第2关难点通关4.在方框里填上合适的数。
9□999≈10万方框里最小填（）9□200≈9万方框里最大填（）6□4000≈61万方框里可以填（）49□000≈50万方框里可以填（）78□0000000≈78亿方框里可以填（）5.先用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的结果，最后根据规律继续写一道算式。
9×9＋7＝98×9＋6＝987×9＋5＝9876×9＋4＝98765×9＋3＝6.丁丁在读数时，把一个数的“千位与十位”“百位和万位”交换了位置，读成了六千零三十八万零九百七十，则这个数的正确读法是：。
7.用3个6和5个0按要求组成八位数。
（1）一个0也不读。
（2）只读一个0。
（3）读出两个0。
8.在算盘上拨一个九位数，只用了五个算珠，用这五个算珠最大能表示多少？最小能表示多少？参考答案：1.（1）九亿亿千万千万（2）39 428 7350 39 （3）＜＜＜（4）50000 50099 50999 599992.八千零三十万零四百六十五六十八亿零三百3.（1）780750000 78075 （2）9970000080 1004. 5 4 1 5、6、7、8、9 1、2、3、45. 88 888 8888 88888 888888 987654×9＋2＝88888886.六千零三十九万七千八百7.答案不唯一，如：（1）66600000 （2）60606000 （3）600606008.最大：900000000 最小：100000004 提示：在算盘上拨最大的九位数，就将这五个珠子都拨在亿位上，是900000000；最小的九位数，就在最高位上拨一个下珠表示1亿，其余4个下珠拨在个位上，表示4，这个数是100000004。
新课标人教版四年级上册第一单元《整理复习、练习三、四、五》
9.
我用计算器算的，
不会有错。
两位数加两位数 不可能是四位数。
算完后估一估是个好习惯，它能帮助我们及 时检查计算是否正确。看来，用计算器计算 一定要保证按键准确才能确保计算不出错。
下面的结果也是用计算器算出来的，估计一下，结果 合理吗？
356+175=181 179-86=265 38×45=1748 395÷5=390 300加200 差的个位 积的个位 商应该是 大约是500。 应该是3。 应该是0。 个两位数。
人教版 四年级上册 第一单元 大数的认识
练习三
一个五位数,它的最高位是_万___位;
一个九位数,它的最高位是_亿___位； 一个十二位,它的最高位是千__亿__位。
2.写出一些多位数，说一说每个数字所在的数位和 表示的意义。
3在百万位，
表示3个百万。
4呢？
自己写一些多位数， 与同桌互相说一说。
4在千万位， 表示4个千万。
999×6＝ 999×7＝ 999×8＝ 999×9＝
5994 6993 7992 8991
4.两个同学一组，准备两套0～9的数字卡片。两 人轮流摸卡片，每次摸一张，把摸到的数字写 在自己选定的那组空格的某一格里。谁写的数 大，谁就获胜。
先分级，再比较。
5.比较下面每组中两个数的大小。
260800○＜ 27万 500000000○＝ 5亿
9×9= 81
98×9= 882 987×9= 8883 9876×9= 88884 98765×9= 888885 987654×9= 8888886
1×8+1= 9 12×8+2= 98 123×8+3= 987 1234×8+4= 9876
四年级数学上册12.4整理与复习练习题及答案
第4课时整理与复习(4)不夯实基础：难建成高楼。
1. 口算。
72÷24＝90÷15＝16×4＝4×13＝560÷70＝630÷90＝24×3＝92÷4＝2. 用计算器计算。
2458×46÷2349×(982＋457)856＋244×23 91－625÷253. 填一填。
(1)( )个一千是一万：( )个一千万是一亿。
(2)一个九位数的最高位、千万位和万位上的数都是5：其余各个数位上全是0。
这个数写作( )：读作( )：把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万：改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。
(3)最大的七位数是( )：最小的八位数是( )：这两个数相差( )。
(4)在606000600中：从左边起：第一个6表示6个( )：第二个6表示( )：第三个6表示( )。
4. 判一判。
(1)一个八位数：它的最高位是百万位。
( )(2)40200040是由4个千万、20个万和4个十组成的。
( )(3)我们在读600500800这个数时：读出了三个零。
( )(4)京广线北起北京：南到广州：全长约为2324千米。
( )5. 写出下面各数。
二十六万写作：______________九亿写作：______________七亿八千万写作：______________三百五十万零四写作：______________6. 数的改写。
(1)用“万”作单位写出各数的近似数。
2074900≈996001≈(2)用“亿”作单位写出各数的近似数。
430000000≈5990000000≈重点难点：一网打尽。
7. 连一连。
40076100 四千七百万六千一百40700610 四千零七万六千一百47006100 四千零七十万零六百一十8.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(共4分)58064005864000 7630000763万8000007508亿 603400860430089.我当魔术师。
数学四年级上册《整理和复习》同步练习题(含答案)
第6单元《整理和复习》(巩固提升篇)一、选择题(共8题)1．一个数的20倍是3000，这个数是( )A ．40B ．150C ．180D ．30 2．470÷20＝23……10，如果被除数和除数同时乘10，余数是( )．A ．1B ．10C ．100D ．1000 3．350÷70=( )A ．4B ．6C ．7D ．5 4．240除以96与48的差，商是( )A ．一位数B ．两位数C ．三位数D .四位数5．2□5÷25要使商是一位数，□里最小应填( )A ．0B ．4C ．5D .6 6．两个数相除的商是200，如果被除数和除数同时乘5，商是( )。
A ．200B ．1000C ．40D .100 7．同学们排成一队按顺序报数，从前面开始小丽报25，从后面开始小丽报8，小丽所在的队一共有( )人．A ．31B ．32C ．33D ．34 8．一辆车3次运了48吨货，现在有320吨货需要这辆车运几次，正确列式是( )A ． 320÷(48÷3)B ．320÷(3×48)C ．320×(48÷3)二、填空题(共8题)9．两个数相除商是10，那么被除数是除数的(_______)倍。
10．根据154÷14＝11，可以算出3080÷280＝(______)。
11．17□3÷16，使商中间有0，□里填可以(_______)．12．A ÷16=15…□，在□最大能填(_______)，这个被除数最大是(_______)．13．26除以6的商是4，余数是2，如果被除数和除数扩大10倍，那么商是(_______)，余数是(_______)。
14．100张纸叠起来大约高1厘米，1000000张纸叠起来大约高(_______)米。
15．□47÷53，如果商是一位数，□最大能填(________)，如果商是两位数，□里最小能填(________)。
统编教材小学四年级数学上册《整理和复习》分层训练
《整理和复习》分层训练第1关易错通关1.填空题。
（1）400×15的积的最高位是（）位，积的末尾有（）个0。
（2）260×25＝（）×5＝65×（）2.选择题。
（1）在下面的竖式里，972表示（）。
A.972个十B.972个百C.972个一（2）计算256×□1，要使积是五位数，方框里最小填（）。
A.3B.4C.93.用竖式计算。
48×125＝160×80＝805×54＝180×42＝第2关难点通关4.一家水果店为了了解水果店的经营利润情况，对一周经营利润进行了跟踪调查，如表。
按这一周每天利润的平均数计算，这家水果店一个月（30天）可获得利润多少元？5.下面是阳光玩具超市购进、销售一批玩具汽车的价格情况。
超市购进了150辆这样的玩具汽车，卖了95辆后开始降价。
若降价后全部售完，商场获利多少元？6. 16个箱子里放着同样多的笔，从每个箱子里拿出102支笔，16个箱子里剩下笔的总数等于原来4个箱子里笔的总数。
原来每个箱子里有多少支笔？7.计算一个数乘36时，将3误看成5，6看成了9，结果是1239，正确的结果是多少？参考答案：1.（1）千 3（2）1300 1002.（1）A （2）B3. 6000 12800 43470 75604.（240＋230＋180＋220＋340＋450＋300）÷7＝280（元）280×30＝8400（元）5. 95×148＝14060（元） 150－95＝55（辆）55×78＝4290（元）89×150＝13350（元） 14060＋4290－13350＝5000（元）提示：商场获利等于总销售金额减去总进价金额。
6. 102×16＝1632（支）1632÷（16－4）＝136（支）提示：从每个箱子里拿出102支笔，16个箱子里一共拿出（102×16）支，16个箱子里剩下笔的总数等于原来4个箱子里笔的总数，因此拿出的就是12个箱子里笔的总数。
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《整理和复习》分层训练
第1关易错通关
1.填空题。
（1）400×15的积的最高位是（）位，积的末尾有（）个0。
（2）260×25＝（）×5＝65×（）
2.选择题。
（1）在下面的竖式里，972表示（）。
A.972个十
B.972个百
C.972个一
（2）计算256×□1，要使积是五位数，方框里最小填（）。
A.3
B.4
C.9
3.用竖式计算。
48×125＝160×80＝
805×54＝180×42＝
第2关难点通关
4.一家水果店为了了解水果店的经营利润情况，对一周经营利润进行了跟踪调查，如表。
按这一周每天利润的平均数计算，这家水果店一个月（30天）可获得利润多少元？
5.下面是阳光玩具超市购进、销售一批玩具汽车的价格情况。
超市购进了150辆这样的玩具汽车，卖了95辆后开始降价。
若降价后全部售完，商场获利多少元？
6. 16个箱子里放着同样多的笔，从每个箱子里拿出102支笔，16个箱子里剩下笔的总数等于原来4个箱子里笔的总数。
原来每个箱子里有多少支笔？
7.计算一个数乘36时，将3误看成5，6看成了9，结果是1239，正确的结果是多少？
参考答案：
1.（1）千 3（2）1300 100
2.（1）A （2）B
3. 6000 12800 43470 7560
4.（240＋230＋180＋220＋340＋450＋300）÷7＝280（元）280×30＝8400（元）
5. 95×148＝14060（元） 150－95＝55（辆）55×78＝4290（元）89×150＝13350（元） 14060＋4290－13350＝5000（元）提示：商场获利等于总销售金额减去总进价金额。
6. 102×16＝1632（支）1632÷（16－4）＝136（支）提示：从每个箱子里拿出102支笔，16个箱子里一共拿出（102×16）支，16个箱子里剩下笔的总数等于原来4个箱子里笔的总数，因此拿出的就是12个箱子里笔的总数。
7. 1239÷59＝21 21×36＝756。