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我个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸 色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高 不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
中等个子，身体偏瘦的我，有一 张班里最白的小脸蛋，一双水汪汪的 小眼睛，一个上课时爱流鼻涕的小鼻 子和最爱回答问题的小嘴巴。
写自己外貌的时候， 一定要抓住自己外貌上与 众不同的地方重点描写。 让人一下就认出你。
我，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣， 手提一柄九齿钉耙 。
------你知道他是谁吗？
猪八戒
自我介绍
写作方法：
(xì ng mí ng)
(mèng xiǎng)
姓名
nián lí ng
梦想 说说我自己 年龄
ài hào
爱好
Xì ng gé
性格
名字的故事
• 名字受之于父母，或者其他的长辈，它是 你一生佩带的文字，当然每一个名字都包 含着命名者美好的祝愿，说说你名字的含 义和故事。
月
王俊冉
薛昱轩
外貌
• 有一句格言说得好：“世界上没有两片相 同的树叶。”，人也是这样，你是这个世 界上独一无二的一个，你是最重要的。向 同学们说说你的外貌特征，争取说得鲜明 而有趣。
猜一猜
我个子不高不矮，身体不胖 不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大 不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽 不窄，耳朵不圆不长。 -------你猜他是谁？
这就是我，你知道我是一 个怎样的女孩了吗？希望我 们可以成为好朋友。
• 1、柏心怡的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面？
简写外貌，详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的？
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
通过一件件具体的事 例突出自己的个性特征。 还要注意详略得当， 不要面面俱到。
假小子
我叫陆小燕，1.3米的个子，梳着齐耳的短发。 小小的眼睛，显得特别有神。圆圆的脸蛋，总带着 甜甜的微笑。 我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我 买了许多条裙子，可我从不喜欢穿，总爱穿一条紧 身短裤，一件蓝色的运动服，再戴上一条红领巾， 嘿，可神气啦！ 也许是属马的缘故，我就像一匹没有驯服的小 野马。我很顽皮，喜欢爬上爬下。有一次，我上树 捉知了，不小心摔了下来。我从地上爬起来，揉了 揉屁股，毫不在乎地冲大家扮个鬼脸，咯咯地笑着 回家了。 瞧， 我真像一个“假小子”！
我的爱好可广泛了，看书 呀、下棋呀、画画呀，我都喜 欢，但我最喜欢的是唱歌，每 天我都会唱着歌儿去上学，哼 着小调回家。二年级的时候， 我参加了学校的歌唱比赛，得 了一等奖，我高兴得又蹦又跳 了。我多么希望自己快点长大， 长大了就当歌星。
•
我有一个毛病就是嘴很馋，连上 课都爱吃零食。有一次，我上课吃东 西被老师发现了，老师很无情地叫同 桌把零食都丢到垃圾桶里去了，我觉 得太可惜了，心里想下回一定要藏好 了。后来老师找我谈心,我终于明白了 老师的用意. • 咳！以后我再也不在课堂上吃零 食了，这是一种非常不好的习惯，会 影响学习的，也会令老师生气。我一 定要改掉这个毛病！
1、抓住自己的外貌特点。 2、用一件具体、生动的事例表现自 己某一方面的个性特点，用上自己 积累的好词佳句，如果能使用一些 修辞方法就更棒了。
3、别忘了为你的文章加一个非常精 彩的题目！如：《猜猜我是谁》、 《我的自画像》、《这就是 我》……
写作思路： 介绍自己 开头： 可概括地介绍自己。如叫什么名字、几 岁、在哪个学校上几年级等；也可以写出自己与众 不同的外貌特点；或直接介绍自己，如:我是一个喜 欢看书的人。 中间：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方 面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介 绍。 （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特 长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。 结尾：结尾方式很多，可自然结束，也可用问 句结尾。如：“这就是我，你愿意和我交朋友吗？”
抓住人物的特点来描写。
什么叫人物的特点？
• 人物的特点就是这个人与其他 人有区别的地方，每个人都有 自己的长相（外貌）、自己的 性格、爱好，自己的优点、缺 点，这就是人物的特点。
我的自画像
• 大家好！我叫柏心怡，今年九岁 了，是一个活泼可爱的小女孩。我在 兰花小学读三年级。 • 我的个子在我们班算是高的了， 坐在班里第五排。我有张可爱的苹果 脸，笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的， 像两个月牙儿，一双眼睛像两颗圆溜 溜的葡萄。怎么样，我可爱吧！
我就是这样
• • • • • •
讨论：说说父母、老师、同学等人眼中的你 我快乐时候，会…… 我忧伤时候，会…… 我痛苦时候，会…… ……的时候，我会…… 我是一个（ ）、（ ） 、（ ）的人。
爱好
• 我喜欢---------• 发生过哪些趣事了没有？
作文格式顺口溜
标题前空四格， 段落前空两格， 一个汉字占一格， 一个标点占一格。 行首不能有标点， 唯有引号可提前， 冒号跟着说字走， 各位同学要记牢， 要记牢！
我个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸 色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高 不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
中等个子，身体偏瘦的我，有一 张班里最白的小脸蛋，一双水汪汪的 小眼睛，一个上课时爱流鼻涕的小鼻 子和最爱回答问题的小嘴巴。
写自己外貌的时候， 一定要抓住自己外貌上与 众不同的地方重点描写。 让人一下就认出你。
我，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣， 手提一柄九齿钉耙 。
------你知道他是谁吗？
猪八戒
自我介绍
写作方法：
(xì ng mí ng)
(mèng xiǎng)
姓名
nián lí ng
梦想 说说我自己 年龄
ài hào
爱好
Xì ng gé
性格
名字的故事
• 名字受之于父母，或者其他的长辈，它是 你一生佩带的文字，当然每一个名字都包 含着命名者美好的祝愿，说说你名字的含 义和故事。
月
王俊冉
薛昱轩
外貌
• 有一句格言说得好：“世界上没有两片相 同的树叶。”，人也是这样，你是这个世 界上独一无二的一个，你是最重要的。向 同学们说说你的外貌特征，争取说得鲜明 而有趣。
猜一猜
我个子不高不矮，身体不胖 不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大 不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽 不窄，耳朵不圆不长。 -------你猜他是谁？
这就是我，你知道我是一 个怎样的女孩了吗？希望我 们可以成为好朋友。
• 1、柏心怡的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面？
简写外貌，详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的？
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
通过一件件具体的事 例突出自己的个性特征。 还要注意详略得当， 不要面面俱到。
假小子
我叫陆小燕，1.3米的个子，梳着齐耳的短发。 小小的眼睛，显得特别有神。圆圆的脸蛋，总带着 甜甜的微笑。 我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我 买了许多条裙子，可我从不喜欢穿，总爱穿一条紧 身短裤，一件蓝色的运动服，再戴上一条红领巾， 嘿，可神气啦！ 也许是属马的缘故，我就像一匹没有驯服的小 野马。我很顽皮，喜欢爬上爬下。有一次，我上树 捉知了，不小心摔了下来。我从地上爬起来，揉了 揉屁股，毫不在乎地冲大家扮个鬼脸，咯咯地笑着 回家了。 瞧， 我真像一个“假小子”！
我的爱好可广泛了，看书 呀、下棋呀、画画呀，我都喜 欢，但我最喜欢的是唱歌，每 天我都会唱着歌儿去上学，哼 着小调回家。二年级的时候， 我参加了学校的歌唱比赛，得 了一等奖，我高兴得又蹦又跳 了。我多么希望自己快点长大， 长大了就当歌星。
•
我有一个毛病就是嘴很馋，连上 课都爱吃零食。有一次，我上课吃东 西被老师发现了，老师很无情地叫同 桌把零食都丢到垃圾桶里去了，我觉 得太可惜了，心里想下回一定要藏好 了。后来老师找我谈心,我终于明白了 老师的用意. • 咳！以后我再也不在课堂上吃零 食了，这是一种非常不好的习惯，会 影响学习的，也会令老师生气。我一 定要改掉这个毛病！
1、抓住自己的外貌特点。 2、用一件具体、生动的事例表现自 己某一方面的个性特点，用上自己 积累的好词佳句，如果能使用一些 修辞方法就更棒了。
3、别忘了为你的文章加一个非常精 彩的题目！如：《猜猜我是谁》、 《我的自画像》、《这就是 我》……
写作思路： 介绍自己 开头： 可概括地介绍自己。如叫什么名字、几 岁、在哪个学校上几年级等；也可以写出自己与众 不同的外貌特点；或直接介绍自己，如:我是一个喜 欢看书的人。 中间：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方 面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介 绍。 （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特 长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。 结尾：结尾方式很多，可自然结束，也可用问 句结尾。如：“这就是我，你愿意和我交朋友吗？”
抓住人物的特点来描写。
什么叫人物的特点？
• 人物的特点就是这个人与其他 人有区别的地方，每个人都有 自己的长相（外貌）、自己的 性格、爱好，自己的优点、缺 点，这就是人物的特点。
我的自画像
• 大家好！我叫柏心怡，今年九岁 了，是一个活泼可爱的小女孩。我在 兰花小学读三年级。 • 我的个子在我们班算是高的了， 坐在班里第五排。我有张可爱的苹果 脸，笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的， 像两个月牙儿，一双眼睛像两颗圆溜 溜的葡萄。怎么样，我可爱吧！
我就是这样
• • • • • •
讨论：说说父母、老师、同学等人眼中的你 我快乐时候，会…… 我忧伤时候，会…… 我痛苦时候，会…… ……的时候，我会…… 我是一个（ ）、（ ） 、（ ）的人。
爱好
• 我喜欢---------• 发生过哪些趣事了没有？
作文格式顺口溜
标题前空四格， 段落前空两格， 一个汉字占一格， 一个标点占一格。 行首不能有标点， 唯有引号可提前， 冒号跟着说字走， 各位同学要记牢， 要记牢！