【家长会演讲稿】小学家长会学校领导发言稿

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小学家长会学校领导讲话稿(9篇)

小学家长会学校领导讲话稿(9篇)

小学家长会学校领导讲话稿小学家长会学校领导讲话稿(9篇)在日常生活和工作中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。

如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家收集的小学家长会学校领导讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学家长会学校领导讲话稿1尊敬的各位家长代表:上午好!首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是"让每一个孩子获得成功",让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。

经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。

校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。

我们从学校的实际出发,确立了走"求真务实,争创一流"的发展之路。

明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。

学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。

学校领导在家长会上的讲话稿5篇

学校领导在家长会上的讲话稿5篇

学校领导在家长会上的讲话稿5篇学校领导在家长会上的讲话稿1尊敬的各位家长:大家下午好!各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间坐在这里,就是对我们的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。

有哪一位家长不望子成龙、望女成凤有哪一位教师不希望自己的学生优秀又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢今天,召开家长会,不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,同时也希望家长能够对我们学校的工作多提意见和建议,积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的学习进步和健康成长。

我今天准备向大家汇报三个方面的事情,一是简单介绍我校现在的基本情况,二是谈一谈近期的打算和对学校的未来规划,最后想和大家交流一些关于教育孩子的想法和建议。

一、段村小学现状咱们学校现在有63名学生,其中一年级18人,二年级22人,三年级23人。

共有四名教师,大家的任课情况是这样的:―――老师担任一年级的所有教学工作,―――老师担任二年级的班主任及语文教学工作,―――老师担任三年级的班主任及语文、英语教学工作,我呢,负责学校的全面工作,同时担任二年级和三年级的数学教学工作。

我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的,一个多月来,我对学校的情况有了基本的了解,总的可以用一句歌词来概括:让我欢喜让我忧。

高兴的原因有三:一是群众对学校的工作非常支持,我来之后听到了大家对学校的一些议论,这让我很高兴。

为什么呢各位把孩子送到这里,经常对我们的工作有想法和看法,这充分说明大家对自己的孩子很关爱,希望他们在这里能快乐健康的成长,早成栋梁之才。

如果大家对学校的工作不管不问,对孩子的情况漠不关心,我们的工作也会失去一些动力。

正是有了你们的高度关注,才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠,进一步努力地开展教育教学工作。

小学家长会学校领导讲话稿(三篇)

小学家长会学校领导讲话稿(三篇)

小学家长会学校领导讲话稿亲爱的家长们,大家好!感谢大家对我们学校的关心和支持,有这样一群优秀的家长是我们学校最宝贵的财富。

今天,我作为学校的领导,非常荣幸能够在这里与大家交流,与大家共同探讨我们的孩子的教育问题。

我们生活在一个信息时代,孩子们的成长环境和我们小时候完全不同。

技术的快速进步,大大改变了我们的生活方式,也给孩子们带来了全新的学习方式和应对挑战的能力。

然而,我们也面临着许多新的教育问题和挑战。

首先,我想谈一谈教育的目标。

教育的目标不仅仅是为了让孩子们拥有各种知识和技能,更重要的是培养孩子们的素质和能力。

在这个竞争激烈的社会中,仅仅拥有知识是远远不够的,我们需要培养孩子们的创造力、合作精神和解决问题的能力。

我们希望我们的孩子们不仅能够适应当前的社会环境,更能够为社会的发展做出贡献。

其次,我想谈一谈教育的方法。

传统的教育方法已经无法满足孩子们全面发展的需求,我们需要转变教育观念,采用更加灵活多样的教学方法。

我们希望孩子们能够主动参与学习,而不是被动接受。

我们鼓励孩子们发掘自己的兴趣和潜力,思考问题,解决问题。

我们相信通过这种方式,孩子们的学习效果会更好,他们也能够更好地适应未来的社会。

再次,我想谈一谈家校合作。

家庭是孩子成长的重要环境,家庭对孩子的教育起着至关重要的作用。

学校和家庭应该形成良好的合作关系,共同促进孩子的全面发展。

学校需要及时向家长反馈孩子在学校的表现,家长也需要积极参与孩子的学习和生活,给予他们适当的指导和鼓励。

只有学校和家庭紧密合作,我们才能共同为孩子们的成长创造更好的环境和条件。

最后,我想谈一谈教育的价值观。

教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子们正确的价值观。

我们需要教育孩子们有良好的品德,培养他们的道德观念和社会责任感。

我们希望我们的孩子们能够成为有理想、有担当、有责任感的公民,为社会的发展做出贡献。

亲爱的家长们,教育是一项伟大而神圣的事业。

作为孩子的家长,我们的责任就是将他们培养成为有价值观、有思想、有创造力的人才。

小学家长学校领导发言稿(3篇)

小学家长学校领导发言稿(3篇)

第1篇在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加小学家长学校。

首先,请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家一直以来对学校工作的关心和支持,感谢大家百忙之中抽出时间参加这次家长学校活动。

今天,我们在这里召开家长学校,旨在加强家校沟通,增进家校了解,共同探讨如何更好地教育孩子,培养孩子成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

下面,我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,学校在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了显著成绩。

学校坚持以人为本,以德育为核心,以教学为中心,以创新为动力,以质量为根本,全面推进素质教育。

具体表现在以下几个方面:1. 德育工作:我们以社会主义核心价值观为指导,积极开展“文明礼仪”、“诚信教育”、“感恩教育”等活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

2. 教学工作:我们加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平,关注学生的个性发展,开展丰富多彩的教学活动,提高教学质量。

3. 体育工作:我们积极开展阳光体育活动,增强学生体质,提高学生体育素养,为学生的全面发展奠定基础。

4. 美育工作:我们以美育为载体,培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养,丰富学生的校园文化生活。

5. 劳动教育:我们注重培养学生的劳动观念,开展劳动实践活动,让学生在实践中体验劳动的乐趣,提高学生的动手能力。

二、展望未来,共谋发展面对新时代的发展,我们要认清形势,把握机遇,努力提高教育教学质量,为学生的全面发展创造更好的条件。

以下是我们在未来工作中的一些设想:1. 深化课程改革,优化课程设置。

我们要紧跟时代步伐,结合学校实际,进一步优化课程设置,注重培养学生的核心素养。

2. 加强教师队伍建设,提高教师综合素质。

我们要加强教师培训,提高教师的教育教学水平,培养一支高素质的教师队伍。

3. 拓展家校合作,形成教育合力。

我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长,形成家校共育的良好局面。

有关小学生家长会领导发言稿5篇

有关小学生家长会领导发言稿5篇

有关小学生家长会领导发言稿5篇小学生家长会领导发言稿(精选篇1)尊敬的各位家长:大家早上好!首先,我代表学校全体师生,向各位来参加会议的家长表示热烈的欢迎!你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。

在此,我对关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要学校、家庭、社会三方面的共同配合。

我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,为了孩子的前途,我们必须架起这个心灵的桥梁。

通过家校共同合作,教育好你们的孩子,让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!是我们共同的目标。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈四个方面的内容:第一方面:简要介绍学校的基本情况1、我们学校这一年教学质量提高的很快,由以前的全区后几十名提到全区前六十名左右,这次期中考试成绩我们学校也名列前茅。

2、我们学校食堂开始正常运行,吃饭后有两节自习课有老师看着,这无形之中提高了我们孩子的学习成绩。

3、由于当今社会的诸多因素,自实施素质教育以来,学校教育出现了老师不敢管学生,不愿强管学生,使得部分家教不严的学生在校胆子越来越大,越来越任性,不愿学习,不爱劳动,贪玩好吃,上课不专心听讲,不认真完成作业,在校表现越来越差,就连自己的事都不愿做。

甚至有些学生公开逃课第二方面:重点谈一谈家庭教育问题。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是,在现实生活中,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或是对孩子过度溺爱,在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育缺乏,学校教育就很被动。

比如隔代教育问题,也就是现在所说的留守儿童教育问题,这个问题学校教师非常头痛的问题,很多家长因为外出打工,把孩子送到学校就以为万事大吉,把责任推给学校和老师,以为孩子的健康成长就有了保障,这种做法是非常错误的。

小学家长会校长致辞范文(精选5篇)

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小学家长会校长致辞小学家长会校长致辞范文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到致辞吧,致辞具有思路清晰、节奏明快的特点。

那些被称赞的致辞都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的小学家长会校长致辞范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学家长会校长致辞1尊敬的各位家长:下午好!感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。

今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。

可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。

家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。

家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。

这种影响潜移默化,伴随一生。

因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。

并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。

有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。

也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。

小学家长会领导发言稿

小学家长会领导发言稿

小学家长会领导发言稿小学家长会领导发言稿(通用7篇)在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学家长会领导发言稿(通用7篇),希望能够帮助到大家。

小学家长会领导发言稿1尊敬的各位家长朋友们:大家好!非常感谢您在百忙之中,抽出宝贵时间到我们高新区明德小学,来参加这次家长会,与学校共同探讨学校的发展和孩子的健康成长。

我代表学校全体师生对你们的到来表示衷心的感谢!对你们给学校的关心支持与帮助表示诚挚的敬意!自去年新学期校办和学校换领导以来,学校加强外部形象建设,投资近五万元,重新打造校园文化增添播音设备,加强食堂餐厅管理,多方筹集资金安装好自来水,解决师生吃水问题;与上级领导协调筹集资金,解决今年整个教学楼的供暖问题;同时上级部门正在策划新餐厅和操场建设的有关工作;学校的条件正在逐步改善。

我们在加强硬件建设的同时,更着重抓好内部管理,特别是教学管理和安全管理,重新制定一系列政策,学生在校安全工作有了保障,教学成绩有了很大提高,上学期综合成绩居东城办各校第一名。

在上学期和本学期,学校承接的德州市教育局禹城市教育局,师德、安全、教学、教研等各项检查中受到好评,4月16日,山东省德州市禹城市三级关工委领导,对我校学生开展的三项才艺表演,都给予很高评价。

我校立足学生习惯培养,把培养学生良好习惯,成就学生精彩人生作为学校办学目标。

我校积极开展百名工程,让在校学生整个小学阶段,除正常学习之外,能欣赏到古今一百位书法名家的书法作品,一百幅名家绘画作品,一百篇名家散文,一百首古代名诗词,一百首中外名曲。

让孩子得到更好的素质教育,提高学生的综合能力和各种兴趣。

今天召开家长会,让家长不仅了解学校,更重要的是让家长了解孩子的在校表现,与老师相互交流,掌握孩子的思想动态、学习情况、心理健康等。

只有关注孩子的健康成长,才能帮助他,让他找到正确的人生轨迹,才能向管理小树那样,让他长大成人成才。

小学家长会学校领导讲话稿(通用5篇)

小学家长会学校领导讲话稿(通用5篇)

小学家长会学校领导讲话稿(通用5篇)小学家长会学校领导篇1亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学校基本情况:九根树小学是一所农村小学。

学校现有在校学生183人,6个教学班。

学校自从“爱苗幼儿园”开园以来,就取消了学前班。

我校现教职工12人(其中刘克稳老师11月已退休。

大部分都是本地老师。

)我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:1、出勤管理方面。

我校实行了签到制度。

教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。

每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2、教学管理方面。

学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

3、特色办学方面。

我校把培养学生素质教学放在首位。

本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛项目,不仅强健了学生的体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。

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小学家长会学校领导发言稿
尊敬的各位家长
大家好!
由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。

首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。

希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们世纪小学今年是第一年办学,她是连山区政府为适应全区教育发展的需要,批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。

在全市来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托“名校(实验小学)办民校”的办学思路,整合区内优质教育资源,创建优美教育环境,以“普及优质教育、培养创新人才”为己任,努力打造全市基础教育品牌。

走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

(一)学校概况
现在我校共有教学班8个,学生总数313名。

其中一年级三个班,学生85名,六年级五个班学生228名。

有教职员工23人,专职教师20名,工勤人员3名,平均年龄30岁,专科学历达标率为100%,本科学历5人,研究生班在读2人,其中有特级教师1
名,省专家型教师1名,省级骨干教师5名,市级骨干教师5名,区级骨干教师4名,教师队伍的专业程度居全市前列。

教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学一个多月来,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。

在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校在艰难的起步中走上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生,一年级的学生刚刚入学,自律能力不强。

六年级有学生由于来自不同的学校,因为不同学校文化的影响和新环境的改变,使学生身上显露出了许多不同的特点,个别同学的缺点也显现出来。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温〈小学生守则〉〈小学生行为规范〉等,同时也制订了《学校卫生、纪律评比细则》、〈住校生管理制度〉、最近还出台的学生成长手册等,并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。

目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,尤其是一年级学生的常规培养受到了家长们的认可。

2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

我们的学生,特别是六年级学生,根据我们的统计,来自二十一所不同的学校,尽管我们对于入学成绩有所要求,但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成绩真实性、学生的学习品质,学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡,新学习环境的变化等诸多因素,致使教学工作中存在着很大难度。

比如:英语成绩参差不齐、语文积累意识不强、数学思维能力欠缺,许多同学停留在“接受学习”状态,出现了部分同学学习成绩不如以前等现象。

这是家长关心的问题,也是我们关注的问题,现在我校六年级已经进行了三次检测,希望同学们能够以更快的速度进入状态,跟上学习节奏,掌握学习方法,增强自主学习意识,每次考试之后我们都组织任课教师进行全面分析,找出问题所在,及时改进教学方法,掌握学生总体以及个别学生的学习情况。

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