我们的读后感范文

我们的读后感范文

李宗卿：

我读了神龟“曹操”的一个章节里面的内容是：皮皮拿着一张宋徽宗的画去古玩市场鉴定，但是想到以前曾出过丑却又改变了主意。小龟“曹操”听说故宫要举办鉴定大会他们决定去参加，在故宫博物院他们看到一位鉴定专家正在对一位年青说：“这把宝剑是从小摊上买的吧十块钱三把”。之后他又对另一人说：“这个花瓶是从市场上买的吧”。皮皮看到这名专家不负责任的鉴赏态度便对他失去了信任。

我看了这个小章节之后想到那些爱收藏古玩的人，鉴定古玩一定要到正规机构进行。更重要的是一个人做事应该本着认真、负责的态度，对事不能轻率的就下结论。

杨瑞琳：

《神龟曹操》中，有一个叫皮皮的小男孩，有两只乌龟，一只是小金子，一个是神龟曹操，他们两个的名字都是皮皮起的名字。小金子开始是假扮神龟，结果被皮皮给识破了，皮皮是一个懂得鸟语和兽语的小男孩，神龟是一个鉴宝专家，用鼻子闻一闻就可以知道是真品还是赝品，皮皮去卖一张古画，那个古玩市场有一个大骗子，就在他把古画放起来的时候，把那张古画拿走了，造成了一场骗局，还把古画放在密室里，当皮皮找到了藏古画的地方时，第二次来的时候，他们在密室里放了一条蛇，但是皮皮找来的闭吸龟，在那之前皮皮已经报了警，因此这两个大骗子进入了监狱。

仝洲：

我看完了“神龟”曹操这本书，这本书的主人公是一个十二岁的小男孩，他的名字叫皮皮，他是一个正直、勇敢、

聪明、爱冒险的小男孩。在一次特殊的经历中，他懂得了鸟言兽语。尤其是第十七章，给我留下了深刻的印象，他一眼就能立辩真伪，我很羡慕他！

宋颖：

今天我读了“神龟曹操”这本书。书中有几句话我记住了：这古塔是宋代建筑的，他怎么知道这里有大蜈松？

我从“神龟”这个子激起了我对这本书的喜爱，应为这个字“神龟”当然是和普通的乌龟有差别。

还有“曹操”作者把这两个字“曹操”按给了龟，所以把这个龟改成了“神龟”。

这本书“神龟曹操”激起了我非常喜爱这本书！

杨思佳：

今天，我读了神龟曹操这本书，在这本书里我最喜欢第6篇。因为第6篇里的小朋友也很勇敢、很爱冒险、再一次冒险里学会了鸟言兽语，能和动物对话。

在第6篇里，他把那只神龟放在手里，以前皮皮还知道他是一只神龟，后来他又问神龟，你是不是传说中的那只神龟？而且神龟4只脚上各有一个金环，可是过不了一会神龟就想逃了，可是皮皮不想让他逃，皮皮一想，龟类爬的慢，所以皮皮一抓就抓到了神龟。

温浩然：

我读了一本神龟曹操的书，我非常敬佩皮皮，也敬佩那只乌龟，因为它很聪明，所以皮皮才叫他神龟。我最喜欢第15章，一个小朋友带着一个非常值钱的东西，他还真能说谎，他说那是他从垃圾堆里捡来的，旁边的人说：“这个孩子可发大财了。”所有的人还真相信他说的话，都跑去垃圾堆里找，相信还有更值钱的东西。

鄂雪：

今天，我读了一篇神龟曹操里的一篇文章，这篇文章的小主人皮皮，在黑洞里什么都看不见的情况下，还表现得那么勇敢，更别提有老虎、蜈蚣和一个怪兽了，他用自己的正义，来克服了困难，读完了那篇文章之后我要和皮皮一样做一个有正义感的小女孩。有一段让我记忆特别深刻：我当时非常害怕，蜈蚣已经慢慢的忘我身上爬，当它快要爬到我的眼睛时，我的眼睛一眨也不眨，就在这时它就突然停住了。读到这我就想：蜈蚣为什么突然停住呢？“我”为什么眼睛一眨也不眨呢？忽然我一想：会不会他的正义赶出来了呢？我继续读，没想到我答对了！不知不觉我把这篇文章读完了，最后蜈蚣被夹死了，老虎跑了，但是我的脑子里还沉浸在故事情节当中。这篇文章告诉了我们一个道理：正义能战胜邪恶。

晋玉博：

今天，我读了一篇《神龟曹操》里的一篇文章。这篇文章的小主人是皮皮。我觉得最有意思的

是这里：神龟曹操和皮皮来到了古董街，想把唐代的一个金骆驼卖出去。神龟曹操挑了一家店

他说这家店里的东西全是假货，只有一个金碗是真的。店里的主人看了看金骆驼，说它是个假的。

可是皮皮坚定的说它是真的。店里的主人拿着放大镜，让皮皮看骆驼脚底下的一行字，上面写着

1998年生产。皮皮赶紧跑出了店，去了厕所。他把神龟曹操从书包里拿出来，但它也解释不清这

是怎么回事，皮皮真想把它扔进马桶里。读完之后，让我明白了一个道理：做什么事情也不能马

马虎虎，要认真、仔细的观察，细心的做好每一件事情。

李雨溪：

今天，我读了一本非常有意义的书《神龟曹操》。翻开这本书，我就被吸引，便津津有味的看了起来。这本书写的是作者与两只千年老神龟的故事。这两只老神龟说的一些话非常有道理，例如：皮皮和曹操正在商量对付密室里的杀手的方法，正当皮皮烦恼的时候，曹操则胸有成竹的说：“皮皮你放心吧，我自有办法对付那个密室里的杀手。”；有一次，洞里有一只大怪兽，后来年轻力壮，身体强壮的老龟不顾生命危险，与怪兽搏斗，为的就是能让砚龟塔早日恢复平静。最后突然被怪兽打中脑部，虽然最后干掉了怪兽。但是脑部搞下了残疾，我非常敬佩它们。

王婧怡：

里面讲的生动有趣，非常好看。里面有一些，使我印象深刻。例如：老龟说话总是吞吞吐吐的，有时候说着吃饭，突然就改成了说停

车场。后来他的仆人说：“有一次，洞里有一只大怪兽，后来年轻力壮，身体强壮的老龟不顾生命危险，与怪兽搏斗，为的就是能让砚龟塔早日恢复平静。最后突然被怪兽打中脑部，虽然最后干掉了怪兽。但是脑部搞下了残疾，所以说话才会吞吐吐的。”我看了这些，非常佩服那位老龟，居然能不顾生命危险与怪兽搏斗。虽然患上了残疾，但是我觉得，这种精神是值得尊敬的。

这次给我最深的感受是，不能看别人的危险而不顾，而且要互相帮助。今后，我一定会努力向这只老龟学习的。

王宇飞：

这本书讲述了一个名叫皮皮的十二岁男孩，在一次特殊的经历中，他懂得了鸟言兽语。凭着这一“特长”，正直、勇敢、聪明、富有同情心的皮皮和许多动物交了朋友，结下深厚的友谊。

我喜欢书中的主人公皮皮，他勇敢机智，不怕困难。看到这本书，我觉得动物也是有灵性的生物，我们应该去善待它们，保护它们。

周阳：

皮皮刚躲过大蜈蚣，就听见蝎子的脚步声，眼看着蝎子就过来了，可是手脚都被捆上了束手无策，皮皮突然想到了一个办法听说唾沫就能打败蝎子。

皮皮就用唾沫射蝎子，不知道怎么皮皮每回射的很准。把蝎子射的晕头转向，皮皮的同伴剪断了蝎子的尾巴，蝎子就死了······我想用唾沫就能打败蝎子，很好笑，没有见过。

聂瑞：