人教版三年级英语上册unit one

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英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版讲课讲稿

英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版讲课讲稿

英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版CONTENTS 目录2Unit One Hello 单元1 你好 (1)12Unit Two Colours 单元2 颜色 (6)22Unit Three Look at me! 单元3 看着我! (11)32Recycle 1 复习 1 (16)36Unit Four we love animals 单元4 我们爱动物.. 18 46Unit Five Let’s eat! 单元5 让我们吃!.. 24 56Unit Six Happy birthday! 单元6 生日快乐!. 29 66Recycle 2 复习 2 (35)2-3Unit One Hello 单元1 你好Hello! I’m Zoom. 您好!我是祖姆。

Hello, I’m Mike. 你好,我是迈克。

Hi, I’m Wu yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi! My name’s Zip. 你好!我的名字是哲珀。

Goodbye! 再见!Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐!Hello,I’m Chen Jie. 嗨,你好,我叫陈洁。

What’s your name? 你叫什么名字?My name’s Sarah. 我叫莎拉。

4Let's talk大家一起说Hello, I’m Miss White. 你好,我是怀特小姐。

Hello, I’m Wu yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi, I’m Sarah. 你好!我是莎拉。

Let's play一起玩吧Hello, I’m Liu Xin. 你好!我是刘欣。

Hi, I’m John. 嗨,我是约翰。

5Let's learn让我们学习ruler 直尺I have a ruler. 我有一把尺子。

Eraser 橡皮I have an eraser. 我有一块橡皮。

pencil 铅笔crayon 蜡笔Let's chant让我们吟颂(唱)I have a 我有一个Me too 我也是6Let's sing让我们唱Now you see 现在你看I can say my ABCs 我可以说我的ABC Let's find out我们去查一下7Let's talk大家一起说Hello, I’m Mike. 你好,我是迈克。

英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版

英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版

英语(人教版)三年级上册中英文对照初级版CONTENTS 目录2Unit One Hello 单元1 你好 (1)12Unit Two Colours 单元2 颜色 (5)22Unit Three Look at me! 单元3 看着我! (10)32Recycle 1 复习1 (15)36Unit Four we love animals 单元4 我们爱动物.. 17 46Unit Five Let’s eat! 单元5 让我们吃! (22)56Unit Six Happy birthday! 单元6 生日快乐!. 28 66Recycle 2 复习2 (33)2—3Unit One Hello 单元1 你好Hello!I’m Zoom. 您好!我是祖姆.Hello,I’m Mike。

你好,我是迈克。

Hi, I’m Wu yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi! My name's Zip。

你好!我的名字是哲珀。

Goodbye!再见!Bye, Miss White !再见,怀特小姐!Hello,I'm Chen Jie. 嗨,你好,我叫陈洁。

What’s your name? 你叫什么名字?My name's Sarah。

我叫莎拉。

4L et’s talk大家一起说Hello, I’m Miss White。

你好,我是怀特小姐。

Hello,I’m Wu yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi, I’m Sarah. 你好!我是莎拉.L et’s play一起玩吧Hello,I’m Liu Xin。

你好!我是刘欣。

Hi,I'm John. 嗨,我是约翰。

5Let's learn让我们学习ruler 直尺I have a ruler. 我有一把尺子。

Eraser 橡皮I have an eraser. 我有一块橡皮。

pencil 铅笔crayon 蜡笔Let's chant让我们吟颂(唱)I have a 我有一个Me too 我也是6Let's sing让我们唱Now you see 现在你看I can say my ABCs 我可以说我的ABCL et’s find out我们去查一下7L et’s talk大家一起说Hello,I’m Mike。

人教版小学英语三年级上册课文原文及翻译

人教版小学英语三年级上册课文原文及翻译

人教版小学英语三年级上册:Unit 1 Hello 你好课文原文及翻译Unit one Hello!第1单元你好!Hello! I'm Zoom.你好!我是Zoom!Hi! My name's Zip.嗨!我的名字是Zip。

Hello! I'm Mike.你好!我是迈克。

Hi, I'm Wu Yifan.嗨,我是吴一凡。

Hello, I'm Chen Jie.你好,我是陈杰。

What's your name?你叫什么名字?My name's Sarah.我的名字是萨拉。

Goodbye!再见!Bye, Miss White!再见,怀特小姐!A Let's talk.A 一起谈论。

Hello, I'm Miss White. 你好,我是怀特小姐。

Hello, I'm WU Yifan.你好,我是吴一凡。

Hi, I'm Sarah.嗨,我是萨拉。

Let's learn.我们来学习。

I have a ruler.我有一把尺子。

I have an eraser.我有一块橡皮。

ruler尺子pencil铅笔crayon蜡笔eraser橡皮Let's chant.我们来歌唱。

I have a ruler. Mee too! 我有一把尺子。

我也是!I have a pencil. Mee too!我有一支铅笔。

我也是!I have a crayon. Me too! 我有一支蜡笔。

我也是!I have an eraser. Me too! 我有一块橡皮。

我也是!I have a ruler. Mee too! 我有一把尺子。

我也是!I have a pencil. Mee too! 我有一支铅笔。

我也是!I have a crayon. Me too! 我有一支蜡笔。

我也是!I have an eraser. Me too! 我有一块橡皮。

人教版小学三年级英语上册说课稿【精华版】

人教版小学三年级英语上册说课稿【精华版】

1人教版小学三年级英语上册说课稿UnitOneHello第一课时教学目标1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。

2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。

3、培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

教学重点本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。

教学难点自我介绍用语I m…的发音不容易到位学习起来较难教师要适时纠正切不可挫伤孩子的学习积极性。

教具准备1、教材相关人物的面具或头饰2、为Letsplay中的击鼓传花游戏准备相应的道具3、教材相配套的录音带教学过程1、Warm-up21先给学生播放卡通片了解所学语言运用的环境。

内容为quot迪士尼英语quot中第一课的片段Magi cEnglish----Hello学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi边看卡通边说英语。

学习语言的同时了解语言所用的环境兴趣与语境同时创设学习与兴趣同时存在。

本部分内容根据各校情况可自行改变用图片来代替或直接进入下一环节。

2通过看卡通片告诉学生quot卡通quot一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。

在现实生活中我们还有许多的类似之处有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CDVCDDVD等等。

3由于学生是第一次正式接受英语课的学习教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。

不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。

利用教科书开始的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CDVCDDVDOKHiYeahWowByeE-mailCartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。

新人教版三年级上册英语教案Unit1 Hello

新人教版三年级上册英语教案Unit1 Hello
跟着录音演唱。
Role-play
Presentation
1.Ihaveapencilbox.Doyouhaveapencil-box?
Boysandgirls,guess.What’sinmypencilbox?
2.Askonestudenttocometothefrontandtouchit.
3.RulerrulerIhavearuler.同样方法教另外几个单词
Ss:ListentothetapeandreadALet’stalk.
Practice
⑴击鼓传花
先讲清规则:全班分为两大组,教师有节奏地敲击小鼓,两组学生同时开始传花,当教师的鼓声停止时,两组各有一名学生拿到花,这时,拿到花的学生就说Hello/Hi,I'm...
⑵情景表演:表演A部分对话
教师用手势帮助学生理解,然后安排四人小组上台表演。
Playthegame:makefriends.
Homework
1.听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容。
2.遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼;分开时要用Goodbye/Bye-bye道别。
Blackboarddesign:UnitOneHello!
Hello/Hi,I’m...
②Askseveralstudentstocometothefrontandputontheheaddressesofthesecharacters:Sarah,ChenJie,Mike,MissWhitetopractice"Hello!I'm..."
③TheteachertakesoutaheaddressonwhichisSarah.Theteacherputsitonandsays,"I'mSarah."Thentheteacherwalkstoastudent.

三年级上册英语全单元课件-Unit One Hello!-人教PEP

三年级上册英语全单元课件-Unit One  Hello!-人教PEP
(A)3.Look! I have ____ new doll(玩具娃娃) A.a B.an C./
(A)4.Hello! I’m Rose.I’m a ___. A.girl B.girls C.class
判断对话是否正确
(T)1.—Nice to see you.
---Nice to see you,too.
• •
• •
• •
Hello, I’m_Z_h_an_g__Pe_n_g___. I’m from __S_h_a_nd_o_n_g____.
• China
介绍一下你自己。
Hi, I’m Mike.
I’m from Canada. 我来自加拿大。 我是加拿大人。
Hi, I’m Sarah.
What about you?
你呢?
Hello, I’m__A__m__y_____. I’m from __t_h_e__U_K_____.
Hello, I’m__Z_h_a_n_g_P_e_n_g_. I’m from __S_h_a_n__d_o_n_g__.
Welcome! 欢迎!
I am Tim , I am from USA!
student ,too. A.am,is,Are B.am,are,Are C.are,is Is
情景选择
(C)1.老师给同学们介绍完新同学,同学们应说:
A. Oh,no. B.Thank you. C.Welcome! ( )2.你把你的朋友介绍给你同学时,你应说:
AB. Thank you,Dad. B.This is my friend. C.She
(A)4.你上课迟到了,你应对老师说:
A. I’m sorry. B.Excuse me.

人教版(PEP)小学英语三年级上册课文翻译

人教版(PEP)小学英语三年级上册课文翻译

人教版(PEP)小学英语三年级上册课文翻译Zoom 祖姆Sarah 萨拉Miss White怀特小姐Wu Yifan吴一凡Chen Jie陈洁Mike迈克Mr Jones 琼斯先生John 约翰Zip次波第2页Unit one 第一单元Hello! I'm Zoom. 你好!我是祖姆。

Hello! I'm Mike. 你好!我是迈克。

Hello! I'm Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。

第3页Hello! 你好!Hi! My name's Zip. 你好!我叫次波。

Goodbye! 再见!Bye, Miss White! 再见,怀特小姐!Hello, I'm Chen Jie. What's your name? 你好,我叫陈洁。

你叫什么名字?My name's Sarah. 我叫萨拉。

第4页Let's talk 一起对话Hello, I'm Miss White. 你好,我是怀特小姐。

Hello, I'm Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi, I'm Sarah. 你好,我是萨拉。

Let's play 一起演一演Hello, I'm Liu Xin. 你好,我是刘欣。

Hi, I'm John. 你好,我是约翰。

第5页Let's learn 一起学一学ruler尺子eraser橡皮擦pencil 铅笔crayon蜡笔I have an eraser. 我有一块橡皮擦。

I have a ruler. 我有一把尺子。

Let's chant 一起唱一唱I have a ruler. Me too! 我有一把尺子。

我也有!I have a pencil. Me too! 我有一支铅笔。

我也有!I have a crayon. Me too! 我有一支蜡笔。

我也有!I have an eraser. Me too! 我有一块橡皮擦。

【PEP人教版三年级英语上册教案】Unit1Hello!单元概述与课时安排

【PEP人教版三年级英语上册教案】Unit1Hello!单元概述与课时安排

Unit One Hello!单元整体解析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级上册第一单元。

单元主题为 Hello !(你好)。

从这个学期起,学生开始正式学习英语这门语言、学科,他们要从这个单元学会如何用英语同新同学见面打招呼、自我介绍以及道别。

单元主情形图展现了本套教材的六个主人公:Mike, Wu Yifan, Chen Jie, Sarah,Miss White, John ,以及两个卡通动物朋友: Zoom, Zip 。

新学年开始了,他们在相互打招呼,做自我介绍或道别。

本单元共分 A 、B、C 三部分。

A 部分共三页,分三课时。

第一课时为情形对话和练习部分。

Miss White(怀特老师)在同这个学期的新同学们打招呼并介绍自己,引出本课时用于介绍自己的句式: I’m... 以及打招呼用语: Hello! Hi! Let ’splay(玩一玩)部分供给了一个课堂游戏活动,两个学生头戴教材主人公的头饰在做自我介绍。

希望学生可以经过这样的角色扮演达到操练要点句式的目的。

第二课时为要点词汇和要点句型表现, Zoom 和 Zip 带领大家认识文具类词汇: ruler, eraser, pencil, crayon,以及表示自己拥有某物的句式:I have a/an... 并经过韵句:I have a ruler. Me, too. 来进一步牢固要点单词和句型。

第三课时为字母学习,通过字母歌,初步接触英语的二十六个字母,并在找一找活动中熟习二十六个字母的字形。

B 部分共四页,分两课时。

第一课时依旧表现情形对话和练习。

Mike 和 John 在相互咨询姓名,并在下课后向 Miss White 道别。

在这个过程中表现咨询他人姓名及其回答的句式: What’s your name? My name is ... 和道别时的用语:Goodbye! Bye! 以后 Let’s play 环节中,学生经过变换姓名进行句式操练活动。

人教PEP版小学英语三年级上册教案 Unit1Hello

人教PEP版小学英语三年级上册教案 Unit1Hello
课题:Unit 1 Hello! B Let’s talk




1、Let’s talk
本部分通过情景会话,让学生学习如何用What’s your name? 询问对方的姓名以及表达道别的说法:Goodbye\Bye.
2、 Let’s play
本部分从实际生活入手,通过玩游戏来进一步巩固Let’s talk中的会话.
能力目标:能区分“I have a/an…”的使用。
情感目标:1.渗透爱惜文具、热爱学习的情感教育。
2.能够建立单词音、义、形之间的联系,整体学习单词。
教材分析
重点
能够听、说、认读有关文具的四个单词:ruler,pencil,eraser,crayon。
难点
能结合句型“I have a/an…”介绍自己拥有的文具。
课题:Unit OneHello !A Let’s talk




知识目标:能听懂、会说句型Hello!/Hi! I’m...
能力目标:能够在情境中运用句型Hello!和Hi!和别人打招呼;
能够在情境中运用句型I’m...介绍自己。
情感教育:学会跟别人打招呼,大方地介绍自己。
教材分析
重点
能够听懂、会说句型Hello!/Hi! I’m...
3.听指令做工作:openyourpencil box, show me your pen, close your book,carry on your book.或者反过来做指令,然后让学生们说出词组。
4.做课本上的练习,最后听录音,学习歌曲。跟着音频一起唱歌。




熟读并背诵以下单词:pencil, bag, pencil , book.

(PEP)小学三年级英语上册《Unit 1 Making friends》大单元整体教学设计

(PEP)小学三年级英语上册《Unit 1 Making friends》大单元整体教学设计

新人教版(PEP)小学三年级英语上册《Unit 1 Making friends》——大单元整体教学设计一、内容分析与整合(一)教学内容分析《Making Friends》作为人教版英语三年级上册的起始单元,其重要性不言而喻。

这一单元不仅承载着引导学生踏入英语学习新阶段的使命,更肩负着培养他们基本社交技能的重任,尤其是如何与人建立和维护友谊这一核心议题。

在Part A部分,“How do we greet friends?”通过生动有趣的课堂活动,学生们将被带入一个充满互动的学习环境。

他们将学习如何用简单的英语问候语来开启一段对话,如“Hello, I'm ...”和“Nice to meet you.”,这些基本的交际用语将成为他们英语社交的敲门砖。

结合身体部位词汇的学习,如ear, hand, eye, mouth, arm等,学生们将在实践中掌握与这些词汇相关的动作指令,使英语学习与实际生活紧密相连。

Phonics教学的引入,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握字母A a-D d的发音,为日后的词汇学习和阅读打下坚实的基础。

进入Part B,“How can we be a good friend?”则更深层次地探讨了友谊的真谛。

通过一系列角色扮演和情境模拟,学生们将学会如何通过具体的行动,如微笑(smile)、倾听(listen)、帮助(help)、分享(share)等,来表达友好和建立深厚的友情。

阅读材料《I am a good friend!》以其温馨的故事情节,帮助学生深刻理解友谊的重要性,激发他们成为更好朋友的愿望。

Part C作为可选内容,鼓励学生发挥创意,制作一张关于“如何交朋友”的思维导图。

这一活动不仅促进了学生对本单元知识的系统回顾和总结,还极大地提升了他们的综合运用能力和创新思维。

而扩展阅读材料“My new friend Zoom”则是对友谊主题的进一步延伸。

学生们将通过这篇简单现在时叙述的文章,学习到如何用英语描述自己的新朋友和与之相关的经历,从而在语言实践中加深对友谊价值的理解和感受。

人教版三年级英语上册第一单元课件PPT

人教版三年级英语上册第一单元课件PPT

教学策略
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教学策略
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跟读录音,注意语音语调 分角色表演对话内容。 老师评出最佳表演小组。
A:背对着全班同学 B:变换声音跟这位同学打招呼 B:Hello. (发出跟平时不一样的声音) A:Hi,Who’s there? B:Guess. A:Are you______? B:Yes./ No.
第三课时
Find and match
Let’s chant
Do you know them?
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s find out
Let’s sing
1.在生活中寻找26个英文字母,如用L, M, S表示服装的大小码。 2.给父母演唱字母歌。
Unit One
1

人教版英语三年级上册第一课

人教版英语三年级上册第一课

人教版英语三年级上册第一课单词:ruler [ˈruːlə] 尺子pencil [ˈpensl] 铅笔eraser [ɪ’reɪzə] 橡皮crayon [ˈkreɪən] 蜡笔bag [bæg] 包pen [pen] 钢笔pencil box [bɒks] 铅笔盒book [bʊk] 书no [nəʊ] 不your [jɔː] 你的Useful expressionsHello,I’m Wu Yifan.你好,我是吴一凡。

Hi,I’m Sarah.你好,我是萨拉。

I have a ruler / an eraser.我有一把尺/一块橡皮。

What’s your namet?你叫什么名字?My name’s John.我叫约翰。

Goodbye!再见!Bye,Miss White.再见,怀特小姐。

课文:Zoom:Hello! I’m Zoom.祖姆:你好!我是祖姆。

Mike:HeIlo,I’m Mike.迈克:你好,我是迈克。

Wu Yifan:Hi.I’m Wu Yifan. 吴一凡:你好,我是吴一凡。

Zip:Hi! My name’s Zip.次波:你好!我叫次波。

Miss White:Goodbye!怀特小姐:再见!John:Bye,Miss White!约翰:再见,怀特小姐!Chen Jie:Hello,I’m Chen Jie. What’s your name? 陈杰:你好,我是陈杰。

你叫什么名字?Sarah:My name’s Sarah.萨拉:我叫萨拉。

Let’s talk说一说–Hello, I’m Miss White.你好,我是怀特老师。

–Hello, I’m Wu Yifan.你好,我是吴一凡。

–Hi, I’m Sarah.你好,我是萨拉。

Let’s play–Hello, I’m Liu Xin.好,我是刘欣。

–Hi, I’m John.你好,我是约翰Let’s learn学一学–I have a ruler.我有一把尺子。

UnitOneHello(教案)人教PEP版英语三年级上册

UnitOneHello(教案)人教PEP版英语三年级上册

第一课时课时内容A. Let’s talk. Let’s play.课时分析在Let’s talk部分,Miss White在新学期开始时与同学们见面,首先进行了自我介绍。

Wu Binbin和Sarah也向Miss White介绍了自己。

他们使用了打招呼的句式:Hello! Hi!以及自我介绍的句式:I’m ...Let’s play是针对重点句式进行的一个游戏。

学生戴上教材中人物的头饰,同其他同学打招呼并相互介绍。

在这个过程既熟悉教材主人公的姓名,也操练了本课时中打招呼及自我介绍的句式。

本课是学生第一次接触这套教材,也是第一次认识这套教材中的人物。

在开始进行教材重点句式和词汇的学习之前,应该先让学生熟悉了解这些人物的姓名,先区分清楚这些主人公,对于他们之后长期的英语学习都会有帮助。

在认清人物的基础上,再带学生进行角色扮演的活动,才能起到操练、巩固重点句式的作用。

由于英语姓名的发音与中文习惯有很多的不同,在学习中还要关注学生的发音,帮助他们克服模仿的困难,大胆地开口,大方地交流。

课时目标1. 能够听懂、会说、认读句型:Hello!Hi!I’m ...2. 能够在真实或模拟的情景中正确使用Hello! Hi! 来向别人打招呼。

3. 能够在真实或模拟的情景中正确使用I’m ...来介绍自己4. 能够大胆表达,乐于使用英语与他人进行交流。

课时重难点能够听懂、会说、认读句型Hello! Hi! I’m ...2. 难点能够在真实或模拟的情景中正确使用I’m ...来介绍自己教学准备1. 多媒体课件、录音机、磁带2. 教材人物图片或头饰、姓名卡教学过程Step 1: Let's Get Started with Some Fun!让我们开始一个有趣的活动吧!今天,我们要使用一些大家熟悉的英语卡通人物来热身。

我将会播放一些图片,这些图片上有米老鼠、加菲猫等著名的卡通人物。

当我播放图片时,我们一起用英语向他们打个招呼。

三年级上册的英语表

三年级上册的英语表

三年级上册的英语表一、人教版三年级上册英语单词表。

Unit 1.1. ruler:尺子。

2. pencil:铅笔。

3. eraser:橡皮。

4. crayon:蜡笔。

5. bag:包。

6. pen:钢笔。

7. pencil box:铅笔盒。

8. book:书。

9. no:不。

10. your:你(们)的。

Unit 2.1. red:红色;红色的。

2. green:绿色;绿色的。

3. yellow:黄色;黄色的。

4. blue:蓝色;蓝色的。

5. black:黑色;黑色的。

6. brown:棕色;棕色的。

7. white:白色;白色的。

8. orange:橙色;橙色的。

9. OK:好;行。

10. mum:妈妈。

Unit 3.1. face:脸。

2. ear:耳朵。

3. eye:眼睛。

4. nose:鼻子。

5. mouth:嘴。

6. arm:胳膊。

7. hand:手。

8. head:头。

9. body:身体。

10. leg:腿。

11. foot:脚。

Unit 4.1. duck:鸭子。

2. pig:猪。

4. bear:熊。

5. dog:狗。

6. elephant:大象。

7. monkey:猴子。

8. bird:鸟。

9. tiger:老虎。

10. panda:熊猫。

11. zoo:动物园。

12. funny:滑稽的;好笑的。

Unit 5.1. bread:面包。

2. juice:果汁。

3. egg:蛋。

4. milk:牛奶。

5. water:水。

6. cake:蛋糕。

7. fish:鱼。

8. rice:米饭。

Unit 6.2. two:二。

3. three:三。

4. four:四。

5. five:五。

6. six:六。

7. seven:七。

8. eight:八。

9. nine:九。

10. ten:十。

11. brother:兄;弟。

12. plate:盘子。

二、人教版三年级上册英语重点句型。

Unit 1.1. - What's your name? - My name's Chen Jie.2. - I have a ruler. - Me too.Unit 2.1. - Good morning/afternoon. - Good morning/afternoon.2. - How are you? - I'm fine, thank you.3. - Nice to meet you. - Nice to meet you, too.Unit 3.1. - Look at me! - This is my face.2. - Close your eyes. Open your mouth.Unit 4.1. - What's this? - It's a duck.2. - What's that? - It's a panda.3. - I like it.Unit 5.1. - Have some bread. - Thank you. / No, thanks.2. - I'd like some juice, please. - Here you are. Unit 6.1. - How many plates? - Five.2. - Happy birthday! - Thank you.。

人教版小学英语三年级课文及翻译(上册)

人教版小学英语三年级课文及翻译(上册)

Unit 1 A-Let's talk.英语课文翻译Hello, I’m Miss White.你好,我是怀特小姐。

Hello, I’m Wu Yifan.你好,我是吴一凡。

Hi, I’m Sarah.你好,我是萨拉。

Unit 1 A-Let's chant.英语课文翻译I have a ruler. Me too!我有一把尺子。

我也有!I have a pencil. Me too!我有一支铅笔。

我也有!I have a crayon. Me too!我有一支蜡笔。

我也有!I have an eraser. Me too!我有一块橡皮。

我也有!Unit 1 A-Let's sing.(英文歌曲)中英对照A B C song字母歌Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Aa—Bb—Cc—Dd—Ee—Ff—Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Hh—Ii—Jj—Kk—Ll—Mm—Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Oo—Pp—Qq,Rr—Ss—Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.Uu—Vv—Ww—Xx—Yy—Zz。

Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.Xx—Yy—Zz,现在你看,我会说我的ABCs。

Unit 1 B-Let's talk.英语课文翻译Hello, I’m Mike. What’s your name?你好,我是迈克。

你叫什么名字?My name’s John.我叫约翰。

Goodbye!再见!Bye, Miss White.再见,怀特小姐。

Unit 1 B-Let's check-Listen and number.英语课文翻译1. Miss White: Hello, I’m Miss White.1. 怀特小姐:你们好,我是怀特小姐。

Boys and girls: Hello, Miss White!孩子们:你好,怀特小姐!2. Zoom: Hello! I’m Zoom.2. 祖姆:你好!我是祖姆。

人教版三年级英语上册知识点归纳

人教版三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳※五个元音字母:Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。

元音字母开头的名词单数前面用an。

本学期要用an的单词有:ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella.名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词复数要加s,如:cakes,eggs,apples,oranges。

不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包,如:water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread,这些名词没有复数。

※26个字母大小写(常考“左邻右舍,看大写写小写、按顺序排列”)Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah ZipJohn Miss Green Mr Jones Zoom(女士)(先生)Unit 1(第一单元)一、见面问好:(1)— Hello!— Hello!(2)— Hi!— Hi!— Hi!二、询问名字:What’s your name?回答就用My name is + 名字。

还有一种回答:I’m + 名字。

三、分手告别:(1)— Goodbye!— Goodbye!(2)— Bye!— Bye-bye!四、表示拥有某物:I have +物品。

表示“我也有!”Me too!— I have a ruler./ I have two books. — Me too!五、Let’s 开头,回答有三种:OK! / Great! / Good idea!六、询问“你是……吗?”Are you + 名字?— Are you Tutu?— No! I’m Wu Yifan.七、边做边读1、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。

2、Show me your pen. 给我看看你的钢笔。

3、Close your book. 合上你的书。

4、Carry your bag. 背上你的包。

最新人教版三年级英语(上册)

最新人教版三年级英语(上册)

• Nice to meet you,too.
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情景练习:
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Unit Three Look at me!
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29பைடு நூலகம்
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head
arm
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hand
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Me too!
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情景练习:
• Hello, Wu Yifan ! • Hi, John ! • What’s your name? • My name is Beibei. • I’m Lili. • This is Wu Yifan. • This is John. • Nice to meet you. • Nice to meet you,too.
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•Good bye!
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green 绿色
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purple 紫色
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orange 橙色
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pink 粉色
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brown 棕色
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black 黑色
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色彩练习:
• What colour can you see? • I see red.
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How do you do. How do you do. Good bye! Bye!

人教版PEP小学英语(三年级起点).doc

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人教版PEP小学英语(三年级起点) 1北师大版小学英语(三年级起点) 5牛津小学英语(苏教版)7深圳朗文版小学英语10开心学英语(三年级起点)14广州版小学英语(三年级起点)16外研社新标准小学英语(三年级起点)18河北版小学英语(三年级起点)22人教版新目标初中英语24牛津初中英语(深圳版)28外研社新标准初中英语29人教版新课标普通高中英语31北师大版高中英语32外研社新标准高中英语34人教版PEP小学英语(三年级起点)PEP小学英语(三年级上册)UNIT ONE Hello! AUNIT ONE Hello! BUNIT ONE Hello! CUNIT TWO Look at Me AUNIT TWO Look at Me BUNIT TWO Look at Me CUNIT THREE Let's Paint AUNIT THREE Let's Paint BUNIT THREE Let's Paint CRecycle 1UNIT FOUR We Love Animal AUNIT FOUR We Love Animal BUNIT FOUR We Love Animal CUNIT FIVE Let's Eat AUNIT FIVE Let's Eat BUNIT FIVE Let's Eat CUNIT SIX Happy Birthday! AUNIT SIX Happy Birthday! BUNIT SIX Happy Birthday! CUNIT Recycle 2PEP小学英语(三年级下册)UNIT ONE Welcome Back to School! A UNIT ONE Welcome Back to School! B UNIT ONE Welcome Back to School! C UNIT TWO My Family AUNIT TWO My Family BUNIT TWO My Family CUNIT THREE How Many? AUNIT THREE How Many? BUNIT THREE How Many? CRecycle 1UNIT FOUR Do You Like Pears? AUNIT FOUR Do You Like Pears? BUNIT FOUR Do You Like Pears? CUNIT FIVE Where Is My Ruler? AUNIT FIVE Where Is My Ruler? BUNIT FIVE Where Is My Ruler? CUNIT SIX At the zoo AUNIT SIX At the zoo BUNIT SIX At the zoo CRecycle 2PEP小学英语(四年级上册)UNIT ONE MY CLASSROOM AUNIT ONE MY CLASSROOM BUNIT ONE MY CLASSROOM CUNIT TWO MY SCHOOLBAG AUNIT TWO MY SCHOOLBAG BUNIT TWO MY SCHOOLBAG CUNIT THREE MY FRIENDS AUNIT THREE MY FRIENDS BUNIT THREE MY FRIENDS CRecycle 1UNIT FOUR MY HOME AUNIT FOUR MY HOME BUNIT FOUR MY HOME CUNIT FIVE WHAT WOULD YOU LIKE? A UNIT FIVE WHAT WOULD YOU LIKE? B UNIT FIVE WHAT WOULD YOU LIKE? C UNIT SIX MEET MY FAMIL Y! AUNIT SIX MEET MY FAMIL Y! BUNIT SIX MEET MY FAMIL Y! CRecycle 2PEP小学英语(四年级下册)UNIT ONE OUR SCHOOL AUNIT ONE OUR SCHOOL BUNIT ONE OUR SCHOOL CUNIT TWO WHAT TIME IS IT? AUNIT TWO WHAT TIME IS IT? BUNIT TWO WHAT TIME IS IT? CUNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT? AUNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT? BUNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT? CRecycle 1UNIT FOUR IT'S WARM TODAY AUNIT FOUR IT'S WARM TODAY BUNIT FOUR IT'S WARM TODAY CUNIT FIVE HOW MUCH IS IT? AUNIT FIVE HOW MUCH IS IT? BUNIT FIVE HOW MUCH IS IT? CUNIT SIX AT A FARM AUNIT SIX AT A FARM BUNIT SIX AT A FARM CRecycle 2PEP小学英语(五年级上册)UNIT ONE MY NEW TEACHERS AUNIT ONE MY NEW TEACHERS BUNIT ONE MY NEW TEACHERS CUNIT TWO MY DAYS OF THE WEEK AUNIT TWO MY DAYS OF THE WEEK BUNIT TWO MY DAYS OF THE WEEK CUNIT THREE WHAT'S YOUR FA VOURITE FOOD? A UNIT THREE WHAT'S YOUR FA VOURITE FOOD? B UNIT THREE WHAT'S YOUR FA VOURITE FOOD? C Recycle 1UNIT FOUR WHAT CAN YOU DO? AUNIT FOUR WHAT CAN YOU DO? BUNIT FOUR WHAT CAN YOU DO? CUNIT FIVE MY NEW ROOM AUNIT FIVE MY NEW ROOM BUNIT FIVE MY NEW ROOM CUNIT SIX IN A NATURE PARK AUNIT SIX IN A NATURE PARK BUNIT SIX IN A NATURE PARK CRecycle 2PEP小学英语(五年级下册)UNIT ONE THIS IS MY DAY AUNIT ONE THIS IS MY DAY BUNIT ONE THIS IS MY DAY CUNIT TWO MY FA VOURITE SEASON AUNIT TWO MY FA VOURITE SEASON BUNIT TWO MY FA VOURITE SEASON CUNIT THREE MY BIRTHDAY AUNIT THREE MY BIRTHDAY BUNIT THREE MY BIRTHDAY CRecycle 1UNIT FOUR WHAT ARE YOU DOING? AUNIT FOUR WHAT ARE YOU DOING? BUNIT FOUR WHAT ARE YOU DOING? CUNIT FIVE LOOK AT THE MONKEYS AUNIT FIVE LOOK AT THE MONKEYS BUNIT FIVE LOOK AT THE MONKEYS CUNIT SIX A FIELD TRIP AUNIT SIX A FIELD TRIP BUNIT SIX A FIELD TRIP CRecycle 2PEP小学英语(六年级上册)UNIT ONE HOW DO YOU GO THERE? AUNIT ONE HOW DO YOU GO THERE? BUNIT ONE HOW DO YOU GO THERE? CUNIT TWO WHERE IS THE SCIENCE MUSEUM? A UNIT TWO WHERE IS THE SCIENCE MUSEUM? B UNIT TWO WHERE IS THE SCIENCE MUSEUM? C UNIT THREE WHAT ARE YOU GOING TO DO? A UNIT THREE WHAT ARE YOU GOING TO DO? B UNIT THREE WHAT ARE YOU GOING TO DO? C Recycle 1UNIT FOUR I HA VE A PEN PAL AUNIT FOUR I HA VE A PEN PAL BUNIT FOUR I HA VE A PEN PAL CUNIT FIVE WHAT DOES SHE DO? AUNIT FIVE WHAT DOES SHE DO? BUNIT FIVE WHAT DOES SHE DO? CUNIT SIX THE STORY OF RAIN AUNIT SIX THE STORY OF RAIN BUNIT SIX THE STORY OF RAIN CRecycle 2PEP小学英语(六年级下册)UNIT ONE HOW TALL ARE YOU? AUNIT ONE HOW TALL ARE YOU? BUNIT ONE HOW TALL ARE YOU? CUNIT TWO WHAT'S THE MATTER, MIKE? AUNIT TWO WHAT'S THE MATTER, MIKE? BUNIT TWO WHAT'S THE MATTER, MIKE? CUNIT THREE LAST WEEKEND AUNIT THREE LAST WEEKEND BUNIT THREE LAST WEEKEND CUNIT FOUR MY HOLIDAY AUNIT FOUR MY HOLIDAY BUNIT FOUR MY HOLIDAY CRecycle 1 LET'S TAKE A TRIP!Recycle 2 A FAREWELL PARTYAppendix 1北师大版小学英语(三年级起点)北师大版小学英语(三起)(三年级上册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 1 Hello!Unit 2 This is Danny DeerUnit 3 Who's that?Unit 4 Ann's familyUnit 5 He's my fatherUnit 6 Review北师大版小学英语(三起)(三年级下册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 7 Is it a pear?Unit 8 Are these tomatoes?Unit 9 How many?Unit 10 What color is it?Unit 11 I can climbUnit 12 Review北师大版小学英语(三起)(四年级上册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 1 Don't walk!Unit 2 How much?Unit 3 Whose CDs?Unit 4 Dinner time!Unit 5 Our schoolUnit 6 Review北师大版小学英语(三起)(四年级下册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 7 At the restaurantUnit 8 Big bird!Unit 9 Hot soup!Unit 10 Mocky's storeUnit 11 Green berriesUnit 12 Review北师大版小学英语(三起)(五年级上册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 1 Mocky the jugglerUnit 2 I like BobbyUnit 3 It's too expensive!Unit 4 Where is it?Unit 5 Our townUnit 6 Review北师大版小学英语(三起)(五年级下册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 7 Today is MondayUnit 8 Mocky is lateUnit 9 Day and nightUnit 10 Let's go!Unit 11 Uncle Jack's farmUnit 12 Review北师大版小学英语(三起)(六年级上册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 1 Ann's dreamUnit 2 Mocky's bad dayUnit 3 School sports dayUnit 4 Mocky's birthdayUnit 5 I'm tallerUnit 6 Review北师大版小学英语(三起)(六年级下册)学生用书MP3+中英对照LRC目录:Unit 7 StoryUnit 8 StoryUnit 9 StoryUnit 10 StoryUnit 11 StoryUnit 12 Story牛津小学英语(苏教版)译林版牛津小学英语(一起)1A(一年级上册)UNIT ONE HelloUNIT TWO Good morningUNIT THREE This is my mumUNIT FOUR My bagUNIT FIVE FruitUNIT SIX On a farmUNIT SEVEN Follow meUNIT EIGHT What can you do?UNIT NINE Happy New Year!UNIT TEN What colour?译林版牛津小学英语(一起)1B(一年级下册)Unit 1 What's your name?Unit 2 How are you?Unit 3 Nice to meet youUnit 4 My nice rulerUnit 5 On the roadUnit 6 In the parkUnit 7 Open the door, pleaseUnit 8 I can swimUnit 9 Happy birthday!Unit 10 Let's go to the park译林版牛津小学英语(一起)2A(二年级上册)Unit 1 My familyUnit 2 What is your father?Unit 3 Look at the moonUnit 4 Clean the table, pleaseUnit 5 At the marketUnit 6 A picnicUnit 7 Here you areUnit 8 Dinner timeUnit 9 Merry Christmas!Unit 10 Put on your coat译林版牛津小学英语(一起)2B(二年级下册) Unit 1 Do you like winter?Unit 2 At the zooUnit 3 What can you see?Unit 4 My toysUnit 5 At schoolUnit 6 Let's countUnit 7 Can I help you?Unit 8 Keep the water clean!Unit 9 Where's the plane?Unit 10 Goodbye!Appendix Picture dictionary译林版牛津小学英语(一起)3A(三年级上册) Unit 1 HelloUnit 2 Nice to meet youUnit 3 This is my fatherUnit 4 GoodbyeUnit 5 How are you?Unit 6 Review and checkUnit 7 It's niceUnit 8 Let's go to the parkUnit 9 On and offUnit 10 Thank youUnit 11 A boy and a girlUnit 12 Review and check译林版牛津小学英语(一起)3B(三年级下册) Unit 1 My school bagUnit 2 Yes or noUnit 3 Family membersUnit 4 TimeUnit 5 Plus and minusUnit 6 Review and checkUnit 7 Where?Unit 8 I'm hungryUnit 9 ShoppingUnit 10 Do you play ...?Unit 11 A good ideaUnit 12 Review and checkAppendix Picture dictionary译林版牛津小学英语(一起)4A(四年级上册) Unit 1 May I have...?Unit 2 In a toy shopUnit 3 A purseUnit 4 I like ...Unit 5 Review and checkUnit 6 Whose gloves?Unit 7 It's lateUnit 8 In classUnit 9 What's the matter?Unit 10 Review and check译林版牛津小学英语(一起)4B(四年级下册) Unit 1 A new studentUnit 2 At a partyUnit 3 What's your job?Unit 4 Buying fruitUnit 5 Review and checkUnit 6 Let's go by taxiUnit 7 At a snack barUnit 8 Open DayUnit 9 BreakfastUnit 10 Review and check译林版牛津小学英语(一起)5A(五年级上册) Unit 1 The first day at schoolUnit 2 A new houseUnit 3 At a Music lessonUnit 4 HalloweenUnit 5 Review and checkUnit 6 Doing houseworkUnit 7 After schoolUnit 8 A camping tripUnit 9 ShapesUnit 10 Review and check译林版牛津小学英语(一起)5B(五年级下册) Unit 1 A new termUnit 2 A telephone callUnit 3 HobbiesUnit 4 An English friendUnit 5 Review and checkUnit 6 A PE lessonUnit 7 A busy dayUnit 8 At the weekendsUnit 9 The English clubUnit 10 Review and check译林版牛津小学英语(一起)6A(六年级上册) Unit 1 Public signsUnit 2 Ben's birthdayUnit 3 It was there!Unit 4 Review and checkUnit 5 On the farmUnit 6 HolidaysUnit 7 At ChristmasUnit 8 Review and check译林版牛津小学英语(一起)6B(六年级下册) Unit 1 Who is younger?Unit 2 More exerciseUnit 3 Asking the wayUnit 4 Review and checkUnit 5 The seasonsUnit 6 Planning for the weekendUnit 7 A letter to a penfriendUnit 8 Review and check深圳朗文版小学英语深圳朗文版小学英语1(一年级上册)目录:Unit 1 Saying helloUnit 2 Making friendsUnit 3 My classroomUnit 4 My school thingsUnit 5 RevisionUnit 6 Playing a gameUnit 7 My bodyUnit 8 FruitUnit 9 ColoursUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语2(一年级下册)目录:Unit 1 About meUnit 2 Fun with KokoUnit 3 Our showUnit 4 At the zooUnit 5 RevisionUnit 6 ToysUnit 7 My petUnit 8 Children's DayUnit 9 Fantasy WorldUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语3(二年级上册)目录:Unit 1 My ageUnit 2 Coming to schoolUnit 3 In my school bagUnit 4 In my classroomUnit 5 RevisionUnit 6 shoppingUnit 7 My mother and fatherUnit 8 My familyUnit 9 A birthday partyUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语4(二年级下册)目录:Unit 1 My schoolUnit 2 At schoolUnit 3 My robotUnit 4 SensesUnit 5 RevisionUnit 6 My roomUnit 7 My neighboursUnit 8 On the farmUnit 9 ClothesUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语5(三年级上册)目录:Unit 1 My homeUnit 2 Places near homeUnit 3 My favourite thingsUnit 4 Fun with shapesUnit 5 RevisionUnit 6 Our fashion showUnit 7 WeatherUnit 8 PlaytimeUnit 9 Christmas深圳朗文版小学英语6(三年级下册)目录:Unit 1 Our favourite subjectsUnit 2 Pet cornerUnit 3 My dayUnit 4 Our lessonsUnit 5 RevisionUnit 6 At homeUnit 7 Helping at homeUnit 8 At the marketUnit 9 Planning a partyUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语7(四年级上册)目录:Unit 1 Our birthdayUnit 2 Our holidaysUnit 3 Sports DayUnit 4 A school outingUnit 5 RevisionUnit 6 At the mallUnit 7 Eating outUnit 8 Shopping for foodUnit 9 Chinese New YearUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语8(四年级下册)目录:Unit 1 Good habitsUnit 2 Good mannersUnit 3 SeasonsUnit 4 Feeling sickUnit 5 RevisionUnit 6 PlantsUnit 7 Future livingUnit 8 Helping touristsUnit 9 FestivalsUnit 10 Revision深圳朗文版小学英语9(五年级上册)目录:Unit 1 Good friendsUnit 2 Things in the kitchenUnit 3 A rainy weekendUnit 4 RevisionCulture Club 1 Where do people live?Unit 6 At Animal LandUnit 7 Holiday postcardsUnit 8 RevisionCulture Club 2 Cities around the world深圳朗文版小学英语10(五年级下册)目录:Unit 1 RememberUnit 2 Helping peopleUnit 3 Changes in our cityUnit 4 RevisionCulture Club 1 Changes around the worldUnit 5 A busy weekUnit 6 The typhoonUnit 7 Summer holidayUnit 8 RevisionCulture Club 2 School holidays深圳朗文版小学英语11(六年级上册)目录:Unit 1 A healthy bodyUnit 2 The natural worldUnit 3 SpaceUnit 4 RevisionCulture Club 1 World recordsUnit 5 Faster, higher and strongerUnit 6 Famous storiesUnit 7 International foodUnit 8 RevisionCulture Club 2 Festivals and food深圳朗文版小学英语12(六年级下册)目录:Unit 1 Being politeUnit 2 Fire and safetyUnit 3 Let's go shoppingUnit 4 RevisionCulture Club 1 Markets around the worldUnit 5 Active animalsUnit 6 Busy peopleUnit 7 Good memoriesUnit 8 RevisionCulture Club 2 Animals and countries开心学英语(三年级起点)广东版开心学英语(三起)1(三年级上册)目录:Unit 1 Hello!Unit 2 What's this?Unit 3 Can you sing?Unit 4 Review 1Unit 5 Who's she?Unit 6 What's his name?Unit 7 Is this a dog?Unit 8 Review 2Unit 9 What color is this?Unit 10 How old are you?Unit 11 What do you like?Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)2(三年级下册)目录:Unit 1 Hello, Gogo!Unit 2 They're big.Unit 3 Do you like baseball?Unit 4 Review 1Unit 5 What's that?Unit 6 What are these?Unit 7 Where's my book?Unit 8 Review 2Unit 9 What time is it?Unit 10 How many are there?Unit 11 Do you have plates?Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)3(四年级上册)目录:Unit 1 Hi, Gogo!Unit 2 What day is it today?Unit 3 Can I have a balloon?Unit 4 Review 1Unit 5 Do you like science?Unit 6 What do they want?Unit 7 Where are my glasses?Unit 8 Review 2Unit 9 What are you doing?Unit 10 This is his body.Unit 11 Whose bag is this?Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)4(四年级下册)目录:Unit 1 Hi, Tony! Hi, Jenny!Unit 2 Are you dancing?Unit 3 I'm washing the car.Unit 4 Review 1Unit 5 Where are you going?Unit 6 It's 3:15!Unit 7 I like eating.Unit 8 Review 2Unit 9 Are these blue socks yours?Unit 10 What do you want to do?Unit 11 I'm a doctor.Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)5(五年级上册)目录:Unit 1 Come with me!Unit 2 Do you have any glue?Unit 3 What do we need?Unit 4 Review 1Unit 5 It's cold in winter.Unit 6 When can we go ice-skating?Unit 7 When's your birthday?Unit 8 Review 2Unit 9 It was clean but it's dirty now.Unit 10 I planted trees.Unit 11 What did you do, Gogo?Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)6(五年级下册)目录:Unit 1 Where were you last month?Unit 2 What did you eat this morning?Unit 3 Typhoon Meiling came last week.Unit 4 Review 1Unit 5 What are you going to do today?Unit 6 It's a vacation!Unit 7 What's the matter?Unit 8 Review 2Unit 9 What will the weather be like?Unit 10 Will there be a roller coaster?Unit 11 Can you put away your toys?Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)7(六年级上册)目录:Unit 1 I wrote a long letter.Unit 2 I usually look for cookies.Unit 3 How often do you do hiking?Unit 4 Review 1Unit 5 It's a magic hat.Unit 6 The turtle is faster.Unit 7 He's better than us.Unit 8 Review 2Unit 9 The green fish is the biggest.Unit 10 I want the best!Unit 11 Let's go to space!Unit 12 Review 3广东版开心学英语(三起)8(六年级下册)目录:Unit 1 Where did you buy that hat?Unit 2 Turn left at the corner.Unit 3 He's going into the hole!Unit 4 Review 1Unit 5 Where were you?Unit 6 Lisa was laughing loudly.Unit 7 I had a bad day.Unit 8 Review 2Unit 9 They're good for you.Unit 10 We're going to go to Tibet.Unit 11 We have to go to India!Unit 12 Review 3广州版小学英语(三年级起点)广州版小学英语(三年上)Module 1 GreetingsModule 2 IntroductionsModule 3 BodyModule 4 FamilyModule 5 ToysModule 6 School things广州版小学英语(三年下)Module 1 RELATIONSHIPSModule 2 ANIMALSModule 3 NATIONALITIESModule 4 MY ROOMModule 5 MY HOUSEModule 6 MY SCHOOLModule 7 REVISION广州版小学英语(四年上)MODULE 1 ColthesMODULE 2 PeopleMODULE 3 OccupationsMODULE 4 PeopleMODULE 5 TimeMODULE 6 Days of the WeekMODULE 7 Revision广州版小学英语(四年下)Module 1 AGE UnitModule 2 ACTIVITIESModule 3 SPORTSModule 4 ENTERTAINMENTModule 5 FOOD AND DRINKSModule 6 SHOPPINGModule 7 REVISION广州版小学英语(五年上)Module 1 Routines and DatesModule 2 AbilitiesModule 3 PlantsModule 4 TravelModule 5 Zoo AnimalsModule 6 DirectionsModule 7 Revision广州版小学英语(五年下)Module 1 OUR LIFEModule 2 SEEING A DOCTORModule 3 OUR SCHOOL AND OUR CLASS Module 4 WILD ANIMALSModule 5 EATING HABITSModule 6 WEATHERModule 7 REVISION广州版小学英语(六年上)Module 1 PlansModule 2 CitiesModule 3 An InvitationModule 4 On the TelephoneModule 5 The PastModule 6 FestivalsModule 7 Revision广州版小学英语(六年下)Module 1 CHANGESModule 2 DIARIESModule 3 FAMOUS PEOPLEModule 4 STORIES AND FABLESModule 5 HOPES AND FANTASIESModule 6 REVISION外研社新标准小学英语(三年级起点)小学英语三年级起点第一册(三年级上学期适用)Module 1 Greetings Unit 1 I'm Sam.Module 1 Greetings Unit 2 How are you?Module 2 Introductions Unit 1 I'm Ms Smart.Module 2 Introductions Unit 2 What's your name?Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door.Module 3 Classroom Unit 2 Point to the desk.Module 4 Colours Unit 1 It's red.Module 4 Colours Unit 2 It's a black dog.Module 5 Numbers 1-12 Unit 1 How many?Module 5 Numbers 1-12 Unit 2 Nine girls?Module 6 School Unit 1 This is my school.Module 6 School Unit 2 What's this?Module 7 Birthday Unit 1 Happy birthday!Module 7 Birthday Unit 2 How old are you?Module 8 Friends Unit 1 Is it a dragon?Module 8 Friends Unit 2 Where's the cat?Module 9 Family Unit 1 This is my mother.Module 9 Family Unit 2 He's a doctor.Module 10 Body Unit 1 This is his head.Module 10 Body Unit 2 Point to her nose.Reading for Pleasure The Three Bears小学英语三年级起点第二册(三年级下学期适用)MODULE 1 Alphabet Unit 1 It's the ABC SongMODULE 1 Alphabet Unit 2 My favourite toy is a car.MODULE 2 Zoo Unit 1 They're monkeys.MODULE 2 Zoo Unit 2 That monkey is fat.MODULE 3 Playground Unit 1 I like footballMODULE 3 Playground Unit 2 I don't like riding bikes.MODULE 4 Food Unit 1 Do you like meat?MODULE 4 Food Unit 2 Does Daming like banana?MODULE 5 Time Unit 1 I get up at seven o'clock.MODULE 5 Time Unit 2 What's the time, please?MODULE 6 Activities Unit 1 What do you do at the weekend? MODULE 6 Activities Unit 2 What does she do at the weekend? MODULE 7 Festivals Unit 1 We have a big family dinner. MODULE 7 Festivals Unit 2 We have Christmas in England. MODULE 8 Seasons and Weather Unit 1 It's hot in summer. MODULE 8 Seasons and Weather Unit 2 It's hot and sunny today. MODULE 9 Possessions Unit 1 I've got a new book.MODULE 9 Possessions Unit 2 She goes to school by bike. MODULE 10 Position Unit 1 It's on your desk.MODULE 10 Position Unit 2 Daming flies kites in the park. REVIEW MODULE Unit 2Reading for Pleasure Little Red Riding Hood小学英语三年级起点第三册(四年级上学期适用)MODULE 1 Numbers Unit 1 ... seventeen, eighteen, nineteen, twenty! MODULE 1 Numbers Unit 2 I've got twenty-six points.MODULE 2 Directions Unit 1 Where are you going?MODULE 2 Directions Unit 2 The train is going up the hill. MODULE 3 Activities Unit 1 She's watching TV.MODULE 3 Activities Unit 2 What are you doing?MODULE 4 In the Park Unit 1 What are they doing?MODULE 4 In the Park Unit 2 What is Amy doing?MODULE 5 Food Unit 1 Do you want some rice?MODULE 5 Food Unit 2 I'm making dumplings.MODULE 6 Abilities Unit 1 Can you run fast?MODULE 6 Abilities Unit 2 Yes, I can.MODULE 7 Travel Unit 1 We're going to go to Hainan.MODULE 7 Travel Unit 2 We're going to visit the Ming Tombs. MODULE 8 Sports Day Unit 1 What are you going to do? MODULE 8 Sports Day Unit 2 I'm going to do the high jump. MODULE 9 Happy Birthday Unit 1 Can I have some sweets? MODULE 9 Happy Birthday Unit 2 Happy Halloween!MODULE 10 The Months Unit 1 There is one birthday in May. MODULE 10 The Months Unit 2 There are twelve months in the year. REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2READING FOR PLEASURE Jack and the Beanstalk小学英语三年级起点第四册(四年级下学期适用)MODULE 1 Friends Unit 1 She's a nice teacherMODULE 1 Friends Unit 2 He's cool.MODULE 2 London Unit 1 London is the capital of England.MODULE 2 London Unit 2 This is the River Thames.MODULE 3 Picnic Unit 1 Will you take your kite?MODULE 3 Picnic Unit 2 On Monday I'll go swimming.MODULE 4 Robots Unit 1 Robots will do everything.MODULE 4 Robots Unit 2 Will it be windy in Beijing?MODULE 5 Size Unit 1 Amy's taller than Lingling.MODULE 5 Size Unit 2 Beijing is bigger than Tianjin.MODULE 6 Music Unit 1 This girl is good.MODULE 6 Music Unit 2 Lingling is better than Daming.MODULE 7 Countries Unit 1 New York is in the east.MODULE 7 Countries Unit 2 Beijing is the capital of China.MODULE 8 Changes Unit 1 I was two.MODULE 8 Changes Unit 2 They were young.MODULE 9 Weekend Unit 1 I helped Mum.MODULE 9 Weekend Unit 2 Did Dad cook lunch?MODULE 10 Accidents Unit 1 Sam fell off his bike.MODULE 10 Accidents Unit 2 Sam had lots of chocolate biscuits.Review Module小学英语三年级起点第五册(五年级上学期适用)Module 1 London Unit 1 When did you come back?Module 1 London Unit 2 Did they buy ice creams?Module 2 Shopping Unit 1 How many do you want?Module 2 Shopping Unit 2 How much milk do you want?Module 3 At the Weekend Unit 1 We visited lots of places.Module 3 At the Weekend Unit 2 What did Daming do?Module 4 Possessions Unit 1 It's mine!Module 4 Possessions Unit 2 This bag is hers.Module 5 In Class Unit 1 There are enough.Module 5 In Class Unit 2 There are too many books on the desk.Module 6 Self-assessment Unit 1 You can play football well.Module 6 Self-assessment Unit 2 I can do it very well.Module 7 Community Unit 1 He can't see.Module 7 Community Unit 2 They can't walk.Module 8 School Unit 1 What time does school start?Module 8 School Unit 2 Where did Lingling go yesterday?Module 9 Feelings Unit 1 Are you feeling sad?Module 9 Feelings Unit 2 I feel happy.Module 10 Manners Unit 1 You should look, then cross the road. Module 10 Manners Unit 2 You should eat fruit.Reading for Pleasure The Elves and the ShoemakerReading for Pleasure The Twins and the Big Surprise小学英语三年级起点第六册(五年级下学期适用)MODULE 1 Changing Unit 1 We lived in a small house.MODULE 1 Changing Unit 2 She didn't have a television.MODULE 2 Grandparents Unit 1 She learnt English.MODULE 2 Grandparents Unit 2 Mr Li was a teacher.MODULE 3 English Food Unit 1 She had eggs and sausages.MODULE 3 English Food Unit 2 Sam ate six hamburgers.MODULE 4 Library Unit 1 Where are the books about computers, please? MODULE 4 Library Unit 2 Where can you find out about animals? MODULE 5 Decisions Unit 1 It's big and light.MODULE 5 Decisions Unit 2 It's too big for you.MODULE 6 Travel Unit 1 I went there last year.MODULE 6 Travel Unit 2 It's in the north of China.MODULE 7 Communications Unit 1 Let's send an email.MODULE 7 Communications Unit 2 I will be home at seven o'clock. MODULE 8 Discussion Unit 1 What do you suggest?MODULE 8 Discussion Unit 2 Line A is longer.MODULE 9 Letters from Abroad Unit 1 We laughed a lot.MODULE 9 Letters from Abroad Unit 2 See you soon.MODULE 10 Preparations Unit 1 Where are you going to go? MODULE 10 Preparations Unit 2 I'm in New York now.小学英语三年级起点第七册(六年级上学期适用)MODULE 1 Unit 1 The Great Wall.MODULE 1 Unit 2 New York is in the east of America.MODULE 2 Unit 1 Chinatown in AmericaMODULE 2 Unit 2 Postcards from ChinaMODULE 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.MODULE 3 Unit 2 I've got a hobby.MODULE 4 Unit 1 Happy Thanksgiving!MODULE 4 Unit 2 What's your favourite festival?MODULE 5 Unit 1 Pleased to meet you!MODULE 5 Unit 2 Pen FriendsMODULE 6 Unit 1 A Postcard from New YorkMODULE 6 Unit 2 I've got some stamps from China.MODULE 7 Unit 1 I don't believe it!MODULE 7 Unit 2 Pandas love bamboo.MODULE 8 Unit 1 Looking at PhotosMODULE 8 Unit 2 I often go swimming.MODULE 9 Unit 1 A Visit to the UNMODULE 9 Unit 2 Do you want to go to Guilin?MODULE 10 Unit 1 At the LibraryMODULE 10 Unit 2 Go straight on!Review Module Unit 1Review Module Unit 2Reading for Pleasure A Backwards MorningReading for Pleasure A Visit to the ZooReading for Pleasure Tom's New Hobby小学英语三年级起点第八册(六年级下学期适用)Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please.Module 1 Unit 2 What do you want to eat?Module 2 Unit 1 We're going to have a picnic.Module 2 Unit 2 It's going to snow in Harbin.Module 3 Unit 1 The sun is shining.Module 3 Unit 2 I am looking out of the window.Module 4 Unit 1 I'm making Daming's birthday card.Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs.Module 5 Unit 1 Daming is having a birthday party.Module 5 Unit 2 He's riding his bike, but it's starting to rain.Module 6 Unit 1 I bought you this book.Module 6 Unit 2 What's it about?Module 7 Unit 1 ShenzhouⅤflew into space.Module 7 Unit 2 He spent about twenty-one hours in space.Module 8 Unit 1 Helen KellerModule 8 Unit 2 His name was Louis Braille.Module 9 Unit 1 What's the matter?Module 9 Unit 2 Because it's going to rain.Module 10 Unit 1 We are going to speak Chinese.Module 10 Unit 2 What are you going to study?Review Module Unit 1Review Module Unit 2Reading for Pleasure The Bear, the Tall Man and the Short Man Reading for Pleasure A Book of MapsReading for Pleasure The Elephant and the Spi河北版小学英语(三年级起点)河北冀教版小学英语三年级上册:Unit 1 School and NumbersUnit 2 Friends and ColoursUnit 3 Body and FeelingsUnit 4 Family河北冀教版小学英语三年级下册:UNIT 1 Food and More NumbersUNIT 2 Food and RestaurantsUNIT 3 Clothes We Wear LessonUNIT 4 At Home Lesson河北冀教版小学英语四年级上册:Unit 1 The clothes we wearUnit 2 At homeUnit 3 Let's GoUnit 4 Shopping in the City河北冀教版小学英语四年级下册:Unit 1 Hello Again!Unit 2 Days and MonthsUnit 3 All about MeUnit 4 My Favourites河北冀教版小学英语五年级上册:Unit 1 My Family.Unit 2 My Country and English-speaking Countries Unit 3 A Trip to BeijingUnit 4 Let's Get Ready!河北冀教版小学英语五年级下册:Unit 1 On the TrainUnit 2 In BeijingUnit 3 Writing HomeUnit 4 Did You Have a Nice Trip?河北冀教版小学英语六年级上册:Unit 1 Li Ming Comes to CanadaUnit 2 School in CanadaUnit 3 Winter in CanadaUnit 4 Christmas河北冀教版小学英语六年级下册:Unit 1 SportsUnit 2 Good Health to You!Unit 3 What Will You Do This Summer?Unit 4 Li Ming Goes Home人教版新目标初中英语新目标初中英语(七年级上册)Starter Unit 1 Good morning!Starter Unit 2 What’s this in English?Starter Unit 3 What color is it?Unit 1 My name’s Gina.Unit 2 Is this your pencil?Unit 3 This is my sister.Unit 4 Where’s my backpack?Unit 5 Do you have a soccer ball?Unit 6 Do you like bananas?Review of units 1-6Unit 7 How much are these pants?Unit 8 When is your birthday?Unit 9 Do you want to go to a movie?Unit 10 Can you play the guitar?Unit 11 What time do you go to school?Unit 12 My favorite subject is science.Review of units 7-12Starter Unit 1 Word ListStarter Unit 2 Word ListStarter Unit 3 Word ListUnit 1 Word ListUnit 2 Word ListUnit 3 Word ListUnit 4 Word ListUnit 5 Word ListUnit 6 Word ListReview of units 1-6 Word ListUnit 7 Word ListUnit 8 Word ListUnit 9 Word ListUnit 10 Word ListUnit 11 Word ListUnit 12 Word ListReview of units 7-12 Word List。

最新人教PEP版英语三年级上册《Unit1++Hello+PartB》精品教学课件

最新人教PEP版英语三年级上册《Unit1++Hello+PartB》精品教学课件
…个同学为一组,一人选一个角色,互相介绍
(角两人一 色扮组互相 演道

Let’s play 游戏时间: 模仿课本中的场景,同学们自由组 合,各自扮演一个角色介绍自己。
能模仿语音语调,加√ 能熟练的通读课文,加√ 能熟练背诵课文,加√√
能模仿语音语调,并背 诵课文,加√√ √
小结与思考
通过本节课的学习你有 什 你还么有收什获么?疑惑?
ruler crayon eraser pencil
• 如果你是下面的人,你会怎么介绍自己呢?
Hello/Hi, I’m…
…个同学为一组,一人选一个角色,互相介绍
你叫什么名字?
Hello/Hi, I’m…
My name’s …
我ห้องสมุดไป่ตู้…
(用这句话作自我介绍)
( 角 色 扮 演
角色 扮演
Hello, I’m… What’s your name? My name’s …
请与同伴交流!
同学们,我们今 天的探索很成功,但 探索远还没有结束, 让我们在今后的学习 生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧!
一寸光阴一寸 金,寸金难买 寸光阴
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Unit one 第一课时教学目标:1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

教学难点:自我介绍用语I'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

教具准备:1. 教材相关人物的面具或头饰2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具3. 教材相配套的录音带教学过程:1.热身(Warm-up)(1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。

内容为"迪士尼英语"中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。

学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。

[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。

(2)通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。

在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。

(3)由于学生是第一次正式接受英语课的学习,教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。

不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。

利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。

2.呈现新课(Presentation)(1)在学生初步了解打招呼用语后,教师播放本课的歌曲"Hello"的录音,自然引出师生之间的打招呼。

T: Hello, boys and girls. Ss: Hello.(2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己Hello, I'm …/Hi, I'm …(3)教师还可带上Sarah的头饰介绍Hello! I'm Sarah. /Hi ! I'm Sarah.(教师在示范时,应定要用手势语言辅助学生理解。

对于初学者来讲,体态语言和手势语可帮助他们理解和记忆,因此教师要适时利用手势和动作甚至表情来配合教学。

)(4)给学生带上Sarah, Chen Jie, Mike, Wu Yifan的面具或头饰,扮演这些人物到讲台前说Hello! I'm(5)听录音,放投影;或通过录像,VCD来展示Let's talk部分的教学内容3.趣味操练(Practice)(1)游戏玩Let's play中的游戏"击鼓传花"。

首先,将全班学生分为两大组。

教师可有节奏地敲击小鼓,两组学生同时开始传花,当老师的鼓声停止时,两组各有一名学生拿到花,这时,拿到花的学生就说Hello, I'm …/Hi, I'm …(这个游戏也可用放音乐来代替击鼓,学生可待音乐停止时起立做自我介绍。

)在做此游戏时,教师应提示学生发音,引导学生区分正确、错误的发音。

特别是I'm的发音,应为[aim]不能读成[em]或[ai],但要注意,教师不能一味的纠正发音,而挫伤孩子的学习兴趣或打消孩子练习的积极性。

教师可根据学生情况,逐步在以后的课时中感受语音,感受发音。

另外,此次练习中,若学生已有英文名字,即可使用,若没有英文名字可先用中文名字代替。

若班级学生人数不多,可在此为学生起英文名字。

(2)让学生自己说说所学用语的使用环境,并让学生自己拟定一个使用所学用语的场所。

结合图片,进一步巩固情景。

为学生出示情景图,让他们自己说说,在此情景中该说些什么?<情景一> 清晨,两个小朋友在校门口相遇,猜猜看,他们说了些什么?<情景二>上课了,老师带一名新同学进教室。

新生Lily该怎样做自我介绍?<情景三>下课了,有好几名同学与Lily结识,他们是怎样说的呢?<情景四>放学了,同学们相互道别,他们彼此都说了些什么?(3)两到四个人一组练习自我介绍。

若学生已有英文名字,即可使用,练习更有真实感。

若没有英文名字可先用中文名字代替。

在此强调分手时说Goodbye./Bye-Bye。

(4)自由结合或自己下位子了解、结识新伙伴,尤其是了解伙伴的英文名字。

再次练习Hello, I'm …/Hi, I'm …Goodbye./Bye-Bye。

4.课堂评价(Assessment)做活动手册第一单元的第一部分练习。

由于学生刚刚接触英语,而且是第一次做活动手册,教师要进行全面、细致的指导。

1)教师与学生讨论本单元获奖的小花数量,由于是第一单元,起点可以稍微低点,尽量让每个学生都得到棕熊或小松鼠的小贴纸为奖励。

2)让学生看书上的图,才图中人物,想他们在说什么。

3)教师讲解题目要求并指导做的方法。

建议教师提醒学生注意题目要求标记的识别,以便今后遇到相同问题时学生能独立完成。

4)让学生听录音做练习。

5)再次播放录音,在教师的指导下让学生一句一句地跟读并相互核对答案,最后通过给小花涂色进行自我评价。

5.扩展性活动(Add-activities)(1)将制作面具的材料发给学生。

教学生如何给面具涂色,将面具剪下并粘在小木棍上。

(2)学生带上面具,互相打招呼并介绍自己,复习本课所学知识。

(3)提示学生,注意保留面具,以后教学活动中会用到这些面具。

板书设计Unit 1 Hello 第二课时教学目标:1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。

2、能够听说、认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。

3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。

教学重点:有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler的学习,并用英语介绍文具。

教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

教具准备:本课相应的文具(实物)和教师卡片和学生用卡片教学设计:热身、复习(Warm-up/Revision)1. 师生共唱英语歌曲"Hello"2. 请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰,表演见面打招呼或自我介绍用语:Hello, Sarah! Hi, Wu Yifan!3. 游戏游戏为"听声音,识朋友,教师请几名学生到讲台前,其他学生蒙住眼睛,讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说Hello. I'm…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话,猜对的学生为本组得一分。

还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜,是谁说的Hello,如果猜中,要说Yes, I'm… 如果猜错,要说No, I'm…,猜对得一分。

呈现新知(Presentation)1. 教学单词,并渗透Show me your… 句型教师拿出一个不透明的软袋子,故作神秘地让学生猜袋子里面放了什么:What’s in the bag? 猜测过程中教师可适当地呈现袋子内物品的形状或让学生隔着袋子摸一摸。

学生猜对一件,就出示一件,学习一件。

先跟读,正音;再请学生认读单词卡片。

教师按次序把单词卡片贴到黑板上,用Show me your … 活动巩固单词。

教学时,如果遇到有的学生能力较强,可充分发挥学生的潜能,在老师指导下由学生教学生,学生检查学生。

同时要特别注意crayon,eraser两个单词的发音,对于多音节单词,教师应语速略放慢,待学生较好掌握后改为正常语速)(4)让学生听录音,跟读Let's learn 部分的单词,并要求学生用手指着单词来认读,力求做到"眼、口、手、心、耳"的综合运用。

趣味操练(Practice)(1)小组竞赛将学生分为两大组,每组每次选一名选手上讲台前,一个学生先看一下某张卡片,记住上面画的是什么。

将卡片画面扣在桌子上,让另一名学生猜卡片画的是什么。

"An eraser?" "A ruler?" "A pencil?" "A pen?" "A crayon?"如果猜对了,第一位学生答"Yes",如果没有猜对,第一位学生答"No"(2)猜词游戏继续小组竞赛,将crayon, pencil, 等文具放在一个大盒子里,请一名学生选一种文具,攥在手中放于背后,让其他学生猜是什么,猜对者为小组赢得一分。

(3)让学生听录音,边说边做Let's do 部分的活动。

教师用英文表述打开书,边说英语边做动作,为学生今后熟悉英语课堂用语奠定基础。

学生打开书,听录音并指出正确的图片。

(Listen and point the pictures) 请学生听录音,并做出相应的动作。

(Listen and do the actions )四人一组活动,练习Show me your … 每组可先请一位学生发指令,其他学生做动作。

课堂评价(Assessment)做活动手册第一单元的第二部分练习,步骤如下:(1)看图依次说出每件文具用品或者由教师说学生快速指出相应的文具用品。

(2)教师讲解题目要求并指导做的方法。

(3)让学生听录音做练习。

(4)再次播放录音,在教师的指导下让学生一句一句地跟读并相互核对答案,最后通过给小花涂色进行自我评价。

扩展性活动(Add-activities) 根据时,选做。

竞赛活动将学生分为两大组,每组各派一个选手,教师说词,选手快速跑到讲台找到所听词的图片,并举区图片大声读出,这样即为胜利,为本组加一分。

之后,在换另一名选手进行。

板书设计教学目标:1、给每一个学生起英文名字,通过学生自己动手制作英文名卡,进一步激发他们的学习兴趣,从而逐步培养学生运用所学语言独立做事情的能力。

2、学唱英文歌曲"Hello" 让学生复习和巩固所学语言。

教学重点:制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点:学生理解教师用英语讲述的制作步骤。

这就要求教师要讲述与演示同时进行。

教具准备:教师课前准备一个名卡,以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔、线绳和硬卡等,并要求学生带来他们的彩笔、线绳和硬纸卡。

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