公司内部培训讲师激励制度—内部讲师奖励办法

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讲师培训奖励制度方案模板

讲师培训奖励制度方案模板

根据提供的参考信息,我为您整理了一篇关于培训讲师奖励制度方案的模板,如下:标题:培训讲师奖励制度方案一、背景及目的随着公司业务的不断拓展和员工的持续成长,培训讲师队伍在公司发展中扮演着越来越重要的角色。

为进一步激发培训讲师的积极性和创造性,提高培训质量,特制定本奖励制度方案。

二、奖励对象从事培训讲师工作满1年的在册培训讲师。

三、奖励内容1. 年度优秀培训讲师奖:对年度内授课质量高、学员满意度高、课程成果显著的优秀培训讲师进行表彰,颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

2. 最佳创新培训课程奖:鼓励培训讲师研发新课程,对评审为最佳创新培训课程的讲师给予表彰和物质奖励。

3. 优秀培训团队奖:对团队合作良好、培训成果显著的团队进行表彰,颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

4. 培训讲师突出贡献奖:对在培训工作中做出特殊贡献的培训讲师给予表彰和物质奖励。

四、奖励标准1. 年度优秀培训讲师奖:(1)授课质量评分≥90分;(2)学员满意度评分≥90分;(3)课程成果显著。

2. 最佳创新培训课程奖:(1)课程内容具有创新性、实用性、针对性;(2)课程满意度评分≥90分;(3)课程成果显著。

3. 优秀培训团队奖:(1)团队成员协作良好,共同完成培训任务;(2)培训成果显著;(3)团队满意度评分≥90分。

4. 培训讲师突出贡献奖:(1)在培训工作中做出特殊贡献,对公司发展具有积极影响;(2)受到上级领导和学员的一致认可。

五、奖励程序1. 培训讲师自行申报,部门负责人审核;2. 成立评审小组,对申报材料进行评审;3. 公布评审结果,颁发荣誉证书和物质奖励;4. 对获奖培训讲师进行宣传和推广。

六、奖励措施1. 年度优秀培训讲师奖:给予一定的物质奖励,并在职称晋升、薪酬待遇等方面给予优先考虑。

2. 最佳创新培训课程奖:给予一定的物质奖励,并在职称晋升、薪酬待遇等方面给予优先考虑。

3. 优秀培训团队奖:给予一定的物质奖励,并在团队建设、项目合作等方面给予优先考虑。

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案
以下是 7 条关于企业内部讲师激励方案:
1. 嘿,给内部讲师更多露脸机会怎么样?就像明星一样,让他们在公司各种场合闪闪发光!比如,让他们主持重要会议,哇,那多有面子啊,他们肯定会超积极的!
2. 直接发钱嘛!简单粗暴有效呀!给他们设置丰厚的奖金,做出成绩就发,哇塞,这就跟打游戏升级领奖品一样带劲呢!你想想,谁不想多拿点奖金啊?
3. 给内部讲师专属的荣誉称号呀!就像学校给优秀学生发奖状一样。

咱可以搞个“金牌讲师”啥的称号,然后在公司大肆宣传,这多牛啊,他们能不动力满满?
4. 提供更多的培训机会给他们呀!就好比给运动员提供更好的训练资源,让他们不断提升自己,他们怎么可能不感激,不更加努力呢?比如送他们去参加行业高端培训,效果肯定好。

5. 让他们参与重要决策呀!这就像让他们成为将军,能指挥战斗一样。

问问他们对于培训的想法,他们肯定觉得自己超重要,能不好好干吗?
6. 安排带薪休假奖励他们呀!工作累了,出去放松放松,回来更有干劲。

就像汽车加了油一样,动力十足啊!他们能不开心吗?
7. 给他们的家人也来点福利呀!比如给他们的孩子发个小礼物什么的。

这多贴心啊,他们肯定觉得公司考虑得真周到,不好好工作都过意不去呀!
我觉得这些激励方案要是能好好执行,那咱们企业的内部讲师肯定会动力十足,干起活来超带劲的!为企业的发展做出更大的贡献!。

公司内部讲师激励方案

公司内部讲师激励方案

公司内部讲师激励方案公司内部讲师激励方案讲师是高等学校中职别次于副教授的教师。

小编整理的公司内部讲师激励方案,供参考!1、来自学员的呼声是对讲师最大的激励如果一次培训,讲师是组织者定的,话题是组织者定的,学员就是被动来听的份,讲师其实没有多少自豪感,反而可能会觉得浪费时间,是摊派任务。

如果换个做法,在选定话题下,由学员来投票他们希望哪位管理者来上课,由“民意”最高者获得授课资格。

如此之后,再由组织者向讲师发出邀请,讲师岂不会更“士为知己者死”?其实培训组织者一般都会选择公司很牛的人来讲课,但这是组织者自己的意愿。

如果巧妙地转换一下,换成几十位、上百位学员的意愿,那岂不是更有吸引力?类似的结果,但传递的方式不同,讲师的感受迥然不同。

2、用包装明星的思路包装讲师每一次课程培训,讲师都要有全方位的曝光。

不单是为了宣传讲师本人,更是为了让学员对课程有更多的期待,对讲师的授课更有信心。

如果条件允许,每位讲师都要有一张自己专属的宣传海报,邀请公司内的摄影高手,拍出老师的神韵来。

同时,不遗余力地在公司各处做宣传。

人都是社会动物,当他的作品(课程)在公众下曝光时,他会更加爱惜自己的羽毛。

3、要为讲师打造一种职业感一个讲师,如果穿着很随意的上课,会让学员有一种不受重视的感觉,这是人的本性。

很多公司都提倡穿着随意的文化,但是讲师不能这样。

在我们的管理实践中,我们一直坚持要为讲师定制统一的衬衣,统一的胸牌,统一的教学用具(翻页笔、签字笔、优盘等)。

当公司内的干部以职业讲师的形象站在讲台时,他自己会有很职业感,会更加觉得讲台的神圣。

同时,学员也容易端正自己的学习态度,用学员的心态看待老师。

4、学员是讲师最好的介绍嘉宾每次课程,我们都要求培训组织者退到幕后,让学员(通常是班委)来做主持人介绍并请出讲师。

同时,我们要求每个班请出讲师的仪式都要不一样。

学员们是很有创造力的,他们会去收集讲师的很多背景信息,甚至是讲师自己都没注意到的内容。

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案

企业内部讲师激励方案一、背景与目标随着企业内部培训的重要性日益凸显,内部讲师在组织中的作用也愈发重要。

为了激励优秀的内部讲师,提升其培训效果和影响力,制定一套有效的激励方案势在必行。

本方案旨在通过激励机制和资源支持,培养和发现更多有潜力的内部讲师,提高内部培训的质量和效果。

二、激励方式1.资金激励:(1)奖金制度:每年设立“内部讲师奖”评选,根据内部讲师的培训效果、评估结果和参与度,给予相应的奖金,奖金金额在内部讲师培训预算中预留。

(2)培训津贴:对于频繁参与内部培训的内部讲师,可以给予一定的培训津贴,作为其付出和努力的肯定和回报。

2.岗位晋升:(1)提供晋升机会:对于内部讲师中表现优秀、能力突出的人员,公司将提供晋升机会,例如晋升为培训主管、培训经理等职位,以激励其持续提升专业能力和影响力。

(2)职称评定:设立内部讲师职称评定系统,根据内部讲师的培训经验、能力水平和影响力,评定职称并给予相应的晋升待遇。

3.资源支持:(1)优先使用培训资源:对于内部讲师,公司将优先提供培训场地、设备和材料等资源,确保他们能够顺利展开培训活动。

(2)提供培训机会:公司组织开展各类培训活动时,优先邀请内部讲师参与演讲、授课等环节,以提高其专业水平和影响力。

(3)专业辅导支持:对于新加入的内部讲师,公司将提供专业辅导支持,包括演讲技巧培训、课程设计指导等,以帮助他们快速成长和提升自己的教学能力。

4.荣誉认定:(1)内部讲师榜单:每年定期发布内部讲师榜单,公布各个维度上表现出色的内部讲师,向他们给予公开的表彰和肯定。

(2)证书授予:对于内部讲师,公司将向其颁发内部讲师资格证书,以肯定其在内部培训领域的专业能力和贡献。

三、落实策略1.明确激励政策:公司需要明确制定内部讲师激励政策,并将其纳入公司人力资源管理系统中,使其成为公司管理的一部分。

2.培训与评估体系:建立完善的内部讲师培训和评估体系,包括培训计划、课程设计、培训效果评估等,以确保培训质量和效果的可持续提高。

培训奖励方案

培训奖励方案

内部培训讲师奖励方案
一、目的
提升公司内部讲师的积极性,增加内部讲师的师资力量,进一步落实培训制度,提高公司的培训质量。

二、定义
内部培训讲师:公司内部在职的为受训人员进行公共授课的员工。

三、适用人员
参与公司公共培训的内部讲师。

四、奖励方式
行政人事部根据公司员工的培训需求,安排相关知识的培训,与公司内部有能力讲课的员工进行沟通,安排授课并按月制定培训计划。

内部讲师每授课1次,奖励100元。

每门培训课程内容全部结束后,由行政人事部组织对该课程授课讲师进行民意评估并填写《培训民意评估表》,参与评估者为受训人员,评估人数不少于听课人数的70%,民意评估满分为100分,总分取平均分数。

每一季度末由行政人事部对该季度所有授课讲师的民意评估总分进行排名,评选出优秀讲师1名,奖励300元并授予优秀培训讲师荣誉证书(每季度参与排名的授课讲师人数不得少于3人,如少于3人则与下一季度评选人员合并进行排名,奖励名额也将累加)。

每年度根据培训的落实与组织情况、每季度授课讲师的民意得分情况及每门课程的考试情况分别对培训的组织人员、授课讲师、优秀学员进行奖励。

具体奖励办法由公司办公会议决定。

五、奖励发放
每次培训课程结束后,由行政人事部为授课讲师发放奖励100元,每一季度初的第1次培训课开始时由公司高层领导对上一季度评选出的优秀培训讲师进行颁奖,如未评选则不作安排。

山西黎氏阁家具广场有限公司
二〇一一年九月三日
附:
培训民意评估表
填入相应的空格内。

注意:打分完毕后,请核算总分后填入本表格右上角的总分栏里。

培训讲师激励管理制度

培训讲师激励管理制度

培训讲师激励管理制度
为提高培训讲师的工作积极性和创造性,需要建立一套科学合理的激励管理制度。

此制度主要包括考核评价、奖惩措施、培训机会及升职机制等。

考核评价
考核评价是激励管理制度的核心部分。

评价内容应囊括讲师的课堂技能、学员反馈、学员考试成绩及其他工作表现。

评价方式则既可以通过主管直接观察,也可以借助各种工具和系统实现。

为了保证考核评价客观公正,评价标准应该以公司制定的职业素养标准为基础制定,并及时调整和优化。

奖惩措施
奖惩制度是提高培训讲师积极性的一种有效手段。

公司可以制定出符合自身特点的奖励和惩罚措施,比如:
•奖励措施:奖金、升职加薪、出差机会、荣誉奖励等;
•惩罚措施:罚款、调整薪资档次、禁止出差、降职甚至解雇等。

奖惩措施应该公开、透明,并且设定明确的申诉机制。

此外,公司应该及时对该制度进行修订和完善。

培训机会
培训讲师需要不断提升自己的技能,才能够更好地担任讲师的工作。

公司应该提供多种形式的培训机会,包括线上培训、线下培训、参加相关展会、交流会、派遣优秀讲师去外部接受培训等。

升职机制
升职机制是激励讲师积极性和担当的有力保障。

公司可以根据不同级别的讲师的岗位职责和技能要求,制定出相应的升职规则和岗位晋升路径。

该机制需要注重实践经验、教学成果、团队合作及领导力等多方面的评估,并且与考核评价制度相分离,避免出现“腐败”现象。

对于任何一项工作,激励机制都是推动工作目标达成的动力之一。

对于培训讲师来说,有科学规范的激励管理制度,不仅能提高工作积极性和创造性,更能够保障公司的课程质量和竞争力。

企业内部员工 讲师奖励方案

企业内部员工 讲师奖励方案

讲师奖励方案
一、目的:
为了提高优秀员工传授新老员工服务技巧、业务技能的主动性和积极性;提升企业整体的服务水平和业务水平;为企业的后备人才梯队建设做好准备;让更多有技术有业务能力的人做销售、做管理;通过培训发掘人才,汇聚人才、复制人才,特制定以下奖励办法。

二、选拔标准及奖励办法
(一)优秀员工讲师条件要求:
1、工作积极主动,认真热心,成绩显著受到部门领导的一致好评。

2、对公司忠诚,对同事团结,对顾客礼貌。

3、语言组织能力强,表达清晰自如。

4、对培训工作的意愿度和付出度高。

5、其他需具备的条件。

(二)优秀员工讲师奖励标准:
1、经过推荐评选被正式授予优秀员工讲师的员工在季度表彰大会上由分店店总颁发讲师聘书并颁发优秀员工讲师牌。

2、被评为“优秀员工讲师”的员工在培训履职期间每月底薪增加300元。

3、被评为“优秀员工讲师”的员工在培训履职期间享有优先评比服务金花、服务明星等荣誉称号的权利。

4、被评为“优秀员工讲师”的员工享有优先竞聘、当选区域经理、
商品经理的权利。

5、被评为“优秀员工讲师”的员工享有优先外派学习、考察的权利。

三、本奖励办法核准当日起开始实施。

人力资源部
2013年11月5日。

内训培训讲师奖励方案

内训培训讲师奖励方案

内训培训讲师奖励方案1.目的为了充分利用公司内部的软实力资源,调动企业内部员工培训的积极性,提高培训质量和效果,奖励公司内部积极主动开展培训的员工,营造良好内训氛围,提高员工综合素质,结合企业实际培训情况,特制定本奖励方案。

2.适用范围本奖励办法适用于行政人事部评定通过的内训师及指定带教人的奖励。

3.定义内部培训讲师:指做好本职工作的同时,应公司培训工作需要承担公司内部授课工作的正式员工。

4.职责行政人事部:负责制定并跟进执行本方案。

5.内容5.1内部培训讲师的任职条件:(1)有突出的语言表达能力和组织协週能力。

(2)某个课题尤为擅长,积累了丰富的知识和经验。

(3)参加“内部讲师培训”并通过测试。

5.2培训类别5.2.1思想教育、制度宣贯的培训:指对员工进行思想、观念等相关内容的培训和公司规章制度的宣传。

5.2.2基础知识培训:指对相关岗位职工进行应知应会内容,如安全常识、法律法规等知识的培训。

5.2.3岗位技能培训:指对相关培训对象进行本岗位相关知识、技能应用,如公司产品知识的培训。

5.3培训要求5.3.1时间要求:一课时为45分钟;5.3.2人数要求:单次培训参训人数必须达到5人以上;5.3.3培训师要求:培训师必须提前准备相关培训课件,做好培训准备。

培训后在《培训签到表》上做好培训重点记录,并提交给行政人事部;5.3.4参训人员要求:(1)参训人员必须在《培训签到表》上签到;(2)所有参训人员须合理调配工作安排,按时参加培训,培训期间须将手机关闭或置于振动、静音状态;(3)培训期间不得擅自发言,如需发言必须举手示意;(4)认真听讲做好笔记,自觉将培训成果落实到岗位工作中,提升工作能力及改善工作绩效。

5.4奖励条件5.5奖励流程5.5.1行政人事部根据《年度培训计划》,按月份向各部门公布课程安排情况,各部门应根据培训计划调整工作,确定培训师、参训对象、培训内容、培训地点、培训时间等。

5.5.2培训讲师根据培训计划进行培训,培训后由参训人员填写《培训满意度调查表》。

讲师培训奖励制度模板

讲师培训奖励制度模板

讲师培训奖励制度一、背景及目的为了提高我国讲师队伍的整体素质,激发讲师积极参与培训工作的热情,确保培训质量,根据我国相关法律法规和公司实际情况,特制定本奖励制度。

本制度旨在对在讲师培训工作中表现突出的个人或团队给予表彰和奖励,进一步推动讲师队伍的专业化、规范化发展。

二、奖励对象(一)个人奖励对象:参加公司组织的讲师培训,成绩优异、表现突出的讲师。

(二)团队奖励对象:在讲师培训项目中,合作无间、共同进步的讲师团队。

三、奖励内容(一)个人奖励内容:1. 荣誉证书:对获奖个人发放荣誉证书,以表彰其优秀表现。

2. 奖金:根据获奖个人的表现,发放一定数额的奖金。

3. 晋升机会:优先考虑获奖个人在职务晋升、岗位调整等方面的需求。

4. 培训机会:优先安排获奖个人参加公司组织的各类内外部培训。

(二)团队奖励内容:1. 荣誉证书:对获奖团队发放荣誉证书,以表彰其优秀表现。

2. 奖金:根据获奖团队的表现,发放一定数额的奖金。

3. 团队建设活动:组织获奖团队参加团队建设活动,增强团队凝聚力。

四、奖励标准(一)个人奖励标准:1. 考试成绩:讲师培训结束后,根据考试成绩,成绩排名靠前的个人可获得奖励。

2. 教学表现:在讲师培训过程中,对表现突出的个人进行评估,包括授课质量、学员满意度等。

3. 培训成果:对参与培训的讲师在培训后的应用情况进行跟踪,对取得显著成果的个人给予奖励。

(二)团队奖励标准:1. 团队整体表现:根据团队在讲师培训项目中的整体表现,包括团队协作、教学成果等。

2. 团队成果:对团队在培训后的应用情况进行跟踪,对取得显著成果的团队给予奖励。

五、奖励程序1. 评审委员会:设立评审委员会,负责对讲师培训奖励申请进行评审。

2. 申请提交:个人或团队在培训结束后,向公司提交奖励申请。

3. 评审环节:评审委员会对申请进行评审,确定获奖个人或团队。

4. 公示环节:将获奖个人或团队名单在公司内部进行公示,公示期为5个工作日。

内部讲师激励方案

内部讲师激励方案

内部讲师激励方案随着企业培训和发展的需求不断增长,内部讲师在组织中扮演着举足轻重的角色。

他们是传播知识、培养人才的重要人员,他们的激励对于组织的成长至关重要。

为了激发内部讲师的积极性和创造力,制定一套内部讲师激励方案是必要的。

一、激励目标和原则内部讲师激励方案的目标是激发内部讲师的主动性和创造力,促进知识的共享和创新,增强组织内部培训和发展的效果。

激励方案的设计原则应遵循公平、公正、激励性和可持续性。

二、知识贡献奖励机制1. 内部讲师贡献奖金:根据内部讲师所参与的培训项目的质量和影响力给予相应的奖金。

奖金数额可按照不同的培训项目设置不同的比例,以激励内部讲师团队的合作和共同成长。

2. 内部讲师优秀贡献评选:每年评选出一定数量的内部讲师优秀贡献者,并向他们颁发相应的荣誉证书和奖金。

通过评选活动,激发内部讲师的竞争意识,提高他们在培训中的积极性和主动性。

三、发展机会和职业晋升1. 内部讲师培训计划:组织针对内部讲师的培训计划,提供专业技能和教学方法的培训课程。

内部讲师参与培训计划后,可获得相应的培训证书,并根据培训计划的完成情况给予一定程度的晋升或薪资待遇提升。

2. 内部讲师交流和合作平台:建立内部讲师之间的交流和合作平台,促进经验分享和创新。

可以通过定期的座谈会、研讨会或在线社区等形式,提供内部讲师之间的沟通和合作机会,增进他们的学习和发展。

四、绩效考核和反馈机制1. 内部讲师绩效评估:制定内部讲师的绩效考核指标,评估他们在培训中的表现和效果。

绩效考核指标可以包括培训项目的满意度、培训成果的评估、学员反馈等。

根据评估结果,对内部讲师做出奖惩和激励。

2. 内部讲师反馈机制:建立学员对内部讲师的评价和反馈渠道,收集学员对内部讲师的意见和建议。

通过对学员反馈的梳理和整理,为内部讲师提供改进的机会和指导,同时也可以作为绩效考核的参考依据。

五、培训资源支持组织为内部讲师提供所需的培训资源支持,包括图书、教材、教具等。

讲师培训奖励制度模板范本

讲师培训奖励制度模板范本

讲师培训奖励制度模板范本一、目的为了提高公司内部讲师队伍的综合素质,激励讲师积极参与培训工作,提升培训效果,根据公司实际情况,特制定本奖励制度。

二、奖励对象公司内部从事培训工作的讲师。

三、奖励条件1. 认真履行讲师职责,积极参与培训授课。

2. 培训内容充实,授课方式生动,受到学员好评。

3. 培训成果明显,学员满意度高。

4. 积极参加公司组织的各类培训活动,提升自身能力。

5. 遵守公司规章制度,具有良好的职业道德。

四、奖励方式1. 精神奖励:对表现优秀的讲师进行表彰,颁发荣誉证书。

2. 物质奖励:给予一定的奖金或礼品。

3. 晋升机会:优先考虑优秀讲师在岗位晋升、薪酬调整等方面的需求。

4. 培训机会:优先安排优秀讲师参加外部培训、学术交流等活动。

五、奖励标准1. 优秀讲师:年度授课时长达到规定要求,学员满意度达到90%以上,可评为优秀讲师。

2. 最佳讲师:年度授课时长排名前三,学员满意度达到95%以上,可评为最佳讲师。

3. 突出贡献讲师:在公司培训项目中起到关键作用,对培训成果有显著贡献的讲师,可评为突出贡献讲师。

六、奖励程序1. 每月对讲师的授课情况进行评估,统计授课时长、学员满意度等数据。

2. 每季度对符合奖励条件的讲师进行评选,确定奖励名单。

3. 每年底对全年表现优秀的讲师进行总结表彰。

4. 奖励证书和奖金或礼品在表彰会上颁发。

七、注意事项1. 讲师奖励制度如有变更,公司有权进行调整。

2. 讲师奖励制度的解释权归公司所有。

3. 获奖讲师需继续发扬优良传统,不断提升自身能力,为公司培训工作贡献力量。

4. 公司定期对讲师奖励制度进行评估,确保其有效性和公平性。

通过本奖励制度的实施,我们期待公司内部讲师队伍能够不断壮大,培训质量得到持续提升,为公司的发展贡献力量。

组织内部讲师激励方案实施办法

组织内部讲师激励方案实施办法

组织内部讲师激励方案实施办法
1. 引言
内部讲师是组织内部重要的培训资源,通过他们的专业知识和
经验,可以为员工提供高质量的培训服务。

因此,为了充分发挥内
部讲师的作用,制定一套合理的内部讲师激励方案是非常必要的。

2. 实施步骤
组织内部讲师激励方案的实施步骤如下:
2.1 设立荣誉激励制度
通过设立荣誉激励制度,可以激励内部讲师的积极性。

比如,
可以设立优秀讲师、最佳培训贡献奖等奖项,表彰表现优异的讲师,增强他们的归属感和荣誉感。

2.2 提供培训机会
提供丰富的培训机会是激励内部讲师的重要手段。

其中一种方
式是为内部讲师提供参加外部培训的机会,扩展讲师的知识面和视野,使其有效提升自身专业素养。

2.3 经济激励
通过经济激励,可以增强内部讲师的动力和积极性。

比如,可以根据讲师的讲课时长、所得到的评分等条件,设定补贴标准,并及时发放该项费用。

2.4 相互评价
建立相互评价机制,也是激励内部讲师的有效方式之一。

内部讲师可以互相评价,发掘彼此的优点和不足之处,以便提高个人讲课质量。

3. 总结
组织内部讲师激励方案的实施,有利于增强内部讲师的积极性和工作热情,促进组织培训的质量和效果。

在实施方案的过程中,应注意方案的可行性和公正性,合理制定内部讲师激励标准,使激励机制更具引导性和吸引力。

培训讲师评分奖罚制度

培训讲师评分奖罚制度

培训讲师评分奖罚制度一、目的为确保培训质量,提升讲师教学水平,激发讲师积极性,同时为学员提供高质量的培训体验,特制定本评分奖罚制度。

二、适用范围本制度适用于公司内所有负责培训工作的讲师。

三、评分机制1. 评分标准:讲师评分将基于以下五个维度进行:- 教学内容:课程内容的深度、广度和实用性。

- 教学方法:教学方法的创新性、互动性和适用性。

- 教学态度:讲师的专业性、耐心度和对学员的关注度。

- 教学效果:学员的学习成果、满意度和反馈。

- 教学环境:课堂的组织管理、教学设备的使用情况。

2. 评分方式:采用学员评分与内部评审相结合的方式。

- 学员评分:每次培训结束后,学员需填写评分表,对讲师进行评分。

- 内部评审:培训部门根据讲师的教学表现进行评分。

3. 评分周期:每季度进行一次综合评分。

四、奖罚措施1. 奖励:- 季度评分排名前10%的讲师,将获得奖金激励,并在公司内部进行表彰。

- 年度综合评分最高的讲师,将获得额外的年终奖金,并有机会参与公司外派的高级培训。

2. 惩罚:- 季度评分低于60分的讲师,将接受培训部门的辅导和改进建议。

- 连续两个季度评分低于60分的讲师,将被暂停授课资格,直至改进并通过考核。

3. 特殊情况处理:如讲师因不可抗力因素导致评分异常,可由培训部门进行个案评估,决定是否给予特殊处理。

五、申诉机制讲师对评分结果有异议时,可在评分公布后5个工作日内向培训部门提出申诉,培训部门需在收到申诉后10个工作日内给予答复。

六、制度修订本制度自发布之日起生效,由培训部门负责解释,并根据公司实际情况定期进行修订。

七、附则本制度自XXXX年XX月XX日起执行,原有相关奖罚规定同时废止。

公司内部培训讲师激励制度—内部讲师奖励办法

公司内部培训讲师激励制度—内部讲师奖励办法

内部讲师奖励办法第1条为了调动内部讲师的积极性,提高培训效果,特制定本办法。

第2条本办法适用于公司所有内部讲师的奖励管理。

第3条授课津贴奖励。

1 •内部讲师的授课津贴标准如下表所示。

放时间为课程后期跟踪、总结完成后一个月内。

3•以下四种情况不发放授课津贴。

(1)各类部门会议、活动。

(2)公司管理层、部门经理等对下属部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训活动等。

(3)试讲以及其他非正式授课。

(4)工作职责内要求的授课。

4•对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程,统一由公司培训部最后界定。

5•各部门的授课津贴统一申报至培训部,由培训部复核并报总经理审批后发放。

第4条资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励。

1 •内部讲师的资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励的明确规定如下表所示。

内部讲师资料购置费、有薪休假和外派培训奖励标准2 •外派培训所获得的资料或证书需留存公司备案。

3•带薪度假照常发放工资,但不报销差旅费等。

4•购置的学习资料经公司备份后归个人所有。

第5条内部讲师具有优先参加相关课程或外部培训活动的权利。

第6条内部讲师授课的业绩作为本人年度业绩考核和晋升的参考标准;同等条件下的薪资调整、评优、升职等机会也优先考虑内部讲师。

第7条按照公司配备手提电脑的相关规定,初级级别以上的内部讲师经公司培训部提名,总经理批准后,可以配置笔记本电脑一台。

第8条因授课需要而发生的费用需提前报公司培训部审批后购买,具体内容如下所示。

1•未使用完的道具、小礼品等由公司行政部保管,以备下次使用。

2•课程需要的书籍、讲义及教案等课程教材的所有权归公司。

3•交通及住宿费用按公司出差规定执行。

第9条公司每年进行一次优秀内部讲师评选,对于表现优异的内部讲师,公司授予“公司优秀内部讲师”荣誉称号并进行物质奖励。

第10条本办法经总经理批准后生效,自颁布之日起执行。

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希望对您有所帮助,本文件仅供个人使用,不得商用。

企业内部员工讲师奖励方案

企业内部员工讲师奖励方案

企业内部员工讲师奖励方案一、背景介绍讲师在企业内部培训中起着至关重要的作用,他们能够传授专业知识,提高员工的技能水平,促进企业的发展。

为了激励员工主动投身讲师工作并提供优质培训课程,我们制定了以下的讲师奖励方案。

二、奖励内容1.奖励名额每年评选出的优秀讲师名额为10名,按照绩效排名确定。

同时,每季度还可以评选出一名季度优秀讲师。

2.奖励资金优秀讲师将获得以下奖金:①年度优秀讲师:每人奖励5000元;②季度优秀讲师:每人奖励2000元。

3.荣誉证书优秀讲师将获得企业颁发的荣誉证书,并有机会在公司会议上进行表彰。

4.晋升机会优秀讲师将有机会晋升为讲师主管,担任更高级别的培训工作,享受相应的晋升待遇。

三、评选方式1.评选标准①专业能力:讲师必须具备扎实的专业知识和丰富的实战经验,能够传授给员工实用的技能;②教学效果:讲师的授课内容必须清晰、有条理,能够引起员工的兴趣,提高学员的学习效果;③培训反馈:根据学员的培训反馈和评估结果,对讲师进行综合评价;④培训创新:讲师在培训中是否采用了新颖、创新的教学方法,提高培训的吸引力和效果。

2.评选程序①讲师自愿申请,提供个人简历、培训计划和培训资料;②由培训部门初步审核,筛选出符合条件的讲师;③召开评选委员会,由培训部门和相关业务部门组成,对符合条件的讲师进行评审;④根据评审结果,确定年度优秀讲师名单,并公布;⑤季度优秀讲师评选由培训部门负责,评选程序同上。

四、奖励管理1.奖金发放奖金按照公司规定的奖励发放时间和方式进行发放,奖金具有一定的税前免征优惠。

2.证书颁发荣誉证书由公司培训部门负责设计并制作,由公司高层领导亲自颁发,体现公司对讲师的重视和鼓励。

3.晋升管理五、宣传推广为了让更多员工了解讲师奖励方案,提高员工的参与积极性,公司将进行以下宣传和推广活动:1.内部宣传:通过公司内部的通讯、企业内部网站和公告栏等渠道进行宣传,向员工介绍讲师奖励方案的具体内容和奖励对象的条件要求。

公司内部培训讲解员激励政策—内部讲解员奖励方案

公司内部培训讲解员激励政策—内部讲解员奖励方案

公司内部培训讲解员激励政策—内部讲解
员奖励方案
简介
本公司一直重视员工培训,并发现内部讲解员在知识传播和研究上发挥了重要作用。

为了激励内部讲解员更加积极地参与培训工作,提高内部讲解质量,特制定本奖励方案。

实行范围
本奖励方案适用于本公司内部讲解员,不限时段和级别。

奖励内容
一、培训量奖励
内部讲解员应参与公司规定的培训课程,培训时长不少于2小时,完成培训后根据培训时长给予奖励。

二、培训效果奖励
培训完毕后,听众将填写反馈问卷,根据问卷评价情况和内部讲解员的表现给予奖励。

颁奖方式
奖励由公司财务部门予以发放,并在公司内部网站上进行公示。

同时,在员工培训大会上进行集中颁奖。

其他
本奖励方案为长期有效方案,公司将根据实际情况进行调整和
完善。

在实施过程中,如有任何疑问或建议,请及时反馈至人力资
源部门。

培训计划讲师奖励办法

培训计划讲师奖励办法

培训计划讲师奖励办法一、奖励目的培训计划讲师是培训活动的重要组成部分,他们的工作对于培训的成效起到至关重要的作用。

因此,为了激励和表彰优秀的培训计划讲师,提高其教学水平和工作积极性,特制订了本奖励办法。

二、奖励范围本奖励办法适用于所有参与公司内部培训计划的讲师,包括全职讲师、兼职讲师、外部专家等。

三、奖励条件1. 教学表现优异,获得学员良好评价的讲师;2. 培训成果显著,达到了预期的培训效果的讲师;3. 积极参与培训计划的改进和创新,对培训计划的完善提出建设性意见的讲师;4. 具有较强的专业背景和教学水平,受到行业内外认可的讲师;5. 有突出表现的讲师,如获得了相关教学类奖项、发表过重要教学论文等;四、奖励方式1. 讲师表彰大会:每年举行一次讲师表彰大会,对符合奖励条件的讲师进行表彰和奖励,并举行颁奖典礼;2. 绩效奖金:对表现优异的讲师给予一定金额的绩效奖金,奖金数额将根据讲师的表现和工作贡献程度进行评定;3. 晋升提拔:给予表现突出的讲师更高的职称和级别,以此来鼓励和激励他们继续努力;4. 精品课程奖励:对培训计划中受到学员好评和认可的课程,给予一定的奖励,以鼓励讲师研究和开发更多优质的课程;5. 公司荣誉称号:对杰出的讲师,公司将给予相应的荣誉称号,并在公司内部和外部进行宣传推广;6. 特殊待遇:公司将为表现优异的讲师提供更好的工作条件和待遇,例如提供专职助教、更高的教学资源等。

五、奖励评定1. 评委会评定:公司设立专门的评委会来评定讲师的教学表现和工作贡献,根据评定结果进行奖励决定;2. 学员评价:学员对讲师的教学表现和培训效果进行评价,学员的评价结果将成为评定讲师的重要依据;3. 上级评定:讲师的直接主管对其教学表现进行评定,并提交上级审核;4. 自评申报:讲师可以根据自己的工作表现,向公司进行自我申报,申报内容包括个人教学成果、学员评价、所获奖项等。

六、奖励管理1. 奖励评定程序:公司将制定完善的奖励评定程序,明确奖励的申报、评定、审核、公示、颁发等各个环节的具体流程;2. 奖励申报材料:讲师申报奖励时,需提交个人教学成果、学员评价、所获奖项证明、相关论文发表等证明材料;3. 公平公正原则:奖励评定将严格按照公平、公正、公开的原则进行,杜绝一切不正当手段和作弊行为;4. 奖励结果公示:奖励评定结果将在公司内进行公示,接受内外部监督,确保公平公正;5. 奖励使用监督:公司设立专门的监督机构,对奖励的使用情况进行跟踪监督,确保奖励资金的使用合法合规。

培训讲师奖励管理制度

培训讲师奖励管理制度

培训讲师奖励管理制度
一、目的:为了提高公司内部培训讲师的培训积极性,全面提高公司的培训质量和培训效果,体现多劳多得的机制,特制定本制度.
二、适用范围:适用所有使用会议室进行培训的培训讲师
三、培训资料
培训讲师制定培训计划,需在培训之前将培训资料交于人力资源部,由人力资源部进行存档.
四、具体奖励方式:
1、现金奖励,在当月薪资里体现;
2、奖励办法:每位使用会议室进行培训的培训讲师,每培训一个小时奖励10元,不到一小时按一小时算,不到两小时按两小时算,以此类推,具体时间由人力资源部与培训讲师进行确认。

3、奖励条件:
(1)必须有培训资料上交;
(2)必须有培训记录上交,两项缺一不可,任缺一项都不作奖励。

五、培训效果跟踪
1、培训现场提问
培训讲师在培训过程中,要不定时地对听课人员进行提问,以确保听课人员在听课过程中集中精神,确保培训的效果.
2、会后跟踪
培训讲师在培训过后,就对培训内容进行跟踪,在会后可以针对听课人员进行不定时提问,以确保培训的巩固。

3、笔试
指导性课程培训,必须要有培训过后的笔试验证,作为培训过后的效果跟踪,确保培训的有效性。

六、参与人员
1、为了表示对培训讲师的尊重,培训讲师制定的培训计划要求的培训人员必须准时到会参加培训,无故拖延迟到者或在培训过程中手机响者,需按以下表格
2、参加培训人员不能无故在培训会场乱走动、打瞌睡、睡觉,违者按相应条款处罚.若无故缺席,则按相关管理制度,按旷工处理。

制定: 审核:批准:。

内训培训讲师奖励方案

内训培训讲师奖励方案

内训培训讲师奖励方案
一、目的:为提高内部培训师的积极性,提升授课水平,使培训更有成效,特
制定本制度。

二、适用范围:适用于综合管理部评定通过的内训师及指定带教人的奖励。

三、责任:综合管理部负责制定并跟进执行本方案。

四、具体奖励方式:
(一)奖金方案:
1、大课:指听课人数达到15人或以上,课时在2小时以上的培训课程,给予200元/场;
2、小课:指听课人数达到5人或以上,不足15人,课时在1小时以上的培训课程,给予100元/场;
3、技能带教:新员工考核通过,给予指定带教人50元/人;
4、其余的如经验分享,在5人以下或不足1小时的小型培训等不予奖励。

(二)奖励条件
1、必须按要求制作培训课件,并在培训前3个工作日上交综合管理部审核,否则不给于奖励;
2、对员工的培训满意度必须达到85%以上,满意度未达到要求的不予以奖励。

(三)奖励流程:
1、综合管理部每月根据各部门提供的培训需求信息,制定《月度培训表》,确
定培训师、参训对象、培训内容、培训地点、培训时间等。

2、培训讲师根据《月度培训表》进行培训。

3、综合管理部负责在培训结束后三个工作日内把满意度结果统计,学员对培训
师的建议可反馈给培训师。

4、综合管理部每月底汇总、统计当月培训情况,制定《月度内部培训师奖励情
况一览表》,呈总经理审批后交结算部于次月随绩效工资一同发放。

5、附表:《月度内部培训师奖励情况一览表》
《月度内部培训师考核表》
月内部培训师情况一览表
月内部培训师考核表。

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内部讲师奖励办法
第1条为了调动内部讲师的积极性,提高培训效果,特制定本办法。

第2条本办法适用于公司所有内部讲师的奖励管理。

第3条授课津贴奖励。

1 •内部讲师的授课津贴标准如下表所示。

放时间为课程后期跟踪、总结完成后一个月内。

3•以下四种情况不发放授课津贴。

(1)各类部门会议、活动。

(2)公司管理层、部门经理等对下属部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训活动等。

(3)试讲以及其他非正式授课。

(4)工作职责内要求的授课。

4•对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程,统一由公司培训部最后界定。

5•各部门的授课津贴统一申报至培训部,由培训部复核并报总经理审批后发放。

第4条资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励。

1 •内部讲师的资料购置费、有薪休假和外部培训等奖励的明确规定如下表所示。

内部讲师资料购置费、有薪休假和外派培训奖励标准
2 •外派培训所获得的资料或证书需留存公司备案。

3•带薪度假照常发放工资,但不报销差旅费等。

4•购置的学习资料经公司备份后归个人所有。

第5条内部讲师具有优先参加相关课程或外部培训活动的权利。

第6条内部讲师授课的业绩作为本人年度业绩考核和晋升的参考标准;同等条件下的薪资调整、评优、升职等机会也优先考虑内部讲师。

第7条按照公司配备手提电脑的相关规定,初级级别以上的内部讲师经公司培训部提
名,总经理批准后,可以配置笔记本电脑一台。

第8条因授课需要而发生的费用需提前报公司培训部审批后购买,具体内容如下所示。

1•未使用完的道具、小礼品等由公司行政部保管,以备下次使用。

2•课程需要的书籍、讲义及教案等课程教材的所有权归公司。

3•交通及住宿费用按公司出差规定执行。

第9条公司每年进行一次优秀内部讲师评选,对于表现优异的内部讲师,公司授予“公司优秀内部讲师”荣誉称号并进行物质奖励。

第10条本办法经总经理批准后生效,自颁布之日起执行。

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