6气管内异物

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支气管腔内异物长期滞留14例临床分析

支气管腔内异物长期滞留14例临床分析
t ou o ho c pe hr gh br nc s o ,w h l nt—nf c i n. U ne pl i d c o c l g i e ton, pu m o r t lc ie a ii e to x ane hr ni un nf c i l na y a e e —
留的误 诊漏 诊原 因和 防治 方法 。
卡 因 5 0 不 等 。术 中患 者 取仰 卧 位 , 氧 , 心  ̄1 ml 吸 予
电监 护监 测心 率 、 血压 、 呼吸频 率 、 心电 图及血 氧饱 和
度 , 立静 脉通 道 以备抢救 时使 用 。 建
1 2 2 治 疗 仪 器 及 使 用 方 法 OL . . YM P F 2 0 US B - 6
管腔 内异 物 , 合 病 史 发 现 异 物 滞 留 时 间 均 超 过 1 结 月 , 长 1例达 8年 之 久 。笔者 对 本 院 2 0 最 0 5年 以来

7 5 2 ・
第 6期
华 夏 医 学
第 2 3卷
收治 的 1 4例支 气管 异 物 患 者 进行 回顾 性 分 析 , 讨 探 支气 管异物 长期 滞 留的临 床特 点 , 支气管 异物 长期滞
描 术) 检查 提 示肺 部慢 性 炎 症 。1 4例 患 者 血 常规 中 白细胞 计数及 中 性粒 细 胞 计数 明显 升 高 。支 气 管 异 物滞 留时间详 见表 1 。
2 结 果
表 1 支气管异物滞留时间( 1) 一 4
异 物 滞 留时 间 ( ) 月 n 构 成 比
pe pl s h s t l Che g 0 2, Chi o e’ o pia , n du 61 07 na
gn Ab ta t sr c :Ob tv :To a ay eciia h r c eit so n o r n h a o e d e n t o - j cie e n lz l c lc a a trsi fe d b o c il r i bo i s i he l ng n c f

气管异物132例临床分析

气管异物132例临床分析
o e ain p r t .M e ho s T e c mp ee c s s i fr t n o 2 c s s o o eg o y i r m a u r 0 2 t rl 2 0 r n l s e o t d h o lt a e n o ma i f 1 a e f fr in b d n f o 3 o J a y 2 0 o Ap i 0 8 wee a ay i d n z r t s e t l.Re u t 1 0 c s s w r a e u , a e a o eg o is 3 a e r o g e p a d 3 c s s d e .Co c u i n er p ci y o v s l s 2 a e e e t k n o t 6 c s s h d f r i b d e , c s we e c u h d u n a e id n s n ls o
2 0 年 4月第 4 卷第 1 期 09 7 O

临床 探 讨 ・
气管异 3 例临床 析 物1 2 分
刘 卫 平
( 甘肃省 天水 市第一人 民医院耳鼻喉科 , 甘肃天水 7 1 0 ) 4 0 0
【 要 】目的 探 讨 气 管 异 物 的临 床 特 点 、 发 年 龄 、 位 及 操 作 注 意 事 项 。方 法 回顾 性 分 析 2 0 摘 好 部 0 2年 1 ~ 0 8 4月 我 科 月 20 年
恰 是 爪 果 成 熟 季 节 , 以 植 物 性 异 物 比较 多 见 , 随着 人 们 生 活 所 但
4月 ,来我科就诊 的 12例气管异 物患者病 例资料记 录 比较 完 3 整, 现对气管 异物 的临床特点 、 发年龄 、 好 部位 及操作 注意事 流通 的加快 , 季节 因素 的影响将会很小。

气管异物名词解释

气管异物名词解释

气管异物名词解释
气管异物是指误吸或误咽进入气管的异物。

它可以是固体、液体
或气体,并可能是有毒或无毒的。

常见的气管异物包括食物、小玩具、硬币、金属片等。

当气管异物进入气管时,可能会阻塞气道,导致气
道梗阻,严重时甚至危及生命。

气管异物需要及时采取紧急处理,以防止气道阻塞严重。

常见的
处理方法包括背部拍击术、胸骨推压术、气道吸引等。

当气管异物无
法通过这些方法取出时,可能需要进行紧急气管切开手术(气管插管
或切除异物)。

除了急救处理外,预防气管异物的发生也非常重要。

特别是对于
婴幼儿和小孩子来说,家长应尽量避免让他们接触容易误吞或误吸的
小物件,并对食品切割成合适的大小,以减少误吞风险。

总之,气管异物是进入气管的异物,可能会引起气道阻塞和潜在
的生命危险。

及时处理和预防是保障安全的重要措施。

气管异物的处理方法

气管异物的处理方法

气管异物的处理方法
气管异物是指不属于呼吸道的异物,误吸入气管或支气管内所
造成的病症。

气管异物是一种常见但危险的急诊情况,一旦发生,
需要迅速处理,以避免严重的后果。

接下来,我们将介绍气管异物
的处理方法,希望对大家有所帮助。

首先,当发现气管异物时,要保持冷静,切忌慌乱。

慌乱会加
重患者的恐惧和焦虑情绪,增加呼吸道痉挛,导致病情恶化。

因此,及时稳定患者情绪,对患者进行安抚,是非常重要的。

其次,要及时进行急救处理。

一般来说,气管异物的处理方法
主要有以下几个步骤,首先,让患者弯腰,用力咳嗽,以促使异物
排出。

如果咳嗽无效,可以采取背部拍打或者胸部挤压的方法,帮
助患者排出异物。

如果这些方法仍然无效,就需要立即进行人工呼
吸和心肺复苏,以保持患者的呼吸道通畅。

另外,如果患者已经失去意识,应立即进行胸外心脏按压和人
工呼吸,以维持患者的呼吸和心跳。

同时,要紧急呼叫急救车或将
患者送往最近的医院进行治疗。

除了急救处理外,预防气管异物的发生也非常重要。

特别是对于儿童和老年人,更要加强预防意识,避免让他们接触易误吸入的小物件,如豆子、果核、硬糖等。

另外,家长和监护人要定期检查家中的环境,确保没有易误吸的小物件,以减少气管异物的发生。

总之,气管异物是一种常见但危险的急诊情况,需要及时处理和预防。

在发现气管异物时,要保持冷静,及时进行急救处理,预防气管异物的发生。

希望大家能够加强对气管异物的了解,提高自我急救能力,为自己和他人的健康保驾护航。

希望以上内容能对大家有所帮助,谢谢阅读。

气管及食管异物有哪些症状?

气管及食管异物有哪些症状?

气管及食管异物有哪些症状?
*导读:本文向您详细介绍气管及食管异物症状,尤其是气管及食管异物的早期症状,气管及食管异物有什么表现?得了气管及食管异物会怎样?以及气管及食管异物有哪些并发病症,气管及食管异物还会引起哪些疾病等方面内容。

……
*气管及食管异物常见症状:
呼吸困难、吞咽困难、进食困难、流涎、进食过硬的食物口腔损伤
*一、症状
主要是咽下困难。

异物停留于食管由于机械性阻塞而影响吞咽,轻者如圆钝异物或可稍进流食或半流食饮食,重者则滴水难咽,常张口流涎,同时感胸部有物阻塞。

尖锐异物于颈前甲状软骨下或胸骨后发生疼痛。

小儿有较大的食管异物时,可压迫气管后壁发生呼吸困难,唾液流入气管引起刺激性咳嗽等症状。

*以上是对于气管及食管异物的症状方面内容的相关叙述,下面再看下气管及食管异物并发症,气管及食管异物还会引起哪些疾病呢?
*气管及食管异物常见并发症:
咳嗽变异性哮喘、咳嗽晕厥综合征
*一、并发病症
小儿有较大的食管异物时,可压迫气管后壁发生呼吸困难,唾液流入气管引起刺激性咳嗽等症状。

*温馨提示:以上就是对于气管及食管异物症状,气管及食
管异物并发症方面内容的介绍,更多疾病相关资料请关注疾病库,或者在站内搜索“气管及食管异物”可以了解更多,希望可以帮助到您!。

气管异物的急救方法

气管异物的急救方法

气管异物的急救方法
气管异物是指进入气管的异物,可能会导致窒息。

在急救气管异物的过程中,需要采取以下步骤:
1. 观察患者:如果患者能够咳嗽、呼吸困难但仍有声音,说明气道可能没有完全阻塞,可以继续咳嗽来排除异物。

如果患者无法发声,脸色变白或发紫,并且无法正常呼吸,需要立即进行急救措施。

2. 打击背部:对于婴儿和小孩,可以将患者放在你的大腿上,俯身,用手拍击背部。

对于成人,可以让患者弯腰,用手轻拍背部。

这种打击力度不应过大,以免进一步把异物推进气管。

3. 腹部压迫法:对于婴幼儿,可以将患者倒置,用手掌拍击背部,同时提醒家长紧握婴儿下巴,用另一手拍击背部。

这有助于异物从气管解除。

对于成人,可以使用类似的方法,让患者弯腰并向前倾,然后用拳头从胸部下方猛击。

4. 手指取出法:如果打击背部和腹部压迫法都失败,可以尝试手指取出法。

首先,让患者弯腰。

然后站在患者身后,用手指扣住异物的边缘,轻轻地将其取出。

但是,注意不要把异物推得更深,以免进一步堵塞气管。

5. 口对口人工呼吸和胸外心脏按压:如果患者意识丧失,没有呼吸或仅有间断呼吸,需要进行胸外心脏按压和口对口人工呼吸。

在进行这些操作之前,使用手指取出尽可能多的异物。

请注意,以上步骤仅供参考,如果你不是受过专业培训的急救人员,请在紧急情况下立即拨打当地急救电话,并等待专业医疗人员的到来。

气管、支气管异物ppt课件

气管、支气管异物ppt课件

治 疗



诊断明确或高度怀疑有食管异物后,及时行食道 异物取出术。 1、1)经硬食管镜取异物 2)经纤维食管镜取异物 3)Foley管法 4)颈侧切开或开胸取异物 2、一般治疗:补充体液,术后禁食1~2天,疑 有穿孔,行胃管鼻饲饮食;有感染,应用抗生素 3、治疗并发症:食道周围脓肿或咽后壁脓肿, 行颈侧切开引流,纵隔脓肿,请胸科协助处理



支气管异物: 早期,异物→剧咳、憋气 植物性异物(花生粒)→咳喘、多痰、发 热 听诊:患侧呼吸音↓,湿罗音、哮鸣音 X线提示肺气肿、肺不张





1.病史:异物吸入史;异物史不明者,发热、 阵发性咳嗽、喘鸣,久治不愈 2.体检:有无呼吸困难、心衰,拍击声、 喘鸣音,双肺呼吸音是否相等 3.X线检查:
临床表现
1.异物进入期: →剧咳、憋气、窒息 2.安静期:无症状、轻微咳嗽及喘鸣 3.刺激及炎症期: →炎症,合并细菌感染→ 咳喘、多痰 4.并发症期:
气管异物: 异物→剧咳、憋气、面色青紫 撞击声门下区→拍击声→(咳嗽、呼气末期常可 闻及)听诊 (气管前壁)环甲膜、触诊→撞击感(触诊), 1)异物大,堵塞严重→窒息. 2)堵塞部分管腔、双肺呼吸音相近→可闻及 哮鸣音



1、食道穿孔或损伤性食管炎: 2、颈部皮下气肿或纵隔气肿: 空气→穿孔处→皮下/纵隔内 3、食道周围炎及颈间隙感染或纵隔炎:食道穿孔、 炎症向外扩散→食道周围炎或形成脓肿。在胸段引起 纵隔炎,有发热 4、大出血:食道中段异物嵌顿未及时取出→感染→ 食道穿孔、侵及大血管或尖锐异物刺破大血管→ 大出血 5、气管食道瘘:压迫食道壁→坏死→侵及气管→瘘
食管异物
病因

气管异物实训报告总结

气管异物实训报告总结

一、实训背景气管异物是指气管、支气管内进入异物,引起呼吸道阻塞的病症。

气管异物是急诊科常见的急症之一,严重时可导致窒息、缺氧甚至死亡。

为了提高医护人员对气管异物的识别、诊断和治疗能力,我们进行了气管异物实训。

二、实训目的1. 了解气管异物的病因、临床表现及诊断方法。

2. 掌握气管异物患者的急救措施。

3. 提高医护人员对气管异物的处理能力,降低误诊率。

三、实训内容1. 气管异物病因及临床表现(1)病因:气管异物多因误吸食物、异物或吸入性损伤等原因引起。

(2)临床表现:患者突然出现剧烈咳嗽、呼吸困难、面色苍白、口唇发绀等症状。

2. 气管异物诊断方法(1)病史询问:了解患者有无误吸食物、异物史。

(2)体检:检查患者有无呼吸音减弱、哮鸣音等。

(3)影像学检查:胸部X光、CT等检查,观察气管、支气管情况。

3. 气管异物急救措施(1)保持呼吸道通畅:立即让患者取头低脚高位,鼓励咳嗽,必要时进行拍背。

(2)手法排异物:对神志清醒的患者,可进行海姆立克急救法;对神志不清的患者,应立即进行气管插管。

(3)药物治疗:根据病情,给予抗感染、平喘、解痉等药物治疗。

四、实训过程1. 理论学习:通过查阅资料、观看视频等方式,了解气管异物的相关知识。

2. 模拟训练:利用模拟人进行气管异物急救操作,包括病史询问、体检、手法排异物等。

3. 实际操作:在指导下,对患者进行气管异物急救操作,提高实际操作能力。

五、实训总结1. 通过本次实训,我们掌握了气管异物的病因、临床表现及诊断方法。

2. 学会了气管异物患者的急救措施,包括保持呼吸道通畅、手法排异物、药物治疗等。

3. 提高了我们对气管异物的处理能力,为临床工作打下了坚实基础。

4. 在实训过程中,我们发现以下问题:(1)部分学员对气管异物的认识不足,对病因、临床表现等掌握不够。

(2)手法排异物操作不够熟练,需要加强练习。

(3)在实际操作中,部分学员存在紧张、慌乱情绪,影响操作效果。

5. 针对以上问题,我们提出以下建议:(1)加强理论知识学习,提高对气管异物的认识。

幼儿气管异物处理方法

幼儿气管异物处理方法

幼儿气管异物处理方法
幼儿气管异物是指误吸进入气管的异物,可能会造成气管堵塞,导致窒息甚至危及生命。

因此,一旦发现幼儿误吸异物,家长和看
护人员应该立即采取正确的处理方法,以保障幼儿的生命安全。


面将介绍幼儿气管异物处理的具体方法。

首先,当发现幼儿误吸异物后,家长和看护人员应该保持镇定,切忌慌乱。

然后,立即将幼儿放置在坐姿或者俯身俯卧位,用力拍
击幼儿的背部,以帮助幼儿咳嗽将异物排出。

如果拍击背部无效,
可以采用胸部挤压法,即用力按压幼儿胸部下部,以增加呼吸道内
压力,促使异物排出。

其次,如果以上方法仍然无效,幼儿出现窒息症状,家长和看
护人员应该及时呼叫急救电话,并进行人工呼吸和心肺复苏。

在进
行人工呼吸时,应该先将幼儿的头部向后仰,使气道畅通,然后用
力吹气进入幼儿口腔,以帮助幼儿排出异物。

同时,进行胸外按压,以维持幼儿的心脏功能。

最后,当急救人员到达现场时,家长和看护人员应该配合急救
人员进行进一步的处理和救治。

在等待急救人员的过程中,家长和
看护人员不要离开幼儿一步,保持观察幼儿的呼吸和心跳情况,随时准备进行急救处理。

总之,幼儿误吸异物是一种常见的急救情况,家长和看护人员应该具备相关的急救知识和技能,以便在发生紧急情况时能够及时有效地进行处理。

希望通过本文的介绍,能够让更多的家长和看护人员了解幼儿气管异物的处理方法,提高应对紧急情况的能力,保障幼儿的生命安全。

同时,也希望各地相关部门能够加强对急救知识的宣传和培训,提高社会公众的急救意识和能力。

让我们共同努力,为幼儿的健康和安全保驾护航。

气管异物的急救方法

气管异物的急救方法

气管异物的急救方法气管异物是指异物误吸入气管或气管以下呼吸道,造成气道梗阻的情况。

气管异物是一种常见的急救情况,一旦发生,需要迅速采取措施进行急救,以避免造成严重的后果。

下面将介绍气管异物的急救方法。

首先,当发现有人误吸入气管异物时,应立即让其保持安静站立或坐着,不要让其躺下。

然后,及时观察受害者的面色,若面色发紫,嘴唇发绀,喉部发出喘息声,表明气道已经受阻,需要立即进行急救。

接着,进行背部拍击。

急救者站在受害者身后,用手掌缘自下而上拍击受害者背部,每次拍击力度不宜过大,但要有力度,以促使异物排出。

拍击的频率和力度要适当,不能过轻或过重,以免造成伤害。

随后,进行人工呼吸。

如果背部拍击无效,受害者仍无法呼吸,应立即进行人工呼吸。

将受害者放平仰卧,打开口腔,清除口腔内分泌物和异物,然后用双手掌心贴合受害者鼻孔,进行人工呼吸。

每次呼吸时间不宜过长,以免造成肺过度膨胀。

最后,进行胸部挤压。

如果人工呼吸无效,受害者仍无法呼吸,应立即进行胸部挤压。

受害者仰卧,急救者跪在受害者身旁,双手掌心贴合受害者胸骨下缘,用力向下挤压,每次挤压后要松开,以便让受害者的胸廓得以回弹。

在进行急救过程中,要保持冷静,不要慌乱。

及时拨打急救电话,通知医护人员前来救治。

同时,密切观察受害者的生命体征,随时调整急救措施,以保证受害者的生命安全。

总之,气管异物是一种常见的急救情况,对于这种情况,我们应该及时采取有效的急救措施,以避免造成严重的后果。

希望大家能够牢记气管异物的急救方法,做好相关的应急准备,以保护自己和他人的生命安全。

小儿气管异物急救手术的配合

小儿气管异物急救手术的配合
全科护 理 2 0 1 3 年 5 月第 1 1卷 第 5期 上 旬 版 ( 总第 2 8 6期 ) 2 . 2 . 6 术后活动 手术 当天 6 h病 人 血 压 平 稳 后 取 半 卧位 , 术
・1 2 0 5・ 体 征及 病情 变 化 , 加 强各 种管 道 护 理亦 非 常 重 要 , 有 利 于避 免 和 减少并 发症的发生 , 取 得 良好 的 效 果 。肝 叶 切 除 术 由 于 治 愈 率 高、 复发率低 , 是 目前 治 疗 肝 内胆 管 结 石 的主 要 手 段 。 随着 腹 腔
作 者 简 介 李 卫伶 , 主管护师 , 大专, 单位 : 5 2 9 5 0 0 , 广 东 省 阳 江市 人 民 医 院; 朱伟峰、 林菊英 、 黄 洁 婷单 位 : 5 2 9 5 0 0 , 广 东 省 阳江 市 人 民 医院 。 ( 收 稿 日期 : 2 0 1 3 —0 1 —2 8 ) ( 本文编辑 王钊林)
2 0 0 2: 9 0 .
管期 间注意观察病 情 , 若无腹 痛 、 发热 、 黄 疸 等症状 , 可 经 T 管
做胆道造影 , 造影无异常发现 , 在 持续开放 T管 2 4 h充 分 引 流 造影剂后再 夹管 2 d或 3 d , 病 人 仍 无 不 适 后 即 可 拔 管 。② 嘱 病 人 保 持 良好 的情 绪 , 避 免急躁 , 保持 心情愉快 , 以 积 极 乐 观 的 态
⑤按时服药 , 定期复查 , 如 有腹 痛 、 黄疸 、 发 热 等 症 状 及 时来 医 院 就诊 。
3 讨 论
[ 2 ] 王耀东. 腹 腔 镜 规 则 性 左 肝 外 侧 叶 切 除术 1 5例 [ J 3 . 中 国微 创 外 科 杂志 , 2 0 0 7 , 7 ( 1 ) : 1 5—1 6 . E 3 3 王娟. 腹腔镜规则 性左 肝外 叶切除术 1 O例 护 理 E J 3 . 福 建 医 药 杂

幼儿气管异物处理方法

幼儿气管异物处理方法

幼儿气管异物处理方法
幼儿是家庭的希望,他们天真可爱,活泼好动,但也因此容易发生意外。

气管异物是一种常见的急救情况,一旦发生,正确的处理方法将直接关系到孩子的生命安全。

因此,家长和看护人员都应该了解幼儿气管异物的处理方法,以便在紧急情况下能够及时有效地进行急救。

首先,当发现幼儿可能存在气管异物时,家长或看护人员应该保持冷静,立即进行观察。

如果孩子出现气喘、咳嗽、呼吸困难等症状,可能是气管异物引起的,这时候家长不能慌张,要迅速采取措施。

其次,家长或看护人员应该立即让孩子采取俯身头低姿势,用力拍打孩子的背部。

这种方法可以帮助孩子咳出异物,但是在操作时要注意力度和频率,不能过于用力,以免造成更严重的伤害。

接下来,如果孩子无法自行咳出异物,家长或看护人员应该立即拨打急救电话,寻求专业医生的帮助。

在等待急救人员到来的过程中,家长或看护人员可以尝试进行人工呼吸和胸外心脏按压,以维持孩子的生命体征。

最后,在急救人员到达之后,家长或看护人员应该积极配合医
生的救治工作,不要干扰医生的急救过程。

同时,在孩子康复之后,家长应该及时带孩子进行检查,确保孩子没有其他的伤害。

总之,幼儿气管异物是一种常见但危险的急救情况,家长和看
护人员都应该具备相关的急救知识,以便在紧急情况下能够及时有
效地进行急救。

希望每一个家庭都能够做好预防和应对幼儿气管异
物的准备,保护孩子的生命安全。

小儿支气管异物的X线检查结果分析

小儿支气管异物的X线检查结果分析
对 于学龄前患 儿来说 ,若 气道异物 是金属制 品或不透 明异 物等 , x线常 可清 晰显示 ;若气道 异物是 果冻 、葡萄等 透 明异 物 ,x线检查
断和早期治疗 。现将 结果报道如下 。 1资料 与 方法
1 . 1一般资料
4 o d x J L 支气管 异物患 儿 中,男2 4 例 ,女 l 6 例 ;年龄在 8 个月~ 7 岁
6 1 6 ・临床研究 ・
J u l y 2 0 1 3 , V o 1 . 1 1 , N o . 1 9
d ' J L 支气管异物 的x 线检 查结果分 析
庄学 东
( 吉林省 白城 中心 医院,吉林 白城 1 3 7 0 0 0 )
【 关键 词】 支 气管 异物 ;x 线 ;检 查 中图分 类 号 :R 8 1 6 . 9 2 文献 标识 码 :B 文 章编 号 :1 6 7 1 — 8 1 9 4( 2 0 1 3 )1 9 - 0 6 1 6 - 0 1

之 间,平 均2 岁8 个 月 ;异物 均为阴性 ,其 例数分别为 花生米 1 I N ,葵
花籽仁 1 0 例 ,西瓜籽 6 例 ,黄豆4 例 ,其他水果 核9 例 ;病程 6 h  ̄ 2 d ;临
无法直接 显示 。由于 发生气道异 物会引起肺 不张、肺气肿 、肺炎 等井
发症 ,一 定程度上 可资诊断 。特 别是发生单 侧支气管异物 时 ,胸透 可
床症状 为阵发性 咳嗽 、喘息 和呼吸 困难 ,部分 出现严 重呼吸 困难 伴发
绀 ,a N患 儿有发 热 ,经 追 问病 史 ,2 9 例有 明确异物 吸人 史 ,3 3 例 单
显示 特 征性 的纵 隔摆动 ,而 肺不 张 的程 度 则反 映 了异物 的形状 及 体 积 , 因此这 些间接 表现 可提 示异 物 的位置 及大 小 ,有一 定的诊 断 价 值 ,但 不能克服无法 直接显示 异物的局 限性 ,可造成误 诊和漏诊 。而

气管有异物什么症状?【健康小知识】

气管有异物什么症状?【健康小知识】

气管有异物什么症状?
文章导读
气管里面进入了别的东西就会发生剧烈的咳嗽,气喘还有呼吸困难等等症状,气管异物分为四个阶段,进入期,安静期,刺激期或是炎症期,最后就并发症期。

1.异物进入期
病人多于进食中突然发生呛咳、剧烈的阵咳及梗气、可出现气喘、声嘶、紫绀和呼吸困难.若为小而光滑的活动性异物,如瓜子、玉米粒等,可在病人咳嗽时,听到异物向上撞击声门的拍击音,手放在喉气管前可有振动感。

异物若较大、阻塞气管或靠近气管分支的隆凸处可使两侧主支气管的通气受到严重障碍,因此发生严重呼吸困难,甚至窒息、死亡。

2.安静期:
若异物较小,刺激性不大,或异物经气管进入支气管内,则可在一段时间内,表现为咳嗽和憋气的症状很轻微,甚至消失。

而出现或长或短的无症状期,故使诊断易于疏忽。

3.刺激或炎症期:
植物类气管异物,因含游离酸,故对气管粘膜有明显的刺激作用。

豆类气管异物,吸水后膨胀,因此容易发生气道阻塞。

异物在气道内存留越久,反应也就越重,初起为刺激性咳嗽,继而因气管内分泌物增多,气管粘膜肿胀,而出现持续性咳嗽、肺不张或肺气肿的症状。

气管异物的应急预案

气管异物的应急预案

气管异物的应急预案1. 引言气管异物是指误入气道的异物,可能导致气道阻塞,严重时甚至危及生命。

对于气道异物的处理,需要及时有效的应急预案和正确的操作方法。

本文档旨在介绍气管异物的应急预案,以便于正确应对紧急情况,并保护受害者的生命。

2. 气管异物的常见症状可能的症状包括但不限于以下情况:•呼吸急促,困难或突然停止呼吸•哮喘或咳嗽•喉咙疼痛或哑声•气道阻塞导致面部发紫•异物咳嗽、吞咽或呼吸时引起的咳嗽•咳嗽带有舌根下咽的异物感觉3. 应急预案3.1 确认气道异物•如果有人出现气道异物相关症状,首先要及时确认气道异物是否存在。

•在确认时,可询问患者是否吞咽异物,或者是否有咳嗽等异常症状。

•若患者能够说明自己无法呼吸或有喉咙异物感觉,则应快速判断为气道异物。

3.2 通知急救人员•如果是自己发现气道异物,立即通知附近的急救人员或呼叫急救电话。

•如果是其他人发现,立即通知他人寻求帮助,并呼叫急救电话。

3.3 进行无创辅助操作•如果患者仍然意识清醒,但呼吸困难,可以尝试进行无创辅助操作。

•让患者弯腰向前,用力咳嗽,以尽量排除异物。

3.4 实施胸部冲击法•如果无创辅助操作无效,或患者已失去意识,应实施胸部冲击法。

•将患者仰卧在坚硬的表面上,将一只手放在胸骨下缘的中线位置,另一手放在同侧拳头上,向上冲击胸骨的位置。

•每次冲击的力量应适度,避免过度造成伤害。

3.5 执行胸部剖开术•如果胸部冲击法无效,应立即进行胸部剖开术。

•可在紧急状态下进行,但在进行操作前务必做好充分准备和消毒。

•使用消毒过的尖锐工具,垂直剖开患者胸骨中线,形成一个小孔。

•使用吸气机或者吸力进行抽吸,获得异物的清除。

3.6 请求专业医疗救助•在实施胸部剖开术后,应立即请求专业医疗救助。

•医疗人员可进一步处理和清除气管异物,并提供其他必要的抢救措施。

4. 总结针对气管异物的应急情况,正确认识和理解相关的症状,采取及时有效的措施十分关键。

在确认气道异物后,快速通知急救人员,并根据患者意识状况采取口腔翻转、胸部冲击法或者胸部剖开术等相应措施。

气管异物危象患儿的护理

气管异物危象患儿的护理
呼 吸 困难 1例 , 热 2例 , 衰 3例 , 高 心 大 氧 。( ) 4 观察 神志变化 : 这类患 儿因 呼吸 肿所致 , 治疗原则 是脱水护 脑 , 及时应 用 小便 失 禁 5例 , 抢 救 无 死 亡 . 访 最 长 困难 可能极 度消耗 , 得淡漠 . 别患 儿 冰 枕 。要 根 据 瞳 孔 对 光 反 应 的 变 化 决 定 经 随 显 个
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息, 来势 凶 险 , 呵能导 致气 管 异物 危象 , 动 时 。 明异 物 在 气 管 内移 动 , 可 能 异 232 抢 救后护 理 经 紧急手术 ,气管 说 也 .. 如 表 现 为 患 儿 昏迷 、 搐 、 孔 散 大 、 小 物 由支 气 管 进 入 到 气 管 . 患 儿 长 叹 气 , 异物 多能迅 速取 出 。但要 同时做好 抢救 抽 瞳 大 便 失 禁 、 吸 停 止 和 心 跳 骤 停 ‘不 及 时 可 能 使 异 物 随 深 呼 气 推 至 声 门 下 发 生 窒 后护理 。 1 呼吸道管 理 : 呼 . () 本组病例术 后 5 处理 町能 危 及患 儿生命 . .我科经 治 6例 息 如 呼吸 r难 持续或 加重 ,不能 再观 例行气 管插管 回病 房 。 因呼吸微弱行 木 ] 3例
用麻 醉喉镜直抵 喉腔用 带钩铁 丝伸 入气 察有 无大小 便失禁 , 果 出现这 种情况 , 心衰 ,护 理时特 别注意输 液速 度 防止 肺 如 管钩 出蜜橘瓣 ,同时行 一肺 复苏术 ; 例 提 示 可 能 因 缺 氧 导 致 脑 水 肿 。这 时 除 医 水肿 , 2 % ~3 %酒精湿化 给氧 。 t 2 , l 用 0 0 住 院观察期 间突发窒息 昏迷 ,即在 床边 师及 时处置外 , 护理方 面 , 要立 即提高 吸 3 护 理体 会 用侧 开式喉镜暴 露声 门 ,用气 管异 物钳 氧浓 度 . 置冰 枕 , 脉 给予 适量 脱 水剂 , 静 快 速 取 出 气 管 内 花 生 米 :另 4例 均 在 手 如高渗葡萄糖 或甘露醇 。 术 警 无麻 下 快 速 取 出异 物 。 23 危 象 时 护 理 _

基层医院诊治气管支气管异物的体会

基层医院诊治气管支气管异物的体会

1 1 临 床 资 料 1 8例 中 . 14例 , 7 . 7 男 0 女 4例 , : =1 4 男 女 .:
1 年 龄 2个 月 至 6 0岁 , 中 3岁 以 下 1 0例 . 7 , % ; 其 4 占 87 3 岁 以上 3 8例 . 2 . % 。 气 管 异 物 6 占 13 8例 ( 8 2 ) 右 支 气 3 .% , 管 异物 7 例 (44 )左 支 气 管 异 物 2 9 4 .% , 8例 ( 5 7 ) 双 侧 1 ,% , 支 气 管 异 物 3例 ( . % ) 异 物 呛 人 时 间 最 短 半 小 时 . 长 17 。 最 3个 月 。 其 中 1d以 内 1 6例 , 5 . % ; d以 上 7 0 占 96 1 2例 . 占 4 4 。 异 物 种 类 有 植 物 性 ( 种 瓜 子 、 生 米 、 豆 、 米 0. % 各 花 黄 玉 等 )4 例 . 8 16 占 2% ; 学 性 ( 料 笔 帽 、 哨 头 、 扣 等 ) 0 化 塑 口 纽 2 例 . 1 .% ; 属性 ( 钉 、 别针 、 头针 ) 占 12 金 图 曲 大 3例 , 1 7 ; 占 ,% 其 他 ( 骨 、 块 、 玻璃 玩 具等 ) 碎 肉 小 9例 , 5 1 。 占 .% 1 2 方 法 1 8例 中 . 4例 急 诊 行 支 气 管 镜 , 物 取 出 术 ; . 7 9 异
【 关键 词 】 异 物 气管疾 病 支 气管疾 病
气管 支 气管 异 物 是 耳鼻 咽喉 科 的 急症 . 发 于 小 儿 , 好 也 是 6岁 以 下 儿 童 意 外 死 亡 常 见 的 原 因 … 。 汾 阳 医 院 耳 鼻 咽
喉 科 1 9 ~2 0 9 1 0 0年 1 0年 间 共 收 治 气 管 支 气 管 异 物 病 人 1 8 7 例 , 得 了满 意 的效果 , 分 析 报告 如 下 。 取 现 1 资 料 与 方 法
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(3)腹部推压法:患者仰卧,抢救者可双膝跪于地,面对病人,张开双腿于病人两测,上身前倾,置右掌根于脐上两指处,左掌紧压右手,突然迅速地向前下方向向上按压其中上腹数次,以使肺内气压突然增高排出异物。
2如患者为小儿时,还可施行下列三种现场急救法:
(1)救护者取坐位,让小儿面向前坐于救护者的腿上,然后救护者用两手的中指和食指,用力向后上方挤压小儿的上腹部,压后随即放松,重复进行。
6检查生命体征稳定:
1)意识清楚、无烦躁或昏迷
2)体温正常
3)脉搏正常
4)呼吸平稳,无呼吸困难
5)血压正常
6)尿量正常
7及时准确记录观察结果
1能说出生命体征监测的重要性
2能叙述掌握各项生命体征监测的方法
3能说出生命体征各项监测的正常值,异常值的临床意义,并据此判断病情危重程度。
观察生命体征时要仔细认真,对不熟练的新工作人员观察的重要结果或者有疑问的结果,要进行重复检查予以确认。不要将观察生命体征的工作交给病人家属,即使是很简单的操作,也一定要由医务人员亲自做。要向患者或家属解释监测的重要意义,取得配合。
7)切开气管,用刀尖挑开3-4气管环。
8)插入气管套管,用血管钳撑开气管切口,插入带管芯的气管切开套管,取出管芯,用吸引器吸出分泌物。
9)固定套管,将气管套管打死结固定于颈部,松紧以能插入一手指为度。
10)无菌纱布剪口环套管覆盖伤口。
11)整理器械,清洗消毒备用。
12)记录手术操作过程。
1能叙述颈前部及颈段气管的解剖结构。
这些操作方法要在平时就加强练习,以防情况危及时操作不熟练而延误病情。协助病人咳出异物的方法均需抢救人员较大幅度地活动病人,因此,要精力集中,稳准操作,防止治疗过程中加重病人损伤。
重要提示:1如不能及时取出,患者会有明显的呼吸困难,一旦急救不成功时应速送医院抢救。
2腹部按压时应注意防止压折剑突,可在皮带扣上按压即可。
这是一项紧急情况下采取的技术,要严格掌握适应症。穿刺前要向病人及其家属说明必要性和方法,取得配合。安慰病人缓解其紧张心情。操作要迅速,动作切忌粗暴,避免造成误伤。要让病人家属知情同意,签字后再行操作,但不能因为等待签字、交代病情等延误治疗时机。向病人及其家属说明病情时,要客观、准确、简单介绍。操作成功、危情缓解,做好进一步处理,并将病人安置舒适体位,继续严密观察。
所需物品:体温计、血压计
操作要熟练,准确、动作快速、轻柔,避免损伤。要按照医嘱要求严格按时观察。必须及时记录检测结果。当某项指标连续观察差异较大时,要重复测量予以确认。对生理的异常变化要仔细分析并及时处理。操作时要检查测量仪器的工作状态是否正常。
重要提示:记录一定要及时、准确、清楚。强调术后反复多次检查伤口敷料及颈部情况。防止延迟出血压迫导致窒息。
2托下颌法:
1患者平卧;
2抢救者站在患者的头部方向;
3用双手从两侧抓住患者的下颌角并向上托起,使头略后仰,下颌骨前移,气道开放。
3仰面举颌法:
①患者平卧;
②抢救者一手放在患者前额,用力向后压以使其头后仰;
③另一手的手指放颏部的下颌骨的下方,将颏部向前抬起,使气道开放。
1能说出上呼吸道的解剖结构。
2清楚开放气道的重要性。
所需物品:
2、判断异物位置
操作步骤
知识要求
态度要求பைடு நூலகம்
1.患者取卧位,仰面抬颌,首先用气管镜或手电筒检查口腔及咽部是否能看到异物。
2.呼吸尚平稳者可行卧位胸部X线检查,以判断异物位置。
3.根据患者呼吸状态判断异物位置:呼吸急促、呛咳或有明显呼吸困难者异物多位于上呼吸道。呼吸相对平稳,呛咳不明显者位置多偏下呼吸道。
在与家属签暑知情同意书时,要客观地说明过程,不应该夸大危险后果,也不应回避问题。手术前后要安慰病人,帮助病人增强信心,如果情况允许,安排好病人的转运。
重要提示:1患者头部保持正中,操作在颈正中线进行。2勿切断第一气管环,防止伤及环状软骨引起喉狭窄。3切口勿低于第五气管环,以免发生出血和气肿。4切开气管时,用刀尖向上挑,勿用刀切,以免损伤食管
重要提示:颈椎外伤的病人要采用改良推颌法,以免高位颈段脊髓损伤。如果改良推颌法不能有效打开气道,即使可能有颈椎骨折,仍采取仰面压颌举颌法,以抢救生命为主。
所需物品:
4、行环甲膜穿刺以迅速缓解呼吸困难
操作步骤
知识要求
态度要求
1准备物品;
2向病人及其家属说明手术的重要性和主要环节;
3根据当时情况的紧急程度决定是否允许消毒。
气管内异物
判断标准:
具有以下情况可判断为气管内异物:
1.病史:常为幼儿、儿童在进食时间打闹、哭笑,异物随吸气而入气管、支气管,成人偶见。昏迷病人有时将呕吐物误吸入气管。老年人进食时也容易误入气管。也有拔牙时误将牙齿吸入气管者。
2.急性者表现为剧烈呛咳及呼吸困难伴胸痛;
3.慢性者表现为咳嗽、咳痰、咯血;
(2)对年龄稍大一点的小儿,可让其趴在救护者的膝盖上,头朝下,拍打其背部.
(3)两名救者时,可1人将小儿倒提离地,1人用手拍背,掏咽部,可使异物迅速排出。
3婴幼儿采取拍背法或胸前手指冲压法。即中环指冲压其胸骨下部数次以咳出异物。
1能叙述各种急救方法。
气管异物是危急症之一,要抓紧时机,尽快急救方可成功.否则,便会危及生命或留下严重后遗症。异物多数可以自己咳出,因此应积极现场进行抢救。
重要提示:1患者头部保持正中,操作在颈正中线进行。2在甲状软骨与环状软骨间,勿伤及环状软骨。3有落空感并有气体溢出即可,防止过深损伤食管。
所需材料:16号针头、吸引器、氧气、消毒药物
5、行气管切开术以通畅呼吸道
操作步骤
知识要求
态度要求
1)准备气管切开所需物品。
2)患者仰卧位,头后仰,肩下垫枕,头保持正中。
3患者仰卧位,头部尽量后仰。
4操作者用左手食指扪清甲状软骨与环状软骨间的环甲膜。
5操作者用右手将16号针头在环甲膜处垂直刺下。
6当感觉有落空感并有气体溢出,同时患者呼吸困难缓解,证明成功。
7仅作为急救措施,情况允许时及时气管切开。
1能描述上呼吸道的解剖结构。
2能说出环甲膜穿刺的步骤和方法。
3能判断环甲膜穿刺成功的标志。
2能说出气管切开术的适应症。
3能叙述气管切开的步骤。
这是一项危及病人生命的紧急状态下采取的措施,要根据病情需要慎重选择,严格掌握适应症,果断采取行动。要向病人家属讲清楚紧急手术对于挽救生命的作用和可能出现的结果,征得病人家属的同意和配合。要根据当地条件和病危状况,尽可能无菌规范操作。操作时,要专心致志,防止乱中出错,严格按照程序操作。虽然情况危急,但仍然要有条不紊,避免增加不必要的周围组织器官损伤。
3)用2%利多卡因颈部正中浸润麻醉。
4)在甲状软骨下缘至胸骨上窝处,沿颈前正中纵行切开皮肤及皮下组织3~4cm。
5)分离颈前带状肌,沿颈前正中线作钝性分离,并以相等的力量将带状肌拉向两侧,同时不断用手指触摸气管。
6)将甲状腺颊部稍行分离,向上或向下牵拉,即可暴露气管;若甲状腺颊部过宽,可将其切断结扎。
3能够准确判定是否有颈椎损伤的可能。并熟悉不同气道开放的方法及应用。
急性呼吸道梗阻是一种极为紧急的状态,病人生命处于危险之中。工作人员一定要以极端负责的态度处理好每一个细节,反应要敏捷、迅速,安慰和鼓励病人,尽力缓解病人的恐惧和惊慌,要及时向病人家属解释病情。在操作开放气道时,动作要准确,切忌粗暴。应该理解病人及其家属的急噪和焦虑心情,既要严肃认真,又要热情温柔,勿私下议论,以免引起病人的多疑。在帮助病人时,不要怕脏怕累,让病人感受到工作人员的真挚感情。观察病人生命体征时,要细心耐心,并准确记录在病历上。为了能够正确地处理这样的危机状况,提高抢救水平,平时要加强训练。
所需材料:站灯、额镜、手术刀、剪刀、甲状腺拉钩、止血钳、镊子、吸引器、吸痰管、合适的气管套管、氧气、局麻药、消毒药物
5、观察生命体征以确认呼吸道梗阻原因已经解除
操作步骤
知识要求
态度要求
1按步骤判断梗阻原因解除;
2观察呼吸平稳,呼吸节律正常;
3观察无“三凹征”或“四凹征”;
4观察喘鸣消失;
5观察无紫绀;
1能说出上呼吸道的解剖结构。
2清楚开放气道的重要性。
急性呼吸道梗阻是一种极为紧急的状态。异物位置的判断要简捷迅速,特别对于危重患者不得盲目采用X线检查以免耽搁病情。
重要提示:判断异物位置为简单判断,不可在此过多耽搁时间。
所需物品:
3.开放气道以维持呼吸
操作步骤
知识要求
态度要求
1改良推颌法:
患者平卧,抢救者站在患者头顶侧,双手四指上提其下颌支,拇指下压下颏使口张开,并向头顶方向牵引。
抢救流程:
1行紧急措施以协助患者将异物咳出
操作步骤
知识要求
态度要求
1刺激成人患者将异物咳出的方法包括:
(1)背部拍击法:将患者头向下,用手掌根在患者两肩胛骨中间连续用力拍击,
(2)环抱压腹法:抢救者站在病人背后,搂住病人腰部,用右手拇指的根背部顶在病人上腹部,左手叠于右手之上,间断向被病人的胸腹部上、后方用力冲压,借助膈肌压缩肺脏,产生气冲将气管内异物排出,
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