挑战杯赛前培训讲座策划书(自然科学)

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“挑战杯”创业计划大赛知识讲座活动策划书

“挑战杯”创业计划大赛知识讲座活动策划书

“挑战杯”创业计划大赛知识讲座活动策划书一、活动简介1、活动主题创业计划大赛概述-整体把握,奔向成功!2、活动宗旨培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情。

加深学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解,帮助已立项团队更好地进行研讨、比赛,从而提升我校创业计划大赛水平。

3、组织机构河北农业大学大学生科协4、活动对象河北农业大学全体学生5、活动时间2011年5月29日6、活动地点大学生活动中心三楼学术报告厅(云城日悦三楼)二、活动安排1、活动前期筹备(1)活动前一周去团委批下会场使用权(白立强、侯宝来)(2)邀请相关教师进行主讲(贾旭)(3) 画两张宣传展板(刘清华),于讲座前两天展于一餐广场(白立强、侯宝来)。

写30张海报,于讲座当天早上贴到各宿舍楼(毛永俊、童智武)。

(4)制作主题幻灯片与相关视频(宋亮亮)(5)主持人(刘婷)、礼仪(李端阳)(6)准备活动所需物品(谢双双)2、活动流程(1)活动前两至三个小时前由本部干事协调其他部的干事,做好会场的布置以及维护会场的秩序。

(2)讲座开始,由主持人宣读开场词,播放“挑战杯”方面视频,并请出主讲老师。

(3)由老师对创业计划大赛概述及赛前须知各方面做出讲解。

(4)同学们提出问题,进行师生互动.(5)老师对所提出的主要问题做总结.(6)主持人总结,有请老师退场。

请观众交上回馈单,宣布本场讲座结束。

3、活动分工(1)会场布置8人(负责人:关立海)(2)主持人1人、礼仪6人(负责人:刘婷、李端阳)(3)设备管理2人(负责人:贾旭)(4)物品管理2人(负责人:谢双双、范紫鹤)(5)会场清理5人(负责人:江美葶、王召、童志武)(6)照相人员1人(负责人:宋亮亮)(7)会场布置设计人员(负责人:韩美伶)(8)会场签到(负责人:刘清华)(9)讲座开始时关于“挑战杯”有关视频收集整理(负责人:宋亮亮)4、所需物品及经费(1)宣传期间准备物品:宣传板两个、宣传海报若干,合计20 元。

大挑宣传讲座策划书

大挑宣传讲座策划书

挑战杯宣传讲座策划书一、活动背景挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯"中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛.这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届.今年则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛.二、活动目的(1)加强对大学生“挑战杯”的认识程度,提高学生参加“挑战杯”的积极性;(2)展示我院学生的创新意识和科研意识,营造良好的校园科技文化氛围,促进我院学生学术活动的蓬勃开展;(3)有助于我院学生在本届“大挑”中取得良好成绩。

三、活动安排时间: 2012年11月3日19:00—20:30地点: 能源楼阶梯教室四、主办单位:能源与安全工程学院科技协会承办单位:能源与安全工程学院科技协会赛事部、学术部总顾问:朱理哲指导老师:伍爱友总负责:罗煌辉讲座主讲:伍爱友老师嘉宾:往届挑战杯获奖代表张庆伦校科协成员及其他学院科协成员主持人:马凯睿与会人员:科协全体成员10级学生(每班5人)11级学生(每班5人)12级学生(每班5人)五、工作安排六、前期准备(1)主席团邀请伍爱友老师为本次挑战杯宣传活动的主讲者,请张庆伦、张建等做本次活动的嘉宾;(2)赛事部提前准备好相关资料(策划书、座次表、签到表等);(3)组织部提前占好教室,保证活动地点;(4)宣传部做好宣传海报及当天播放的视频,保证活动的效果;(5)办公室通知各班班长,请各班同学准时到达;(6)请主持人马凯睿提前写好主持稿,保证当天活动的顺利进行;(7)科协开会,说明各部门职责,做好活动的统筹。

七、活动开展1、讲座宣传(1)张贴公告栏,对本次活动进行详细介绍和宣传;(2)制作活动宣传海报,在校园进行张挂宣传。

(3)下寝宣传,加强同学对本次活动的关注度和参与度。

挑战杯活动策划书

挑战杯活动策划书

挑战杯活动策划书【活动策划书】一、背景分析挑战杯(中国大学生课外科技作品竞赛)是由中国科学技术协会主办的全国性赛事。

作为全国规模最大的大学生科技创新竞赛,挑战杯旨在激发大学生的创新潜能,培养创新创业意识和实践能力。

为了进一步推动挑战杯的发展,提高比赛的影响力和参与度,我们拟定了一系列活动策划,以吸引更多的大学生参与和关注。

二、活动主题本次策划的活动主题为“激发科创潜能,引领未来创新”,旨在呼吁大学生发挥科技创新的潜能,主动参与到挑战杯的创作中,推动科创事业的发展,并通过活动提升大学生的科技创新能力和实践能力。

三、活动目标1. 提高挑战杯的知名度和影响力,吸引更多的大学生参与和关注;2. 激发大学生的科技创新潜能,培养创新创业意识和实践能力;3. 推动科创事业的发展,促进科技成果的转化和应用;4. 建立起一支优秀的科创团队,为社会和产业发展做出贡献。

四、活动内容1. 挑战杯推广活动:通过线上线下的宣传推广,向全国各大高校广泛宣传挑战杯的赛事信息和参赛要求,吸引更多的大学生参与到比赛中。

2. 创新创业讲座:邀请成功创业者和行业专家,进行定期的创新创业讲座,分享经验和启示,激发大学生的创新创业潜能。

3. 科技创新培训:组织开展科技创新培训课程,包括创新方法论、科研项目管理、专利申请等方面的知识培训,提升大学生在科技创新方面的能力。

4. 科技成果展示:组织科技成果展示活动,展示挑战杯参赛项目的创意和成果,为参赛队伍提供交流和展示的平台。

5. 创新创业大赛:组织创新创业大赛,邀请优秀的创业团队来参与评审并给予指导和支持,为大学生提供一个创新创业的舞台。

6. 创新创业路演:组织创新创业路演活动,邀请投资机构和行业专家来现场评审和指导,为创新创业团队提供融资和资源对接的机会。

五、活动策划1. 活动时间:我们计划在一年内进行多轮活动策划,包括推广活动、讲座、培训、展示、大赛和路演等环节。

2. 活动地点:各高校校园、科研机构、创新创业孵化中心等地。

挑战杯策划书

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挑战杯策划书一、活动背景“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。

它旨在鼓励高校学生积极参与创新实践,培养创新思维和实践能力,促进优秀人才脱颖而出。

本活动为广大学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台,激发了学生的创新热情和创造力。

二、活动目的1、培养学生的创新意识和创新能力,提高学生的综合素质和竞争力。

2、鼓励学生将理论知识与实践相结合,推动科技成果的转化和应用。

3、促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和协作能力。

4、发掘优秀的创新项目和人才,为学校和社会的发展做出贡献。

三、活动主题创新引领未来,挑战成就梦想四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参赛对象全校在校学生七、参赛要求1、参赛作品可以是个人项目,也可以是团队项目。

团队成员不超过X人。

2、参赛作品应具有创新性、科学性、实用性和可行性。

3、参赛作品必须为原创,不得侵犯他人的知识产权。

八、活动流程1、宣传动员阶段(1)通过学校官网、微信公众号、海报、班级群等渠道发布活动通知,宣传活动的目的、意义和参赛要求。

(2)组织召开动员大会,邀请学校领导、专家学者和往届优秀参赛选手进行经验分享和交流。

2、报名阶段(1)参赛个人或团队在规定时间内填写报名表格,并提交参赛作品的项目计划书。

(2)报名截止后,对报名信息进行整理和审核,确定参赛名单。

3、初赛阶段(1)组织专家对参赛作品的项目计划书进行评审,评选出优秀作品进入复赛。

(2)公布初赛结果,对进入复赛的团队进行培训和指导。

4、复赛阶段(1)进入复赛的团队进行项目展示和答辩,展示形式可以是 PPT演示、实物展示等。

(2)专家评委根据团队的展示和答辩情况进行评分,评选出晋级决赛的团队。

5、决赛阶段(1)晋级决赛的团队进行最后的项目展示和答辩,角逐出一、二、三等奖和优秀奖。

(2)举行颁奖典礼,对获奖团队进行表彰和奖励。

挑战杯往年策划书3篇

挑战杯往年策划书3篇

挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新,培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。

二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。

2. 促进学生之间的学术交流与合作。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 推动高校科技创新活动的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目(1)科技创新类:包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。

(2)创业计划类:包括商业计划书、创业项目等。

(3)社会科学类:包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。

2. 活动流程(1)宣传推广:通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动,吸引学生参与。

(2)报名阶段:学生在规定时间内提交报名材料,包括项目申报表、作品说明书等。

(3)初赛阶段:组织专家对报名项目进行评审,筛选出进入决赛的项目。

(4)决赛阶段:入围项目进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖项目。

(5)颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖项目进行表彰和奖励。

3. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立评审委员会,负责项目的评审和指导工作。

3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。

4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。

5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。

2. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。

4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。

5. 活动期间,需遵守活动规则和赛场秩序。

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。

二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能,提高实践能力。

2. 营造浓厚的学术科技氛围,推动校园文化建设。

3. 选拔优秀项目和人才,为参加更高级别的比赛做准备。

三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会,负责活动的整体策划和协调。

2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动,吸引学生参与。

3. 邀请专业教师和专家担任评委。

4. 准备活动所需的场地、设备和物资。

七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知,明确申报要求和时间节点。

学生团队或个人提交项目申报书。

2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。

选拔出优秀项目进入复赛。

3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。

评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。

确定进入决赛的项目。

4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。

评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 评委费用:[X]元。

3. 场地布置和设备租赁费用:[X]元。

4. 奖品和证书费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。

2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。

3. 严格遵守活动的时间安排和流程。

4. 做好活动期间的安全保障工作。

十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。

2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。

3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。

通过本次“挑战杯”活动的组织,我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台,推动学校创新教育的发展,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。

篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛,旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神,激发大学生的科研兴趣和创业热情。

挑战杯策划书

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挑战杯策划书一、活动背景。

挑战杯是一项面向全国大学生的科技创新竞赛,旨在激发青年学子的创新创业热情,培养他们的创新意识和实践能力。

通过挑战杯,大学生可以将自己的创新成果展现出来,与同行交流学习,获得实践经验和奖励。

二、活动目的。

本次挑战杯的目的是为了鼓励大学生积极参与科技创新,提高他们的创新能力和实践能力,促进学术交流和合作,推动科技成果的转化和应用。

三、活动内容。

1. 主题,本次挑战杯的主题为“科技创新与社会发展”,鼓励参赛选手围绕社会热点问题展开创新研究和实践。

2. 参赛项目,参赛项目包括科技创新成果、创业计划和科技论文等,涵盖各个学科领域和各种形式的创新成果。

3. 活动流程,报名、初赛、复赛、决赛和颁奖等环节,通过专家评审和现场展示等方式评选出优秀项目。

4. 奖励措施,对获奖项目给予奖金、证书和科技成果转化支持等奖励,鼓励大学生积极参与科技创新。

四、活动组织。

1. 主办单位,XX大学学生会。

2. 承办单位,XX大学科技创新中心。

3. 合作单位,XX科技公司、XX创业基地等。

五、活动宣传。

1. 利用校园媒体和社交平台进行宣传,吸引更多学生参与挑战杯活动。

2. 制作宣传海报、宣传册和宣传视频,宣传挑战杯的主题和活动内容。

3. 邀请校内外专家学者和企业代表参与活动,提升活动的学术和实践价值。

六、活动预算。

1. 报名费用,XX元/队。

2. 奖金支出,XX元。

3. 宣传费用,XX元。

4. 奖品费用,XX元。

5. 其他支出,XX元。

总预算,XX元。

七、活动效果。

1. 提升学生的科技创新能力和实践能力,培养学生的创新意识和团队合作精神。

2. 推动科技成果的转化和应用,促进学术交流和产学研合作。

3. 增强学校的科技创新氛围,提升学校的科技创新水平和影响力。

挑战杯策划书到此结束,希望本次活动能够取得圆满成功,为学生的科技创新之路添砖加瓦。

挑战杯策划书

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挑战杯策划书一、项目背景。

挑战杯是一个由全国大学生科技活动领导小组办公室主办的全国性大学生科技创新竞赛,旨在鼓励大学生积极参与科技创新活动,提高科技创新意识和创新能力。

挑战杯竞赛涉及多个领域,包括科技、工程、农业、医学、环境等,是一个展示大学生创新成果和交流学术思想的重要平台。

二、项目目标。

本次挑战杯策划旨在激发大学生的创新潜能,促进学术交流和合作,培养学生的科技创新意识和实践能力。

通过举办挑战杯竞赛,我们希望能够为大学生提供一个展示自己创新成果的舞台,促进学术交流和合作,推动科技创新成果的转化和应用。

三、项目内容。

1. 主题选择,本次挑战杯竞赛将围绕“科技创新、环境保护、健康医疗、工程技术、农业发展”等领域展开,鼓励学生选择与社会发展紧密相关的课题进行研究和创新。

2. 参赛要求,参赛项目需为大学生团队自主研发的科技创新成果,包括研究报告、实验数据、原创设计等。

3. 活动安排,策划包括宣传推广、报名参赛、初赛评选、复赛路演、决赛展示等环节,为参赛团队提供展示和交流的机会。

4. 奖项设置,设立一、二、三等奖和优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项,以鼓励学生团队的创新成果和组织能力。

四、项目效益。

1. 提升学生创新能力,通过挑战杯竞赛,激发学生的创新潜能,提高他们的科技创新意识和实践能力。

2. 推动科技成果转化,为学生提供一个展示和交流的平台,促进科技成果的转化和应用,推动科技创新成果的实际应用。

3. 加强学术交流与合作,通过挑战杯竞赛,促进学生之间的学术交流和合作,提高他们的学术水平和团队合作能力。

五、项目实施。

1. 宣传推广,通过校园宣传、网络推广等方式,广泛宣传挑战杯竞赛的相关信息,吸引更多学生参与。

2. 组织筹备,成立组织筹备小组,制定详细的竞赛规则和安排,确保竞赛顺利进行。

3. 参赛报名,开展参赛报名工作,组织初赛评选和复赛路演,选拔优秀的参赛项目。

4. 决赛展示,组织决赛展示活动,邀请专家评审团进行评选,设立奖项表彰优秀项目。

挑战杯宣讲会策划书1

挑战杯宣讲会策划书1

科技创新协会分会第四届“挑战杯”创业计划竞赛宣讲会策划书一宣讲背景:全国大学生“挑战杯”比赛是大学生实践教育最普遍和最有效的形式之一。

全国大学生创业计划竞赛也是我院领导非常重视的提高我院学生竞争力和综合实力的平台。

为了更好地实施我院优秀人才的培养计划,我们开展“挑战杯”全国大学生创业挑战赛动员会来感染、鼓励、呼吁更多的同学参与到第四届“挑战杯”创业计划竞赛中来。

二、比赛主旨为活跃我院创新气氛,调动广大同学们的积极性,让同学们更深入了解“挑战杯”, 有兴趣加入“挑战杯”,发扬挑战精神,提高我院的“挑战杯”作品质量,增进同学们的创新精神,提高大学生对创业的认知水平,提高同学们的综合素质能力,为我院学生进入社会、更快地适应社会打下坚定的基础。

三、组织机构主办单位:四、参赛对象全体学生五、宣讲会举办时间举办时间:2010年10月日六、前期宣传准备工作1、通过我院团总支、学生会向各班级发出通知,告知宣讲会确切召开时间、地点,望各班提前做好动员工作;2、申请宣讲会教室;3、邀请嘉宾: 本院系领导,辅导员老师以及参加过此大赛的获奖个人;4、后勤工作:1)维持现场秩序;2)准备嘉宾饮用水;七、宣讲会现场工作1、会场布置:1)PPT放映,多媒体调试;2)设置嘉宾席;2、会场组织:1)18:30点所有工作人员到位,维持秩序工作,并做好迎接嘉宾工作;2)通讯部负责宣讲会现场拍照工作;八、宣讲会进程1、领导老师讲话。

3、带领同学们观看获奖资料。

4、讲解有关“挑战杯”的详细知识,包括“挑战杯”作品的选题,提交,评审等流程。

5、答疑解难。

九、收尾工作1、清理现场1)打扫现场卫生;2)整理现场,保持原样;3)归还所租借物品;2、活动总结1)举办活动所获得成功经验以及所遇到的问题;2)总结本次活动的经验教训,写下活动总结并存档;。

挑战杯策划书

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挑战杯策划书一、活动背景。

挑战杯是一个面向大学生的创新创业大赛,旨在鼓励大学生积极参与创新创业活动,提高他们的创新创业意识和实践能力。

本次挑战杯大赛将为参赛选手提供一个展示自己创新创业成果的平台,激励他们勇于挑战,勇于创新。

二、活动目的。

1. 增强大学生的创新创业意识和实践能力;2. 激发大学生的创新创业热情,培养他们的创业精神;3. 促进大学生创新创业项目的孵化和发展,推动高校科技成果转化。

三、活动时间和地点。

时间,XX年XX月XX日。

地点,XX大学。

四、活动内容。

1. 创新创业项目展示,参赛选手将有机会展示自己的创新创业项目,并进行现场评审和点赞;2. 创新创业讲座,邀请创业导师和成功创业者进行分享和交流,为大学生提供创业经验和启示;3. 创新创业比赛,设立创新创业项目大赛,评选出最具创新性和市场潜力的项目,并颁发奖金和奖品;4. 创新创业论坛,组织专家学者和企业家进行主题演讲和圆桌讨论,探讨创新创业的发展趋势和机遇。

五、活动预期效果。

1. 提升大学生的创新创业意识和实践能力;2. 推动高校科技成果转化,促进创新创业项目的孵化和发展;3. 激发大学生的创新创业热情,培养他们的创业精神;4. 增强大学生的创新创业交流与合作,促进创新创业项目的跨学科合作。

六、活动组织。

主办单位,XX大学。

承办单位,XX学生会。

协办单位,XX企业。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用,XXX元。

2. 奖金和奖品费用,XXX元。

3. 演讲嘉宾费用,XXX元。

4. 宣传推广费用,XXX元。

5. 其他支出,XXX元。

总预算,XXX元。

八、活动宣传。

1. 借助学校官方媒体和社交媒体进行宣传;2. 制作海报、宣传册等宣传材料,进行校园宣传;3. 邀请媒体进行报道和宣传。

以上为本次挑战杯策划书的基本内容,希望能得到您的支持和认可,共同助力大学生创新创业,谢谢!。

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动主题“挑战杯”通常指“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

我们可以根据具体的比赛主题和要求来确定本次活动的主题。

二、活动目的1. 为学生提供一个展示科研成果和创新能力的平台。

2. 激发学生的创新思维和实践能力,培养学生的团队合作精神。

3. 促进学术交流和学科交叉,推动校园科技文化的发展。

4. 为学校和社会发现和培养一批有潜力的科技创新人才。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目科技创新类:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。

创业计划类:创业计划书。

2. 活动流程宣传推广:通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动,吸引学生参与。

报名参赛:学生在规定时间内提交参赛作品。

作品初审:对参赛作品进行初审,筛选出优秀作品进入复赛。

复赛阶段:组织复赛评选,邀请专家评审,评选出进入决赛的作品。

决赛阶段:举行决赛,入围团队进行现场展示和答辩,评选出获奖作品。

颁奖仪式:举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。

3. 奖项设置一等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

二等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

三等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

优秀奖:若干名,奖品,证书。

六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立赛事评审委员会,负责参赛作品的评审工作。

3. 做好活动的宣传推广、报名组织、作品收集、初审、复赛、决赛等各个环节的工作。

4. 提供必要的活动经费支持,确保活动的顺利开展。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品内容应符合活动主题和要求,具有一定的学术价值和实践意义。

3. 团队参赛人数和成员构成应符合比赛规定。

挑战杯参赛人员培训计划

挑战杯参赛人员培训计划

挑战杯参赛人员培训计划
一、引言
挑战杯是一项重要的大学生科技创新创业竞赛,为了提高参赛人员的竞赛技能,加强团队协作能力,我们制定了以下的参赛人员培训计划。

二、培训内容
1. 拓展知识面
•深入学习相关领域知识,保持当前领先水平
•摸清比赛规则和要求,制定对策
2. 提高技术水平
•组织专家讲座与技术培训
•鼓励团队自主学习,分享学习成果
3. 增强团队合作
•组织团队建设活动,增进相互了解
•定期开展项目讨论,提高团队合作默契
4. 磨炼演讲表达能力
•组织演讲技巧培训,提高自信
•模拟赛前演讲环节,为比赛做好准备
三、培训时间安排
•每周定期进行培训,确保每位参赛人员能够充分参与
•培训时间段安排在晚上,充分利用大家的课余时间
四、培训效果评估
•每月进行一次培训效果评估,根据评估结果调整培训计划
•比赛前进行一次总结评估,确定提升方向
五、总结
通过本次参赛人员培训计划,我们期待能够提高参赛人员的知识水平和技能能力,增进团队凝聚力,为挑战杯比赛取得优异成绩奠定基础。

以上就是挑战杯参赛人员培训计划的具体内容,希望能够得到大家的支持和配合,让我们共同努力,取得成功!
在这篇文档中,我们介绍了对挑战杯参赛人员制定的培训计划。

希望这份计划可以有效提高参赛人员的技能和团队合作能力,为比赛取得成功提供支持。

挑战杯讲座策划书

挑战杯讲座策划书

挑战杯科技创新培训讲座策划书(2010年11月)一活动主题交流启迪成长二活动背景创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

在经济全球化时代,一个国家具有越强的科技创新能力,就能在世界产业分工链条中处于高段位置,就能创造激活国家经济的新产业,就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。

大学生是促进社会发展的新生力量,具有一定的科技创新素养于国家、个人都意义重大。

但当下很多大学生缺乏类似的科技创新的普及知识,更不用谈参与到科技创新的道路上来,于是举办此次讲座的现实意义便凸现出来。

三活动目的及意义讲座的举办目的有三:其一普及参加挑战杯和相关科技大赛的知识(课题选择、如何组队、如何参赛),其二培养更广泛学生科技创新的意识,其三引导更广泛科技爱好者走向科技创新的道路四组织单位能动学院科技创新协会五活动时间、地点时间:2010年11月10号(暂定)地点:5210六邀请嘉宾及面向对象特邀嘉宾:学院组织参与过科技大赛的教授、工程训练中心的老师、学校开设此门功课的老师、在大赛中有良好表现的学长学姐、新闻中心的记者、讲座主持人面向对象:山东大学南新校区全体学生七讲座内容提议◆创新于个人或国家发展的意义◆挑战杯和类似大赛的简介和山大历届参赛成果展◆大学生创新意识的培养◆大学生参与科技大赛的培训◆参与科技大赛的经验分享八活动流程及任务分工前期:(A.联系主讲人【董世颂、孙洲律】B.申请教室和多媒体【毛倩】C.宣传-----办公室和新闻中心◆海报宣传(主题:介绍挑战杯的同时更多的关注与创新意识的培养;大小:2*A0,9号完工)【海报制作---新闻中心宣传部,联系工作---孙洲律,海报悬挂---肖冬冬携部门成员】◆学院网站宣传(办公室负责写新闻稿,9号联系新闻中心网络部挂至学院网站)【高健健携办公室】◆班级宣传(联系秘书处通知各班负责人)【李正罡】◆自习室宣传(于讲座开始前将相关信息写在各教室黑板上,加大宣传力度,宣传格式由办公室拟定)【科协成员】◆科协各成员广泛通知所在班级和熟人【科协成员】D、主持人(负责人可从科协内部筛选,一男一女,并组织培训和撰写主持稿或从其他途径)【左婷婷、廖殷娜】E、负责讲座过程的新闻报道【高健健携部门成员】F、从学院借三把椅子、相关物品购买、拉横幅【孙晓鹏携所在部和毛倩部门成员】过程:(1.现场布置(提前一小时到达现场,黑板宣传语书写,教室打扫,调控检查多媒体是否正常工作,接待听讲座的同学)【科协全体成员】2.嘉宾进场(接待嘉宾)【李金波携各位副会】3.主持人致开场词并对嘉宾进行简单介绍(5分钟)4.嘉宾讲话(60分钟)5.主持人欢迎学长学姐上场6.学长学姐经验分享(2*15分钟)7.致谢,置凳子于观众面前,面对面交流并答疑(15分钟)8.致闭幕词,欢送嘉宾离场(5分钟)后期:(1、整理现场,打扫教室,把椅子交还学院2、科协全体成员撰写工作总结报告(经验总结和不足分析,于周五例会统一上交至高健健),提倡写个人心得3、小票搜集,经费报销4、联系新闻中心做网络报道九费用合计购买矿泉水:6元海报宣传:未知(新闻中心负责)海报悬挂所用胶带:3元其他相关费用十细节注意和突发情况处理细节注意:讲座开始前:工作人员提前进场布置现场;为确保讲座顺利进行,需提前和各嘉宾联系,确保对方能够准时到场讲座期间:科协成员坐在教室的周围,负责招待前来听讲座的同学就安排就坐,维持现场秩序;科协内部安排专人照相,并统一汇总至高健健处,作为科协档案的一部分;讲座结束:工作人员未经允许不得擅自离场;另活动涉及到得各项物品请至地超购买,小票为证方可报销突发问题处理:1)多媒体突然不能用,及时联系楼宇管理中心,或及时更换教室,或之前备齐电脑2)到场观众太少,及时联系秘书处,通知大一各班班长,每班务必来半数以上3)现场秩序太混乱,工作人员及时进行督导4)主讲嘉宾未能及时入场,主持人与观众就此话题聊天,了解同学的愿望,并安抚情绪,耐心等待;若主讲嘉宾由于特殊情况,未能到场,由高年级学长学姐充当主讲。

挑战杯培训计划

挑战杯培训计划

挑战杯培训计划一、培训计划概述挑战杯是一个面向大学生的科技创新大赛,旨在激发大学生的创新创业激情,提升大学生综合素质和科技创新能力。

为了帮助学生更好地参与挑战杯比赛,我们制定了一套完整的培训计划,旨在提升学生的创新创业能力、团队合作能力和项目管理能力,帮助他们更好地完成比赛任务。

二、培训目标1.提升学生的创新意识和创新能力,鼓励他们不断探索和实践。

2.培养学生的团队合作能力,让他们学会与他人共同合作、协调工作。

3.提高学生的项目管理能力,让他们学会规划、执行和监控项目进度。

三、培训内容1.创新创业理论培训为了提升学生的创新创业能力,我们将安排专业的导师为学生们进行创新创业理论培训,包括创新思维、市场调研、商业模式设计等内容。

通过理论培训,学生可以系统地了解创新创业的基本概念和方法,为比赛项目的策划和实施打下坚实的理论基础。

2.团队合作培训在挑战杯比赛中,团队合作能力是至关重要的,因此我们将为学生们安排团队合作培训课程。

培训内容包括团队沟通、冲突解决、角色分配等,旨在帮助学生们建立良好的团队合作氛围,提高团队合作效率。

3.项目管理培训项目管理是完成挑战杯比赛任务的关键,因此我们将为学生们安排项目管理理论和实践培训课程。

培训内容包括项目规划、进度控制、风险管理等,帮助学生们学会规划、执行和监控项目进度,确保比赛项目按时高质量完成。

四、培训方式1.专业导师授课培训计划将邀请专业导师为学生们进行系统的理论培训和实践指导,帮助他们快速掌握创新创业理论和项目管理技能。

2.实践案例分析我们将为学生们提供丰富的实践案例,并组织案例分析讨论课程,让学生们通过实际案例的学习和讨论,深入理解理论知识,并掌握创新创业和项目管理的实践技能。

3.团队合作实践在培训过程中,我们将鼓励学生们组建团队,并安排一些团队合作实践项目,帮助他们在实践中锻炼团队合作能力,并学会在团队中担任不同角色,协调工作。

五、培训成果评价为了评价学生们的培训成果,我们将采用多种评价方式,包括学生自评、导师评价、案例分析报告、实践成果展示等,全面评价学生们在创新创业理论、团队合作和项目管理方面的学习成果,帮助他们及时发现不足,加以改进,提升自身能力。

郑州大学公共管理学院“挑战杯”培训会策划书

郑州大学公共管理学院“挑战杯”培训会策划书

郑州大学公共管理学院“挑战杯”创业计划竞赛培训会策划书一、活动背景为了响应中央号召,引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才,我校每年都会积极举办或者承办各项科学竞技类比赛,“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛更是我校重点关注和组织的比赛之一。

我院作为由热衷研究性学习和创新性实验的大学生组成的院部,积极参与我校历届“挑战杯”竞赛,并将我院有着学术科研兴趣的学生聚集到一起,进行统一的培训和交流,以更好的促进青年创新人才成长、深化高校素质教育,蓬勃我院学术科研的发展。

二、活动目的通过对我院学生进行“挑战杯”竞赛知识的培训,激发学生的科研兴趣,增强对挑战杯竞赛的了解,为2012年“挑战杯”竞赛吹响号角,同时鼓励广大青年学生积极参与我校各项科研活动,并指导其更规范地进行科研项目,在比赛中取得更好的成绩。

三、活动主题“挑战杯”创业计划竞赛培训会四、主办单位公共管理学院团委公共管理学院学生会五、承办单位公共管理学院团委学生会培训调研部六、活动时间2012年3月6日(晚上7:00--—9:00)七、活动地点公共管理学院二楼会议厅八、活动对象公共管理学院2012年挑战杯创业计划竞赛参赛者九、活动内容(一)活动前期工作1.召开培训调研部部门会议,商定培训事宜,制作培训PPT。

2.将培训材料上报团委书记批准。

3.邀请我院历年获奖者为“挑战杯”创业计划竞赛培训作经验交流报告。

4.通知各参赛团队积极备赛,并告知本次培训会时间、地点,邀请其参加。

5.购置会议物品。

6.布置会场,摆放好座签。

(二)活动流程1.主持人介绍本次培训会概况,欢迎莅临本次培训会的领导、老师及嘉宾。

2.***为本次培训会致辞并宣布挑战杯创业计划竞赛培训会正式开始。

(待定)3.工作人员播放培训PPT。

4.嘉宾分享自己参赛心得及感悟,交流参赛经验。

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中国地质大学长城学院“挑战杯”赛前培训讲座



中国地质大学长城学院大学生科学技术协会
一、活动背景
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

“挑战杯”竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀,江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名,李鹏、李岚清等领导同志以及苏步青、钱三强、卢嘉锡、周光召、朱光亚、费孝通等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。

由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果,推动了高校学生与社会间的交流与合作,已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动,越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视,在社会上产生广泛而良好的影响,成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。

“挑战杯”被誉为大学生的“科技奥林匹克圣会”,身为有创新有理想的我们怎么能错过这场盛会呢?
二、活动目的
三、
让同学们了解“挑战杯”自然科学类学术论文(理、工、农、医类学术论文)方面的内容,拨开对“挑战杯”的重重迷雾,减轻同学们对“挑战杯”的惧怕感,提高大家对科技的兴趣,营造良好的学术氛围。

促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

四、活动时间
2010年月日
五、活动地点
六、组织机构
组织机构:大学生科学技术协会
七、演讲人
李建勋老师
八、活动对象
各年级对“挑战杯”感兴趣的同学。

九、活动内容
(一)、活动前期流程
(1)召开讲座前科协内部人员动员大会,我部与广播台协调广播讲座通知,我部与科协各部协调做好讲座前的宣传工作,我部与办公室协调做好所需的工作牌,7日去院团委申请,我部与科协各部协调做好会场布置工作。

(2)前期宣传:
1.与广播台合作,在广播中反复宣传本次“挑战杯”赛前培训讲座
2.设计展板、海报,在食堂门口进行多日宣传
3.设计横幅,悬挂在展板附近
4.设立咨询点,在发放门票之前设立咨询点,让同学们更加清楚的了解到此次讲座的意义
(3)前期准备:
1.活动以及教室的审批;
2.需要邀请的嘉宾;
3.传达通知以及制作座签;
4.推选一位适合主持正式场合的主持人;
5. 日时我部于食堂门口发放入场券。

(4)活动具体内容:
请李建勋老师具体介绍“挑战杯”自然科学类学术论文(理、工、农、医类学术论文)介绍参加大赛首先要坚持科学性的原则,不能选择违背自然规律的课题。

同时要注意结合同学自己的特长,选择感兴趣的课题。

研究的项目要有一定的新意,大赛鼓励参赛选手尽可能从别人尚未发现、尚未研究、尚未重视的方面去考虑选题,尤其要结合自己在观察、实验、调查、考察、制作和学习、钻研中所得到的新发现、新认识、新成果去选择题目。

让同学了解到“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果,推动了高校学生与社会间的交流与合作,已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动。

校科协经验人员讲述获奖经验,强调“挑战杯”并非深不可测及其好处;现场提问关于“挑战杯”自然科学类学术论文(理、工、农、医类学术论文)的问题。

最后展示及介绍学院的获奖作品及全国的优秀作品。

(二)、活动当天流程
1.工作人员提前一个小时进行准备;布置会场,悬挂条幅,测试投影仪。

2.组织人员进场;
3.主持人介绍本次活动的意义;
4.主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始;
5.请李建勋老师具体介绍“挑战杯”自然科学类学术论文(理、工、农、医类
学术论文);
6.校科协经验人员讲述获奖经验,强调“挑战杯”并非深不可测及其好处;
7.现场提问关于“挑战杯”自然科学类学术论文(理、工、农、医类学术论文)
的问题。

8.问答环节时两名负责嘉宾席服务工作的其中一名女生拿上另外一幅话筒,随
时递给提问的同学。

9.展示及介绍学院的获奖作品及全国的优秀作品;
10.活动结束后竞赛部副主席或部长宣布先让主讲老师及到会嘉宾退场,并要求
到会同学用热烈掌声欢送各位嘉宾,嘉宾全部退场后再组织到会同学有序的退场。

(三)、活动后期工作
1.创企部全部工作人员做好讲座后整理工作,取下条幅和各种装饰物,关闭多媒体,统计好物品后送还教员管理室,把会场打扫干净,各负责人把带来的物品全部整理好放在办公室。

2.最后,创企部简短的开个总结会,然后全部人员才可以离开。

十、经费预算
1.矿泉水:3元
2.打印费:0.5元
总计: 3.5元
十一、应急措施
1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的PPT。

2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由工作人员组织同学坐中间。

3、讲座中主讲与观众交流时,需要话筒的传递。

确定专人负责。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。

必要时主持人发挥作用
5、若提问环节出现冷场情况,主持人鼓励大家踊跃提问。

大学生科学技术协会
11年4月。

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