大学生挑战杯申报书及说明书填写培训材料(ppt)

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“挑战杯”大学生创业计划竞赛培训课程PPT课件

“挑战杯”大学生创业计划竞赛培训课程PPT课件
1、国际上首次采用高体积分数陶瓷 纤维增强气凝胶,提高复合材料力学 性能;
总比例 69.27%
30.73%
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项,北京航空航天大学,2009年)
清华大学 :《计算机代数系统maTHμ》、《“识别-扰动”淀粉样 蛋白聚集的杂合小肽合成与作用初探》
中国人民大学 :《小额贷款公司制度研究—以苍南联信小额贷款股 份有限公司为例》
北京航空航天大学:《基于倾转动力系统的可自由起降验证机》、 《人民币指数期货期权定价研究》
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项,北京航空航天大学,2009年)
南京航空航天大学 :《小型倾转旋翼飞行器》 南京师范大学:《走进“傻根”们的心世界——关于江苏省苏南、 苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》 扬州大学 :《水稻抗纹枯病主效QTL-qSB-9的位置、效应及作 用方式》 苏州大学 : 《丝织物原位纳米生态染色与功能整理》 浙江工商大学:《大学生“村官”机制建设:基于1260个乡村实 证调查研究》 国防科学技术大学: 《纳米多孔二氧化硅气凝胶高效隔热复合材 料》 湖南商学院 : 《城市化进程中的失地农民安置模式探索—基于 长沙市失地农民安置经验的思考》 长沙理工大学 :《广域电网故障行波定位系统》 浙江万里学院 :《农民生产技能培训需求意愿及制约因素分析— —基于宁波511个种养农户的调查》
全国大学生课外学术科技作品竞赛章程
第三章 参赛资格与作品申报
第十七条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7 月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果, 可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须 承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证 书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须 是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过 三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集 体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体 作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或 博士研究生类进行评审。

挑战杯作品申报书(样本)

挑战杯作品申报书(样本)

第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品申报书(样本)序号:编码:第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛东北农业大学选拔赛作品申报书作品名称:学校全称:申报者姓名(集体名称):类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类报送方式:□省级报送作品□高校直送作品说明1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。

4.序号、编码由第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国组委会填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文版),请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。

6.发起高校的三件直送作品和各省(区、市)通过初评的作品(数量参照“作品数额分配方案”)各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至全国竞赛组委会办公室。

7.作品申报书须按要求由各省或各校竞赛组织协调机构统一寄送。

8.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者)。

A2.申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写。

2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列。

B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写。

2.本部分中科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

3.作品分类请按作品学术方向或所涉及的主要学科领域填写。

《挑战杯辅导》课件

《挑战杯辅导》课件
《挑战杯辅导》PPT课件
比赛简介 - 挑战杯比赛是面向大学生的创新创业竞赛,旨在鼓励学生团队挖掘问题、解决问题。 - 目标和意义是培养学生团队的创新思维、实践能力和团队合作精神,推动科技成果转化。 参赛准备 - 报名和资格要求:参赛者需要提交项目计划和团队成员信息,符合相关要求。 - 项目选择和策划:团队选择有潜力和创新性的项目,并制定详细的项目策划。 PPT制作要点 - 设计与排版技巧:注意页面布局、字体和色彩搭配,使PPT简洁美观。 - 内容组织结构:清晰明了地展示项目背景、目标、方法、成果等。 - 图表和图片的运用:使用图表和图片直观地展示数据和项目内容。 演讲技巧 - 讲稿的准备与写作:准备清晰的讲稿,结合PPT,突出项目亮点。 - 口才与表达技巧:讲述流畅、自信,注意语速和语气。 示范与实践 - PPT演示示范:展示优秀PPT范例,分享制作心得。 - 参赛团队的经验分享:邀请成功参赛团队分享经验,给予学生启发。
挑战杯比赛是什么?
挑战杯比赛是面向大学生的创新创业竞赛,鼓励学生团队挖掘和解决问题,培养创新思维和实践能力。
参赛准备
1 报名和资格要求
参赛者提交项目计划和团队信息,符合相关 要求。
2 项目选择和策划
选择有潜力和创新性的项目,并制定详细的 项目策划。
PPT制作要点
设计与排版技巧
注意页面布局、字体和色彩 搭配,使PPT简洁美观。
2
邀请成功参赛团队分享经验,给予学生 启发。
总结和建议
总结比赛经验,记录团队成果,并提出对今后参赛的建议。
内容组织ห้องสมุดไป่ตู้构
清晰展示项目背景、目标、 方法、成果等内容。
图表和图片的运用
使用图表和图片直观地展示 数据和项目内容。
演讲技巧

《挑战杯模板》课件

《挑战杯模板》课件

社会效益
总结词
指项目实施后对社会发展、环境改善等方面产 生的积极影响。
详细描述
社会效益主要考察项目是否具有社会价值,能 否促进社会进步和可持续发展。
社会效益包括但不限于
对环境保护、社会公益、经济发展等方面的贡献。
05
挑战杯优秀项目案例展示
案例一:智能农业项目
总结词
创新性强、技术含量高、市场前景广阔
创新性强
项目应具有创新性,可以是新的理论、新的技术、 新的应用等,能够为相关领域带来新的突破和发展 。
可行性高
项目应具有可行性,在技术、经济、社会等 方面具有实现的可能性,避免过于理想化或 不切实际。
项目形式要求
PPT演示文稿
项目需以PPT演示文稿的形式提交,每个页面应简洁明了,重点 突出,避免过多的文字描述。
详细描述
创新性是评审标准中的重要一环,主要考察项目是否具有独特的创 意和新颖性,是否能够打破传统思维和模式,提出新的解决方案。
创新性包括但不限于
技术、产品、服务、商业模式等方面的创新。
实用性
总结词
指项目所提供的产品或服务在实际应用中的效果和价 值。
详细描述
实用性主要考察项目是否具有实际应用价值,能否解 决实际问题,满足用户需求。
社会创新
关注解决社会问题、推动可持续 发展和改善民生等方面的项目, 如教育、医疗、环保、公益等。
商业模式创新
探索新的商业理念、模式和业态 ,推动产业升级和经济发展,如 互联网+、金融科技、电子商务等 。
项目内容要求
内容完整
项目内容应具有完整性,包括研究背景、目 的意义、研究内容、方法技术、预期成果等 方面的描述。
奖项设置
根据评委评分排名,设立一、二、三等奖及 优秀奖若干名

申报书和说明书填写培训材料PPT课件

申报书和说明书填写培训材料PPT课件
理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书; 4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
作品全称 作品分类
[ ][ ]A.机械与控制(包括 a.机械、b.仪器仪表、c.自 动化控制、d.工程、e.交通、f.建筑等)
B.信息技术(包括 a.计算机、b.电信、c.通讯、 d.电子等)
C.数理(包括 a.数学、b.物理、c.地球与空间科学 等)
为集体项目
或无法区分
第一作者
温馨提示
2021
16



参赛类别


参赛资格


提交清单
填写说明
温馨提示
A1
A1.申报者情况(个人项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写
个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
提交清单 填写说明 温馨提示

报 书
×4
说 明
书 ×4
光盘
×4
所有项目申报材料
申报作品汇总表X1、竞赛承诺书X1、参赛费200元/件
电子版
申报书、说明书模板下载链接:
表内项目填写时一律用钢笔或打印(楷书4号字体),字迹要端正、清楚
申报书可复制,与参赛作品分开装订(参赛作品封面参考申报书模板最后一页),
称及数量)
科研管理 部门签章
(签 章) 年月日
2021
别忘了盖章
22



参赛类别


参赛资格


提交清单
B2.申报作品情况 (哲学社会科学类社会调查报告和学术论文) 说明:1.必须由申报者本人填写; 2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

挑战杯项目申报书

挑战杯项目申报书

序号:第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:学院:个人申报者姓名(集体名称):类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文■科技发明制作说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律打印或用钢笔填写(字迹端正),此申报书可复制。

4.序号由第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后;学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸16cm×25cm左右)。

6.科技发明制作类作品要有1000字以内的作品说明,并附相关的研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片)、鉴定证书和应用证书等,打印或粘贴到申报书后。

7.各学院通过初审的作品各一式三份在规定时间内报科技创新指导中心办公室(地址:大学生活动中心301室)。

A2申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写;2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;B3.申报作品情况(科技发明制作)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3.本表必须附研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

创新点、技术关键和主要技术指标创新点1、实验装置系统创新该装置主要由气源单元、气体压力测试单元、气体流量测试单元、试验机加载及控制单元、声发射监测单元、煤岩、气渗透性双向加载试验装置单元六部分组成,其功能是在室内利用岩石力学试验机对煤岩试样进行加载破坏过程中,研究瓦斯在煤岩试样中的渗透性试验提供试验条件,寻求煤岩试样在双向加载过程中瓦斯的运移规律,为煤矿井下采煤工作面的灾害预防和瓦斯抽采提供依据。

挑战杯申请书范本

挑战杯申请书范本

挑战杯申请书范本尊敬的评委老师:您好!我是来自XX大学计算机科学与技术专业的XXX。

非常荣幸有机会参加2024年度的“挑战杯”科技创新大赛,并向各位评委老师提交我的申请书。

在此,我将通过以下几点来介绍我的项目创意、项目背景、市场需求以及创新意义等方面的内容。

一、项目创意和背景在当前数字化时代,人工智能(Artificial Intelligence, AI)正迅速发展,并深入应用于各个领域。

然而,在尽管AI技术已经广泛应用于图像识别、语音识别、自动驾驶等领域,但在国内某些特殊行业领域中,如传统制造业、农业等,对于智能化的需求与应用却相对较少。

因此,我希望能够通过本次参赛的机会,提出并实施我所设计的项目,使传统产业领域的生产工艺、能源利用和管理等方面能够更好地配合人工智能技术的发展。

二、市场需求随着人工智能的普及和应用不断增长,越来越多的企业也开始关注智能化生产带来的效益。

然而,当前传统制造业中依然存在着许多痛点和难题,如生产线效率低下、资源浪费、成本高昂等。

而且,传统制造业中的生产过程往往复杂且难以自动化,不同环节中需要进行大量数据的收集、处理和分析等,这些问题一直都是制约传统制造业智能化发展的关键障碍。

因此,本项目旨在通过引入人工智能技术,提高传统制造业的智能化水平,提高生产效率,降低资源消耗和成本,增加企业的竞争力。

此外,随着绿色经济的兴起,对于传统制造业的环保要求也越来越高,本项目将进一步探索传统制造业的绿色化和可持续发展。

三、创新意义本项目的创新点主要体现在以下几个方面:1.整合人工智能技术与传统制造业:对于传统制造业来说,生产线的智能化改造非常具有挑战性。

本项目将通过人工智能技术的应用,对传统制造业的生产过程进行智能的监控和优化,提高生产效率和效益。

2.提高资源利用效率和降低成本:通过人工智能技术的应用,将实现资源的科学分配和利用,减少能源的浪费,降低成本,提升企业的经济效益。

3.推动传统制造业绿色化发展:本项目将结合绿色生产理念,为传统制造业打造可持续的发展模式。

挑战杯培训材料 ppt课件

挑战杯培训材料 ppt课件
b、产品内核很硬,有高科技,本身有专利,服务很独特。
c、低风险:全国决赛评审;团队最好四个人组合、现场表现、 达配要协调,气质要好。企业家的自信,腼腆不行,有朝气、领 袖能力的同学。
2006年第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划竞赛在山东 大学成功举办,部分作品在赛前就受到社会各界尤其是企业界和风险投 资界的关注。据统计,赛前共有13个参赛项目与25家企业达成投资意 向,获得了5921.35万元的风险投资。在终审决赛期间的投资意向洽谈 会上,共有3个项目与4家企业正式签约,风险投资达2225万元。
一份完美的创业计划书包括八点
(2)一个好的市场前景 市场容量大(产品举例,餐饮,订餐服务) 竞争对手少(行业内竞争,已有厂商和自己的竞争,和可能产生的厂 商,高科技行业竞争对手相对少) 需求程度紧迫否() 利润空间高(医疗仪器空间非常高) 市场准入门槛(高/低,资质证明等) 行业技术壁垒()
(3)一个好的商业模式 销售模式(销售策略,定价策略,突出卖点) 管理模式(管理的组织结构,董事会中的话语权)
⑧像写论文一样,摘要是关键点,如有英文摘要,队员能表达流利英语更好,评 委有外国的专家参与,本届将与国际接轨,许多标准与国际标准一样。
⑨评委兴趣、看法决定金奖、银奖的评选。
这段时间社会关注热点,如大的宏观经济形势,金融形势等,就会影响评委的判 定,如建设新农村、房地产、网络等。趋向选择的意见,绿色GDP环保项目技术 作品胜出可能性很大,塑料降解,净化水技术等,根置与社会与环境的、与现实 商业与社会密切相关的创业计划往往会获得大部分评委的青睐。
2012年3月5日
一、挑战杯概况
总体介绍: “挑战杯”是全国大学生系列科技学术 竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部 和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实 践竞赛,竞赛官方网站为。“挑战杯”竞赛在中国 共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生 创业计划竞赛(简称“小挑”);另一个则是“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”)。 这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每 两年举办一届。

挑战杯大学生创业大赛-演示PPT

挑战杯大学生创业大赛-演示PPT
是 佳 称 。 ” 这一流 传至今 的古联 说的便 是勤俭 节约这 一中华 民族的 传统美 德。 勤 俭 节 约 是 中华民 族的优 良传统 和美德 ,奢侈 浪费自 古为人 所不齿 。但是 ,勤俭 节 约 这 种 美 德却在 我们这 一代人 的意识 中逐渐 淡薄了 ,在生 活上互 相攀比 、铺张 浪 费 的 不 良 风气正 在同学 间悄然 形成。 “谁知 盘中餐 ,粒粒 皆辛苦 。”这 句古训 大 家 都 能 脱 口而出 ,但真 正能做 到的又 有多少 人呢? 又有多 少人能 在消费 时会想 到 “ 锄 禾 日 当午, 汗滴禾 下土” 的情景 呢?当 某些同 学大手 大脚地 随便花 钱时, 他 们又是 否想过 , MeiW 他 们所 花的是 父母辛 苦工作 赚来的 血汗钱 呢? 在 人 们 花 高 价买来 各种各 样名牌 服饰时 ,他们 是否想 过节约 呢?虽 然现在 我们的 国 家 富 强 了 ,我们 的家庭 富裕了 ,但我 们不能 忘却勤 俭节约 的美德 。“历 览前贤 国 与 家 , 成 由勤俭 败由奢 。”一 个个因 浪费奢 侈而亡 国的教 训近在 眼前, 难道我 们 想 重 蹈 覆 辙吗? 勤俭不 仅是持 家之道 ,更是 立国之 本。演 讲稿 我 国 是 一个 大 国 , 拥 有 十三亿 人口, 如果我 们每人 每天浪 费一元 钱,那 么全中 国一天 就会浪 费 十 三 亿 元 啊!这 数字多 么令人 震惊啊 !所以 ,即使 微不足 道的一 元钱我 们也不
风险资本的退出
1、公开上市 2、出售 3、清算或破产
经过对技术价值、市场价值、投资价值 各方面的研究分析,我们发现该项目是一 个很不错的投资计划,可行性很强.
发展战略
初期(1-3年):开拓市场 中期(4-6年):技术研发,实现上市 长期(5-10年):进入国际市场,实现多元化

挑战杯作品格式要求PPT课件

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目录
一 挑战杯竞赛简介 二 我院参赛流程 三 问题及注意事项
四 我院学生会科创部简介
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挑战杯简介
申报参赛的作品分为三大类: 1、自然科学类学术论文(限本科生); 2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
(限在哲学、经济、社会、法律、教育、 管理六个学科内); 3、科技发明制作。
2、支撑材料可包括已经发表的论文(论文作者 要与作品作者相匹配)、与学术论文内容相关 的照片、图片。
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哲学社会科学类社会调查报告和学术论文: “申报书+调查报告 、学术论文+支撑材料”
注意事项: 1、哲学社会科学类参赛作品,论文类每篇在8000字以内
调查报告类每篇在15000字以内。作品字数超过限额 50%的将直接淘汰。 2、限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学 科内。 3、哲学社会科学类参赛作品中附上原件及采用单位使用 证明的复印件和有关鉴定材料
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(2)哲学社会科学类社会调查报告 和学术论文
参赛的哲学社会科学类作品(含学术论文、调查报告) 限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。 此类作品最好与当前的形势结合起来选题,题目不宜 过大。
题目示例: 和谐共治理念下地方行业协会的职能拓展——对河南
省203家行业协会的实证研究 焦作市大学生对于“八荣八耻”价值观认知和评价的
空两个字长度 下划线末端对齐
第一个字对齐
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空一个字长度

B1、B2、B3申报作品情况填写说明
1 、填写一定要精要! 2 、对于“科研管理部门盖章”有校团委统一负责 3 、注意准备选择作品分类(以研究对象划 分,不要以研究手段、工具划分)。 4 、请根据作品分类选择其中一项填写;

[课件]挑战杯培训讲座PPT

[课件]挑战杯培训讲座PPT

• 我校管理学院王剑等同学的《西安 市门牌与道路标识整体规划与研究》 在第十一届大学生课外学术作品大 赛获得陕西省特等奖,全国三等奖 的好成绩。
中国大学生
创业计划竞赛
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 • 创业计划竞赛起源于美国,又称商业计划 竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。 • 它借用风险投资的运作模式,要求参赛者 组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有 市场前景的技术、产品或者服务,并围绕 这一技术、产品或服务,以获得风险投资 为目的,完成一份完整、具体、深入的创 业计划。
第三部分
林肯
-----屡战屡败 屡败屡战
亚伯拉罕· 林肯是美国第 16 任总统,领导 了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。
• 1809.2.12,生日 • 1818年10月5日(林肯9岁时),母亲南施. 汉克斯去世,年仅35岁。 • 1824年(15岁)开始上学。 • 1831年(22岁),经商失败。 • 1832年(23岁),竞选州议员落选。 • 同年(23岁),工作丢了。 • 想就读法学院,但未获入学资格。
• 1)审时度势
即审察时机,忖度形势。 事有常变,理有穷通,人各有志,“兵 无势,水无常形”。要善于分析竞争对手 的优劣 。从而更好的定位自己公司或是项 目的地位。
• 2)因人、因时、因地而异
不因人、因时、因地而异,则是我们常 说的“一刀切”,“刀切”是抽象化的思 维方式,跟权变理论是格格不入的。“一 刀切”的思维方式不能也不愿具体问题具 体分析,满足于规定的粗糙的程式和标签, 至于体察民情、理解民意、上情下达上达、 需要的异同等对管理者都是一个未知数, 从而导致管理者成为不知变通,按教条处 事人。作为高明的管理者,应因人、因时、 因地而异地进行权变管理。

挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书(经典实用模板)

挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书(经典实用模板)

附件1序号:编码:第X届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛X赛区比赛作品申报书作品名称:学校全称:申报者姓名(集体名称):类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类竞赛组委会制年月说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写,表格各项内容不得为空。

2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表(作品类别必须细化到最末一级类别标题)。

所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。

4.序号、编码由第X届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛X赛区比赛组委会办公室负责填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm)。

6.参赛作品须由各高校按要求于2021年4月16日前统一寄送至大赛承办单位。

7.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写;2.个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);A2.申报者情况(集体项目)说明:1.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)说明:1.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;2.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;B2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

挑战杯项目汇报 ppt课件

挑战杯项目汇报 ppt课件
挑战杯项目汇报
美 丽 的 古 村 落 一 角
挑战杯项目汇报
汪山土库明代古井
挑战杯项目汇报
所 以
挑战杯项目汇报
南昌古村落独特的本土性文 化更值得我们深入研究
挑战杯项目汇报
美 丽 独 特 的 古 村 落
挑战杯项目汇报
项目方案
挑战杯项目汇报
对南昌市范围内古村落数量、保 存情况等做一份详细的调查报告, 深入分析古村落保护和发展所面 临的问题,提出合理的发展战略 和规划方案,构建一套完善的保 障体系。
挑战杯项目汇报
刘沛林则认为: 古村落是古代保存下来 村落地域基本未变,村 落环境、建筑、历史文 脉、传统氛围等均保存 较好的村落。
图为美丽的古村落照片
挑战杯项目汇报
我们为什么要保护和发 展 我刘古们沛村 为林落 什则呢 么认? 要为保: 护和发 展古古村村落落是呢古?代保存下来 村落地域基本未变,村 落环境、建筑、历史文 脉、传统氛围等均保存 较好的村 落。
古 村
挑战杯项目汇报
南昌的古村落却没有得到 有效的保护与开发
挑战杯项目汇报
所以
挑战杯项目汇报
南昌古村落的保护与开发
刻不容缓
挑战杯项目汇报
挑战杯项目汇报
南昌古村落具有极高的文化、历史、地 理、美学、建筑、旅游等学术价值
挑战杯项目汇报
旅游圣地
挑战杯项目汇报
美 丽 的 古 村 落
挑战杯项目汇报
紧随环鄱阳湖生态经济圈的建设积极响应党的十七大三中全会精神为南昌古村落的保护合理开发利用和发扬提供一定参考同时在党的十六届五中全会中社会主义新农村建设作为很关键的新的政策被提出在建设新农村的过程中如何保护古村落打造可持续发展的自然与社会和谐的人居环境显得非常重要

《挑战杯辅导》课件

《挑战杯辅导》课件
竞赛
挑战杯参赛对象
全国高校在校生
教师、科研人员
研究生、博士生 企业、社会团体等
挑战杯赛事设置
赛事类型:分为全国大学生挑战杯和全国研究生挑战杯 参赛对象:全国高校在校学生 比赛形式:分为初赛、复赛和决赛 比赛内容:包括科技创新、创业计划、社会调研等 比赛时间:每年举办一次,具体时间由组委会确定 比赛地点:全国各大高校轮流举办
竞赛
2000年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2007年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2013年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2017年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
竞赛
2021年,“挑战杯”更 名为“挑战杯”全国大 学生课外学术科技作品
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颜色搭配:根据背景色选择合适的文字颜色,如黑色或白色
排版布局:合理安排文字位置,如左对齐、右对齐、居中对齐等
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演示时鼠标失控:使用演示 者视图,熟悉演示内容,避 免过度依赖鼠标
演示时间过长:合理规划演 示内容,控制每张幻灯片的 展示时间,避免过度讲解
演示环境问题:提前熟悉演 示环境,检查设备兼容性, 准备备用方案
演示者紧张:提前进行多次 练习,熟悉演示内容,保持 自信和冷静
PPT呈现效果评估与改进建议
内容清晰度:确保文字、图片、图表等元素清晰可见,易于理解 逻辑连贯性:确保PPT内容逻辑连贯,易于观众理解 视觉效果:使用适当的色彩、字体、背景等元素,增强视觉效果 互动性:增加互动环节,如提问、讨论等,提高观众参与度 时间控制:控制PPT演示时间,避免过长或过短 反馈收集:在PPT演示结束后,收集观众反馈,以便改进和优化

挑战杯申请课题 ppt课件

挑战杯申请课题 ppt课件
课题
二、项目背景
1、项目产品概述
服装烫钻的材料种类繁多,其中以最常见的有烫钻、 烫片、八角片、压克力。烫钻的种类与档次主要分为 以下六种(档次排名由高至低):A、奥钻(全称: 奥地利“施华洛世奇”烫钻) B、捷克钻(全称:捷 克“宝仕奥莎”<PRECIOSA>烫钻) C、中 东钻(别名:DMC烫钻) D、韩国烫钻E、 国产A钻 与国产B钻 2、产品优势 随着新科技革命的兴起,制造加工业也随之产生。起 初,我们对于烫钻这个行业并不是太了解,但是随着 我国综合国力的增强,科学技术的进步。我国开始广 泛的引进外国的科学技术。此时,烫钻技术引进入到 我国,并且在我国的市场上产生了强大的劲头,极大 地推动了我国经济的发展。08年的国际金融危机虽然 对烫钻行业产生了一定的影响,但是经济危机过后烫 钻行业又呈现出强劲的挑势战杯头申请。课题
挑战杯申请课题
3、销售渠道分析
烫钻图案的设计和加工是一项低成本,高效益,前景广阔的新型 加工业。目前,各大服装公司对镶嵌钻的产品更是非常的亲睐。 烫钻后的布料,销路好,服装精美、华丽。深受广大消费者的喜 爱。特别是在西部地区,和少数民族聚居较多的地区,烫钻后的 布料更是供不应求。
烫钻机(双核)
烫钻机(单核)
挑战杯申请课题
六、结论
• 由上面的介绍可以得出结论,烫钻类行业有着较 为广阔的开发空间。烫钻技术也较为简单,易学 易懂。效益还是比较可观的。
挑战杯申请课题
谢谢各位评委和老师!
挑战杯申请课题
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4、竞争及政府的政策分析 1)竞争分析
成本低优势大:烫钻的成本低,且价格比较便宜。自己开个烫钻 公司的成本也用不了多少成本。下面是各种钻的图案供参考。
2)政府政策
我国政府已制定《十五纲要》,这是今后五年内我国经济和社会 发展的指导性纲领。纲领指出,我国加工贸易发展及政策调整的 目标和原则,大力发展和鼓励以劳动密集型产品为主的加工贸易, 在我国仍然有重要的战略意义。但是加工贸易应该朝着深加工、 精加工方向发展。有利于缓挑解战杯就申请业课压题 力。

大学生挑战杯答辩PPT课件(带内容)

大学生挑战杯答辩PPT课件(带内容)
充分挖掘问题
要重视校赛中评委反馈的问题(很有可能就是省赛评委要提出的问题,因为校赛评委有一些也 是省赛评委),事先要预想至少20个评委可能提出的问题,并要能自圆其说,做到回答言之有 物、言之有理,使评委老师对项目的前景深信不疑。
答辩赛前准备工作:
语言自信简练
回答尽可能简练,用理论性的语言描述作品, 补充回答时不重复已回答内容,一定要在有 限的时间内多回答一些问题,多展示作品亮 点。
问题02
跟国外小城镇的发展相 比,我国有哪些特点?是 否可采用国外的措施方 法?
问题03
晶振电容为何一个是 30pF,另外一个是22pF, 实际是用多少的?
问题04
说明没写没说服力。
02
答辩赛前准备工作
答辩赛前准备工作:
深度解读作品
俗话说“知己知彼,百战百胜”,不少队伍是从老师那里得到的项目,即使不是从老师那里得到的 项目也是在老师的指导下完成的,而且每个人负责的部分都不一样,那就需要在项目的了解、 熟悉上深下苦工,并且对非负责部分的内容了如指掌。
辩论人:XXXXXX
时间:XX.XX
03
科技发明制作的自然科学类学术论 文仅限专科生、本科生参加。论文
类每篇在8000 字以内。
04
挑战杯的专家建议
论文规范特别重要:
1 “大挑”作品是研究报告,具有学术性
和现实意义,应该按照论文的格式写。
2 论文中不应有废话,减少“换句话说”、
“实际上是”等表达方式。
3 注重学术话语打磨,不要存在口语的表
国家级奖励成果上修改创新也是可以进行参赛报名。
参赛作品要求:
参赛作品必须是距全国竞赛终审决赛2021年6月1日前两年内 完成的学生课外学术科技和社会实践成果。(时间界定可以参 考论文录用或发表时间,专利、软著申请或授权时间,以及媒 体报道时间、批示时间等。)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Ps: 1.申报作品中附件发表论文中的指导教师原则上不要做为推荐老师; 2.原则上要为教授
参赛类别 参赛资格
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作品资格
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人 社科类说明
社会科学类参赛作品中可包含被采用的为 党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告 需附上原件或采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。



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根据申报者情况填写A表
A1表 2 人数 < 为个人项目
A2表
3 人数 >
或无法区分
为集体项目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第一作者



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A1
A1.申报者情况(个人项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人
以下五类作品必须提供有关部门的证明材料,否则不予评审
1 动植物新品种的发现或培育 须有省级以上农科部门或科研院所开具证明;
社科类说明
2 对国家保护动植物的研究 须有省级以上林业部门开具证明(证明该项研究的过程中未产生对所研究的 动植物繁衍、生长不利的影响);
温馨提示
序号: 编码:
安徽理工大学第七届“挑战杯”大学生课外学术科技 作品竞赛
作品申报书
作品名称: 申报者姓名
(集体名称): 集体名称写多人
不填写 按前面提示填写
类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
根据自己项目分类画勾 √ 如 □科技发明制作A类
以下四类作品不在申报之列 Ⅰ.毕业设计和课程设计(论文); Ⅱ.学年论文和学位论文; Ⅲ.国际竞赛上获奖的作品; Ⅳ.获国家级奖励成果的获奖作品(含本竞赛主办单位参与的其它全
国性竞赛的获奖作品)。
参赛类别 参赛资格
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作品资格
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人 社科类说明 参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)推荐。
Ps:一定要认真阅读挑战杯文件信息



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参赛资格


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申报书划分的填写模块
A---作者情况(A1 个人项目;A2集体项目) B---作品情况(B1 自然科学学术论文;B2 哲学社会科学调查报告
和学术论文;B3科技发明制作) C---当前国内外同类研究概述(可填可不填,填写有助于评审) D---推荐者情况(①人个推荐-推荐信 ②学校/省级推荐-公章) E---参赛作品承诺书 F---审查意见(打印但不填) G---评审意见(G1—预审;G2—终审)(打印但不填)
活带来便利
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作品类别
作者类别
本专
最高 学历
科生
硕士
最高 学历
研究生
博士
最高 学历
研究生
本专科生作品
硕士研究生作品
博士研究生作品
按参赛作者中学历最高者认定属于何种类别作品。
2 人数 < 3 人数 > 或无法区分第一作者
为个人项目 为集体项目
参赛类别 参赛资格
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参赛人员
1 正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校 (含社会力量举办的高等院校)的在校中国籍学 生
2 在职研究生不能申报 3 学风与学术道德问题一票否决 4 省赛限报
参赛类别 参赛资格
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作品资格
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人 社科类说明
个人项目的三个条件: Ⅰ.申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作; Ⅱ.作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者; Ⅲ.合作者必须是学生且不得超过两人;
集体项目的三个条件: Ⅰ.凡作者超过三人的项目或作者不超过三人,但无法区分第一作者的项 目,均须申报集体作品。 Ⅱ.集体作品的代表为其中一位学历最高的作者; Ⅲ.集体作者必须均为学生。
3 新药物的研究 须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;
4 医疗卫生研究 须通过专家鉴定,并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;
5 涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究 须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
参赛类别 参赛资格
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作品资格
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人 社科类说明 必须是距竞赛申报日前两年内完成作品



是否为正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各
学校学籍 类高等院校中国学生(含专科生、本科生和研究生)
资 管理部门
□是 □否
格 意见
若是,其学号为:
(部门盖章)

年月日
定 院系负责 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果
人或导师 □是 □否
负责人签名:
大学生挑战杯申报书及说 明书填写培训材料(ppt)
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作品类别
作者类别
1自然科学类 学术论文
2哲学社会科学类
社会调查报告和 学术论文
3科技
发明制作类 A类
4科技
发明制作类 B类
(含哲学、经济、社会、 法律、教育、管理)
科技含量较高 制作投入较大
制作投入较小,对 生产技术或社会生
参赛类别 参赛资格
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作品资格
类别 学历专业 特殊作品证明 完成时间 推荐人 社科类说明
1 自然科学类学术论文作者仅限本\专科学生
2 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、
法律、教育、管理六个学科内;
参赛类别 参赛资格
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作品资格
个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
姓名
性别
出生年月
学校全称
专业
现学历 申 作品全称 报 毕业论文 者题 目 情
况 通讯地址
年级
学制 年 入学时间
邮政编码 单位电话
常住地
邮政编码
通讯地址
住宅电话
合 姓名 性别 年龄 学历
所在单位

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模型
想获奖最好有模型
表如果是社会科学类,要附加调查报告、问卷调查等 展示时,要展示拍摄视频、图片照片等。 自然科学论文要展示期刊及检索证明。



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