《少年交际与口才》杂志读后感
《演讲与口才》读后感
《演讲与口才》读后感《演讲与口才》读后感2篇(优秀)《演讲与口才》读后感1曾参加过演讲比赛，被赠送了一年的《演讲与口才》杂志，起初并没有去看，偶有一次闲时翻翻却深深地吸引住了我：书中既有做人处事的道理，又有丰富的交际知识，当然少不了演讲的方法技巧，更让我感兴趣的是与我职业紧密相联的教书育人的经验之谈。
我认为一个成功的老师就是：学生喜欢上他的课！在《演讲与口才》中有这样一篇文章让我感触良多。
“受学生欢迎的八类老师”1、风趣幽默型——能让课堂充满了欢乐，让学生轻松愉快地接受知识。
2、知识渊博型——有了广博的知识，授课时旁征博引，让学生有兴趣、长见识。
3、全包保姆式——对学生关怀备至，对学生是真心地爱。
4、教学有方型——在教学中独辟蹊径，用全新的风格授课。
5、潇洒时尚型——学生的偶像，因此学生也会爱上这门功课。
6、亦师亦友型——与学生如同好友，给学生无私帮助，学生乐于把真心话对他们说。
7、“麻辣”热情型——性格热情奔放，有时苛刻、严厉，对学生是真心喜爱。
8、温文尔雅型——脾气好，对学生从不发火，用亲切的话语，真心地帮助学生解决问题。
现在，当个老师真不容易，老师们都是这么说，从学生们的要求中就可以看出，可是，时代已经给老师定下了这样的标准，老师不仅要用自己的知识去教育学生，还必须用自己的人格魅力去感召学生。
一直以来，我和我的同事们都坚信：好孩子是夸出来的。
多表扬、鼓励学生，这样他们才乐学爱学。
看了“表扬孩子四忌”一文后，使我对于表扬学生又有了更深的认识：1、忌空乏，宜具体；2、忌夸张，宜恰当；3、忌拖拉，宜及时；4、习过度，宜适量。
是的，曾经的我也试过盲目地表扬夸张地表扬学生，吃过这样的亏。
表扬是老师家长作常用的教育手段之一，运用得当，它往往会收到意想不到的教育效果，就会成为孩子成长中的阳光和雨露。
《演讲与口才》读书心得7有多少人能够站在讲台上能够很流利的讲话，思路很清晰有多少人能够很自信的表达自己的态度和意见我们此刻这个社会，交际和沟通是十分重要的，能够说我们每一天都在相互沟通中度过，在学习和生活中，与同学、老师、亲朋好友等等不同的人的交谈都是一种沟通，包括演讲其实也是一种沟通。
【读后感500字】读《社交口才与沟通高手》有感500字
【读后感500字】读《社交口才与沟通高手》有感500字
在某个角落发现了一本书，定睛一看----《社交与沟通高手》。
于是便四仰八叉的打算以打发时间来看完它。
一开始觉得看这种理论性的书肯定挺无聊的，但是后来想想觉得挺贴切实际的。
其实生活中时时必须和人沟通交流，讲究沟通交流的方法也必然就是很关键的。
像平时就经常可以存有应属沟通交流方法和语言表情不当而引起的不必要的纠纷。
古时候便存有“说者无意听者有心”这句话，所以我们必须在生活中掌控与人沟通交流的恰当方法。
是平时生活中的一种艺术，在沟通时不同的表现往往会给人对你的不同的印象以及态度等等.你在说话时的态度就是你对听者的尊重。
也就是说，你在平时的时候于别人对话时的某些小节使别人气愤也就不是别人莫名其妙了。
这种时候你往往要想到是不是你自己在说话的时候有什么地方态度不好了。
其实沟通交流也并非就是枯燥无味的，只要用心回去和他人沟通交流，时时体贴他人的体会。
这里就说道了一种沟通的常用方法：换位思考法。
我们常常要在说话前换在别人的角度上考虑一下。
有时候我们往往就是忽略了别人的感受而造成了许多不必要的误会。
其实每个人都希望对方可以在日常的交流中这样考虑自己，这会让我们感觉到温暖，感觉到被尊重。
总之，我们的人生就是在相同的人际中周旋的，所以必须学会社交，通晓社交去完满我们的生活。
关于青少年社交高手读后感
关于青少年社交高手读后感以前总觉得青少年社交就像是在迷雾里走路，摸不着头脑。
有时候跟新同学搭话，那心里就像揣着个小兔子，蹦跶得厉害，话到嘴边又咽下去了。
但这本书就像是一个超贴心的朋友，在旁边给我指点迷津。
书里讲了好多实用的小技巧，那真不是什么假大空的理论。
比如说怎么用眼神交流，这可太有意思了。
以前我和别人说话，眼睛就不知道该往哪儿放，看天觉得不尊重人，看地又显得自己特胆小。
现在知道了，要温和而专注地看着对方的眼睛，偶尔移开一下，这就像是一种无声的魔法，能让对方感觉到你在认真听他说话呢。
还有关于开场白的部分，真的是让我大开眼界。
以前我只会干巴巴地说句“你好”，然后就没下文了。
书里介绍了各种各样有趣又不会尴尬的开场白，像是从周围的环境找话题，或者根据对方身上的某个小细节展开对话。
就像有一次我在图书馆看到一个同学拿着一本很酷炫的科幻小说，我就按照书里教的，走过去说：“你这本小说看起来超酷的，我一直想读来着，你觉得怎么样呀？”你猜怎么着，我们就这么愉快地聊起来了，还发现彼此都是科幻迷呢。
而且这本书对于处理社交中的矛盾也很有一套。
青少年嘛，有时候就是容易冲动，一言不合就可能吵起来。
书里告诉我们要先冷静下来，从对方的角度去想一想。
这就像是给我这个急性子打了一针镇定剂。
有一回我和朋友因为一点小事闹别扭了，刚想发火的时候，突然就想起书里的话，然后深吸一口气，站在他的角度想了想，发现其实也没什么大不了的，最后我们俩又和好如初了。
读完这本书，我感觉自己就像是从一个社交小菜鸟变成了一个有点厉害的社交小达人了。
它让我明白，社交不是什么可怕的事情，只要掌握了这些小窍门，就能在社交的海洋里畅游啦。
我就像一个挖到宝藏的小海盗，准备带着这些社交的宝贝，在青少年的世界里结交更多的朋友，拥有更多有趣的经历呢！。
《交际与口才》9读后感
《交际与口才》9读后感我拿到手的这本《交际与口才》是2014年（第九册）。
随书附赠有一张编辑编写的该书简介。
简介中用漫画形式插图介绍书中的五个主人公：悠悠、大星、多多、哥哥巫、米洛。
下面是编辑写给读者的一段话——致一家爱上或者即将爱上“口才”的你。
就这样让你在看到这张简单的介绍之后首先就认识了这套杂志中的五个主人公以及急切盼望了解他们之间发生的一些有趣故事，让我们一起和他们交朋友，走进他们的童趣故事吧！《交际与口才》（第九册）封面是两个时尚小女孩、感觉一种萌萌宠。
翻开第一页，一边是一篇为《“武器”or“良药”？》的卷首语，阐述了当语言成为“武器”or“良药”时对我们的巨大作用。
当我们明白语言的巨大威力时，才会明白如何正确使用它。
卷首语下面是两张超级宝贝，红唇白齿咧嘴笑，一个是9月明星胶水曹顺奕，另外一个是来自福建厦门的9月幸运胶水——徐闻。
你是不是也想榜上有名，成为超级明星了呢！当选超级明星的特权是可以提前收到《交际与口才》杂志，上面还有小编签名和赠言呢！我真是好期望哦！目录中详细录入了杂志的基本信息，本期主要栏目、内容有：朋友圈、乌龙学院、校园清谈馆、演讲QQ堂、时尚派、萌娃交友记、星座秘笈、动漫口才、妙语星播客。
首先来介绍一下朋友圈中的文章——《家有萌宠》。
动物是大家都喜欢的伙伴之一吧？你们有没有想拥有这样一个萌萌哒的伙伴，但是爸妈却反对，你始终想拥有却一直不能实现这样的一个愿望？看完这篇文章，我相信一定可以如你所愿啦！文章不仅有一些美妙的想法和计划，还配有十几幅萌图，看到这篇文章和美图，你一定会陶醉其中，同时也会不知不觉地伶牙俐齿起来哦！还有星座秘笈中的《十二星座辩论大会》也是我特别要向大家介绍的一篇文章。
星座是现在学校达人必须要知道的基本常识，二这篇文章更是可以让你站在巨人的肩膀上，成为达人之最。
文章中用幽默风趣的语言、在争辩中告诉我们一些星座的特点以及他们的优劣所在，最后用一段精炼的文字总结：“金无足赤，人无完人”，每个星座都有自己的缺点，谁也不例外。
交际与口才读后感
交际与口才读后感《以交际与口才》读后感。
《以交际与口才》是一本由戴尔·卡耐基所著的畅销书，它是一本关于人际交往和口才训练的经典之作。
通过阅读这本书，我深深地体会到了交际与口才在我们日常生活中的重要性，也学到了许多提升自己交际能力和口才的方法和技巧。
首先，这本书让我意识到了交际在我们生活中的重要性。
在现代社会中，无论是在工作场合还是日常生活中，与人交往都是不可避免的。
而良好的交际能力可以帮助我们更好地与他人沟通、合作，从而获得更多的机会和资源。
在书中，作者通过丰富的案例和实用的技巧，教会了我如何与他人建立良好的关系，如何主动与他人交流，如何在交际中展现自己的价值。
这些都让我受益匪浅，让我对交际有了更深刻的理解和认识。
其次，这本书还教会了我口才的重要性以及如何提升自己的口才。
口才是一种重要的表达能力，它可以让我们更好地向他人传递信息、表达观点、影响他人。
在书中，作者通过分析成功演讲者的案例，总结了一系列提升口才的方法和技巧，如如何准备一场演讲、如何吸引听众的注意、如何运用语言和肢体语言来增强表达效果等。
通过学习这些方法和技巧，我逐渐提升了自己的口才，不仅在演讲和公开场合表达时更加自信，也在日常交流中更加流利和有说服力。
总的来说，通过阅读《以交际与口才》，我不仅学到了许多提升自己交际能力和口才的方法和技巧，也对交际与口才有了更深刻的理解和认识。
我相信，这些知识和技巧对我未来的发展将会起到重要的作用，让我能够更好地与他人交往、更好地表达自己，从而取得更多的成功和成就。
因此，我非常推荐这本书给所有希望提升自己交际能力和口才的人，相信它一定会给你带来许多启发和帮助。
交际与口才读后感
交际与口才读后感《以交际与口才》读后感。
《以交际与口才》是一本以提高交际能力和口才技巧为主要内容的书籍，作者通过实际案例和理论知识，系统地介绍了如何在社交场合中更好地与人交流，以及如何提高自己的口才表达能力。
在读完这本书之后，我深刻地感受到了交际与口才对于个人发展的重要性，也对自己的交际能力和口才技巧有了更深入的认识和思考。
首先，在书中作者通过具体的案例和分析，让我深刻地认识到了交际在人际关系中的重要性。
无论是在职场上还是生活中，良好的交际能力都是成功的关键之一。
通过书中的案例，我了解到了如何在不同的社交场合中与人交流，如何与不同类型的人建立良好的关系，以及如何在人际交往中保持自己的独立性和自信心。
这些都对我以后的社交生活有了很大的启发和帮助。
其次，在口才方面，书中也提供了很多实用的技巧和方法。
作者通过具体的例子和分析，让我了解到了口才表达的重要性，以及如何提高自己的口才表达能力。
通过学习书中的方法，我逐渐意识到了口才在表达自己观点和思想时的重要性，以及如何通过语言和表达方式更好地与他人沟通。
这些知识对我以后的工作和生活都有了很大的帮助。
最后，通过阅读这本书，我深刻地认识到了自己在交际和口才方面的不足之处，也意识到了提高交际和口才能力的重要性。
在以后的学习和工作中，我会更加努力地提高自己的交际能力和口才表达能力，不断地学习和实践，以便更好地适应社会的发展和变化。
总之，通过阅读《以交际与口才》，我对交际和口才有了更深入的认识和理解，也对自己的不足有了更清晰的认识。
我相信，在以后的学习和工作中，这些知识和经验都会对我有很大的帮助，让我能够更好地适应社会的发展和变化，实现自己的人生价值。
感谢这本书给我带来的启发和帮助，我会继续努力，不断提高自己的交际和口才能力。
演讲与口才读后感（精选15篇）
演讲与口才读后感当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的演讲与口才读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲与口才读后感篇1口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，这是我们学习了这门课程后最大的体会。
以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。
但现在我明白其实并不是，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义，上课的时候老师阐述了口语艺术的特征和基本法则，从学生的实际能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。
我对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。
如此说来，说话并不是件容易的事，而要把话讲好就更难了，一言可兴邦，一言也可抵三军，言论的力量是巨大的。
在我们的世界里，人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一旦站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无伦次的尴尬情况。
有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。
若与陌生人在一起更是闭口无言，沉默以对，造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解：可能在某个场合说话产生了不好的效果阴影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。
可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或干脆不开口的想法。
不管出于何种原因，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵，要保持积极的情绪，用积极的自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯，演讲时要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。
《演讲与口才》读后感
《演讲与口才》读后感
读完《演讲与口才》这本书，我深受启发和鼓舞。
在这本书中，作者详细介绍了如何提高演讲技巧和口才表达能力，让我受益匪浅。
首先，书中提到了演讲的重要性。
无论是在工作中还是日常生
活中，我们都需要用到演讲技巧，因此提高口才表达能力对我们来
说至关重要。
通过学习书中提到的演讲技巧和口才训练方法，我相
信我可以在未来的演讲中更加自信和流利地表达自己的观点。
其次，书中还介绍了一些成功演讲者的故事和经验。
这些故事
让我深刻理解到一个成功的演讲者需要具备的品质和技巧，比如自信、清晰的表达、与观众建立联系等。
这些成功演讲者的经验对我
来说是非常宝贵的，我会努力借鉴他们的经验，不断提高自己的演
讲能力。
最后，书中还提到了如何应对演讲时可能遇到的困难和挑战。
通过学习这些方法，我相信我可以更加从容地面对演讲中可能出现
的突发情况，比如忘词、紧张等。
这些方法对我来说是非常实用的，我会在实践中不断总结经验，提高自己的演讲技巧。
总的来说，读完《演讲与口才》这本书，我对自己的口才表达能力有了更深刻的认识，也明白了提高口才的重要性。
我会在以后的学习和工作中不断努力，提高自己的演讲技巧和口才表达能力，成为一个更加自信和有影响力的演讲者。
演讲与口才杂志《演讲与口才》读书心得(3篇)
演讲与口才杂志《演讲与口才》读书心得(3篇)当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢？学而不思则罔，思而不学则殆，本文是爱岗的小编醉清风帮助大家收集整理的3篇《演讲与口才》读书心得，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
《演讲与口才》读书心得篇一在少儿读物《演讲与口才》中有很多励志的故事，让人们看完后会突然就开朗起来。
《保持沉默的青蛙》告诉我们，面对别如果你回来他的话，他就会让《演讲与口才》让我知道了人一定不能烦躁和消极，如果有两个人得了绝症，甲病人乐观的。
去自己以前想去的地方，很久都没有再去检查时绝症已经消失了；而另一个病人天天窝在家里喝酒，然后蒙头大睡，也不进医院检查治疗，三个星期后他就死了。
电影明星李晨外表上像个大猛男，事实上他比女人还细心，他拍跑男时正是很关心别人。
一次，杨颖被道具挂伤了，他很快地拿出来肉色创可贴和止血药。
李晨还是一个很公平的人，他拍戏的时候，总是向导演推荐适合演这个角色的人，从来不巴比特是一个模仿别人唱歌很厉害的人，可索罗姆却用行动告诉他一个道理：如果你总是模仿别人，而不自己创造，你就永远只能用别人的，不能用自己的。
后来巴比特专心写歌，成了一个大歌星。
《演讲与口才》对人很多帮助，有幽默的名人趣事，有令人看清面前道路的文章，这本书让人受益匪浅。
《演讲与口才》读书心得篇二《演讲与口才》从小就喜欢阅读的我，无意中与一本让我受益匪浅的书——《演讲与口才》，结下了缘。
与这本书的初次见面是我刚开学去图书馆无意间看到的，我认为我有必要训练自己，让自己能够勇敢的说出自己想说的话，并且可以用别人能够接受的方法和语气。
有多少人能够站在讲台上可以很流利的讲话，思路很清晰？有多少人可以很自信的表达自己的态度和意见？我们现在这个社会，交际和沟通是非常重要的，可以说我们每天都在相互沟通中度过，在学习和生活中，与同学、老师、亲朋好友等等不同的。
青少年交际与口才的书籍读后感
青少年交际与口才的书籍读后感I recently read a book on interpersonal communication and public speaking for teenagers, and I found it to be extremely insightful. 我最近读了一本关于青少年交际与口才的书籍，我觉得书中的内容非常有见地。
One of the key takeaways from the book is the importance of effective communication in building relationships. The author emphasizes the significance of listening actively, speaking clearly,and expressing oneself confidently in various social settings. 书中的一个关键观点是，在建立人际关系中有效沟通的重要性。
作者强调了积极倾听、清晰表达和在不同社交场合自信表达的重要性。
In addition to providing valuable insights, the book offers practical tips and techniques for improving communication skills. These include exercises to enhance public speaking, strategies for overcoming shyness, and ways to build rapport with others. 除了提供宝贵的见解外，该书还提供了改进交际技能的实用建议和技巧。
这些包括提高演讲能力的练习，克服羞怯的策略，以及与他人建立融洽关系的方法。
少年交际与口才
少年交际与口才
少年时期是培养交际能力和口才的重要阶段。
以下是一些建议：
1. **阅读与学习：** 广泛阅读可以拓展词汇和知识面，有助于更好地表达自己。
同时，学习优秀的演讲和沟通技巧也是提高口才的有效途径。
2. **参与社交活动：** 积极参与学校、社区或兴趣小组的活动，拓展社交圈，提高交际能力。
与不同背景的人交往，可以培养更广泛的人际关系。
3. **倾听与尊重：** 学会倾听他人，尊重不同意见。
这不仅有助于建立良好的人际关系，还能让你更好地理解他人的观点，从而更好地表达自己。
4. **演讲和表达训练：** 参加演讲比赛、朗诵比赛或其他演讲活动，可以提高口才和表达能力。
定期练习演讲，逐渐增加自信心。
5. **身体语言和仪态：** 注意自己的身体语言和仪态。
保持自信、开朗的姿态，有助于给人留下良好的印象。
6. **主动沟通：** 不要害怕主动与人交流。
主动提出自己的看法，参与讨论，这样能更好地培养自己的表达能力。
7. **接受挑战：** 参与一些挑战性的活动，比如组织活动、领导小组，这有助于培养领导才能和应对压力的能力。
8. **反思与改进：** 经常反思自己的交际和口才表现，找出需要改进的地方，并努力改进。
不断学习和提高是培养这些能力的关键。
通过这些方法，可以在少年时期培养出良好的交际能力和口才，为未来的发展打下坚实的基础。
2023年《演讲与口才》读后感10篇
2023年《演讲与口才》读后感10篇《演讲与口才》读后感1一、明确口才练习的目的任务1.正确的语音传递能力：即发音准确、吐字清楚、声音适度及使用合适的语调、语速、语气，增强话语表现力和感染力。
2.熟练的语言表达能力：即运用正确、简洁、委婉、生动的语言表达思想。
3.巧妙的内容组织能力：即紧扣话题讲述见闻，当众即兴简短发言，条理清楚地安排内容，根据不同场合、气氛、对象组织内容、调整内容。
4.恰当的体态表现能力：即通过表情、手势、体态变化等增强话语表达效果。
二、遵循口才练习的基本原则1.民主性原则：教师应发扬教学民主，善于倾听学生意见，放手让学生讨论、争论、辩论。
学生说错了，绝不讽刺讥讽;学生与自己有不同意见，甚至顶撞，绝不强制压服，努力营造一种宽松、和谐、个个跃跃欲试、人人各抒己见的口才练习氛围。
2.层次性原则：口才练习是一项系统工程，须从学生实际出发，按年段分解练习目标，组织练习活动，形成由低到高、由易到难、由简单到复杂的口才练习序列。
如：从说好一段话到叙述事情、讲述见闻再到出口成章;从说准到说顺、说细再到说完整。
既要适当降低坡度，夯实各阶段口语基础，确保目标到位。
又要逐步增加难度，让学生跳一跳摘到桃子。
通过及时调控，使层次环环相扣、步步深入、渐入佳境。
3.科学性原则：口才练习不仅要使学生言之有物、言之有序、言之有理、言之有情，还要教给学生说的方法，使学生逐步把握举例子、打比方、列数字、引用名人名言、历史典故等表达技巧，旁征博引，使论证逻辑严密、充分有力。
4.全面性原则：口才练习以语文课听说读的能力为基础，又要立足于听说读综合能力的提高。
要使它获得最佳效果，结出丰硕果实，须注重四个结合：语言与思维练习、内容与形式练习互相结合，互相渗透;听说读写练习互相结合，互相促进;课内打基础，课外求发展，分散练习与集中练习互相结合;因材施教与全面提高互相结合，力求形成全方位、多触角、多形式的练习体系。
5.示范性原则：教师应加强语言修养，有意识地磨练自己的语言功夫，讲究句式的选择、词语的锤炼，使自己的语言清楚流畅、形象生动、妙语连珠、扣人心弦，给学生留下深刻印象，发挥潜移默化的示范作用。
交际与口才课的收获
交际与口才课的收获交际与口才心得及收获【1】众所周知，当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。
这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与日才，我直心的觉得自才是一种艺术，一门移学，一种能力的表现，这是我参加完这次培训后的体会。
以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。
但参加培训后我明白其实并不是，不能仅从表面去理解交际与口才的意义。
在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从学生的实际能力和社会发展的需要出发，对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。
我对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。
如此说来，说话并不是件容易的事，而要把话讲好就更难了，一言可兴邦。
一言也可抵三军，言论的力是是白天的，特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章，使我感受到了演讲的重要性，对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。
在我们的世界里，人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。
而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各和场合实时适时的转变，这和转变就会很好的使我们适应和改变。
有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。
若与陌生人在一起更是闭口无言，沉默以对。
造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太解回能在某个场合说话产生了不好的效果的阻影，大嗜废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意，言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法不管出于何种原因，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍。
要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵;要保持积极的情绪，用积极自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。
初中读后感作文写作范文汇总：《演讲与口才》读后感等5篇合集
初中读后感作文写作范文汇总5篇篇一：《演讲与口才》读后感从小就喜欢语文的我，与一本让我受益匪浅的书结下了缘――《演讲与口才》，这本书是我在初中时在书店正式见面的，几乎每一期都看过，当然，也不会放过，演讲与口才这本书不论从画面还是内容都显得格外“新颖”，有一种用语言无法表达的吸引力，那就是无论年龄有多大，这本书都符合你的阅读需求，能同时让你以及多个年龄段的人都能够从中悟出些哲理。
尤其是前沿的文章，让人眼前一亮，能够悟出其中的道理。
读者《演讲与口才》感觉自己就像其中的主人公一样，让你变得更理性，更生机勃勃，演讲与口才这本书不仅能够锻炼你的口才，还能够增加你想问题的出发点、活跃性，掀起的每一页都重量万分，知识点丰富，增加你的知识面。
当静下来仔细品读《演讲与口才》这本杂志时，它不仅给了我活生生的事例，而且给我以如同山涧清泉一样的新鲜感和幽默感，有着很深的教育与启迪。
一开始，我就被杂志的卷首寄语所吸引住了，希望能助你展出灵动的翅膀，希望能冲破困难的围剿，希望总让你看到闪亮，希望是生活中美丽的结局……一句句充满鼓励的话语温暖着自己的心田，更有一种说不出的理由想读下去。
这本书中的人物给我留下深刻的印象，他们妙语励人，挚语感人的口语表达的艺术风采，简洁的语言中有着伟大的哲理，它一个个古今中外的例子，一篇篇名人平民的例子，都富有教育、启迪的意义。
书上的每一页下面都有自己喜欢的名言，毫不浪费空间，阅读累了的时候可以看看名言，无形中减轻了“压力“，它给我们的好处不仅仅是增加阅读才能，更让我们学会了沟通，这是这本书的妙处，一期期的看，像看电影似的，一幕幕的故事情节近在眼前。
进入图书馆，翻开这本书，仔细的翻着，教给了我怎样去乐观面对一切，一切那么祥和，教会了我如何感恩，教会了我如何沟通，教会了我如何面对挫折跌倒爬起……每一句，每一段，字字都在脑海中闪现，一个个感人故事，一件件悲欢离合，都有一个完美的切入点，让我们的心态一次比一次好。
口才读后感作文三百字怎么写
口才读后感作文三百字怎么写口才读后感：掌握口才，改变命运1、文章的简介和背景介绍《口才》这本书是由著名演说家朱学庆编写的，作为一本深入浅出的口才入门书籍，它给读者展示了什么是“口才”，以及如何将口才这一能力学会，运用到身边的各种场合中。
口才是很多人所追求的能力，因为它不仅仅在日常生活中有着广泛的应用，而且在职场、学校里也有着不可替代的作用。
这本书的出版也为大众提供了一个系统、认真学习口才的机会。
2、个人的阅读体验和感受当我准备阅读这本书时，我并不知道口才是如何形成的，也不知道如何才能让自己拥有流利、有影响力的演讲能力。
但在阅读完此书后，我不仅了解了口才的构成要素，还了解了如何提高口才技能的具体方法。
整本书分成多个章节，每个章节涵盖了不同的口才技能，如：“效果显著的第一句话”、“让你的语言生动形象”、“让你的语言引人入胜”等。
在阅读时，我发现这本书并不是枯燥的理论知识，而是通过大量的实例和案例，让读者更容易理解口才技能的应用。
通过这本书的阅读，我学到了很多实用技巧，如如何去运用手势，如何打造生动有趣的语言并让听众产生共鸣等，这些都是我以前没有意识到的要素，而且这些技巧我也都已经开始在我的演讲中运用到了。
3、文章或书籍的重要性口才是一项非常重要的能力，在人们的生活中其作用非常广泛：它能够提高人的自信心、影响力和沟通能力。
对于学生来说，口才可以帮助我们在班级和学院里获得更多的机会。
对于职场人来说，口才可以帮助我们在公司里更好地向领导进行汇报和推销自己的产品。
但不幸的是，口才并不是每一个人都可以天生拥有的，很多人在发言时会感到紧张、语无伦次。
这本书的出版不仅让人们掌握了提高口才技能的方法，而且也为那些想要靠自己的说服力走向人生巅峰的人们提供了一个指引。
4、创新的思考和观点在此书中，作者也表达了一些关于口才的看法和观点。
他认为每个人都可以通过刻苦训练和不断的练习，提高自己的口才水平。
他还认为口才可以被培养和改进，无论你是天才还是凡人，都可以成为一名优秀的演说家。
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《少年交际与口才》杂志读后感
拿到杂志，我的习惯是先看看目录。
这本杂志的目录就9个主题，而且看似和这个杂志名不符嘛。
但是，我想应该没有这么简单的，还是看看实际内容吧。
果然，后面的内容相当精彩。
用大篇展示了萌宠的搞怪、可爱，从而引出了孩子喜欢养宠物，该如何和爸爸妈妈沟通？另外，养宠还能拉近人与人的距离，这也是一个很好的谈资哦！里面的内容还有连载故事、探案记，还有放学后的课余生活孩子们都怎么过的呢？这里讨论得很激烈哦！此杂志还介绍了各种高科技的东西，让我们大开眼界啊！萌娃交友记里讲述的是大家都熟悉的《爸爸去哪儿》里的人物，分析了他们是怎样完成蜕变的。
哦！里面还有星座呢，白羊对金牛，双子对狮子等星座对对碰，会有怎样让人意想不到的故事呢？动漫口才这个主题，引用《乐高大电影》小积木也有春天，里面的几个场景分析出对话的艺术。
后面一个主题，同样是用电影，不过这次引出的是主角，看看主角在现实生活中又是怎么的，他是如何自如地应对各种场合。
接下来的名人故事也不错哦！名人的说话、做事方式对孩子和大人都有启发。
最后一个主题非常特别，在几种场合中，你们、我们的表现是什么样的，选择一下吧，然后再看看正确答案，应该是怎么做的？而且解释得相当清楚，什么场合，应该有什么样的社交礼仪。
现在的孩子就是缺乏这方面的教育，而且作为大人的我，也有不少礼仪还不知道。
这次我学到了！嗯，就是赚到了！
我一直喜欢探案类的，所以最喜欢里面的《哥哥巫探案记》。
用微表情知识破案，不错的办法。
让我们要学会观察，还要仔细观察才能做到呢。
这个故事居然是悠悠本人搞恶作剧，最后还是被聪明的哥哥巫用微表情分析法识破了。
相信喜欢的小朋友也能学到一些本事了。
孩子最喜欢的当然是《爸爸去哪儿》，KIMI是他的最爱。
电视节目他经常看，只是看他们好玩，没有好好地分析过各位小朋友通过这个节目有什么变化。
通过这本杂志的深度分析，可以看到起初的KIMI是个娇气、不合群、不够男子汉，他是如何慢慢地成长为坚强、独立、勇敢的小超人的。
总之，这本杂志，虽然从大内容来说没多少，但是需要我们去发现、感受他实实在在的内容。