生命如一泓清水--读书考核(试题100道)

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生命如一泓清水阅读答案

篇一：生命如一泓清水阅读答案篇四：生命如一泓清水阅读答案大学生活丰富多彩，似乎大家的大学生活都过的忙忙碌碌，有的在准备各种证书的考试、转本的复习；有的是学生会一员，帮助学校老师完成各项任务；也有的参加了自己感兴趣的社团。

我也不例外，看似每天都都在忙碌，但实际收获却不多，这周我终于做了一件非常有意义的事情，那就是看了俞敏洪老师的《生命如一泓清水》。

看了《生命如一泓清水》这本书，真的使我收获颇多。

这本书共有四部分组成，第一部分：生命如一泓清水，一共有二十个小故事组成。

看了之后才知道，这二十个小故事都是发生在俞敏洪老师身边的，从而提炼升华得出的感悟。

刚看了没几页就被本书的一堆散乱的砖头这个小故事吸引了。

书中描写了俞敏洪老师的父亲每天坚持不懈的捡砖头，最后一堆看起来毫不显眼的砖头被砌成了一间小房子。

这个小故事不仅对作者产生了深刻的影响，同时也令我受益匪浅。

它让我懂得了，只要心中有目标、有理想，并且始终坚持不懈的朝着这个目标迈进，终有一日梦想将变成现实。

就像俞老师书中所写的那样金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头；日子如果过得没有目标，就只是几段散乱的岁月，但如果把一种努力凝聚到每一日，去实现一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒。

作为大学生，我们平时的业余时间不仅比以前多了，也更比以前自由了，如果利用这些空余时间去砌自己心中的小房子，那么终有一日我们也会有属于我们自己的小房子，如果在这段时间碌碌无为，整天浑浑噩噩的话，那么我们的大学三年生活也将瞬间即逝并且不留下一丝痕迹。

在这第一部分里面，俞老师还讲到了时间的公平与珍贵，我们每人每天都只有24个小时，没有谁多一点或是少一点，除去我们睡觉花掉的时间，剩下可以利用的时间寥寥无几，我们必须善于利用时间，让我们的生命绽放光彩，即使在过程中会受到挫折，会受到打击我们也不应该放弃，要永远坚守自己的梦想和勇气，保持我们作为青少年的青春热情和对未来的美好追求，使我们的青春留下美好的印记。

邓稼先练习题(含答案)

《邓稼先》练习题（含答案）一、基础知识积累及运用1、根据拼音写出相应的汉字。

生命如一泓清水，需要流动。

也许有时会变得浑浊，但生命之水将chuān （川）流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得bó（博）大，变得浩瀚无yín （垠）。

在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干hé（涸）的土地以绿色的希望。

2、根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。

看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。

飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为喃喃细吟，将浪涛如山变为珍珠四溢，将凶猛如火变为柔情万缕。

（柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢）3、下列各句中，加点熟语使用不恰当的一句是（ B ）A 、“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。

对学校组织的这次扔款贩灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。

B．法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时的诸子百家中，孟了的民贵君轻思想可谓别具匠心。

C．在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞．真可谓“八仙过海，各显神通”。

D．初中生活马上就要结束了。

三年时光一千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。

4、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ B ）春联，是文学殿堂里一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放____________，婉约___________，粗犷_____________，细腻____________，洋洋洒洒，蔚为大观。

A. 如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B. 若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C. 如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D. 似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去5、下列句子中，没有语病的一项是（ B ）A．甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。

B．善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。

【人生感悟】生命如一泓清水

【人生感悟】生命如一泓清水生命如一泓清水文/性命如一泓净水，源头处不一点传染，童年的咱们无牵无挂，笑颜残暴，生涯就像水晶般透明，没有任何苦涩的内容。

生命如一泓清水，青年时的我们如乘势的水流，不盼望有堤岸的存在。

我们盼望像水一样流动，流出父母的怀抱，流离家庭的羁绊，流入一片生疏的天地，去寻找生活，寻找值得毕生寻求的事业，寻找真正的，跟我们所爱的人合二为一、毕生相守，就像两股清水，融会得了无痕迹。

生命如一泓清水，曾经认为这个世界像我们一样的清澈，便一头扎进去，却发明所到之处和我们设想的不一样，有清流、污流，有暗流、洪流。

我们经常情不自禁被挟带着向前流动，或平缓，或湍急。

流向什么处所，连我们自己都不晓得。

有时候我们仍然能够坚持一泓清水的情怀，只管有很多苦楚和迷茫，但仍保存一份高洁；我们有时也会失去了自己的本质，变得浑浊、激荡，有时甚至会誓不两立，完整迷失自己。

生命如一泓清水，不流动就会腐臭。

阅历了各种和打击后，有的人失去了妄想和勇气，也失去了青春的热忱和对未来的追求。

而信任未来是青春存在的独一标记，假如没有对将来的等待，生命就将如一潭逝世水。

不论经历多少苦涩，我们都不应胆怯。

恐惧是生命的堤坝，使心灵失去对自由的憧憬。

只有不自我关闭，英勇向前，没有什么可以阻拦我们对自在的神往和对美妙生活的追求，也没有什么可能拦阻我们走遍天边的幻想。

良多人不愿面对挑衅，把本人封锁起来，变成一潭不再流动的水。

（）他们屈从于停止的生活，屈服于运气可怜的部署，日复一日地反复着同样的工作、语言和思维，不再摸索外面世界的出色，也损失了灵魂深处对巨大的崇敬。

他们名义上变得安静，变得与世无争，然而一潭不流动的水，长此以往便会生出绿锈，变得腐臭。

这样的生命，躯体虽存,诗句，灵魂已死。

生命如一泓清水，须要流动。

让我们翻开心灵的堤坝，融入溪流，汇入大江，奔跑入海。

也许我们会变得浑浊，兴许我们会被暗礁撞得皮开肉绽，但我们的生命将飞跃不息，变成大海不可宰割的一部门，在浩大之中再次变得明澈，变得博大，变得广阔无边。

中考语文选择题100道（一）

中考语文选择题练习训练1.下面词语的书写和加点字的注音有误的一项是（）A、执著（zhuó）烙印头晕目眩（xuàn）川流不息B、炽（chì）热倔强有条不紊（wěn）言简意赅C、籍贯劲(jìn)敌名副其实水泄（xiè）不通D、剽悍绸缪（móu）家喻户晓深恶（wù）痛绝2．下面词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是（）A．容光焕发揸（zhā）开连锁反应啜（chuò）泣B．笨拙（zhuō）比比偕是祭祀（sì）艰难窘迫C．首屈一指栖（qì）息怒不可遏毛坯（pī）D．死乞白赖（laì）窒息瞑思苦想驽钝（dùn）3、下列各组词语中加点字的读音，与所给读音全部相同的一项是( )A、zhān 玷污粘贴拈轻怕重B、qiān 迁就忏悔合成纤维C、xǐng 归省反省不省人事D、qiáng 翔实倔强绿树红墙4、下列括号中的注音，错误最多的一项是（）A．干（gān）练框（kuāng）架嗑（kè）瓜子怏（yàng）怏不乐B．濒（bīn）临山峦（luán）兑奖券（juàn）畏葸（xǐ）不前C．泥淖（nào）锃（cèng）亮紧箍（kū）咒刚愎（fù）自用D．鞭笞（tái）潜（qiǎn）伏捅娄（lóu）子呱（gū）呱而泣5、下列各组词语中错别字最少的一项是（）A．融汇贯通金榜提名再接再励山清水秀B．积思广益真知卓见以逸代劳闲情逸志C．幅员辽阔一泄千里明查秋毫应接不暇D．迫不急待流言蜚语维妙维肖仗义直言6、下列每组词语书写都正确的一项是( )A、恍然大悟重蹈复辙莫衷一是妇孺皆知B、相安无事断章取义一视同人忍俊不禁C、一泄千里自知之明随机应变转弯抹角D、孜孜不倦小心翼翼骇人听闻郑重其事7、下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（）A、报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

《生命如一泓清水》读后感

《生命如一泓清水》读后感
《生命如一泓清水》是一本令人深思的书籍，作者通过讲述一个关于生命的寓言故事，让人们不禁思考自己的人生和价值观。

故事的主人公是一条小溪，它仿佛有自己的意识和灵魂，通过流淌的方式来表达自己的存在。

溪水在旅途中遇到了各种各样的障碍和困惑，但它从未放弃，始终坚定地向前流动。

随着故事的展开，我不禁想到了人的生活和成长的过程。

这本书从一个全新的视角来看待生命，让我深刻地意识到每个人都有自己独特的价值和使命。

正如溪水一样，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持下去，相信自己，我们就能够克服困难，实现自己的目标。

这本书还让我反思了自己对生活的态度。

人的一生就像溪水一样，时间在不断流逝，我们无法逆转。

因此，我们应该珍惜每一天，并且努力使自己的生命变得有意义。

不管遇到什么困难和挫折，我们都应该坚持自己的道路，相信自己，勇敢面对生活。

读完这本书，我深深地被故事所感动。

作者以简单的方式，表达了深刻的哲理和智慧，这让我十分欣赏。

《生命如一泓清水》给予了我很多启发和思考，它让我更加明白了生活的真谛和人生的意义。

我相信，只要我们持之以恒，相信自己，我们就能够过上充实而有意义的生活。

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【五年级上册语文生命与水练习试题及答案】

【五年级上册语文生命与水练习试题及答案】相关热词搜索：考试不仅是对学生知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。

所以，你准备好了做这一份试卷吗?接下来是WTT整理的五年级上册语文《生命与水》练习试题以供大家去学习。

五年级上册语文《生命与水》练习试题一、看拼音写词语。

yè tǐ cháng wèi fèi wù pái xiè yǎng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng tì zī rùn xúnhuán( ) ( ) ( )二、选择恰当的关联词语填空。

既然&bdquo;&bdquo;就&bdquo;&bdquo; 虽然&bdquo;&bdquo;但是&bdquo;&bdquo; 如果&bdquo;&bdquo;就&bdquo;&bdquo; 不但&bdquo;&bdquo;而且&bdquo;&bdquo;1、( )我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器不能缺少润滑剂。

2、水( )构成了生命，( )维持着生命。

3、( )人体存在着许多不解之谜，( )我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。

4、( )水对人体如此重要，我们( )应当养成喝水的良好习惯。

•提高题(坚信你最棒!)三、按要求改写句子。

1、年轻人啊，谁又能不犯错误?(改为陈述句)2、爸爸对小兰说：“我背你过去。

”(改为转述句)3、今天的活动我们要参加。

(改为双重否定句)4、雨下的特别大。

生命如一泓清水读后感

生命如一泓清水读后感生命如一泓清水，这本书给了我很多启发和感悟。

作者通过讲述一些真实的故事和事件，让我深刻地感受到了生命的宝贵和脆弱。

在现代社会，人们常常被繁忙的生活所累，忽略了生命的真谛。

而这本书，让我重新审视了自己的生活，让我更加珍惜每一天，每一刻。

书中的故事让我感动不已，有的是关于生命的坚韧和顽强，有的是关于生命的脆弱和无奈。

其中有一个故事讲述了一个年轻的女孩，因为一场意外失去了双腿，但她并没有因此而放弃生活，反而通过努力和坚持，重新找到了生活的意义。

这个故事让我深受启发，让我明白了生命的力量和韧性。

无论遭遇怎样的挫折和困难，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜一切。

另外一个故事讲述了一个慈祥的老人，在生命的最后阶段，依然保持着乐观和豁达的态度。

他用自己的行动告诉我，生命并不在于拥有多少财富和地位，而在于我们如何对待生活，如何对待他人。

这个故事让我深刻地明白了，生命的真谛并不在于外在的物质，而在于内心的力量和态度。

通过阅读这本书，我也得到了很多启发。

我明白了生命的可贵，明白了珍惜每一天的重要性。

在以后的生活中，我会更加珍惜和珍视自己的生命，不会轻易放弃，不会被困难和挫折所打败。

我会用乐观和积极的态度面对生活，用坚韧和勇气去迎接生命的挑战。

总的来说，这本书给了我很多启发和感悟。

通过讲述一些真实的故事和事件，让我深刻地感受到了生命的宝贵和脆弱。

在以后的生活中，我会更加珍惜和珍视自己的生命，不会轻易放弃，不会被困难和挫折所打败。

我会用乐观和积极的态度面对生活，用坚韧和勇气去迎接生命的挑战。

生命如一泓清水，让我们珍惜每一天，活出精彩的人生。

(练习)部编版初中语文八年级下册第9课桃花源记同步测试B卷

部编版初中语文八年级下册第9课桃花源记同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识点基础练 (共8题；共33分)1. （2分） (2017八下·耒阳月考) 根据拼音写出相应的汉字。

生命如一泓清水，需要流动。

也许有时会变得浑浊，但生命之水将川流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得bó________大，变得浩瀚无垠。

在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干hé________的土地以绿色的希望。

2. （2分）下边句子节奏划分正确的一项是（）A . 其／一犬／坐于／前B . 后狼止而／前狼又／至C . 方／欲／行，转／视／积薪后D . 意将／隧入／以攻其后也3. （6分）文言重点字词解释①元方入门不顾________②两股战战，几欲先走________③便扶向路________④政通人和，百废具兴________⑤等死，死国可乎________⑥曾益其所不能________4. （2分）为划线字选择恰当的解释衣食所安，弗敢专也。

（）A . 独自专有B . 专门、专一C . 专权5. （6分） (2019七上·天台月考) 解释下列划线字。

①寒雪日内集________②俄而雪骤________③差可拟________④期日中________⑤尊君在不________⑥入门不顾________6. （2分）“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（）A . 形象好看B . 活泼诙谐C . 能勾摄恶人魂魄D . 公正的裁判是在阴间7. （2分） (2018八上·成都开学考) 下面句子中划线成语运用有误的一项是（）A . “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。

B . 5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。

《人生的境界》练习题

人生的境界一、基础知识应用1．下列词语解释错误的一项是（）A.觉解：了解和自觉。

B.天民：天子的臣民。

C.正其义不谋其利：在政治、道德、思想、言论、礼仪等方面，将违反原则、标准或规定的匡正过来，却没有任何功利的目的。

D.入世：投身到社会里。

2．下列说法错误的一项是（）A.冯友兰，著名哲学家，著有《中国哲学史新编》《中国哲学史史料学初稿》等。

B.冯友兰将不同的人生境界划分为四个等级，从低到高依次为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。

C.柏拉图，古希腊哲学家，著有《理想国》《新原人》等。

D.“正其义不谋其利”出自《汉书·董仲舒传》。

3．下列各句中，标点使用有错误的一项是（）A.他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。

B.这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人，道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。

前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。

C.它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。

D.我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。

4．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）若是不管那些个人的＿，我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。

（2）道德行为，并不单纯是＿道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。

（3）成为圣人就是达到人作为人的最高成就。

这是哲学的任务。

（4）可是人的对于＿人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。

A.差别遵循高尚超脱B.差别遵守高尚超脱C.差异遵守崇高超越D.差异遵循崇高超越5．下列句子中，与语段衔接得最恰当的一项是（）还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。

这个社会是一个整体，。

有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。

A.他是这个整体的一部分B.他是这个社会的一部分C.他了解这个社会D.他知道这个社会需要他二、阅读与表达能力训练阅读下面两段文字，完成6-11题。

《生命如一泓清水》读后感

《生命如一泓清水》读后感此书是新东方总裁俞敏洪所著的《生命如一泓清水》。

几天来，静静地品味着一个历经了挫折、历经了辛苦、历经了挑战、历经了拼搏的成功人士的一个个偶拾，我的心被触动着，那种“风生水起的豪情壮志，云卷云舒的从容感悟”，确实让平凡的我上了生动的一课又一课。

带着好奇翻开这本书的第一页，看到了这样一段话：一个人不论有多么伟大，假如把他的一生拆成每一天，就会发现大部分的日子都是平淡而琐碎的，但假如一个人有了理想，平淡与琐碎就能够凝聚成伟大。

平庸的人一辈子只拥有琐碎，伟大的人却能用琐碎堆砌成伟大""这段话很吸引我，下面附属的是俞敏洪的亲笔签名。

想想又何尝不是，倘若没有理想，生活的每一天都无期的平淡琐碎。

而当你建立目标，制造理想，就会为之不断努力与拼博。

因此说每一人都必需设立自己的生活目标，明白自己的生存意义。

而何为生存意义。

进入了大学，大学就犹如一汪海洋，我为了我的生存，流进大学这汪宽广的海洋。

在新大学里我将得到自我的实现与认可，倘若我的生命如一泓清水，化做一滴清水，单独我很容易被蒸发，很难得到自己我的认可，我将会不断迷离自己我现在的意义，终之随着空气蒸发于这世界不留任何痕迹。

而倘若我不流淌就会腐臭，而若我怀着我的梦想，带着我的激情的融入计算机系这个大怀抱，我或者许将会跟随其共同流淌，或者平缓，或者平缓，或者湍急，不停的在流淌中感到自己的力量，得到自我的表达。

表达为我是这水流中的一小份子。

却也是由于千千万万小份子的力量，摊动这水流的涌进。

因此，我靠徐海学院而生存，而学院也正因千千万万个这种我而进展。

因此，我将用尽我全身力量与能量融入这片宽广的海洋。

这本书的第一部份是由二十个小故事组合而成，这些故事不是别的，而全都是俞老师的亲身经历。

看这些故事我个人觉得俞老师是个极其感性又敏锐的人。

由于他能够在很多在常人看之平常的事物上看到人生的哲理。

透过事物看人生。

换作是我，我想我悟不出这么些道理。

苏教版八年级上册语文综合知识林

苏教版八年级上册语文综合知识林八年级上册语文综合知识园一、积累与运用1、根据拼音写出相应的汉字生命如一泓清水，需要流动。

也许有时会变得浑浊，但生命之水将chuān（1）---------流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得bó（2）-------大，变得浩翰无yín（3）--------。

在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干hé（4）--------的土地以绿色的希望。

2、下面的词语中有五个错别字，请找出来改正。

千锤百炼万籁俱寂惊惶失措如数俸还心弛神往鳞次节比因地制宜退避三舍清描淡写相安无事据理利争肆无忌惮正确字错别字3、下面句子中都有一处错误，试找出来改正。

（1）为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

修改：————————————————————————————————————————（2）国务院办公厅下发通知，明确要求从2019年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。

修改：—————————————————————————————————————————4、用所学的古诗文内容填空。

（1）《七律长征》中，运用夸张修辞的句子——————，————————。

（2）《钱塘湖春行》中，通过写植物的变化写早春景色的诗句————————，———————。

（3）王安石在《登飞来峰》中，借景抒情来表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是——————，———————。

（4）生命是什么？生命是文天祥“————————，——————————”的浩然正气，生命就是龚自珍“——————————，—————————”的献身精神。

（5）《雁门太守行》中，抒写全体将士立志报国的崇高理想的句子是————————，————————。

5、名著知识链接。

（1）我们日常读书、看报，有时会见到“子曰诗云”这样的字眼，其中“子”指————，“诗”指————。

《生命如一泓清水》读书心得

《生命如一泓清水》读书心得《生命如一泓清水》是俞敏洪先生记录新东方在不同城市演讲经历的书籍，他在书中提到因为我们年轻，所以我们赢得起，也输得起，我也想以类此的一句话作为我的墓志铭我赢过，我输过，但我不曾后悔过。

不跌倒就不会知道，其实跌倒了没什么大不了，勇敢站起来，我仍然可以潇洒的走在路上。

失败了，不过是为了成功积累经验而已。

一次积累一点点经验，就会离成功更近一点点。

积少成多，积土成丘，但是此时我们拥有的不过是一些材料而已，我们需要将他们组合起来。

这就好比造房子，我们不仅要手中有砖，心中还要有造房子的梦想，如果没有，就算拥有天下所有的砖头也只是占据了一堆废物。

一些人又有很多，但生命中仍然麻烦不断，是因为他们不会取舍。

他们别人生旅途中得风景迷惑，不知道是该停下，还是继续前行。

这让我想到了一句名言，不要因为走的太远，而忘记了当初为什么出发。

一开始我们很多人对自己最终想要得到什么很清楚，但是在走向终点的路上，有一些人迷失了方向，盲目转圈，甚至走向了相反的方向，只有少数人成功的到达了终点，他们就成为别人羡慕的对象，我们的眼睛可能会被风景所迷惑，但我们要把持的是心的方向，心中有梦想，到达终点只是时间的问题。

在书中，俞敏洪先生将每个人的生命比作一泓清水，不流动就会腐臭。

有的人在经历了各种挫折和打击后，开始失去梦想，失去勇气，失去对未来的追求和对生命的激情，于是生命就会变成一潭死水。

在一潭清水与一汪死水之间，我，愿意选择做一泓清水，凡心向往，随遇而安，生活往往不如我们想象的美好，很多时候我们也许会没有办法，这是现实的无奈，现实的残酷。

而我却不愿因之逐流，不愿永远沉睡在撒哈拉，做一颗不起眼的沙子。

自负的人以为自己就是全世界，没有任何人，也不允许任何人走入，懦弱却依然像国王般守着自己渺小的自尊。

有的人说，生命不过是一个零（0），从开始到结束不过是在原地徘徊，最后终归一场空，有的人选择用华丽装饰这个零（0），于是它开满了灿烂的鲜花，变成了一个花环，看上去很美，我只想愚公移山般填满我的零（0），大声的向世界宣布，我的人生不是一个零，而是一个圆，圆圆满满，快快乐乐。

淮安市开明中学初一编班考试语文模拟试题21

淮安市开明中学2014初一自主招生面试材料1、下列词语中加点字读音不同．．．．的一组是（）A、哺．育苗圃．B、倔．强决．策C、气魄．琥珀．D、萦．绕荧．屏2、下列句子中没有错别字．．．．．的一项是（）A、文化休养汗流浃背契而不舍B、出类拔翠潜移莫化老声常谈C、无精打采顾名思议无原无故D、人迹罕至拔地而起因地制宜3、下列句子中没有错别字．．．．．的是（）A、中国人民实现祖国统一的决心坚定不疑，是任何力量也改变不了的。

B、盛夏里的百花山，蓝天白云，草绿花鲜，蜂飞蝶舞，充满了诗情画意。

C、新近落成的首都博物馆，以丰富的展览内容吸引了成群结对的参观者。

D、对北京市人民政府提出的文明办网要求，广大市民一口同声地表示赞同。

4、下列句中加点词语使用恰当．．．．的一项是（）A、对犯错误的同学，我们应认真地指出他的缺点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医．．．．。

B、几十年来，中华书局整理出版的古籍在中国出版界首屈一指．．．．。

C、经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美丽的景色。

D、这家酒店的淮扬菜做得非常地道，味道真是脍炙人口．．．．啊。

5、依次填入下面横线上的词语，最恰当．．．的一项是（）淮阴中学科技文化艺术节的教工文艺演出真是。

初三年级全体老师的合唱《爱我中华》；初一年级老师的女声独唱《我爱你，中国》，还有几位女孩的翩翩舞姿做伴，婉转的歌声使人；初二年级两位老师的精彩方言表演，赢得了大家的阵阵掌声。

各个年级组的老师可谓是，出奇制胜。

A、精彩纷呈激情澎湃心悦诚服别具匠心B、美轮美奂袅娜多姿心悦诚服别具匠心C、精彩纷呈激情澎湃心旷神怡自出心裁D、美轮美奂袅娜多姿心旷神怡自出心裁6、下列句子中标点符号使用正确．．的一项是（）Ａ、如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。

Ｂ、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

Ｃ、“把这瓶家乡的水土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安。

生命如一泓清水--读书考核(试题100道)

生命如一泓清水--读书考核(试题100道)----------- --------- --------- --------- ---------- --------- --------- --------- --------- ------------齐齐哈尔工程学院2012—2013学年度第一学期《生命如一泓清水》读书考核试题（3-X）【考生注意】：①15分钟内完成25道测试题。

答对15道题（60%）以上即为读此书合格，否则为不合格。

②密封线内不准答题，除试卷有特殊说明外，所有答案直接写在试卷上。

③本试题共（5）页，如有缺页或字迹不清，请向监考教师说明。

一、单项选择题（共100题）1.生命如一泓清水的作者俞敏洪是（ B ）的董事长兼总裁。

A.中维教育集团B.新东方教育科技集团C.海尔集团D.安博教育集团2.一堆散乱的砖头的故事给了作者启迪，指导着后来自己的选择和发展，其中不包括哪项（C ）。

A.高考B.背单词C.考博士D.做英语培训机构3.一堆散乱的砖头这个故事中提到的主要人物是（ D ）。

A.老师B.母亲C.朋友D.父亲4.作者曾做老师给学生上课，平均每天给学生上课的时间是（ C）小时。

A.1-2B.3-5C.6-10D.10-135.作者在澳大利亚参观学习行程中最后一站是澳大利亚的首都（ A）。

A.堪培拉B.悉尼C.墨尔本D.布里斯班6. 澳大利亚以前就曾是（ B ）流放囚犯的地方。

A.美国B.英国C.西班牙D.德国7.生活中常常会有烦心和迷茫的时候，如何调整较合理，除以下哪个选项以外（ D ）。

A.“去其欲”B.反省自己C.分析确立目标D.研究命运8.作者曾经自认为自己的（ A ）能力在朋友中出名。

A.认路B.谈美食C.绘画D.聊天9.作者从中学开始对（ C ）更感兴趣。

A.生物B.历史C.地理D.数学10.地图对于指明方向十分重要，人生的地图这个故事引起我们的思考（ D ）。

A.有勇气去闯荡B.与朋友良好协作C.理论与实践要结合D.预先弄清楚到达目的地的路径很重要11.三文鱼的故事提醒我们任何时候都不要忘记（ B ）。

生命如一泓清水读后感

生命如一泓清水读后感《生命如一泓清水》是一本让人感动的书，它讲述了一个普通人的成长故事，也让人深刻地思考了生命的意义。

在读完这本书后，我深有感触，对生命和人生有了更深刻的认识。

这本书的主人公是一个普通的小孩，他从小生长在一个贫困的农村家庭中。

他的父母勤劳朴实，但家境并不富裕。

然而，尽管生活条件艰苦，他却并没有因此而放弃对生活的热爱和对未来的憧憬。

他努力学习，勤奋工作，最终考上了大学，成为了一名成功的企业家。

在他的成长过程中，他遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃，最终取得了成功。

这本书让我深刻地认识到，生命就像一泓清水，它纯净而宝贵。

无论我们身处何种环境，都应该珍惜生命，努力奋斗，不断追求自己的梦想。

就像书中的主人公一样，他在困境中不放弃，最终获得了成功。

这让我深受鼓舞，也让我对生活充满了希望和信心。

通过阅读这本书，我也意识到了生命的可贵和脆弱。

我们每个人都是生命的守护者，应该珍惜生命，爱护生命。

正如书中的主人公一样，他在面对挫折和困难时，没有放弃，而是坚定地走了下来。

这让我深受感动，也让我更加珍惜自己的生命。

此外，这本书还让我思考了生命的意义。

生命并不是一帆风顺的，它充满了挑战和困难。

但正是这些挑战和困难，让生命变得更加珍贵和有意义。

正如书中的主人公一样，他在面对困难时，没有退缩，而是坚定地向前走去。

这让我深受启发，也让我更加明白了生命的真正意义。

总的来说，这本书让我深刻地认识到了生命的可贵和脆弱，也让我对生命和人生有了更深刻的认识。

它让我明白了生命就像一泓清水，它纯净而宝贵。

无论我们身处何种环境，都应该珍惜生命，努力奋斗，不断追求自己的梦想。

这本书让我深受感动，也让我对生活充满了希望和信心。

希望每个人都能读一读这本书，从中汲取力量，珍惜生命，努力奋斗，让生命变得更加美好。