期末测试题(2)

期末测试题

一、基础知识

1．下列加点词语注音全对的一组是( )

2．下列四个选项中没有错别字的一项是( )

A．况且始终微笑着的和霭的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？

B．这些天在机关学习后回家，包弟向我作楫讨东西吃，我却暗暗流泪。

C．一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光茫四射，这就是梁任公先生。

D．这里阳光明媚，绿树成阴，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。

3．依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )

我目睹中国女子的办事，是始于去年的，是少数，看那干练坚决,百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。

A．尽管但而就B．尽管但是至于就

C．虽然但至于则D．虽然但是而则

4．下列加点成语的运用恰当的一项是()

A．最近那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意

．．．．，真是令人失望。

B．他本打算出让金石公司10％的股份以帮助老朋友走出困境，但随后发生的事情使其

计划成为纸上谈兵

．．．．。

C．当年中国音乐家往外走，现在著名音乐大师趋之若鹜

．．．．地进入中国。

D．他在外地工作了二十多年，直到今天才回到家乡，享受到天伦之乐

．．．．。

5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业的发展，为隋朝的统一创造了有利条件。

B．我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。

C．历史已经证明，由于各国社会制度、意识形态、文化传统和发展水平的不同，促进和保护人权的侧重点自然会有所不同。

D．和传统的书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉性艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和个性。

6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()

A．戴望舒，现代诗人，受西方象征派影响，早期诗歌意象朦胧、含蓄。因《雨巷》的发表轰动一时，被称为“雨巷诗人”。

B．《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》、《药》都是《呐喊》中的优秀小说。

C．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

D．梁实秋，现代文学评论家、散文家、翻译家，与徐志摩、闻一多同为新月社成员。

二、文言文阅读

(一)阅读下面的文言文，完成1～4题。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

(节选自《史记·淮阴侯列传》) 注解：①上，指汉高祖刘邦。

1．对下列句子中加点的字，解释不正确的一项是( )

A．信度．何等已数言上度：估计

B．不及以闻．，自追之闻：听说

C．若．亡，何也若：你

D．王素．慢无礼素：一向

2．“王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者”一句的意思是( ) A．大王如果想长期在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方；如果想争霸天下，除了韩信就没有可以计议大事的人了。

B．大王如果想长期统治汉中，那就用不着善待韩信；如果想争霸天下，除了韩信就没有可以计议大事的人了。

C．大王如果想长期在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方；如果想争霸天下，不信任他就没有可以计议大事的人了。

D．大王如果想长期统治汉中，那就用不着善待韩信；如果想争霸天下，不信任他就没有可以计议大事的人了。

3．从上下文看，“王欲召信拜之”表现了刘邦( )

A．虚怀若谷，从谏如流B．求贤若渴，闻过则喜

C．随心所欲，喜怒无常D．善纳忠言，素慢无礼

4．萧何极力向刘邦推荐韩信的根本原因是( )

A．韩信多次与萧何交谈，引起了萧何的重视。

B．刘邦对萧何十分信任，一向言听计从。

C．萧何发现韩信具有帮助刘邦争天下的才干。

D．诸将多有逃亡，刘邦为稳定军心，急欲拜将。

(二)断句。

郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否。

三、诗歌鉴赏及默写

(一)阅读下面的诗，回答问题。

致橡树(节选)