六段高级第15组《畅想初中生活》
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2.绚丽多姿的初中生活在我们眼前徐徐展开。
佳句 3
“别这么严肃啊,放轻松点,一定是你们的‘阎
罗王’把你们教坏了,呵呵。”我们哄堂大笑,梅老
师满意地笑了。在(一写旁作的小严贴老士师不:满切地入嘀口咕要:小“,把可我
扯进去干什么。”把镜头对准老师,或者对准一天的
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学员佳作 链接
《初中的第一天》 《女生宿舍,风景独好》
诵读 积累
下面的句子语言规范, 用词准确,文句优美,通过 背诵,可以提高说话和作文 的能力。我们一起来比赛谁 背得更快,更准确。每背诵 一句,就奖励一元童声币。
哇,好多钱, 我可以买……
诵读 积累
佳句1 那是个如诗如画的世界。温柔悦目的绿草地,
佳句 1 那是个如诗如画的世界。温柔悦目
的绿草地,迂(回写明作亮小的贴士人:工写河出初,中风生格活第迥
异的教学楼…一如…:印穿我象怀,着并着白表别衬达样出的衣对心,新情系生走活进着的校蓝期门待。领。 带的学哥学姐高们大在的教绿学荫楼下,绿,茵在茵假的操山场旁,我,
在操场上,尽顺我情着看地走着廊明享一亮用路整着找洁下的快去教乐,室“的,一心闲年里暇(涌2)出班时”
迂回明亮的人工河,风格迥异的教学楼……穿着白衬衣,系 着蓝领带的学哥学姐们在绿荫下,在假山旁,在操场上,尽 情地享用着快乐的闲暇时光。
佳句2 啊,“宿舍”,对我而言,这是一个多么美好
的词眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无尽的 “唠叨”与约束,做一只自由的“小小鸟”。
佳句3 “别这么严肃啊,放轻松点,一定是你们的
3. 当然,我们也可以畅想多个画面,如《畅想我的初中生活》,可以 采用并列式段落,或者“镜头式”“小标题式”搭建全文框架。但应注意, 所描写的内容要典型,语言要简洁精练,同时,也要注意细节呈现。如果采 取这样的框架结构,你会撷取哪些画面?
精彩 思路
参考题目:这群可爱的老师们
1.六年的小学生活马上就要过去了,未来的初中生活会是怎样的 呢?我期待着……
分钟内,什么都不做了,趴在课桌上,呆呆地望着满是蝌 蚪的书页,脑子里全是回宿舍后的情景:蹲在床上传递着 各式美食,然后一边尽情享用,一边和伙伴们天南海北地 狂聊。
佳句9 “呀,剩下五分钟了!”不知谁惊魂般地
大叫起来。顿时,寝室又陷入了一场混乱……
佳句10 美丽的校园,热情的同学,可人的老师,
伴随我度过了初中幸福的第一天。不知我所向往的初中生 活是不是能成真?
‘阎罗王’把你们教坏了,呵呵。”我们哄堂大笑,梅老师 满意地笑了。在一旁的严老师不满地嘀咕:“把我扯进去干 什么。”
诵读 积累
佳句4 时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光
便已悄然离我远去,随之而来的,将是崭新的初中生活。 那将会是怎样的呢?我憧憬着——
佳句5 我们这儿聊得正热乎,那边老师已经进了
教室。老师用课本轻轻地碰碰我们的头,我们这才醒悟过 来,面红耳赤地站在原地,异常地心有灵犀:这下玩完了, 刚进学校就得罪了老师!
修改 升格
初中的第一位同桌
谢心恬
希望一切如我所愿,在我的中学第一站里,有一个心仪的女同 桌。(原文)
——呼啦啦变 希望一切如我所愿,在我的中学第一站里,有一个心仪
的女同桌。是梦?是。但已离梦不远了。 【3】
温馨提示:
升格后的文章,在开篇简 洁明了地引入“初中生活”, 过渡自然。另外,既有对小学 生活的回顾,又有对初中生活 的遐想,且联想合理,情感真 挚。
2. 应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天, 我和课程表互相对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。
初中生活应该是____________________________ _________________________________________________
修改 升格
初中的第一位同桌
作文 课堂
畅想初中生活
模拟考场:小学生活马上就要结束了,我们即将步入
初中的生活,这个时候我们的心中有期待,也有憧憬。 请以“畅想初中生活”为话题,自拟题目,写一篇不少 于400字的作文,要求中心突出,语言流畅,表达真情实 感。
1.畅想初中生活,跟童话类、科幻类想象作文有所区别。它更需要立足 现实生活,甚至在很大程度上就是小学校园生活的翻版,当然,是被美化了 的、理想中的校园生活。同学们不妨一起来交流,你对小学生活中哪些方面 是满意的,期待初中可以延续;哪些是不满意的,希望在初中有所改变。通 过交流,取长补短,一起来设计初中生活。
表格:
课程 教学内容
历史课
生物课
化学课
与老师一同 实验
我是答题小能手, 敢跟我比一比吗?
1. 时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光便已悄然离我远去, 随之而来的,将是令人遐想的初中生活。那将会是怎样的呢?我憧 憬着——
时间就像长了脚似的,转眼间______________________________ __________________________________________________________
——呼啦啦变
我的同桌会是怎样的一个人呢?一种淡淡的期盼,牵引着我在 蓝蓝的,如同澄净天空的桌面上搜寻着写有我名字的纸条。哦,上 帝爷爷!我盼了整整一个暑期的愿望您终于听到了!
我的同桌是女生,我的同桌是女生啊! 你可知道,小学六年中,我的同桌虽然在不停地变换着,可无 一例外是男生。他们大多生活邋遢,而且总是那么好动,老师还把 教化他们的艰巨的任务交付给我,这是一件多么悲惨的事。 【2】
应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天,我 和课程表互相对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。②
朝夕相处:从早到晚都在一起,形容关系密切。 蜕变:(人、物或者事情)发生质的改变。
(注:“童声小说”部分图书)
1.这篇文章采用
的结构,分别
从
、
、
三个角度来对初中的
生活展开想象。
2.仔细阅读文章的第三自然段,填写下面的
佳句 6
希望一切(生如写活我作的小所期贴愿待士,。:在表比我达如的对:中初一学中切第 一站里,有一如个我心所仪愿的,女在同我桌的。梦是想梦扬? 是。但已离梦帆不的远第了一。站里,我的中学
生活开始有了全新的一幕。
参考佳句6)
精彩 思路
参考题目:初中的第一堂课
1.背着书包,来到学校门口,一道条幅高高地横挂着,写着“欢 迎新同学入校报到”。
六 年 级 学 本
童声老师
星座:双鱼座 血型:A型 装备:点石成金鞭 口头禅:孔子曰……孟子曰……老师说……
童声小美
星座:双子座 血型:O型 装备:生花妙笔 口头禅:给一点阳光,我就灿烂。因为我是花骨朵。
童声小帅
星座:水瓶座 血型:B型 装备:化功神掌 口头禅:让读过品过背过的佳句,在我的掌下再飞一会儿。
读图 频道
跟党走得更 近了
美文 一品
阅读提示: 1.初中生活,虽然未能亲历,但还是有规
律可循。请细细体会小作者是如何立足现实, 展开合理的想象的。
2.体会过渡的自然与巧妙。
美文 一品
畅想我的初中生活
时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光便已悄然离 我远去,随之而来的,将是崭新的初中生活。那将会是怎 样的呢?我憧憬着——①
2.选取一个新颖的角度。如《初中的第一位同桌》《女生宿舍,风景独 好》等范文,选材新颖,别具一格,切入口也比较小。还记得我们在第三组 《心有灵犀》中学过的“一指禅”法吗?也就是将精、气、神、力聚于一点, 这样笔墨更容易集中,所展示的内容也就有血有肉。你会选择怎样的场景、 人物来展现初中生活的一个面,从而“窥一斑而知全豹”。
谢心恬
初中,有着怎样的生活?我遐想着——(原文)
——呼啦啦变
最后一个纯真无邪的儿童节在初夏温煦的阳光中蒸发了, 而那绚烂而又多滋多味的初中生活却如夏花般在脑海中绽 放—— 【1】
修改Baidu Nhomakorabea升格
初中的第一位同桌
谢心恬
我寻找着我的桌位,心中有一种淡淡的期盼。哦,上帝爷爷!我盼了 整整一个暑期的愿望您终于听到了!我的同桌是女生,我的同桌是女生啊! (原文)
佳句6 希望一切如我所愿,在我的中学第一站里,
有一个心仪的女同桌。是梦?是。但已离梦不远了。
诵读 积累
佳句7 下了课,她竟然还主动要求和我们班的男
生打篮球,和女生跳皮筋,跟我们亲得像“铁哥们”似的。 老师也可以和同学相处得这么融洽?事不宜迟,我也加入 了师生大PK行列……
佳句8 最盼望的是晚自习快点结束。在最后的几
光。
莫名的欢欣。参考佳句1)
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参考题目:初中的第一堂课
2.描述在课堂上发生的一个个令人期待的画面。
佳句 5
我们这儿聊得正热乎,那边老师已经进了教室。
老师用课本轻轻地碰碰我们的头,我们这才醒悟过来,
面红耳赤地站在原(地写,异作常小地贴心士有:灵课犀堂:这是下初玩中完生了,
刚进学校就得罪了活老师的!一个重要组成部分,可从
书页,脑子里全是着回酒宿精舍灯后、的酒情精景杯:等蹲仪在器床走上进传了递教着
各式美食,然后一室边。尽他情的享嗓用音,与一他边的和身伙材伴般们配天极南了海,
北的狂聊。
尖细尖细的。参考佳句3、佳句8 )
精彩 思路
参考题目:这群可爱的老师们
3.初中生活掀开了崭新的一页,一切都是值得期待的,激动、兴 奋充塞了我整个胸腔。
学习本组文章,立足熟悉的小学校园生活,展 开想象的翅膀,合情合理地畅想即将到来的中学生 活,并表达对中学生活的向往和憧憬。
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畅想初中
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可以交到更 多的朋友
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一起聊天,一起倾 诉心事
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可以接受更多 的知识
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但是,作业也 更多的了
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老不师知,我美所伴丽向随的往我校(的表比的度园写时达如初过,作候对:中了热小,初不贴生初情抒中知士活中的发生我:是幸同在自活所不福学总己的向是的,的结憧往能第可感全憬的成一人情文初。真天的,。 ? 中生活是不是能成真?参
考佳句10)
铁放在屋外露天会生锈,那么金子 呢?
六 年 级 学 本
第十 五 章 畅想初中生活
嘿!萌萌哒童声 小学妹来喽!让 我们开始一段新 的写作旅程吧!
出了小学的校门,叩响了初中生活的门扉,对 于初中生活,我们有着太多的想象和憧憬。初中生 活有忙碌的时刻,也有悠闲的片段,会有惊喜的瞬 间,也会有困难的挑战……同学们,让我们展开想 象的翅膀,写出对初中生活的向往和期待吧。
不同的角度描写初中第一堂课
佳句 9
的画面。如,“铃……”在忐忑
“呀,剩下五中分,钟了令!人”期不待知的谁初惊中魂般第地一大堂叫课起 来。顿时,寝室又开陷入始了了一。场参混考乱佳…句…5、佳句9 )
精彩 思路
参考题目:初中的第一堂课
3.结尾呼应开头,对畅想的初中第一堂课的画卷做一个总结。
佳句 10
佳句 4
时光飞逝(,写转作眼小贴间士,:无开忧头无直虑接的展小 学时光便已悄开然对离初我中远生去活,的随畅之想而,来简的, 将呢?是我崭憧新憬的着初洁第我—中一明心—生堂了中活课。充。会如满那是:了将什升憧会么入憬是样初,怎子中沉样呢后浸的, ?
在无限的遐想之中——参
考佳句4)
精彩 思路
参考题目:这群可爱的老师们