学雷锋讲文明树新风问卷调查

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关于学习雷锋的问卷调查

关于学习雷锋的问卷调查

关于学习雷锋的问卷调查亲爱的同学们:你好!非常感谢你配合我们完成此次调查,此次调查采取匿名方式,目的在于了解大学生的关于学习和弘扬雷锋精神方面的基本情况,请同学们坦率回答,并将你认为合适的选项填在对应的括号里,回答无对错之分,所收集的资料全部用于主题班会,谢谢你们的配合。

第1项:你的性别?O男o女第2 项:你第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?O 上小学前O 小学O 初中O 高中第3 项:你知道“学雷锋日”是哪一天吗?O 3 月1日O 3 月5日O 3 月25 日O 3月18日第4 项:你对雷锋的第一印象是什么?O 乐于助人O 模范军人O 无私奉献O 吃苦耐劳第5项:你对雷锋或者雷锋日的了解都来自哪里?□ 小学或中学的课本□ 课外书籍□ 宣传标语□ 听他人讲述□ 网络□ 完全不了解□ 其他第6 项:你觉得现在还应该学习雷锋吗?O 应该O 不应该O 无所谓第7 项:你最近一次做好人好事是什么时候?O近几天o近几个月O 一年前O 更久以前第8 项:你会在雷锋精神纪念日或其他特定的日子践行雷锋精神吗?O会O 不会O 说不清第9 项:你对学校开展“学雷锋”活动的态度□很有必要,社会道德滑坡严重,需要有雷锋这样的“道德标杆”□有必要,仅仅靠宣传是不能达到提升社会道德水平的目的的□无所谓,和我无关,我只要做好自己的事情、过好自己的生活就可以了□ 没有必要,学习雷锋是不能达到提升社会道德水平的目的的,开展活动完全是无用功、浪费时间和精力第10 项:你觉得在参与学“雷锋”活动的过程中,自己的心理感受是?O 快乐O 不快乐O说不清第11 项:你认为如果让你坚持学习雷锋最难的是什么?O 没人组织O 一直坚持O 没有时间O 不知道该做什么第12 项:你身边的“小雷锋”多吗?O 很多O 一般O 不多O 没见过第13 项:如果你走在马路上遇到一位老人跌倒,你会?O 扶起老人并送老人去医院O 先确定旁边有“证人” ,在帮扶O 害怕“惹事”,悄悄拨打120 了事O 了解一下情况再决定是否帮扶O 不关我的事,离开现场第14 项:你觉得以下几个原因影响雷锋精神的传承与发扬?O人们日益见长的贪欲O时代的发展O 雷锋精神自身的落后第15 项:你对现今一些学雷锋活动的看法?O 过于形式化,停留于表面O 带有强制性、功利性O 值得发扬和参与,真正有效果。

雷锋精神调查问卷

雷锋精神调查问卷

关于“雷锋”的调查问卷表1、学习雷锋日是每年的()A、3月4日B、3月5日C、3月12日D、3月15日2、您对在“学雷锋月”的学雷锋活动的评价是()A、真切感受雷锋精神B、雷锋精神不会过时C、劳民扰民,走形式,意义不大3、您认为雷锋精神的内涵是()A、乐于助人B、有爱心C、不懈奋斗D、奉献精神E、热爱职业F、关心集体4、您认为树立雷锋这一典型的原因是()A、树立全心全意为人民服务的典范B、经济社会发展的需要5、雷锋精神对您的影响程度是?()A、影响很大,愿以他为楷模B、有一点影响,更愿意学习今天的先进典型6、见陌生人有困难你是否主动帮助()A、是B、看情况说7、在大街上正好遇见一老人摔倒在地,并向你求助,你会怎样做?()A、拨打110B、先确定旁边有人作证,再帮扶询问情况,再决定是否帮扶C、二话不说,上前搀扶8、如果您当了回“雷锋”,却被冤枉甚至被栽赃,您会怎么解决?()A、拨打110,请求协调解决B、诉诸法律渠道C、动之以情,晓之以理解释,争取消除误会9、你是否参与过志愿服务活动?()A、有B、没有10、假设身边有“雷锋”这样的人,那么您对他/她的看法是?()A 敬佩,并要向他/她学习B 佩服C 没感觉11、(1)所在集体是否有“学雷锋”的活动?()A 有,很多B 有,很少C 没有(2)如果有,你会()A 积极参加B 看自己时间安排C 迫不得已才参加D 不参加12、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?()A 很有必要B 有必要C 没什么必要D 无所谓洛阳理工学院中文系青联。

彭场实验小学学雷锋树新风问卷调查

彭场实验小学学雷锋树新风问卷调查

彭场实验小学实验部“学雷锋树新风”问卷调查班级姓名分数
一、填空。

1、雷锋生于年,死于年,是中国家喻户晓的的楷模。

2、雷锋作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却。

3、伟大领袖毛泽东主席于年月日亲笔题词“”,并把这一天规定为。

4、你会背一句雷锋格言是。

5、《学习雷锋好榜样》这首歌的前两句是:,。

,。

二、简答
1、你们班级在学雷锋教育活动中开展了哪些宣传活动?
2、你们班级是如何开展学雷锋教育实践活动的?
3、在学雷锋活动中你是怎样做的?。

郝家桥小学学生社会实践项目学雷锋调查问卷

郝家桥小学学生社会实践项目学雷锋调查问卷

郝家桥小学学生社会实践项目“学雷锋”调查问卷为纪念“学雷锋”日51周年,也为了推动学雷锋活动常态化,传承和弘扬“雷锋精神”和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们郝家桥小学少队部,特制作此份“学雷锋”调查问卷,希望借此号召大家学习和弘扬“雷锋精神”。

1、您知道“学雷锋”纪念日是哪一天吗?A、3月1日B、3月5日C、3月18日D、3月2日2、您知道毛主席为雷锋同志的题词是什么吗?A、向雷锋同志学习B、为人民服务C、一切为了人民3、您曾随何种组织或部门参加过志愿服务?(多选)A、社会公益组织B、网络交友组织C、学校或单位D、个人E、从未参与过4、面对社会上募集爱心捐款的组织,您会怎样做?A、量力而行、满怀爱心地出一份力B、只会选择那些亲眼看到,确确实实需要帮助的人C、不会捐助5、如果有陌生人对您提出以下求助,您会答应哪些要求?(多选)A、公交车上帮忙提包B、借手机打电话C、借一点零钱应急D、搬一些比较沉但您力所能及的东西E、都不会6、如果您当了回“雷锋”却被冤枉甚至栽赃,那么以后再遇到同种情况,您是否还会施以援手?A、一如既往的帮助别人B、视情况而定,有时还会去帮忙C、事不关己,绝不再管7、您觉得现在对“雷锋精神”的宣传力度怎样?A、较大B、一般C、较小D、没有8、在新时代,您认为雷锋精神包涵哪些内涵?(多选)A、勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神B、助人为乐、全心全意为人民服务的奉献精神C、爱岗敬业、积极向上的进取精神D、锐意进取、自强不息的创新精神E、其他:感谢你的支持,谢谢!郝家桥小学2014年3月5日。

三月学雷锋问卷调查

三月学雷锋问卷调查

三月学雷锋问卷调查
1、请问雷锋日是哪一天?
A、3月1日
B、3月5日
C、3月18日
2、“向雷锋同志学习”是哪位领导人提出的?
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
3、请问您知道雷锋是那个时期的风云人物吗?
A、解放前
B、19世纪80年代
C、解放后十年
4、雷锋是在哪年牺牲的?
A、1960年
B、1962年
C、1963年
5、“彭宇案”发生后,你觉得
A 这个时代已经不需要雷锋精神
B 不知道“彭宇案”
C只是个案,还是要传承雷锋精神的
6、你觉得以下几个原因影响雷锋精神的传承与发扬?
A 人们日益增长的贪欲
B 时代的发展
C 雷锋精神自身的落后
7、当今社会还需要“雷锋”这样的人物吗?
A 需要 B不需要 C 不知道
8、说说怎样的行为可以称为“学雷锋”,可以说出几个当代的“雷
锋”吗?
答:雷锋大家都能理解这是一个怎么样的概念,“学雷锋”我个人感觉是一个社会发展所引起的产物,真如上面的选题所说,种种原因影响雷锋精神的传承与发扬。

以至良好的中国传统精神在现代生活中逐渐缺失。

雷锋事,并没有严格的要求,大致为国家现身,小至拾起路边的一片树叶,其实雷锋在我们生活中无处不在,只是我们缺少一双心灵的眼睛。

“感动中国”中的钱学森等啦。

对于网络上的恶搞“雷锋”现象你有何感想?
这个现象,我不了解得不是很多,但是这个也不是空穴来风,生活中一些损人不利己,自私自利的人尚存在,我们能做的就是从我们的身
边做起,从小事做起。

改变社会改变世界,并不是一个人做很多,而是很多人做一点。

学雷锋问卷调查

学雷锋问卷调查

学雷锋问卷调查学雷锋活动问卷调查表姓名:1、你知道雷锋吗?A、听说过名字,但不知道是干什么的B、了解一些C、知道并很清楚2、你对雷锋的第一印象是什么?A、乐于助人B、模范军人C、无私奉献D、吃苦耐劳3、通过什么方式了解雷锋的A、听老师说的B、从网上了解到的C、听家人说的D、其它4、你觉得现在还应该学习雷锋吗?A、应该,现在这个社会更需要雷锋精神B、不应该,雷锋精神过时了C、无所谓5、你最近一次做好人好事是什么时候?A、这几天B、近几个月C、一年前D、更久以前6、你对雷锋的真实经历是否了解?A、非常了解B、比较了解C、了解一点D、不了解7、你知道“学雷锋日”是哪一天吗?A、三月三日B、三月四日C、三月五日D、三月六日8、你会不会在雷锋精神纪念日或其他特定的日子践行雷锋精神吗?A、会B、不会C、说不清9、雷锋曾说过“我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

”、“自己和他人的关系上,对别人要求少一点,包容多一点”,你认同吗?A、高度认同B、基本认同C、谈不上认同D、不认同10、你自己是否也能做一个“小雷锋”?A、愿意B、不愿意C、不知道12、你认为参加学“雷锋”活动活动在某种程度上是否浪费时间?*A、是B、否C、说不清13、以下是雷锋所做的好事,你觉得自己能做到的是?[多选题]A、随手做好事B、帮助身边熟悉的人C、为灾区捐款D、参加义务劳动E、都做不到14、你身边的“雷锋”多吗?A、很多B、一般C、不多D、没见过15、你所在学校是否经常组织学雷锋活动?A、经常B、不经常C、从不组织16、你对身边开展学雷锋活动的态度:A、很有必要B、有必要C、无所谓D、没有必要17、你认为学雷锋和做志愿者是一会事吗?A、完全是一回事B、大体相同,稍有差别C、差别较大D、其它18、你感觉社会上大多志愿者是___________?A、关心社会公益的人B、是为了完成任务C、闲着没事做的人D、其它19、你觉得在参与学“雷锋”活动的过程中,自己的心理感受是?A、快乐B、不快乐C、说不清20、你认为如果让你坚持学习雷锋最难的是什么?A、没人组织B、一直坚持C、没有时间D、不知道该做什么。

学雷锋讲文明树新风问卷调查

学雷锋讲文明树新风问卷调查

学雷锋讲文明树新风问卷调查随着时代的进展雷锋精神应不应该继续传扬。

关于雷锋您又有多少的熟悉。

欢迎您参加这次的问卷调查1.你记得雷锋日是哪一天吗。

a、3.5b、4.52.平常你会在不经意之间说出脏话吗。

a.会b.不可能3.你觉得雷锋精神的内涵是什么a.助人为乐b.勤奋学习c.勤俭节约4.您赞同为了宣传雷锋精神而大肆举办活动吗。

a.赞同,通过丰富多彩的活动使雷锋精神深入人心b.赞同适当举办活动c.不赞同,太过浪费,有悖雷锋精神d.无所谓,都是形式问题5.现在很多学生对雷锋事迹知之甚少,您觉得原因最可能是:(多选)a..学校在这方面的教育越来越少b..受长辈的影响越来越少c.现在社会学雷锋做好事的人越来越少d.新时代学生价值观取向发生了变化e.认为雷锋精神太过理想化而不愿接触6.您如何看待“学雷锋”与“做志愿者”的。

a.完全是一回事b.大体相当,稍有差别c.完全是两回事7.在公交车上您是否会给老弱病残让座。

*a.经常主动给他们让座b.心情好了就让座c.有的时候碍于面子不得不让座d.人人平等,从不给别人让座8.假如您当了“雷锋”,却被冤枉甚至栽赃,以后再遇到类似的情况是否还会施以援手。

a.事不关己,绝对不可能b.视情况而定,有的时候还会帮忙c.毫不犹豫,上前帮忙9.您认为现在社会上出现的“雷锋精神在,雷锋行动少”的原因是。

(多选)a.雷锋精神只是精神方面b.雷锋行动不切实际c.学雷锋活动付出的时间太多d.自己能力有限e.处理不好会惹烦恼,害怕被误解为多管闲事10.您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗。

*a.当下人情冷漠,非常有必要b.有一定的必要性,但作用不显著已经失去意义,完全没必要c.已经失去意义,完全没必要d.无所谓11.您认为雷锋精神如何才能传承下去。

*a.从个人做起,从点滴小事做起,落实到行动中去b.加强雷锋精神文化宣传教育c.多举办道德模范评选活动,营造良好氛围d.加强思想教育,从娃娃抓起12.您认为每年的三月定为雷锋月有这个必要吗*a.有必要b.没什么必要,太形式化了c.无所谓。

“学雷锋活动月”问卷调查活动

“学雷锋活动月”问卷调查活动

学习雷锋精神,做新时期大学校园里的活雷锋——“学雷锋活动月”问卷调查一、活动背景什么是雷锋精神?当今社会还需要雷锋精神吗?您的身边是否经常发生向雷锋同志学习的事?又有多少人关注雷锋精神?带着这一系列的问题,我系社团部本着“重温雷锋精神,让人们对雷锋精神有更深层次的认识和理解,培养现代大学生无私奉献,助人为乐的精神,提高大学生自身素质”的目的,决定于2014年3月间对我系学生开展“学习雷锋精神,做新时期大学校园里的活雷锋”活动社会问卷调查活动。

二、活动目的通过调查,使同学们对“雷锋精神”的实质有更深刻的理解。

充分展现当代大学生的精神风貌,大力弘扬雷锋精神,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,将学雷锋活动与校园文化建设、学生日常行为规范教育相结合,引导我系学生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐校园建设。

激发同学们无私奉献,乐于助人的精神,让雷锋精神在广大同学的心中常驻。

三、活动主题弘扬雷锋精神,倡树文明新风四、活动时间、地点及参与对象活动时间:2014年3月参与对象五、活动组织机构主办单位:六、活动内容1、问卷调查实施背景与目标今年是雷锋同志逝世52周年。

在大力弘扬雷锋精神的今天,为了解“雷锋精神”的学习与发扬状况,更好地把握我系学生当前思想状况的主要特点及存在的突出问题,我系社团部准备在“学雷锋活动月”中进行了问卷调查,旨在增强做好大学生思想政治工作的针对性和实效性。

2、调查问卷设计本次调查通过问卷的形式来测试,抽取我系大一、大二年级各100人进行问卷调查。

共发放问卷200份,调查内容以“雷锋”为主题,涉及雷锋同志的生平、国家领导人的题词、全社会学习雷锋的活动等共14道题目,其中选择题12个,简答题(主观题)3个。

雷锋精神调查问卷今年恰逢雷锋同志逝世52周年。

为了更好的让大家了解如何看待雷锋和雷锋精神特制定此调查问卷。

感谢您的积极参与,请认真填写。

一、选择题1、您对雷锋了解有多少?A 非常了解B 比较了解C 知道,但了解不多D 不知道2、第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?A 上小学前C 初中B 小学D 高中3、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?B 不知道A知道4、第一次是从哪里听说?A 老师B 父母C 电视等媒体D 其他5、您知道毛主席为雷锋的题词是什么吗?A 知道B 不知道6、现在所在学校/单位对“雷锋精神”的宣传力度怎样?E 没注意A 较大B 较小C 一般D 没有7、身边是否有像雷锋一样的人?B 有,很少C 没注意A 有,很多D 没有8、假设身边有这样的人,那么您对他/她的看法是?A 敬佩,并要向他/她学习D 太假了,装模作样B 佩服C 没感觉E 傻透了9、所在集体是否有“学雷锋”的活动?B 有,很少C 没有A 有,很多10、所在集体是否有“学雷锋”的活动?如果有,你会A 积极参加B 看自己时间安排D 不参加C 迫不得已才参加11、和小学/初中/中学相比,您认为现在“学雷锋”的风气A 更浓了B 淡了C 没变化D 没注意12、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?A 很有必要B 有必要C 没什么必要二、简答题1、你知道毛泽东主席对雷锋同志的题词是什么吗?2、您的身边是否经常发生向雷锋同志学习的事?3、在新时期、新形势下我们大学生该怎样学习雷锋精神?七、注意事项1、事先对调查内容有所了解,立题就会事半功倍,还要紧密结合所学专业和时事热点。

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学雷锋讲文明树新风问卷调查
随着时代的发展雷锋精神应不应该继续传扬?对于雷锋您又有多少的了解?欢迎您参加这次的问卷调查
1.你记得雷锋日是哪一天吗?()
A、3.5
B、4.5
2.平时你会在不经意之间说出脏话吗?()
A. 会
B. 不会
3.你觉得雷锋精神的内涵是什么()
A. 助人为乐
B. 勤奋学习
C. 勤俭节约
4.您赞同为了宣传雷锋精神而大肆举办活动吗?()
A. 赞同,通过丰富多彩的活动使雷锋精神深入人心
B. 赞同适当举办活动
C. 不赞同,太过浪费,有悖雷锋精神
D. 无所谓,都是形式问题
5.现在很多学生对雷锋事迹知之甚少,您觉得原因最可能是:(多选)()
A. .学校在这方面的教育越来越少
B. .受长辈的影响越来越少
C. 现在社会学雷锋做好事的人越来越少
D. 新时代学生价值观取向发生了变化
E. 认为雷锋精神太过理想化而不愿接触
6.您如何看待“学雷锋”与“做志愿者”的?()
A. 完全是一回事
B. 大体相当,稍有差别
C. 完全是两回事
7.在公交车上您是否会给老弱病残让座?* ()
A. 经常主动给他们让座
B. 心情好了就让座
C. 有时碍于面子不得不让座
D. 人人平等,从不给别人让座
8.如果您当了“雷锋”,却被冤枉甚至栽赃,以后再遇到类似的情况是否还会施以援手?()
A. 事不关己,绝对不会
B. 视情况而定,有时还会帮忙
C. 毫不犹豫,上前帮忙
9.您认为现在社会上出现的“雷锋精神在,雷锋行动少”的原因是?(多选) ()
A. 雷锋精神只是精神方面
B. 雷锋行动不切实际
C. 学雷锋活动付出的时间太多
D. 自己能力有限
E. 处理不好会惹麻烦,害怕被误解为多管闲事
10.您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?* ()
A. 当下人情冷漠,非常有必要
B. 有一定的必要性,但作用不显著已经失去意义,完全没必要
C. 已经失去意义,完全没必要
D. 无所谓
11.您认为雷锋精神怎样才能传承下去?* ()
A. 从个人做起,从点滴小事做起,落实到行动中去
B. 加强雷锋精神文化宣传教育
C. 多举办道德模范评选活动,营造良好氛围
D. 加强思想教育,从娃娃抓起
12.您认为每年的三月定为雷锋月有这个必要吗*()
A. 有必要
B. 没什么必要,太形式化了
C. 无所谓
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