人教版美术七年级下册《凝练的视觉符号》

构成：（1）“中”（2） 横与直的平行线
寓意：根据我国古代 “鸿雁传书”这一典故，将 大雁飞行的动势融入到标志 的造型中。该标志以横与直 的平行线为主构成，形与势 相互结合、归纳变化，象征 了服务与千家万户的企业宗 旨，以及快捷、准确、安全、 无处不达的企业形象。绿色： 象征和平、青春、茂盛和繁 荣。
我就是设计师
为学校的运动会或艺术节设计一个标志。
要求:
形象鲜明，传递信息准确、独特、美观。
小结
标志存在于我们社会的每个角落, 适用于社会生活各个方面, 在现代社会中, 标志已不仅是一种单纯的视觉符号, 而且 具有独特的美学价值和强大的社会功能。
谢谢
• 易识别 • 象征性、代表性 • 美观、简洁 • 色彩单纯
欣
赏
标
志
1
2
并
分
类
4
5
7
8
3 6
9
标志的种类
社会政治性标志
公共服务性标志
商业性标志
标志的形式组合
图形组合方式 图形和文字组合方式 文字组合方式 抽象组合方式 数字组合方式
设计创意展示
中国铁路标志，联想 火车机车车头与铁轨， 以多意形态同时传达了 汉字“工人”，内涵丰 富，形态简洁。虽然创 作于50年代，用当时的 艺术标准衡量，已属佳 作。即使在今天，依然 是一件具现代设计意识， 不可多得的典范性作品。
人教版美术七年级下册《凝练的 视觉符号》
请问同学们周末一般有什么活动？
周末活动—— 逛商场
鸿星尔克 李宁
Hale Waihona Puke Baidu匹克 阿迪达斯
周末活动——看电视
山东电视台
湖南电视台
广东电视台
东方卫视
自主学习：什么是标志？
标志是人们用来识别和传达信息 的象征性视觉符号
请同学们谈一谈自己印象最深刻 的标志，为什么？
标志的特点