简单的图形绘制
Photoshop中的形状工具：快速绘制简单图形
Photoshop中的形状工具：快速绘制简单图形Photoshop是一款强大的图像处理软件，它提供了许多工具和功能来满足我们的不同设计需求。
其中之一就是形状工具，它能够快速绘制简单的图形。
本文将详细介绍如何使用Photoshop中的形状工具进行快速绘制。
下面是详细的步骤：步骤一：打开Photoshop软件，创建一个新的文件。
点击菜单栏中的“文件”选项，选择“新建”，在弹出的窗口中设置好文件的尺寸、分辨率等参数，然后点击“确定”。
步骤二：在工具栏中找到“形状工具”，点击它并且按住鼠标左键，会弹出一个菜单，你可以选择需要的形状工具，比如：矩形工具、椭圆工具、多边形工具等。
步骤三：选择一个形状工具后，你可以在工具选项栏中设置形状的颜色、大小、样式等。
你可以选择填充颜色、描边颜色、描边粗细等等，可以根据你的需要自行调整。
步骤四：开始绘制形状。
在画布上点击鼠标左键并拖动，可以绘制出指定的形状。
根据你选择的形状工具的不同，你可以绘制出矩形、圆形、椭圆、多边形等不同的形状。
步骤五：在绘制形状的过程中，你可以按住Shift键来绘制一个等比例的形状，或者按住Alt键来从中心点开始绘制形状。
步骤六：如果你想修改已经绘制好的形状，可以使用编辑工具。
在工具栏中找到“直接选择工具”或“路径选择工具”，点击它，然后点击需要修改的形状，就可以对其进行编辑了。
步骤七：如果你想插入文本或者图像到你的形状中，可以使用“形状蒙板工具”或“自定义形状工具”。
在工具栏中找到它们，点击并选择好你要插入的文本或图像，然后在形状上拖动鼠标即可。
步骤八：如果你想复制或者移动已经绘制好的形状，可以使用“移动工具”或者“快速选择工具”。
在工具栏中找到它们，点击并选择好需要复制或移动的形状，然后拖动鼠标即可。
步骤九：当你完成绘制和编辑形状后，可以保存你的文件。
点击菜单栏中的“文件”选项，选择“保存”，在弹出的窗口中设置好文件的保存路径和格式，然后点击“保存”。
绘制圆圆弧椭圆等简单图形ppt课件
Fill设置为OFF
更改fill的模式后，应“重生成(re)” 图形才能看到效果。
五、椭圆和椭圆弧（ellipse）
1、通过指定轴端点创建椭圆
b a cos
离心率 e sin
2、通过指定中心点创建椭圆
3、创建椭圆弧
先要根据提示，确定椭圆弧所在的椭圆，然后根据下面 的提示提供椭圆弧的参数：
2、鼠标点取一点，AutoCAD可获得该点与起点之间的距离，并
以此距离（正数）作为弦长。
3、已知 起点、端点 绘制圆弧
这时需要提供第三个条件才能确定具体的圆弧。第三个 条件可以是圆心、角度、方向或半径。
绘制圆弧时，先指定圆弧的起 点，然后指定圆弧的端点，最后指定 第三个条件。
起点、端点、圆心
这个选项在菜单里是没有的，只有使用arc命令时会出现。 从起点 (1) 向终点逆时针绘制圆弧。终点将落在从圆心
用一圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法，称为圆弧连 接，其实质是连接圆弧与两条已知线段相切连接。圆弧连接的 关键问题是求连接圆弧的圆心位置。
1、圆弧连接的作图原理
(1) 与定直线相切的圆弧
半径为R 的连接圆弧与已知直线相切时， 圆心的轨迹是与直线相距为R且平行的直线， 切点为连接弧圆心向已知直线所作垂线的垂足T。
两个对象之间可以有多个圆角存在，圆角结果 与选择对象时鼠标的点选位置有关。
给多个对象集加圆角。
FILLET 将重复显示主提示和“选择第二个对象” 提示，直到用户按 ENTER 键结束该命令。
四、圆环（donut）
圆环内部的填充方式取决于 FILL 命令的当前设置。
fill命令
Fill设置为ON
(2)可以用修剪(trim)命令剪出圆弧，这个更常用。
小学一年级美术绘制简单的几何形
小学一年级美术绘制简单的几何形在小学一年级的美术课上，孩子们开始接触代表基本形状的几何图形。
这是他们美术创作的基础，也是培养他们观察能力和想象力的重要一步。
本文将介绍几种简单的几何形，并介绍绘制这些形状的方法。
第一种几何形是正方形。
正方形是四个边长相等的四边形，每个角都是直角。
绘制正方形的方法是先绘制一个等边长的矩形，然后再连接对角线，使其相交于一个直角。
要记住的是，正方形的四个边长必须相等。
第二种几何形是圆形。
圆形是平面上所有点到一个中心点的距离都相等的图形。
绘制圆形的方法是以一个中心点为起点，使用一个固定长度的线段作为半径，画一个完整的圆弧。
在绘制过程中要保持手的稳定，使得圆形的周长均匀。
第三种几何形是三角形。
三角形是一个有三个边和三个角的多边形。
绘制三角形的方法有很多种，这里介绍一种简单的方法。
首先，绘制一个等边长的直角三角形，然后在边的中点处将两个边平分并相连，形成一个新的等边长的三角形。
注意保持边的长度和角度的一致性。
第四种几何形是长方形。
长方形是四个角都是直角的四边形。
绘制长方形的方法是先绘制一个矩形，然后在其中某两边上取相等的两点，用直线连接它们，形成一个新的角度为直角的四边形。
第五种几何形是椭圆形。
椭圆形是一个与圆相似但不能完全重合的图形。
绘制椭圆形的方法是以两个焦点为中心，用细线或者绳子固定一个点，然后用铅笔或者钢笔绕着固定点以恒定距离的方式行进，形成一个平滑的曲线。
以上是小学一年级美术课上常见的几种几何形的绘制方法。
通过练习这些形状，孩子们可以提高他们的手眼协调能力，增强他们对图形的认识和观察能力。
在绘制这些形状的过程中，他们也可以发挥他们的想象力，在形状的基础上添加颜色和图案，从而培养他们的创造力。
美术课上，教师可以给予孩子们一些建议和指导，如使用专业的绘图工具，选择适合的纸张和颜料，以及鼓励他们勇敢地尝试和创造。
通过这样的实践，孩子们可以不断提高他们的绘画技巧，并且享受到美术创作带来的乐趣。
一年级数学《简单的图形绘制》知识点导览
一年级数学《简单的图形绘制》知识点导览在学习数学的过程中，图形绘制是一个非常重要的内容。
通过绘制简单的图形，可以帮助一年级的学生培养观察、分析和解决问题的能力。
下面是一年级数学《简单的图形绘制》的知识点导览。
1. 直线和曲线- 直线是由无数个点连成的，可以看作是没有弯曲的路径。
- 曲线则是有一定弯曲的路径，可以是圆弧、波浪线等。
2. 点、线段和射线- 点是没有长度、宽度和高度的，可以用小圆点表示。
- 线段是由两个点之间的直线部分组成的。
- 射线则是一个起点，没有终点的直线部分。
3. 角和直角- 角是由两条线段或者射线共享一个起点形成的，可以用两条边来表示。
- 直角是一个角的度数为90°，可以通过两条互相垂直的线段形成。
4. 三角形和矩形- 三角形是由三条线段组成的图形，每条线段称为三角形的边。
- 矩形是由四条线段组成的图形，相对的两条边长度相等，相对的两个角度数相等。
5. 图形的分类- 图形可以根据边的长度和角的度数进行分类。
比如，正方形的边长相等，角的度数为90°，是一种特殊的矩形。
- 图形的分类有助于我们识别和理解不同的图形类型。
6. 图形的绘制和描述- 了解图形的基本知识后，我们可以开始尝试绘制和描述不同的图形。
- 在绘制图形时，需要使用尺子、直尺等工具来确保图形的准确性和美观性。
7. 图形的应用- 图形不仅是数学学科的一部分，还广泛应用于日常生活中，比如建筑、艺术、地理等领域。
- 通过学习图形，我们可以培养自己的观察力和分析能力，更好地理解和解决周围的问题。
通过以上的知识点导览，我们可以初步了解一年级数学《简单的图形绘制》的内容。
掌握这些基本知识后，学生可以进一步进行图形的绘制、识别和描述，为将来更深入的数学学习打下坚实的基础。
希望本导览对您有所帮助！。
绘制简单二维图形
可以使用参数方程 x = a(t - sint)， y = a(1 - cost) 来表示，其中 a 是 焦距，t 是参数。
使用图形库绘制图形
Python 的 matplotlib 库
可以绘制各种二维图形，包括折线图、散点图、柱状图、饼图等。
JavaScript 的 D3.js 库
可以创建高度交互的动态数据可视化，支持多种图形类型和数据驱动的图形。
05
二维图形的应用
在计算机图形学中的应用
计算机辅助设计
01
二维等领域，用于绘制平面图、示意图等。
动画制作
02
二维图形常用于制作动画，如卡通、漫画等，通过绘制不同帧
的图像来创建动态效果。
桌面壁纸和主题
03
二维图形也常用于制作桌面壁纸和主题，为电脑桌面提供美观
绘制多边形
总结词
通过多边形的顶点确定一个多边形，使 用坐标系中的坐标点来绘制多边形。
VS
详细描述
在二维坐标系中，通过指定多边形的顶点 ，可以确定一个多边形的位置。这些顶点 可以是已知的坐标点，也可以是通过输入 的坐标值计算得出的。使用数学公式或绘 图软件中的工具，可以绘制出这个多边形 。在绘制多边形时，需要注意顶点的顺序 和连接方式，以确保多边形的形状正确。
Java 的 JFreeChart 库
可以生成各种高质量的图表和图形，包括折线图、柱状图、饼图等。
使用编程语言绘制图形
Python
使用 turtle 模块可以绘制简单的 二维图形，如正方形、圆形等。
JavaScript
使用 HTML5 的 Canvas API 可 以绘制各种二维图形，包括矩形、
圆形、多边形等。
04
第二单元-简单图形绘制CAD
第二单元简单图形绘制2.1 第1题解答第l步：新建一个文档，执行“格式”菜单中的“图形界限”，按试题要求设置画布的长度为100，宽度为100（根据提示输入左下角坐标为“0,0”，右下角坐标为“100,100”）。
也可以用命令“limits”设置图形界限。
单击屏幕下方的“栅格”，显示栅格。
输入命令“zoom”，选择选项“A”（或执行菜单“视图→缩放→全部”）。
第2步：单击“绘图”工具栏中的“矩形”按钮，在制图区单击指定矩形第一角点，在命令行中输入“@60, 30”，按回车键确定矩形另一角点。
第3步：单击“绘图”工具栏中“直线”按钮，捕捉矩形端点绘制矩形对角线如图2.1-a所示。
第4步：单击“绘图”工具栏中“圆”按钮，捕捉矩形对角线的交点为圆心点，在命令行中输入“10”按回车键绘制一个圆。
第5步：单击“修改”工具栏中“删除”拉钮，选择矩形对角线，按回车确定删除，如图2.1-b所示。
第6步：单击“修改”工.具栏中“分解”按钮，对矩形进行分解。
第7步：选择“绘图”菜单中“点”子菜单中的“定数等分”命令，选择下边的直线，在命令行中输入“8”，设定等分线段数日。
第8步：单击“绘图”工具栏中“直线”按钮，捕捉下边直线左侧1/8处的节点为第一点，捕捉圆形的切点为第二点；重复直线命令，绘制另一切线。
第9步：单击“修改”工具栏中“偏移”命令，在命令行中输入偏移距离为“5”回车确定，选择圆形，单击圆形内侧，右键确定偏移完成，如图2.1-c所示。
第10步：选择“文件”菜单中的“保存”命令，打开“图形另存为”对话框。
设置文件名为“KSCAD2-1.DWG"，选择文件的保存位置为考生文件夹，单击“保存”按钮。
2.2第2题解答第l步：新建一个文档，执行“格式”菜单中的“图形界限”，按试题要求设置画布的长度为240，宽度为200（根据提示输入左下角坐标为“0,0”，右下角坐标为“240,200”）。
也可以用命令“limits”设置图形界限。
绘制简单的图形
教案背景：学生基本掌握了word2003文字的编辑和图表的制作，所以学生有了一定的基础，在此基础上，学会简单的绘图，也是在开发学生的想象力，培养了学生的审美感。
教学课题：绘制简单的图形教材分析：1、学会运用绘图工具绘制简单的图形。
对图形进行移动、缩放、填色操作。
对图形进行组合和按正确的次序叠放。
这是本节课的知识目标。
2、充分利用学生的想象力，能够创作出自己的绘图，提高自我挑战意识，培养良好的审美能力，这也是本节课的提高点所在。
教学方法：学生自主、互助法。
教学过程：检查学生回家布置的作业，百度搜索“奥运五环”的图形，教师通过【百度】连接图片：奥运五环。
是有五个不同颜色的圆构成的。
学生自主练习：一、绘制多彩的线段。
教师强调：1、打开绘图工具栏，选择绘图工具。
点击绘图工具的直线按钮。
2、拖动鼠标滑出直线，直线完成后处于选定状态，这时，其两端有两个尺寸控制点，你可以对直线进行其它操作。
3、当鼠标指针变为移动指针时，拖动鼠标可以进行移动操作。
4、把鼠标放在持此控制点上，当鼠标指针变为对角线方向时。
拖动鼠标可以改变直线的长短和角度，5、单击线条颜色、选中喜欢的颜色，再单击线型的粗细，这样画成了一条多彩的线段。
二、绘制多彩的圆。
学生利用绘图工具自主练习画一画圆。
教师：1、在绘图工具栏上单击椭圆按钮，鼠标指针变成了“十”字，在编辑区按住左键拖动鼠标，松开鼠标画出一个椭圆。
移动鼠标移到圆上按住左键就可以移动了，放到指定的位置，松开鼠标行了。
学生：问这样只能画椭圆，怎样画圆呢？学生回答：只要按住shift键，圆就可以画好了。
教师设问：如何改变圆的大小和颜色？。
学生回答：把鼠标指针放在8个尺寸控制点上，当鼠标指针变为水平、垂直、对角线方向时，拖动鼠标可以改变椭圆的大小和形状。
2、单击绘图工具栏上的旋转按钮，可以旋转椭圆。
教师小结：单击绘图工具栏上的填充颜色按钮，填充气球颜色，在单击线条颜色按钮，选择“无线条颜色”，去掉气球的边线。
简单平面图形绘制
第5章简单平面图形绘制在机械图样中，经常需要绘制一些复杂的图形。
利用AutoCAD绘制这些图形时，首先，必须熟练掌握有关的绘图和编辑命令；其次，还应分析图形，设计合理的绘图步骤；最后，多积累一些经验和技巧，对提高绘图的效率也是十分必要的。
本章将介绍的内容和新命令如下。
（1）DONUT圆环命令；（2）POLOYGON多边形命令；（3）ELLIPSE椭圆命令；（4）ARRAY阵列命令；（5）EXTEND延伸命令；（6）BREAK打断与打断于点命令；（7）SCALE比例缩放命令。
5.1 圆环的绘制利用“圆环”命令可以通过指定圆环内圈和外圈直径，绘制填充或不填充的圆环或实心圆。
调用命令的方式如下。
功能区：单击“默认”选项卡|“绘图”面板中的图标按钮。
菜单：执行“绘图”|“圆环”命令。
键盘命令：DONUT（或DO）。
操作步骤如下。
第1步，调用“圆环”命令。
第2步，命令提示为“指定圆环的内径”时，输入圆环内圈直径的数值，回车。
第3步，命令提示为“指定圆环的外径”时，输入圆环外圈直径的数值，回车。
第4步，命令提示为“指定圆环的中心点或<退出①>”时，利用合适的定点方式指定圆环的中心点。
第5步，命令提示再次为“指定圆环的中心点或<退出>”时，可以指定不同的中心点。
“圆环”命令一次可绘制出多个相同的圆环。
也可以回车，结束命令。
注意：（1）圆环是否填充，可用FILL命令或系统变量FILLMODE加以控制。
当值为1时，圆环被填充，如图5-1所示；当值为0时，圆环不被填充，如图5-2所示。
（2）如果指定的内径为0，则绘制实心圆，如图5-1（b）和图5-2（b）所示。
①此为AutoCAD 2008开始新增的功能。
AutoCAD 2014中文版机械设计标准实例教程104 （3）如果输入的外径值小于内径值，系统会自动将内外径值互换。
（4）圆环的内外径可以相等，此时的圆环如同一圆，如图5-1（c ）所示，但实际上是零宽度的多段线。
第二单元简单图形绘制(精)
• 第6 步：选择“文件”菜单中的“保存”命令，打开“图 形另存为”对话框。设置文件名为“KSCAD2-3.DWG”， 选择文件的保存位置为考生文件夹，单击“保存”按钮。
2.3 第3题
【操作要求】 1. 建立新图形文件：建立新图形 文件，绘图区域为240*200. 2. 绘图： •绘制一个两轴长分别为100及60 的椭圆； •椭圆中绘制一个三角形，三角形 三个顶点分别为：椭圆上四分点、 椭圆左下四分之一椭圆弧的中点 以及椭圆右边四分之一的椭圆弧 的中点；绘制三角形的内切圆， 完成后的图形如图2-3所示。 3. 保存：将完成的图形以 KSCAD2-3.DWG为文件名保存在 考生文件夹中。
• 1.新建文档（DWG格式）设置图形界限：240X200；（格式—图形界 限或limits） • 第 2 步：单击“绘图”工具栏中的“椭圆”按钮，在制图区单击指定 椭圆轴端点，托动鼠标确定长轴的方向，在命令行中输入“100”，按 回车确定另一个端点，继续输入“30”单位，按回车确定另一轴的长 度。 • 第 3 步：选择“绘图”菜单中“点”子菜单中的“定数等分”命令， 选择椭圆，在命令行中输入“8”，设定等分线段数目。 • 第 4 步：单击“绘图”工具栏中“直线”按钮，捕捉椭圆上边中点为 第一点，捕捉椭圆左下节点为第二点，如图2.3-a 所示，捕捉椭圆右 下节点为第三点，在命令行中输入“C”，回车确定，闭合直线命令， 绘制出三角形如图2.3-b 所示。 • 图 2.3-a 图2.3- b
2.5 第5题
【操作要求】 1. 建立新图形文件：建立新图 形文件，绘图区域为200*200. 2. 绘图： •绘制一个边长为20、AB边长与 水平线夹角为30度的正七边形； 绘制一个半径为10的圆，且圆心 与正七边形同心；再绘制正七边 形的外接圆。 •绘制一个与正七边形相距10的 外围正七边形，完成后的图形如 图2-5所示。 3. 保存：将完成的图形以 KSCAD2-5.DWG为文件名保存 在考生文件夹中。
简单图形的绘制
一、矩形和圆角矩形的绘制使用位于同一个工具组中的矩形工具和三点矩形工具可以绘制出任意比例、方向的矩形、正方形及各种圆角矩形。
正方形及矩形的绘制：在页面按下并拖动鼠标至适当的位置，然后释放鼠标即可由起点为边角绘制出矩形，如在拖动鼠标的同时按下Shift 键则可由起点为中心向外等比例绘制矩形；如在绘制时按下Ctrl键时，可由边角绘制一个正方形；如同时按下Ctrl+Shift键，则可以由起点为中心向外绘制正方形；如双击矩形工具图标，可自动生成与页面大小一样的矩形。
若选中矩形或正方形在其属性栏中设置数值并按回车键即可得到圆角正方形或圆角矩形。
三点矩形的绘制：通过拖拽出矩形基线及单击定义其高度，可绘制出任何具有角度的矩形。
二、椭圆、圆形、弧形与饼形的绘制使用工具箱中位于同一工具组里的椭圆形工具和三点椭圆工具可以绘制椭圆、圆、饼形及弧形。
1、方法：在页面按下并拖动鼠标至适当的位置，即可绘制出任意比例的椭圆形，若按Shift键可从中心向外绘制椭圆；若按Ctrl键可绘制圆形；若按Ctrl+Shift键可从中心向外绘制圆形；若选中绘制好的椭圆单击属性栏中的饼形按钮或弧形按钮，即可得到默认设置的饼形或弧形。
还可以在编辑框中输入数值，来改变饼形或弧形的起始角度和结束角度；选中绘制的弧形或饼形单击属性栏上的顺时针/逆时针可得到弧形或饼形的另一部分。
三点椭圆工具的使用方法：在页面按下并拖动鼠标拉出椭圆的中心线——移动鼠标至适当位置单击定义出高度——可绘制出任意具有角度的椭圆形。
三，多边形和星形的绘制可在绘图页面中绘制对称的多边形、星形和多边星形且利用属性栏可设置多边形的点数及角的锐度多边形的使用可绘制五边形而利用属性栏可以方便的改变多边形的边数绘制出至少三个边多则达500个边的多边形。
方法：在页面按下并拖动鼠标至适当的位置，即可绘制出一个多边形，选中绘制的多边形利用属性栏中的其他选项，改变多边形的大小、点数、旋转角度以及线条等属性。
如何使用Photoshop绘制简单的矢量图形
如何使用Photoshop绘制简单的矢量图形导语：Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，不仅可以进行图像的编辑和修饰，还可以用来绘制矢量图形。
矢量图形具有无损放大缩小、清晰锐利的特点，是设计师们常用的工具之一。
下面将详细介绍如何使用Photoshop绘制简单的矢量图形的步骤。
步骤一：打开Photoshop首先，打开你的Photoshop软件。
如果你还没有安装Photoshop，请先下载并安装。
步骤二：新建文档在菜单栏中选择“文件”>“新建”，弹出新建文档的对话框。
在对话框中设置你想要的图像大小、分辨率等参数，并点击“确定”按钮。
步骤三：选择矢量工具在左侧的工具栏中，找到并选择“矢量工具”，它的图标通常是一个钢笔。
点击该工具图标，可以看到相关的矢量工具选项。
步骤四：选择绘图模式在矢量工具选项中，可以看到一个下拉菜单，点击该菜单可以选择绘图的模式。
通常有“形状层”和“路径”两种模式可选。
如果你希望绘制的图形具有自己的图层，可以选择“形状层”。
如果你更希望将图形绘制在当前的图层上，可以选择“路径”。
步骤五：绘制基本形状在画板中点击鼠标左键并拖动，即可绘制出基本的形状。
例如，拖动鼠标可以绘制直线、圆形、矩形等。
如果需要修改形状的大小或形状，可以通过调整“转换控制点”来完成。
步骤六：编辑和调整形状一旦绘制了形状，你可以继续编辑和调整它。
在菜单栏中选择“窗口”>“图层”，可以打开图层面板。
在图层面板中选择所绘制的形状图层，你可以修改形状的颜色、边框、透明度等属性。
步骤七：绘制路径如果你选择了“路径”模式，在画板中按住鼠标左键并连续点击，即可绘制路径。
绘制路径时可以使用直线工具、曲线工具等，以实现不同形状的绘制。
绘制路径可以用来描绘复杂的图形或轮廓线。
步骤八：调整路径绘制路径后，你可以进一步调整路径的形状和方向。
在菜单栏中选择“窗口”>“路径”，可以打开路径面板。
在路径面板中选择所绘制的路径，你可以通过添加或删除路径锚点，调整曲线和角度。
简单的图形绘制教案
简单的图形绘制教案教案：简单的图形绘制一、教学目标1. 能够使用线段绘制简单的图形；2. 能够使用多边形绘制简单的图形；3. 能够使用圆绘制简单的图形；4. 能够使用矩形绘制简单的图形。
二、教学准备1. 讲台；2. 黑板和白板；3. 绘图工具（尺子、直尺等）；4. 教材（可选择相关的绘图教材）；5. 学生绘图工具。
三、教学过程1. 导入（1）引入学生熟悉的图形概念，如圆、三角形、矩形等；（2）介绍使用线段、多边形、圆、矩形绘制图形的方法。
2. 线段绘制（1）介绍使用线段绘制图形的方法：先确定起点和终点的坐标，然后用线段连接这两个点。
（2）示范绘制一个简单图形，例如一个正方形，让学生进行模仿。
3. 多边形绘制（1）介绍使用多边形绘制图形的方法：先确定多边形的顶点坐标，然后用线段连接这些顶点。
（2）示范绘制一个简单图形，例如一个三角形，让学生进行模仿。
4. 圆绘制（1）介绍使用圆绘制图形的方法：先确定圆心和半径，然后用圆形状连接圆心和圆上的点。
（2）示范绘制一个简单图形，例如一个圆，让学生进行模仿。
5. 矩形绘制（1）介绍使用矩形绘制图形的方法：先确定矩形的两个对角线的顶点坐标，然后用线段连接这些顶点。
（2）示范绘制一个简单图形，例如一个长方形，让学生进行模仿。
6. 操作实践让学生使用绘图工具进行实际操作，绘制一个他们自己喜欢的图形。
7. 总结反思（1）请学生总结刚才的绘图方法，思考如何更好地使用这些方法绘制图形；（2）引导学生思考图形绘制的实际应用。
四、板书设计线段绘制：确定起点和终点的坐标，然后用线段连接这两个点。
多边形绘制：确定多边形的顶点坐标，然后用线段连接这些顶点。
圆绘制：确定圆心和半径，然后用圆形状连接圆心和圆上的点。
矩形绘制：确定矩形的两个对角线的顶点坐标，然后用线段连接这些顶点。
五、教学反思通过本节课的教学，学生能够掌握简单图形的绘制方法，并能够灵活运用。
同时，通过实际操作和思考，还能培养学生的绘图能力和创造力。
如何使用Adobe Illustrator绘制简单图形
如何使用Adobe Illustrator绘制简单图形Adobe Illustrator 是一款功能强大的矢量图形编辑软件，广泛应用于平面设计、插画、图标制作等领域。
对于初学者来说，掌握一些基本的操作和技巧，就能够绘制出简单而有趣的图形。
接下来，让我们一起逐步了解如何使用 Adobe Illustrator 来绘制简单图形。
首先，打开 Adobe Illustrator 软件，我们会看到一个空白的工作区域。
在左侧的工具栏中，有各种各样的工具，其中一些是我们绘制简单图形时经常会用到的。
比如，选择“矩形工具”，在工作区域点击并拖动鼠标，就可以绘制出一个矩形。
按住 Shift 键拖动，可以绘制出一个正方形。
同样的，“椭圆工具”可以绘制出椭圆和圆形，“多边形工具”则能绘制出各种边数的多边形。
在绘制图形的过程中，我们可以通过上方的属性栏来调整图形的参数。
比如，修改矩形的长宽尺寸、圆角半径，椭圆的长轴和短轴长度等。
如果想要绘制一些不规则的图形，“钢笔工具”是一个非常有用的选择。
使用钢笔工具时，通过点击和拖动来创建路径的节点和曲线。
点击一次创建一个直角节点，拖动则创建一个平滑的曲线节点。
要结束路径的绘制，只需双击或者按下回车键。
绘制完基本图形后，我们还可以对其进行填充和描边的设置。
在右侧的“属性”面板中，可以选择填充的颜色、渐变或者图案。
描边也可以设置颜色、粗细和样式。
比如，我们绘制了一个圆形，想要给它填充一个红色，就可以在属性面板中点击填充颜色框，选择红色。
如果想要给圆形添加一个黑色的描边，就可以在描边颜色框中选择黑色，并调整描边的粗细。
另外，“直接选择工具”和“编组选择工具”能够帮助我们对图形进行更精细的编辑。
直接选择工具可以选中图形的节点，然后通过拖动节点来改变图形的形状。
编组选择工具则可以选中群组中的单个图形进行编辑。
当我们需要同时对多个图形进行操作时，比如移动、旋转、缩放等，可以先使用“选择工具”选中这些图形，然后在菜单栏中选择相应的操作。
简单几何图形绘制(共10张PPT)
圆弧连接作图小结:
一、无论哪种形式的连接，连接圆弧的圆 心都是利用动点运动轨迹相交的概念 确定的。
☆距直线等距离的点的轨迹是直线的平行
线。
☆与圆弧等距离的点的轨迹是同心圆弧。
⑴ 以O1为圆心，R1+R为半径
R
画圆弧。
⑵ 以O2为圆心，R2+R为半径
O3
●
画圆弧。
⑶ 分别连接O1O3、O2O3
求得两个切点。
⑷ 以O3为圆心， R为半径画连
接圆弧。
● C1 O1
C2 ●
O2
⒊ 用半径为R的圆弧连接两已知圆弧（内切）
⑴ 以O1为圆心，R-R1为 半径画圆弧。
⑵ 以O2为圆心，R-R2为
⑴中间以线O段1为：圆–缺心少，中一R个1间+定R位为线尺半寸径段，必：须依缺靠与少另一一线段个的连定接关位系才尺能画寸出的，线段必须依靠与另一线段的连接关
系才能画出的线段 ⑶ 分别连接O1O3、O2O3
⑵ 以O2为圆心，R-R2为
⑴ ⒋
以 用O半1径为为圆–R心的，连圆R弧1接+连R接为线已半知径段圆作弧圆：和弧直。缺线 少两个定位尺寸，必须依靠与其它线段的连接关
系才能画出的线段（求出连接圆弧的切点和圆心确定连接线段）
已知线段：
中间线段：
Ф15，Ф30，R12，R25
R35
连接线段： R40，R50， R5
• 已知线段：Ф15，Ф30，R12，R25
• 中间线段：R35
• 连接线段：R40，R50 ，R5
尺寸基准：标注尺寸的起点 ⑵ 由点O分别向两已知直线作垂线，垂足即切点。 ⒋ 用半径为R的圆弧连接已知圆弧和直线 ⑸ 以O为圆心，R为半径画连接圆弧。 ⑸ 以O为圆心，R为半径画连接圆弧。 ⑶ 连接O1O，求得与已知圆弧的切点。 ⑵ 以O2为圆心，R-R2为 定位尺寸：确定平面图形上线段间相对位置的尺寸 中间线段：缺少一个定位尺寸，必须依靠与另一线段的连接关系才能画出的线段 ☆与圆弧等距离的点的轨迹是同心圆弧。 一、无论哪种形式的连接，连接圆弧的圆 ⑷ 由O向已知直线作垂线，求得与已知直线的切点。 中间线段：缺少一个定位尺寸，必须依靠与另一线段的连接关系才能画出的线段 ⑶ 分别连接O3O1、 三、平面图形的分析和画法 二、连接圆弧的圆心是由作图确定的，故
ps简单图形绘制教程
ps简单图形绘制教程PS（Photoshop）是一种常用的图形编辑软件，广泛应用于各行各业。
在PS中，我们可以通过绘制简单图形来创建各种效果，比如线条、形状、图案等。
下面将给大家介绍一些简单的图形绘制方法，帮助初学者快速上手。
首先，打开PS软件，创建一个新的文档。
可以选择适合你需要绘制图形的大小和分辨率。
在工具栏中选择“形状工具”，其中包括了直线工具、矩形工具、椭圆工具等。
1. 直线工具：在工具栏中找到直线工具，点击选取。
然后在画布上点击并拖动，即可绘制出一条直线。
如果需要绘制水平或垂直直线，可以同时按住Shift键，绘制出完全水平或垂直的直线。
2. 矩形工具：在工具栏中找到矩形工具，点击选取。
然后在画布上点击并拖动，即可绘制出一个矩形。
如果需要绘制正方形，可以同时按住Shift键，绘制出正方形。
3. 椭圆工具：在工具栏中找到椭圆工具，点击选取。
然后在画布上点击并拖动，即可绘制出一个椭圆形。
如果需要绘制圆形，可以同时按住Shift键，绘制出圆形。
4. 自定义形状工具：在工具栏中找到自定义形状工具，点击选取。
然后在画布上点击并拖动，即可绘制出自定义的形状。
在工具栏中可以选择不同的形状，比如箭头、星星、云朵等。
点击自定义形状工具后，还可以在“属性”面板中调整形状的样式、大小和颜色等。
5. 钢笔工具：在工具栏中找到钢笔工具，点击选取。
然后在画布上点击并拖动，即可绘制出曲线路径。
通过使用钢笔工具和直线工具，可以绘制出各种复杂的形状和路径。
同时还可以使用“路径选择工具”和“直接选择工具”来调整路径的形状和节点等。
6. 文字工具：在工具栏中找到文字工具，点击选取。
然后在画布上点击，即可输入文字。
可以选择字体、字号和颜色等。
还可以在工具栏中选择垂直文本工具或者水平文本工具来调整文本的排列方式。
以上就是一些常见的图形绘制方法。
在PS中，你还可以通过使用渐变工具、画笔工具、喷枪工具等来绘制更多的图形效果。
同时还可以使用图层和图层样式，来调整图形的透明度、颜色、阴影等。
如何使用Illustrator绘制简单的矢量图形
如何使用Illustrator绘制简单的矢量图形第一章：引言在当今设计行业中，矢量图形在各种应用中起着重要作用。
Adobe Illustrator作为一款专业的矢量图形编辑软件，可以用于绘制各种复杂的矢量图形。
然而，即使是简单的矢量图形也需要一些基本的技巧和知识来完成。
本文将介绍如何使用Illustrator绘制简单的矢量图形。
第二章：准备工作在开始之前，我们需要预先准备一些基础素材和工具。
首先，确保你已经安装了最新版本的Adobe Illustrator软件，并熟悉其界面和常用工具。
其次，准备一台高性能的电脑以确保流畅的绘图体验。
最后，收集一些参考图片或草图作为设计的参考，这将有助于我们更好地理解和创作。
第三章：创建新文档打开Illustrator后，选择 "文件" 菜单中的 "新建" 选项。
在弹出的对话框中，选择预先设置的页面尺寸和分辨率，并确定颜色模式。
根据你的具体需求，选择 "CMYK" 或 "RGB" 颜色模式。
点击"确定" 创建新的文档。
第四章：基本形状绘制Illustrator提供了丰富的基本形状绘制工具，如矩形、椭圆、多边形等。
通过选择这些工具并在画布上拖动鼠标，你可以轻松创建各种尺寸和形状的图形。
可以通过选择 "形状工具" 面板上的具体形状来绘制。
第五章：路径绘制路径绘制是创建复杂矢量图形的重要工具。
选择 "铅笔工具" 或"钢笔工具"，通过在画布上点击或拖动鼠标来创建路径点，并绘制出希望的形状。
添加或删除路径点、调整路径曲线、平滑路径等操作可以通过 "直接选择工具" 来完成。
第六章：颜色和填充在绘制矢量图形时，可以给图形添加颜色和填充效果，以增加视觉吸引力。
选择 "填充颜色" 和 "描边颜色" 工具，通过选择颜色样式和调整透明度等属性来美化图形。
A4 绘制简单的平面图形 2b
实验2 绘制简单的平面图形目的和要求：（1）熟悉圆CIRCLE，直线LINE，正多边形POL YGON等绘图命令；（2）掌握平面图形中常见的辅助线的使用方法和技巧；（3）掌握对象捕捉的设置和使用方法；（4）掌握图层的设置和使用方法。
上机准备：（1）练习圆CIRCLE，直线LINE，正多边形POL YGON等绘图命令的用法；（2）复习图层管理线形、颜色、线宽等特性的方法；（3）练习对象捕捉的使用方法。
上机操作：绘制图1所示的图形。
图1 图2实验分析：●本例的环境设置应该包括：图纸界限，图层（包括线形、颜色、线宽）的设置。
按照上图所示的图形大小，图纸界限设置成A4横放比较合适，即297×210。
图层应该包括多种所需线形，本图需设点划线层，粗实线层。
●本例中的图层基准是图形中的中心线，首先应将2条中心线绘制正确，其他图线要分析清楚先后顺序和相互依赖的关系，再进行画图。
●图形外轮廓为内接于圆的正五边形，应先绘制直径为Φ160的圆，再使用POL YGON命令直接绘制正五边形，然后按图形要求倒圆。
●图形中五个圆孔时应注意可使用点的定数等分来完成。
1、开始一幅新图单击“开始→程序→Autodesk→Auto CAD进入Auto CAD 2004绘图界面。
如下图2所示：2、设置图形界限按照该图形的大小和1：1作图的原则，设置图形界限为A4。
设置图形界限命令: limits↙键入图形界限命令重新设置模型空间界限:指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] <0.0000,0.0000>:↙接受默认值指定右上角点<297.0000,210.0000>: 297,210↙设置成A4大小显示图形界限3、设置图层绘制该图形要使用粗实线、细实线和点划线，根据线形设置相应得图层。
（1）进入图层管理器对话框（2）单击“格式→图层”菜单，弹出图3所示对话框。
（3）新建图层①单击按钮，在图层列表中将增加新的图层。
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沁县郭村中学校信息技术学科教师课时教案
年度
姓名张晓晨年级八时间月日
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入对比
图片
确认
目标
任务：
启动Flash cs 5.5，打开“素材\乡间小屋.fla”，与课文图1-2-1
对比，观察不同之处，讨论交流这些对象需要用哪些工具来完成。
1.启动Flash cs
5.5
2.列出不同之处
思考所用工具
发现任务
自主
完善
作品
任务：阅读课文按照操作提示完成实践。
提示：选择工具后，选项区域中“对象绘制”按下时图标为表
示绘制的是对象，弹起时，图标为表示绘制的是图形，这里
必须为后者，否则，在步骤6中，绘制蓝天白云时，就会出现遮
挡，看不到前面步骤绘制的内容。
自主完善发现困难
激发学习
的动力
演示讲述工具的使用方法刷
子
工
具
1.刷子工具，在舞台或对象上绘制填充颜色。
单击中的颜色
方块，可以改变填充的颜色，单击弹出框右上角的可以打开系
统颜色对话框，改变颜色的色相饱和度；笔触颜色的改变方法相
同。
在绘制对象钮按下，刷子模式选择标准绘图时，绘制的是对
象，框选时周围有蓝色线框。
如果选择第二到第五种模式中的任
一种，绘制的是图形。
后四种模式应在对象绘制钮弹起的情况下
使用。
颜料绘画：只在有颜色的地方填充。
后面绘画：在有颜色
的地方不填充，好像在后面绘画。
颜料选择：用选择工具选择有
颜色的地方时，该模式在有颜色的地方涂上新的颜色。
内不绘画：
如果从有颜色的部分的内部开始画，有颜色的地方涂上新的颜色，
如果从其外部开始画，反而在没有颜色的地方涂上颜色，有颜色
的地方涂不上颜色。
观看、练习讲授、观
察、练习相
结合
喷
涂
刷
工
具
2.喷涂刷工具：该工具在工具箱中没有属性设置，需打开属性面板
设置。
在属性中选择喷涂的颜色，用于改变喷涂出的色点
的大小，当勾选“随机缩放”时，喷涂出的对象大小就不一样。
画笔：、，决定一次喷涂出的面积的大
小。
喷涂刷还可以把原件作为对象进行喷涂。
观看、练习
课题 1.2简单的图形绘制课型共几课时
教学目标
知
识
与
技
能
1、掌握绘图基础知识；
2、掌握选择工具的使用，会选择单个或框选多个对象。
3、掌握线条工具、椭圆工具、矩形工具和刷子工具等绘图的使用；
4、能在选择工具后，在工具选项区或属性面板中设置工具的属性；
掌握图形修饰工具和查看工具的使用；
5、能利用颜色面板或属性面板设置工具的颜色属性。
6、能利用选择工具和功能键复制图形；
7、掌握任意变形工具的使用方法。
过程与方法在完善作品的过程中学习绘图工具属性、选项设置或颜色面板、属性面板的使用方法和图形的绘制。
情感态度
与价值观
通过实际操作体会Flash cs 5.5功能的强大和使用技巧，激发学生利用
艺术的方法呈现信息和表达思想感情，提高审美能力。
学习者特征分析农村中学初一年级学生，大部分从初一才开始学习信息技术，基础差，操作基础一般，在初一年级已经学习过Photoshop cs3，上节课又学了Flash CS5.5操作界面、熟悉了部分工具的使用方法。
学生的学习兴趣很浓厚。
教学策略
选择与设计
讲授演示法，任务驱动学习法和协作学习法教学重点绘图工具的使用和图形修饰工具的使用
教学难点颜色面板中渐变色的设置
教学环境连入互联网的多媒体教室颜
色
面
板
3.颜色面板：在颜色类型为“线性渐变”、“径向渐变”时，渐变色
编辑条颜色样本的编辑方法：先选择，再在上方选择颜色或输
入十六进制值确定颜色，拖动或某个的数值选区自己
需要的颜色。
也可将鼠标移在的下方，当鼠标变为右下角带+
的箭头时，单击添加颜色样本，也可以将颜色样本向下拖出颜色
面板删除颜色样本，还可以移动色块的位置。
设置颜色
观看、练习
教学环节教师活动学生活动设计意图
演示讲述工具的使用方法
的不透明度，100%完全不透明，0%完全透明，取中间
值半透明。
（该工具的其他说明详见知识园）
讲授、观察、
练习相结合
颜料
桶工
具
颜料桶工具：详见课本知识园。
观看、练习
任
意
变
形
工
具
任意变形工具：见课本。
等比例缩放，指向对角上的控
制块，当鼠标变为↔双箭头时，按住shift拖动，否
则，对象的比例在拖动时会改变。
单独拖动某一边时，另
一边不动，如果按下alt键拖动时，以中心为基准向两边
移动。
倾斜对象，当鼠标变为平行的箭头时，拖动。
旋转
对象，当鼠标变为带箭头的弧形时，拖动鼠标。
旋转点默
认在中心，可以拖动改变中心控制点的位置。
对某个对象按角度倾斜、旋转，可以先选择对象，执行“对
象—窗口—变形”，在变形面板中，通过设置参数精确变
形。
观看、练习
选
择
工
具
选择工具：详细解释见课本。
点选，单击对象即可选中；如果单击有笔触颜色的图形，
点选只能选择内部的填充色，双击填充色可以将填充色与
笔触颜色同时选择。
例如矩形双击可以同时选中填充色与
笔触颜色的条件是四边的颜色相同，否则不行。
对线段双
击可以选择颜色相同并且相邻的线段。
点选也可以像选择
连续的文件一样，先选择第一个，shift+单击与选择的目
标，选择多个对象。
框选：按下并拖动鼠标，在舞台上画出一个矩形框，框内
的部分将被选中，框选课同时选择图形和对象，也可选择
图形的一部分。
编辑对象：
复制：选择图形或对象，ctrl+拖动。
变形：在不选中任何对象的条件下，指向对象获图形的边
缘，当鼠标指针下方出现弧线时，可以改变形状，指向带
角度的位置，鼠标指针下方会出现直角，拖动可以改变角
的位置。
先按下ctrl，指向边缘当鼠标指针下出现弧线时
拖动课脱出一个尖锐的角来。
移动：先选择图形或对象，按下鼠标拖动，即可复制。
选择的取消：在舞台的空白处单击可以取消选择。
工具选项，当拖动一个对象靠近另一个对象时会出现
对齐线，且会想磁铁一样自动吸过去。
观看、练习
教学环节教师活动学生活动设计意图
演
示
讲
述
工
具
的
使
用
方
法
渐
变
变
形
工
具
渐变变形工具：用于对象填充了渐变色之后，可编辑填充渐变色
的范围、方向、形状和中心位置。
用渐变变形工具单击对象，可
以看到嵌入了相应的调节控制点，用于拉扁、拉窄、水平调节
等单面缩放；用于等比例缩放；用于旋转，拖动小三角
可改变最亮点，形成灯照的效果（径向渐变时），拖动可以改
变填充的位置，从哪里开始填充（线性渐变时）。
观看、练习讲授、观察、
练习相结合
铅
笔
工
具
铅笔工具：用于绘制自由线条，选项，对转角有个锐化
角的处理；选项，对转交、线段进行平滑处理；
选项，画成啥样子，基本保持不变。
该工具不能绘制45度直线。
观看、练习
图
形
的
绘
制
模
式
图形的绘制模式分图形、对象，两者的选择由工具选项的对象绘
制按钮切换。
图形在选择时单击只能选中填充色或描边，移动也
是这样，要选择或移动整体，需要先框选。
图形对象叠加时互相
剪切，上面的就将下面的剪切一块。
对象，包括边框与填充颜色，
选中后移动的是整体对象，叠加时不进行相互剪切。
对象绘制完
成后默认为选中状态，用选择工具在空白处单击取消选择或直接
ctrl+空白处单击取消选择，仍保留当前的工具状态。
观看、练习
绘
图
工
具
组
绘图工具组：包括5中工具，矩形工具、椭圆工具与alt、ctrl、
shift键的组合用法与Photoshop cs3中的相应选区工具的方法
相同。
基本椭圆（矩形）与椭圆（矩形）相比就是在会之后还可
以对边角半径进行修改，基本椭圆可以绘制扇形、环形。
多角星
形工具，用于绘制多边形与星形，特性与矩形相同，绘制后必能
再修改边角属性。
观看、练习
再
次
实
践
完
善
作
品
任务：
1.阅读课文按照操作提示，结合上述工具的使用方法完成实践。
2.自选工具绘制一片树叶，添加从中心到边缘的由绿到黄径向渐
变。
3.自选工具画一只小鸟，并填充你喜欢的颜色，发送到老师邮箱。
练习应用、巩固
课堂小结与小组同学交流，谈谈你的收获与困惑。
自主建构
教学评价参照表1-1-1绘制简单图形操作评价表，自评、互评多元评价
教学反思。