15-16学年第一学期主题班会记录
第一学期的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的开始，为了加强班级的凝聚力，促进同学们之间的交流与合作，同时帮助新生们尽快适应大学生活，我们班于2023年9月15日下午在学院多功能厅举行了主题班会。
本次班会的主题为“携手同行，共创未来”。
二、班会目的1. 了解新同学，增进彼此间的友谊；2. 分析本学期学习生活安排，明确学习目标；3. 强调班级纪律，提高同学们的自律意识；4. 激发同学们的团队精神，共同为班级荣誉而努力。
三、班会流程1. 主持人开场班会由班长张伟主持，他首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 新生自我介绍为了增进同学们之间的了解，主持人邀请新生们进行自我介绍。
在轻松愉快的氛围中，同学们纷纷走上讲台，用幽默风趣的语言介绍了自己的姓名、家乡、兴趣爱好等，让大家对彼此有了初步的认识。
3. 班级学习生活安排辅导员李老师对本学期班级的学习生活安排进行了详细的介绍。
包括课程设置、考试安排、班级活动等。
李老师强调，同学们要珍惜大学时光，努力学习，不断提升自己。
4. 班级纪律与自律班长张伟对班级纪律进行了强调，要求同学们遵守校规校纪，自觉维护班级形象。
他还分享了一些自律的方法，鼓励同学们养成良好的生活习惯，为自己的未来打下坚实基础。
5. 团队合作与班级荣誉辅导员李老师结合班级实际情况，讲解了团队合作的重要性。
他强调，班级荣誉离不开每一个同学的努力，希望大家能够携手同行，共同为班级的荣誉而努力。
6. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就班级建设、学习生活等方面提出了自己的意见和建议。
班长张伟对同学们的发言进行了总结，并表示会认真考虑大家的意见，努力改进班级工作。
7. 结束语最后，辅导员李老师对本次班会进行了总结，他希望同学们能够珍惜大学生活，不断挑战自我，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
同时，他也对班级未来的发展充满信心。
四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，同学们在活动中增进了友谊，明确了学习目标，提高了自律意识，增强了班级凝聚力。
高一15班主题班会内容
序号
主题班会题目
主持小组
1
养成良好行为习惯，做有品位的中学生
2
拒绝手机，排除干扰
3
为集体多做好事我的集体，我的家
4
良好习惯成就美好人生
5
规范答题，诚信应考
6
作业指导-先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理
7
守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪
8
我与我的目标的距离
9
一个都不能掉队
10
做时间的主人珍惜时间
11
我能信相信自努力
13
该努力的事，不推明天
14
珍惜劳动成果，反对铺张浪费
15
我爱我们的班级提高同学们的自我约束
16
交通法规，生命之友平安交通，幸福生活
17
理解与尊重
18
合理调节情绪—做自己情绪的主人
19
合作与竞争取长补短，携手共进
20
阅读指导-广阅读、阔视野、累知识
21
认识自我，走出孤独
22
细节决定成败
23
电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活
2015-2016第一学期主题班会安排表
五个教育
（荣辱教育）
十五周
12.4
12.4全国法制教育宣传日
（敬畏法律，知法守法）
利用本次班会，教育学生要做一个合法小公民
班会
五个教育
（责任教育）
十六周
12.11
对家庭负责，体恤辛苦
使学生知道父母的辛劳，教育学生从小树立对家庭负责任的态度，懂得感恩回报父母。
班会
五个教育
（责任教育）
十七周
12.18
庆祝教师节
（感恩老师有诚心）
祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
班会
五个教育
（感恩教育）
陆爱华
四周
9.18
安全法制教育
认真学习安全材料，牢记安全常识，安全伴我行，安全法制记我心。发放安全致家长一封信
班会
安全教育
陆爱华
五周
9.25
弘扬培育民族精神
2、班会课期间原则上不安排其他科任教师看班或替代，保证每周的班会课都能落实到位，有一定成效；
3、主题若有改变，学校将根据实际情况给予调整，在完成以上班会内容的同时，可安排学生学习日常行为规范、班规、总结一周来班级违纪情况等。
4、五个教育指：一是班风的保证；二是纪律的保障；三是目标的前提；四是榜样的力量；五是信心的动力。
敬畏自然，保护环境
唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。激发学生爱环境的情感，让学生从自我做起，爱护环境。
班会
五个教育
（敬畏教育）
九周
10.23
诚信—珍贵的品质
通过活动，认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性；学会作一个诚实守信的人。
开学初主题班会记录
开学初主题班会记录一、活动目的本次主题班会旨在帮助学生们适应新学期的学习生活，增强他们的学习动力和自信心，明确学习目标，共同努力取得好成绩。
通过主题班会的方式，营造一个积极向上的学习氛围，为新学期的学习打下坚实的基础。
二、主要内容1.学期目标分享2.学习方法和技巧分享3.学习计划制定4.学习小组组建三、开场白主持人：同学们，大家上午好！新学期开始了，相信大家都度过了一个充实而愉快的暑假。
今天我们召开这次主题班会，就是希望通过交流分享，启发大家对新学期的期望和目标。
让我们一起憧憬未来，共同为一个更好的学期而努力。
四、学期目标分享主持人：在新的学期里，每个人都有不同的目标和期望。
现在我们邀请几位同学上来分享一下你们的学期目标。
（学生自愿抢答，分享学期目标）学生A：我希望通过认真学习，取得好成绩，并积极参与各项社团活动。
主持人：非常好，学生A有一个积极向上的学习目标和丰富多彩的校园生活规划。
希望你能够实现自己的目标。
（其他同学依次分享学期目标）五、学习方法和技巧分享主持人：在新学期里，学习方法和技巧对我们的学习效果起到了至关重要的作用。
下面我们请来学习委员分享一些学习方法和技巧。
学习委员：大家好！在学习的过程中，我们可以尝试以下几个方法和技巧：1.制定合理的学习计划，按照计划分配好每天的学习时间。
2.高效的复习方式，如利用标题归纳法、思维导图等。
3.主动参与课堂，及时提问和思考问题。
4.良好的时间管理，将重要的事情放在优先处理。
主持人：非常感谢学习委员的分享，这些建议对我们的学习将会非常有帮助。
六、学习计划制定主持人：现在，请同学们动手制定自己的学习计划。
（同学们根据学习方法和技巧的分享，制定自己的学习计划，阐述具体内容和时间安排）七、学习小组组建主持人：为了更好地相互学习和帮助，我们将组建学习小组，大家可以根据自己的学习目标和学科特长自由组队。
（同学们自由组队，每个小组成员介绍自己的学习目标和学科特长）八、总结主持人：通过今天的主题班会，我们明确了自己的学期目标，分享了学习方法和技巧，并制定了学习计划和组建了学习小组。
高三(7)班2015-2016学年第一学期10月份班会--惜时如金
高三（7）班2015-2016学年第一学期10月份班会教案时间：第8周星期一班会主题：《惜时如金，成就梦想》一、背景高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
二、活动目标：培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信心。
三、课前准备：选定主持人，制备PPT四、过程：（一）男1：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）女1：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？时间老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
大家听我喊“开始”就闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后我喊“停”再睁开眼睛。
男1：你们感觉一分钟怎样？生（齐答）：好长啊！男1：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！女1：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！时间老人：现在我们来看看能算多少口算题。
（再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。
）男2：刚才我们试验了一下，能算十几道口算题，对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。
女2：刚才同学们都在说明一分钟是什么，一分钟的确是那么短暂又微不足道。
那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次班会时间来认识小小的一分钟的巨大作用吧。
下面，我们来举行一分钟比赛。
（二）下面请听***同学的演讲«宝贵的一分钟»学生演讲«宝贵的一分钟»宝贵的一分钟时间像一辆小马车，嗒嗒嗒向前跑，时光老人说：“一秒钟是一个滴答，60秒是一分钟，一分钟可以做多少事呢？”我告诉亲爱的时光老人：我在宝贵的一分钟里，可以写18个字，可以朗读200多个字的文章，我还可以在一分钟里跳短绳100多个……时间老人，你知道吗？我有很多次浪费了时间呢。
第一学期主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会背景随着新学期的开始，为了加强班级的凝聚力，增进同学之间的了解，营造良好的学习氛围，我们班决定召开本学期第一次主题班会。
本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌”。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先进行了开场致辞，对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学之间的了解，张老师组织了几个互动游戏。
游戏分为小组合作和个人挑战两种形式，旨在培养同学们的团队协作能力和个人素质。
3. 主题演讲接下来，我们邀请了三位同学分别就“团结协作”这一主题进行演讲。
他们结合自身经历，分享了在团队合作中取得的成果和感悟。
4. 分享学习经验为了提高班级整体的学习水平，张老师邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。
他们从学习方法、时间管理、心态调整等方面进行了详细的介绍，为其他同学提供了有益的借鉴。
5. 自我介绍为了更好地了解同学们，张老师鼓励大家进行自我介绍。
同学们纷纷走上讲台，用幽默风趣的语言介绍了自己的兴趣爱好、特长和期望。
6. 主题讨论在自我介绍环节结束后，张老师引导大家就“如何加强班级团结协作”这一主题展开讨论。
同学们积极发言，提出了许多建设性的意见和建议。
7. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵意见。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望同学们在今后的学习和生活中，能够发扬团结协作的精神，共同为班级的辉煌而努力。
三、班会成果通过本次主题班会，我们班取得了以下成果：1. 增强了班级凝聚力，使同学们更加团结一致，共同为班级的发展而努力。
2. 深化了同学们对团结协作的认识，提高了团队协作能力。
3. 促进了同学们之间的相互了解，增进了友谊。
4. 为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
四、班会反思在本次班会中，我们也发现了一些不足之处：1. 部分同学在自我介绍环节中，表达不够自信，缺乏自信心的培养。
2015-2016班队会记录
2015—2016学年度第一学期班队会记录
一、下午大课间召开主题班队会
1、班主任和中队长要按时认真组织，不能用班队会时间做其
他事情，不能走过场。
学校组织人员进行检查。
2、达到教育学生的目的：尊重老师的劳动；文明礼貌，见到
老师主动问好；感激老师的教导等。
二、学生一日常规从今天开始落实反馈。
一、下午大课间召开主题班队会
1、班主任和中队长要按时认真组织，不能用班队会时间做其
他事情，不能走过场。
学校组织人员进行检查。
2、达到教育学生的目的：尊重老师的劳动；文明礼貌，见到
老师主动问好；感激老师的教导等。
二、学生一日常规从今天开始落实反馈。
一、下午大课间召开主题班队会
1、班主任和中队长要按时认真组织，不能用班队会时间做其
他事情，不能走过场。
学校组织人员进行检查。
2、达到教育学生的目的：尊重老师的劳动；文明礼貌，见到
老师主动问好；感激老师的教导等。
二、学生一日常规从今天开始落实反馈。
主题班会记录第一学期(2篇)
第1篇一、会议主题：展望新学期，共筑梦想二、会议时间：2023年9月15日三、会议地点：学校多功能厅四、参会人员：全体班主任、学生代表五、会议记录：一、主持人开场会议开始，主持人首先对各位班主任和同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的到来表示美好的祝愿。
接着，主持人简要介绍了本次班会的主题和目的。
二、班主任发言1. 班主任回顾过去一个学期的工作，对同学们在学习和生活中取得的成绩表示肯定，同时也指出了同学们存在的问题和不足。
2. 班主任对新学期的工作进行了部署，明确了新学期的目标和任务。
3. 班主任强调了团结协作的重要性，希望同学们在新的学期里，相互支持、相互帮助，共同进步。
4. 班主任对同学们提出了几点要求：（1）树立正确的价值观，树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（2）加强道德修养，培养良好的品德，做一个有担当、有责任、有爱心的人。
（3）积极参加体育锻炼，提高身体素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
（4）关注心理健康，学会调整心态，正确面对挫折和困难。
三、学生代表发言1. 学生代表首先对班主任在过去一个学期里的辛勤付出表示衷心的感谢。
2. 学生代表回顾了过去的学期，总结了在学习和生活中取得的进步和收获。
3. 学生代表表示，在新学期里，将更加努力学习，争取取得更好的成绩。
4. 学生代表对同学们提出了以下几点建议：（1）珍惜时间，合理安排学习和生活，提高效率。
（2）团结友爱，互相帮助，共同进步。
（3）积极参与班级活动，为班级争光。
（4）树立正确的人生观、价值观，为未来的人生奠定坚实基础。
四、互动环节1. 班主任与学生代表进行互动，解答同学们在学习、生活等方面遇到的问题。
2. 同学们积极参与讨论，分享自己的心得体会。
五、总结发言主持人对本次班会进行了总结，强调新学期的重要性，希望同学们珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
六、会议结束会议在热烈的掌声中圆满结束。
初中青春期主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育改革的不断深入，初中生正处于青春期，这个阶段的学生生理和心理都发生了巨大的变化。
为了帮助学生更好地度过青春期，提高他们的心理健康水平，我校特此开展了一次以“青春期”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 让学生了解青春期的生理和心理特点，正确面对青春期的困惑和挑战。
2. 培养学生树立正确的价值观，增强自信心，提高自我保护意识。
3. 促进师生、同学之间的沟通交流，形成良好的班级氛围。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了青春期的重要性，希望大家能够珍惜这个美好的时光，共同度过青春期。
2. 邀请专家讲座为了让学生更深入地了解青春期，我们邀请了心理专家为学生进行了一场精彩的讲座。
专家从生理、心理、情感等多个方面分析了青春期的特点，并针对学生常见的困惑和问题进行了详细的解答。
3. 分组讨论讲座结束后，同学们分为若干小组，就青春期中的生理、心理、情感等问题展开讨论。
在讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的经验和感受，同时也学会了如何与他人沟通交流。
4. 分享感悟各小组推选代表进行分享，同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对青春期有了更深入的了解，学会了如何正确面对青春期的困惑和挑战。
5. 心理测试为了更好地了解同学们的心理状况，我们组织了一次心理测试。
通过测试，同学们可以了解自己的性格特点、心理承受能力等，从而更好地认识自己。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在班会中的积极参与，并鼓励大家在今后的学习和生活中，要珍惜青春，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对青春期有了更深入的了解，学会了如何正确面对青春期的困惑和挑战。
以下是本次班会的具体成果：1. 同学们对青春期生理、心理特点有了更深入的认识。
2. 学会了如何与他人沟通交流，增强了团队协作能力。
3. 提高了自我保护意识，学会了如何保护自己。
诚信教育主题班会活动记录
活动过程：
一、认识垃圾及产生的来源
二、认识垃圾分类
1、认识垃圾分类的重要性
2、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。
三、活动小结，升华认识
看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错，不过关键还是用知识来指导自己的行动。让我们一起说一说，拍一拍《环保拍手歌》，让保护环境的意识深深地扎根于我们的心中。
班主任总结：
通过这节主题班会课，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免，那就让我们学会给垃圾作最基本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧！
2015学年第一学期主题班会活动记班主任
班会主题
垃圾分类演讲会
参加人数
30人
活动目标：
1．了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2．掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
3．通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。
十六班主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：张伟参会人员：十六班全体同学、班主任李老师一、班会主题本次班会的主题是“携手共进，共创辉煌——十六班集体荣誉建设”。
旨在通过讨论和交流，增强班级凝聚力，激发同学们的集体荣誉感，共同为班级的荣誉而努力。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 小组讨论4. 代表发言5. 总结发言6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场班会开始，张伟同学以热情洋溢的开场白拉开了序幕：“大家好，今天我们十六班全体同学齐聚一堂，共同参与主题班会。
希望通过今天的讨论，我们能够更加团结，为班级的荣誉而努力！”2. 班主任发言李老师首先发言：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家认识到集体荣誉的重要性。
一个班级的荣誉，离不开每一位同学的努力。
在过去的一年里，我们十六班取得了不少成绩，但也存在一些不足。
今天，我希望大家能够敞开心扉，共同探讨如何提升我们的班级凝聚力，共创辉煌。
”3. 小组讨论在李老师的引导下，同学们分为四个小组，围绕以下三个问题进行讨论：（1）我们班级目前存在的问题有哪些？（2）如何提高班级的凝聚力？（3）如何为班级的荣誉而努力？各小组在讨论过程中，积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。
4. 代表发言讨论结束后，各小组选派代表进行发言。
以下为部分代表发言内容：（1）第一小组代表：“我们班级存在的问题主要有：班级纪律有待加强，部分同学学习态度不够端正，班级活动参与度不高。
”（2）第二小组代表：“要提高班级凝聚力，首先要加强班级文化建设，营造良好的学习氛围；其次，要组织开展丰富多彩的班级活动，增进同学间的感情。
”（3）第三小组代表：“为班级的荣誉而努力，我们要在各自的领域发挥特长，为班级争光。
同时，要关心集体，团结互助，共同进步。
”5. 总结发言张伟同学对本次班会进行了总结：“今天的班会，我们讨论了班级存在的问题，提出了改进措施。
十六班主题班会内容记录(2篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XXX老师参与人员：十六班全体同学---一、班会开场（主持人开场白）尊敬的班主任XXX老师，亲爱的十六班全体同学，大家下午好！今天我们十六班召开的主题班会是由我主持的，主题为“携手共进，共创辉煌”。
希望通过这次班会，我们能够增进同学之间的了解，激发同学们的学习热情，共同为我们的班级发展贡献力量。
---二、班级现状分析（班主任发言）同学们，首先我要对大家过去一段时间的学习和生活情况进行一个简要的分析。
从整体来看，我们十六班的学习氛围浓厚，同学们积极参与课堂讨论，课后自觉复习，这是我们班级的优点。
但同时，我们也存在一些问题，比如部分同学学习态度不够端正，课堂纪律有待加强，班级活动参与度不高。
接下来，我将针对这些问题进行详细的分析。
---三、问题讨论1. 学习态度问题（学生代表发言）尊敬的班主任，亲爱的同学们，我是XX，今天我想就学习态度问题谈谈我的看法。
我认为，学习态度是我们取得好成绩的基础。
有些同学可能觉得高中生活比较轻松，于是放松了对学习的重视。
但实际上，高中是人生中非常重要的阶段，我们必须要端正学习态度，认真对待每一堂课，每一道题。
2. 课堂纪律问题（学生代表发言）我是XX，关于课堂纪律问题，我认为我们班的部分同学在课堂上玩手机、睡觉等行为影响了课堂氛围。
我建议，我们班可以设立专门的“学习小组”，让同学们在课堂上互相监督，共同营造一个良好的学习环境。
3. 班级活动参与度问题（学生代表发言）我是XX，我觉得我们班的班级活动参与度不高，很多同学对于班级活动缺乏热情。
我认为，我们可以通过举办一些有趣的活动，比如篮球赛、歌唱比赛等，来提高同学们的参与度。
---四、解决方案与行动计划1. 加强学习态度教育（班主任发言）针对学习态度问题，我将定期组织学习经验交流会，邀请学习成绩优异的同学分享学习心得。
同时，我会加强对同学们的思想教育，让大家认识到学习的重要性。
16级15班交通安全教育主题班会教案
交通安全教育主题班会
16.15班
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
（一）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（二）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（三）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（。
2015秋季高中一年级开学主题班会记录
2015秋季高中一年级开学主题班会记录2015秋季高中一年级开学主题班会记录一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗，提出一个绝对的标准当然很困难。
但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了，一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
人生有三分之一的时间用在了睡眠，有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐，还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。
1、慢鸟要先飞。
俗话说，慢鸟先飞，早入林。
我们是慢鸟，因此我们必须先飞。
当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了;当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。
2、学会利用零散时间。
台湾作家吴淡如每年能出三四本书，同时还兼职摄影记者，电视台节目主持人，每年她还要看大量的书籍。
有人问她：你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少，但她会见缝插针，利用零散时间去做事，去学习。
她主持节目的时候，提前二十分钟到电视台，她利用这二十分找个没人的角落写作，她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。
她每天晚上睡觉前都要读几页书，出差时在车上拿出书来，读几页，这样日积月累下来，她就有了超人的阅读量。
我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。
同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。
一个人的体力是有限的，我们需要休息娱乐的时间，但我们的知道到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，学生就要以学习为主。
我给大家一个建议，那就是把休息作为给自己的奖赏。
当你完成了一个目标，唱几句歌，看一篇精美的散文，写一首小诗，把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧，既陶冶了情操，又放松了身心，还没有耽误学习，多好多划算。
新学期第一节班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生一、班会主题新学期，新气象，新征程——展望未来，共创辉煌二、班会流程1. 主持人开场2. 校园安全教育3. 新学期目标制定4. 学生代表发言5. 班级纪律及规章制度强调6. 互动环节7. 总结发言三、班会记录1. 主持人开场李老师：同学们，大家好！欢迎回到我们熟悉的校园，迎来新学期的第一节课。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位同学回到班级，共同开启新学期的学习生活。
2. 校园安全教育李老师：新学期开始，首先我们要关注校园安全。
近年来，校园安全事故时有发生，为了保障大家的人身安全，以下是一些安全注意事项：（1）遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆。
（2）注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
（3）注意防火安全，不乱扔烟头，不玩火。
（4）预防溺水，不私自下水游泳。
（5）注意饮食卫生，不购买“三无”食品。
希望同学们能够时刻保持警惕，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
3. 新学期目标制定李老师：新学期，新气象。
每位同学都应该为自己设定一个切实可行的目标。
以下是一些建议：（1）学习方面：制定学习计划，提高学习效率，争取在各个学科取得优异成绩。
（2）品行方面：养成良好的生活习惯，尊敬师长，团结同学，争做文明学生。
（3）身体健康：加强体育锻炼，保持良好的作息时间，提高自身免疫力。
（4）兴趣爱好：培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。
同学们，让我们一起为实现这些目标而努力奋斗！4. 学生代表发言（1）学生代表甲：大家好！新学期，我要努力学习，提高自己的综合素质，为班级争光。
（2）学生代表乙：我认为，新学期我们要更加团结，互相帮助，共同进步。
5. 班级纪律及规章制度强调李老师：为了维护班级纪律，保障同学们的学习和生活，以下是一些规章制度：（1）按时到校，不迟到、不早退。
（2）上课认真听讲，不玩手机、不睡觉。
（3）保持教室卫生，不乱扔垃圾。
2015-2016学年第一学期主题班会安排
11.30
再讲核心价值观
富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善（24字概括）
第十五周
12.7
我健康，我快乐
身心、卫生、生活健康等常识
第十六周
12.14
诚信是为人之本
如何做人做事？
第十七周
12.21
行为习惯养成教育
针对每周表现，需要强调的注意事项
第十八周
12.28
中华优秀传统文化知识解读
学校“中华优秀传统文化主题展示”活动细则
第十九周
1.4
珍惜时间，超越自我
珍惜时间应表现在哪些方面？
第二十周
1.11
冬季安全知识教育
上学来回途中交通安全，安全常识歌等
章源小学2015-2016学年第一学期主题班会安排表
周次
时间
主题
记录内容要点
第一周
9.1
开学第一课
开学安全、纪念抗战胜利70周年等
第二周
9.7
《新学期，新起点》
开学新目标、进入运动场所管理规定等
第三周
9.14
小手牵大手
共建文明卫生城市
礼仪知识、卫生知识、创建卫生城解读、运动场所管理规定等
第四周
9.21
第九周
10.26
心中有法，守法是福
交通法、校园规章制度、公共产所等法纪
第十周
11.2
行为习惯养成教育
安全、卫生、路队、行为等教育
第十一周
11.9
远离烟草，身心健康
吸烟的危害大，不吸烟，远离二手烟
第十二周
11.16
爱护环境，人人有责
校园内外，家里家外环境爱护
第十三周
第一学期班会主题记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，我们迎来了一个充满希望和挑战的新起点。
为了加强班级凝聚力，提高同学们的学习和生活质量，同时也为了更好地了解同学们在新学期的需求和期望，我们班级于2023年9月15日举行了本学期第一次班会。
本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌”。
二、班会时间与地点时间：2023年9月15日 18:00-20:00地点：学校多功能厅三、班会出席人员班主任：张老师班长：李明团支书：王丽学习委员：赵晴生活委员：刘洋各班委成员全体同学四、班会流程1. 班主任开场致辞2. 回顾上学期工作及成果3. 班委成员发言4. 同学自由发言5. 讨论新学期班级建设方案6. 班主任总结7. 合影留念五、班会内容（一）班主任开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对上学期班级工作进行了简要回顾。
张老师指出，在上学期，我们班级在学业、活动、团队建设等方面都取得了不错的成绩，这离不开同学们的共同努力。
同时，张老师也对同学们提出了新学期的期望，希望大家能够继续保持良好的学习态度，积极参与班级活动，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
（二）回顾上学期工作及成果1. 学业方面：上学期，我们班级的整体成绩在年级中名列前茅，优秀率达到了80%。
2. 活动方面：成功举办了“迎新晚会”、“中秋团圆夜”等丰富多彩的活动，增强了班级凝聚力。
3. 团队建设方面：通过开展“团结互助、共同进步”的主题班会，同学们的团队协作能力得到了提升。
（三）班委成员发言1. 班长李明：李明同学首先对上学期的工作进行了总结，并对新学期的工作进行了规划。
他表示，新学期将继续加强班级管理，提高同学们的学习和生活质量。
2. 团支书王丽：王丽同学介绍了团组织在上学期的工作成果，并表示将继续开展形式多样的团日活动，丰富同学们的课余生活。
3. 学习委员赵晴：赵晴同学对上学期班级的学习情况进行了分析，并提出了新学期的学习目标。
4. 生活委员刘洋：刘洋同学对班级的后勤保障工作进行了汇报，并表示将继续做好同学们的生活服务工作。
新学期的我主题班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是新学期的第一天，我们在这里举行主题班会，共同开启新学期的学习生活。
首先，请允许我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！---二、回顾过去，展望未来（张老师拿起话筒，开始总结过去一学期的学习和生活）张老师：首先，让我们回顾一下过去的一个学期。
在这一学期里，我们取得了许多可喜的成绩，但也存在一些不足。
有的同学在学习上取得了很大的进步，有的同学在班级活动中表现突出，这些都值得我们学习和借鉴。
但同时，也有一些同学在学习上遇到了困难，或者在某些方面还有待提高。
展望新学期，我们将面临新的挑战和机遇。
我们要以更加饱满的热情投入到学习中，不断提升自己，争取在新学期取得更好的成绩。
---三、新学期目标（张老师邀请各学科代表上台，分享新学期的学习目标）语文科代表：在新学期，我希望能提高我的阅读理解能力，争取在语文考试中取得更好的成绩。
数学科代表：我希望在新学期能够熟练掌握数学公式和定理，提高我的解题能力。
英语科代表：我计划每天坚持背单词，提高我的英语口语和听力水平。
……张老师：非常好，同学们都立下了明确的学习目标。
希望你们能够坚持不懈，朝着目标努力前进。
---四、班级建设（张老师针对班级建设提出新的要求）张老师：新学期，我们班级要进一步加强建设。
首先，我们要保持良好的学习氛围，互相帮助，共同进步。
其次，我们要积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
最后，我们要养成良好的生活习惯，保持教室卫生，共同营造一个干净、整洁的学习环境。
---五、互动环节（张老师组织同学们进行互动游戏，活跃气氛）张老师：接下来，让我们进行一个互动环节。
请同学们分成小组，讨论一下，如何在新学期中更好地与同学相处，如何提高自己的学习效率。
（同学们热烈讨论，气氛活跃）---六、总结发言（张老师对本次班会进行总结）张老师：今天的主题班会到此结束。
2015年初中一年级开学教育主题班会记录
2015年初中一年级开学教育主题班会记录2015年初中一年级开学教育主题班会记录首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
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2015－2016学年第一学期主题：考试后的心态调整2015年10月8号二（主持人开场白）我们生活在一个激烈竞争的年代，竞争中有胜利，当然也有失败，他们像孪生兄弟一样密不可分。
今天我们的班会主题是考试失败后的心态调整——失败过等于失败者吗？第一部分与自我内心的对话（请同学们分小组讨论在三月考之后自己的感受。
第二部分考试的形象（主持人点评）个人只有自珍自爱，才能战胜自我，超越自我，才能实现自身的价值的最大化。
第三部分分享故事第四部分重新认识考试第五部分全体同学一起朗读宣言。
结束语：通过这次主题班会，希望同学们能够以良好的心态对待每一次的考试，为即将到来的期中考作好充分的准备。
同时，为了祖国的腾飞，个人的发展，我们应做到：在学习中思考，在思考中发现，在发现中成功，一起为祖国的未来献一份力。
初中主题班会记录11.16一主题：中考不容我恋爱活动过程：播放歌曲青春纪念册，主持人：主题班会“中考不容我恋爱”现在开始！多媒体展示问题：1、哪些现象属于早恋呢？2、你认为什么是早恋？多媒体展示事例一：观在请大家讨论几个问题。
1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。
2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？3、你对初中生谈恋爱有什么看法？你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？（同学们发言）要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二：总结九年级的中学生，就如同我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择，否则一步错，则成终身悔恨！只要我们明白了我们当前的任务所在，我相信，我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案！而关于恋爱，我想说的是：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。
因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受快乐。
不同的季节享受各自的主题，就会得到快乐和幸福。
初中主题班会记录班级：时间：11.23一主题：生命在你手中——交通安全教育活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？初中主题班会记录时间：11.30一主题：抓紧时间，努力学习，力争上游班会过程：第三次教学质量检测考试只剩20天的时间了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。
[多媒体]八名同学的学习心得。
[多媒体]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[多媒体]抓紧时间，努力学习的倡议书。
[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。
[结束语]当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！初中主题班会记录班会主题：感恩父母时间12.7一班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》。
二、老师发言：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记感恩是发自内心的。
感恩是敬重的。
感恩是有意义的。
爱怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
三、学生讨论四、学生代表发言五、布置作业利用今晚时间和父母长谈一次，并做谈话记录。
六、班会感想。
《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录时间12.14一一、读书名言引入：二、讲名人读书故事a、学生先后讲述；b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢三、展示读书手抄报展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡五、推荐好书六、集体诗朗诵《神奇的书》七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。
八、总结心理健康主题班会会议记录一、活动口号：抛弃烦恼，拥抱阳光，快乐生活，快乐学习。
二、活动时间：12.21 一三、活动过程：1.班长致辞：2.同学们说出自己的烦恼与苦闷。
（共有杨思钰、王伟龙、吴志伟等九位同学针对自己在学习、生活中遇到的各种烦恼做了详细的阐述。
）3.班长总结：听了各位的心声，我深刻的理解大家，现在我大致把你们的心理归纳了一下。
（1）．压力或焦虑心理。
（2）．厌学心理。
（3）、人际冲突心理。
当然，我们要学会生存，学会适应。
环境无法改变，我们要学会自我调节。
要想要想成功，首先要有积极的心态。
积极的心态有：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。
我们可以改变的是自己的心境。
1．坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己2．自我调整，写心理日记宣泄。
3．自我积极的暗示。
4．找知心朋友说心事5．听音乐，6．运动如足球、篮球等主题上：第三次月考总结主持：班主任，时间2015.12.28周一活动过程：第一步：填字游戏，男女生竞赛。
“万马奔腾，（）者胜”学生写后教师总结第二步：感恩、感谢这次考试，我们班取得了优异成绩。
这次成绩的取得是全班同学和全体任课共同努力的结果。
因此，我对全班同学说：“同学们，我们班取得的优异成绩离不开全班74名同学每一名同学的努力，正因为大家每一名同学的优秀，才有了我们班级的优秀。
请把掌声送给优秀的自己。
”教室里响了热烈的掌声。
“除了你，还应该感谢谁？”“我们应该如何回报她们呢？”我反问。
同学们你一句我一句说着。
第三步：树立榜样，鼓励先进我把在月考中成绩优异和成绩进步的同学一一点名，并分为五人一组先后站起来，全班同学为他们鼓掌、喝彩。
同时我指出了几个同学的弱势，并提出如果再细心一点、平时再努力一点、再勤奋一点，同样会优秀的。
第四步：静下心来，写出自己的试卷分析。
我给每名同学分了一张纸，提出了写试卷分析的几点要求：1、写出一个月来自己五方面的优点；2、写出自己试卷中三个方面的不足、缺点；3、针对自己的优点、缺点，写出对策。
励志教育主题班会时间：2016.1.4 星期一主持：苗一舒活动过程：一、先给学生说说刘伟的事迹。
把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……二、给学生播放一段视频——2010年中国达人秀总决赛中刘伟的影像片断三、看完视频后，先让学生自我沉思一会，再问学生几个问题：你看到了什么？看了视频你有什么感想？把自己与刘伟比一下，你觉得自己怎样？你为自己的梦想付出了多少？四、接着展示刘伟的两句经典的话：1、我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
没有人规定钢琴一定要用手弹的。
2、每个人都要对自己的梦想负责任，只做梦，不实现的人，没有资格抱怨不公平。
五、然后让学生闭上眼睛想一想自己在初中阶段的这一年半里，得到了什么？失去了什么？存在哪些不足？再让学生讲出来。
六、再问学生在接下来的一年半里的初中生活中自己改怎么做?自己还能否改过自新，从头再来过？最后是播放歌手刘欢的歌曲《从头再来》，在激昂、催人奋进的歌声中结束今天的班会课。
安全教育主题班会记录时间：2016年1月11号周一主持人：孟凡祎一、学生面对踩踏事故应该做到以下十点：（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！总结通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。
慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。
只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
心理调节及其对策主题班会时间：2016年1月21日主持人：田若鑫一、活动导入二、现场调查1、学生讨论交流：目前中学生中存在哪些不良心理现象？2、学生发言并作好统计。
3、班主任小结。
三、不良心理的调节和对策1、学生讨论交流：如何控制和调节不良心理反应？2、学生发言。
3、班主任总结并作进一步的引导。
第一：学习和掌握心理健康知识第二:强化自我意识第三:培养良好的情感、加强自我调节第四:加强意志锻炼第五:增强心理自我保健意识四、对学习生活中的不良心理采取正确的对策，具体的做法：1、养成良好的生活、学习习惯，把主要精力用在学习上，处理好学习和娱乐的关系。
2、保持良好的情绪状态，友好待人，树立自信。
3、掌握一些心理自我调节方法：掌握心理自我调节方法：（一）深呼吸法（二）自我暗示法五、结束语:主题班会在《明天会更好》歌声中结束。