九年级语文日日清练习题答案
2023届高考语文复习:情境默写60篇日日清(含答案)
《屈原列传》情境默写1.“ ,”两句称赞了《离骚》在讨论君王的修为、国家的治理时表述全面而有条理。
2.司马迁对屈原的为人做出了高度评价,其中认为他志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是“ ,”。
3.司马迁评析《离骚》的主要艺术特色并表达对《离骚》艺术成就的赞美和欣赏的两句是“ ,”。
4.司马迁指出屈原“怨”的缘由“ ,。
5.司马迁在《屈原列传》(节选)中高度赞扬屈原面对种种邪恶,始终洁身自好,保持高洁的品格的句子是“ ,”。
6.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会长叹:“天啊!”这种情况在司马迁的《屈原列传》中有形象的描述:“ ,”。
《过秦论》情境默写1.战国诸雄为了对抗强大的秦国,采取了“ ,”的外交政策。
2.“ ”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“ ”。
4.《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭六国统一天下的过程,《过秦论》中“ ”与此句表达的意思相同。
5.诸侯为了削弱秦国,“ ”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“ ”,最终“从散约败”。
6.写出了秦始皇强大的军事威慑力的句子是“ ,”。
7.在《过秦论》中,作者写到秦始皇统一六国之后,收缴了天下兵器并铸成金人,其目的是“ ”。
《五代伶官传序》情境默写1.晋王在临终之前,以三支箭作为遗命,对庄宗叮嘱切切:“ ,!”2.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话,说明谦虚谨慎的好处和骄傲自大的坏处的句子是“ ,”。
3.欧阳修在《五代史伶官传序》中借后唐庄宗耽溺于伶人而亡国的史实,警诫后人的句子是“ ,”。
4.作者回顾庄宗由盛转衰的过程,突出庄宗历史悲剧的根由所在,总结出“ ,”的结论,阐述了成败由人的道理。
5.成功复仇后的庄宗因为骄傲自满,宠信伶官而落得一个身死国灭的下场,与前文的“ ,”形成鲜明的对比。
6.“ ,”与“生于忧患,死于安乐”表达的意思相近。
《燕歌行并序》情境默写(一)1.高适《燕歌行并序》中的“ ,”两句,指明了战争的方位和性质,可见诗人是指陈时事,有感而发。
2024_2025学年度九年级语文上册第六单元周周清作业2新人教版
第六单元周周清作业2一、基础清1.依据拼音写汉字。
(4分)对于名著,里面有很多人物和情节是我们所熟知的。
如《西游记》中的孙悟空,光名字听起来就rú léi guàn ěr();《三国演义》中的刘备思贤如渴,sān gù máo lú();《儒林外史》中的范进因中举昏倒,bù xǐng rén shì();《红楼梦》中的刘姥姥受到zhuō nòng(),却主动“协作”,滑稽搞笑。
答案:如雷贯耳三顾茅庐不省人事戏弄(每空1分)解析:留意“三顾茅庐”中的“茅”的写法;留意“不省人事”中的“省”的写法。
2.下边的宣扬语中有四个错别字,把它们找出来并改正。
(4分)_____________________________________________________________________ 答案:错字层怠致予改正成贷治与(预)3.下列各句中加点的词语运用正确的一项是()(3分)A.对待学习,我们应当有一丝不苟的看法,对任何细小的问题都要吹毛求疵....。
B.王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙....。
C.教学中,老师应当突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听....。
D.当军队凯旋时,老百箪食壶浆....,热忱地犒劳他们。
答案:D解析:本题运用【成语误用五推断法】。
A项“吹毛求疵”是贬义词,用在此语项“群蚁排衙”的意思是整齐地排列着,与前面“字迹潦草,杂乱无章”冲突; C项“洗耳恭听”用于下级对上级或晚辈对长辈,用在此处不合语境。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。
B.因为只运货、不送人的缘由,天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子供应了足够原料。
D.食品谣言的存在,不仅是民众相关学问的贫乏,而是食品平安焦虑的体现。
2021年中考语文复习 日清周清 九年级上册
, ,
。(范仲淹《岳阳楼记》) ,琅琊也。(欧阳修
,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
第五周 第1天
3.古诗文默写。 (1)越明年, 政通人和 , 百废具兴 。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)其西南诸峰, 林壑尤美 , 望之蔚然而深秀者 ,琅琊也。(欧阳修 《醉翁亭记》) (3) 醉翁之意不在酒 ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
sī yǎ(
)
fǔ烂( )
沉zuì( )
liú盼( )
xiōng yǒng(
)
鲜yán( )
飘yì( )
拜yè( )
第五周 第1天
2.根据拼音写汉字。 天jiāo( 骄 ) lí明( 黎 ) 丰rùn( 润 ) màn游( 漫 )
sī yǎ( 嘶哑 ) fǔ烂( 腐 ) 沉zuì( 醉 ) liú盼( 流 )
)
忧戚(
)
枉然( )
禅师( )
妄想( )
调和(
)
强聒不舍(
)
折腰( )
冠冕(
)
勃发( )
亵渎(
)
成吉思汗( )
随心所欲( )
第五周 第1天
1.给下面词语中加线的字注音。
滔滔(tāo)
妖娆(yāo ráo)
风骚(sāo)
娉婷(pīng)
呢喃(ní nán)
忧戚(yōu qī)
枉然(wǎng)
禅师(chán)
第五周 第1天
(4)大雪三日, (5)金樽清酒斗十千, (6) 见赠》) (7)我欲乘风归去,
。(张岱《湖心亭看雪》) 。(李白《行路难》<其一>)
,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上
2020年3.6日九年级语文每日一练(答案)
914班语文作业一、积累运用:1、下列词语中划线字注音完全正确的—项是()(黑龙江哈尔滨市中考试题)A.扒窃(pá)取缔(tì)迥乎不同(jiǒnɡ)B.嗤笑(chī)呵责(hē)寻章摘句(zāi)C.窥伺(cì)迸射(bènɡ)顶礼膜拜(mó)D、瘠薄(jí)推崇(chónɡ)风雪载途(zài)2、下列各组词语,没有错别字的一组是A.刚健抄近路甘拜下风大快朵颐B.脉搏大拇指出奇不意不记其数C.凋蔽口头禅蛛丝蚂迹如愿以偿D.按装拌脚石吉人天相平添烦恼3、下列各组词中,没有错别字的一组是(3分)A.推脱借故推脱做客作客他乡B.淹没湮没无闻委曲委屈求全C.谋取牟取暴利代劳以逸待劳D.处事为人处事艰苦坚苦卓绝4、下列句中没有错别字的一句是( )A、社会观察的深刻,往往使他的批判独抒己见,入木三分B、大学生们对崔大庆临危不惧、大义凛然、勇于献身的精神,无不由忠敬佩C、中国有句成语,叫做“众口铄金,积毁消骨”,一次次的造谣毁谤,也可以将真相埋没D、昔日荒凉的沟壑,如今已修建了许多渡假村,使这里的旅游、投资环境大为改观5、请结合语境再仿写一句话。
欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;________ , ________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……二、阅读下面的文章,回答问题:(14分)玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起,便有花香。
父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。
然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
语文苏教版九年级上册日日清
论美班级:________ 姓名:________ 学号:________【基础积累】1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
滑稽.()吝sè()徜徉..() qiè意()a.ò.悔()涟yī() shè取()车zhé()2.下面这段文字中有两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
ll在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。
他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。
看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
修改①____________________________________________________________________________ 修改②____________________________________________________________________________【教材解读】3.《论美》中提到“晚秋的景色是最美好的。
”联系中央电视台《夕阳红》节目,谈谈你的理解。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【类文阅读】品味瑕疵我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。
由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。
如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。
瑕疵铸就了别样的美。
最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。
浙江省绍兴诸暨市枫桥镇初级中学九年级语文基础知识日日练十五 新人教版
日日练十五1、下列加点字的注音全都正确的一项是A、恬静(tián)哺育(pǔ)对峙(zhì)荷枪实弹(hè)B、拮据(jū)休憩(qì)宝藏(zàng)歃血为盟(shà)C、携手(xié)谛听(tì)模(mú)样吞吞吐吐(tǔ)D、倜傥(tǎng)惭怍(zhà)答(dā)应大腹便便(pián)2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知她是个一团和气的人。
4、下列各句中没有语病的一句是A.为了纪念教师节的到来,东莞市在文化广场举行了盛大的文艺汇演,市属各学校均选送了高质量的文艺节目。
B.要学好语文,必须重视阅读,而我们往往只是强调做题,其实,题目即使训练得再多,也是得不偿失的。
C.今年8月广东省闹“油荒”,现在,曾被此“油荒”困扰下的车民们逐渐觉悟,节油意识大大增强。
D.省消费者协会提醒消费者,选购MP3要注意尽量购买市场占有率较高、信誉良好的品牌产品,以免上当受骗。
5、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。
________冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。
同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。
而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。
①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。
②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。
中考语文复习日清周清九年级下册
yì想天开( 异 )
拳打脚tī( 踢 )
一气hē成( 呵 )
天lún之乐( 伦 )
第六周 第2天
3.古诗文默写。
(1)所恶有甚于死者,
。(《鱼我所欲也》)
(2)
,则凡可以得生者何不用也?(《鱼我所欲也》)
(3)余立侍左右,
,
。(宋濂《送东阳马生序》)
(4)
,则又请焉。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)
第六周 第1天
4.名著阅读。 (1)王冕是作者在《儒林外史》中塑造的理想人物形象,在对待功名利禄方面, 他具有怎样的性情特点?请举例加以说明。
【答案】 性情孤傲、鄙弃权贵。①既不求官爵,又不结交朋友,终日闭门读 书;②京官危素想约会王冕,知县差翟买办来请、亲自来拜,王冕皆无所动;③ 朱元璋慕名拜访,王冕与他讲以仁义服人的道理。后来朝廷征请王冕出来做 官,他却早早地逃到会稽山,隐居终老。
第六周 第2天
5.文学文化常识。
(1)契诃夫,
(国别)作家、戏剧家,被认为是19世纪末
第六周 九年级下
第六周 第1天
1.给下面词语中加线的字注音。
蜗行( )
驳船( )
笑涡( )
喷薄(
)
旌旗( )
舵手( )
伤痕累累( )
血雨腥风( )
簇新( ) 阎罗( ) 飞窜( ) 千钧之力( )
第六周 第1天
1.给下面词语中加线的字注音。
蜗行(wō)
驳船(bó)
笑涡(wō)
喷薄(pēn bó)
旌旗(jīng)
舵手(duò)
伤痕累累(lěi)
血雨腥风(xuè)
簇新(cù) 阎罗(Yán) 飞窜(cuàn) 千钧之力(jūn)
部编版九年语文下册第二单元周清练习 部编人教版九年级下册
部编版九年语文下册第二单元周清练习部编人教版九年级下册第二单元一、基础清1.用横线画出下列选项中加点字注音错误的,并改正阔绰(cuò)附和(hè)荤菜(hūn)羼水(chàn)改正:chuò畜生(chǔ)乞丐(gài)径直(jìng)不屑置辩(xiè)改正:chù恐吓(xià)伶俐(líng)混蛋(hún).咳嗽(sou)改正:hè2.下面词语书写不正确的一项是(C)A.咳嗽厨师峡顶无缘无故B.首饰弹出荒唐鄙夷不屑C.不赖骄贵咧开一想天开D.赔偿惦记闷雷无精打采3.下面各句标点符号使用正确的一项是(C)A.首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道:“不消”。
B.首领吼一声,“往下看不得,命在天上!”C.一只大鹰旋了半圈,忽然一歪身,扎进山那侧的声音里。
D.渐渐就有血溅到唇上,鼻子上,自然顾不到,命在天上。
4.下列句子中没有语病的一项是(D)改正:A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
C.电影《厉害了!我的国》生动地展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
5.下列对课文的解说不正确的一项是( C)A.鲁迅笔下的孔乙己的性格既可悲又可笑:怀着科举失败的痛而又以读书人自居;贫困不能自存而又好喝懒做;很想清白做人而又不免偷窃;死要面子、怕人嘲笑而又自欺欺人、迂腐可笑。
B.短篇小说《热爱生命》描写了一个淘金者在荒原上迷路,在自然环境极端险恶的情况下,与饥饿、寒冷、恐惧和死亡做斗争的故事,表现出人战胜自然、战胜死亡的积极思想。
C.《孔乙己》《社戏》和《故乡》里的“我”都是作者自己。
九年级语文第14周日日清(善借者赢天下)练习题
九年级语文第14周日日清(善借者赢天下)练习题阅读下面的文章,回答问题。
(15分)善借者赢天下王飙①人生有涯,事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。
然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船做抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。
随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。
几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。
先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。
试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
初中语文练文学作品阅读日日清参答案
初中语文练文学作品阅读日日清参答案文学作品阅读日日清1参考答案13.(6分)①树的经历:春天长出嫩叶——夏天枝繁叶茂,在热浪中留下阴凉——秋天衰落掉叶。
(3分,每点1分。
意对即可)②女孩的感受:感受春天到来,相信自己会长得更好——感受到夏中的凉爽,相信困境中也会有美好——感受到秋的安静,带着期盼安心静养。
(3分,每点1分。
意对即可)14.(4分)单调(孤零),狭窄(2分)意在与树的表现形成对比(反衬)(1分)突出树的顽强精神。
(1分)(意对即可)15.(4分)(1)有没有人来看望。
(2分)(2)树叶忍受热浪侵袭的煎熬和默默抗争的情状。
(2分)16.(4分)示例:①多角度描写。
从视觉、嗅觉和听觉等角度描写出了一个美好的森林世界。
②拟人。
“树木凤舞婆娑”“泉流你追我赶往前奔”,生动形象地写出了树木摆动的美妙姿态和泉水流淌的畅快。
(每点2分)17.(5分)每个人要坚守自我,做好分内的事;乐于奉献。
(3分)结合自身实际谈意义。
(2分)观点正确,言之成理即可)文学作品阅读日日清2参考答案5.第一次:张处长未办证件驱车进校保安遵守制度阻止入校第三次:张处长大讲道理要求变通保安忠于职守无动于衷6.(1)外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作了铺垫)。
(2)连用两个副词“必须”,加强命令语气,写出保安态度坚决,没有商量的余地的情状,表现出保安的忠于职守。
7.参考示例:示例一:不是。
这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻。
示例二:是的。
从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。
他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。
这样写,与上文中保安的形象不吻合。
8.文章所写的事情虽然很小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的心态。
以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。
九年级语文《诗词三首》《湖心亭看雪》日日清附答案
九年级语文《诗词三首》《湖心亭看雪》日日清命题人:庄艳勤时间:2021-9-241.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A.歧.路(qí) 侧畔.(pàn) 婵.娟(cán) 冰塞.川(sè)B.绮.户( qǐ) 金樽.(zūn)玉宇.(yǔ) 济.沧海(jǐ)C.宫阙.(què) 空吟.(yíng) 烂柯.人(kē) 长.精神(zhǎng)D.丙辰.(chén) 琼.楼(qióng) 投箸.(zhù) 闻笛.赋( dí)2.下面诗句朗读停顿划分错误的一项是( )A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾,‘心茫然。
B.巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。
C.明月/几时有?把酒/问青天。
D.人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺。
3.下列诗句中有通假字的一项是( )A.玉盘珍羞直万钱B.到乡翻似烂柯人C.不知天上宫阙,今夕是何年D.转朱阁,低绮户,照无眠4.古诗词默写。
(l)长风破浪会有时,___________________________。
(2)今日听君歌一曲,___________________________。
(3)古人常在诗词中以“剑”抒怀。
李白在《行路难(其一)》中用“___________________ , ______________________”感叹世路艰险,功业难建的苦闷心情。
(4)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________________,______________________”两句诗恰好表达了这种观点。
(5)任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头》中所写:__________________,__________________,___________________。
广东省河源市中英文实验学校九年级语文下册 第七单元 第27课《周公诫子》日日清(无答案) 新人教版
广东省河源市中英文实验学校九年级语文下册第七单元第27课《周公诫子》日日清新人教版一、基础题1.给下列字注音。
禄()姬()怠()嚼()2.下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是()A.守之以愚者B.医之好治不病以为功C.莲,花之君子者也D.执策而临之3、下列对病句的修改不正确的一项是( )A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。
(删除“独自”)B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。
(删除“给”)D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
(把“研究和了解”改为“了解和研究”)二、发展题成王封伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。
吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天下,吾于天下亦不轻矣。
然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
吾闻德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,善;博闻强记,守之以浅者,智。
夫此六者,皆谦德也。
夫贵为天子,富有四海,由此德也;不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也;可不慎欤!1.解释下列词语。
封:相:畏:博闻强记:2.翻译下列句子。
(1)往矣!子无以鲁国骄士。
(2)然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
3. 周公提出的六种“俭德”。
用六个字,它们分别是、、、、、。
4. 文中哪句话属于反面论证?5.你从这篇文章中学到了什么?三、提高题今之学者,读古人书,多訾(zǐ 指责)古人之失;与今人居,亦乐称人失。
人固不能无失。
然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失;吾能指人之小失,而不能见吾之大失。
吾求吾失且不暇,何暇论人哉?选自钱大昕《潜研堂文集》1.将文中画线句子翻译成现代汉语。
九年级语文优化练习册答案
九年级语文优化练习册答案一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 倔强(jué)迸溅(bèng)稽首(qǐ)踌躇(chóu)B. 蹒跚(pán)箴言(zhēn)徜徉(cháng)缄默(jiān)C. 踌躇(chú)箴言(zhēn)倔强(jué)迸溅(bèng)D. 蹒跚(mán)徜徉(táng)稽首(qǐ)缄默(jiān)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 经过老师的帮助,他的学习成绩有了明显的提高。
C. 这本书的内容很丰富,我读了三遍才读完。
D. 我们应该避免不发生类似的错误。
答案:B二、填空题1. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代词人苏轼的《水调歌头》中的名句。
三、阅读理解阅读下文,回答问题。
《桃花源记》节选晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
1. “桃花源”的地理位置是?答案:武陵。
2. 渔人进入桃花源后,发现那里的人们生活状态是怎样的?答案:生活状态是怡然自乐,男女衣着悉如外人。
四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
答案:略(根据学生个人情况自行创作)结束语:通过本次练习,同学们应该对九年级语文的知识点有了更深入的理解和掌握。
希望同学们能够继续努力学习,不断提高自己的语文素养。
同时,也希望同学们能够在日常生活中多读书、多思考,培养自己的文学鉴赏能力和写作能力。
北京人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习1(开学考)及答案
2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习参考答案2024.9一、基础·运用(共14分)3.C(2分) 2.D(2分) 3.B(2分)4.示例:“沉浮”改成“遨游”(或沉浸),“从发现到探索”改成“从探索到发现”(2分)5.示例:箱体造型参考了兵马俑鱼鳞甲,箱体上方缀以将军俑“向款领结;(1分)国风设计带有中国传统文化内涵,期盼中国健儿能够英勇出征,带着荣耀凯旋。
(1分)6.甲B乙D丙A丁C(各0.5分,共2分)7.C(2分)二、古诗文阅读(共23分)(一)(共6分)8.白露未晞9.大庇天下寒士俱欢颜10.直挂云帆济沧海11.阡陌交通12.示例:①采菊东篱下,悠然见南山。
②欲穷千里目,更上一层楼。
(二)(共5分)13.①愿天寒②半匹红纱一丈绫③统治阶级剥削、压迫劳动人民(或宫市公开掠夺劳动人民)(3分)14.示例:“苍苍”写出了卖炭翁两鬓花白,突出了他苍老、生活艰辛的形象,表达了诗人对劳动人民的深切同情。
“翩翩”写出了宫使横冲直撞、趾高气扬的动作和神态,表现了诗人对他们掠夺百姓无耻行径的憎恶之情。
(2分)(三)(共4分)15.A16.B17.B18.C(每题1分)(四)(共7分)19.C(2分)20.C(2分)21.①心乐之②伐竹取道③悦其幽寂(3分)三、名著阅读(共7分)22.示例一:我选A。
白杨树是普通的,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。
这和简·爱的处境与抗争精神是相似的。
简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,饱受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后来米又同冷酷、自傲的劳渥德学校校长抗争。
她积极进取,后来成为家庭教师。
简·爱说“我虽然卑微,但并不卑贱”,这与极普通而绝不平凡的白杨树是十分相似的。
示例二:我选B。
小桃树生长在院子角落里,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存,枝头上还长出花苞。
这与简·爱的成长历程是相似的。
简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,在盖兹海德府饱受欺凌,在劳深德学校受到不公平的待遇,在桑菲尔德经历坎坷的爱情,但她追求自己的梦想,依靠不懈的奋斗,收获了人生的幸福。
九年级上期语文第15周日日清
九年级上期语文第15周日日清1..下列加点字的注音全都正确的一项是()A.拜谒.(yè)鄙.贱(bǐ)半响.(shǎng)顿开茅塞.(sài)B.吴会.(huì)存恤.(xù)豫.州(yù)箪.食壶浆(dān)C.愧赧.(nǎn)沃.野(wò)傲.慢(ào)如雷贯.耳(guàn)D.纶.巾(lún)鹤氅.(chǎng)侥.幸(jiǎo)思贤.如渴(xián)2.下列加点字注音全部正确的一项是()A.怨怅.(chàng)逞.能(chěng)勾当.(dàng)不省.人事(xǐng)B.聒.噪(guā)作揖.(yī)星宿.(xiù)箪.食壶浆(dān)C.桑梓.(xīn)侥.幸(jiǎo)拜谒.(yè)顿开茅塞.(sāi)D.筵.席(yán)岔.气(chà)发怔.(zhēng)思贤若渴.(kě)3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.蓼溆..(liǎoxù)麈.尾(lù)捉.弄(zhuō)镶.金(xiāng)B.银箸.(zhuó)岔.气(chà)促狭.(xiá)丫鬟.(huan)C.戗.金(qiàng)漱.盂(shù)发怔.(zhèng)潇.湘(xiāo)D.琥珀.(pò)筵.席(yàn)调.停(tiáo)撑.船(chēng)4.下列词语中加点的字,每组读音都不相同的一项是( )A.干系/干练折扣/折戟沉沙舍身求法/退避三舍B.懦夫/糯米怨怅/为虎作伥秀外慧中/良莠不齐C.瓦浆/浆糊腈纶/羽扇纶巾解甲归田/浑身解数D.嗔怪/缜密玄虚/泫然泪下颠倒是非/疯疯癫癫5.下列词语中没有错别字的一项是()A.压榨吵闹声孜孜不倦画龙点晴B.虚妄摆架子轻而易举自暴自弃C.鲁钝创造主持之以恒走头无路D.汲取茅草房不攻自破不足为矩6.依次填入下面文段横线处的汉字,最恰当的一项是( )阳台正对着的是六七棵晚樱,在无人注意的时光里①勃地生长着。
文言文日日清学生版
吉安县三中“161高效课堂”日日清 高二语文备课组 2018—2019学年度第 2 学期第 周,第 次_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________夯基础多训练出成绩上理想大学 第1页(共2页) 日日清争分秒抢效率显三中特色! 第2页(共2页)高二语文日日清( )设计人:陈志慧 审核人:高二语文备课组 班级:___________ 姓名:__________使用时间:__________【训练时间】每张日日清利用课堂45分钟进行训练和讲解,其中学生在35分钟之内完成,老师利用10分钟进行要题开讲。
阅读文言文,解释加粗字词,完成练习。
(括号中为解析内容)许将字冲元,福州闽人。
举( )进士(中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士;是古代科举殿试及第者之称)第一。
神宗召对(君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问题),除( )集贤校理、同知( )礼院,编修( )中书条例(泛指分条订立的章程、规则)。
初选(选拔)人调拟(初步定下来)先南曹(尚书省吏部、兵部下属机构)次考功( )综核(考核)无法( )吏得缘文( )为奸(做狡诈、邪恶的事)选者又不得诉(省略“于”,对)长吏将奏罢南曹辟( )公舍以待来诉者士无留难(无理阻挠刁难 )契丹以( )兵二十万压代州境,遣使请代地,岁聘( )之使不敢行,以( )(省略“之”,它,出使的任务)命将。
将入对(臣下进入皇宫回答皇帝提出的问题或质问)曰:“臣备位(居官的自谦之词,谓愧居其位不过聊以充数)侍从,朝廷大议(朝廷的重大决策)不容不知。
万一北人言及代州事,不有以(有用来……的办法)折( )之,则伤国体(1.国家或朝廷的体统、体面2.大臣辅佐国君,犹人之有股肱,故称之为国体)。
浙江省绍兴诸暨市枫桥镇初级中学九年级语文基础知识日日练十三 新人教版
日日练十三1、下列加点字的注音全都正确的一项是A、吞咽(yān)碑帖(tiè)B、连累(lèi)打擂(lèi)煞费苦心(shà)感喟(kuì)方兴未艾(ài)角(jué)斗C、慰藉(jiè)刹车(shā)D、蹊跷(qī)粘贴(zhān)冠冕堂皇(guān) 孱(càn)头臧否人物(zàng)恫吓(hè)3、下列句子中,没有错别字的一句是A、我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。
B、我们完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
C、那声音大慨是横笛,宛转,悠扬。
D、据不完全统计,目前能分辩清楚的激光色调已达一百六十余种.4、下列各句中,没有语病的一句是A.以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表,广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志,而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。
B.大力推广普通话数十年来已经取得很大成就,虽然还不到人人会讲的程度,但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。
C.“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局,形成了多元并存、相互促进,为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。
D.生活方式,是人类行为活动的空间展现,包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。
从生活方式上,大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,孔孟总是形影相随,_______ ______ _______ ________①既有《论语》,则有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图,④既有大成至圣,则有亚圣。
⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。
”A.④②①③⑤ B. ①②④⑤③C.①④②③⑤ D. ④①②⑤③日日练十三答案。
广东省河源市九年级语文《开国大典》日日清 新人教版
广东省河源市九年级语文《开国大典》日日清新人教版课型:检测反馈课基础题:1.下列选项中划横线字读音都不同的一项是( )A、欣慰馨香薪水辛苦B、娴熟和弦头衔嫌疑C、起哄洪水拱桥烘托D、阴谋殷切音讯原因2.下列成语有错别字的一项是( ),错别字应改为:;A、人声鼎沸金碧辉煌B、家喻户晓茫然不解C、锲而不舍骨瘦如柴D、不记其数岂有此理3.下面加点字注音有错的一项是()。
A、阑.珊lián 从.容cóng 绯.红fēi 秉.烛bǐngB、赊.欠shē城垣.tǎn 澎湃.pài 湛.蓝zhànC、坎坷.kě鸟瞰.kǎn 相称.chèn 抖擞.sǒuD、蹊跷.q iāo 譬.如pì婀娜.nuó憎.恶zēng4.选择合适的词语填在横线上。
(填序号)(1)毛泽东坐在车上标语牌。
(2)毛泽东上去扶住山羊胡子。
(3)毛泽东在园门前,像在思索着什么。
(4)毛泽东地点起一支烟,吐了一口浓烟,陷入沉思。
A.仰视 B.仰望 C.赶忙 D.慌忙 E.悠然 F.茫然 G.伫立 H.站立5.下列词语的解释完全正确的一项是()。
A、才疏学浅:见识不广,学问不深。
文绉绉:指举止文雅,谈吞却不自然。
B、阑珊:暗淡,零乱。
深居简出:平日老在家中呆着,很少出门。
C、赐教:敬辞,给予指教。
礼贤下士:有礼貌地对待下等的读书人。
D、珍馐:珍奇贵重的食物。
亲顾茅庐:亲人到陋室拜访。
6.下边对文学常识的表述,有错的一项是()A、《陈毅市长》的剧作者是当代作学沙叶新。
B、老舍是我国现代杰出的剧作家,他原名舒庆春,其话剧代表作有《茶馆》等。
C、《茶馆》是现代独幕话剧。
D、戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是演出的依据和基础。
话剧剧本往往是通过对话来表现戏剧冲突和人物性格的。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.这一队进城去打毛主席“秋风”的人马就从湖南的乡下出发了。
B.山羊胡子跳起来,生气地说:“好哇!你?姓毛的不封,你净用国民党、大地主?”C.毛泽东兴奋地说:“好,好!”一看程潜,又改变主意,对秘书:“你先接待一下。
创界学校九年级上册清兵卫与葫芦日日清课标 试题
智才艺州攀枝花市创界学校中英文实验九年级语文上册清兵卫与葫芦日日清根底题:1.以下词语中加点字的读音全都正确的一项为哪一项哪一项〔〕A.砸碎.〔suì〕投掷.〔zhèng〕绘.画〔hùi〕B.模.样〔mó〕顽.固〔wán〕摩擦.〔cā〕C.乖觉.〔jiào〕塞.子〔sāi〕哆.嗦〔duō〕D.狭.小〔xiá〕呵叱.〔chì〕热衷.〔zhōng〕2. 以下词语书写有误的一项为哪一项哪一项〔〕A.乖觉古董薪水珊栏B.锤子嘀咕接洽机械C.约莫玷污热衷抱怨D.包庇畸形寄托喘气3.以下句子中,标点符号使用有误的一项为哪一项哪一项〔〕A.去好呢,还是不去好?B.“那种葫芦我可不大喜欢,不过大一点就是了。
〞他插嘴说。
C.清兵卫又被骂做“没长进的孩子〞!他的父亲还说:“像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。
〞D.“真是小孩子呢,不是这种葫芦他就不喜欢〞。
一位客人来看望他做木匠的爸爸,看见清兵卫在一旁很专心地擦葫芦,就这样说。
4. 以下各句中,加点的成语使用正确的一项为哪一项哪一项( )A.小的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁....地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。
B.他妄自菲薄....别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
C.他热爱收藏,为了充实自己的“奇石王国〞,他常常大方解囊....,上门求购别人珍藏的奇石。
D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化....地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克制困难的意志。
开展题:5.找出以下语句中表示动作的词,看看这些词语在刻画人物形象上起到了怎样的作用?〔1〕他可以自己把葫芦口切开,把里边的籽掏出来,技巧很好,塞子也是自己装上的。
这句中的动词有:_________________________________〔2〕先用茶卤一泡,把气味泡干净了,然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面,不停第把外表擦亮。
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2020.2.24语文练习题答案一、古诗文默写。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)阡陌交通,鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)策勋十二转,赏赐百千强。
(《木兰诗》)《雁门太守行》中表现将士们忘身报国之情的是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
随着现代通信技术的飞速发展,王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”成为现实,手机视频很好地将友人离别后的自我慰藉变成了即时的沟通交流。
二、文言文阅读【甲】余幼时即嗜学,家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋谦《送东阳马生序》)【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。
翼日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。
濂具以实对。
笑曰:“诚然,卿不朕欺。
”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。
曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者;不能知也。
”主事茹太素④上书万余言。
帝怒,问廷臣。
或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。
”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶⑤可深罪。
”既而帝览其书,有足采者。
悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景廉,几误罪言者。
”(《明史•宋濂传》)【注释】①帝:指明太祖朱元璋。
②翼日:第二天。
“翼”同“翌”。
③馔(zhuàn):食物,多指美食。
④主事:官职名,茹太素是人名。
⑤恶(wū):疑问代词,加强反问语气。
类似于“怎么”。
(1)解释下列句中加点词语。
①走.送之跑;②俟.其欣悦等待;③濂具.以实对全,都;④微.景廉没有。
⑤故余虽愚,卒.获有所闻卒:最终、终于。
⑥余立侍左右,援.疑质理援:提出。
翻译下面句子。
①家贫,无致书以观。
家里贫穷,没有办法得到书(买书)来读(看)。
②宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。
宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中派人侦探监视。
(3)填空。
(用原文语句回答)甲文中,很多人愿意把书借给宋濂的原因是“录毕,走送之,不敢稍逾约;”。
乙文宋濂只列举好的大臣的原因是“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。
”。
(4)用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(按语意划分一处)门人弟子/填其室(5)结合甲、乙两文,联系生活实际,从读书和做人两个方面谈谈你得到的启示。
读书方面:勤学好问、虚心求教、博览群书等。
做人方面:尊重老师、实事求是、敢于直言、唯善是举、诚实守信等。
(6)下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是__C____①家贫,无从致书以观②足肤皲裂而不知③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至④手指不可屈伸,弗之怠⑤故余虽愚,卒获有所闻⑥主人日再食,无鲜肥滋味之享A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.①③④⑥乙文译文:宋濂曾经与客人饮酒,皇帝秘密派人暗中侦探监视。
第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有?座中的来客是谁?饭菜是什么?宋濂都用实话相回答。
皇帝笑着说:“确实如此,你没有欺骗我。
”皇帝间或问起大臣们的好坏,宋濂只举出那些好的大臣说说。
皇帝问他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能了解他们。
”主事茹太素上奏章一万多字。
皇帝大怒,询问朝中的臣子。
有人指着茹太素的奏章说:“这里不敬,这里的批评不合法制。
”(皇帝)问宋濂,回答说:“他只是对陛下尽忠罢了,陛下正广开言路,怎么能够重责(他)呢?”不久皇帝看茹太素的奏章,有值得采纳的内容。
把朝臣都招来斥责,于是口呼宋濂的字说:“(如果)没有景濂,(我)几乎错误地怪罪进谏的人。
”2020.2.25语文练习题答案一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)②既加冠,益慕圣贤之道。
(宋濂《送东阳马生序》)③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)④人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)⑥不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑦海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑧无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(2)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联和颈联。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
2.阅读下面课外文言文,完成文后题目。
王生好学而不得法。
其友孪生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志②之,是不亦善学乎?’’李生说之曰:“孔手丢‘学而不思则罔”盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
余一言未尽,而君变色以去.几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌④,盍⑤改之乎?不然,迨⑥年事蹉跎⑦,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善.请铭之坐右,以昭炯戒⑧。
”【注释】:①或:有人.②志:通“记”,记住。
③还:(xuán)通“旋”,转身。
④厌:满足。
⑤盍:何不.⑥迨:(dài)等到。
⑦蹉跎:光阴消逝,事无进展。
⑧炯戒:明显的警戒。
给下列句中加横线的字释义。
(1)王生不说说:通“悦”,高兴(2)吾悉能志之悉:都,全(3)而君变色以去去:离开(4)虽欲改励,恐不及矣虽:即使请把下面两个句子翻译成现代汉语.(1)君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?你只是记住老师讲的知识,但没有去思考,最终一定不会有什么成就,怎么能说你善于学习呢?(2)夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,学习别人好的地方,希望听到真理啊!读了本文,你知道了在学习中要做到哪些才算是善学者吗?“学而不思则罔”,学习贵在善于思考;还应不耻下问,学习别人的优点,不能满足于自己所学的知识。
翻译:王生好学,但没有方法。
他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生(对此感到)不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而一无所得’,学习重在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火,不对李生的话做任何应答,转身就走了。
过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,学习别人好的地方,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,难道是善于学习的人所应该具有的(态度)吗?学习最忌讳的事,没有超过满足于自己所学的知识的,你为什么不改正呢?如果不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生这才醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,现在才知道你说得对。
请允许我把你的话当作座右铭,用作醒目的警戒。
”2020.2.26语文练习题答案3.请在下面横线上填写相应的句子。
(1)了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)(3)曲径通幽处,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(4)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(李贺《雁门太守行》)(5)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(6)岁寒,然后知松柏之后凋也。
(《(论语>十则》)(7)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之__”传达了青年男女纯洁的爱情;李白的《春夜洛城闻笛》中的“_谁家玉笛暗飞声”引发了诗人浓浓的思乡之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“胡琴琵琶与羌笛”烘托了边地送别友人的氛围等。
(8)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)(9)常恐秋节至,焜黄华叶衰。
(汉乐府《长歌行》)(10) _物是人非事事休,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)(11)树树皆秋色,山山唯落晖 _。
(王绩《野望》)4.阅读下面课外文言文,完成下列各题。
宁越,中牟①之鄙人②也,苦耕稼之劳,谓其友曰:“何为而可以免此苦也?”其友曰:“莫如学,学三十岁则可以达矣。
”宁越曰:“请以十五岁。
人将休,吾将不敢休;人将卧,吾将不敢卧。
”十五岁而周威公③师之矢之速也,而不过二里止也;步之迟也,而百舍④不止也。
今以宁越之材而久不止其为诸侯师岂不宜哉?(节选自《吕氏春秋》)【注】①中牟:战国时赵国邑名。
②鄙人:乡野之人。
③周威公:战国时西周国君。
④百舍:古代长度单位,三十里为一舍。
1.解释下列句中加线的词。
①苦耕稼之劳苦于,以……为苦;②学三十岁则可以达矣显达2.请用“/”给下面语句断句。
(断两处)今以宁越之材而久不止/其为诸侯师/岂不宜哉?3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
何为而可以免此苦也?怎样做才能免除这样的劳苦啊?4.读这段文字,你得到了什么启示?人应该多学习;做任何事情都应该专心致志;学习应该勤奋刻苦;做事应该持之以恒、坚持不懈。
2020.2.27语文练习题答案5.默写填空。
①《望岳》中表明诗人勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶,一览众山小。
②浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
③《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
④予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
⑤《记承天寺夜游》中描写月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
⑥鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者_,窥谷忘反。
⑦《野望》中写山野景色的句子:树树皆秋色,山山唯落晖。
⑧《渡荆门送别》中这样写江上美景:月下飞天镜,云生结海楼。
⑨《中庸》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之_。
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