九年级语文日日清练习题答案

2020.2.24语文练习题答案
一、古诗文默写。

会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐《无题》）
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲•秋思》）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（陶弘景《答谢中书书》）
阡陌交通，鸡犬相闻。

（陶渊明《桃花源记》）
望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。

（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
策勋十二转，赏赐百千强。

（《木兰诗》）
《雁门太守行》中表现将士们忘身报国之情的是：报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

随着现代通信技术的飞速发展，王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”成为现实，手机视频很好地将友人离别后的自我慰藉变成了即时的沟通交流。

二、文言文阅读
【甲】
余幼时即嗜学，家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋谦《送东阳马生序》）
【乙】
宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。

翼日②，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。

濂具以实对。

笑曰：“诚然，卿不朕欺。

”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。

曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者；不能知也。

”主事茹太素④上书万余言。

帝怒，问廷臣。

或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。

”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶⑤可深罪。

”既而帝览其书，有足采者。

悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景廉，几误罪言者。

”
（《明史•宋濂传》）
【注释】①帝：指明太祖朱元璋。

②翼日：第二天。

“翼”同“翌”。

③馔（zhuàn）：食物，多指美食。

④主事：官职名，茹太素是人名。

⑤恶（wū）：疑问代词，加强反问语气。

类似于“怎么”。

（1）解释下列句中加点词语。

①走．送之跑；②俟．其欣悦等待；③濂具．以实对全，都；④微．景廉没有。

⑤故余虽愚，卒．获有所闻卒：最终、终于。

⑥余立侍左右，援．疑质理援：提出。

翻译下面句子。

①家贫，无致书以观。

家里贫穷，没有办法得到书（买书）来读（看）。

②宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。

宋濂曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人侦探监视。

（3）填空。

（用原文语句回答）
甲文中，很多人愿意把书借给宋濂的原因是“录毕，走送之，不敢稍逾约；”。

乙文宋濂只列举好的大臣的原因是“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。

”。

（4）用“/”给下列句子划分朗读节奏。

（按语意划分一处）
门人弟子/填其室
（5）结合甲、乙两文，联系生活实际，从读书和做人两个方面谈谈你得到的启示。

读书方面：勤学好问、虚心求教、博览群书等。

做人方面：尊重老师、实事求是、敢于直言、唯善是举、诚实守信等。

（6）下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是__C____
①家贫，无从致书以观②足肤皲裂而不知③或遇其叱咄，色愈恭，礼愈
至④手指不可屈伸，弗之怠⑤故余虽愚，卒获有所闻⑥主人日再食，无鲜肥滋味之享
A．①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．①③④⑥
乙文译文：
宋濂曾经与客人饮酒，皇帝秘密派人暗中侦探监视。

第二天，皇帝问宋濂昨天饮酒没有？座中的来客是谁？饭菜是什么？宋濂都用实话相回答。

皇帝笑着说：“确实如此，你没有欺骗我。

”皇帝间或问起大臣们的好坏，宋濂只举出那些好的大臣说说。

皇帝问他原因，宋濂回答道：“好的大臣和我交朋友，所以我了解他们；那些不好的，（我不和他们交往，所以）不能了解他们。

”主事茹太素上奏章一万多字。

皇帝大怒，询问朝中的臣子。

有人指着茹太素的奏章说：“这里不敬，这里的批评不合法制。

”（皇帝）问宋濂，回答说：“他只是对陛下尽忠罢了，陛下正广开言路，怎么能够重责（他）呢？”不久皇帝看茹太素的奏章，有值得采纳的内容。

把朝臣都招来斥责，于是口呼宋濂的字说：“（如果）没有景濂，（我）几乎错误地怪罪进谏的
人。

”
2020.2.25语文练习题答案
一、默写（本大题共1小题，共10.0分）
1.默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中6句）
①感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）
②既加冠，益慕圣贤之道。

（宋濂《送东阳马生序》）
③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）
④人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）
⑤出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（周敦颐《爱莲说》）
⑥不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
⑦海内存知己，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑧无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）
（2）默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联和颈联。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2.阅读下面课外文言文，完成文后题目。

王生好学而不得法。

其友孪生问之曰：“或①谓君不善学，信乎?”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志②之，是不亦善学乎?’’李生说之曰：“孔手丢‘学而不思则罔”盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?”
王生益愠，不应而还③走。

居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

余一言未尽，而君变色以去．几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌④，盍⑤改之乎?不然，迨⑥年事蹉跎⑦，虽欲改励，恐不及矣!”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善．请铭之坐右，以昭炯戒⑧。

”
【注释】：①或：有人．②志：通“记”，记住。

③还：（xuán）通“旋”，转身。

④厌：满足。

⑤盍：何不．⑥迨：（dài）等到。

⑦蹉跎：光阴消逝，事无进展。

⑧炯戒：明显的警戒。

给下列句中加横线的字释义。

（1）王生不说说：通“悦”，高兴
（2）吾悉能志之悉：都，全
（3）而君变色以去去：离开
（4）虽欲改励，恐不及矣虽：即使
请把下面两个句子翻译成现代汉语．
（1）君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?
你只是记住老师讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？
（2）夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，学习别人好的地方，希望听到真理啊！
读了本文，你知道了在学习中要做到哪些才算是善学者吗?
“学而不思则罔”，学习贵在善于思考；还应不耻下问，学习别人的优点，不能满足于自己所学的知识。

翻译：王生好学，但没有方法。

他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗?”王生（对此感到）不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗?”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑而一无所得’，学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火，不对李生的话做任何应答，转身就
走了。

过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，学习别人好的地方，希望听到真理啊!我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎要拒绝人千里之外，难道是善于学习的人所应该具有的（态度）吗?学习最忌讳的事，没有超过满足于自己所学的知识的，你为什么不改正呢?如果不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了!”王生这才醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，现在才知道你说得对。

请允许我把你的话当作座右铭，用作醒目的警戒。

”
2020.2.26语文练习题答案
3.请在下面横线上填写相应的句子。

（1）了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（周敦颐《爱莲说》）
（3）曲径通幽处，禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）
（4）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

（李贺《雁门太守行》）
（5）羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）岁寒，然后知松柏之后凋也。

（《（论语>十则》）
（7）乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之__”传达了青年男女纯洁的爱情；李白的《春夜洛城闻笛》中的“_谁家玉笛暗飞声”引发了诗人浓浓的思乡之情；岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“胡琴琵琶与羌笛”烘托了边地送别友人的氛围等。

（8）造化钟神秀，阴阳割昏晓。

（杜甫《望岳》）
（9）常恐秋节至，焜黄华叶衰。

（汉乐府《长歌行》）
（10） _物是人非事事休，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）
（11）树树皆秋色，山山唯落晖 _。

（王绩《野望》）
4.阅读下面课外文言文，完成下列各题。

宁越，中牟①之鄙人②也，苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”
其友曰：“莫如学，学三十岁则可以达矣。

”宁越曰：“请以十五岁。

人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。

”十五岁而周威公③师之
矢之速也，而不过二里止也；步之迟也，而百舍④不止也。

今以宁越之材而久不止其为诸侯师岂不宜哉？
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①中牟：战国时赵国邑名。

②鄙人：乡野之人。

③周威公：战国时西周国君。

④百舍：古代长度单位，三十里为一舍。

1.解释下列句中加线的词。

①苦耕稼之劳苦于，以……为苦；
②学三十岁则可以达矣显达
2.请用“/”给下面语句断句。

（断两处）
今以宁越之材而久不止/其为诸侯师/岂不宜哉？
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

何为而可以免此苦也？怎样做才能免除这样的劳苦啊？
4.读这段文字，你得到了什么启示？人应该多学习；做任何事情都应该专心致志；学习应该勤奋刻苦；做事应该持之以恒、坚持不懈。

2020.2.27语文练习题答案
5.默写填空。

①《望岳》中表明诗人勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶，一览众山小。

②浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

③《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

④予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⑤《记承天寺夜游》中描写月色的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑥鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者_，窥谷忘反。

⑦《野望》中写山野景色的句子：树树皆秋色，山山唯落晖。

⑧《渡荆门送别》中这样写江上美景：月下飞天镜，云生结海楼。

⑨《中庸》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之_。

”
文言文阅读。

（一）郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。

及至暮,反席于树下。

及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。

其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

(选自《中华寓言故事》) 注①逃暑:避暑,乘凉。

②孤林:独立的一棵树。

③衽:席子。

④濡(rú):沾湿。

⑤逾:通“愈”,更加。

1.解释下列句中加横线的词。

(1)徙衽以从阴(移动 )
(2)其阴逾去(离开 )
2.用现代汉语翻译下面的句子。

是巧于用昼而拙于用夕矣。

这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。

3.郑人的“拙”具体表现在(用自己的语言表达):晚上也跟着树影移动席子。

4.这则寓言告诉人们的道理是:要随机应变，要顺应变化，不能仅凭经验办事，不要墨守成规。

原文翻译：郑国有个人在一棵独立的树下乘凉，太阳在空中移动，树的影子也在地上移动，他也随着树的影子挪动自己的卧席。

到了黄昏，他又把卧席放到大树底下。

月亮在空中移动，树的影子也在地上移动，他又随着树影挪动自己的卧席，而苦于露水沾湿了全身。

树影越移越远了，他的身上也越沾越湿。

（这个方法）在白天使用很巧妙，但晚上用就相当笨拙了。

（二）
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了此次家庭聚会的场景,极精练地交代了时间“寒雪日”、地点“内_”、人物“谢太傅与子侄辈”、事件“讲论文义”等要素。

6.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。

你认为这“笑”中
有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格?
谢太傅的这一“笑”，是对谢道韫才情的赞赏。

之所以不说出来，大概是顾及其他孩子的感受，从中也可看出他的慈爱、周到。

7.作者为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”?
作者通过这种方式表达对谢道韫才情的赞赏。

8.品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的回答好。

那么你认为哪个回答更
好?为什么?
我认为谢道韫的回答更好。

她以柳絮喻雪，既点明了雪花飘舞的情态，又预示着春天即将到来，极富神韵。

2020.2.28周末语文练习题答案
一、积累与运用（共24分）
1.根据拼音写汉字。

（2分）
忆往昔，运河畔商旅chuān liú bù xī，鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城wàn xiàng gēng xīn。

1.川流不息万象更新
说明：本题2分。

2.表述有误的一项是（2分）
A.《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。

B.《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。

C.成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。

D.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。

2.C
说明：本题2分。

3.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）
①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。

（）
②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。

（）
3.①×②√
说明：本题2分。

4.按要求答题。

（2分）
“每天进步一点点，三年语文灿年华。

”三年初中生活里，你一定学会了一些阅读积累的方法。

从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由。

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈
②读过一本好书，像交了一个益友。

——臧克家
③鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅
④理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰
我选择第句，理由：
4.示例一：①曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学、苦学才能学有所成。

示例二：②《钢铁是怎样炼成的》中，保尔告诉我：即使失败也不灰心丧气，始终坚持奋斗。

示例三：③它让我明白了：如果想上进，那就要从读书开始。

示例四：④它揭示了一个道理：好书可以启迪我们的智慧，促进我们更好地成长。

说明：本题2分。

理由要充分，表达要顺畅。

5.按要求填空。

（16分）
①而现在//我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）
②，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
③有约不来过夜半，。

（赵师秀《约客》）
④锦江春色来天地，。

（杜甫《登楼》）
⑤黔娄之妻有言：“，。

”（陶渊明《五柳先生传》）
⑥刘禹锡在《秋词》中通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：，。

⑦陆游《十一月四日风雨大作》中“，”两句诗，抒发了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。

⑧自古以来，文人墨客就对“酒”情有独钟。

如孟浩然《过故人庄》中“，把酒话桑麻”，酒里有好友相聚的惬意；晏殊《浣溪沙》中“一曲新词酒一
杯。

”，酒里有时光流逝的惆怅；李清照《醉花阴》中
“，”，酒里有无语独酌的孤寂。

⑨古诗词中有许多运用典故的句子，请写出连续的两句：
5.①乡愁是一湾浅浅的海峡②老骥伏枥③闲敲棋子落灯花④玉垒浮云变古今⑤不戚戚于贫贱不汲汲于富贵⑥晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄⑦夜阑卧听风吹雨
铁马冰河入梦来⑧开轩面场圃去年天气旧亭台东篱把酒黄昏后有暗香盈袖⑨示例：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

说明：本题16分。

每空1分。

有错别字或增减字，该空不得分。

二、文言文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成6～11题。

（一）
既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝．趋百里外，从乡之先达执经叩
问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟．其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

6.解释下面加点的词。

（2分）
①尝．趋百里外②俟．其欣悦
7.翻译下面的句子。

（2分）
从乡之先达执经叩问。

8.宋濂对先达的态度对你有何启示？（2分）
6.①曾经②等待
说明：本题2分。

7.拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

说明：本题2分。

8.对师长要尊敬、有礼貌。

说明：本题2分。

（二）
张千载高谊
千载字毅甫，庐陵人。

文山①友也。

文山贵显，屡以官辟②，皆不就。

文山自．广还，至吉州城下，千载来见．，曰：“丞相赴京，某亦往。

”遂寓于文山囚所．侧近，日以美食奉之，凡．留燕三年。

潜③造一椟，文山受刑后，即藏其首。

后，火其尸，拾骨置囊。

南归，付其家葬之。

千载高谊，亦千载而下所不多见也！
【注释】①文山：文天祥自号。

②辟：征召。

③潜：偷偷地。

9.下列加点词意义不同的一项是（2分）
A.文山自．广还自．富阳至桐庐
B.千载来见．才美不外见．
C.寓于文山囚所．侧近之次所．旁丛祠中
D.凡．留燕三年凡．三往，乃见
10.翻译下面的句子。

（2分）
日以美食奉之。

11.张千载高谊“高”在何处？（2分）
9.B
说明：本题2分。

10.张千载每天拿精美的饭菜来侍奉（献给）文天祥。

说明：本题2分。

11.在朋友显贵时保持距离（屡辞不仕）；在朋友落难时患难与共（侍奉三年并料理后事）。

说明：本题2分。

三、现代文阅读（34分）
阅读下面的文字，完成12～21题。

（一）
为什么蜂蜜能千年不腐
①2014年，考古学家在格鲁吉亚发现了一座青铜器时代早期的坟墓，出土文物中最特别的是一罐保存完好的野果子。

当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时，果子散发出了新鲜水果的香气。

这些果子为何会保存如此完好呢？答案就在于它们保存在蜂蜜中。

蜂蜜非常特别，它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。

②为什么蜂蜜可以千年不腐呢？
③食物的变质通常和微生物有关，细菌分解食物中的多糖、蛋白质，然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等，使食品变质变味。

蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液，具有吸湿性。

细菌和其他生物身体体液是低渗的，在高渗透压的蜂蜜中，微生物会被吸走体内的水分，最后脱水而死。

④同时，蜂蜜也非常酸。

大多数
．．．病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.2～7.4之间，
而蜂蜜的PH值大约
．．想要在蜂蜜内部生长．．介于3～4.5之间，蜂蜜这种酸度将杀死任何
的细菌。

⑤此外，蜂蜜的酿造者——蜜蜂，还有特殊的“炼金术”。

⑥在蜜蜂酿蜜前，需要采集植物的花蜜，花蜜的主要成分是蔗糖与水，水分非常多，大概占到60﹪～80﹪。

但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。

当采集蜂采蜜时，会将花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐给内勤蜂继续加工。

内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合，然后再吐出去，再吸进来，如此轮番吞吞吐吐要进行100多次，同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。

这时，花蜜会不断蒸发水分，这也就使得蜂蜜的水分非常少。

⑦另一方面，蜜蜂胃中还有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶，酿蜜过程中，它会和花蜜发生化学反应，把花蜜分解成两种副产品：葡萄糖酸和过氧化氢。

过氧化氢是一种氢的氧化物，可能听起来有点陌生，但说到它的水溶液——双氧水，可能大家都会非常熟悉。

过氧化氢有很强的氧化性，且具弱酸性，这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜中生长的所有细菌。

⑧在古代，人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”，有防止伤口感染等治疗功效。

闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途，上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。

古埃及人还经常使用药用蜂蜜，制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。

而在中国，迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。

现在，世界各地的医院还在使用一种涂满蜂蜜的绷带，用于防止病人伤口感染。

⑨当然了，虽然蜂蜜堪称不朽，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的，而如果密封良好，蜂蜜真的能做到千年不腐。

（选自《大科技》2017年第4期，有删改）
12.密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些？（4分）
13.第①段在文中有什么作用？（4分）
14.从第④段中任选一个加点词语，具体分析其语言特点。

（3分）
15.从说明方法的角度，分析第⑧段画线句的表达作用。

（3分）
12.蜂蜜是高渗高糖溶液（有吸湿性），会让微生物脱水而死；酸度高，能杀死细菌；水分非常少；酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。

说明：本题4分。

13.以考古发现引出本文说明对象——蜂蜜，激发读者阅读兴趣。

说明：本题4分。

14.示例一：“大多数”指大部分，说明大部分病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.2～7.4之间，但不排除特殊情况，语言准确严密。

示例二：“大约”表示估计（不确定），说明蜂蜜的PH值介于3～4.5之间是估计范围，语言准确严密。

示例三：“任何”表示所有（一切），说明所有细菌都将被杀死，没有例外，语言准确严密。

说明：本题3分。

15.运用了举例子的说明方法，列举了古今中外的四个事例说明蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效，增强说服力。

说明：本题3分。

（二）
香椿的味道
李红霞
①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。

当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。

当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。

我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。

迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。

找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。