对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》
北京外经贸学校《大学语文(含公文写作)》作业
北京外经贸学校《大学语文(含公文写作)》作业大学语文(含公文写作)近年来，随着经济全球化的不断发展，外经贸学校作为培养国际经贸人才的重要基地，其语文课程显得尤为重要。
而在这门课程中，公文写作更是一项必修技能。
本文将从“公文写作的重要性”、“公文写作的规范要求”和“公文写作的优秀范例”三个方面进行探讨。
首先，公文写作的重要性不容忽视。
随着社会的不断发展，公文已经渗透到了我们生活的方方面面。
在国家政形势的高度下，各类公文一般是制定和执行国家政策的重要手段和工具。
公文的合理规范和专业性是实现公共管理规范化和高效化的重要基础，更是建设法治社会、加强国家治理体系改革的必然要求。
而作为外经贸学校的学生，我们有着更大的责任和挑战。
因为我们将来要从事的工作特点决定了我们将要处理大量的公文，因此精通公文写作是非常重要的。
其次，公文写作有其规范要求。
公文写作与其他文体存在一定的差异性，其要求语言简练、逻辑严密、准确性强、文风庄重等。
首先，公文写作注重简练。
写作时应尽可能从第一句话开始，以最少的文字表达最完整的意思。
其次，公文要求逻辑严密。
文段要按照时序来写，逻辑要清晰，信息要流畅，条理性强。
再次，公文写作要求准确性。
要注意公文的语句要准确传递意思，要在行文上注重精确，不可含混不清，以免给读者带来误解。
最后，公文的文风要庄重。
公文行文要力求简练大方、语言严谨，尽量避免使用口语化的表达方式，保持正式、庄重的气质。
最后，公文写作的优秀范例要我们借鉴。
优秀的公文不仅包括形式上的规范与专业性，还应注重其沟通功能和实效性。
以《关于改进教育教学水平的工作方案》为例，该公文从“问题导入”、“目标确定”、“措施提出”和“工作保障”四个方面来展开。
在问题导入中，通过明确教育教学面临的主要问题，为后续的措施提供了针对性和解决方案。
在目标确定中，明确了改进教育教学水平的具体目标，便于各级学校迅速掌握和实施。
在措施提出中，针对具体的问题，提出了一系列切实可行的举措和措施，保证了改进教育教学水平的全面性和实效性。
对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》
对外经济贸易大学远程教育学院2012-2013学年第二学期《公文写作》复习大纲一、单选题1. 文章的行文必须在构思（）的基础上进行。
A. 开始B. 形成C. 精彩D. 成熟2. 公文的涵义有（）之分。
A. 广义与狭义B. 概括与具体C. 宏观与微观D. 理论与应用3. 公文的性质包括：（）A. 策令性公开性规范性严密性B. 策令性纪律性约束性保密性C. 策令性专任性规范性庄重性D. 命令性专任性组织性级别性4. 公文的作用包括：（）A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用1. D2. A3. C4. D5. 公文的专任性主要是指（）。
A. 公文写作方式、语言的专任性B. 公文写作格式、语言的专任性C. 公文写作格式、作者的专任性D. 公文作者、读者的专任性6. 公文的规范性主要是指（）。
A. 公文写作、发文方式的规范性B. 公文发文、收文方式的规范性C. 公文收发、写作格式的规范性D. 公文格式、语言的规范性7. 写作的主体是（）。
A. 作者B. 材料C. 立意D. 构思8. 写作的受体是（）。
A. 结构B. 语言C. 读者D. 方法5. D6. C7. A8. C9. 主题是指文章所表达的主要（）。
A. 观点B. 思想C. 情感D. 观点、思想或情感10. 选材的最后一个标准是材料必须（）。
A. 典型B. 真实C. 全面D. 新鲜11. 公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。
A. 思想B. 条件C. 能力D. 语言12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。
A. 应该的B. 必须的C. 必然的D. 偶然的9. D 10. D 11. C 12. D 13. 公文写作者的素质至少包括（）方面的内容。
公文写作习题与答案
模拟试卷⑴一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并 把它的标号写在题后的横线内）1.01公文中兼用的表达方式是 ________ 。
A.议论、描写，说明 B.说明、议论、抒情 ^叙述、议论，说明 D.说明、描写、叙述 1.02抄送机关指。
A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关1.03成文日期通常是指 ______ 。
A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 1.04文件处理的中心环节是一工作。
A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 1.05对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为 _________ A.批办 B.催办 C.查办 D.注办1.06下面公文中，属于下行文的是 ________ 。
A.请示 B.函 C.决定 D.报告 1.1 7正确的发文处理程序是 ______ 。
1.11 不需标注密级的公文有 ______ 。
A.绝密件B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 1.12 下列公文用语没有语病的是 _________ 。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 1.13《春江饭店职工守则》的作者是 。
A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 1.15 撰写复函时，正文的开头应首先 _____ 。
A.写明来函日期及标题 B.阐述有关规定 C.写明具体的回复意见 D.引用重要领导人的有关批示意见 1.17 公文用纸采用—型。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 1.08附件具有一。
2019-2020学年第一学期毕业考试公文写作
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期毕业考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日一、名词解释（每小题5分，共30分）1、会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。
2、决议决议是指多个主体根据表决原则做出的决定。
3、公报公报一般指国家、政府、政党、团体或其领导人所发表的关于重大事件，或会议经过和决议等的正式文件。
4、公告是指政府、团体对重大事件当众正式公布或者公开宣告，宣布。
5、通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的周知性公文。
通告的使用面比较广泛，一般机关、企事业单位甚至临时性机构都可使用，但强制性的通告必须依法发布，其限定范围不能超过发文机关的权限。
6、议案又称“提案”。
向国家议事机关（立法机关或国家权力机关）提出的议事原案。
二、简答题（每小题8分，共40分）1、报告的一般格式及写法书面报告格式应包含三大部份：篇首、正文及參考资料。
这三大部份的出现顺序在报告或論文写作中皆应严格遵守，但篇首、正文及參考资料所包括的项目则可有所出入。
2、批复的特点答：1、行文具有被动性：批复的写作以下级的请示为前提，它是专门用于答复下级机关请示事项的公文，先有上报的请示，后有下发的批复，一来一往，被动行文，这一点与其他公文有所不同；2、内容具有针对性：批复要针对请示事项表明是否同意或是否可行的态度，批复事项必须针对请示内容来答复，而不能另找与请示内容不相关的话题。
因此批复的内容必须明确、简洁，以利下级机关贯彻执行；3、效用的权威性：批复表示的是上级机关的结论性意见，下级机关对上级机关的答复必须认真贯彻执行，不得违背，批复的效用在这方面类似命令、决定，带有很强的权威性；4、态度的明确性：批复的内容要具体明确，不能有模棱两可的语言，使得请示单位不知道如何处理。
3、函的一般格式及写法同其它信函一样，商业信函也是一种具有习惯格式的文体。
商业信函通常由信封、信文及附件3部分构成。
2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业 答案
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日作业完成要求：大作业要求学生手写，提供手写文档的清晰扫描图片，并将图片添加到word 文档内，最终wod文档上传平台，不允许学生提交其他格式文件（如JPG，RAR等非word 文档格式），如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
一、名词解释（每小题2分，共20分）1、公文我国公文有统一性的特点，它的格式、种类、行文规则、办理等都是全国统一的，一般按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的新的国家规范《党政机关公文格式》GB-T 9704-2012执行，此次修订于2012年7月1日正式生效。
公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
无论从事专业工作，还是从事行政事务，都要学会通过公文来传达政令政策、处理公务，以保证协调各种关系，决定事务使工作正确地、高效地进行。
2、命令（令）答：命令（令）是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文。
它适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。
命令必须严肃审慎，不能滥用，错用。
据《中华人民共和国宪法》和《地方各级人民代表大会组织法》规定：全国人民代表大会常务委员会委员长、中华人民共和国主席、国务院总理、各部部长、各委员会主任可以发布命令。
乡、民族乡、镇的人民政府、县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限，可以发布命令。
3、意见意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。
4、决议决议是指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文。
大学公文写作考试题及答案大全
大学公文写作考试题及答案大全一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 公文写作中，以下哪项不是公文的基本组成部分？A. 标题B. 正文C. 附件D. 页眉页脚答案：D2. 以下哪个选项是公文写作中常见的语言风格？A. 口语化B. 情感化C. 正式化D. 随意化答案：C3. 在撰写公文时，以下哪项是正确的格式要求？A. 可以使用多种字体B. 标题下方必须有下划线C. 段落首行不需要缩进D. 必须使用统一的页边距答案：D4. 公文中的“附件”是指什么？A. 公文的补充说明B. 公文的电子版C. 与公文相关的其他文件D. 公文的草稿答案：C5. 以下哪项不是公文写作中应当避免的错误？A. 使用非正式语言B. 信息重复C. 逻辑清晰D. 格式不统一答案：C6. 公文的结尾通常包括哪些内容？A. 结束语和日期B. 附件说明和日期C. 正文总结和结束语D. 正文总结和附件说明答案：A7. 在公文写作中，以下哪项不是常见的结构？A. 引言B. 主体C. 结尾D. 附录答案：D8. 以下哪项不是公文写作中应当注意的保密性问题？A. 涉及国家机密的内容B. 涉及个人隐私的内容C. 公开发布的信息D. 涉及商业秘密的内容答案：C9. 公文写作中，以下哪项不是常见的错误？A. 错别字B. 语法错误C. 信息不完整D. 使用俚语答案：D10. 公文的标题通常应该：A. 居中放置B. 放在页面的顶部C. 放在正文的开头D. 放在页面的底部答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是公文写作中应当注意的格式要求？（）A. 字体统一B. 行间距一致C. 使用多种颜色D. 段落对齐方式统一答案：ABD12. 在撰写公文时，以下哪些内容是必须包含的？（）A. 作者姓名B. 收文单位C. 公文编号D. 发文日期答案：ABD13. 以下哪些是在公文写作中应当避免的语言风格？（）A. 口语化B. 情感化C. 正式化D. 随意化答案：ABD14. 公文写作中，以下哪些是正确的表达方式？（）A. 使用专业术语B. 避免使用缩写C. 避免使用第一人称D. 使用图表辅助说明答案：ACD15. 在公文写作中，以下哪些是正确的保密措施？（）A. 对敏感信息进行脱敏处理B. 明确标注保密等级C. 随意透露公文内容D. 对外公布时去除所有个人信息答案：ABD三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述公文写作的目的和作用。
2020-学年第二学期期末考试《公文写作》大作业答案
《2020-学年第二学期期末考试《公文写作》大作业答案》摘要：学期期末考试《公文写作》大作业，9. 秘级和保密期限（2 分），命令(令)是国家权力机关、行政机关、军事机关及其负责人颁布的,是具有强制执行性质的领导性、指挥性的下行公文 11. 公文撤销和废止（2 分）吉林大学网络教育学院2019-2020 学年第二学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日作业要求：大作业要求学生手写完成，提供手写文档的清晰扫描图片，并将图片添加到 word 文档内，最终wod 文档上传平台，不允许学生提交其他格式文件（如 JPG，RAR 等非 word 文档格式），如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
一论述题( (共共 6 6 题，总分值 0 60 分) )1. 意见的拟写要点（10 分）1.开头的写作。
意见的开头部分一般概括性的说明制定意见的缘由、目的或依据。
常用现提出如下意见作为承启语转入意见的主体部分。
2.主体的写作。
意见的正文部分一般是解决如何认识和如何解决这两个问题。
文章的结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见；先写理论性的认识，后写具体的解决办法。
内容较多、篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式进行排列，以便文章结构更加清晰明朗。
3.结尾的写作。
如果是上报的意见，在意见的结尾处可提出请求上级批转的要求。
如果是下发的意见，一般要求下级结合实际情况贯彻执行，不做强制性规定，同时，还可提出下级在贯彻执行中遇到的困难和问题应当及时报告，或者结合本单位、本部门、本层级实际情况制定具体实施方案的要求。
2. 函的拟写要点（10 分）１．函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。
无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。
至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。
２．其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。
大学公文写作考试题及答案
大学公文写作考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是公文写作的基本要求？A. 内容真实B. 格式规范C. 语言华丽D. 表达清晰答案：C2. 公文中的“函”属于以下哪种公文类型？A. 通知B. 请示C. 商洽性文件D. 命令答案：C3. 根据公文的紧急程度，可以将公文分为几个等级？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：B4. 下列哪项不是公文的结尾用语？A. 此致B. 敬礼C. 谢谢D. 盼复答案：C5. 公文写作中，以下哪种情况不需要使用公文格式？A. 向上级汇报工作B. 向同级单位发出邀请C. 个人日记D. 向下级单位传达指示答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 公文的语言特点包括哪些方面？A. 规范性B. 权威性C. 口语化D. 简洁性E. 逻辑性答案：A, D, E7. 下列哪些属于公文写作的常见结构？A. 标题B. 正文C. 结尾用语D. 附件E. 签名答案：A, B, C, E8. 公文写作中，标题一般包括哪些要素？A. 文种B. 事由C. 年份D. 文号E. 发文单位答案：A, B, E9. 公文写作中，以下哪些属于常见的错误？A. 错别字B. 语法错误C. 格式不规范D. 内容冗长E. 使用口语化表达答案：A, B, C, D, E10. 公文写作中，以下哪些属于必须遵守的保密原则？A. 密级明确B. 传递安全C. 使用方便D. 定期销毁E. 内容真实答案：A, B, D三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述公文写作中如何确保内容的真实性。
答案：确保公文内容真实性的方法包括：(1) 严格遵守事实，不虚构或夸大；(2) 对引用的数据和信息进行核实；(3) 避免主观臆断，确保客观公正；(4) 对涉及的专业术语和法律条文进行准确引用；(5) 确保所有陈述都有可靠的证据支持。
12. 描述公文写作中如何正确使用结尾用语。
答案：在公文写作中，结尾用语应根据公文的类型和目的进行选择。
对外经济贸易大学翻译硕士考研参考书及指定复习 详解
2017对外经济贸易大学翻译硕士考研参考书及指定复习资料详解对外经济贸易大学翻译硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程对外经济贸易大学翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书如下：翻译硕士英语：《英美散文选读（一、二）》，蒋显璟，对对外经济贸易大学大学出版社，2008年版英语翻译基础：《新编汉英翻译教程》，陈宏薇，上海外语教育出版社，2004年4月版《大学英汉翻译教程第三版》，王恩冕，对对外经济贸易大学大学出版，2009年8月版汉语写作与百科知识：《中国文化概论》，金元浦，中国人民大学出版社，2007版《公文写作》，白延庆，对对外经济贸易大学大学出版，2004年4月版《西方文化史》，庄锡，高等教育出版社，2011年1月版复试参考书如下：英语笔译：01商务笔译方向：《大学英汉翻译教程（第三版）》，王恩冕，对对外经济贸易大学大学出版，2009年8月02商务法律翻译方向：《法律英语翻译》，张法连，山东大学出版社，2009年11月英语口译：01商务口译方向：《英语口译基础教程》，仲伟合，高等教育出版社，2007年10月02国际会议口译方向：《英语同声传译教程》，仲伟合，高等教育出版社，2008年9月提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
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在业内，凯程的翻译硕士非常权威，基本上考对外经济贸易大学翻译硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的考研辅导班，及对对外经济贸易大学翻译硕士深入的理解，在对外经济贸易大学深厚的人脉，及时的考研信息。
对外经济贸易大学远程教育答案《公文写作》
一、单选题1. 文章的行文必须在构思（）的基础上进行。
A. 开始B. 形成C. 精彩D. 成熟2. 公文的涵义有（）之分。
A. 广义与狭义B. 概括与具体C. 宏观与微观D. 理论与应用3. 公文的性质包括：（）A. 策令性公开性规范性严密性B. 策令性纪律性约束性保密性C. 策令性专任性规范性庄重性D. 命令性专任性组织性级别性4. 公文的作用包括：（）A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用5. 公文的专任性主要是指（）。
A. 公文写作方式、语言的专任性B. 公文写作格式、语言的专任性C. 公文写作格式、作者的专任性D. 公文作者、读者的专任性6. 公文的规范性主要是指（）。
A. 公文写作、发文方式的规范性B. 公文发文、收文方式的规范性C. 公文收发、写作格式的规范性D. 公文格式、语言的规范性7. 写作的主体是（）。
A. 作者B. 材料C. 立意D. 构思8. 写作的受体是（）。
A. 结构B. 语言C. 读者D. 方法9. 主题是指文章所表达的主要（）。
A. 观点B. 思想C. 情感D. 观点、思想或情感10. 选材的最后一个标准是材料必须（）。
A. 典型B. 真实C. 全面D. 新鲜11. 公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。
A. 思想B. 条件C. 能力D. 语言12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。
A. 应该的B. 必须的C. 必然的D. 偶然的13. 公文写作者的素质至少包括（）方面的内容。
A. 五个B. 三个C. 四个D. 六个14. 公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。
A. 懂得B. 背诵C. 精通D. 完善15. 从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家。
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北京外经贸学校《大学语文（含公文写作）》作业（推荐阅读）第一篇：北京外经贸学校《大学语文(含公文写作)》作业大学语文作业一一、单项1、以下哪一组公文是行政公文（）。
B、公告、通告、通报2、公文的专任性主要是指（）。
D．公文作者、读者的专任性3、公文的规范性主要是指（）。
C、公文收发、写作格式的规范性4、下面四项对于公文文种的表述，不正确的一项是（）。
A、下行文是下级机关对上级机关的行文5、正确的一句是（）。
D、专发性公文的收文单位一定要选准6、公文作者与读者之间是一种（）关系。
D．行政7、，正确是（）。
A.公文写作要充分体现国家的各种方针政策8、正确是（）。
A、普发性公文的标题，大都是发文机关加文种两项内容9、正确的一句是（）。
A、公文在正文中序码数字的排列，所用的书写序号，首先是“一”。
10、正确是（）。
C.请示适用于向上级机关请求指示、批准11、正确是（）。
B．通告是具有一定的强制性的公文12、正确是（）。
D．通知适用于传达要求下级机关办理的事项13、公文作者的职述式就是（）。
A．亲拟14、正确是（）。
B．批复是下行文，是上级机关写给下级机关的15、正确是（）。
A、函的使用范围比较广泛，可以是上行文，也可以是平行文或下行文二、多项1．公文写作对于当今的国家各级（）的规范化管理，起着其他任何文体的写作都无法替代的重要作用。
A．行政机关B．企业单位E．事业单位2．写作的过程包括的环节是（）。
B．材料C．构思D．行文E．修改3．公文的语言要求是（）。
A．准确B．简约D．平实E．得体4．公文的语言表达，可以使用的表达方式有（）。
A．叙述C．议论E．说明5．公文读者功用性很强，阅读公文完全是为了（）的需要。
A．实际工作B．解决问题C．办理事务6．下列表述，正确的是（）。
B．强制性通告公布的内容实在特定范围内用该严格遵守执行的规定要求D．强制性通告的性质类似于事项性命令E．强制性通告的发布者多为业务职能部门7．下列表述，正确的是（）。
2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业 答案
2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业答案供者资格的机构或个人提出，经过讨论、审议和表决后，最终形成正式的决定或决议。
6、报告报告是指对某一问题或情况进行详细说明、分析和评价的文体。
报告可以是对上级领导机关的工作汇报，也可以是对下级机关的工作指导。
报告的内容应该准确、详尽、有条理，同时也要考虑到读者的接受能力和阅读惯。
7、函函是指书信或公函，包括、私函等。
函件的格式比较自由，但是也需要注意一些基本要素，如称呼、正文、落款等。
函件的语言应该简洁明了，表达清楚，同时也要注意礼貌和尊重。
8、通知通知是指为了告知某一事项而发出的公文。
通知的内容应该简明扼要，表达清晰，同时也要注意格式和落款。
通知的语言应该客观、准确，不应该夹杂个人情感和主观意见。
9、批复批复是指对下级机关或个人提出的请示、报告等进行答复的公文。
批复的内容应该明确、具体，同时也要注意礼貌和尊重。
批复的格式比较自由，但是也需要注意一些基本要素，如称呼、正文、落款等。
10、公告公告是指为了公众利益而发布的公文。
公告的内容应该明确、具体，同时也要注意格式和落款。
公告的语言应该客观、准确，不应该夹杂个人情感和主观意见。
二、公文写作（每小题2分，共20分）1、公文的基本要素公文的基本要素包括：发文机关、文种、标题、正文、落款、附件等。
其中，发文机关应该准确、清晰地表明机关名称和层级；文种应该根据实际情况选择，不应该滥用；标题应该简明扼要，能够准确概括正文内容；正文应该遵循行文规则，表达清晰明了；落款应该包括签发人、签发日期、发文机关名称和层级；附件应该根据需要添加，不应该过多或者无关。
2、公文的行文规则公文的行文规则包括：格式、语言、文字、标点等方面。
公文应该遵循国家规范《党政机关公文格式》GB-T9704-2012，格式要求整齐、清晰；语言要求简练、准确，不应该夹杂个人情感和主观意见；文字要求规范、标准，不应该出现错别字和语病；标点要求准确、得当，不应该使用过多或者错误的标点符号。
对外经济贸易大学远程教育答案解析《公文写作》
对外经济贸易大学远程教育学院2012-2013 学年第二学期《公文写作》复习大纲一、单选题1. 文章的行文必须在构思（）的基础上进行。
A. 开始B. 形成C. 精彩D. 成熟2. 公文的涵义有（）之分。
A. 广义与狭义B. 概括与具体C. 宏观与微观D. 理论与应用3. 公文的性质包括：（）A. 策令性公开性规范性严密性B. 策令性纪律性约束性保密性C. 策令性专任性规范性庄重性D. 命令性专任性组织性级别性4. 公文的作用包括：（）A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用1. D2. A3. C4. D5. 公文的专任性主要是指（）。
A. 公文写作方式、语言的专任性B. 公文写作格式、语言的专任性C. 公文写作格式、作者的专任性D. 公文作者、读者的专任性6. 公文的规范性主要是指（）。
A. 公文写作、发文方式的规范性B. 公文发文、收文方式的规范性C. 公文收发、写作格式的规范性D. 公文格式、语言的规范性7. 写作的主体是（）。
A. 作者B. 材料C. 立意D. 构思8. 写作的受体是（）。
A. 结构B. 语言C. 读者D. 方法5. D6. C7. A8. C2.主题是指文章所表达的主要（）。
A. 观点B. 思想C. 情感D. 观点、思想或情感3.选材的最后一个标准是材料必须（）。
A. 典型B. 真实C. 全面D. 新鲜4.公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。
A. 思想B. 条件C. 能力D. 语言5.一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。
A. 应该的B. 必须的C. 必然的D. 偶然的9. D 10. D 11. C 12. D13. 公文写作者的素质至少包括（）方面的内容。
对外经济贸易大学远程教育答案详解《公文写作》
适用标准文案对外经济贸易大学远程教育学院2012-2013 学年第二学期《公函写作》复习纲领一、单项选择题1.文章的行文一定在构想（）的基础长进行。
A. 开始B. 形成C.出色D. 成熟2.公函的涵义有（）之分。
A. 广义与狭义B. 归纳与详细C.宏观与微观D. 理论与应用3.公函的性质包含：（）A. 策令性公然性规范性严实性B. 策令性纪律性拘束性保密性C. 策令性专率性规范性隆重性D. 命令性专率性组织性级别性4.公函的作用包含：（）A.领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与见告作用B.领导与指导作用、责备与教育作用、学习与履行作用、联系与通知作用C.领导与指导作用、凭据与依照作用、学习与恪守作用、联系与见告作用D.领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与见告作用、凭据与依照作用1. D2. A3. C4. D5.公函的专率性主假如指（）。
A.公函写作方式、语言的专率性B. 公函写作格式、语言的专率性C.公函写作格式、作者的专率性D. 公函作者、读者的专率性6.公函的规范性主假如指（）。
A.公函写作、发文方式的规范性B. 公函发文、收文方式的规范性C.公函收发、写作格式的规范性D. 公函格式、语言的规范性7.写作的主体是（）。
A. 作者B. 资料C.立意D. 构想8.写作的受体是（）。
A. 构造B. 语言C.读者D. 方法5. D6. C7. A8. C9.主题是指文章所表达的主要（）。
A.看法B. 思想C.感情D. 看法、思想或感情10.选材的最后一个标准是资料一定（）。
A. 典型B. 真切C.全面D. 新鲜11.公函写作者的素质是公函写作者（）的潜伏背景。
A. 思想B. 条件C.能力D. 语言12.一个低素质的公函写作者假如写出一篇高质量公函，那是（）。
A. 应当的B. 一定的C.必定的D. 有时的9. D10. D11. C12. D13.公函写作者的素质起码包含（）方面的内容。
中国大学MOOC《公文写作规范》期末线上考试试题答案
上级机关或其职能部门向其下级机关及其职能部门下发的各类公文的行文方向是得分/总分A.平行文B.泛行文C.下行文D.上行文正确答案：C你没选择任何选项2单选(1分)一旦泄露会使国家安全和利益遭受特别严重损害的文件是得分/总分A.绝密件B.机密件C.秘密件D.保密件正确答案：A你没选择任何选项3单选(1分)表彰奖励危难险重中挺身而出者，一般使用文种得分/总分A.决定B.通告C.命令D.通知正确答案：C你没选择任何选项4单选(1分)下列没有制发命令权限的主体是得分/总分A.省级政府B.国家主席C.D.企事业单位正确答案：D你没选择任何选项5单选(1分)根据行文关系和工作需要而确定并使用的文件发布与传递方式是指得分/总分A.行文方向B.行文方式C.行文目的D.行文关系正确答案：B你没选择任何选项6单选(1分)发文机关越过自己直接的上级机关或下级机关，向更高层的上级机关直至中央或更低层的下级机关行文的方式被称为得分/总分A.逐级行文B.越级行文C.直接行文D.多级行文正确答案：B你没选择任何选项7单选(1分)一种最基本、最普遍、最常用的行文方式是得分/总分A.直接行文B.越级行文C.多级行文D.逐级行文正确答案：D你没选择任何选项8单选(1分)一份请示可以申请解决问题的数量是得分/总分A.没有限制B.两件及以上C.一件事D.五件以内正确答案：C你没选择任何选项9单选(1分)联合行文在标注发文机关时，排列在前的机关一般是得分/总分A.组织序列表中靠前的B.主办机关C.上级机关D.没有严格要求正确答案：B你没选择任何选项10单选(1分)下列部门内设机构，可以对外发文的是得分/总分A.教育厅基础教育处B.办公厅（室）C.某高校财务处D.教育厅高等教育处正确答案：B你没选择任何选项11单选(1分)公文标题的构成要素一般为得分/总分A.版头、发文字号B.份号、密级标志、主题词C.抄送机关、版头、主题词D.发文机关名称、事由、文种正确答案：D你没选择任何选项12单选(1分)公文格式由很多要素组成，下列各项组合中，均属于必备要素的是得分/总分A.秘密等级、紧急程度、主送B.发文机关标志、发文字号、标题、正文C.发文机关标志、发文字号、紧急程度D.签发人、附注、抄送正确答案：B你没选择任何选项13单选(1分)上级机关向有关部门正式传达相应的人事任免文件，应该选用的文种为得分/总分A.指示B.通告C.通报D.通知正确答案：D你没选择任何选项14单选(1分)制发公报的主体得分/总分A.不受限制B.可以是企事业单位C.各级党政机关D.高层党政机关或其重要工作部门正确答案：D你没选择任何选项15单选(1分)通报适用于得分/总分A.公布重要决定或者重大事项B.向国内外宣布重要事项或者法定事项发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项D.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况正确答案：D你没选择任何选项16单选(1分)下列请示尾语得体的是得分/总分A.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复B.以上所请，如有不同意，请来函商量C.以上事项，请尽快批准D.以上所请，妥否？请批复正确答案：D你没选择任何选项17单选(1分)批复是用于答复下级机关请示事项的得分/总分A.上行文B.平行文C.下行文D.泛行文正确答案：C你没选择任何选项18单选(1分)正文组成、写法与请示相近的函是得分/总分A.答复函B.请批函C.商洽函D.询问函正确答案：B你没选择任何选项19单选(1分)一次会议产生的会议纪要数量为得分/总分四个B.一个C.三个D.二个正确答案：B你没选择任何选项20单选(1分)一次会议产生会议简报的数量为得分/总分A.一个B.不确定C.二个D.三个正确答案：B你没选择任何选项21多选(2分)通知的种类有得分/总分A.事务性通知B.指示性通知C.任免通知D.转文性通知正确答案：A、B、C、D你没选择任何选项22多选(2分)下列事项中能够使用通知行文的有得分/总分A.国务院批转公安部文件B.某人社厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件C.某交通运输厅发布封路限行信息D.某市人民政府表彰嘉奖xx单位正确答案：A、B你没选择任何选项23多选(2分)公告的发布方式包括得分/总分A.广播B.报纸C.电视D.官网正确答案：A、B、C、D你没选择任何选项24多选(2分)按照内容和作用的不同，可以把决定分为得分/总分A.指挥性决定B.法规性决定C.奖惩性决定D.知照性决定正确答案：A、B、C、D你没选择任何选项25多选(2分)下列有关请示的主送机关，说法正确的有得分/总分A.一般情况下应按照隶属关系，逐级报送请示，不能越级报送B.受双重领导的机关应将这些领导机关均列为主送机关C.根据内容需要，可以抄送下级机关D.一般情况下不报送领导者个人正确答案：A、D你没选择任何选项26多选(2分)批复的特点包括得分/总分A.内容上的针对性B.行文上的被动性作用上的指挥性D.态度上的鲜明性正确答案：A、B、C、D你没选择任何选项27多选(2分)下列可以答复请示的文种包括得分/总分A.复函B.通报C.批复D.决定正确答案：A、C你没选择任何选项28多选(2分)下列函的尾语，使用恰当的包括得分/总分A.敬请予以支持B.请务必研究批准C.请函复为盼D.特此函复正确答案：A、C、D你没选择任何选项29多选(2分)会议纪要的特征包括得分/总分A.知照性B.指挥相关工作的权威性C.纪实性D.表述内容的客观性正确答案：A、B、C、D你没选择任何选项30多选(2分)下列可以上行文的文种包括得分/总分报告B.通知C.意见D.请示正确答案：A、C、D你没选择任何选项31判断(1分)公文的法定作者指制发文件的主体是机关单位，也可以是具体工作人员。
农大网络教育应用文写作A卷正确答案
农⼤⽹络教育应⽤⽂写作A卷正确答案1. 下⾯属于上⾏⽂的⽂种是（）(5.0 分)a 命令b 指⽰c 报告d 通报2. 公⽂的作者指的是（）(5.0 分)a 下属部门的领导⼈b 本份公⽂的签署⼈c ⽂件撰稿⼈d 受⽂机关领导⼈3. 公⽂中的主送机关指的是（）(5.0 分)a 下级机关b 上级机关c 平⾏或不相⾪属机关d 受⽂机关4. 公⽂⽂号的三要素是指（）(5.0 分)a 机关代学、年份和份数号b 机关代字、签批⼈和顺骗⼦号c 编号、事由和主题词d 机关代字、年份和发⽂顺序号5. 公⽂申请⽰的写作要特别注意做到（）(5.0 分)a 态度恳切b ⼀⽂⼀事c 多头主送d 理由充⾜6. 复函的结语应写成（）(5.0 分)a 特些函复b 特此通知c 特此通告d 专此晓之7. 向领导报告⼯作情况，并希望领导回批意见时，应选⽤的⽂种是（）(5.0 分)a 请⽰b 请求函c 会议纪要d 报告8. 公⽂的规范性标题指的是（）(5.0 分)a 两要素标题b 虚实结合的标题c 由机关，事由、⽂种名称构成的三要素标题d 以⽂种名称的单要素标题⼆多项选择题1. 请选出下列公⽂中按阅知范围划分的公⽂名称（）(5.0 分)平⾏⽂内部公⽂周知性公⽂紧急公⽂秘密公⽂2. 公⽂中主题词的作⽤是（）(5.0 分)提⾼办事效率阅读⽅便提⾼公⽂检索的速度为实现办公⾃动化奠定基础使秘书办事更⽅便3. 以下⽂种中⽤于事务⽂书的⽂种是（）(5.0 分)计划⽣育⼯作座谈会议纪要招⽣⼯作总结会议简报“⼋·四”事件调查筑路通告4. 财经⽂书中的合同书，⼈们⼜习惯称其为（）(5.0 分)市场调查合作条款契约书协议书风险协定5. 与合同书相类似的⽂书还有（）。
(5.0 分)倡议书市场调查报告协议书契约书公约守则6. 公⽂中的标题的制作主要有以下⼏种模式（）。
(5.0 分)多⾏标题两要素标题双⾏标题单要素标题三项式标题7. 下列⽂种中属于事务⽂书的有（）。
对外经济贸易大学远程教育答案解析《公文写作》
对外经济贸易大学远程教育学院 2012-2013 学年第二学期 《公文写作》复习大纲
一、单选题
1. 文章的行文必须在构思（ A. 开始 C. 精彩
）的基础上进行。 B. 形成 D. 成熟
2. 公文的涵义有（ A. 广义与狭义 C. 宏观与微观
）之分。
B. 概括与具体 D. 理论与应用
文的软件，是指公文所表达的思想与（
）。
" 硬件 " 和软件决定。公
A. 感情
B. 信息
C.
消息
D. 情绪
32. 公文写作的“硬件”主要是指公文的格式和（
）。
A. 语言
B. 语句
C.
语感
D. 语速
29. A
30. C
31. B
33. 公文表达的思想，涉及公文内容层面的问题，这是公文写作（ （）
）的问题。
）。
A. 典型 C. 全面
B. 真实 D. 新鲜
11. 公文写作者的素质是公文写作者（
）的潜在背景。
A. 思想 C. 能力
B. 条件 D. 语言
12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（
）。
A. 应该的 C. 必然的
B. 必须的 D. 偶然的
9. D
10. D
13. 公文写作者的素质至少包括（
）等。 B. 联系与告知作用 D. 历史与现实作用
70. 下列各正确的是（
）。
A. 掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。 B. 公文写作定位与文章写作定位没有关系。 C. 公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D. 掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。 E. 不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
00341公文写作与处理真题解析2020年08月
2020年8月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码:00341选择题部分一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出。
1.公文的特定效用是指公文的（）A.程序效用B.法定效用C.现实效用D.历史效用答案：C解析：P9公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。
2.下列属于我国古代上行文的是（）A.《汤诰》B.《甘誓》C.《文侯之命》D.《谏逐客书》答案：D解析：P4秦代出现的“书”、“奏”，是我国最早的上行公文；如李斯的《谏逐客书》，就是在秦王朝建立之前，秦国客卿李斯向亲王呈送的一份意见书。
3.公文写作的针对性强，主要在于它是（）A.决策之作B.按领导意图写作C.急迫之作D.有明确的受文对象答案：D解析：P314.公文写作要注意选用书写的载体材料与字迹材料，主要是因为（）A.文稿要美观大方B.字迹要醒目清楚C.方便审稿人修改D.归档保存的需要答案：D解析：P355.《XX大学关于加强校园管理维护教学秩序的规定》，按公文来源划分，该文属于（）A.报请文件B.内部文件C.上行文件D.秘密文件答案：B解析：按照公文的来源，可将一个机关的公文分为对外文件、收来文件和内部文件。
部文件就是指制发和使用都限于机关内部的文件。
题干文件就是在某大学内部使用的文件。
P156.公文发文字号的正确写法是（）A.国办发(2019) 10号B.国办发(2019)10号C.国办发(2019) 第10号D.国办发[2019] 10号答案：D解析：发文字号是指由发文机关编排的文件代号。
由发文机关代字、年份(加六角括号〔〕)和序号组成。
P627.国务院所属各部、委办之间，省人民政府办公厅(局)之间行文关系属于（）A.同一系统同级机关之间的平行关系B.同一系统机关之间的上下级关系C.上下级业务部门间的指导关系D.不相隶属机关之间的工作关系答案：A解析：P1048.下列机关中属于平行关系的是（）A.省政协与省国税局B.市政府与市司法局C.省教育厅与省财政厅D.省公安厅与市交管局答案：C解析：P1049.领导机关为奖励有突出贡献的人员或集体，应使用的命令类型是（）A.公布令B.行政令C.动员令D.嘉奖令答案：D解析：P11710.全国人大各专门委员会向全国人民代表大会提出议案时，代表人数必须在（）A.二十名以上B.三十名以上C.四十名以上D.五十名以上答案：B（待定）解析：11.公布《中华人民共和国高等教育法》，最适合的文种是（）A.命令B.议案C.通知D.意见答案：A解析：P11712.下列选项中属于公告和通告共同特点的是（）A.发布的公开性B.事项的一般性C.操作的灵活性D.内容的指挥性答案：A解析：P14713.下列通知中属于发布性通知的是（）A.《国务院批转国家文字工作委员会关于废止第二次汉字简化方案(草案) >和纠正社会用字混乱现象请示的通知》B.《中共中央关于印发<中国共产党纪律处分条例(试行)的通知》》C.《XX省人民法院转发最高人民法院关于印发<《人民法院诉讼费收费办法〉的通知》D.《中共中央宣传部、新闻出版署关于禁止“买卖书号”的通知》答案：B解析：P15814.下级机关向上级机关请求指示或批准应当使用的文种是（）A.报告B.意见C.请示D.纪要答案：C解析：P17615.采访后在传媒上发表，内容一般是社会普遍关注的问题，以引起社会关注，促进问题解决的调查报告称为（）A.政务性调查报告B.个案性调查报告C.新闻性调查报告D.综合性调查报告答案：C解析：P22616.规章类文书是为了规范特定范围、特定方面的工作、活动、行为而制定的，这体现了其（）A.内容的规范性B.执行的规范性C.程序的规范性D.格式的规范性答案：A解析：P20517.以下各类文种中，不属于简报类文件名称是（）A.情况反映B.内部参考C.会议纪要D.工作通讯答案：C解析：P25718.讲话类文书在写作时需认真考虑讲话的场合和对象，这体现了讲话类文书写作特点的（）A.直接性B.口头性C.针对性D.情感性答案：C解析：P23419.欢迎词开头的写作内容是（）A.向客人介绍自己的情况B.称赞客人的贡献C.对客人表示感谢D.用尊称交代欢迎的对象答案：D解析：P24120.机关公文处理直接关系到党和国家的方针政策、法令法规的贯彻执行，体现了公文处理工作特点的（）A.时限性B.政治性C.机要性D.强制性答案：B解析：P27121.国家公文处理工作重要规范性文件的制作单位应是（）A.全国秘书学会B.全国公文写作学会C.国务院办公厅D.各省政府办公厅答案：C解析：22.公文正式印发之前，对签发的文稿进行复核并确定发文字号和印数工作称为（）A.审核B.拟办C.核发D.校对答案：C解析：P31523.对来文的处理提出初步意见，供领导人办理参考的文书工作称为（）A.批办B.拟办C.承办D.分办答案：B解析：P30224.颁布《归档文件整理规则》的机关是（）A.国务院办公厅B.中共中央办公厅C.国家档案局D.国务院办公厅秘书局答案：C解析：P32625.下列应该整理(立卷)的文件是（）A.下级报送的法规的备案文件B.临时性没有查考价值的文件C.一般性文件的修改稿D.非隶属机关的参考性文件答案：A解析：P336二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
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一、单选题1. 文章的行文必须在构思（）的基础上进行。
A. 开始B. 形成C. 精彩D. 成熟2. 公文的涵义有（）之分。
A. 广义与狭义B. 概括与具体C. 宏观与微观D. 理论与应用3. 公文的性质包括：（）A. 策令性公开性规范性严密性B. 策令性纪律性约束性保密性C. 策令性专任性规范性庄重性D. 命令性专任性组织性级别性4. 公文的作用包括：（）A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用A. 公文写作方式、语言的专任性B. 公文写作格式、语言的专任性C. 公文写作格式、作者的专任性D. 公文作者、读者的专任性6. 公文的规范性主要是指（）。
A. 公文写作、发文方式的规范性B. 公文发文、收文方式的规范性C. 公文收发、写作格式的规范性D. 公文格式、语言的规范性7. 写作的主体是（）。
A. 作者B. 材料C. 立意D. 构思8. 写作的受体是（）。
A. 结构B. 语言C. 读者D. 方法A. 观点B. 思想C. 情感D. 观点、思想或情感10. 选材的最后一个标准是材料必须（）。
A. 典型B. 真实C. 全面D. 新鲜11. 公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。
A. 思想B. 条件C. 能力D. 语言12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。
A. 应该的B. 必须的C. 必然的D. 偶然的A. 五个B. 三个C. 四个D. 六个14. 公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。
A. 懂得B. 背诵C. 精通D. 完善15. 从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家。
A. 法制B. 法学C. 法典D. 权威16. 在今天，法治应该成为公文写作者自觉的（）意识。
A. 客观B. 科学C. 完全D. 主体A. 神圣职责B. 主观要求C. 光荣义务D. 思想方法18. 公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。
A. 领导意图B. 形势需要C. 工作需要D. 法律法规19. 公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（）政策。
A. 历史B. 变革C. 现行D. 修改后20. 公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）A. 风俗B. 风水C. 迷信D. 民俗A. 知觉B. 感觉C. 理性D. 数据22. 任何一个民族的文化，都是其智慧与信仰的（）。
A. 结合B. 组织C. 沟通D. 凝聚23. 科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的（）为前提。
A. 管理B. 手段C. 知识D. 技巧24. 公文的主要作用包括（）。
A. 五个B. 三个C. 六个D. 四个A. 孤立存在的B. 不孤立存在的C. 没有联系的D. 没有必然联系的26. 写作不仅是一种技巧，一种方法，还是一门（）。
A. 学问B. 专业C. 科学D. 专长27. 写作所担负的一个重要使命，是对于各种新的、高尚的情感，思想，观点和各种新的、进步的价值观念的（）。
A. 传递B. 传播C. 传送D. 传扬28. 文章选材的标准首先是（）。
A. 正确B. 支持主题C. 客观D. 公正A. 报告、请示、批复、会议纪要B. 报告、请示、批复、会议通知C. 报告、请示、批复、会议指南D. 报告、请示、批复、会议总结30. 以下哪一组既有党的文件又有政府文件。
（）A. 决议、公报、条例、规定B. 决议、指示、条例、规定C. 决议、决定、指示、意见D. 命令、公告、通告、议案31. 一篇公文写作是否成功，主要由两个因素决定，简单说就是由"硬件"和软件决定。
公文的软件，是指公文所表达的思想与（）。
A. 感情B. 信息C. 消息D. 情绪32. 公文写作的“硬件”主要是指公文的格式和（）。
A. 语言B. 语句C. 语感D. 语速（）A. 最好解决B. 较好解决C. 较难解决D. 最难解决34. 公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和（）决定的。
A. 艺术技巧B. 写作技巧C. 表达技巧D. 理论水平35. 从时间角度说，了解公文发展的（），是为了今天学习公文写作的需要。
A. 历史过程B. 方方面面C. 重要理论D. 主要概况36. 从历史的比较中认识当今的（），能加深对于今天公文的理解。
A. 公文运行B. 公文作用C. 公文特质D. 公文语言A. 评定B. 评审C. 评说D. 衡量38. 公文拟制者要掌握大量公文语言的（）。
A. 丰富词汇B. 生动词汇C. 专业词汇D. 情感词汇39. 公文拟制者对于自己拟制的公文的修改，是让别人进行修改的（）。
A. 原因B. 结果C. 前提D. 条件40. 公文的最后署名只能是被代言人或被代言的组织，代言人（）署名。
A. 也能够B. 不能够C. 可视情况D. 经同意可A. 自拟B. 拟写C. 撰写D. 编写42. 公文的策令性重要是指公文的权威性、强制性和（）。
A. 亲和力B. 战斗力C. 凝聚力D. 约束力43. 公文作者必须是（）。
A. 法定机关及其负责人B. 国家公务员C. 受过高等教育的人D. 有高级职称的人44. 公文的代言作者是指以撰稿者身份参与公文写作的人，实际上是被代言人（）的人。
A. 委派的人B. 选举的人C. 选拔的人D. 指定的人才能打印和发送。
A. 中心思想B. 基本观点C. 中心材料D. 主要材料46. 公文的法定读者是指能够代表一级组织的（）。
A. 领导B. 人员C. 同志D. 公民47. 公文的普通读者是指（）公文的读者。
A. 一般性B. 通常性C. 临时性D. 普发性48. 公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。
A. 关系B. 联系C. 区别D. 区分的专任性。
A. 公文读者B. 公文内容C. 公文结构D. 公文表达方式50. 公文作者的专任性的表现形式是（）。
A. 职述式B. 代拟式C. 职述式和代拟式D. 灵活式51. 公文拟制者要用准词汇，一定要明确（）之间的细微差别。
A. 反义词B. 同义词C. 褒义词D. 贬义词52. 以下有一种文体是公文。
（）A. 散文B. 通知C. 计划D. 总结53. 以下各组文件中哪一组没有党的文件。
（）A. 命令、决定、决议、意见B. 命令、公告、通告、议案C. 决议、决定、指示、意见D. 通知、通报、公报、议案54. 以下各组文件中哪一组中有两个党的文件。
（）A. 命令、决定、公告、通告B. 公告、通告、议案、命令C. 公告、通告、议案、指示D. 公告、通告、报告、请示二、多选题55. 从表达的具体手段上说，公文不可以用（）。
A. 修辞手法B. 文学手法C. 比喻手法D. 拟人手法E. 幽默手法56. 公文的语言要求是（）。
A. 准确B. 简约C. 生动D. 平实E. 得体57. 公文从行文关系上划分，主要包括（）。
A. 主行文B. 非主行文C. 下行文D. 平行文E. 上行文58. 公文的语言表达，可以使用的表达方式有（）。
A. 叙述B. 描写C. 议论D. 抒情E. 说明A. 初萌B. 成熟C. 高峰D. 转型E. 飞跃60. 从读者对于公文的接受状态角度划分，公文读者可分为（）。
A. 大众读者B. 广众读者C. 指定性读者D. 指向性读者E. 群众读者61. 一个文明的国家，一个注重理性的国家，一个（）的国家，从来都把公文放在一个十分重要的位置。
A. 崇尚和实施法治B. 尊重和倡导现代化规范管理C. 讲究仁爱之心D. 追求平等互助62. 公文写作知识是一门（）的知识体系。
A. 独特B. 完整C. 系统D. 完美A. 一种观念B. 写文章C. 一种技巧D. 一种方法64. 写作是对于各种（）的传播。
A. 新的高尚的情感B. 新的思想、C. 新的观点D. 新的进步的价值观念65. 专用实用类文章主要包括金融实用文体、（）等。
A. 文教实用文体B. 司法实用文体C. 外交实用文体D. 工作总结66. 行政公文是指国家行政机关，（）所发布的文件。
A. 人民群众B. 社会团体C. 企业单位D. 事业单位A. 具有法定效力B. 具有规范格式C. 具有深刻理念D. 具有生动语言68. 行政公文的三个要素是指国务院规定的，（）等三项内容。
A. 用于说明情况的B. 用于解决问题的C. 用于处理公务的D. 具有固定格式69. 行政公文的主要作用包括领导与指导作用，（）等。
A. 宣传与教育作用B. 联系与告知作用C. 凭证与依据作用D. 历史与现实作用70. 下列各正确的是（）。
A. 掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。
B. 公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C. 公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D. 掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E. 不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
A. 在中国，在当今，公文专指党的文件。
B. 在中国，在当今，公文专指政府文件。
C. 在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件。
D. 在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件，还包括各单位内部规定E. 在中国，在当今，各单位对自己内部的公文规定可以忽略不计。
72. 下列各句正确的是（）。
A. 公文的性质包括策令性、规范性、严肃性、灵活性。
B. 公文的性质包括策令性、规范性、专任性。
C. 公文的性质包括庄重性、规范性、专任性。
D. 公文的性质包括规定性、规范性、可行性。
E. 公文的性质包括规范性、规律性、现实性。
73. 下列各句正确的是（）。
A. 公文的作用包括领导与指导作用、宣传与教育作用等。
B. 公文的作用包括领导与教导作用、宣传与感化作用等。
C. 公文的作用包括宣传与报道作用、凭证与依据作用等。
D. 公文的作用包括凭证与依据作用、联系与知照作用等。
E. 公文的作用包括联系与知照作用、历史与现实作用等。
74. 下列几句话错误的是（）。
A. 公文的领导与指导作用主要通过下行文体现。
B. 公文的领导与指导作用主要通过上行文体现。
C. 公文的领导与教导作用主要通过下行文体现。
D. 公文的领导与教导作用主要通过上行文体现。
E. 公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现。
A. 公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。
B. 公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。
C. 公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。
D. 公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。
E. 公文有上行文、平行文、下行文之分。
76. 公文规范性是指公文的（）都由国家统一规定与规范。
A. 种类B. 格式C. 行文规则D. 办理方法E. 升华77. 公文对于当今时代国家（）的规范化管理，起着其他文体无可替代的重要作用。