狼动作分解图
2021年秋八年级生物上册 第五单元 第2-3章评判检测（含解析）（新版）新人教版(1)
第2-3章评判检测一、选择题(共20小题，每题2分，共40分)1.(2021·绵阳期中)毛泽东在《沁园春·长沙》里有如此一段描述：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由！”那个地址描述了动物的哪些运动方式( )A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳【解析】选D。
此题考查动物的运动方式。
鹰属于鸟类，要紧运动方式为在空中飞行；鱼类生活在水中，用鳍游泳。
2.运动所需要的动力来自于( )A.关节的灵活运动B.骨骼肌的收缩和舒张C.骨骼的伸展与舒张D.韧带的牵拉【解析】选B。
此题考查运动的形成进程。
骨在运动中起杠杆的作用；关节起支点的作用；骨骼肌收缩提供动力，牵拉所附着的骨绕关节活动产生运动。
3.以下关于哺乳动物运动系统的表达错误的选项是( )A.由骨、骨连接和骨骼肌组成B.骨与骨之间通过关节等方式相连C.一块骨骼肌一样包括肌腱和肌腹两部份D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部份组成【解析】选D。
此题考查运动系统的组成。
关节由关节面、关节囊和关节腔三部份组成。
关节软骨是关节面最表层的部份。
4.(2021·临沂期中)少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是( )A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张【解题指南】解答此题的关键有两点：(1)试做判定：依照题干要求试做行队礼，判定该进程是屈肘仍是伸肘。
(2)联想：结合所学知识，联想屈肘、伸肘进程中，肱二头肌和肱三头肌的活动状态，分析作答。
【解析】选A。
此题考查屈肘和伸肘进程中肌肉的协作。
少先队员行队礼事实上是一个屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
5.哺乳动物的运动系统不包括以下哪项结构( )A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经【解析】选D。
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部份组成，神经不是运动系统的大体组成。
2021年关于凶猛的狼简笔画的教程步骤图
关于凶猛的狼简笔画的教程步骤图狼群之间的领域范围不重叠，会以嚎声向其他群宣告范围。
幼狼成长后，会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位，有的则会迁移出去（大多为雄狼）。
那么狼的简笔画要怎么画呢？今天教大家画狼，步骤很简单，一起来学习吧！狼简笔画步骤1狼简笔画步骤2狼简笔画步骤3狼简笔画步骤4狼简笔画步骤5狼未必是最残忍的，有时候人性比它更残忍。
狼也未必是最狡猾的，因为有的人比它更狡猾。
一只刚刚失去了丈夫，膝下还有四只幼崽的母狼为了保护丈夫的遗体，不被饥饿的大公狼们啃食，她冒着危险，从陡峭的山坡上跳下去，为狼群捕捉幼鹿，对于一群刚刚失去了狼王的狼群，解决了饥饿后，也只是表面上的安宁而已，一场狼王的斗争是无可避免的。
而就在这时，一个命运上的转折点，使得她成为了这个狼群的狼王。
雌性狼与雄性狼之间的区别就在于，雄性狼的性格更粗野、更暴躁、更好斗、更残忍；而雌性狼的性格在于更平和、更舒缓、更宽容、更优柔寡断。
就在她成为狼王那一年里，已让狼群减少了5只成年狼，当她以为狼群的生活可以就此和平的生活下去时，一场由于领地纠纷的狼虎大战却开始了。
在这一场大战中，他们牺牲了许多的大公狼，眼看败局已定，无可挽回之力时，另一群狼却来支援了他们，就这样两群狼齐心协力一起战胜了那只恶虎。
现在的狼群已经只剩下一头大公狼了，因此她便生出将两个狼群合二为一的想法。
而另一群狼群的狼王也被她的善良和宽容所感动，也想到了将狼群合二为一的想法。
夕阳下两个狼群的狼王相对走去，都同时露出了自己最脆弱的颈部……狼并非是邪恶凶残的，他们有着自己丰富的感情，还善于合作。
它们与同类之间的友善，教会了我和朋友相处也要坦然相对；它们的机敏，教会了我如何应对生活中的困难；他们知恩图报，教会了我在生活中要懂得如何去感恩……在狼的世界里，永远看不到失败和气馁，因为它们知道，不管经历多少次失败，最后的成功一定是属于它们的。
而我们在生活中一样会遇到很多的挫折，我们应该拥有狼的精神不要轻易放弃，这样最后的胜利注定也会属于我们。
2023年冀教版八年级生物下册期末考试卷【及参考答案】
2023年冀教版八年级生物下册期末考试卷【及参考答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（）A．草B．水C．羊D．太阳能2、下列属于环节动物的是（）A．沙蚕B．蛔虫C．水螅D．蜜蜂3、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异4、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔5、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流6、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是（）A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由近心端流向远心端D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红7、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（）A．基因A和a控制的性状是一对相对性状B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能8、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张9、以下是某企业员工中常见的生活方式，哪项有利于预防疾病A．抽烟酗酒B．熬夜加班C．沉湎网络D．按时作息10、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘11、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。
【课件】2024届高三生物第一轮复习课件：生态系统的结构和功能
例5. (2021·1月八省联考湖南卷)某草原生态系统中，有草食动 物A、B和肉食动物C，C以A为食。不同物种的种群数量与 时间的关系如图所示。回答下列问题：
(1)t0～t1的后期，A的种群数量增长减慢，最终停止增长， 从种内和种间关系的角度分析原因 t0～t1后期草食动物A种群数量多，种内斗争加剧；同时肉食 动物C数量增多，导致被捕食的草食动物A数量增多，从而 出生率下降，死亡率上升，A的种群数量增长减慢
2.生态系统的组成成分
(1)非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐 等。 是生物群落中物质和能量的根本来源，是生态系统
存在的基础。
(2)生物群落
2.生态系统的组成成分 (2)生物群落
例1.下列有关生态系统结构的说法，正确的是( A )
A．生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分 B．不能进行光合作用的生物一定不是生产者 C．营腐生生活的细菌不一定是分解者 D．生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态 系统的必备成分
× 态系统的能量传递效率(
)
(2)将秸秆当作饲料喂猪，牲畜粪便进入沼气池生产沼气作燃
× 料，调整了生态系统中能量流动关系( )
实现能量的多级利用
考点三 生态系统的物质循环和信息传递
例1.(2015·海南卷28节选）回答下列关于红树林生态系统的问题： (2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体， B、C、D、E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。
(2)t1～t2时，B的种群数量上升，原因是A种群的数量下降后 可为B种群的生存腾出更多的___生__存__空__间__和__资__源______。 (3)该生态系统中，A的种群数量增加引起C的种群数量增加， C的种群数量增加又会抑制A的种群数量增加，这属于生态系 统的_（__负__）__反__馈____调节。 (4)以上分析说明，捕食关系的存在能有效调节种群数量和生 态系统的物种多样性，从而提高生态系统的__稳级生产者固定的太阳能中，一部分能量用 于呼吸消耗，余下的用于自身的生长、发育和繁殖，即积累的 能量。
语文《狼》教案
语文《狼》教案语文《狼》教案语文《狼》教案 1生：“黄鹂”是什么意思？生：黄鹂就是一种鸟呀！师：（展示黄鹂图片）现在我们来观赏黄鹂鸟吧！生：（好奇而饶有兴趣地探身盯着看）师：谁来介绍一下黄鹂鸟的样子？生：（争先恐后的举手）生：羽毛金黄的！生：它真漂亮！生：好可爱呀！师：想听听它的歌声吗？生：（一齐激动地喊）想！师：（播放黄鹂叫声）听，它的叫声——生：（齐）很好听！师：诗歌里的“黄鹂”指的是谁呢？请你看课文中的图说一说。
生：小女孩！师：小女孩怎么成“黄鹂鸟”了呢？生：她在妈妈怀里唱歌。
生：她小时候学说话就像黄鹂唱歌一样。
生：“野菊”是什么呀？生：就是野菊花。
师：秋天到了，小河边的野菊花开放了！请采到野菊花的小朋友把花拿出来让大家观赏观赏。
生（从抽屉里拿出、兴奋地举起野菊花，众生惊喜的拥过来看）师：谁来说说它的样子？生：金黄的花瓣，__的叶子。
生：真好看！师：请闻一闻吧！生：（深呼吸）好香啊！生：清香！生：小女孩怎么是野菊花了呢？师：这个问题提的`好！请小朋友仔细看看小姑娘身上的打扮，想想这个问题。
生：（沉思，忽有所悟）她穿着粉红的衣裳，蓝蓝的裤子，头上还戴着黄蝴蝶结，就像漂亮的野菊花。
生：她爸爸把她背到哪里就香到哪里！生：我还不懂“曾”是什么意思。
师：请小朋友把第一小节多读几遍，想想“曾”是什么意思。
生：（各自朗读，思索）“曾”就是以前。
生：就是说这个女孩小的时候像快乐的小黄鹂，美丽的野菊花。
师：我们小朋友在小的时候是不是也在妈妈怀里咿咿呀呀地学说话，幸福地趴在爸爸宽厚结实的背上呀？生：（失声、开心地笑）师：小时侯，我们都被爸爸、妈妈宠着、爱着，多幸福呀！让我们美美地读第一小节吧！生：（个个有声有色地朗读）语文《狼》教案 2本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。
写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。
全文分两部分。
前一部分是叙事，写屠户与狼相斗的故事，环环相扣，紧张曲折。
部编版语文七年级上册 第二十课《 狼》 ppt（71张PPT）
• 这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗 争精神，但决非故事主旨所在。
• 人们可以从中受到某些启发。
狼的成语
狼狼狼狼狼狼狼狼虎鬼豺狼杯 眼烟心吞贪奔狈狈狼哭狼子盘 鼠四狗虎虎豕为不之狼当野狼 眉起肺咽视突奸堪势嚎道心藉
如鼠鹰使如豺 狼窜视狼狼狼 似狼狼将牧成 虎奔步羊羊性
译：禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料 罢了。
第一段： 写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方（开端）
时间：晚
地点：途中 人物：一屠，二狼
“缀行甚远”可看出狼的什么特点? 贪婪、凶狠
第二段：
写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠
户的迁就退让和狼的贪婪凶恶（发展） 1、屠夫急中生智想出了一个什么办法? 投以骨 2、“惧”“投以骨”“复投之”等表现了屠户的 害怕 心理和 侥幸 心理
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主 积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担 持刀。狼不敢前，眈眈相向。
屠户非常困窘，担心前后都受到狼的 攻击。环顾田野有一个麦场，农场主堆积 柴草在麦场中间，覆盖成小山似的。屠户 就奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿 起屠刀。狼不敢上前，瞪着眼朝着屠户。
离开
前面，名词
• 《聊斋志异》的语言简练，描写细腻，人物形象 鲜明，故事情节生动，具有较高的艺术成就。
蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。然而 坎坷的遭遇和长期艰辛的生活，加深了他对当 时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端 的认识和了解，为文学创作奠定了基础。他毕 一生精力完成短篇小说集《聊斋志异》８卷、 ４９１篇，约４０余万字。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目
一会儿
径直 名词作状语 助词，补充音节
人教版七年级语文下册《狼》PPT演示课件
当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
com/shiti/ 你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。 二、用现代汉语解说下列语句 请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看 一只狼在它（柴堆）中间打洞 禽兽的欺骗手段能有多少啊 1 屠夫急中生智想出了一个什么办法? com/moban/ 行业PPT模板：www. 一只狼在它（柴堆）中间打洞
狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就 自己打造成一个优秀的人、有用的人、有价值的人，当你真正成为一个优秀有价值的人的时候，你会惊喜地发现搞笑人脉会破门而入
。
应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓
意所在。
课堂练习： 一、说出下列红色字的意思
1、止有剩骨 一狼得骨止
“止”通“只” 停止
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3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅 少时……久之……屠暴起……方……一狼…
比如你想安心下来看2小时的书，大脑会蹦出口渴想喝水，然后喝水的时候自然的打开电视。 很多时候甚至你自己都没有意思到，你的大脑不停地超控你的注意力，你就这么轻易的被你的大脑所左右。
是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？ 口罗没有我和他不同。
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4、一狼洞其中
一只狼在它（柴堆）中间打洞
八年级生物上册上册生物实验探究综合题(提升篇)
八年级生物上册上册生物实验探究综合题(提升篇)一、实验探究综合题1．如图是部分动物的分类图解，请分析回答（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈__对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食和御敌．（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有__，B类动物的体表具有__，D类动物的体表覆盖着__．（3）从呼吸方式来看，鱼生活在水中，用__呼吸；D类动物用__呼吸，鸟具有__辅助呼吸．（4）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵表面有__．与D类动物相比，E类动物最重要的繁殖特征是__．（5）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是__．（6）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛，具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颚没有牙齿，有角质喙，据此可以推断，鸟类可能是由__类动物进化而来，E类动物由__类动物进化而来，并且E类动物的牙齿有__齿、犬齿和__齿的分化．（7）动物在自然界中具有重要作用，各种各样的动物在维持__平衡中起着重要作用；能促进生态系统的__循环；能帮助植物传粉等．2．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。
请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：（1）观察A动物时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是______。
（2）观察C动物时，发现它已具有了呼吸器官[2]______。
（3）鸟类D具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[2]______与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换。
（4）为探究B的呼吸特点，某生物兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对B进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是：鱼的鳃由密布着______的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的氧含量减少，二氧化碳含量增高，BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
2024年中班十一月分月计划(4篇)
2024年中班十一月分月计划语言表达主题《语言真奇妙》1《狐狸开店铺》读绕口令，练习发音。
2《狼和小羊》理解图片内容，大胆创编故事。
3《小猴子学语言》看图排序讲故事，培养逻辑能力和语言表达能力。
4《量词歌》练习量词。
5《相反动作》练习反义词，培养机敏性。
6《赛诗会》感受诗歌的语言，理解诗歌内容。
数学操作1《比一比，画一画》复习按规律排序。
2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。
3《2的加减法》学习2的加减法。
4《小松鼠摘果子》学习3的加法。
5《小猪捉迷藏》学习3的减法。
6《贝贝分花》学习4的组成与分解。
社会与健康主题一《防火知多少》1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。
2《他们做得对吗》知道不能随便玩火。
主题二《服装的奥秘》3《会说话的衣服》了解不同职业的服装。
4《不同作用的衣服》了解不同的服装有不同的作用。
5《你知道吗》认识不同国家的服装。
科学探索主题《奇妙的动物世界》1《海底的动物》认识一些海底的动物。
2《小兔借尾巴》知道不同动物的尾巴有不同的作用。
3《动物的倒影》进一步了解影子的知识。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些动物的去向。
5《冬天也过冬》了解不同动物的过冬方式。
美术创作主题《有趣的对称》1《对称的动物》感知对称美。
2《精彩的京剧脸谱》感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。
3《我画的脸谱》体会对称和均衡美。
4《小飞机》尝试手工操作，提高动手能力。
主题二《各种各样的房子》5《我家的房子》欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。
6《有趣的房子》学画各种各样的房子。
音乐欣赏主题一《世界真精彩》1《认识五线谱》2《上网》（歌唱）3《小水滴》（歌唱）4《跳世纪》（歌唱）主题二《可爱的小动物》5《颠倒歌》（歌唱）6《狮王进行曲》（音乐游戏）情景舞蹈在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。
武术幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。
宁夏石嘴山市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础掌握过关卷
宁夏石嘴山市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.金秋九月是开学季，军训也在全国各地的学校相继展开，学生听到教官的口令后，做出整齐划一的动作，该过程体现了生物的哪一项特征（）A．生物是由细胞构成的B．生物的生活需要营养C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能生长、发育和繁殖2.如图表示4种鱼的耐盐范围和耐温范围，在这4种鱼中，分布最广泛的是：（）A．1B．2C．3D．43.戈壁沙漠中植物稀少，影响其分布的主要因素是（ ）A．阳光B．温度C．水分D．空气4.生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。
下列不属于生命现象的是（）A．蜻蜓点水B．植物落叶C．滴水石穿D．昙花一现5.下列研究问题与使用的科学研究方法对应错误的一项是（）A．运用调查法研究青藏高原有多少只藏羚羊B．运用实验法研究湿度对蚯蚓生活的影响C．运用观察法研究草履虫与人类生活的关系D．运用观察法研究苍蝇有几对翅6.下列有关生态系统的说法错误的是（）A．城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统弱B．城市生态系统中起主导作用的是人C．湿地生态系统能够净化水质，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称D．森林生态系统它制造的氧气占地球每年产氧气总量70%，所以它有“地球之肺”之称7.下列各项中，属于一条完整的食物链的是A．狮子 →狼→兔子B．阳光→草→兔子→狼C．鹰→蛙→昆虫→草D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰8.下列动物的体色与其生活环境相适应的是A．三黄鸡的红色鸡冠B．北极狐白色的体色C．大熊猫黑白相间的体色D．红腹锦鸡雄鸟华丽的羽毛9.花农会通过改变某一非生物因素而使鲜花在某一特定时间（如春节）开放，以求卖的好价钱，改变的非生物因素是（ ）A．温度B．水分C．光照D．土壤10.下列有关生物生存环境的说法中，正确的是A．生物生活在生物圈中B．珠穆朗玛峰的峰巅没有生物C．冰天雪地的极地没有生物D．11000米的深海底没有生物11.李清照词中有：“误入藕花深处。
螳螂拳—拳谱图解
步骤/方法1. 1预备式动作分解：双脚并拢，脚尖朝前，直腿站立。
两臂自然下垂，双手成掌，掌指朝下，掌心朝里。
目视前方。
（图168）2. 2第一式动作分解（1）接前式，左脚向前进一步，腿变左踏基步。
吐胸，向前探身，右掌内螺旋，随着探身直臂向前上方摆动变钩，钩尖朝下，高与头平；同时，左掌屈肘向上摆动到右肘内侧，腕向拇指边弯曲，掌指朝上，掌心朝右，肘尖朝下。
目视右钩顶。
（图169）（2）探身吞胸，腰向下沉。
右钩变掌，随着吞胸沉腰，直臂向前下方摆动，腕向拇指边弯曲，掌指朝上，掌心朝左，高与鼻平。
目视右掌（图170）（3）向左转腰调膀，身向左侧。
右掌内旋转，随着转腰直臂向左上方摆动变钩，位于身的前左侧，钩尖朝右，高与耳平。
目视右钩顶。
（图171）（4）向右转腰调膀。
右钩变掌，随着转腰直臂向右前方摆动，位于身的前右侧，腕向拇指边弯曲，掌指朝前左方，掌心朝下，高与耳平。
目视右掌。
（图172）（5）腰向右转。
右掌由外旋转变为内旋转，随着转腰屈肘向左——后——上方划弧，摆动到头上后方变钩，钩尖朝前，肘尖朝右后方：同时，左掌向前上方推出，腕向拇指边弯曲，掌指朝上，掌心朝右，高与眉平，肘部微弯，肘尖朝下。
目视右掌。
（图173）（6）向左转腰拧胯调膀，向前探身。
右钩变掌，外旋转，随着探身向前下方劈出，腕向拇指边弯曲，掌指朝上，掌心朝左，高与鼻平，肘部微弯，肘尖朝下；同时，左掌屈肘向下后方摆动，位于右小臂内侧，腕向拇指边弯曲，掌指朝上，掌心朝右，肘尖朝左下方。
目视右掌。
（图174）用法：用右手挑打敌方的下颏。
如敌方仰头闪过，我顺势用原手打他前胸，如他又闪过，我顺势用原手打他左耳门。
如他再闪过，我反手再打他右耳门。
此时他如抬手招架，我顺势将他招架之手刁开，用左掌打他面门。
如他再招架或闪躲，我用右手劈他中门。
力点：打敌方的下颏和左耳门时，力点在右钩顶。
打敌方的右耳门和劈敌方的中门时，力点在右掌根。
打敌方的面门时，力点在左掌外沿小指一边。
安徽省芜湖市荟萃中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷(含解析)
2023-2024学年安徽省芜湖市荟萃中学八年级（上）期中生物试卷一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．（2分）水螅、蛔虫、蚯蚓、缢蛏、涡虫、蝗虫等动物具有的共同特征是（ ）A．都没有肛门B．都没有体节C．都没有外骨骼D．都没有由脊椎骨构成的脊柱2．（2分）下列属于鸟类所特有的特征的是（ ）A．用肺呼吸B．心脏有四个腔，胸肌发达，体温恒定C．体内受精，卵生D．前肢变成翼，能够飞行3．（2分）下列属于蜘蛛和蝗虫共同的特征的是（ ）A．都能结网B．身体和附肢都分节C．都有三对足，两对翅D．都能飞行4．（2分）下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（ ）A．青蛙B．壁虎C．蝗虫D．鲫鱼5．（2分）对“蜘蛛结网”这种动物行为的解释，正确的是（ ）①先天性行为②学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的。
A．①③B．②④C．①④D．②③6．（2分）下列叙述正确的是（ ）A．蜗牛和鱼都用鳃呼吸B．鱼和青蛙都属于变温动物C．蛔虫和蚯蚓的身体都分节D．兔子和麻雀都是胎生7．（2分）某同学在海边游玩时发现一种动物，该动物的身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足。
该动物属于（ ）A．环节动物B．软体动物C．两栖动物D．节肢动物8．（2分）下列关于各种动物的叙述，错误的是（ ）A．水中的鱼通过鳃盖的张合来获取食物B．大雨过后，蚯蚓会钻出地面进行呼吸C．缢蛏在吸水时获取水里的食物颗粒D．狼的牙齿发生分化，提高了摄取食物的能力9．（2分）在多藻的池塘中，鱼在黎明时会浮出水面，其原因是（ ）A．寻找食物B．水中缺氧C．温度过高D．水下太暗10．（2分）下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（ ）A．胎生、哺乳提高了后代的成活率B．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代C．哺乳动物都生活在陆地上D．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件11．（2分）如图为骨—关节—肌肉的模型图，其中松紧带代表（ ）A．骨B．关节C．骨骼肌D．肌腹12．（2分）鸟类飞行时需要大量氧气，它呼吸时进行气体交换的器官是（ ）A．肺B．气囊C．肺和气囊D．皮肤13．（2分）下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是（ ）A．白鲸B．白鳍豚C．海马D．中华鲟14．（2分）下列与青蛙适应陆地生活无关的特征是（ ）A．头部感觉器官发达，前端有鼻孔B．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．前肢短小，趾间有蹼D．后肢发达，善于跳跃15．（2分）小狗经过训练后能按要求做指定的动作。