有趣的汉字(2篇)
有趣的汉字作文(范例15篇)
有趣的汉字作文（范例15篇）有趣的汉字作文1人从小就开始识字、写字，但却没有发现汉字的乐趣。
有一次，老师教我们学汉字"死"。
但是，同学们造句的时候都特别难听。
比如，死亡、死神、累死、困死、死掉，等等之类的。
听着有恐怖又吓人！所以，老师听着连一半都不到就说："停下来。
我们应该先来学一学它的意思和一些故事！"全班立刻安静下来。
说完老师详细的告诉我们，"死是死亡的意思，人老了以后就会死的是一个自然现象，每个人都会这样。
"还讲了一些人为了自己的祖国而牺牲，抗震救灾时不顾危险就别人而牺牲的......"另外，老师还和我们一起背出了许多的关于死的古诗。
至于，意思我们都是这样记的'，"有一个人站在屋檐下望着天上的夕霞。
"啊！中国的汉字真有趣！以后我一定要把它学好！有趣的汉字作文2今天早上，还是像往常一样，妈妈一遍又一遍的叫我起床，而我呢，还想多睡会呢！突然，我想起了今天还要展览我们做的关于《有趣的汉字》的幻灯片，我“嗖”的一声起了床，穿好衣服洗完脸，就走了。
到了学校，我一直盼望着语文课的到来，准备展示我们组的幻灯片！因为，这是我们小组8个人一个星期的“心血”呀，终于，第三节课的.铃声响了，我很兴奋！首先，向我们展示的是魏子昂“破空裂天组”做的幻灯片，他们做的很饱满，很丰富，关于汉字的知识，没少一样！老师说他把初一的知识都教给我们了！然后，我展示了我们“快乐棒棒糖组”的“心血”，其中有：字谜，广告中的错别字，字的来历，书法作品……最后，老师给我们的评价是：过渡句用的很好！那时，我高兴极了，因为，整个幻灯片里的过渡句都是我写的！那时，我小小的心灵充满了喜悦与欢乐！接下来，我们组又展示了一次，那是因为，柴浩在我们之前就已经做好一份了，他做得很不错，画面非常精彩，引人注目！今天，我得到了很大的鼓励！学习到了很多关于汉字的知识，第一次站在讲台上给同学们展示作品，还得到了老师和同学们的肯定，我真快乐！有趣的汉字作文3今天早晨吃饭时，我突然发现了一个很有意思的现象：墙上的一幅画上写着"椰星"，那是一种饮料的名字，里面的"椰"字除了左边的木字旁，右边的不是"噢耶"中的.耶吗？这两个字的读音是一样的，还有"星"字，下面的"生"和星的读音也很一样，韵母都是"eng"。
有趣的汉字作文（精选20篇）
有趣的汉字作文（精选20篇）有趣的汉字作文篇1在一个古老的汉字王国里，住着一位满头白发，脸色苍白，声音沙哑的老王国。
还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛，比赛规定是，老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。
参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比赛的那一天，蚊子们打起了十二分的精神，迎接挑战。
老国王开始说题说：长今相伴一口田，一张画儿在眼前：天下画儿何其多，张张用它来计算。
出完题以后幅字立写站了出来。
老王国很高兴，于是又出一题：有水可养鱼虾，有土可养庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。
这可把文字们难住了，可是匹马勇敢的站了出来。
但是它答错了，而且也没站出来所以它两个一块淘汰。
老国王又出了一个，随着谜语越出越多文字们越战越勇。
最终还是分出胜负来了，赢家就是旧。
老国王亲自上台给它颁奖。
旧字很高兴，他给大家说了几个歇后语。
分别是：飞机上吹喇叭——想（响）的高。
四两棉花——谈（弹）不上。
老虎拉车——谁敢（赶）。
膝盖上钉掌——离题（蹄）太远，骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）。
梁山泊军师——无（吴）。
雨天出太阳——假情（晴）。
小姑娘梳头——自便（辫）。
飞机上挂暖壶——高水平（瓶）。
一二三五六——没事（四）……旧字还说了关于谐音的知识，下面就给大家说说吧！谐音是指字词的音相同或相近。
由于汉字在发音上的这种独特观象，就产生了使用谐音的语言形式。
老国王开口称赞。
说：“看来你对文字的了解还不少呢！”就这场比赛，就完美的结束了！有趣的汉字作文篇2今天，我们班举行了一次关于汉字的综合性学习，从这次学习中，我学到了许多新的知识。
这次综合性学习的活动，我们都是按组进行，由每个组组长分配工作。
他们先说了每个人分工，再讲活动进行过程，每组都做了非常充分的准备，有猜字谜、歇后语、汉字的来历和写错字造成的不良后果和闹出的笑话等等。
首先进行的是猜字谜环节，由一个人来说谜题，其他人来抢答，答对了进行下一道题目，大家都答不出来时，揭晓谜底。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文精选（通用24篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺整理的有趣的汉字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的汉字作文篇1我很喜欢吃面，却在去陕西时吃面食吃到吓住，那里有油泼面，臊子面，刀削面……而最令我惊艳的，就是这种面——biang biang面。
其实，不止是面惊艳，还有这个字。
这个biang字，康熙字典中查不到，输入法也打不出来，仿佛久居深山的大佬一般。
其实它的来历也挺不俗的。
一位集怀才不遇愤世嫉俗贫困潦倒饥寒交迫于一身的秀才来到咸阳，路过一家面馆时，听见里面“biáng——biáng——”之声不绝，不由自主便走了进去。
只见白白的面条上氤氲着热气。
秀才吞一口口水，喊道：“店家，一碗面！”很快店小二送来一碗热腾腾如裤带般宽的面条，秀才大快朵颐，大汗淋漓好不快活。
到结账的时候，秀才往身上一摸，不妙，竟忘了囊中羞涩，无力支付。
刚才的热汗刷得冷冰冰凝固在脸上。
一旁，店小二脸上挂着一抹嘲讽的冷笑。
“小二……”秀才话刚出口，便被店小二堵住：“本店小本经营，概不赊账。
”见店小二不通融的模样，秀才又向身上摸去，左一摸，右一摸，上一摸，下一摸，好像早晚能摸出几文钱来似的。
秀才一边摸，一边绞尽脑汁如何脱身。
他与店小二闲聊：“你这面叫什么名字啊？”“名字？”店小二酸溜溜地“biáng、biáng面。
”秀才问：“biang、biang？biang、biang怎么写？”见店小二答不上来，秀才灵光一闪，说：“小二，我今天没带钱，能不能写出’biáng、biáng’二字，当作面钱？”店小二很快问过老板，说：“行啊。
”“biáng、biáng、biáng、biáng……”秀才念念有词，满脸惆怅，唉声叹气。
有趣的汉字(精选7篇)
有趣的汉字（精选7篇）有趣的汉字作文篇一有一天小“木”觉得有点孤单，他决定去找朋友。
小"木''就走啊走啊，他遇见了•棵小树。
小“木”就问它：“你能不能做我的好朋友呀？”树说：“好的呀！”丁•是，他俩手牵着手就成为了好朋友“林J 好朋友走呀走呀，远远地看见•棵大树，他们K快地跑过去问：“你愿意做我们的好朋友吗？”大树说：“好的呀！”从此它们就成为了三兄弟，形成了一大片森林！有趣的汉字作文篇二中国人，最值得他们骄傲的不是多么发达科技，多么潮潦的时尚，而是用历代劳动人民智慈精磨细揣的汉字，“笔”在我眼里，是汉字的“舞伴”，“纸”在我眼里，是汉字的“舞台”，而真正的发光点是那灵巧活泼，美阅动人的汉字，你可曾将它仔细观察一遍吗？汉字独特的一点是在于它十分灵巧。
“日”给人一种庄严神圣光明之感，“月”给人一种朦胧惟美清丽之感：“明”呢，它既有“日”的庄严神圣光明，又有“月”的朦胧惟美清丽，所以“明”给人一•种光芒四射之感.“日”与“月”加在一起难道不灵巧吗？“明”字我们还可以再变一下，“日”“月”当空为“熨"（Zhd°〉。
大家可以奇了怪了“日”和“月”怎能同时出在•片天，可是汉字是灵活的，只要你灵巧地运用，它的美与好，顷刻间能给你带来想不到的乐趣，没错日月当空是不可能，但你仔细一看“整”字给人一种独一无力,无与伦比之美，你还可以想象万里暗空中无一点瑕理，这多么美叫啊！这字多独特！传说这个“胆”字是大唐女皇武则天称帝之前为自己专造的一个字，“日'’暗示男性，“月”暗示女性，“日月同辉”暗示她自己未来的志向就是要同大唐皇帝一同理政。
后来，她果真同她的夫君李治皇帝同坐金銮宝殿，直至最后称帝。
再如，一木为“木”，它是树木，给人亲近之感。
二木为“林”，它是“林”园的“林”，给人一种一种绿色大自然气息，三木为“森”，它是“森”林的森，一看多美的大自然，多么新鲜的空气，令人陶醉其中无力自已。
有趣的汉字作文（通用72篇）
有趣的汉字作文（通用72篇）有趣的汉字作文篇1中国汉字生动形象，书法字体古色古香。
中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧！中国汉字非常有趣，它们可以用来打字谜，可以用来写谐音歇后语，也可以用来做广告……汉字的字谜有很多。
如：半边鳞甲，半边毛。
半边离水难活命，半边入水命难保。
你们猜出这是什么字了吗？哈哈！就让我来告诉你们吧，这就是“鲜”字。
还有，一口咬掉牛尾巴，你们知道吗？是“告”字。
还有很多等等。
中国汉字都可以用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。
如：外甥打灯笼——照舅（旧），上鞋不用锥子——真（针）好，一连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）等等。
中国汉字还帮了商家很大的忙呢！你看！街上的店铺广告上，就用四字词语。
如：有杯（备）无患是推销杯子的广告，默默无蚊（闻）是推销灭蚊器的广告，买衣（一）送衣（一）是推销衣服的广告。
有趣吧！中国汉字的用处很大吧！你们喜欢中国汉字吗？中国汉字，生动形象又有趣，我爱中国汉字！有趣的汉字作文篇2我国的历史悠久，各种各样的汉字千奇百怪。
而且，他们之间发生了许许多多有趣的事情。
你想知道是什么有趣的事情吗？那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧！我们看的第一场：是“兔vs免。
”在一个晴朗的日子里，兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上，碰上了免，便说：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地说：“我天生没有尾巴呀！你认错了人吧！再说了，我是免！”兔不好意思地低下了头，说：“看来我真认错了人！”第二场：是“兑vs兄。
”阳光明媚的日子里，兑从菜市场里走出来，迎面碰上了兄。
兄惊奇地对兑说：“兄弟，从菜市场出来，也没必要插两根葱吧！”“哈哈哈，”兑大笑起来，“我是兑，头上两根可不是葱呀！”兄尴尬极了，说：“唉。
人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，这就是今天汉字夏令营happy电影剧组放映的两场妙趣横生的戏，怎么样，有趣吗？我国的汉字就是这样千奇百怪，还有更多等待你去发现！有趣的汉字作文篇3中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信，都离不开汉字。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的有趣的汉字作文（精选39篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的汉字作文篇1汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街上的广告，书本上的文字，电脑上、手机上都能找到汉字的踪迹。
汉字还能组成对联、古诗，讲有趣的谐音歇后语，玩一些有趣的汉字游戏，汉字可真是妙趣横生呀。
先说说歇后语。
有一次，我和我的一个朋友在玩象棋，轮到我下的时候，我举棋不定，犹豫了很久都没有下。
他对我说：“你真是精装茅台——好久（酒）！”我一脸糊涂，他笑着跟我说：“你这么久都没有下，不是精装茅台——好久（酒）？”我这才知道他在笑话我，恍然大悟地哈哈大笑起来。
这盘棋下完，他输了，我们又接着下了几盘，他都输了，成了我的手下败将。
我得意洋洋地说：“你是不是小苏他爹——老输（苏）啊？”他想了一会儿，反应过来了，也哈哈大笑起来。
再说说字谜。
有一次我们班上来了一个转学生，老师让他自我介绍，他说他的姓是1+1，我们都不知道，突然有一个同学说他姓“王”，我们在纸上写了写发现真的是王，这才恍然大悟。
你看，汉字给我们生活中带来了这么多乐趣，我爱有趣的汉字。
有趣的汉字作文篇2“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双……”这首四字词语诗歌十分简洁地告诉我们中华汉字十分博大精深，趣味无穷。
我在预习《白杨》这篇课文的时候，发现边疆的“疆”这个字结构繁杂，比较难写。
我想起了暑假我在新疆旅游的时候，导游告诉我们：“疆”这个字，左边的部分，“弓”和“土”代表古代这片辽阔的土地是成吉思汗打下来的；右边的部分由三个“一”两个“田”组成，代表新疆的两个盆地和三条山脉，两个盆地分别是准噶尔盆地和塔里木盆地，三条山脉分别是南部的昆仑山山脉，中部的天山山脉和北部的阿尔泰山脉。
听了这个字有趣故事，我情不自禁地笑了，好奇心使我想知道，还有没有其他有趣的汉字呢？通过网上查阅资料，我知道了“信”这个字，“人”和“言”就是人说的话，表明一个人说话要讲信用，所以就是“信”了。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺精心整理的有趣的汉字作文，欢迎大家分享。
有趣的汉字作文1我们中国的文化博大精深，而承载着中国文化的一个个方块字---汉字，那可是世界最优美的文字之一。
而且中国的汉字还有许许多多的故事呢，我今天就给您介绍一二吧。
中国文化中的字迷可是我最喜欢的，来我出个迷：看时圆，写时方，猜猜吧，呵呵，这是个“日”字。
怎样，有趣吗？那我再接着说。
中国的谐音字也很有趣的，比如：孔夫子搬家---全是书，刘禹锡的词“竹枝”中的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”中的晴其实与情偕音。
会意字中的“孝”字，您看“老”字在上，“子”字在下，表示要孝顺，那就应该子女要背着老人这才是孝，多形像呀。
汉字中还有一个错别字，在我们的生活中也十分常见，在有些话语中如果有用错了字，就会完全改变意思。
有这么个故事，有位上海的年轻人工作很积极，领导把他派到江西工作，他在新岗位工作得很好，很快被调到更高一层的工作岗位了，他把这好消息写信告诉妈妈，妈妈告诉您一个好消息，我上吊了，您以后可以不用再担心我了…他把“调”字写成了“吊”，可害惨了他母亲，接到信就立马赶到江西到儿子单位找到领导哭诉：“我儿子为什么会去上吊？”领导被弄得丈二和尚摸不到头脑，赶紧叫人把她儿子叫来。
这位母亲看到儿子好好站在她面前，半天才回过神来，拿着信问儿子咋回事，这才发现因为一个“调”写成了“吊”就导演出了这场笑话。
哈哈，这就是中国的汉字，有的字光看长相就可以知道它的意思，有的字一不小心写错了，那回出不可估量的后果。
怎样？中国的汉字是不是十分有趣呀！有趣的汉字作文2汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。
先说说猜字谜游戏。
有趣的汉字7篇
有趣的汉字7篇【篇一：有趣的汉字】汉字是仓颉创造的。
它产生于4000多年前，拥有悠长的历史和丰富的文化。
在几千前，汉字的字体发生了巨大的演变。
由繁到简，由甲骨文到金文，由小篆到隶书，到楷书，到草书，到行书。
这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。
楷书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
汉字真是我国古代人民智慧的结晶。
其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》，这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时，错把“乌鲁木齐”写成鸟鲁木齐，就是这点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
读了这篇文章，让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出错。
汉字王国是我和汉字成为好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。
一个汉字一幅画，一个汉字一段历史，汉字我爱你。
【篇二：有趣的汉字】汉字可真有趣！瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢！有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢！可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。
等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊！”的大喊！这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！把刚才写在黑板上的字随意组词。
大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀！【篇三：有趣的汉字】中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。
但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊！汉字真是奇妙无比。
六年级优秀作文《有趣的汉字》5篇
六年级优秀作文《有趣的汉字》5篇汉字，拥有三千多年的漫长演变历史。
你瞧，它们一个个在纸上，多么像一群活泼可爱的孩子;多么像一束美丽多姿的鲜花。
现在为大家收集整理优秀的（作文），如果喜欢这篇（文章）可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
有趣的汉字作文1汉字是中华民族的通用文字，俗话说的好：汉字是人的第二张脸，下面就让我们来认识一下有趣的汉字吧!我国造字法分为四大类：象形字、会意字、指事字、形声字，每一个汉字都有一个（故事），一个有趣的含义，汉字还有许多的（谜语），比如：一口咬掉牛尾巴，大家来猜猜这是什么字?没错，就是告字，告字下面是一个口，上面是牛字少了下面一截，所以就是告字，怎么样?汉字有趣吧!还有两人力大冲破天，这是个什么字哟?让我好好想一想，对了，这就是夫字。
汉字还有许多好笑的故事：小明走在大街上，看见许多的狗屎，令我大吃一斤(惊)。
看到这个令我们哈哈大笑，小明把惊字写成了斤，只错了一个字，整个故事的含意却截然不同了，真是一字千金啊!这些有趣的汉字真令我回味无穷，一个小小的汉字，却隐藏着这么多的含义，值得我们去寻找，去知识的海洋尽情地遨游，汉字不仅让我们学到很多知识，还让我们懂得许多人生的哲理在常人眼中，汉字是质朴无华的，可在我的眼中，汉字却是最美的，它是人类知识和智慧的升华，也是一种培育我们灵魂的营养品，它能帮助我们在学习的道路上越走越远，我爱你“汉字”!有趣的汉字作文2今天，老师上课交我们有趣的汉字，布置作业的时候老师让我们查汉字的来历。
就拿我的姓氏来说吧!我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能独立任事的人，后加一横，表示在“士”之上，即人间的最高统治者，而帝是天上的最高统治者。
后“帝”、“王”同步降职，帝成了人间的皇帝，而“王”成了对臣子的最高封爵。
本义：天子、君主殷周时代对帝王的称呼。
老师还教我们很多汉字的知识，比如“册”、“典”、“删”的来历，这三个字有密切的关系。
“册”的意思就是一本书写在竹子上，卷起来就是“册”。
有趣的汉字作文（精选41篇）
有趣的汉字作文（精选41篇）有趣的汉字作文（精选41篇）有趣的汉字作文篇1中国的汉字十分有趣，他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。
记得有一次，学校举行了一次学汉字的活动。
有中国古代汉字的演变，有分类的汉字，还有有趣的字谜。
我看了中国古代汉字的演变，里面说了汉字的演变过程一般包括：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
接下来，我看了分类的汉字，里面说了汉字总的来说分为四种，分别是象形字、指事字、会意字、形声字。
象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有一定的相似的字，比如：日月火水田等。
指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的，比如：上下左右等。
会意字就是用几个象形符号拼成一个字，会意字是合体字，比如采走赤黑等。
形声字就是形、音、义的结合体。
从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。
独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。
合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。
梦、辫”等。
大部分合体字都属于形声字。
最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜，老师在教学楼四周贴满了字谜。
有的字谜让我觉得真是小菜一碟，有的字谜难的让我心服口服，还有的字谜让我捧腹大笑，在笑的时候想起了从前，有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎，他大吃一惊（斤）。
字谜结束了。
我回到了家中，爸爸知道我今天参加了字谜活动，告诉了我几种解字谜的诀窍。
会意法：通过谜面的表面意思去领悟。
象形法：按字形的特点，把谜底加以生动描绘。
拆字法：把两个字的偏旁部首分离，重新组成一个新字。
排除法：排除谜面规定不可以的谜底，另走一条路。
啊！中国的汉字多么有趣啊！我坚信，在人类的历史长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
有趣的汉字作文篇2汉字是我们生活中不可缺少的一部分。
瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。
汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢！有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
有趣的汉字作文(3篇)
有趣的汉字作文（精选3篇）有趣的汉字作文（精选3篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是为大家的有趣的汉字作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我们中国的汉字已经有4000多年的历史了，聪明的祖先们最早在龟甲、兽骨上书写甲骨文，后来开展了金文→小篆→隶书→楷书→行书，汉字的开展促进着人类社会的进步。
作为一名小学生，我们更要好好学习汉字，汉字也不全是那么枯燥乏味，还可以把它当游戏来玩呢！今天，我和三位同学就在班上玩一个游戏，它的规那么是这样的：一个同学先说出一个两个字的词语，第二个同学就要以上一个词末尾那个字作为第一个字说一个两字的`词语，以此类推，直到一位同学在10秒之内说不出下一个词，接不上词的同学就要受罚啦！说到这，大家应该知道了我说的是词语接龙游戏吧。
开始时我们都很轻松，对答如流，但到了后面，我们都绞尽脑汁想还是感到有些吃力了。
轮到我，前一个同学说：“忙碌”。
“碌……碌……”，我抓耳挠腮，就是想不出以“碌开头的词语”，时间到只好认罚，被罚做了十个俯卧撑，累得我呲牙咧嘴。
我心想：以后要好好钻研一下词语，这样才能稳操胜券。
中国的汉字是那么有趣，大家有时机快和我一起来玩词语接龙吧！我给大家出个谜语：“一人一口”，打一个字。
你们能猜出来吗？那我就来告诉你吧！谜底是：合。
看！汉字多么有趣，今天，我就带你去遨游汉字王国吧！汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。
别看它只是一个普普通通的方块字，组合在一起，就成一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个深省的故事······看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。
当你使用汉字的时候，就像徜徉在美丽的星空下，就像浮在茂盛的花海上。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文（精选30篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的有趣的汉字作文，希望对大家有所帮助。
有趣的汉字作文篇1昨天早上一上语文课，语文老师就微笑的走到讲台上，告诉我们，星期三下午的队会课的主题就是“汉字英雄”，看看谁能通过考验，成为汉字英雄，刚听完老师的话。
一些喜欢看(汉字英雄)的同学情不自禁的喊了一声“哦耶！”看到我们都同意老师的想法，老师不禁莞尔一笑，说：“既然你们都同意，回去后就在字典上查一查chi的四个声调分别有什么字，星期三的队会课上我念音节是chi的四个声调的字给你们写，每组写的最多的就是汉字英雄，好不好？”我们异口同声的说：“好！”(汉字英雄)相信大家都不陌生吧！它是国内首届将文化和娱乐相包容的汉字类节目。
因为我的人生格言是：一笔一划写字，一心一意做人。
所以，我非常喜欢(汉字英雄)这个节目，听到了老师想法，我当然高兴了，回到家后，做完作业，我就开始查字典了，哇！平常怎么没察觉到，原来汉字的世界如此奇妙，有好多是chi音节的字呀，我完全沉醉了，在汉字世界里遨游了半个小时，直到妈妈叫我写试卷，我的心灵才被唤了回来，呵呵，这半个小时里我背了好多音节是chi的字，和它们的意思，每个字在我脑海里都幻成了一幅画，这下，小组里的汉字英雄应该是我了吧！第二天下午转眼就到了，日盼夜盼的队会课终于到来了，老师在黑板上写了四个大字：汉字英雄，说：“汉字英雄竞赛”现在开始。
”说完拿起字典，说：“第一个，chi，形容咀嚼食物后咽下，比如：吃饭……”直到老师说好所有音节是chi的生字全部念完了，现在拿出字典来对，对的打钩，错的打叉，有哪个不会写，用红笔写在后面，看看，自己写对了多少个字。
我拿出字典来对了一下，45个生字我写对了40个，有5个不会写，老师说：“写出三十个以上的举手，我们组只有我和小王举手，不用说，我们组的汉字英雄自然就是我和小王了。
有趣的汉字的作文模板8篇
有趣的汉字的作文模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的汉字作文
有趣的汉字作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的有趣的汉字作文范文（通用20篇），希望能够帮助到大家。
有趣的汉字作文篇1中华汉字特别有趣。
可以猜字谜，讲错别字、谐音、歇后语的笑话，下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。
有一次，我妹妹拿着一张纸来问我：“姐姐，‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢？”于是我拿起手机上网一查，结果出现了很多个，比如：钢笔的“钢”、刚才的“刚”、大纲的“纲”，我看了十分惊讶，心想：“原来汉字这么有趣呀，一个偏旁可以组成这么多不同的汉字，看来我一定要多读书，多写字，认真地学好汉字。
”还有一次，老师让我们写今天的日记，还让我们一个个上去读，结果到小明读的时候，全班都笑开了花。
他是这样读的：“天下雨，我忘记带命了，老师打电话让我妈妈帮我送命过来，后来我和妈妈一起回家了。
”原来他把“伞“写成了“命”，闹出这样一个大笑话，弄得我们大家都哈哈大笑。
除了错别字闹出的笑话，还有谐音字闹出了笑话呢。
有一个外国人来到中国，他给自己取了一个名，叫魏茂，他在找工作时，老板问他：“你姓什么？”他回答：“我姓魏”“魏什么？”老板问。
“难道我姓魏也要说为什么？”他哭笑不得，原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了，才闹出这样的笑话。
还有一次，一个朋友用歇后语来笑话我。
我和他打了好几盘牌，我一直输，于是他就笑话我说：“哈哈，你就是小苏他爹——老输（苏）”我没反应过来，后来才知道他是在笑话我牌技差，一直输。
这歇后语可真有趣呀！我们的汉字真是博大精深，我们要多去了解了解，学好汉语，用好汉字，弘扬中华民族的汉字文化，我爱有趣的汉字。
有趣的汉字作文篇2我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
每个汉字都有笔画，你可被小瞧这些简单的笔画，里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢！这些奇妙的汉字，经过一次又一次的改变，来到这个时代。
关于有趣的汉字作文（通用31篇）
关于有趣的汉字作文（通用31篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的关于有趣的汉字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的汉字作文篇1汉字拥有着有悠久的历史，当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符，我常常陶醉在其中！以前，我只以为它们是一个个僵硬的符号。
现在，我觉得，它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达！它们是小精灵在纸上跳跃着；是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛；是一只只可爱的蝴蝶；也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……真的，每一个汉字都有独特的意义：看到”获“字让人感到大丰收的样子；看到”室“让我们感到了一个安全港；看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声；”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候，不禁肃然起敬。
老祖先造字多么有趣啊！这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富！只要你认真去观赏每一个笔画，哪一个字不像闪闪发光的星星呢？真的让我们的双眼不想离开他。
看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼！每一个字都是历史的情人，每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子！有趣的汉字作文篇2汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文；从小篆到隶书；后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。
象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。
像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“爪”变化而来的，下面的“木”就是指植物。
这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。
汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文，后来有些字难写，从而改用了小篆。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文（通用54篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺精心整理的有趣的汉字作文（通用54篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的汉字作文篇1汉字的魅力令人赞叹。
我热爱汉字，喜欢猜字谜，喜欢听谐音笑话，还喜欢听成语故事。
汉字生动有趣，但是街上的错别字却很多，让我带着你们找一找吧！大街小巷中迅速找了几遍，错别字还真多，有默默无“蚊”、“爱”手“爱”脚、“骨”色“骨”香、随心所“浴”……不仅只有这些错别字，还有许多小店用那些不规范的汉字，和那些破损了或一部分没电，会引发不良后果的广告牌，真是应该将他们一个个揪出来，把它们全部改正，不能让它们玷污了我们中国美丽的书法瑰宝。
第一部分错别字大调查圆满结束了，开始第二部分，了解汉字知识。
和父母一起谈论歇后语，在电脑上搜索，原来汉字诞生在四千年前，有着悠久的历史，演变过程是：甲骨文—→金文—→篆书—→楷书—→草书—→行书。
关于歇后语，那什么猪八戒照镜子——里外不是人那就太落伍了。
我和爸妈，你一句，我一句，谈地不亦乐于。
汉字的古老魅力令我痴迷，古人的智慧令我赞叹。
有趣的汉字作文篇2汉字，是中国的象征，会写汉字，会认汉字，是每个中国人必须掌握的。
常言道：学什么都要从娃娃抓起，那是当然的。
我清楚的记得我识字的那一年：那时，妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。
每一次去上街，妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字，如车，小，马，大等，教我怎样读。
到了大班时，妈妈开始严格要求了，不但要会认一些较复杂的字，还要会写一些简单的字。
妈妈通常是这样教我的：“你看，那是什么字？那是猴字，左边是个犬字旁，右边就像只猴子，它要爬到左边的犬在旁大树上呀！”妈妈就这样，不断地教我认识新字。
妈妈会做一些生字卡，每天教我认读十个，一个月后，每天认读二十个。
一年后，我认识了很多字，妈妈买给我的图书，我都会读了，我对认字更感兴趣了。
有趣的汉字（小编整理）
有趣的汉字（小编整理）第一篇：有趣的汉字有趣的汉字传说大才子金圣叹恃才傲物，一日，他立于自家的大门楼里，悠然远望。
左右邻人路过他的门前，无不谦恭地施礼问候；金氏却昂首挺胸，爱理不理。
这时，有人上前请教：“昨日我弟兄分家，有一字不会写，特来请教。
”“何字？”金问。
“抓阄的‘阄’字怎么写？”金圣叹用调侃的口气答道：“门楼里站着一只大乌龟。
”那人称谢而去。
须臾，金氏惊呼：“哎呀，吾上当矣！”汉字笑话胡主任总是写错字，念错音，笑话百出，却从不虚心学习。
一次，单位开表彰大会，他把冯建国读成马建国，引起哄堂大笑，他估计又是念错了什么。
秘书提醒道：“还有两点呢！”胡主任想纠正一下，又怕失面手，便板起面孔说：“大家不要笑了，少两点也没什么关系嘛！都是革命同志，何必在乎这一点两点的？”学生的作文里写道：“我正走在路上，突然路面出现了一堆牛粪，我大吃一斤（惊）。
”老师阅后批道：“海量，海量。
”第二篇：《有趣的汉字》S版下册识字教学有趣的汉字教学内容：认读生字，初读课文，理解课文内容。
教学过程：一、复习汉字，激趣导入1、教师板书汉字：日、月、小、大2、学生认读以上汉字。
3、教师导言：现在老师就请大家来根据提示猜字。
(1)太阳和月亮手拉手。
（明）(2)小小坐在大大的头上看风景。
（尖）4、学生猜字。
5、指名反馈。
6、引导谈话：你是怎么猜出来的？7、教师小结导入：日和月都能发出光亮，给人们带来光明，日和月合在一起就成了明亮的“明”字，上面小小的，下面大大的，就是尖尖的，所以小和大就成了“尖”字。
瞧，我们的祖先创造的汉字多么有趣！8、教师板书课题：有趣的汉字9、学生读题，认识生字“字”。
【设计意图：复习旧知，猜字导入，激发学生学习兴趣，并为学文做好铺垫。
】二、认读生字，初读课文1、学生自由读课文，遇到不会读的字借助拼音或请教同桌、老师。
2、从课文中找出本课的生字，多读两遍。
3、教师出示本课的生字组成的词语以及部分新词加以认读。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文（精选50篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家整理的有趣的汉字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的汉字作文篇1小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字十分趣味，汉字的趣味表此刻它的博大精深。
仅仅2000多个常用字，就能够表达我们生活中所有的事情；而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的趣味更表此刻它的象形上，举个例子：“人”字，就好像一个人两腿岔开，站立着；“山”就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。
更有意思的是会意字，如“囚”字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来；看到“休”字，你能够想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。
接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；如：材、故、芳……这些有意思的字有很多很多，你能够慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，期望同学们认真地学习它，充分利用它。
有趣的汉字作文篇2今天，我学了《有趣的汉字》。
《有趣的汉字》里面主要是讲汉字的演变，以及汉字的诞生。
汉字的演变首先是“甲骨文”，再是“金文”，再是“小篆”，再是“隶书”，再是“楷书”，再是“草书”，再是“行书”，还有哪些我就不知道了！呵呵。
“甲骨文”是商周时期形成的，主要裁体在于龟甲和兽骨。
“金文”是西周春秋战国时期形成的，主要裁体于青铜器石。
“小篆”是秦朝是形成的，主要裁体于石。
“隶书”汉朝时形成，主要裁体于竹筒帛。
“楷书，行草”形成时期是汉朝唐朝，主要裁体是帛纸。
呵呵，大家可要记捞了！有趣的汉字作文篇3在古往今来的历史中，汉字一直是我国的一大光荣。
如果没了汉字，我们就不能交流，不能写字，不能清楚的知道物品的作用……你看，汉字多么伟大啊！从甲骨文到金文，再到小篆，隶书，楷书，草书……汉字已经不再单一，演变出了更多的字体，犹如我们的时代，愈发愈精彩。
有趣的汉字
有趣的汉字有趣的汉字本文简介：有趣的汉字1暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，咱们发现了一本十分风趣的书-----[汉字流源字典]，哇，上面有每一个汉字的来历。
前史及字义。
"爽'开始的意思是一个人站在窗户边，人的两头是穿插的窗棂，感触亮堂之意。
假如一个雨天，我在房间里呆时刻长了，翻开窗子透透气，一股有趣的汉字本文内容：有趣的汉字1暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，咱们发现了一本十分风趣的书-----[汉字流源字典]，哇，上面有每一个汉字的来历。
前史及字义。
"爽'开始的意思是一个人站在窗户边，人的两头是穿插的窗棂，感触亮堂之意。
假如一个雨天，我在房间里呆时刻长了，翻开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着蔚蓝的夜空和洁白的明月，真爽啊！"风'也很风趣。
甲骨文中的画，上上书上解说的是一只凤凰，凤飞众鸟侍从而生风。
我的感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。
最风趣的要属鸡了。
甲骨文的"鸡'爽性就画了一只大公鸡。
直到小篆体经简化后才成为现在的"鸡'字。
可是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表明的意思被其他的字替代了，这个字只表明引申的意思了，这让咱们很了解古文。
比方现在的"说'的意思，最早不是由"说'来表明的，而是"曰'，甲骨文中画了个口，加了一短横，表明张嘴说话之意，后来却用原本表明高兴的"说'来表明。
而本来表明高兴的也不是现在的"说'，而是用"税'来表明，甲骨文上画了一个人，，和一个口，，还有一个"八'，表明咧开嘴笑。
后来这个意思不必"税'表明，把"税'减去禾字，在加上言字旁，就是现在的"说'来表明，语音变成"yue'，有表明高兴的意思；而"说'字，除了表明说和高兴的意思，，又有读成"shui'，表明劝说。
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有趣的汉字（2篇）导读：《有趣的汉字》教学设计二一、活动目标1.策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。
2.通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。
初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。
3.认识10个生字。
二、课时安排“有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。
具体安排如下：第一课时：制定和交流小组活动计划。
第二、三课时：分组活动。
根据制定的计划，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。
第四、五课时：展示、交流活动成果。
三、活动过程制定和交流小组活动计划(一课时)1.激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。
2.介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流;搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。
3.分组：自由组合成合作小组。
每组7-8人，选出小组负责人。
4.制定计划：例“有趣的汉字”活动计划活动时间：x月x日活动地点：xx家活动内容：1.搜集或自编字谜2.查找谐音笑话、谐音歇后语3.了解汉字的起源成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
分工：组长：xx搜集资料：xx编辑：xx抄写：xx插图：xx日期：x月x日5.交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。
搜集和调查资料(两课时)通过上网查询，阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究，感受汉字的神奇、有趣。
一、猜字谜1.激趣：现在请大家张开想象的翅膀，一起领略汉字的魅力。
请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。
2.猜教材中列出的字谜。
(1)画时圆，写时方;冬时短，夏时长。
(2)千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
(3)一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。
(5)这里是两幅画：一个人靠在树旁休息，钟指向了十二点(6)一些运动员在运动场接受记者采访。
当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。
猜一猜，这几位运动员分别姓什么?3.小组同学间相互猜字谜。
4.公布答案：(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜刘孟5.刚才猜的字谜都是书本上的，1-4是文字谜，5-6是图画谜，第7题是动作谜语。
大家肯定也搜集或编制了许多字谜，哪一组给大家猜?二、有趣的谐音1.说谐音性歇后语(1)引言：歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。
它浅显易懂，语言幽默，深受人们的喜爱。
(2)读歇后语。
外甥打灯笼──照旧(舅)孔夫子搬家──净是输(书)小葱拌豆腐──清(青)二白上鞋不用锥子──真(针)好四月的冰河──开动(冻)了隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外(3)介绍：歇后语两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分(真意所在)隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。
以上六组是谐音性歇后语，借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的表达效果。
(4)猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快?A一连三座庙──B石头蛋腌咸菜──C隔着窗户吹喇叭──D关公打喷嚏──(5)宣布答案：A妙(庙)妙(庙)妙(庙);B一言(盐)难尽(进);C名(鸣)声在外;D自我吹嘘(须)(6)通过前一阶段的学习，每个小组都搜集了不少谐音性歇后语，哪一组先来出题?(7)小结：歇后语是中国文化不可缺少的一部分，我们应该好好继承和发扬。
2.谐音笑话(1)读一读。
(2)交流：看了笑话，你有什么感想?(3)小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。
(4)讲述：前一阶段搜集到的谐音笑话。
三、汉字的起源1.指名讲述：《仓颉造字》的故事。
2.介绍：“仓颉造字”是一个传说。
其实，汉字不可能是由仓颉一个人创造的，也不可能是在一个时期创造的。
很多人都参与了这项伟大的创造活动。
3.交流：关于汉字的起源，还有许多传说呢。
哪一组给大家讲一讲?4.一个汉字，就是一个故事，默读《“册”“典”“删”的来历》。
你还知道其它汉字的来历吗?5.以小组为单位介绍。
6.认读课后的十个生字。
四、畅谈收获本次综合实践活动，你有哪些收获呢?《有趣的汉字》教学设计一活动目标1.策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。
2.通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。
初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。
3.认识10个生字。
课时安排“有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。
具体安排如下：第一课时：制定和交流小组活动计划。
第二、三课时：分组活动。
根据制定的计划，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。
第四、五课时：展示、交流活动成果。
活动过程制定和交流小组活动计划(一课时)1.激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。
2.介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流;搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。
3.分组：自由组合成合作小组。
每组7-8人，选出小组负责人。
4.制定计划：例：“有趣的汉字”活动计划活动时间：x月x日活动地点：xx家活动内容：(1)搜集或自编字谜(2)查找谐音笑话、谐音歇后语(3)了解汉字的起源成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
分工：组长：xx搜集资料：xx编辑：xx抄写：xx插图：xx日期：x月x日5.交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。
搜集和调查资料(两课时)通过上网查询，阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究，感受汉字的神奇、有趣。
交流活动成果(两课时)一、猜字谜1.激趣：现在请大家张开想象的翅膀，一起领略汉字的魅力。
请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。
2.猜教材中列出的字谜。
(1)画时圆，写时方;冬时短，夏时长。
(2)千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
(3)一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。
(5)这里是两幅画：一个人靠在树旁休息，钟指向了十二点(6)一些运动员在运动场接受记者采访。
当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。
猜一猜，这几位运动员分别姓什么?3.小组同学间相互猜字谜。
4.公布答案：(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜刘孟5.刚才猜的字谜都是书本上的，1-4是文字谜，5-6是图画谜，第7题是动作谜语。
大家肯定也搜集或编制了许多字谜，哪一组给大家猜?二、有趣的谐音1.说谐音性歇后语(1)引言：歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。
它浅显易懂，语言幽默，深受人们的喜爱。
(2)读歇后语。
外甥打灯笼──照旧(舅)孔夫子搬家──净是输(书)小葱拌豆腐──清(青)二白上鞋不用锥子──真(针)好四月的冰河──开动(冻)了隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外(3)介绍：歇后语两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分(真意所在)隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。
以上六组是谐音性歇后语，借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的表达效果。
(4)猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快?A一连三座庙──B石头蛋腌咸菜──C隔着窗户吹喇叭──D关公打喷嚏──(5)宣布答案：A妙(庙)妙(庙)妙(庙);B一言(盐)难尽(进);C名(鸣)声在外;D自我吹嘘(须)(6)通过前一阶段的学习，每个小组都搜集了不少谐音性歇后语，哪一组先来出题?(7)小结：歇后语是中国文化不可缺少的一部分，我们应该好好继承和发扬。
2.谐音笑话(1)读一读。
(2)交流：看了笑话，你有什么感想?(3)小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。
(4)讲述：前一阶段搜集到的谐音笑话。
三、汉字的起源1.指名讲述：《仓颉造字》的故事。
2.介绍：“仓颉造字”是一个传说。
其实，汉字不可能是由仓颉一个人创造的，也不可能是在一个时期创造的。
很多人都参与了这项伟大的创造活动。
3.交流：关于汉字的起源，还有许多传说呢。
哪一组给大家讲一讲?4.一个汉字，就是一个故事，默读《“册”“典”“删”的来历》。
你还知道其它汉字的来历吗?5.以小组为单位介绍。
6.认读课后的十个生字。
四、畅谈收获本次综合实践活动，你有哪些收获呢?感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。