红太阳幼儿园教育班级一周精彩活动安排表

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(完整word版)红太阳幼儿园班级一周活动安排表(word文档良心出品)

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红太阳幼儿园班级一周活动安排表班级:大一班 2016年度第二学期第一周 2月29日— 3月4日星期项目一二三四五主题名称中国节晨间活动区角游戏:拼拼乐体育游戏:扔小球桌面游戏:插花片户外游戏:抓尾巴室内游戏:抢板凳早操大班韵律操、徒手操教学活动社会活动:过大年音乐活动:小狗抬花轿语言活动:福气糕数学活动:分分合合(一)健康活动:硬硬的壳香香的肉游戏活动蒙人打鼓毛毛虫袋鼠跳同心协力抢椅子生活活动1、早点、午点、餐前入厕、洗手(值日生劳动)2、午餐3、餐后散步4、午睡、5、午检体育活动韵律操、徒手操游戏活动1.投球2.联想ABC1.双龙戏珠2.贴鼻子1.夹珠子2.钓鱼1.套圈2.夹弹珠1.盲人敲锣2.摸石头过河离园前活动桌面玩具故事欣赏桌面玩具音乐欣赏动画城家长共育 1. 教师每周推荐一首古诗,家长也可以自由选择古诗,家园一致,每周有意识地帮助学习一首古诗,不断丰富幼儿的诗歌知识。

2.让幼儿把自己的作品带回家和爸爸妈妈交流。

班级:大一班 2016年度第二学期第二周 3月7日—3月11日星期项目一二三四五主题名称中国节晨间活动体育游戏:转转乐区角游戏:小吃部理发店体育游戏:开火车桌面游戏:插花片体育游戏:打地鼠早操大班韵律操、徒手操教学活动语言活动:数花灯科学活动:萤火虫找朋友美术活动:我爱北京天安门社会活动:我们去种树健康活动:食品袋上的秘密游戏活动跳羊角球过河你扔我接蒙眼闯关穿珠子生活活动1、早点、午点、餐前入厕、洗手(值日生劳动)2、午餐3、餐后散步4、午睡、5、午检体育活动韵律操、徒手操游戏活动1.投飞镖2.猴子抱树1.套圈2.夹弹子1.空中明珠2.堆高楼1.夹球跳2.吹蜡烛1.妙接对联2.“水手”大比拼离园前活动搭城堡剪剪贴贴涂色娃娃家动画城家园共育1、建议家长带领幼儿参加亲朋好友的生日、结婚宴会等,引导幼儿讲述祝福的话,并用文字记录下来,从而不断丰富幼儿的经验。

2、请家长利用报纸和电视新闻或电脑网络等给幼儿讲中国名人的故事班级:大一班 2016年度第二学期第三周 3月14日—3月18日星期项目一二三四五主题名称中国节晨间活动区角游戏:拼拼乐体育游戏:扔小球桌面游戏:插花片户外游戏:抓尾巴室内游戏:抢板凳早操大班韵律操、徒手操教学活动数学活动:调查统计音乐活动:卷炮仗语言活动:鸟窝健康活动:粗粮小吃店社会活动:朋友的长处游戏活动猜成语滚球运用爆破音吹蜡烛两人绑腿跑比比划划生活活动1、早点、午点、餐前入厕、洗手(值日生劳动)2、午餐3、餐后散步4、午睡、5、午检体育活动韵律操、徒手操游戏活动1.终极密码2.比比谁的眼力好1.快乐呼啦圈2.比比谁的运气好1.吹乒乓球2.易拉罐积木1.掌声明珠2.抢说运动项目1.海狮顶球2.弹球离园前活动桌面玩具故事欣赏桌面玩具音乐欣赏动画城家长共育1.请家长平时多给幼儿一些自己安排活动的机会,如对晚上自己的活动、假日的活动进行合理的安排,家长支持幼儿进行自主计划和活动。

幼儿园小班教案《红太阳》含反思

幼儿园小班教案《红太阳》含反思

幼儿园小班教案《红太阳》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《幼儿园整合教育活动》第三单元“美丽的色彩”章节,主要内容为认识红色,了解红色的基本特征,并通过绘画表达对红色的感知。

二、教学目标1. 让幼儿能够认识红色,知道红色的基本特征。

2. 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

3. 培养幼儿的想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解红色并能够运用红色进行绘画。

教学重点:认识红色,了解红色的基本特征。

四、教具与学具准备教具:红色颜料、画纸、画笔、调色板、红太阳挂图。

学具:红色画纸、画笔、水彩颜料。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师出示红太阳挂图,引导幼儿观察。

(2)教师提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?它是什么颜色的?”2. 例题讲解(5分钟)(1)教师用红色颜料在调色板上画出红色,让幼儿观察。

(2)教师讲解红色的基本特征,如红太阳、红旗等。

(3)教师示范用红色画笔在画纸上绘画,引导幼儿注意红色颜料的运用。

3. 随堂练习(10分钟)(1)教师发放红色画纸、画笔和水彩颜料。

(2)教师指导幼儿用红色画笔在画纸上画出自己喜欢的红色物品。

(3)教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

(1)教师邀请部分幼儿展示自己的作品,并分享创作过程。

(2)教师对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 红色主题:红太阳2. 红色基本特征:红太阳、红旗等3. 作业要求:用红色画笔在画纸上画出自己喜欢的红色物品七、作业设计1. 作业题目:画出自己喜欢的红色物品2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过红太阳的实践情景引入,让幼儿对红色有了更直观的认识,教学过程中,幼儿积极参与,课堂氛围良好。

但在指导幼儿绘画过程中,部分幼儿对红色颜料的掌握不够熟练,需要在今后的教学中加强指导。

2. 拓展延伸:结合红色主题,可以开展一系列红色教育活动,如认识红色水果、红色衣物等,让幼儿在生活实践中进一步巩固对红色的认识。

幼儿园周活动计划表 幼儿园活动安排

幼儿园周活动计划表 幼儿园活动安排

幼儿园周活动计划表1. 概述幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,通过丰富多彩的周活动,可以促进孩子的身心健康发展。

本文将详细介绍幼儿园周活动的计划安排,以及活动内容和目的。

2. 周一活动计划- 早操:早上到校后,进行简单的晨间操练,以活跃孩子们的身体 - 亲子互动:安排家长参与亲子活动,促进亲子关系,增进家庭温馨 - 游戏时间:组织孩子们进行一些简单的团体游戏,培养集体合作意识3. 周二活动计划- 手工制作:教师指导孩子们进行手工创作,锻炼他们的动手能力和想象力- 艺术表现:安排绘画、剪纸等艺术活动,发展孩子的创造力和审美能力- 音乐欣赏:播放优美的音乐,让孩子们感受音乐的美妙,并进行简单的舞蹈活动4. 周三活动计划- 科学探索:安排一些简单的科学实验或探索活动,激发孩子们的好奇心和探索欲- 自然观察:带领孩子们到校外的自然环境中,进行观察和游玩,增强他们的自然认知- 劳动体验:让孩子们参与简单的家务或手工劳动,培养他们的劳动意识和动手能力5. 周四活动计划- 文学之旅:讲述或演绎优秀的儿童文学作品,培养孩子们的阅读兴趣和想象力- 情感交流:组织讨论或角色扮演活动,引导孩子们主动表达情感和沟通能力- 社交游戏:进行模拟社交场景的游戏活动,培养孩子的社交技能和合作意识6. 周五活动计划- 健康教育:进行简单的健康教育知识传递,引导孩子们养成良好的生活习惯- 团体活动:举行集体游玩或集体运动,加强孩子们的集体合作意识和团队精神- 摄影记录:让孩子们学习使用相机,拍摄记录当天活动的精彩瞬间7. 结语幼儿园周活动的计划安排丰富多彩,旨在促进孩子的多方面发展。

通过这些活动,孩子们不仅能够学习知识,发展技能,还能够培养良好的品德和健全的心理。

希望家长们能够积极配合幼儿园的活动安排,共同为孩子的成长努力。

8. 具体活动安排在周一的早操活动中,老师将带领孩子们做一些简单的拉伸操和呼吸操,以放松孩子们的身体和精神,为一天的学习生活做准备。

幼儿园周工作安排表 (空表)

幼儿园周工作安排表  (空表)
幼 儿 园 周 活 动 安 排 表
班级:班时间:第周年月日——月日
项目时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五


晨间活动
早操(标注器械运动类别)
观察与指导重点
区域游戏活动
观察与指导重点
导重点
户外活动
餐前活动
本周工作重点
家长工作
备注:1.要求每一个项目内的内容必须写具体,观察与指导重点需落实到具体的幼儿和具体的现象。集中教育活动,需写清楚活动的领域和名称。餐前活动需安排具体的内容,严禁幼儿长期处于静息状态。2.工作重点包括幼儿的行为习惯的培养和主题活动的开展以及班级的其他重点活动。

幼儿园小班周计划安排表

幼儿园小班周计划安排表

幼儿园小班周计划安排表周一:早晨,自然环境观察活动,带领孩子们到校园内的花园或者草坪,让他们观察植物、昆虫等自然环境,引导他们用简单的语言描述所看到的景物。

上午,手工制作活动,利用简单的材料,让孩子们动手制作小手工,培养他们的动手能力和创造力。

午休,午休时间进行轻音乐放松,让孩子们在安静的氛围中放松身心,为下午的学习活动做好准备。

下午,音乐启蒙课程,通过音乐游戏、音乐故事等形式,培养孩子们的音乐感知能力,激发他们对音乐的兴趣。

周二:早晨,户外活动,带领孩子们到操场或者运动场进行简单的体能训练,如跑步、跳绳等,培养他们的体能和协调能力。

上午,绘画课程,提供不同的绘画工具和材料,让孩子们自由发挥想象力,进行绘画创作,培养他们的艺术审美能力。

午休,午休时间进行安静阅读,让孩子们自由选择喜欢的绘本或者图画书,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

下午,游戏时间,设置各种益智游戏和角色扮演游戏,让孩子们在游戏中学习合作、分享和交流。

周三:早晨,科学实验课程,进行简单的科学实验活动,如水的性质、颜色的混合等,培养孩子们的科学探索精神。

上午,手工制作活动,利用废物或者简单的材料,让孩子们动手制作小手工,培养他们的动手能力和创造力。

午休,午休时间进行轻音乐放松,让孩子们在安静的氛围中放松身心,为下午的学习活动做好准备。

下午,艺术表演,让孩子们进行简单的舞蹈、朗诵或者角色扮演表演,培养他们的表现能力和自信心。

周四:早晨,户外活动,带领孩子们到操场或者运动场进行简单的体能训练,如跑步、跳绳等,培养他们的体能和协调能力。

上午,绘画课程,提供不同的绘画工具和材料,让孩子们自由发挥想象力,进行绘画创作,培养他们的艺术审美能力。

午休,午休时间进行安静阅读,让孩子们自由选择喜欢的绘本或者图画书,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

下午,游戏时间,设置各种益智游戏和角色扮演游戏,让孩子们在游戏中学习合作、分享和交流。

周五:早晨,科学实验课程,进行简单的科学实验活动,如水的性质、颜色的混合等,培养孩子们的科学探索精神。

幼儿园音乐教案《红太阳》 幼儿园音乐教育

幼儿园音乐教案《红太阳》 幼儿园音乐教育

幼儿园音乐教案《红太阳》一、教案背景幼儿园是培养孩子全面发展的一个重要场所,音乐教育在幼儿园中具有重要的地位。

音乐教案《红太阳》是一首富有民族特色的歌曲,适合幼儿园儿童学习和表演。

通过学习《红太阳》,幼儿可以增强对于祖国的热爱,增加对于民族文化的认识,培养孩子的音乐感知和表达能力。

二、教学目标1. 能够听懂《红太阳》这首歌曲的基本内容,理解歌曲的意义;2. 能够跟着音乐节奏做简单的舞蹈动作,表达对祖国的热爱;3. 通过学习《红太阳》,培养孩子的节奏感和音乐表达能力;4. 了解歌曲的背景和相关的历史知识。

三、教学内容1. 歌曲欣赏引导幼儿认真聆听《红太阳》这首歌曲,帮助他们理解歌曲的基本内容,感受歌曲的旋律和节奏。

2. 歌词理解带领幼儿一起学习歌曲的歌词,让他们了解歌曲表达的内容,启发他们对祖国的认识和热爱。

3. 舞蹈动作教学《红太阳》的舞蹈动作,让幼儿跟着音乐的节奏做简单的舞蹈动作,表达对祖国的热爱和敬意。

4. 创意表达鼓励幼儿根据自己的理解和感受,用自己的方式表达对《红太阳》这首歌曲的理解,可以是绘画、手工制作、小型表演等形式。

四、教学方法1. 听觉教学法通过听歌曲的方式让幼儿熟悉《红太阳》这首歌曲,培养他们的音乐感知能力。

2. 游戏教学法通过游戏的形式教学舞蹈动作,让幼儿在快乐中学习。

3. 启发式教学法引导幼儿通过启发式教学的方式理解歌曲的内容和意义,培养他们的创造力和想象力。

五、教学过程1. 歌曲欣赏播放《红太阳》歌曲,让幼儿集中注意力认真聆听。

2. 歌词学习教学《红太阳》的歌词,让幼儿反复朗读、听唱,加深对歌曲内容的理解。

3. 舞蹈动作教学教学《红太阳》的舞蹈动作,让幼儿跟着音乐的节奏做动作。

4. 创意表达鼓励幼儿根据自己的理解和感受,用自己的方式表达对《红太阳》的理解。

六、教学评价通过观察幼儿对于歌曲的理解和反应,包括对歌词的理解、舞蹈动作的掌握以及创意表达的能力等方面进行评价。

七、教学反思教学结束后,对教学过程进行总结和反思,明确教学中存在的问题和不足之处,为下一次教学做好准备。

红太阳幼儿园班级一周活动安排表课案

红太阳幼儿园班级一周活动安排表课案

红太阳幼儿园班级一周活动安排表课案一、活动主题:探索自然,感知四季之美活动时间:2022年10月10日-2022年10月14日活动地点:红太阳幼儿园二、活动目标:1. 培养幼儿对自然环境的兴趣和探索精神。

2. 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

4. 增强幼儿的身体素质和动手能力。

三、活动安排:第一天:春天的花朵活动内容:1. 观看有关春天的图片和视频,让幼儿了解春天的特点。

2. 制作春天的花朵手工,培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 进行春天的花朵拼图游戏,培养幼儿的观察力和团队合作意识。

第二天:夏日的阳光活动内容:1. 讲解夏天的特点,如炎热的天气、阳光明媚等。

2. 进行夏日水果拼盘制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 进行夏日阳光下的户外游戏,如水上接力赛、水球游戏等,增强幼儿的身体素质和团队合作意识。

第三天:秋天的果实活动内容:1. 讲解秋天的特点,如凉爽的天气、果实成熟等。

2. 进行秋天的果实品尝活动,让幼儿尝试不同的水果,培养幼儿的口味认知和健康意识。

3. 进行秋天的果实收集游戏,让幼儿在户外寻找不同的果实,培养幼儿的观察力和团队合作意识。

第四天:冬天的雪花活动内容:1. 观看有关冬天的图片和视频,让幼儿了解冬天的特点。

2. 进行冬天的雪花手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 进行冬天的雪花捉迷藏游戏,让幼儿在室内寻找隐藏的雪花,培养幼儿的观察力和团队合作意识。

第五天:四季的变化活动内容:1. 回顾一周的活动内容,让幼儿总结四季的特点和变化。

2. 进行四季的变化绘画活动,让幼儿通过绘画表达对四季的理解。

3. 进行四季的变化拼图游戏,培养幼儿的观察力和团队合作意识。

四、活动评估:1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现情况。

2. 教师记录幼儿在活动中的互动、合作和创造力表现。

3. 根据幼儿的表现,进行个别评价和总结。

五、活动延伸:1. 邀请家长参与幼儿园的四季观察活动,让幼儿与家长一起感受自然的美妙。

幼儿园主题活动周表

幼儿园主题活动周表

幼儿园主题活动周表一、活动主题:春天的花海活动时间:第一周星期一至星期五活动内容:1. 星期一:花卉种植- 活动目标:培养幼儿的观察力和动手能力,了解花卉的生长过程。

- 活动安排:- 上午课堂活动:教师与幼儿一起观察并讲解种子的特征和花卉的不同部位。

- 下午户外活动:幼儿参与种植花卉,体验播种、浇水的过程,并理解成长的奇迹。

2. 星期二:花朵拼贴- 活动目标:培养幼儿的创造力和动手能力,认识不同花卉的形状与颜色。

- 活动安排:- 上午课堂活动:幼儿观察并了解不同花朵的形状与颜色,教师示范拼贴花朵。

- 下午课堂活动:幼儿自行拼贴花朵,展示自己的作品,并进行互动交流。

3. 星期三:花朵游戏- 活动目标:培养幼儿的团队合作能力和动作协调能力,增进幼儿对花朵的认识。

- 活动安排:- 上午户外活动:设置花朵游戏区,包括花朵接力赛、花朵流球等游戏。

- 下午户外活动:幼儿参与花朵游戏,通过游戏深化对花卉的认识,并在乐趣中培养团队意识。

4. 星期四:花卉手工- 活动目标:培养幼儿的创造力和动手能力,提升幼儿对不同花卉的了解。

- 活动安排:- 上午课堂活动:幼儿观察并学习制作不同花卉的手工,如折纸玫瑰、剪纸花等。

- 下午课堂活动:幼儿动手制作花卉手工,展示自己的作品,并与他人分享制作心得。

5. 星期五:花的故事分享- 活动目标:培养幼儿的语言表达能力和想象力,扩展幼儿对花卉的认识。

- 上午课堂活动:教师讲解并分享花卉的故事和与花相关的诗歌、故事书。

- 下午课堂活动:幼儿自由选择并阅读花的故事书,或口头表达与花有关的想法和情感。

二、活动主题:小小科学家活动时间:第二周星期一至星期五活动内容:1. 星期一:探索物体- 活动目标:培养幼儿的观察力和科学探索精神,了解不同物体的特征。

- 活动安排:- 上午课堂活动:教师与幼儿一起观察并讨论不同物体的形状、颜色、质地等特征。

- 下午户外活动:幼儿参与探索物体的实际操作,用感官感知物体的属性。

幼儿园周活动计划表

幼儿园周活动计划表

幼 儿 园 周 活 动 计 划 表 第一周 大班纸棍、纸球组合创意玩勤剪指甲、勤洗手 音乐:熊和小孩 音乐表演唱英语活动、单词、卡片引导幼儿说准每 一个单词。

周末评比 五角星若干 指导幼儿适时歇息, 注意用眼卫生。

针对幼儿个人卫 生相关情况赋予表扬。

开展健康活动“称一称,量一量”,幼儿通过测量身高体重活动,与去年测量结果比较,感知身体变化, 体味自己长大了。

家长做好幼儿升班的指导工作(独立进班,不走错班等)和日常生活管理(自己保管衣服、玩具等)。

大型玩具 我喜欢的童话故事 语言:小鼹鼠过生日画册欣赏区域游戏、打开各个游戏区角 引导幼儿自选区域, 斗胆尝试、参预各类 游戏。

观看动画片 打开闭路电视 星期 晨间活动 晨间谈话 教学活动区域性学习内容准备指导重点内容 准备指导重点 生活活动 家长工作下 午 游 戏 活 动上 午 游 戏 活 动幼 儿 园 周 活 动 计 划 表 第二周 大班★立定跳远、钻圈练习我的祖国妈妈 语言:我最爱祖国绘画:我最爱祖国 体育游戏猫捉老鼠高、 矮房子标志、大花猫头饰 1 个观看动画片 打开闭路电视皮球创意玩(★投 掷、拍、接) 我最喜欢的运动 数学:数字比大小 继续完成作业 区域游戏、打开各个游戏区角引导幼儿自选区域,斗胆尝试、并 能在音乐响起时 迅速整理玩具。

舞蹈室音乐游戏 准备相关音乐滚球接力赛 我是中国人 歌曲:国旗红红的 哩 音乐游戏美工室:我的暑假生活画册每人各一鼓励幼儿与同伴共同确定内容,发挥 想象斗胆作画。

观看动画片打开电视自选游戏 我会保护自己 社会:电梯里的安全 阅读游戏英语活动、单词、卡片引导幼儿说准 每一个单词。

周末评比五角星若干星期晨间活动晨间谈话 教学活动区域性学习故事欣赏准备指导重点内容 准备节放上 午 游 戏 活 动下 午 中秋引导幼儿根据老师的指导与自主选择,斗胆参预。

秋季早晚气候温差较大,提醒幼儿注意防寒保暖。

此外,培养幼儿主动饮水的习惯。

幼儿园一周主题活动计划表

幼儿园一周主题活动计划表

幼儿园一周主题活动计划表
星期一:动物世界
活动内容:观察不同动物的图片和玩具,了解它们的特征和习性。

进行动物模仿游戏和歌曲,让幼儿感受不同动物的动作和声音。

创意活动:使用不同材料制作动物面具或手偶。

星期二:水果乐园
活动内容:介绍各种水果的名称、形状和颜色,并尝试一些水果品尝活动。

进行水果拼图游戏和水果连连看,培养幼儿对水果的认知和记忆能力。

创意活动:利用水果制作简单的水果沙拉或冰淇淋。

星期三:职业体验
活动内容:介绍不同职业的名称和特点,并邀请父母或社区的工作者来幼儿园进行讲解和互动。

让幼儿穿上职业装扮,通过角色扮演活动体验不同职业的工作内容。

创意活动:使用废旧纸箱、纸板等材料制作小型职业场景,让幼儿自由玩耍和发挥想象。

星期四:四季变换
活动内容:介绍春夏秋冬的特点和变化,观察四季的图片和视频
资料。

进行四季歌曲和舞蹈活动,让幼儿感受不同季节的气温、天气和景色。

创意活动:使用颜料和画笔绘制四季的画作或制作季节风格的手工艺品。

星期五:健康与安全
活动内容:进行基本的身体锻炼和伸展运动,教授简单的健康知识和安全常识。

进行安全游戏和角色扮演活动,让幼儿了解如何避免危险和保护自己。

创意活动:使用纸板和彩纸制作健康与安全主题的海报或宣传画。

幼儿园小班一周教学活动计划表

幼儿园小班一周教学活动计划表

幼儿园小班一周教学活动计划表
星期一:
1. 早操活动:让孩子们跟着音乐做简单的操体操活动,锻炼身体。

2. 识字游戏:教授基本的字母和汉字,让孩子们通过认字游戏学习。

3. 手工活动:让孩子们用纸张和彩笔做简单的手工制作,培养他们的动手能力和创造力。

星期二:
1. 数学游戏:通过数数游戏和简单的算术题,帮助孩子们学习基本的数学概念。

2. 科学实验:进行简单的科学实验,让孩子们通过亲身实践了解科学原理。

3. 音乐课:教授基本的音乐知识,让孩子们通过唱歌和跳舞来培养音乐感。

星期三:
1. 美术活动:让孩子们用颜料和纸张进行简单的绘画活动,发展他们的艺术创造力。

2. 科学探索:带孩子们去户外探索自然,观察植物和昆虫,培养他们对自然的兴趣和观察能力。

3. 游戏时间:进行室内或室外的团队游戏,培养孩子们的合作和社交能力。

星期四:
1. 语言游戏:进行简单的语言交流游戏,让孩子们用简单的句子来表达自己的想法和感受。

2. 动手实践:进行简单的手工制作,如折纸、剪纸等,发展孩子们的动手能力和创造力。

3. 文学阅读:读故事书给孩子们听,培养他们对文学的兴趣,同时培养他们的听力和理解能力。

星期五:
1. 健康教育:进行健康教育课程,教授孩子们如何保持身体的卫生和健康习惯。

2. 室内运动:在室内进行简单的运动游戏,如跳绳、拍球等,锻炼孩子们的身体。

3. 社交活动:进行简单的社交游戏,让孩子们学会与他人相处和合作。

以上是一周幼儿园小班的教学活动计划表,旨在通过多种多样的活动培养孩子们的各方面能力,并且让他们在玩耍中学习。

幼儿园一周教学活动计划表

幼儿园一周教学活动计划表

幼儿园一周教学活动计划表幼儿园一周教学活动计划表第一篇本周主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,情愿上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带着下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的四周开心地玩。

家长工作:多留意孩子的身体状况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息状况,让幼儿尽快适应。

幼儿园一周教学活动计划表第二篇一、安全保健工作1、春季是诺如高发期,各班按保健室要求加强检查消毒和监管。

2、规范接送制度,各班准时调整接送卡,正确指导班级家长接送。

3、保健室按春季安全检查要求仔细做好相关资料。

二、教研工作1、本周五前上交各类计划,各班交给组长,组长收齐后统一发给园长。

(文档以内容为名,不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀〞、“教学能手〞的考核材料,园长室完成整理、汇总工作。

3、各班以“课程游戏化〞理念为指导,调整区域设置,丰富区域材料,亮化班级特色区域。

4、仔细做好日常工作,强化各环节操作流程,严禁高管高控。

5、中大班尝试自主用餐,规范用餐流程。

三、教科工作1、周一上午陆____老师到教科室参与会议。

2、周二放学前各教师上交____市优秀教案(教案和申报表),具体要求见通知。

3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆____老师。

四、教技工作1、完成七巧板征订工作。

2、准时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。

五、其他工作1、周二下午一点傅____到____幼儿园参与片园长会议。

2、幼儿园窗户安全栏开始开工。

3、周四下午1点____到____中学参与“书香校内推动〞会议。

幼儿园一周教学活动计划表第三篇一、生活活动1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2024年幼儿园周计划表范例

2024年幼儿园周计划表范例

2024年幼儿园周计划表范例星期一:时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 自由游戏时间09:00 – 09:30 社交活动(合作游戏)09:30 – 10:00 亲子阅读时间10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 美术创作活动11:00 – 11:30 室内活动(积木搭建)11:30 – 12:00 故事时间12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动(室内小球游戏)15:00 – 15:30 专题活动(认识植物)15:30 – 16:00 户外活动(沙坑玩耍)16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期二:时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 室内活动(感官训练)09:00 – 09:30 社交活动(团队合作)09:30 – 10:00 科学探索(实验活动)10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 动感音乐活动11:00 – 11:30 室内活动(角色扮演)11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动(认识动物)15:00 – 15:30 专题活动(手工制作)15:30 – 16:00 户外活动(游乐场)16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期三:时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 户外活动(赛跑游戏)09:00 – 09:30 社交活动(知识问答)09:30 – 10:00 语言启蒙活动10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 舞蹈活动11:00 – 11:30 室内活动(益智游戏)11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动(水池游戏)15:00 – 15:30 专题活动(音乐制作)15:30 – 16:00 户外活动(观察昆虫)16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期四:时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 室内活动(拼图游戏)09:00 – 09:30 社交活动(建构游戏)09:30 – 10:00 科学探索(观察实验)10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 美术创作活动11:00 – 11:30 室内活动(角色扮演)11:30 – 12:00 故事时间12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动(认识交通工具)15:00 – 15:30 专题活动(手工制作)15:30 – 16:00 户外活动(游乐场)16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期五:时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 户外活动(赛跑游戏)09:00 – 09:30 社交活动(知识问答)09:30 – 10:00 语言启蒙活动10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 舞蹈活动11:00 – 11:30 室内活动(益智游戏)11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动(水池游戏)15:00 – 15:30 专题活动(音乐制作)15:30 – 16:00 户外活动(观察昆虫)16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流以上是2024年幼儿园周计划表的范例,该周计划表设置了一系列多样化的活动,包括早操、早餐时间、自由游戏时间、社交活动、亲子阅读时间、美术创作活动、室内活动、故事时间、午餐时间、午睡时间、游戏活动、专题活动、户外活动、下午茶时间、故事讲解及交流等,以满足幼儿全面的发展需求。

幼儿园小班教案《红太阳》含反思

幼儿园小班教案《红太阳》含反思

幼儿园小班教案《红太阳》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》第三章《美丽的色彩》,详细内容为“红太阳”。

二、教学目标1. 让幼儿认识红色,了解红色的特点,能够正确辨别红色。

2. 培养幼儿的观察能力,激发幼儿对色彩的兴趣。

3. 培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美观念。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解红色的特点,能够准确地区分红色。

教学重点:培养幼儿对色彩的观察和欣赏能力,激发幼儿对美术创作的兴趣。

四、教具与学具准备教具:红色颜料、画纸、画笔、调色板、多媒体课件学具:红色彩笔、画纸、水彩颜料、调色板五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放多媒体课件,展示红色太阳升起的场景,引导幼儿观察并说出太阳的颜色。

2. 例题讲解(5分钟)教师用红色颜料在画纸上画出太阳,同时讲解红色的特点,如红色是温暖的颜色,代表着热情、活力等。

3. 随堂练习(10分钟)幼儿用红色彩笔在画纸上画出自己喜欢的太阳形象,教师巡回指导,纠正错误的颜色使用。

5. 动手操作(10分钟)幼儿用水彩颜料和调色板,尝试调出红色,并用自己的红色画笔在画纸上创作。

6. 展示与评价(5分钟)让幼儿将自己的作品贴在黑板上,大家共同欣赏,并给予鼓励和表扬。

7. 清理卫生(5分钟)教育幼儿养成爱护环境的好习惯,共同清理画具和画纸。

六、板书设计板书内容:红太阳红色:温暖、明亮、充满活力七、作业设计作业题目:画出你心中的红太阳作业要求:使用红色彩笔或水彩颜料,画出自己喜欢的太阳形象。

答案:略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿掌握了红色的特点,并能够正确使用红色进行绘画创作。

课后,教师应关注幼儿在创作过程中对红色的运用,及时给予指导和鼓励。

拓展延伸:1. 让幼儿尝试用其他颜色画出不同的太阳形象,提高幼儿的色彩搭配能力。

2. 组织幼儿进行“红太阳”主题绘画比赛,激发幼儿的创作热情。

重点和难点解析1. 教学难点:红色特点的理解与区分。

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红太阳幼儿园班级一周活动安排表
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班级:大一班 2016年度第二学期第十二周 5月16日—5月20日
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