八年级物理(下册)第二单元检测作业题
《好题》人教版初中物理八年级下册第二章运动和力测试卷(含答案)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态；②弓的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性力作用能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态；其中说法正确的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．①②③④都正确2．如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（）A．B．C．D．3．下列有关力的说法正确的是（）A．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动B．两个相互接触的物体间一定有力的作用C．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下D ．扔到墙壁上的乒乓球又反弹回来，因为墙壁对乒乓球的力大于乒乓球对墙的力 4．关于力学现象，下列说法正确的是（ ） A ．划船时，使船向前行驶的力的施力物体是船桨 B ．两个物体不接触时，两者间也可能会发生力的作用 C ．运动物体的速度大小不变，其运动状态就没有改变D ．放在桌面上的茶杯，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的 5．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）A ． 正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B ． 匀速直线上升的热气球C ． 悬停在空中的直升飞机D ． 匀速直行中的高铁列车6．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒。
小刚用下面的四句话解释了这一过程：①小刚身体向前倾倒。
②脚被石头绊了一下，下半身由于受到力的作用立即停下。
③上半身由于惯性继续保持向前的运动状态。
④小刚同学放学回家的路上，向前行走。
以上四句话最合理的排列顺序是（ ） A ．④②③①B ．④③②①C ．④①②③D ．④②①③7．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M ，一质量为m 的猴子从立柱上下滑。
2017-2018学年北师大版八年级物理下册全册单元测试卷及答案(含期中期末)
2017-2018学年八年级物理下册第六章测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列光路图正确的是()2.在探究凸透镜成像的实验中,当烛焰位于凸透镜1倍焦距以内时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图所示中的()3.下列关于光的知识应用的说法,不正确的是()A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像4.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm处得到一个最小最亮的光斑。
将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处,经凸透镜所成的像是()A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像5.下列关于近视眼和远视眼的说法中正确的是()A.近视眼睫状体调节能力过强,远视眼睫状体对晶状体调节能力减弱B.近视眼使来自于近处物体的光会聚于视网膜前方,远视眼使来自远处物体的光会聚于视网膜后方C.近视眼用发散透镜矫正,远视眼用会聚透镜矫正D.近视眼晶状体太薄,远视眼晶状体太厚;近视眼眼球前后径太短,远视眼眼球前后径太长6.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()7.有一焦距为10 cm的凸透镜,将物体从距凸透镜30 cm处沿主光轴移到距凸透镜12 cm处,这个过程中()A.物距总大于像距B.始终是倒立、放大的实像C.像离凸透镜越来越远,像变大D.像离凸透镜越来越近,像变小8.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。
则该凸透镜的焦距可能为()A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm9.如图所示,F和F'为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在()A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下C.图中Ⅲ区域,比A'B'大,箭头方向向上D.图中Ⅳ区域,比A'B'小,箭头方向向下10.同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。
2024年人教版八年级下册物理第二单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版八年级下册物理第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在八年级下册物理第二单元中，下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？（）A. 质量B. 速度C. 力D. 时间2. 下列哪个单位是速度的基本单位？（）A. 米/秒B. 牛顿C. 千克D. 焦耳3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第2秒内的位移比第1秒内的位移大多少？（）A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍4. 下列哪种运动是变速运动？（）A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 匀加速直线运动5. 一个物体做匀速直线运动，下列哪个物理量是恒定不变的？（）A. 速度B. 加速度C. 动能D. 势能6. 下列哪个物理量是描述物体运动状态的？（）A. 位移B. 速度C. 加速度D. 力7. 在自由落体运动中，物体的速度与时间的关系是？（）A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 成平方关系8. 下列哪个物理量是矢量？（）A. 速度B. 功C. 动能D. 温度9. 一个物体从高处自由落下，不考虑空气阻力，下列哪个物理量会不断增大？（）A. 速度B. 加速度C. 势能D. 动能10. 下列哪个公式是描述匀加速直线运动的？（）A. v = u + atB. v = s/tC. s = ut + 1/2at^2D. v^2 = u^2 + 2as二、判断题：1. 物体的速度越大，其动能也越大。
（）2. 匀速直线运动的物体，其速度是恒定的。
（）3. 在自由落体运动中，物体的加速度是恒定的。
（）4. 位移和路程是同一个概念。
（）5. 速度是描述物体运动方向的物理量。
（）6. 物体做匀加速直线运动时，速度与时间成正比。
（）7. 动能和势能统称为机械能。
（）8. 一个物体从高处落下，不考虑空气阻力，其速度会不断增大。
（）9. 在匀速直线运动中，物体的加速度为零。
（）10. 速度和加速度都是标量。
（）三、计算题：1. 一辆汽车从静止开始加速，5秒后速度达到20m/s，求汽车的加速度。
物理初二下册第二单元练习题
物理初二下册第二单元练习题1. 质点在水平方向上以2m/s的速度做匀速直线运动，经过2s后速度变为4m/s，求加速度。
解答：根据题意，速度从2m/s增加到4m/s，即增加了2m/s，时间为2s。
所以，加速度a=Δv/Δt=2m/s/2s=1m/s^2。
2. 一辆摩托车以20m/s的速度行驶50s后，突然减速，行驶了20m 停下来。
求减速度和减速时间。
解答：根据题意，初速度v0=20m/s，最终速度v=0m/s，位移s=20m，时间t=50s。
根据物理公式v^2 = v0^2 + 2as，代入已知数据可以得到：0^2 = 20^2 + 2a * 200 = 400 + 40a40a = -400a = -400/40a = -10m/s^2所以，减速度a为-10m/s^2。
然后，再根据物理公式s = v0 * t + 1/2 * at^2，代入已知数据可以得到：20 = 20 * t + 1/2 * (-10) * t^220 = 20t - 5t^25t^2 - 20t + 20 = 0t^2 - 4t + 4 = 0(t - 2)^2 = 0t - 2 = 0t = 2所以，减速时间t为2s。
3. 一个物体从静止开始做直线运动，经过2s后其速度为10m/s，求加速度和位移。
解答：根据题意，初速度v0=0m/s，最终速度v=10m/s，时间t=2s，位移s 未知。
根据物理公式v = v0 + at，代入已知数据可以得到：10 = 0 + a * 210 = 2aa = 10/2a = 5m/s^2所以，加速度a为5m/s^2。
然后，再根据物理公式s = v0t + 1/2at^2，代入已知数据可以得到：s = 0 * 2 + 1/2 * 5 * 2^2s = 0 + 1/2 * 5 * 4s = 0 + 10s = 10m所以，位移s为10m。
4. 一个自由落体物体在10s内下落了200m，求物体的初速度和加速度。
人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)
8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示，一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时，受到的牵引力是11000N，水平方向上受到的阻力是9000N，汽车在水平方向上所受的合力是（）A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性；②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性；③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失；④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A.5N，竖直向下B.3N，竖直向上C.2N，竖直向上D.8N，竖直向下6.一物体静止在水平桌面上，则（）A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是（）A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是()．A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星，该卫星着陆以前，在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机，向下喷气使其处于悬浮状态，以观察地形，选择合适的着陆地点．如果月球表面的g是地球表面的1/6，探月卫星在着陆时的质量为1.2吨，那么，嫦娥三号探月卫星，在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为（g地=10N/kg ）()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是（）A.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示，我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上，是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示，F 1和F 2是作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A.B.C.D.14.如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们受到的拉力为F 甲、F 乙，对桌面的压强为p 甲、p 乙．底面积S 甲＞S 乙．则下列关系正确的是（）A.F 甲＞F 乙p 甲＜p 乙B.F 甲＜F 乙p 甲＞p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲＜p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时，下列说法错误的是（）A.决定二力平衡的条件有多个，因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻，重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验，可以减小摩擦，提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时，可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体，当钢丝绳拉着物体匀速上升时，绳对物体的拉力________500N （选填“＞”、“＜”、“=”）；当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时，绳对物体的拉力是________N ；当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时，物体受到的合力是________N 。
苏科版八年级物理第2章《物态变化》单元测试(简单答案)
八年级物理第2章《物态变化》单元测试一、选择题：1、下列各种自然现象中，水都是表现为固态的是( )A. 霜、雹B. 冰、雾C. 雪、露D. 雨、雹2、下图中，水的三态之间转化过程对应的物态变化名称，标注都正确的是( )3、如图所示，下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是( )A. 寒暑表B. 体温计C. 数字式温度计D. 温度计4、某粗心的护士用体温计给一高烧病人量过体温，示数为39.5 ℃，消毒后没有甩就给另一病人量体温，结果示数为39.5 ℃.那么这名病人的体温( )A. 一定为39.5 ℃B. 可能高于39.5 ℃C. 一定低于39.5 ℃D. 低于或等于39.5 ℃5、为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是( )A. 减少了水在地面的表面积B. 增大了水在地面的表面积C. 加快了地面上方空气的流动D. 提高了地面上水的温度6、在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89 ℃时，小华开始计时，每隔1 min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图甲所示的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是( )A. 此时的气压高于标准大气压B. 水从89 ℃加热到刚开始沸腾所需时间为4 minC. 通过图像可知，水沸腾时温度保持不变D. 水沸腾时气泡上升的情况如图乙中b所示7、汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，则( )A. 无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B. 无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C. 夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D. 夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面8、关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是( )A. 水只在表面发生剧烈汽化B. 水只在内部发生剧烈汽化C. 持续加热，水温不断上升D. 持续加热，水温保持不变9、夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌，贸然食用易冻伤食道．看似“热气腾腾”，其实是( )A. 液氮汽化后形成的氮气B. 液氮凝固后形成的固态氮C. 冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气D. 空气中的水蒸气液化后形成的小水滴10、如图，发现水烧开了可纸杯却没有烧着，对此以下解释正确的是( )A. 纸的着火点高于火焰温度B. 纸的着火点低于水的沸点C. 水的沸点高于火焰温度D. 水的沸点低于纸的着火点11、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是( )A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为210 ℃C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热12、“地面的水________后，在高空遇到冷空气，会________成小水滴或________为小冰晶．大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高空中，这就形成了________．”对于这段文字空缺的内容，下列填充正确的是( )A. 汽化、液化、凝固、云B. 蒸发、液化、凝华、雨C. 蒸发、液化、凝华、云D. 蒸发、凝华、液化、雨二、填空题：13、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两玻璃板变干的快慢．小明探究的问题是：水蒸发的快慢与________是否有关．14、用蒸笼蒸馒头时，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上运动，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生________现象，________很多热量，使________层蒸格中的馒头先熟．有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用____________，使手不会被烫伤．15、小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点为60 ℃，当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度________(会/不会)升高，当____________后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了．16、如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓，这种“白气”其实是；而且在较浓。
[同步试卷]2020春八年级物理下册第二单元测验测试题(创新练习)
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八年级物理(下册)单元试卷(二)班别:姓名:学号:评分:一、单项选择题 (每小题３分,共２１分)１．现有甲、乙、丙三辆汽车,甲车以５４km/h 的速度行驶,乙车以１４ m/s 的速度行驶,丙车２min通过１９２０m,则这三辆车中,速度最快的是A．B．C．( ) 甲车乙车丙车无法判断２．０．０２s自动拍照一次,拍下了小球下落时的如图是用频闪照相机每隔运动状态,选项中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出小球运动情况的是( )３．如图所示是坐在同一部火车上的小明和小华的一段让人思考的对话,小明说火车是停在站台上,小华说火车动起来了;你认为下列说法错误是() A．小明和小华的说法都对,只不过是他们所选择参照物不同B．这现象说明物体的运动与静止具有相对性C．小明和小华的说法只能其中一个是对的,因为同一个物体不可能既运动又静止D．按小明的说法,火车还停留在站台上,处于静止状态４．甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车司机看见乙车在向东运动,乙车上的乘客看到路边的树木在向东运动,则以下说法正确的是 ( ) A．两车都在向西运动B．可能两车都在向东运动C．若甲车向西运动,乙车应向东运动D．乙车一定在向西运动,甲车可能向东运动５．如图,水平匀速直线运动的飞机投弹,不计空气阻力,地面上人看到的情形是()６．如图所示,当你手握饮料瓶时,手和瓶都在空中静止,且瓶底所在平面是水平的.下列各对力可看作一对平衡力的是() A．手对瓶的压力与瓶对手的压力B．瓶受到的重力与手对瓶的压力C．瓶对手的摩擦力与手对瓶的摩擦力D．瓶受到的重力与手对瓶的摩擦力八年级物理(下册)单元试卷(二) 第１页 (共６页)７．如图所示,在水平面上木块放置在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动. 若小车与木块之间是光滑的,当小车遇到障碍物突然停止时,下列分析正确的是( )木块随小车一起停止A．木块受到小车向左的摩擦力B．木块受到小车向右的摩擦力C．木块不受小车的摩擦力分,共２１分)二、填空题 (每空１暑假期间,爸爸驾车带小明去南京旅游,在南８．京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“ ”表示的意思是５０,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南京,最快需要h.９．运动;观察图乙可知,秒表的观察图甲可知,汽车做示数为s.１０．双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间汽车行驶的路程为,行驶的时间为.１１．如图,向东运动的列车,车厢里的一乘客坐西向东,看到水平桌面上的一个小球,突然朝着自己滚过来,这是小球具有的缘故.这种现象也表明列车正在做运动. 若小球向右侧桌边滚动,表明列车正在做运动.第１１题图第１２题图八年级物理(下册)单元试卷(二) 第２页 (共６页)１２．如图所示,中国的高铁建设被誉为是中国经济发展的奇迹,频频刷新世界纪录.从苏州到上海,全程９９km ２２, 分钟就到了. 全程的平均速度为/ .高铁高速运行时,以车上乘客为参照物,高铁是(选填“静止”或“运动”)的.１３．如图所示的是确定不规则物体重心的方法,将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,木板受到的重力和力是一对平衡力,它们(选填“是”或“不是”)在同一条直线上,这样就可以在木板上画出重力的作用线AB;利用同样的方法再画出另一重力作用线CD,AB、CD 的交点O 就是木板的.１４．如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图像可知,当t＝１．５s时,物体处于(选填“加速”“匀速”或“减速”)状态;当t＝３．５s时,物体受到的摩擦力为N;当t＝５s时,物体受到的摩擦力为N.１５．如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有:信息一:他们(选填“同时”或“不同时”)开始运动;信息二:骑车者的速度是１０ m/s,跑步者的速度是m/s;信息三:他们运动的路程都是２００ m,跑步用了２５s时间,骑车用了s.三、作图题 (共７分)１６．(１)一辆汽车在一平直的公路上以２０ m/s的速度匀速行驶,请你在题图(a)上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的vＧt图像.(２)画出图(b)中物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图.(３)在汽车中悬线上挂一个小球,小球突然向左偏转,如图(c)所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体 M,画出此时物体 M 的受力情况.八年级物理(下册)单元试卷(二) 第３页 (共６页)四、实验探究题 (每空１分,共２０分)１７．在测量小车运动的平均速度实验中.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点时间,即可算出小车在各段的平均速度.１＝cm＝m s ＞＝＜(２)如果小车过了C点才停止计时,则测得的平均速度v AC会偏(选填“大”或“小”);(３)实验中使斜面的坡度(选填“大”或“小”)点,可以减小(选填“路程”或“时间”)的测量误差.１８．在探究二力平衡的实验中,小华不断改进并先后设计了三个实验方案,如图所示.(４)根据图中情景可以判断以下说法正确的是.A．①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实,③④是实验推论D．①②③是实验事实,④是实验推论五、计算题 (共１３分)２０．南京长江大桥下层铁路桥全长６７７２m,其中江面正桥长１５７７m.一列长３００m 的火车通过江面正桥用了２min,求: (１)这列火车的速度约为多少;(２)以这个速度匀速行驶,火车完全通过整个铁路桥的时间.(２)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.①请你猜想影响最大速度的因素可能是(写出一个影响因素).②为了验证你的猜想,简要的做法是.(２分)(３)如果将纸锥的静止下落点比原来提高６．８０cm,则由静止开始下落到原图中的A 到B 所需要的时间为s.２３．现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止. 司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离,从踩刹车到停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离,如图所示.(１)将甲改为乙是为了减小对实验的影响.图丙实验设计(选填“可取”或“不可取”).(２)①最终小华按照丁进行实验,丁中是一个质量(选填“较大”或“较小”)的卡片.②小华将系于卡片的两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同的钩码,如图丁,此时卡片(选填“能”或“不能”)平衡.③将卡片在竖直平面内转过一个角度,使得卡片的一边与桌面平行,松手后瞬间卡片(选填“能”或“不能”)平衡. 这说明二力平衡条件的两力要.(３)若从卡片中间用剪刀剪开,观察现象,得出结论.这一做法说明二力平衡条件的两力必需在.１９．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.()每次让小车从斜面由静止滑下,这一做法的目的是使小车到达底端时具有.记下小车最终停在水平面上的位置,运动的小车在木板上最终停下.来,是因为小车在水平方向上受到２.()由实验可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越小车在水平面上运动时水平方向上(选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”).(３)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和.２１．小星利用十一节假日到合肥去看望奶奶,他来到宿州火车站看到列车运行时刻表的一部分(如下表所示),他比较了特快T６３和快车K１７７的运行时宿州往合肥方向(里程: )车次到达时间(宿州) 开车时间(宿州) 终点站(合肥)T６３: : :０４４９０５０３０７４１K１７７: : :１００１１００５１３１６T６３比快车K１７７少运行多少时间?()特快T６３km h()特快从宿州到合肥的运行过程中的平均速度为多少/ ?六、综合能力题 (每小题６分,共１８分)２２．在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔０．２s曝光一次.(１)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”). 若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为６．８０cm,则从A到B的过程中纸锥的速度为 m/s.下表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离.速度反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m干燥潮湿干燥潮湿干燥潮湿( / )４０７７８１０１５１７５０９９１３１５２２２４６０１１１１１９２３３０３４８０１５１５３３４３４８５８１００１９１９５２６５７１８４１距离、()研究上表中的数据可知汽车速度越大,距离和停车距离就越大.()车制动距离的两个主要因素是:汽车行驶速度和３()据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:①; .②４４０km h s()汽车速度为/ 时,司机的反应时间约.２４．如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像.请观察图像回答问题:()物体A在时处于状态,物体A比B迟s才开始运动.(２)t＝０时刻,A在O点,B在距离O点m 处.３m s ３s开始,物体A的速度为()物体B的速度为/ ,从第sm s八年级物理(下册)单元试卷(二) 第４页 (共６页)八年级物理(下册)单元试卷(二)第５页(共６页)八年级物理(下册)单元试卷(二)第６页(共６页)。
八年级物理下册测试题(共10篇)
八年级物理下册测试题〔共10篇〕篇1：八年级物理下册测试题 1.踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛。
这一现象说明物体间力的作用是_________的，使脚感到痛的力的施力物体是_________。
2.我们提水桶时，会感到手也受到水桶向下的拉力，可见，不但__________对________施加了力，同时__________对____________也施加了力。
3.游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，那么人体前进的推动力来自于_________。
4.在跳板跳水这一工程中，运发动对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果不同，前者主要是改变了跳板的________，后者主要是改变了运发动的_________。
5.你留意过以下事实吗?划船时，桨向后划水，船才会向前行驶，溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反的方向运动;将吹足了气的气球嘴松开放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律(只需写两条)(1)_ ______;(2)___ ____。
5．暴风雨降临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果分析^p ，风力使小树发生了_______，使落叶的 ______发生了改变。
6用扳手拧螺母时,按通常经历,沿________〔“顺时针或逆时针”〕方向可使螺母拧紧,沿_______方向可使螺母拧松,这说明力的作用效果与力的________有关;假设用同样大的力拧螺母,那么把力作用到_____点更容易将螺母拧紧或拧开,这说明力的作用效果与力的_______有关.7.运发动举起杠铃时,对杠铃有方向的作用力,以杠铃为研究对象, _______是受力物体，_______是施力物体；以运发动为研究对象，______是受力物体，____是施力物体。
8. 溜旱冰时，用力推墙，人反而被墙推开，这说明也受到的作用力。
初二物理第二单元的练习题
初二物理第二单元的练习题
1. 小明用一根木棒去探测窗外的电线，发现电线上有电流通过时，木棒有被吸引的现象。
试解释这个现象的原理。
2. 小华用皮革擦拭一段时间后，觉得手感变得更加湿润。
为什么？
3. 小红用手电筒照射镜子，观察到光线投射在墙壁上时呈现一片亮点。
解释这个现象。
4. 小明有两个相同的物体，一个是金属球，一个是木球。
他将这两个物体从同样的高度自由落下，比较两者落地时的声音。
结论是金属球比木球的声音更响亮。
请解释这个现象。
5. 小刚通过一个物体透射的光线下方看到的物体是向上变形的。
为什么？
6. 小华站在火车站台上，看着通过的火车窗玻璃里的人和物体都变形了。
解释这个现象。
7. 小红用两只玻璃瓶分别装满了水和空气，发现相同的力下，两只瓶子的测力计读数不同。
为什么？
8. 小明观察到一个物体通过水平方向上的光线时，从物体两侧看光线的路径不同。
请解释这个现象。
9. 小华把一个透明物体放到折射仪上进行实验，发现透明物体的折射率大于空气的折射率。
请解释这个现象。
10. 小刚观察到在黑暗中燃烧的蜡烛会有火焰的亮度变化。
解释这个现象。
以上是初二物理第二单元的一些练习题，希望你能仔细阅读并回答出每个问题的原理和解释。
也欢迎你加入讨论，一起学习物理知识！。
八年级下册物理第二章试卷
八年级下册物理第二章试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 把物质从低压到高压的过程叫（）
A. 气体膨胀
B. 气体收缩
C. 气体压缩
D. 气体扩散
2. 一个坐在一条条状物体上的滑行物质，应接受轨道上的运动向心力，以（）运动。
A. 周期性
B. 抛物线
C. 直线
D. 圆周
3. 用物理形象描述物质流动的特性，最恰当的是（）
A. 水从高处注入池塘
B. 水从高处流入池塘
C. 水从低处流入池塘
D. 水从低处注入池塘
4. 同时施加定向力和大小相等的重力，会使物体（）
A. 直线运动
B. 循环运动
C. 运动保持不变
D. 运动递减
5. 已知两物体在光照弱的条件下，比较受光照强度影响小的是（）
A. 黑色物体
B. 白色物体
C. 银色物体
D. 金色物体
二、填空题（每小题4分，共20分）
6. 物体实现伟力旋转的最基本条件是，物体有____，并且有____向心力。
答：质量；作用。
人教版八年级物理下册第二单元 运动和力 练习题
人教版八年级物理下册第二单元运动和力练习题一．选择题（共14小题）1．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力2．现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态3．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1＝F2＞F3B．F1＞F2＞F3C．F2＞F1＞F3D．F1＜F2＝F34．干值日时，小远用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止；②水就被泼出；③泼水时，水盆和水一起向前运动；④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③5．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）A．没有受到重力作用B．受到的重力小于阻力C．受到的重力等于阻力D．受到的重力大于阻力6．汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，系上安全带可以（）A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故C．减小因汽车突然减速造成的伤害D．减小因汽车突然加速造成的伤害7．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。
下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力8．如图所示，用水平力F＝50牛将m＝1千克的物体压在竖直墙面上静止，则墙面给物体的摩擦力和物体自身受到的重力分别为（）A．50牛、竖直向上，9.8牛、竖直向下B．1千克、竖直向上，9.8牛、竖直向下C．9.8牛、竖直向上，9.8牛、竖直向下D．9.8牛、竖直向上，50牛、竖直向下9．如图所示，一重为G的物体，用一水平压力F＝kt（k为大于0 的常数，t为作用时间）压在足够长的平整竖直粗糙墙面上，t＝0时物体静止释放，则物体的运动情况是（）A．始终静止B．速度始终增大C．速度先增加后不变D．速度先增大，后减小，最终静止10．在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在A上，如图所示。
八年级物理下册《摩擦力 》单元测试题(附有答案)
八年级物理下册《摩擦力》单元测试题(附有答案)班级：____________ 姓名：___________ 学号：___________一、选择题1．下列有关摩擦力的说法正确的是（）A．摩擦力一定是阻力B．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反C．滑动摩擦力的大小与接触面面积有关D．鞋底凹凸不平，是通过改变压力来增大摩擦2．下列实例中，目的是为了减小摩擦力的是（）A．磁悬浮列车悬浮行驶B．冬季，给汽车的轮胎安装防滑链C．鞋底有凹凸不平的花纹D．雨天，在教学楼的通道口铺地毯3．如图所示，是小童在“快乐周三”科技兴趣小组活动中做拓展实验的情景。
两个物体P、Q分别放在M、N两个水平小桌上面，对物体P施加5N的水平拉力，对物体Q施加3N的水平拉力，两物体均做匀速直线运动，则（）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．物体Q的速度一定小于物体P的速度C．物体Q的质量一定小于物体P的质量D．物体Q受到的摩擦力一定小于物体P受到的摩擦力4．如图所示，某同学进行爬竿训练，爬上竿顶后，再从竿顶顺竿滑到地面，每次所用时间各不相同，下列说法正确的是（）A．向上爬竿过程中受到的摩擦力方向向上B．下滑过程中摩擦力的大小一定保持不变C．向上爬竿时受到的摩擦力方向向下D．下滑时间短的那次速度大，摩擦阻力也大5．水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1=10N，F2=6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（）A．A对B的摩擦力为10N，向左B．B对地面的摩擦力为4N，向左C．A受到摩擦力为4N，向左D．地面对B的摩擦力为4N，向左6．如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（）A．f1>f2，两个摩擦力的方向都竖直向上B．f1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上C．f1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上D．f1>f2，f1竖直向下，f2竖直向上7．在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，工件在水平方向上受力情况是（）A．没有受力B．只受到向左的摩擦力C．只受到向右的推力D．受到向左的摩擦力与向右的推力是一对平衡力8．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）A．在t＝1s时，物体不受摩擦力B．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6NC．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N9．如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A．必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力B．A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右C．B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右D．地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右10．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（）A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙D．F甲<F乙=F丙二、填空题11．劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越_________；小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过_________来_________橡皮与纸之间的摩擦力。
2022年最新强化训练沪科版八年级物理第二章 运动的世界达标测试练习题(无超纲)
沪科版八年级物理第二章运动的世界达标测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，正确使用刻度尺测量物体长度的是（）A．B．C．D．2、下列一些估测符合生活实际的是（）A．学生桌高约150cm B．中学生的心跳一分钟70次C．小明发烧体温50℃D．新铅笔长度约15dm3、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是（）A．手掌长B．手掌宽C．大拇指长D．手指宽4、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。
以下说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值为1cmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD．实验中采用了累积法测量细铜丝的直径5、我市市内轨道交通已经非常发达，如图便是重庆的网红景点——李子坝轻轨站．当你坐在平稳而快速行驶的轻轨列车上，看到两旁的楼房在后退时，对此判断正确的是（）A．以地面为参照物楼房是运动的B．以列车为参照物楼房是运动的C．以楼房为参照物列车是静止的D．以地面为参照物列车是静止的6、在2021年东京奥运会男子100m半决赛中，苏炳添以9.83s的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯入此项目决赛的中国运动员。
图所示是他参加60m和100m的十场短跑比赛成绩；下列关于这十场比赛的说法正确的是（）A．这十场比赛中，苏炳添在2015年的60m短跑中跑的最快B．在2018年的60m短跑中，每秒跑过的路程一定是9.35mC．在2021年的两次比赛中，100m短跑的平均速度较大D．若苏炳添用2021年100m短跑比赛的平均速度跑完60m大约用时5.90s7、载有三位宇航员的神舟十三号飞船于北京时间2021年10月16日6时56分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端口，与此前已成功对接的天舟二号、天舟三号货运飞船起构成四舱（船）组合体，如图所示，神舟十三号内的航天员通过弦窗看到地球在转动。
八年级物理第二单元测试卷及答案
第二章《声现象》单元测试班级：____________ 姓名：_____________ 得分：____________（考试形式：闭卷试题共三大题28小题卷面分数：100分考试时限：80分钟）一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1、下列有关声现象的说法中，正确的是( )A．一切正在发声的物体都在振动 B．人耳能听到各种频率的声音C ．声音可以在真空中传播D ．声音不能在水中传播2、将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为( )A．声波全部传入人体B．声音的音调变低了C．声音的音调变高了D．锣面停止了振动3、诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。
我们能区分“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的( )A．音调B．响度C．音色D．音速4、文娱委员引领大家唱歌时，发音太高了唱不下去，这里的“高”是指声音的：( )A．速度 B. 音调C．音色D．响度5、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．比赛场上发令员的枪声D．利用超声波排除人体内的结石6、下列有关声现象的叙述错误的是（）A．声音都是靠空气来传播的B．声音传播的速度与响度无关C．面对听力较弱者要提高音量讲话D．企鹅妈妈能在众多小企鹅的叫声中辨别出自己的“孩子”7、如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置，下列说法中错误的是（）A．甲图可以探究真空能不能传声 B．乙图可以探究音调和频率的关系C．丙图可以探究声音的响度与什么因素有关 D．丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关8、下列关于声音的说法中不正确的是( )A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波9、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度物质的密度/(kg·m声音传播的速度/(kg·m根据上表提供的信息，可以得出的结论是( )A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C. 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大10、下列有关声现象说法正确的是( )A、只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B、声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C、鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D、中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声11、如图1所示是探究声现象的实验装置，下列说法中不正确的是（）A．音叉振动时，乒乓球被弹开B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的12、2012年9月25日，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役，如图所示是两名佩戴防护耳罩的起飞指挥员用“航母style”动作向舰载机歼－15飞行员下达起飞指令。
北师大版八年级下册物理第二单元检测试题及参考答案
北师大版八年级下册物理第二单元检测试题一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)1、下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是：（）A．货车在平直的高速公路上匀速行驶B．月起绕地球转动C．火箭发射升空D．投篮时篮球在空中划过的弧线2、关于力的认识，下列说法错误的是（）A．两个物体不接触也可能有力的作用B．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力C．从空中降落的雨滴不受力的作用D．一个受力物体同时也一定是施力物体3、小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向4、如图所示，关于物体所受重力正确的是：（）5、下列关于力的说法正确的是()A.相互接触的物体一定有力的作用B.产生力的作用时,受力物体同时也是施力物体C.“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球6、有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是：（）A．4.2 N B．3.8 N C．4 N D．无法判断7、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关8、g=9.8N/kg的物理意义是（）A.物体受到的重力是它的质量的9.8倍B.质量为1kg的物体，重9.8NC.质量为9.8kg的物体，重1ND.重力为1N的物体，其质量是9.8kg9、如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。
假设在运动过程中重力突然消失,物体将()A.向右上方做匀速直线运动B.立即停止运动C.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止D.向右沿水平方向做匀速直线运动10、下列关于弹簧测力计使用，说法不正确的是（）A.使用前必须检查指针是否对准零刻度线B.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C.使用时要是弹簧测力计的受力方向沿弹簧的中心轴线方向D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围11、下列建通安全标语中，不能说明物体具有惯性的是（）A.珍爱生命,远离酒驾B.系安全带,平安出行C.保持车距,安全驾驶D.雨后路滑,减速慢行12、如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：（）13、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10 N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4 N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()A.10 N,水平向右B.14 N,水平向左C.6 N,水平向左D.4 N,水平向右二、填空题(每空1分,共17分)14、在春季运动会上，班级的男同学吹气球使发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变。
八年级物理第二单元单元测试题(有答案)
八年级物理第二单元《声现象》单元测试题一、选择题：1．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区里种草植树C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内汽车禁鸣喇叭2．医生用的听诊器是因为（）A．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些3．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）A．球皮被吹大时振动发出响声B．吹气时球内空气振动发出响声C．破裂时球皮振动发出响声D．球破裂时引起周围空气振动发出响声4．在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（）A．响度B．音调C．音色D．频率5．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也就不同D．拨动吉它的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开6．下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了7．关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．在钢铁中的声速小于在水中的声速B．在水中的声速小于在空气中的声速C．人唱歌时歌声是声带振动产生的D．声音传播不需要介质，真空也能传播声音8．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
完整版)八年级下册物理第二单元测试卷
完整版)八年级下册物理第二单元测试卷八年级下册物理第二单元测试卷一、填空题1、物体的运动并不需要外力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦力的作用。
2、惯性是指物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的性质。
3、一切物体在受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。
4、作用在同一物体上的两个力，如果方向相反、大小相等，并且在同一直线上，这两个力就彼此抵消。
5、两个相互接触的物体发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力，它的大小与接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关。
6、我们可以通过改变物体的质量或表面状态来增大摩擦，通过改变接触面的形状和材质来减小摩擦。
二、选择题1、公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上不受力。
2、下列现象或做法与惯性有关的是以上三种都有可能。
3、飞机投弹时，不是在目标正上方投弹，而是要提前投掷才能命中目标，这是因为炸弹具有惯性。
4、用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的重力和摩擦力都不变。
5、甲乙两个同学向相反方向拉弹簧测力计，各用200N，请问弹簧测力计的示数是0N。
三、XXX1、起重机钢绳的拉力为6×104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s。
①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N？钢绳对重物的拉力大小仍为6×104N。
②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N？钢绳对重物的拉力大小为重物的重力，即6×104N。
③重物所受的合力大小是多少N？重物所受的合力大小为重力，即6×104N。
2、手提100N物体所需的拉力大小为100N。
如果沿水平面匀速拉物体，考虑到物体与水平面的摩擦力为20N，所需的拉力大小为120N。
3、2009年4月29日，重庆朝天门长江大桥正式通行，创下多项世界第一。
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八年级物理（下册）第二单元检测作业题
《欧姆定律》
一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位
置．每小题2分，计40分．）
1．鸟的两脚站在一条高压输电线上，输电线上的电流高达100Ａ以上，鸟却不会触电致死，是因为Ａ.鸟的脚是绝缘体Ｂ. 鸟的两脚一定是踩在高压输电线的零线上
Ｃ. 鸟的脚是干燥的Ｄ.鸟的两脚间电压太低，通过鸟体的电流很小
2．对于电灯泡电阻的影响因素，下列说法正确的是
Ａ．灯丝粗、灯丝长的电阻大Ｂ．灯丝细、灯丝长的电阻大
Ｃ．灯丝粗、灯丝短的电阻大Ｄ．灯丝细、灯丝短的电阻大
3．家庭电路中的用电器正常工作，把台灯插头插入插座时，电灯突然全部熄灭，说明
Ａ．电路原来是断路Ｂ．插座处短路
Ｃ．台灯灯丝断了Ｄ．台灯接线处短路
4．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的
Ａ.总电阻增大Ｂ.总电压增大
Ｃ.总电流增大Ｄ.总电压．总电流都不变
5．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是
Ａ．改变电路中的电流Ｂ．改变被测电阻两端的电压
Ｃ．改变被测电阻的阻值Ｄ．保护电路
6．下列关于电阻的说法中正确的是
Ａ．根据R=U/I，导体的电阻与电压成正比Ｂ．较长的铁丝比较短的铜丝电阻大
Ｃ．一切导体的电阻随温度升高而升高Ｄ．并联的电阻越多，则总电阻越小
7．某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是
Ａ．灯丝断了Ｂ．开关处出现短路
Ｃ．灯泡接触不良Ｄ．电源电压过低
8．把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻
Ａ.介于两个电阻之间Ｂ.比任何一个电阻都要小
Ｃ.比任何一个电阻都要大Ｄ.可能等于其中的一个电阻
9．根据欧姆定律 I=U/R，下列说法正确的是
Ａ．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小Ｂ. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大Ｃ. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比Ｄ. 导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
10．某段导体两端的电压是4V 时，通过导体的电流是1Ａ；如果将该导体两端的电压减少到2V 时，通过导体的
电流是
Ａ．0.25Ａ Ｂ．0.5Ａ Ｃ．2Ａ Ｄ．3Ａ 11．某同学在探究“电流跟电压．电阻的关系”时，根据收集
到的数据画出如图1
所示的一个图像，下列结论与图像相符的是 Ａ．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 Ｂ．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 Ｃ．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 Ｄ．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
12．职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时，由于操作不规范，导致开关中两个接线柱接到一起．这
样产生的后果是：
Ａ．灯总是亮着 Ｂ．熔丝迅速熔断 Ｃ．开关依然起作用 Ｄ．灯不能正常发光 13．如图2所示电路，开关闭合后，灯泡L 发光，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，
若L 的阻值不变，则电流表．电压表的读数将
Ａ．减小，减小 Ｂ．减小，增大 Ｃ．增大，减小 Ｄ．增大，增大
14．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的
Ａ．电阻变大，电流减小 Ｂ．电阻和电流都减小 Ｃ．电阻和电流都增大 Ｄ．电阻变小，电流增大 15．粗细和长度相同的一铜导线和一根铝导线串联在同一电路中，则：
Ａ．两根导线上的电流一定相等 Ｂ．两根导线的电阻一定相等
Ｃ．两根导线上的电流方向相反 Ｄ．铜导线上的电流大于铝导线上的电流 16．在测小灯泡电阻的实验中，下列操作有问题的是
A ．连接线路的过程中，开关应处于断开状态
B ．连接线路的过程中，滑动变阻器要放在最大电阻值的位置
C ．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端
D ．试触时发现电流表指针反偏，电压表正常，只需断开电路，将电池的正负极对调 17．如图3所示的电源电压为3V 的电路，闭合开关灯泡不亮，电流表示数几乎为零，
电压表示数接近3V ，出现此现象的原因可能是
A ．电流表短路
B ．灯泡短路
C ．开关接触不良
D ．a —b —c 段有断路
18．学习了关于“防止雷电造成的危害”以后，你认为以下几种看法不正确的是（ ）
A ．遇到雷雨天，不要到大树下面避雨，在野外时，要尽量降低身高
图
1
图
2
图3
B ．遇到雷雨天，可用太阳能热水器淋浴
C ．高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的
D ．雷电是大气中一种剧烈的放电现象，高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害 19.下列说法中正确的是( )。
A ．只有36V 的电压才是安全电压
B ．“高压危险”是因为在人体的电阻一定的情况下，电压越高，通过人体的电流越大
C ．家庭电路中的电灯不亮了，用手接触电线不会触电
D ．发生短路时，电流很大，灯丝被烧断
20．如图4所示的四个电路中，电源电压均为U ，每个电阻的阻值都为R ，闭合电路后，你认为通过哪个电流表的电流最大？（ ）
二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）
21．雷电是大气中一种剧烈的 现象，高压输电铁塔最上面的两条导线是为了 ．
22．人体皮肤在潮湿时的电阻比干燥时的电阻 ，在接触一定电压的电路时，通过人体的电流会 ，
所以不要用湿手拨动开关．
23．家庭电路中，开关跟它控制的灯之间应 联；插座跟电灯之间应 联．
24．直接用导线连接电源的两极会造成 ，此时，电路中的 很大，会损坏电源，严重的会引起火灾． 25．当人用湿手拿插头往插座插时使水流到插头的金属片，会使 和电源相连，造成 事故．
26．在生活中我们应该怎样防止雷击呢？请你列举两条措施：
， ．
27．小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作
过程均正确，两表的连接和示数如图5所示． 这个实验可以改进的地方是 ，
你这样改的理由是 ．
28．有导体甲和导体乙,在相同的电压下，通过甲的电流
大于通过乙的电流,
那么 电阻大．当不通电时，它们的电阻 （填“会”或“不会”）
改变（不考虑温度对电阻的影响）．
29．人体中电流超过30m Ａ时将会造成生命危险．若某人身体电阻为1000Ω，则他的安全电压应不大于 V ；
若在潮湿的雨季，人体安全电压将 （填“增大”或“减小”）．
30．将一支铅笔芯接在3V 电源两端，测出通过铅笔芯的电流是0.15A ， 则该铅笔芯的电阻为 Ω；如果
电压降为0V ，铅笔芯的电阻等于 Ω(不考虑温度的影响)．
图 5
图4
三、实验探究题（共4小题，第31小题4分，第32～33小题每题5分，第34小题6分，计20分）
31．某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好．图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号．并根据图6甲电路，用笔画线代替导线，将图6乙的实物电路连接完整．
32．在探究电阻上的电流与电压的关系的实验中，某实验小组设计了如图7所示的电路．
（1）请你指出他们在电路连接上的两处错误：
，．
（2）该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，
是，应换成，理由
是：．
33．刘阳同学想利用图8所给实验器材，探究“流过导体的电流与导体两端电压”的关系．（1）在连接电路时，开关应处于状态，在实验前，滑动变阻器的滑片
应移到端。
（2）实验中应控制不变；改变定值电阻两端电压做
多次实验的目的是:。
（3）滑动变阻器在实验中的主要作用是:。
34．现有两种规格的不锈钢丝和铜丝．请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能．（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？
（2）简要写出实验步骤，画出相应的电路图，写出显示材料导电性能的方法。
四、应用与实践题（共3小题，第35题６分，第36－37题各7分，计20分）
35．如图9所示的电路，R
1＝30Ω，R
2
＝10Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为如图所示，
求：（1）电源电压；
（2）通过R
2的电流；
图7
乙
甲
图6
图8
（3）干路中的电流．
36．如图10为人们常用试电笔，它的内部串有一个电阻值很大的高值电阻，其 电阻通常在1M Ω以上．
（1）试电笔的主要作用是什么？为什么要串联这个高值电阻呢？
（2）已知该试电笔内高值电阻的阻值为2.2M Ω，某同学正在使用它测试照明电路的火线．请估算氖管发光
时通过该同学身体的电流．
37．小明想探究某电阻的阻值R ，与温度t 的关系，设计了如下图11
所示的电路，其中，定值电阻Ro ＝20Ω，
电源电压U ＝3V ．他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)．（提示：串联电路中：Ｒ总=Ｒ1+Ｒ2）
（1）请你由表中数据得出该电阻的阻值Rt 与温度t 的数学关系式．
（2）通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少伏?
（3）在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显．经检查，电路连接正
常，各元件没有损坏．你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?
图11
图9
图10。