秋兴八首其一(大学语文)
2012年10月自学考试04729大学语文试题和答案
大学语文---2012年10月1.《秋兴八首》（其一）诗句中，思念长安的是（）A、玉露凋伤枫树林B、塞上风云接地阴C、孤舟一系故园心D、白帝城高急暮砧正确答案：C解析：《秋兴八首》（其一）诗句中，思念长安的是孤舟一系故园心。
故园心，思念长安的心意。
2.《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是（）A、弹铗三歌B、尽烧债券C、西游于梁D、请立宗庙正确答案：B解析：《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是尽烧债券。
3.下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（）A、柳宗元B、白居易C、韩愈D、杜甫正确答案：A解析：柳宗元参加了主张政治革新的王叔文集团，反对宦官专权和藩镇割据。
王叔文失败后，柳宗元被贬为永州司马，十年后调任柳州刺史，病逝于任所，因又称柳柳州。
掌握重点作家的生平。
白居易被贬江州司马。
4.《前赤壁赋》中，洞箫客所谓“知不可乎骤得”指的是（）A、建功立业B、君臣遇合C、流芳千古D、羽化登仙正确答案：D解析：《前赤壁赋》中，洞箫客所谓“知不可乎骤得”指的是羽化登仙。
5.戴望舒《雨巷》的主要艺术特点是（）A、排列方式的变化B、重复的大量出现C、标点符号的活用D、象征手法的运用正确答案：D解析：戴望舒《雨巷》的主要艺术特点是象征手法的运用。
6.柳永的词集是（）A、《稼轩长短句》B、《乐章集》C、《东山词》D、《漱玉词》正确答案：B解析：柳永的词集是《乐章集》7.杜牧《早雁》的中心旨意是（）A、关心难民B、思乡念亲C、悲秋感怀D、忠君爱国正确答案：A解析：杜牧《早雁》的中心旨意是关心难民。
唐武宗会昌二年八月，回纥进犯唐王朝北方边境地区。
杜牧当时担任黄州刺史，闻讯之后深为边地人民担忧，写这首诗表达他的关切与同情。
8.《容忍与自由》的整体风格是（）A、循循善诱B、想象丰富C、深入浅出D、机智幽默正确答案：C解析：《容忍与自由》的整体风格是深入浅出。
胡适所倡导的“言之有物、明白清楚”的文风，是一种胸有成竹、透彻于心、而后返璞归真、深入浅出的极高境界，故被誉为“大家风范”。
月测《大学语文》考试
月测《大学语文》考试测试时间：7月3日（20：00-22:00）测试科目：大学语文考试要求：1.闭卷；一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.《始得西山宴游记》一文的主旨是（） [单选题] *A.描写西山的高大特立B.表现作者被贬后仍特立不阿的品格(正确答案)C.表达游山玩水的适意D.书写“始得”西山时内心的兴奋之情答案解析：答案：B【解析】本题考查考生对文章内容的理解和分析。
《始得西山宴游记》一文以自然山水之美与作者人格之美相互映照，体现出作者在革新失败、身受贬谪后依然坚持特立独行的思想品格。
故本题正确答案为 B。
2.贯穿《谏逐客书》一文始终的论证方法是（）。
[单选题] *A.对比论证(正确答案)B.归纳论证C.演绎论证D.比喻论证答案解析：答案：A【解析】《谏逐客书》文章立意高深，始终围绕“大一统”的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反对比论证，利害并举，说明用客卿强国的重要性。
3.宋代作家中，在诗文辞赋以及书画等方面都有很高造诣的是（） [单选题] *A.欧阳修B.苏轼(正确答案)C.陆游D.辛弃疾【解析】苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
其文纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。
苏轼亦善书，为“宋四家”之一；檀长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。
4.春秋时代产生的诸子散文，其中《孟子》属于（）。
[单选题] *A.国别体B.纪传体C.语录体(正确答案)D.编年体答案解析：答案：C【解析】《孟子》是我国先秦时期的语录体散文集。
5.《左传》记事的特点是（）。
[单选题] *A.微言大义(正确答案)B.辩丽恣肆C.质朴平实D.详赡生动答案解析：答案：A【解析】《左传》往往力求将最精要的智慧以最精简的语言表达出来，后世常以“微言大义”来形容。
自考04729 大学语文 练习题03
诗歌练习题一、单项选择题1.我国最早的一部诗歌总集是（）A.《楚辞》B.《唐诗三百首》C.《诗经》D.《史记》2.曾称赞《蒹葭》“最得风人深致”的是（）A.屈原B.王国维C.韩愈D.苏轼3.《湘夫人》中“麋何食兮庭中”的抒情方式是（）A.因情造景B.融情入景C.自然天成D.移情于景4.被称为“千古言秋之祖”，成为千古传诵的写秋名句是（）A.荒忽兮远望，观流水兮潺湲B.嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下C.登白薠兮骋望，与佳期兮夕张D.合百草兮实庭，建芳馨兮庑门5.诗歌《陌上桑》中，在写罗敷的美貌时，主要采用的方法是（）A.正面描写的方法B.侧面烘托的方法C.语言描写的方法D.心理描写的方法6.陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，悠然见南山”两句的抒情方式是（）A.借景抒情B.借典故抒情C.借比喻抒情D.直抒胸臆7.陶渊明《饮酒》中，最富有哲理意味的诗句是（）A.飞鸟相与还B.此中有真意C.心远地自偏D.悠然见南山8.李白《行路难》中运用行为细节描写提示内心悲愤的诗句是（）A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C.行路难，行路难，多岐路，今安在D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边9.《秋兴八首》(其一)中最能表现作者思乡之情的诗句是（）A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧10.主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的是（）A.韩愈B.李白C.柳宗元D.白居易11.《长恨歌》中“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的抒情方式是（）A.借典故抒情B.借举止抒情C.借比喻抒情D.借象征抒情12.通篇使用比兴手法的是（）A.《陌上桑》B.《饮酒》C.《行路难》D.《早雁》13.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的修辞手法是（）A.比喻、设问B.夸张、设问C.比喻、反问D.比喻、夸张14.《鹧鹄天》中用了借比喻抒情的一句是（）A.重过阊门万事非，同来何事不同归？B.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
自考04729 大学语文 练习题03
诗歌练习题一、单项选择题1.我国最早的一部诗歌总集是（）A.《楚辞》B.《唐诗三百首》C.《诗经》D.《史记》2.曾称赞《蒹葭》“最得风人深致”的是（）A.屈原B.王国维C.韩愈D.苏轼3.《湘夫人》中“麋何食兮庭中”的抒情方式是（）A.因情造景B.融情入景C.自然天成D.移情于景4.被称为“千古言秋之祖”，成为千古传诵的写秋名句是（）A.荒忽兮远望，观流水兮潺湲B.嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下C.登白薠兮骋望，与佳期兮夕张D.合百草兮实庭，建芳馨兮庑门5.诗歌《陌上桑》中，在写罗敷的美貌时，主要采用的方法是（）A.正面描写的方法B.侧面烘托的方法C.语言描写的方法D.心理描写的方法6.陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，悠然见南山”两句的抒情方式是（）A.借景抒情B.借典故抒情C.借比喻抒情D.直抒胸臆7.陶渊明《饮酒》中，最富有哲理意味的诗句是（）A.飞鸟相与还B.此中有真意C.心远地自偏D.悠然见南山8.李白《行路难》中运用行为细节描写提示内心悲愤的诗句是（）A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C.行路难，行路难，多岐路，今安在D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边9.《秋兴八首》(其一)中最能表现作者思乡之情的诗句是（）A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧10.主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的是（）A.韩愈B.李白C.柳宗元D.白居易11.《长恨歌》中“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的抒情方式是（）A.借典故抒情B.借举止抒情C.借比喻抒情D.借象征抒情12.通篇使用比兴手法的是（）A.《陌上桑》B.《饮酒》C.《行路难》D.《早雁》13.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的修辞手法是（）A.比喻、设问B.夸张、设问C.比喻、反问D.比喻、夸张14.《鹧鹄天》中用了借比喻抒情的一句是（）A.重过阊门万事非，同来何事不同归？B.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
《大学语文》全真模拟试题(十)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1、张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏（）A、“名为看月而实不见月者”B、“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”C、“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”D、“亦看月，而欲人看其看月者”【参考答案】：B2、《八声甘州》上片写景的特点是（）A、移情于景B、白描铺叙C、虚实交错D、因情造景【参考答案】：B3、《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意义在于（）A、涵容一切追求不得的失恋情境B、涵容一切事业受挫的失败情境C、涵容一切理想难达的失落情境D、涵容一切可望难即的人生情境【参考答案】：D4、《秋兴八首(其一)》的主要情感内容是（）A、羁旅之苦B、家国之思C、前途之虑D、老病之忧【参考答案】：B5、在《吃饭》这篇文章中，作者所提出的社会理念是 ( )A、杂而不同B、杂而相同C、和而不同D、和而相同【参考答案】：C6、李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（）A、晚来风急B、伤心雁过C、黄花堆积D、梧桐细雨【参考答案】：D7、下列说法错误的是（）A、文中记叙其母16岁嫁到归家直到去世所发生的一些事B、作者在写作过程中，既有抒情，又有渲染，而不仅仅是简单叙事C、全篇文字只是简略的叙事，但字里行间，流动着极其悲痛的心情D、本文全篇文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中【参考答案】：B8、冯谖第二次弹铗而歌的理由是（）A、食无鱼B、无以为家C、食无肉D、出无车【参考答案】：D9、下列描述士大夫在“西湖七月半”时看月的一句话是（）A、楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者B、笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者C、浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者D、装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者【参考答案】：A10、《饮酒》(其五)中，体现诗人鄙弃世俗功名心态的诗句是（）A、结庐在人境，而无车马喧B、采菊东篱下，悠然见南山C、山气日夕佳，飞鸟相与还D、此中有真意，欲辩已忘言【参考答案】：A11、统领《声声慢》全词举止、景物、心情（）A、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚B、三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急C、雁过也，正伤心，却是旧时相识D、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴【参考答案】：A12、《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
大学语文教案----阅读《秋兴八首》组诗
秋兴八首（其一、其八）一、作者简介杜甫（ ），字子美，原籍襄阳（今湖北襄樊），寄居巩县（今河南巩义市）。
因远祖杜预为京兆杜陵（今陕西长安县东北）人，故自称 杜陵布衣 、 杜陵野老 、 杜陵野客 。
青年时期曾漫游三晋、吴越、齐赵等地，追求功名，应试不第。
天宝三年在洛阳与李白相遇，二人畅游齐鲁，谈诗论文，结下深厚的友谊。
天宝五年杜甫赴长安，次年应试仍未第。
从此困居长安近十年，终被授予右卫率府胄曹参军之职。
安史乱起，历经离乱，备尝艰辛，曾陷贼中。
肃宗至德二载（ ）四月，杜甫自长安奔赴凤翔投奔肃宗，授左拾遗，故世称 杜拾遗 。
不久弃官入蜀，在成都浣花溪建草堂，人又称 杜浣花 。
因代宗广德二年（ ），剑南节度使严武的举荐得节度参谋、检校工部员外郎，故世称 杜工部 。
永泰元年（ ）严武死后，杜甫失去依靠，率家人离开草堂，乘舟东下。
因贫病在云安、夔州滞留两年多，于大历三年（ ）出蜀，在荆、湘一带过了三年的飘泊生活。
大历五年（ ）冬，诗人病故于长沙与岳阳之间的湘江舟上，终年 岁。
杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。
他的创作大都着眼于唐代的社会现实，从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌，因而被誉为 诗史 。
他的诗既具有高度的思想性，又具有高度的艺术性，是内容与形式高度统一的作品。
在艺术上，杜甫转益多师，兼融并蓄，进行了多种形式和风格的不懈探索和创造，尤其在近体诗格律声韵的推敲和诗歌语言的锤炼上取得了突出的成就，形成了 沉郁顿挫 的独特风格，对后代诗人产生了深远的影响。
他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅，无体不工，五古、七律成就尤高，被世人尊为 诗圣 。
二、写作背景唐宝应元年（ ），成都少尹徐知道叛乱，杜甫流亡于梓州、阆州一带。
正欲乘舟东下，因好友严武重来镇守四川，杜甫不仅打消了出蜀的念头，而且被严武荐为节度参谋检校工部员外郎。
不久，严武病逝，杜甫便携家小乘舟东下，滞留夔州（今四川省奉节县），一住近两年。
大学语文赏析杜甫秋兴八首其一
❖ 2、兴寄精神在杜甫那里，体现为其诗歌具有沉郁 顿挫的艺术风格。何谓沉郁顿挫？试以《秋兴八首》 为切入点进行分析。
❖ 郁：低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停 顿转折。
❖ 文学史上一般指杜甫的风格特征。沉郁顿挫的风 的基调是悲慨。杜甫诗歌取得成就的主要原因在於 感情的强烈，这种强烈的感情是杜甫最能打动读者 的所在。就杜甫的诗歌艺术成就而言，其感情的强 烈是第一位的。
❖ 2、清代黄生《杜诗说》曰：“杜公七律，当 以《秋兴》为裘领，乃公一生心神结聚所作 也。”
秋兴八首（其一） 作者：杜甫
赏析：
❖ 1、重点字句的理解（见课本）； ❖ 2、押韵：找出这首诗的韵脚。 ❖ 林、森、阴、心、砧
❖ ❖ 3、对仗：找出对仗的句子，并进行解释。 ❖ 4、标出本诗的平仄。
秋兴八首（其一）
❖ 仄仄平平平仄平（韵） ❖ 平平平仄仄平平（韵） ❖ 平平平仄平平仄 ❖ 仄仄平平仄仄平（韵） ❖ 平仄仄平平仄仄 ❖ 平平仄仄仄平平（韵） ❖ 平平仄仄平平仄 ❖ 仄仄平平仄仄平（韵）
❖ 杜甫在五七律上也表现出显著的创造性，积累了关 于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验，使这 一体裁达到完全成熟的阶段。如《秋兴八首》。
❖ “盖所谓上薄风 骚，下该沈宋， 言夺苏李，气吞 曹刘，掩颜谢之 孤高，杂徐庾之 流丽，尽得古今 之体势，而兼人 之所独专”
❖ ——元缜,杜工 部墓系铭
一、赏析杜甫《秋兴八首（其一） 》
一、赏析杜甫《秋兴八首（其一） 》
❖ （一）、杜甫简介
❖ 杜甫的经历和诗歌创作可以分为四个时期： ❖ 1、读书和漫游时期（三十五岁以前）所谓“放荡齐
赵间，裘马颇清狂”。 ❖ 开元19年（时20岁）始漫游吴越，5年之后归洛
阳应举，不第。再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白， 二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、 宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后 又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。
《大学语文》笔记及配套练习-第二节
（一）本节知识点及考频总结《秋兴八首》1.《秋兴八首》是大历元年（766）秋杜甫滞留夔kuí州时惨淡经营的一组七言律诗。
杜甫的诗风：沉郁顿挫2.对偶句：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
3.抒情方式：融情入境、借象征抒情、移情于景4.中心主旨：面对深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，抒写了因战乱而长年流落他乡、不能东归故园的悲哀。
全诗充溢着身世之感和家国之思。
“他日泪”为以前的日子留下的泪水；“故园心”思念长安的心意。
5.诗中“悲秋”的含义：自然秋悲；国运秋之悲；人生秋之悲。
6.融情入景：“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
”（首联）7.借象征抒情：“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
”（颔联）最富象征意义8.移情于景：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
”（颈联）9.双关：“开”既有花开之义，又有引发诗人伤心落泪之义；“系”就船来说，是把船系住；对心来说，是牵挂不能忘记之义。
（二）《长恨歌》1.白居易：主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
2.临邛道士：排空驭气奔如电，升天入地求之遍。
3.长恨歌主题（双重主题）：《长恨歌》对李杨爱情悲剧的描写，既有讽刺批判，又有同情的歌颂。
4.直抒胸臆：“汉皇重色思倾国”、“不重生男重生女”“此恨绵绵无绝期”5.移情于景：“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”6.借比喻抒情：“芙蓉如面柳如眉”、“梨花一枝春带雨”、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”7.借举止抒情：“回眸一笑百媚生”、“孤灯挑尽未成眠”《大学语文》笔记及配套练习-第二节8.融情入景：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”“迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”9.因情造景：临邛道士寻觅杨贵妃的亡魂，身已登仙的杨贵妃仍情系尘寰。
10.借事抒情：李、杨爱情悲剧之事。
（三）《早雁》1.杜牧《早雁》表达了作者对边地人民的担忧、关切与同情。
通过大雁象征边地人民。
2020年自考《大学语文(专)》试题及答案(卷一)
2020年自考《大学语文(专)》试题及答案（卷一）选择题1.以下是采用“兴”的写作手法的句子是(ACE )A“蒹葭凄凄，白露未晞”B“所谓伊人，在水一方”C“蒹葭苍苍，白露为霜”D“溯游从之，宛在水中坻”E“蒹葭采采，白露未已”2.以下对《蒹葭》的概括正确的是(BCDE )A运用多种抒情手法B一篇意境优美、情意深长的恋歌C意境朦胧、含蕴不尽D采用重章叠唱的形式E“最得风人致敬”3.《湘夫人》采用的抒情方法有(ABCD )A借举止抒情B直抒胸臆C因情造景D融情于景E借典故抒情4、下列属于七言律诗的有(AC )A《秋兴八首(其一)》B《行路难》C《早雁》D《长恨歌》E《饮酒(其五)》5.《陌上桑》所融汇的民间流行故事元素有(ADE)A.夸女婿B.对山歌C.抢新郎D.赞美女E.桑林戏6.关于《秋兴八首(其一)》描述正确的是(BCDE )A是七言绝句B是组诗中的第一首C是杜甫晚年律诗的代表作D抒写作者因战乱而长年流落他乡、不能东归故园的悲哀E描写了作者因秋天而感发的情怀7.《秋兴八首(其一)》采用的抒情方法有(BCE )A自然天成B融情于景C移情于景D因情造景E借象征抒情8.“新乐府运动”的倡导者有( BD )A李白B白居易C杜甫D元稹E陈鸿9.《长恨歌》描写的爱情故事的主人公是( CD )A唐太宗B唐宪宗C唐玄宗D杨贵妃E武则天10.《长恨歌》运用了多种抒情手法，主要有(BCDE )A因情造景B借比喻抒情C借举止抒情D融情于景E移情于景11.《长恨歌》诗中对李、杨早先的耽乐误国，有所讽刺的句子有(BCDE )A天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期B汉皇重色思倾国C从此君王不早朝D姊妹弟兄皆列士，可怜光彩生门户。
秋兴八首(其一、其四) 大学语文
9.
思考练习
思考练习
一、为什么说《秋兴八首》（其一）的前四句景物描写，是将季节之秋、
期 概和抱负。如：《望岳》。
二
公元746年杜甫满怀政治理想到长安考
试求官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗
长 贤”的骗术，参加考试的人全部落榜，杜
安 甫也身受其害，困居长安10年之久。不幸 十 的遭遇是他进一步认识到统治者的腐朽，
创作出《兵车行》《丽人行》等杰出的现
年 实主义诗篇。
时
诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦
直北关山金鼓振，征西车马羽书迟。都从"闻道"生发出来。"弈棋"是一个 贴切而令人心酸的比喻，它形象地表
鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。明国家的政治中心长安多年来权力争
夺不休，局势变化不定的混乱状态。"
百年世事"从时间上来看包括远事与近
事。
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8.
艺术赏析
艺术赏析
•
寓情于景、情景交融
• 诗人用一派弥天盖地的秋色将渭原秦川与巴 山蜀水联结起来，寄托自己的故国之思；又 用滔滔不尽的大江把今昔异代联系起来，寄 寓自己的抚今追昔之感。景中有情，情中有 景，情因景而显，景因情而深，情景交融， 浑然一体。语简而意繁，心情苦闷而意境开 阔
丛菊两开他日泪，
• 这一联是全篇诗意所在。
孤舟一系故园心•。两开——实乃双关，既指菊开两度，又指泪
流两回，见丛菊而流泪，去年如此，今年又 如此，足见心情的凄伤。 • 故园心——实即思念长安之心。 • 系——亦双关词语：孤舟停泊，舟系于岸； 心念长安，系于故园。
内容述评 秋兴八首（其一）
• 寒风阵阵，催促着妇女们拿起剪刀裁尺，赶 制着御寒的衣服；傍晚时分，高高的白帝城
全国2012年10月自考《大学语文试题》试卷和答案分析
全国2012年10月自考《大学语文试题》试卷分析一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．《秋水》中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是A．演绎法B．归纳法C．对比法D．类比法2．《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”，指的是A．求学为做官发财B．考试为混取文凭C．败德以迎合流俗D．抄袭以骗得名利3．《容忍与自由》的整体风格是A．循循善诱B．想象丰富C．深入浅出D．机智幽默4．《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是A．弹铗三歌B．尽烧债券C．西游于梁D．请立宗庙5．下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是A．柳宗元B．白居易C．韩愈D．杜甫6．《前赤壁赋》中，洞箫客所谓“知不可乎骤得”指的是A．建功立业B．君臣遇合C．流芳千古D．羽化登仙7．下列《先妣事略》的句子中，属于细节描写的是A．孺人之吴家桥，则治木棉B．儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍C．家中人闻吴家桥人至，皆喜D．有光意恋恋，不得留也8．下列作品中，笔调轻松随意、富有诙谐意味的是A．《冯谖客孟尝君》B．《种树郭橐驼传》C．《马伶传》D．《西湖七月半》9．鲁迅《秋夜》一文所营造的意境是A．冷寂深邃B．冷漠枯槁C．忧郁深沉D．悠然静谧10．《香市》：“‘革命’以后，据说为的要‘破除迷信’，接连有两年不准举行‘香市’”。
其中“革命”是指A．辛亥革命B．北伐战争C．解放战争D．文化大革命11．《我与地坛》既描写了地坛，又描写了母亲，这里运用的表现方法是A．对比B．类比C．铺垫D．侧写12．《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的A．细节描写B．心理刻画C．概括评议D．对比反衬13．《蒹葭》的中心意象是A．蒹葭B．白露C．秋水D．伊人14．《秋兴八首》(其一)诗句中，思念长安的是A．玉露凋伤枫树林B．塞上风云接地阴C．孤舟一系故园心D．白帝城高急暮砧15．杜牧《早雁》的中心旨意是A．关心难民B．思乡念亲C．悲秋感怀D．忠君爱国16．柳永的词集是A．《稼轩长短句》B．《乐章集》C．《东山词》D．《漱玉词》用高效的学习方法学习，加油！觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？317．辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)上片的抒情方法是A．借景物抒情B．借举止抒情C．借事件抒情D．借典故抒情18．戴望舒《雨巷》的主要艺术特点是A．排列方式的变化B．重复的大量出现C．标点符号的活用D．象征手法的运用19．《金鲤鱼的百裥裙》中，先写孙女发现百裥裙，接着叙写百裥裙的来历，这种叙述方式是A．顺叙B．倒叙C．插叙D．平叙20．《苦恼》中，能够倾听老车夫姚纳诉说的是A．军人B．青年C．看门人D．小母马二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
秋兴八首(其一、其四)
作品评析
此诗的诗眼是“悲秋” 。诗人由悲自然之秋到悲国
转衰落之秋和悲人生际遇之秋，充溢着身世之感和家国 之思，含蕴深厚。 全诗于凄清哀怨中，具沉雄博丽的意境。格律精工 ，词彩华茂，沉郁顿挫，悲壮凄凉意境深宏，读来令人 荡气回肠，最典型地表现了杜律的特有风格，有很高的 艺术成就。
【经典原意】 闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲 王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。 直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。 鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。
在这国家残破、秋江清冷、身世
凄苦、暮年潦倒的情况下，昔日在长 安的生活常常呈现在怀想之中。
作品评析
第四首为八首的枢纽。 此诗以安史之乱为中心，写长安近况，感叹 长安时局多变以及边境纷扰。组诗由此首开始， 主题转向回局变化很大，而反思国家和个人所经历的 动乱与流亡，有说不尽的悲哀。“弈棋”指中央政权彼争此夺， 反复不定，变化急促，比喻贴切而形象。“百年”此处既指自己 一辈子，也指唐代社会。“不胜悲”是指国运民生和自己宦海浮 沉身世所生的感慨。
平。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史
时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑 暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。其
忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被
奉为“诗圣_”。
创作背景
《秋兴》八首是杜甫永泰元年（766）离开成
都旅居夔州时的作品。当时，安史之乱虽已结束
，但唐王朝仍然面临北方重新割据的危险，在这 样国家动荡不安、诗人客居他乡的社会背景下完 成此组诗。
谢谢各位同学!
大学语文
徐中玉 齐森华主编 华东师范大学出版社
第四单元·胸怀天下
秋兴八首（其一、其四）（杜甫）
杜甫
杜甫（712-770），字子美，曾住杜陵附近的少陵，故 世称杜少陵，诗中自称少陵野老。祖籍襄阳，迁居巩县（今
大学语文必背篇目完整版
大学语文必背篇目Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
西洲曲朝代：南北朝忆梅下西洲，折梅寄江北。
单衫杏子红，双鬓鸦雏色。
西洲在何处？两桨桥头渡。
日暮伯劳飞，风吹乌臼树。
树下即门前，门中露翠钿。
开门郎不至，出门采红莲。
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子青如水。
置莲怀袖中，莲心彻底红。
忆郎郎不至，仰首望飞鸿。
鸿飞满西洲，望郎上青楼。
楼高望不见，尽日栏杆头。
栏杆十二曲，垂手明如玉。
卷帘天自高，海水摇空绿。
海水梦悠悠，君愁我亦愁。
南风知我意，吹梦到西洲。
竹里馆朝代：唐代作者：王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
辛夷坞朝代：唐代作者：王维木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
书事朝代：唐代作者：王维轻阴阁小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
行路难三首朝代：唐代作者：李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
秋兴八首·其一朝代：唐代作者：杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
雨中登岳阳楼望君山朝代：宋代作者：黄庭坚（其一）投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关。
未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。
（其二）满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。
可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
金陵驿二首朝代：宋代作者：文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。
2012年7月自学考试04729大学语文试题和答案
大学语文---2012年7月1.《早雁》中隐含着作者对君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤慨之情的一联是（）A、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔正确答案：B解析：仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来写失群的孤雁飞过长安、经过皇宫时的凄凉情景，暗示朝廷对百姓的漠不关心。
2.《秋兴八首》(其一)中暗寓时局动荡、国运暗淡的一联是（）A、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心D、寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧正确答案：B解析：颔联（江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴）象征寓意，写望中的巫峡景象，骇浪滔天，阴云匝地，暗寓时局动荡和心潮翻卷，象征着国运黯淡和心情沉闷。
3.下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是（）A、然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损B、误己误人，又岂本心所愿乎C、诸君人分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎D、常人如此，况堂堂大学生乎正确答案：B解析：《就任北京大学校长之演说》的反问句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是误己误人，又岂本心所愿乎。
4.《垓下之围》一文出自《史记》中的（）A、本纪B、书C、世家D、列传正确答案：A解析：《垓下之围》一文出自《史记》中的本纪。
5.在下列小说中，巧妙地运用了“一虚一实，双线并行”构思方式的是（）A、《婴宁》B、《金鲤鱼的百裥裙》C、《苦恼》D、《麦琪的礼物》正确答案：D解析：《麦琪的礼物》巧妙地运用了“一虚一实，双线并行”的构思方式。
6.下列《张中丞传后叙》的语句中，韩愈用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的是（）A、何苦守尺寸之地，食其所爱之肉B、引绳而绝之，其绝必有处C、苟此不能守，虽避之他处何益D、乌有城坏，其徒俱死，独蒙隗耻求活正确答案：B解析：引绳而绝之，其绝必有处是韩愈用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的。
赏析杜甫的《秋兴八首》
赏析杜甫的《秋兴⼋⾸》赏析杜甫的《秋兴⼋⾸》(2009-05-30 08:54:00)转载▼标签：夏京春⽼师⼤学语⽂分类：⼤学语⽂作品赏析杜甫⽂化赏析杜甫的《秋兴⼋⾸》其⼀ ⽟露凋伤枫树林1，巫⼭巫峡⽓萧森2。
江间波浪兼天涌3，塞上风去接地阴4。
丛菊两开他⽇泪5，孤⾈⼀系故园⼼6。
寒⾐处处催⼑尺7，⽩帝城⾼急暮砧8。
【注释】1. ⽟露：指霜。
2. 巫⼭巫峡：这两处均在今四川省巫⼭县。
萧森：萧瑟阴森。
此时已⾄深秋，所以峡中显得幽深⽽阴暗。
3. 江间：指巫峡。
兼：连。
兼天涌：波浪滔天。
4. 塞上：即巫⼭。
接地阴：风云笼罩，尤其阴暗。
5. 两开：两次开放。
杜甫于永泰元年（765年）夏离开成都，秋居云安，次年秋⼜停留在夔州，从乘船离开成都到现在已经过了两个秋天，所以说“丛菊两开”。
他⽇：往⽇。
6. ⼀系：长系。
故园⼼：指思念长安的⼼情。
7. ⼑尺：指作⾐裳的⼯具。
8. ⽩帝城：在今四川省奉节县。
砧：捣⾐⽯。
其⼆ 夔府孤城落⽇斜1，每依北⽃望京华2。
听猿实下三声泪3，奉使虚随⼋⽉槎4。
画省⾹炉违伏枕5，⼭楼粉堞隐悲笳6。
请看⽯上藤萝⽉7，已映洲前芦荻花。
【注释】1. 夔府：即夔州。
唐太宗贞观⼗四年（640）夔州曾设都督府，所以也称夔府。
2. 京华：京城，指长安。
3. 听猿句：即“听猿三声实下泪”的倒⽂。
《⽔经注·江⽔》：“故渔者歌云：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
’”4. 奉使：指杜甫以检校尚书⼯部员外郎的朝官⾝份作严武的参谋。
虚随：严武永泰元年（765）死于成都，杜甫“归秦”的梦想落空，所以说虚随。
槎（chá）：⽊筏。
⼋⽉槎：实为“博望槎”，因张骞封博望侯。
5. 画省：古尚书省⽤胡粉涂壁，画古贤⼈像，故称“画省”。
杜甫任的⼯部员外郎是尚书省的郎官。
违伏枕：因伏枕卧病⽽远离朝廷。
6. ⼭楼：指夔府。
粉堞（dié）：城上涂⽩⾊的矮墙。
隐悲笳：悲笳之声城楼之间隐约可闻。
2024年安徽省专升本考试大学语文测试题含解析
2024年安徽省专升本考试大学语文测试题一、单选题1、“宋有富人，天雨墙坏”中的“雨”字是______A．名词作状语B．使动用法C．名词作动词D．意动用法2、《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是______。
A．七斤B．九斤老太C．八一嫂D．赵七爷3、以下与“孝”有关的言论中，非孔子所说的是______A．孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养B．今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎C．父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧D．事父母几谏。
见志不从，又敬不违，劳而不怨4、下列诗歌属于边塞诗的是______A．《将进酒》B．《春怨》C．《白雪歌送武判官归京》D．《登高》5、《诗经》是中国的第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，其中《大雅》31篇，______74篇。
A．《小雅》B．《国风》C．《商颂》D．《尔雅》6、下列体裁和作品对应错误的是______A．小说集——《呐喊》B．散文诗集——《野草》C．散文集——《彷徨》D．杂文集——《坟》7、在先秦诸子散文中，文学性最强，想象最丰富，最富有浪漫主义色彩的是______ A．《论语》B．《老子》C．《孟子》D．《庄子》8、祖籍福建永春，代表作为《乡愁》的作者是______。
A．顾城B．海子C．食指D．余光中9、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”言外之意是______。
A．故国宫殿，令人牵挂B．岁月流逝，青春不在C．江山易主，物是人非D．美景依旧，故人已老10、乐府原是秦代设立管理音乐的机构，汉武帝时恢复其制。
后来将这个机构采集和配乐演唱的歌辞称为“汉乐府”或“汉乐府诗”。
其中有部分关于情爱生活内容的作品，如“我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”，表现了主人公对爱情的坚贞，它的篇名是______A．《上邪》B．《梁祝》C．《行行重行行》D．《有所思》11、先秦散文中采用寓言形式、极富浪漫色彩的是______。
河南省开封市成考专升本2022年大学语文真题及答案
河南省开封市成考专升本2022年大学语文真题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.“好香的干菜，——听到了风声了么?”这句话出自A.鲁迅的《风波》B.鲁迅的《伤逝》C.鲁迅的《阿Q正传》D.鲁迅的《祝福》2. 《秋兴八首》(其一)的诗眼是（）A.玉露B.悲秋C.波浪D.风云3.先秦诸子中，善用“欲擒故纵，引君入彀”论辩手法的是（）。
A.孔子B.孟子C.老子D.庄子4.在下列诗句中，使用了“赋”的表现手法的是( )A.桑之未落，其叶沃若。
B.于嗟鸠兮，无食桑葚。
C.淇则有岸，隰则有泮。
D.总角之宴，言笑晏晏。
5. 下列各句中加点的成语使用正确的一句是( )A.在国难当头时，无数爱国志士毁家纾难，为拯救民族的命运而奔走呼告，这种精神令人景仰。
B.他是一位学贯中西的、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C.他的画在当地很有名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。
D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
6.第17题中国现代文学的奠基人是（）。
7.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理8.下列关于《诗经》知识的表述，不正确的一项是( )A.全书分为“ 风” 、“ 雅” 、“ 颂” 三部分B.收录了西周初至春秋中叶的诗歌共300 篇C.古人将其表现手法概括为“ 赋” 、“ 比” 、“ 兴”D.在西汉时被尊为儒家经典，此后才被称为“ 诗经”9.孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是（）A.称王天下的方法B.用仁政治理天下C.夺取王位的方法D.用武力统一天下10.第6题《选择与安排》一文所谈的问题是（）。
11.第15题《礼记》所代表的思想体系属于（）。
贵州省专升本考试大学语文模拟题8_真题-无答案
贵州省专升本考试大学语文模拟题8(总分150,考试时间90分钟)一、单项选择题在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。
1. 杜甫《秋兴八首》(其一)的诗眼是______A. 风云B. 悲秋C. 玉露D. 波浪2. 《我与地坛》中“一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉”，这里所用的修辞手法是______A. 比喻B. 比拟C. 借代D. 对偶3. 马致远《天净沙·秋思》所描绘的秋日黄昏行旅图的中心画面是______A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 夕阳西下4. 《声声慢》(寻寻觅觅)中引发词人故乡之思的景物是______A. 晚来风急B. 梧桐细雨C. 黄花D. 过雁5. 在《长亭送别》中，崔莺莺与张生的主要性格区别在于______A. 是否追求爱情自由B. 是否鄙弃功名利禄C. 是否反抗封建礼教D. 对爱情是否真挚专一6. 庄子在《秋水》中用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”做比喻，所论证的道理是A. 个人的认识十分有限B. 国君要以德治国C. 为政要以民为本D. 立言的根本在于道德7. 《论快乐》一文提出快乐是______A. 分为肉体的和精神的B. 人生的享受C. 人生的本质D. 由精神来决定8. 韩愈在《答李翊书》中提到的创作思想是______A. 文以载道B. 无诱于势利C. 惟陈言之务去D. 文以明道9. 《拣麦穗》中“那个皱巴巴的，像猪肚子一样的烟荷包”象征______A. 贞洁B. 质朴C. 曲折D. 友谊10. 下列作品不属于郁达夫创作的小说的是______A. 《春风沉醉的晚上》B. 《沉沦》C. 《屐痕处处》D. 《迟桂花》11. 我国先秦时期著名的语录体散文集是______A. 《论语》B. 《孟子》C. 《韩非子》D. 《庄子》12. 下列“之”的用法中，与其他三项不同的是______A. 寡人之于国也B. 邻国之民不加少C. 五亩之宅D. 谨庠序之教13. 巴金的作品被称为《爱情三部曲》的是______A. 《家》《春》《秋》B. 《雾》《雨》《电》C. 《春蚕》《秋收》《残冬》D. 《幻灭》《动摇》《追求》14. 《五代史伶官传序》的主要表现方法是______A. 类比B. 对比C. 象征D. 烘托15. 戴望舒是三十年代______的代表诗人。
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抒发羁旅之愁，思乡之苦。寒衣处处催刀尺， 白帝城 Nhomakorabea急暮砧。
尾联 诗人将关注点转移到生活中来，写
千家万户的“刀尺声”“捣衣声”，其用意 何在？
砧声，即捣衣声，思乡主题的传统意象
关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古代妇 女的主要职责之一。捣衣的妇女听着砧声，不由 得思念远行之人，担忧他们的饥寒，逗惹出斩不 断，理还乱的离情别绪。
本诗运用了哪种表现手 法（抒情手法）：
借景抒情
总结
❖ 这是一篇随物兴感、触景生情之作。
❖ 诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发 情怀，抒写了因战乱而常年流落他乡、 不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国 家前途未卜的担忧。
❖ 诗人不仅是悲自然之秋，更是悲人生之 秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世 之感和家国之秋。
杜甫
玉露/凋伤/枫树/林，巫山/巫峡/气/萧森。
江间/波浪/兼天/涌，塞上/风云/接地/阴。 xì
丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。 zhēn
寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。
玉露凋伤枫树林
巫山巫峡气萧森
精析意象
首联 共写了几种景物意象？
分别有什么特点？给人什么感觉？
玉露
寒冷
把握诗歌的思想感情的方法：
1、通过抓取、分析意象，透过意 象把握思想感情。
2、寻找诗中关于文章主旨的表达 情感的语句。
问题： 哪个诗句最能表明诗人感情？
❖ 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
❖明确主旨：
❖抒发羁旅之愁，思乡之苦。
第三、怎么写？技巧
试运用相关诗歌鉴赏的常识 进行分析。
（提示：如可以从本诗的意象、 意境，表达技巧（抒情手法、 修辞手法），炼字，语言风格 等方面去探讨。）
杜甫 秋兴八首（其一）
——兼述诗鉴赏之“四抓三问”
丁继承 2020年9月17日
诗歌鉴赏之“四抓”“三问”：
一、抓题目：时间、地点、人物、事情、情感…… 二、抓作者：知人论世 三、抓诗句：（三问：写了什么？（意象/意境）
表达什么？（情感） 怎么写的？（技巧） 四、抓注释：①难理解的词语； ②传递诗歌当中隐含的内容和信息（人物、背景、 情感 ……）。
以景起兴 融情于景 营造了凄清、衰败、萧瑟、冷寂又阔大 的意境，景中含情，寄托了诗人漂泊无 依的愁苦和感时伤世的情怀。
丛菊两开他日泪
孤舟一系故园心
精析意象
颈联 写了哪些意象？有什么深意？
菊
暗示作者在这待了两年
泪
花开已两载，想起两年未曾回故
乡，不免伤心落泪
舟
孤独的小船系在岸边
故园
作者就像小船，飘零在外， 一颗炽热的心依旧系着故乡
江间波浪兼天涌
塞上风云接地阴
精析意象
颔联 共写了几种景物意象？
分别有什么特点？给人什么感觉？
江间波涛
巫峡中江水波涛汹涌， 大浪连天涌起
塞上风云
巫山的风云阴沉密布， 仿佛接连着地面
一语双关，暗示着时局的动荡不安，国家命运 光景暗淡，作者心情既翻卷不息又阴沉郁闷
前两联景物描写运用了什么艺术手法？ 有何作用？
月下捣衣，风送砧声，漂泊的游子听到砧声， 就会回想家庭的温暖，更增添心中无尽的思乡之 愁。
精析意象
尾联 诗人将关注点转移到生活中来，写
千家万户的“刀尺声”“捣衣声”，其用意 何在？
• 岁至寒冬，傍晚杜甫听到白帝城中刀 尺声和捣衣声，联想到家家户户的妇 女们都在准备为亲人缝制御寒衣物时 引发的怀乡之情。
• 用意：蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣 衣声中，含蓄蕴藉，韵味绵长。
一、写了什么：意象？
❖玉露 枫树林 巫山巫峡 江间波浪 塞 上风云 丛菊 他日泪 孤舟 寒衣 刀 尺 白帝城 暮砧
❖意境：营造了衰败、萧瑟、 阴森又风云变化的悲壮意境。
第二、表达了什么？情感
你认为这首诗 主要表达了什么思 想感情？
一、抓题目
《秋兴》——因秋感兴（触景生情）， 是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首， “玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。
在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五 十五岁，已处在人生之秋，眼看晚年多病， 知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞、抑 郁。当此秋风萧瑟之时，不免触景生情， 感发诗兴，故曰《秋兴》。
二、抓作者（知人论世）
杜甫是唐代伟大的现实主义
诗他人的，代他表的作诗一作百不多仅首，将最现实 主具义代诗表歌性创的作是推古上体了诗“一三个新 高吏峰”，《而石且壕也吏代》表《了潼关中吏国》古 代《文新学安史吏上》现、实“主三义别”诗歌的 最《高新水婚平别。》杜《甫垂生老活别》在唐朝 由《盛无转家衰别的》历等史，时他期也特，别其诗 多擅涉长笔律社诗会和动绝荡句、的政写作治，黑暗、 人许民多疾作苦品，都被是誉千为古“名篇诗。史”。
枫树林
被寒冷的秋露侵蚀伤残
巫山巫峡
阴森萧瑟
露冷枫丹，万物萧瑟
玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。
• 诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森 等景象，联想到自己功业无成、无人重用 的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡， 这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描 写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。
首联状秋季孤寂肃杀之景，奠定了 全诗肃飒哀残的基调。
——郭沫若
草堂留后世 诗圣著千秋
——朱德
创作背景
当时安史之乱虽然结束，但 李唐王朝仍然面临北方军阀 重新割据的危险，另外，唐 朝与吐蕃在剑南川西的战争 也接连不断，《秋兴八首》 就是在这样国家仍然动荡不 安，诗人依旧客居他乡的社 会背景写成的。
三、抓诗句及注释（“三问”）
通读诗歌
秋兴八首（其一）
其忧国忧民，人格高尚，诗
艺精湛，被奉为“诗圣_”。
名句回顾
1.窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 2.会当凌绝顶， 一览众山小。 3.随风潜入夜， 润物细无声。 4.朱门酒肉臭， 路有冻死骨。 5.感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 6.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
世上疮痍诗中圣哲 民间疾苦笔底波澜