秋天主题活动大全
2024年秋天的主题活动方案6篇
2024年秋天的主题活动方案6篇秋天的主题活动方案篇1引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿知道秋天过后是冬季，加深对四季特征的认识，知道四季的顺序；引导幼儿能根据气温变化穿脱衣服，使幼儿知道秋天气温变化大，要防止感冒；让幼儿知道预防肠道寄生虫的一般常识，懂得不吃不洁食物，瓜果要洗净、剥皮、养成良好的生活卫生习惯；引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美，培养幼儿的审美能力。
培养幼儿的环保意识，了解植物对环境的保护作用，了解动植物需要人们的保护，人们应该尽力保护大自然的和谐。
全程计划：主题谈话：引起动机-欣赏树叶贴画美术：一串红诗歌：秋风主题谈话：1.秋天的天气歌曲：小树叶体育：扫落叶2.秋天的衣服体育：秋风欣赏：散文-云彩和风儿3.秋天的植物认识菊花美术：设计衣服环境创设：1、各墙面和柜的装饰1）主墙：家长和老师收集的各种有关秋天的资料，经过整理和装饰，让幼儿感受秋天。
2）其他墙："秋天的花和动物"展示幼儿的美工作品。
3）柜面装饰：a.幼儿用语言讲述出与秋天有关的活动。
教师记录并整理粘贴。
b.用照片的形式记录秋天的变化。
c.展示秋天的花和树。
d.人们在秋天里的活动。
区域安排：益智区：目标：1、观察秋天的植物和动物的变化。
2、培养幼儿的动手能力和讲述能力。
内容：1、观察活动（1）树叶变黄了（2）菊花（3）螃蟹2、游戏：大风和树叶、螃蟹赛跑美工区：目标：1、掌握用棉签画画的技能。
2、会胶泥做出水果的形态。
3、学习粘贴的技能。
4、鼓励幼儿大胆表现作品。
内容：1、泥工《一盘水果》2、手工《一串红》3、绘画《螃蟹》4、绘画《小鸡和小鸭》阅读区：目标：培养幼儿养成安静阅读的习惯，看完后把书放回书架上。
内容；书架上摆放相关书籍供幼儿阅读。
结构区：目标：1、培养幼儿的动手搭建公园。
丰收的秋天主题活动方案（精选5篇）
丰收的秋天主题活动方案丰收的秋天主题活动方案金色的秋天，是硕果累累的秋天，是农民伯伯们忙碌的季节。
下面是小编为大家收集的丰收的秋天主题活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴！丰收的秋天主题活动方案1活动目的：通过丰收的秋天主题活动，增强参与者对农业的了解，感受农民的辛勤劳作和丰收的喜悦，同时提倡健康饮食和环保意识。
活动时间：9月中旬活动地点：农田或农业园区活动内容：1.农田参观：组织参与者前往农田或农业园区，亲身体验农民的劳作过程。
参与者可以亲自体验种植、收割等农业活动，了解农作物的生长过程。
2.丰收采摘：在农田或农业园区设置采摘区域，让参与者亲自采摘水果或蔬菜。
参与者可以亲手采摘到新鲜的农产品，感受到丰收的喜悦。
3.农产品展示：在活动现场设置农产品展示区，展示当地的特色农产品。
参与者可以了解到不同农产品的特点和用途，增加对农产品的认识。
4.农业知识讲座：邀请农业专家或农民代表进行农业知识讲座，介绍农业发展现状、农产品的种植技术等相关知识。
参与者可以通过讲座了解到农业的重要性和发展趋势。
5.农产品品尝：在活动现场设置农产品品尝区，让参与者品尝新鲜的农产品。
参与者可以品尝到农产品的原汁原味，促进健康饮食的意识。
6.环保宣传：利用活动现场设置宣传展板或进行宣传讲座，向参与者宣传环保知识和重要性。
通过宣传，提高参与者的环保意识，促进可持续发展。
7.亲子活动：设置亲子活动区域，组织亲子游戏和亲子互动。
通过亲子活动，增强家庭成员之间的互动和感情，培养孩子对农业的兴趣和认识。
8.农民市集：在活动现场设置农民市集，让农民直接销售自己的农产品。
参与者可以购买到新鲜的农产品，支持农民的劳动成果。
通过这样的丰收的秋天主题活动，可以让参与者更加了解农业的重要性和农民的辛勤劳作，同时提倡健康饮食和环保意识。
这样的活动不仅可以增加社区居民的互动和参与度，也有利于推动农业的发展和可持续发展。
丰收的秋天主题活动方案2秋天是一个丰收的季节，大地上金黄的稻谷、丰满的果实、鲜艳的菊花，给人们带来了丰富的收获和喜悦。
中班主题活动：多彩的秋天
中班主题活动：多彩的秋天活动概述多彩的秋天是一次针对中班儿童的主题活动，旨在通过秋季的颜色、气息、风景等介绍，让孩子们在玩耍中了解秋天的基本特征。
同时，活动还通过手工制作、观察实物、亲身体验等方式，让孩子们近距离接触秋天，感受秋天的魅力，促进孩子们智力、情感、认识水平的全面发展。
活动内容一、秋天的颜色秋天是一个色彩丰富的季节，活动中我们将通过秋天元素的颜色让孩子们认识到秋天的特点。
让孩子们亲手制作红、黄、橙等颜色的秋天手工品，了解秋天的色彩变化。
二、秋天的果实秋天是一个收获的季节，为了让孩子们更好了解秋天的特点，我们将会为孩子们准备一些秋天的果实，例如苹果、栗子、橡子等，让孩子们通过亲身感受，了解什么是秋天的收获。
三、秋天的美食秋天季节是很多美食的时候，为了增加孩子们对秋天的了解，我们将为孩子们准备一些秋天的美食，例如糖葫芦、爆米花、葡萄干等。
在品尝美食的过程中，听孩子们讲述他们对秋天的理解，发掘他们想要了解更多的问题。
四、秋天的手工让孩子们通过亲手制作了解秋天的魅力。
我们将会为孩子们准备一些秋天的手工制品比如工艺品、纪念品等，通过让孩子们用自己的手制作完成，让他们更直观地了解秋天的特色。
我们鼓励孩子们自己动手并尽可能地在制作的时候发挥创意。
同时，我们也会给予和孩子们灵活的互动，帮助孩子们解决制作过程中的困难。
五、秋天的游戏为了让孩子们在游玩中更好地认识秋天，我们将策划一些有趣而富有秋天特色的游戏。
例如踩桥、找叶子、堆雪人、比赛撑伞等，让孩子们通过游戏玩具，感受秋天的乐趣。
活动效果活动的实施将为孩子们提供一个认识和了解秋天的机会，通过多种方式促进孩子们身心各方面能力的发展，提升孩子们的综合素质，培养孩子们的创新意识，激发孩子们的主动性和积极性。
让孩子们看到，丰富的社会经历是他们快乐成长和未来发展的基础，将他们成长为理解和尊重大自然的好孩子。
秋天的主题方案
秋天的主题方案秋天的主题方案（通用6篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的秋天的主题方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的主题方案1一、活动目标秋天到了，我校开展以《走进自然拥抱秋天》为主题的大型综合实践活动，双休日家长带孩子与大自然亲密接触，感受秋天的独特魅力感受大自然的美好。
本次活动旨在让孩子走进大自然培养孩子注意发现自然中的美，提高审美能力，唤起孩子热爱大自然，热爱生命的美好情感。
鼓励学生敢于大胆地用多种形式去表达自己的感受，有个性地用自己喜欢的方法去表现“秋天”，在探索中自主学习，获得成功的体验。
从而达到提高孩子的综合素质。
二、活动对象全体学生三、活动时间安排1、12日下午布置活动安排，学生根据自己的兴趣选择研究内容，结成小组。
2、利用周末的时间到大自然中观察或查阅资料，学习、加工、整理。
遇到困难向家长、老师、同学求助。
3、29、30在班内展示研究成果，31日择优上报到学校。
4、学校评选优秀成果奖。
四、建议展示形式1、可以影音资料：到公园、田野、农田等观察秋天，用录像机或照相机记录秋天的美景或秋天的你，可以是图片也可以是短片。
2、可以绘画：用绘画、树叶贴画、手工等艺术形式展现秋天的美。
3、可以歌颂：学唱秋天的歌，学习配乐朗诵秋天内容的诗歌。
4、可以书写：感悟秋天，以我笔写我心，写以秋天为主题的日记、习作或诗歌作品。
书写以秋天为内容的书法作品。
5、可以调查研究形成研究报告：比如：关于秋天的气候变化、秋天的传统节日等。
6、也可以选择其他形式。
五、活动准备家长：1、知晓活动的目的、意义，争取让每个孩子都能充分地参与活动。
2、给孩子交代外出安全注意等事项。
学生：1、活动之前，明确本次活动你要准备哪方面的内容。
2、有意识观察搜集整理相关内容，为活动展示做准备工作。
秋天主题活动
秋天主题活动一、户外采摘活动在秋天，大自然的馈赠丰富多彩，果实累累。
为了让人们亲身感受丰收的喜悦，我们可以组织一次户外采摘活动。
选择一个果园或者蔬菜园，让参与者可以自己动手采摘各种各样的水果和蔬菜，如苹果、葡萄、梨、柿子、胡萝卜、土豆等等。
除了采摘之外，还可以组织团队游戏，如采摘比赛、果实传递等等。
这样不仅能让人们亲身感受丰收的快乐，还能增加团队的凝聚力和活力。
二、户外烧烤活动秋天是户外烧烤的绝佳季节。
可以选择一个美丽的郊外景点，组织一次户外烧烤活动。
参与者可以自带食材或者提前准备好，一起在户外烧烤，享受美食的同时，也可以欣赏秋天的美景。
在烧烤的同时，还可以组织团队游戏，如烧烤比赛、食材猜猜乐等等，增加活动的乐趣和趣味性。
这样的活动不仅能增进同事之间的情感，还可以增加团队的凝聚力和协作能力。
三、户外登山活动秋天的艳丽景色是登山的绝佳选择。
可以选择一个山势温和的登山路线，组织一次户外登山活动。
参与者可以享受身体运动的快乐，欣赏秋天壮丽的风景。
在登山的路上，可以组织团队竞赛，如登录比赛、摄影比赛等等。
登山归来后，可以组织篝火晚会，分享大家在登山过程中的感悟和收获，增加活动的凝聚力和乐趣。
四、户外拓展训练秋天是拓展训练的理想季节。
可以选择一个适合的户外场地，组织一次拓展训练活动。
通过拓展训练项目，参与者可以增强团队配合意识、团队凝聚力和提高团队协作能力。
常见的拓展训练项目包括攀岩、绳索下降、越野走秀、盲人摸象等等。
这样的活动不仅能丰富员工的业余生活，还可以提高员工的团队合作能力，增强企业团队的凝聚力。
五、户外徒步旅行秋天，是一个适合徒步旅行的季节。
可以选择一个适宜的徒步路线，组织一次户外徒步旅行活动。
在徒步的过程中，参与者可以欣赏秋天的美景，感受大自然的魅力。
在徒步的途中，可以组织团队游戏，如徒步比赛、野外求生等等，增加活动的趣味性和挑战性。
这样的活动不仅能锻炼身体，还可以增加员工之间的交流和情感，增进团队的凝聚力和活力。
秋季活动主题有哪些
秋季活动主题有哪些秋季是一个充满活力和色彩斑斓的季节。
在这个季节里，人们可以选择各种不同的主题来举办活动，以丰富他们的生活和社交圈。
下面将介绍几个常见的秋季活动主题，让我们来一起探索吧！1. 秋日野餐秋天的天气宜人，阳光明媚，是举办野餐活动的好时光。
通过精心准备一顿美味的野餐午餐或晚餐，携带舒适的野餐垫和餐具，约上亲朋好友或同事们一起前往公园或郊外，享受自然的美好。
此外，可以增加一些户外游戏或体育活动，例如风筝放飞、羽毛球比赛，为野餐活动增添乐趣和互动。
2. 金秋赏叶秋天是树叶变色的季节，大自然中的树木在这个季节里会展现出五彩斑斓的色彩。
组织一次“金秋赏叶”活动，带领参与者前往郊外或公园，一起欣赏树木的美丽变化。
这不仅是一次欣赏大自然美景的机会，也是教育和启发参与者对自然的关注和保护意识。
3. 丰收庆典秋天也是收获的季节，组织一场丰收庆典活动可以展示当地农作物的丰收成果，同时向参与者介绍农业文化和农民的辛勤劳动。
在庆典活动中，可以安排农作物采摘、品尝新鲜的农产品、传统农艺表演等节目，让人们更好地了解和尊重农业，并感受到丰收的喜悦与盛宴。
4. 秋季健步行秋天天气宜人，是户外运动的好时间。
组织一次秋季健步行活动，选择风景宜人的路线，带领参与者一起感受秋天的美好。
健步行不仅可以锻炼身体，还可以让人们欣赏到丰富多样的秋季风光。
可以邀请专业导游解说或引领，为参与者提供更多有趣的知识和经历。
5. 秋季摄影展览秋天的景色丰富多样，是摄影爱好者们捕捉美丽瞬间的最佳时机。
举办一场秋季摄影展览，邀请摄影师们分享他们在秋天拍摄的作品，让人们欣赏到大自然所赋予的色彩和表情。
这不仅是一次展示摄影技巧的机会，也是一个欣赏和学习的平台，相信会给参与者留下难忘的秋日回忆。
总结秋季是一个丰富多彩的季节，有许多主题适合举办活动。
不论是野餐、赏叶、丰收庆典还是健步行或摄影展览，都可以为人们提供欣赏大自然、锻炼身体和享受社交的机会。
通过这些活动，人们可以更好地与自然亲近，感受秋天的美好，也增进了人与人之间的交流和友谊。
2024年秋天来了活动方案6篇
3、让幼儿能积极投入地欣赏文学作品，体验欣赏的乐趣。
4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
5、知道故事中象声词运用的趣味性。
二、活动准备
1、知识准备：活动前丰富幼儿关于秋天季节特征的知识。
2、物质准备：《秋天的雨》课件，《秋天的雨》有声读物，配乐《秋日私语》
师：树叶宝宝们旅行结束了，他们累了，想休息了，让我们来听一听他们去哪了。(秋天到，树叶黄，一片一片往下飘。飘到地上睡个觉。)
师：树叶宝宝飘到哪里去了？飘到地上干什么了？……（引导幼儿说出睡觉，第二遍的时候可以加入动作）
三、老师小朋友一起念儿歌。
1、邀请小朋友和老师一起念儿歌
师：让我们一起来和树叶宝宝们玩一玩。
4、让幼儿分组表演过冬的样子，培养幼儿的表演能力。
五、活动反思
只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁，落叶之下，沙沙的风中，很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。
秋天是收获的季节，也是孩子们放飞心灵最好的时刻，学生们耳闻、目睹、感受融合体验的全过程。因此教学设计时，我抓住三个环节：一是让学生交流自己生活中对秋天的切身感受;二是学生自读、同桌互读、教师伴读，在多种读中了解到了课文以秋雨为线索，感受到课文语言美;三是通过品读赏析中了解到了秋天的特点，从中感受到秋天缤纷的色彩，丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
2、使小朋友知道秋天树叶会变黄，会从树上飘落。
3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的'水果。
飘到地上睡个觉（语言）
活动目标：
1、愿意和老师小朋友一起念念儿歌，体验与同伴们做游戏的乐趣。
2、知道秋天到了，树叶会慢慢地飘落。
与秋有关的活动主题
与秋有关的活动主题有：
1.秋日丰收：这个主题可以包括农作物收获、秋季野餐、户外烧
烤等。
2.秋叶飘落：这个主题围绕秋季的自然美景，可以安排赏红叶、
秋游、户外摄影等活动。
3.秋日趣味运动：组织一些秋季的运动活动，如登高、定向越野、
和校园/社区的接力比赛等。
4.秋天的童话：这个主题可以围绕秋季的文化和传统，包括讲民
间故事、做手工、学习秋季的传统料理等。
5.秋季美食：这个主题可以围绕秋季的食品和饮料，可以组织烹
饪比赛、品酒活动和烘焙课程等。
6.秋天的音乐：可以组织一场秋天的音乐会，或者在公园里举办
秋季音乐节。
7.秋天的服装：可以组织一场秋天的时装秀，或者在公园里举办
秋季时装展览。
8.秋天的手工艺：可以组织手工艺活动，如制作枫叶画、学习制
作苹果酒等。
9.秋天的自然探索：可以组织一些自然探索活动，如观察秋季的
星空、学习秋季的昆虫知识等。
10.秋天的文化之旅：可以组织一些关于秋季文化的活动，如参观
秋季的美术展览、学习秋季的诗歌等。
秋天来了主题活动方案8篇
秋天来了主题活动方案8篇秋天来了主题活动方案篇1活动目标：1、引导幼儿感受风，培养幼儿的观察力2、锻炼幼儿发挥合作性3、增强幼儿的身体模仿性4、认识字卡“凉凉的”5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
6、培养观察，比较能力活动准备：扇子若干、资源、干枯的树叶若干、蓝筐和红筐个5个、教室内布置一些小物品如：木制积木、糖纸、海面、油画棒等、录音机、磁带、活动过程：1、师：孩子们刚才我们在小区里拾了很多的树叶，让我们一起演唱一首小叶子的歌曲好吗?2、师：你们唱的可真好，下面我要请小树叶跳舞了，你们认真观察小树叶是怎么跳舞的?3、师用扇子从高处煽动树叶，幼儿观察。
4、师：小树叶是怎么跳舞的呢?(幼儿用身体模仿)5、师请孩子们随音乐一起模仿，并请个别幼儿单独模仿。
6、师：小树叶为什么会跳舞呢?(有风)7、师：对了，有风，它就是风爷爷，风爷爷给我们小朋友每个人带来了一份礼物，请你们看看椅子下是什么呢?(扇子)8、师：请小朋友们用扇子煽一煽，有什么感觉?(凉凉的)9、师出示字卡幼儿跟读。
10、师：接下来我们要和风爷爷玩个游戏，请小朋友听清要求，听我的鼓声煽扇子，我敲的快你就快煽，慢你就慢煽，然后想想有什么不一样?11、幼儿回答，师小结：对了煽的越快风会越大，煽的越慢风会越小。
风爷爷看我们小朋友这么聪明，他还要给我们玩个游戏，这个游戏需要我们小朋友两个人一起完成，请小朋友们听清要求，请小朋友自愿结组，每两个人为一组，当音乐响起的时候，其中一个小朋友闭上眼睛，另一个小朋友朝着他从不同的方向煽扇子，闭眼的小朋友的小朋友要用手指出风的方向，两个小朋友交替进行，音乐停止游戏就结束，听清了吗?12、幼儿游戏，师巡回指导。
13、师：谁能告诉我你发现了什么呢(风能从不同的方向吹过来)14、师：小朋友可真聪明，风爷爷很高兴，他带来了很多的宝贝，我们就玩个《找宝》的游戏找到它，不过我有要求，请你们认真听，每组小朋友选择一种颜色的筐，选择红筐的就是红组，选择蓝筐的就是蓝组，音乐响起的时候，红组要去找到能被扇子的风煽动的东西，蓝组要去找到不能被扇子的风煽动的东西，两个小朋友要互相合作完成任务，音乐停止后游戏结束，马上回到座位，我们比比看看哪组小朋友找的最快最多，听清了吗?15、幼儿自由活动，师指导幼儿，特别是能力弱的幼儿。
适合秋天的活动主题
适合秋天的活动主题秋天是一个令人心旷神怡的季节，天空湛蓝，阳光温暖而柔和。
在这个时候，我们可以利用秋天这个美好季节的特点，开展一系列适合秋天的活动主题，以增添生活的乐趣和人际交往的机会。
1.秋叶采摘活动：秋天是落叶纷飞的季节，不妨组织一次秋叶采摘活动。
大家可以选择一个附近的公园或山区，走进大自然，享受采摘的乐趣。
这不仅可以感受到大自然给我们带来的丰硕果实，还能与朋友、家人一同度过愉快的时光。
2.户外烧烤派对：秋天的天气适宜，正是户外烧烤的好时机。
邀请朋友们一起相聚在户外，搭起篝火，烤上美味的食物，边品尝美食边畅谈人生。
这样的活动可以增进友谊，让大家感受到家人般的温暖。
3.自然散步：在秋天，让我们抽出时间一起去探索大自然。
找一个安静的自然公园或者森林，享受遍地金黄的美景。
沐浴在微风中，散步或做一些轻度运动，既有益于身体健康，又能欣赏到秋天特有的美景。
4.团队拼图比赛：团队活动有助于增强团队合作和凝聚力。
在秋天的午后，组织一个团队拼图比赛。
将团队分成若干小组，每个小组竞相拼图。
通过合作和竞争，不仅锻炼了团队的配合能力，也提升了团队成员之间的相互了解和友谊。
5.手工制作课程：秋天是一个富有创造力和灵感的季节。
可以考虑组织一些手工制作课程，例如制作花瓶、刺绣、木雕等。
不仅可以培养大家的手工技能，还能创造出独一无二的作品，让秋天的美丽留存在我们生活的每一个角落。
以上是我提供的适合秋天的活动主题，希望能够给您带来启发和想法。
无论选择哪种活动，重要的是能够与家人、朋友一同欢度秋天，共同享受这个美丽季节带来的愉悦和温馨。
秋天活动方案(通用5篇)
秋天活动方案（通用5篇）秋天活动方案篇一主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、丰收的水果的墙饰。
3、秋天落叶的墙饰。
预设目标：1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化，认识菊花。
4、练习听信号走和跑的能力。
秋天活动方案篇二一、活动由来：秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。
幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所，孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
二、活动目标：1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落3、学习点数1-5三、活动准备：树叶若干四、活动形式：我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。
五、活动过程(1)和幼儿一起到户外去感受落叶。
孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋，欢喜地用双手捧起许多树叶，同时抛向空中，感受树叶的飘落。
(2)请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。
孩子们捡了一片又一片，他们觉得自己手中的每一片树叶都很美，不舍得丢弃。
有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶：1、2、3、4、5，有的孩子发现了树叶有大有小，甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。
(3) 让幼儿展示他们捡拾到的树叶。
请幼儿观察树叶的形状，了解树叶有心形、三角形、椭圆形等各种各样的形状(4)学念儿歌：教师先示范朗诵，在带领幼儿一起朗诵。
(5)请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中，带回班中。
活动自然结束。
秋天活动方案篇三【活动目标】1、能快乐地参加户外实践活动，体验集体出行的乐趣，树立集体意识、集体观念。
2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。
秋天主题教育活动方案设计
秋天主题教育活动方案设计秋天主题教育活动方案设计一、活动主题：秋天的美丽二、活动目的：通过丰富多彩的秋天主题教育活动，培养学生热爱大自然、感受秋天的美丽，增强他们的想象力和创造力，培养他们的审美能力和动手能力。
三、活动内容：1. 秋天的色彩艺术通过观察秋天的色彩变化，组织绘画比赛，鼓励学生创作秋天色彩艺术作品。
2. 秋天的野外探险组织学生到郊外进行野外探险活动，感受秋天的自然风光，观察昆虫、植物等生物，了解秋天的歌曲。
3. 秋天的图书角设置秋天主题的图书角，为学生提供丰富多样的秋天相关的图书，鼓励学生阅读与秋天有关的故事，激发他们对秋天的想象力。
4. 秋天的收获组织学生参加采摘活动，让他们亲身体验秋天的收获季节，了解农作物的生长过程，培养学生珍惜食物的意识。
5. 秋天的游戏竞赛组织学生参加秋天主题的游戏竞赛，如篝火晚会、捉迷藏等活动，增强学生的团队合作意识和竞争意识。
6. 秋天的手工制作组织学生制作秋天相关的手工制品，如纸鸢、瓜灯等，培养学生的动手能力和创造力。
7. 秋天的音乐会举办秋天主题的音乐会，学生可以演唱秋天的歌曲、演奏乐器，展示他们的音乐才华。
8. 秋天的摄影比赛组织学生参加秋天的摄影比赛，鼓励他们通过镜头展现秋天的美丽，培养学生的艺术气息。
9. 秋天的剧场组织学生表演秋天相关的话剧或小品，让学生通过表演展现自己的才艺和演技。
四、活动方案1. 活动时间：每年的9月到11月，为期三个月。
2. 活动地点：学校内外。
3. 活动对象：学校全体学生。
4. 活动流程：- 第一周：举办黑板报展示活动，学生展示自己对秋天的理解和感受。
- 第二周：举办秋天绘画比赛，评选出优秀作品并进行展览。
- 第三周：组织郊外野外探险活动，观察秋天的自然景色，了解秋天的生物。
- 第四周：设置秋天图书角，学生阅读相关图书并写读后感。
- 第五周：组织学生参加采摘活动，让他们亲身体验秋天的田野收获季节。
- 第六周：举办秋天游戏竞赛，增强学生的团队合作意识和竞争意识。
“秋天的活动”子主题活动的框架
“秋天的活动”子主题活动的框架
1. 活动名称：秋天的活动
2. 活动时间：秋季
3. 活动地点：户外公园或自然风景区
4. 活动内容：
- 秋季野餐：组织大家一起在户外享受秋天的美景，品尝美味的秋季食物。
- 秋季郊游：组织大家一起到郊外赏秋，欣赏红叶、金黄的景色。
- 秋季运动：组织户外运动比赛，如晨跑、足球比赛等，让大家在秋天的清新空气中尽情运动。
- 秋季手工：组织手工制作活动，让大家感受秋天的创造力和温暖。
- 秋季园艺：组织园艺爱好者一起参与秋季园艺活动，种植秋季植物，打理花园。
5. 活动目的：让大家在秋天的季节中感受到美好的自然风景，增进团队成员之间的交流和互动，促进身心健康。
6. 参与对象：公司员工、社区居民、学生等。
7. 活动形式：可以是团队活动、家庭活动、社区活动等，根据实际情况灵活安排。
8. 活动准备：提前准备好活动所需的物品和场地，确保活动的顺利进行。
9. 活动后续：可以组织相关的秋季主题展览或讲座，延续活动的影响力。
金秋主题活动介绍一览
金秋主题活动介绍一览
金秋主题活动是一种以秋天为主题的庆祝活动，通常包括各种与秋天相关的活动和节目。
以下是一些常见的金秋主题活动：
1. 秋收节：秋收节是秋天的一个重要节日，庆祝秋天的丰收。
人们会进行各种与秋天收获相关的活动，如摘水果、收获谷物等。
2. 赏红叶：秋天是欣赏红叶的最佳季节，许多地方会举办赏红叶的活动。
人们可以欣赏到美丽的红叶景色，并参加各种与红叶相关的活动，如红叶摄影比赛、红叶绘画等。
3. 篝火晚会：在秋天，许多地方会举办篝火晚会，人们可以围着篝火唱歌、跳舞、讲故事，享受温暖的氛围。
4. 秋游：秋天天气宜人，是进行户外活动的最佳季节。
许多地方会组织秋游活动，人们可以一起欣赏秋天的美景，进行徒步、野餐等活动。
5. 南瓜节：南瓜是秋天的代表性水果之一，许多地方会举办南瓜节活动。
人们可以欣赏到各种形状和大小的南瓜，并参加南瓜雕刻比赛、南瓜灯制作等活动。
6. 秋季运动会：秋季运动会是一种以秋天为主题的运动会，通常包括各种与秋天相关的运动项目，如秋千比赛、风筝比赛等。
以上是一些常见的金秋主题活动，不同的地方可能会有不同的活动和节目。
如果您想了解更多关于金秋主题活动的信息，可以查询当地的旅游局或活动组织者。
以秋天为主题活动方案
以秋天为主题活动方案秋天从立秋之日开始，到立冬之日止，秋季是指农历7月-9月。
以下是本店铺为大家收集的以秋天为主题活动方案，希望对大家有所帮助。
以秋天为主题活动方案【篇1】一、活动目的：让学生走进大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。
时间：20XX年10月26日活动地点：出发时间：返回时间：二、活动安排：1、组织学生参观柳州市儿童福利园，培养学生爱心。
2、组织气排球比赛。
以小组为单位开展气排球对抗赛，并进行相应的奖励。
3、观察秋天，从大自然中寻找秋天（如采集植物标本等），学生做相应记录。
三、注意事项：1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋，不许带危险物品参加秋游活动。
2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象，维护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。
3、活动前将全班学生妥善分组，确定小组负责人，自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。
4、规定活动范围，禁止个别学生单独行动，有事及时通知班主任、带队老师，同学之间相互帮助，始终将人身安全放在第一位。
5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。
以秋天为主题活动方案【篇2】活动目标：1、积极参加大型体育活动，对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则，会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体。
活动准备：小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
活动过程：一、开始部分1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。
二、基本部分1、主持人介绍比赛内容及规则。
三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》，每个游戏分三组，每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始，第一个游戏《运粮小能手》游戏玩法：秋天到了，农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去，小朋友要双脚连续跳过小山丘，走过独木桥，把粮食运到仓库。
秋天来了主题活动方案7篇
秋天来了主题活动方案7篇秋天来了主题活动方案篇1活动目标：1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点。
2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化，描绘秋天的故事。
3、倾听散文的配乐朗诵，跟随音乐感受散文中秋天的美。
4、跟读散文，理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美，学习有感情的朗读散文，激发阅读散文作品的兴趣，体验散文学习的快乐，培养阅读的积极性。
5、尝试并运用散文中的句子表述和表达金秋的美丽，并在理解的基础上分组为散文创编动作，学会合作，体验从不同角度观察和记录到的秋天的美。
活动重点：理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美。
活动难点：为散文创编动作。
活动准备：1、不同大小、不同季节的雨声录音。
2、有内在逻辑联系的秋天图景。
3、秋天的叶子、果实等的实物若干。
活动过程：结合幼儿实际生活经验，并抓住幼儿爱玩的天性，以闯关游戏的方式完成此次活动。
动物王国最近要招募一批英勇能干的小动物来保卫他们的森林，报名的小动物要经历听、说、仿、编、演等五关层层选拔，最后挑选最勇敢、最能吃苦、最爱动脑筋的小动物来保护他们共同的家，小朋友们想不想参加啊?1、第一关：听雨辨不同(感受雨声)听放音乐，先放不同大小的下雨声，再不同季节的雨声，引导小朋友去感受雨声的变化与不同之处，使用“_____的”的形式描述雨的特点。
小结：教师要帮助小朋友丰富和补充语言以及纠正不正确用词，启发他们去感受音乐中雨声的细微变化，为他们打开一个新的观察视角。
2、第二关：说说‘我与秋天’的故事说①请小朋友举手发言，说一说‘我’看到的、闻到的、听到的秋天。
教师小结，引导幼儿用“______的”的表达方式叙述。
②秋天和其他的季节有什么不同?你是怎么知道的或是发现的?天气、穿的衣服厚薄、树叶的颜色、开的花儿、成熟的果实、粮食等等，春夏秋冬各举一到二个例子。
③秋天的树木和花草有什么变化?④秋天成熟的果实和丰收的粮食都有哪些?举例说明。
秋天的主题活动方案
关于秋天的主题活动方案(通用 9 篇)多彩的秋天初秋的一天，在午餐后，带着孩子们在幼儿园内参观。
这时候，一片被风吹落的树叶飘落在徐悦的头上。
其他人看见了，都觉得很有趣，都抢着把树叶拿了起来，并环绕着这片树叶进行了交流活动。
有的说：这树叶圆圆的，像把扇子。
有的问：这是什么树的叶子。
有的说：昨天爸爸妈妈带他去了栖霞山看红树叶的孩子们似乎越聊越高兴。
这时，宁达好奇的问：树叶为什么回掉下来呢？听了他的问题，有的说：它是被风吹下来的。
有的说：天冷了，树叶就会掉下来。
还有的说：这是因为秋天到了。
看着孩子们从一片小小的落叶上发现了季节的变化，不由的感叹幼儿的季节知识比较全面，为了进一步激发幼儿对秋天的探索，感受秋天的多彩，生成为了《树叶舞会》、《参观农科院》、《秋游中山植物园》等活动。
1、有观察秋季景色的兴趣，能感受秋天的美，会联贯地描述秋天景色的变化(动物、植物、人们生活的变化)，会用多种自然材料(如：树叶、花瓣等美术材料)表现秋季特征，进行创造性的造型活动。
2、知道秋天是丰收的季节，认识一些秋天的水果蔬菜及花卉。
3、注意保持手、脸、服装的整洁，并能根据气温自己增减衣服4、鼓励幼儿午睡时自己把被子盖好参观农科院1、使幼儿知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天农田里长出的农作物，认识大肥猪、兔子，知道它的主要特征2、使家长能积极关注、支持幼儿园的活动，懂得如何利用周围的环境资源进行教育1、张贴通知，请家长自愿报名参加活动2、家长委员会讨论活动计划、分工合作3、与农科院联系，请求赋予支持1、上午 8：30，家长陆续来园，教师清点幼儿人数，提出注意事项2、教师提请家长关注孩子的安全，并适时给孩子介绍有关内容3、在农田里，家长和老师一同引导幼儿观察蔬菜的外形特征，介绍名称，共同讨论菜的使用方法。
4、在打谷场，幼儿亲眼目睹了叔叔阿姨在打谷场上的劳动，家长适时的给幼儿介绍了粮食的由来，教育幼儿节约粮食生成：在打谷场边，暂时进行了一个关于节约粮食的讨论，通过讨论，幼儿都表明要不撒饭，不浪费粮食5、在饲养场，幼儿认识了猪、羊、兔，观察他们的外形特征6、组织幼儿、家长歇息7、亲子娱乐活动(1)抢报纸家长和幼儿听铃声，铃声停迅速站在同一张报纸上(2)袋鼠跳家长将手搭在幼儿的肩膀上，两人同时跳起，从起点至终点，距离 5 米(3)蜈蚣走家长与幼儿一个接一个成一圆形后，同时起步，绕圈走，看谁坚持的时间长8、感谢家长的支持，组织家长与幼儿离开活动场地教学目标：1、进一步认识秋天的特征，感受秋天的美。
秋季活动文案主题
秋季活动文案主题有：
1.“秋日风情”：突出秋季的美丽与温暖，强调秋季活动的独特
魅力。
2.“秋天的色彩”：强调秋季丰富的色彩变化，以及活动带来的
多彩体验。
3.“丰收的季节”：突出秋季是丰收的季节，强调秋季活动带来
的收获与满足感。
4.“温暖的秋日”：强调秋季的温馨与舒适，以及活动带来的温
暖体验。
5.“秋天的故事”：强调秋季的故事性与情感体验，以及活动带
来的故事情节。
6.“秋天的运动”：突出秋季的运动氛围，强调活动带来的健康
与活力。
7.“秋天的旅行”：强调秋季的旅游体验，以及活动带来的旅行
感受。
8.“秋天的美食”：强调秋季的美食体验，以及活动带来的美食
享受。
9.“秋天的文化”：强调秋季的文化氛围，以及活动带来的文化
体验。
10.“秋天的公益”：强调秋季的公益活动，以及活动带来的社会
贡献。
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秋天主题活动大全在多彩的秋天的主题活动中，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。
下面是爱汇网小编为大家收集整理的秋天主题活动大全，欢迎大家阅读。
秋天主题活动大全篇1主题说明十月是金色的，也是丰收的季节，从夏季到秋季自然界会发生许多变化，草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气凉了。
这所有的一些都是孩子们感兴趣的，孩子们会问：为什么草儿会变黄呢? 为什么树叶会落下来呢? 等等等等许多问题。
我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化，感受秋天的美。
在本主题中，孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。
我们还会让孩子们自己动手，进行一些树叶拼画、插花等活动，提高孩子对美的鉴赏能力。
相信小朋友会对这一主题非常感兴趣，我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。
儿成长目标智慧成长：1、知道秋天树叶花草都枯黄了，认识一些秋天的花草。
2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节，参与收获活动审美成长：1、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力，鼓励幼儿大胆表现美。
2、欣赏、表现秋季服装的美，具有初步的审美情趣。
创造性成长：在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。
情感成长：能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。
乐意在集体面前大胆地表述。
机体成长：1、学习穿脱、叠放服装的技能，能在老师的提示下，在运动前后、午睡前后及时增脱衣服。
2、参与劳动，体验劳动的乐趣社会成长：1、喜欢周围的自然环境，对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。
2、感知秋天天气逐渐凉爽，认识各种秋季服装，感受秋季服装的丰富性。
环境创设物质环境：1.开辟生成角，整理并展示幼儿提出的有价值的问题。
2.美工区：布置一个秋天的专栏，利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用各种野花野草插花等。
3.科学区：可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。
4.将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上，组成一次时装展。
5.表演区：提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进行时装表演。
精神环境：在集体生活中，为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围。
活动安排第八周：集体活动：秋天，草了变黄了(语言、科学)五彩的树叶(语言、科学、艺术)奇妙的拼图(语言、艺术)小树叶(社会、艺术)许多树叶(语言、科学、艺术)落叶(语言、科学、艺术)小组活动：追树叶、树叶、花儿找家游戏生活活动：在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。
自己动手，开展树叶拼画、插花活动。
体育游戏：踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏：猜谜语音乐游戏：《小兔乖乖》保持幼儿2小时户外活动时间第九周：集体活动：小小鸟捡花瓣(语言、艺术)捡桂花、香香的桂花(语言、艺术、科学、健康)小小鱼的桂花发夹(语言、艺术)这些花草象什么(语言、科学小组活动：插花艺术(语言、艺术、科学)游戏生活活动：体育游戏：赛龙舟、追树叶、益智游戏：儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏：《小兔乖乖》1.组织幼儿秋游，感受秋天的变化，对秋天常见植物的变化以及昆虫感兴趣，并学做标本。
2.继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。
第十周：集体活动：瓜瓜会(语言、科学)参观水果店、买水果(健康、语言、社会、科学、高高的苹果树(社会、艺术)奇妙的水果树(社会、科学、艺术)种瓜(语言、科学、艺术)小组活动：摘果子、运瓜游戏生活活动：游戏：运瓜等、绕口令：七个阿姨来摘果、体育游戏：小老鼠关门、音乐游戏：《小兔乖乖》参观水果店，让孩子参与买卖活动。
第十一周：集体活动：夏天和秋天的衣服(语言、科学)漂亮的毛衣、画毛衣(科学、艺术)折衣服(艺术)漂亮的花布(艺术)我喜欢的秋装(语言、艺术)小组活动：游戏：穿衣比赛游戏生活活动：游戏：穿衣比赛散步：秋天音乐游戏：《拉个圆圈》体育游戏：小乌龟顶球1、平行班进行秋天采撷活动，让幼儿认识几种农作物，体验劳动的乐趣。
2、开展秋季时装展活动。
3、教师在日常生活中知道幼儿正确穿、脱折叠衣服;每次运动前后引导幼儿及时穿脱衣服，逐步培养自觉地根据自身的冷热增减衣服的习惯。
家园配合1.与家长沟通开展本次主题的目的和意义，以及需要家长配合的集体事项。
(1)建议家长带幼儿去野外活动，引导孩子仔细地观察花草树木的变化，捕捉一些秋虫、拍一拍秋天的风景照。
(2)结合主题活动要求，丰富幼儿感知经验，带幼儿到水果店观察各种水果，让孩子自己选择水果参与买卖活动，培养孩子与人的交往能力。
(3)教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法，并为幼儿提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会。
(4)交往合作能力的培养非常重要，教师要多向家长宣传，引导家长纠正不正确的家教观。
鼓励家长多让幼儿到好朋友家玩，学习相互关心谦让。
2.及时更换家园联系墙报内容，让家长了解幼儿园各项工作。
秋天主题活动大全篇2叶子变色了活动目标1、观察叶子的特征和叶脉。
2、学习观察物体的细部特征。
3、知道有些叶子在秋天会变色。
4、认识枯叶和绿叶的分别。
活动准备《小树叶》的磁带、录音机、拼贴画范例一幅、图画纸、胶水、水彩笔、白纸、绿叶、枯叶若干。
活动过程一、导入，通过谈话引起幼儿的兴趣。
老师：小朋友，现在是什么季节? 秋天里都有什么? ，老师还知道秋天里有一种东西特别美丽......二、幼儿观察树叶，认识树叶的形状、颜色等。
1、放音乐《小树叶》，老师往地上撒树叶，让幼儿感受秋天的美丽。
2、老师：秋天到了，小树叶离开了大树妈妈，落到了地上，他们特别的孤单，让我们和他们做好朋友好吗?3、请小朋友下来捡树叶，观察树叶是什么形状、颜色?最后请每人拿一片或两片自己最喜欢的叶子。
4、幼儿自由捡树叶，观察并讨论，教师巡回指导。
并请小朋友互相介绍自己拾到的树叶，说说自己为什么喜欢它。
三、请幼儿观察叶脉，知道各种叶脉的形状。
1、请小朋友拿起一片树叶看一看里面有什么?(里面有细细的像线一样的东西叫叶脉)2、幼儿自由探索，摸一摸，叶子的两面，仔细感觉一下，有什么不一样?再仔细看一看，两面有什么不一样?教师小结：摸上去比较光滑，颜色比较深的一面是正面。
摸上去比较粗糙，，不舒服，颜色比较浅的一面是背面，背面的叶脉清楚。
3、请幼儿把而已子的背面找出来，观察一下自己手里树叶的叶脉是什么样子的，像什么?和其他的小朋友的树叶一样吗?教师小结：像蜘蛛网一样的叶脉叫网状叶脉，一条条直直的，不交*的叶脉叫平行叶脉，请幼儿判断自己的树叶是什么叶脉。
四、观察绿叶和枯叶的区别1、出示枯叶与绿叶，让幼儿观察和触摸，并说说两者的差别。
2、请幼儿把叶子贴在图画纸上，并写上日期。
然后每天用放大镜观察叶子的变化。
几天后，请幼儿说说叶子的变色过程，并讨论变色的原因。
教师小结：叶子因缺乏水分和营养，所以变黄变干了。
让他们知道叶子吸收阳光和空气可以帮助它们生长。
五、叶子贴印画1、出示范例，让幼儿欣赏并请幼儿观察画是怎样制作出来的。
2、教师利用范画，向幼儿讲解制作方法。
秋天主题活动大全篇3秋天主题活动：可爱的秋天(中班)设计意图秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源。
为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获。
激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们预设了本主题活动――可爱的秋天。
主题目标1.能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征，知道秋天是一个美丽和丰收的季节。
2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的快乐。
3.在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与秋天有关的故事或儿歌。
4.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。
活动准备1.请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2.带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。
3.联系赏菊地点，做好赏菊准备。
4.提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。
活动一：秋天在哪儿活动目标1.在观察、体验中感受秋天的特征和美好。
2.能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。
3.能用自己喜欢的方式表达对秋天的’热爱.激发热爱大自然的情感。
活动流程1.户外观察活动：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识.我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是什么季节了?你是怎么知道的?②找秋天：幼儿四散开结伴在院子周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。
③复习儿歌《秋风吹》(秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。
红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶!)。
④创编秋天的儿歌：如秋姑娘.工作忙，让树叶换新装。
⑤捡拾树叶。
2.小组活动：拓印树叶、树叶粘贴画我们把捡回的树叶稍加整理，让幼儿用它们拓印和粘贴，孩子们对用树叶粘贴制作很感兴趣，虽然难度有点大，但他们都很认真、投入，做完后，都自豪地把自己的作品展示给老师和同伴看。
3.打扮大树，学唱歌曲《小树叶》看到大树上的树叶越来越少，有孩子产生了疑问：树叶离开妈妈不害怕吗?它为什么要离开大树妈妈?有幼儿提出：树叶落光了，大树妈妈肯定会很伤心。
这可怎么办呢?通过讨论大家一致同意来打扮树妈妈，有的用绳子穿上树叶，让老师帮他们挂到大树的枝头上;有的用皱纹纸做成花贴在大树上，有的还对大树说悄悄话。
我趁机把歌曲《小树叶》的歌词像讲故事那样讲给幼儿听，然后又教他们演唱，孩子们唱得很有感情。
4.师幼共创主题墙饰：《秋天来了》怎样把室外的秋天搬到教室来呢?我们请幼儿讨论，他们一致决定把秋天画下来，画什么怎么画，也请幼儿进行了商讨。
老师提供了幼儿所需的一些图画形象，他们就自己构图把眼中的秋天画了下来.并在老师的帮助下张贴在大墙上，完成了主题墙饰《秋天来了》。
5.开展与树叶有关的游戏：穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、食物等，开展相应的角色游戏。
活动二：丰收的秋天活动目标1.了解常见水果、粮食作物的名称和特征，能区分出水果和粮食。
2.初步了解水果和粮食作物的营养价值，能够做到多吃水果和粮食。
3.在活动中体验共同劳动和大家分享的快乐。
活动流程1.丰收了秋天到了，各种各样的水果、农作物成熟了。
家长们在带来秋天资料的同时，有的还从乡下带来了玉米、高粱、大豆、地瓜、花生、柿子、山楂、栗子、苹果、石榴等农产品，我们逐一让孩子们认识，并教他们如何分类，同时又让他们品尝部分水果，其他的放在自然角让孩子们观察、认识。
接下来我们学习了儿歌《秋姑娘的礼物》，同时针对个别幼儿不愿吃水果和挑食的不良习惯，我们请了保健大夫向幼儿做蔬菜、水果的营养宣传。
2.快乐的秋收活动我们请家长带幼儿到农村参加一些力所能及的秋收活动，让幼儿体验劳动是很辛苦的，但同时又是很快乐的。
3.学习打击乐《加油干》和舞蹈《多快乐》。