三年级数学上册《四边形》单元测试题
最新人教版三年级数学上册全册单元测试卷含答案
最新人教版三年级上册数学全册单元跟踪检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第1单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空1分，共28分)1．在体育运动中，秒表用来记录以( )为单位的时间。
2．秒针走1圈，就是走60小格，也就是( )秒，这时分针走( )小格，也就是( )分，所以( )分＝( )秒。
3．在括号里填上合适的单位。
4．如下图，小明朗读四首诗大约要( )秒，合( )分钟。
5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走( )大格，秒针要走( )圈。
6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是( )分钟。
7．3分＝( )秒1分－45秒＝( )秒4时＝( )分2分10秒＝( )秒8．在里填上“>”“<”或“＝”。
60秒6分180秒3时1时20分80分8时500分5时30分1分35秒85秒9．一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上( )分钟就是1小时。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．秒针在钟面上走一圈是1小时。
( ) 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。
( ) 3．做一遍眼保健操的时间多于1分钟。
( ) 4．读一篇200字的文章大约要用1小时。
( ) 5．分针走1大格，秒针走1圈。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．钟面上( )走得最快。
A．时针B．分针C．秒针2．明明吃一顿饭约用( )分钟。
A．2 B．15 C．1503．小学生1分钟能跑( )米。
A．3 B．30 C．3004．一架客机本应该10：25到达，现在晚点15分钟，( )能到达。
A．10：10 B．10：40 C．11：405．100米游泳比赛中，你认为( )游得最快。
A．小刚B．小林C．小超四、按要求解决。
(共30分)1．连一连。
(8分)2．下面是体育课上三名同学单脚站立的时间，请在括号里填上相应的序号。
(6分)3．看图写时间。
(每空2分，共16分)(1)(2)五、解决问题。
(压轴题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(有答案解析)(1)
（压轴题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（）。
A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定2．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24 B. 12 C. 20 D. 163．用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A. 4B. 6C. 84．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 65．一张纸对折后得到一个边长10厘米的正方形，这张纸的周长是（）厘米。
A. 30B. 40C. 60D. 806．把一个长方形剪成两个长方形后，周长之和与原来的长方形的周长相比，（）。
A. 减少了B. 增加了C. 不变7．如下图，大正方形的周长是小正方形周长的（）倍。
（每个小正方形的边长相等）A. 3B. 9C. 128．正方形的边长扩大2倍，周长就扩大（）倍。
A. 2B. 4C. 89．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14 B. 17 C. 710．一块正方形试验田，边长是8米，一面靠墙，这块试验田的篱笆长（）米。
A. 24米B. 32米C. 16米11．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长B. 正方形的周长比较长C. 同样长12．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A. 10厘米B. 8厘米C. 12厘米二、填空题13．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．14．一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，它的周长是________厘米．15．一根绳子长4米，正好绕正方形桌子一圈，桌子的周长是 ________米。
【数学】人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》(含答案)
人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》（含答案）满分：100分时间：40分钟得分：―、填一填。
（每空3分，共21分）1.四边形有（）条直的边，有（）个角。
2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（）。
3.长方形和正方形的4个角都是（）角。
4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）厘米。
5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘米，它的周长是（）厘米。
6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是（）厘米。
二、判一判。
（共10分）1.长方形、正方形都是四边形。
（）2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。
（）3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。
（）4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。
（）5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。
（）三、选一选。
（每空2分，共12分）1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（）。
① ② ③2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。
① 6×4②8＋6＋8＋6③（8＋6）×2 ④8×2＋6×23.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（）。
①无法比较②A路长③B路长④一样长4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。
①增加②减少③不变④无法确定5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。
周长最长的是（）最短的是（）。
四、植物园中有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。
（共8分）五、操作题。
（共10分）1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。
2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。
（每小格的边长为1厘米）（6分）六、解决问题。
（共39分）1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。
下面哪种围法节省篱笆？至少要用多长的篱笆？（6分）2.下图是希望小学足球场的示意图。
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
三年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B2. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形答案：C3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 21答案：B4. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 五边形C. 四边形D. 六边形答案：C5. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 13答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （×）2. 9是3的倍数（√）3. 16是偶数（√）4. 7是质数（√）5. 1是奇数（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5+5=______ 答案：102. 12-6=______ 答案：63. 8÷4=______ 答案：24. 7×3=______ 答案：215. 15是______的倍数答案：3四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出偶数的定义。
答案：偶数是能被2整除的整数。
2. 请写出质数的定义。
答案：质数是只有1和它本身两个因数的自然数。
3. 请写出三角形的定义。
答案：三角形是由三条线段组成的图形。
4. 请写出四边形的定义。
答案：四边形是由四条线段组成的图形。
5. 请写出奇数的定义。
答案：奇数是不能被2整除的整数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个？答案：10-3=7，小明还剩下7个苹果。
2. 小红有5个橘子，她要分给3个朋友，每人分几个？答案：5÷3=1余2，每人分1个，还剩下2个橘子。
3. 一个正方形有4条边，每条边长5厘米，求正方形的周长。
答案：4×5=20，正方形的周长是20厘米。
4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求长方形的面积。
答案：10×5=50，长方形的面积是50平方厘米。
人教版三年级数学上册第七单元测试题
人教版数学分数学三年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考第七单元过关检测卷时间：60分钟满分：100分一、我会填。
(每空1分，共16分)1．四边形有()条直的边和()个角。
长方形的()边相等，正方形的()边都相等，长方形和正方形的四个角都是()角。
2．封闭图形一周的长度，是它的()。
3．一个长方形，长与宽的和是12厘米，它的周长是()厘米。
4．把一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是()米。
5．一个正方形的周长是12分米，它的边长是()分米。
6．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是()分米。
这个长方形的周长是()分米。
7．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。
8．一条丝带围成的长方形长13厘米，宽7厘米，它的周长是()厘米。
如果用这条丝带围成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米。
9．用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形，拼成的图形周长最短是()厘米。
10．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加()厘米。
二、我会判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．对边相等的四边形一定是长方形。
()2．周长相等的两个长方形，它们的形状、大小也一定相同。
()3．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米。
()4．把一个大长方形剪成两个小长方形，大长方形的周长等于两个小长方形的周长之和。
()5．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。
()三、我会选择。
(将正确答案的字母填在括号里；每题1分，共5分)1．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。
如果把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()。
A．24厘米B．32厘米C．40厘米2．下面图形中，周长最长的是(单位：厘米) ()。
3．右图中图甲与图乙的周长相比，()。
【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(含答案)
人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题（含答案）第七单元测试卷一、我会填。
(24分)1.在下面的图形中,()是四边形,()是正方形,()是长方形。
2.长方形的周长=(),正方形的周长=()。
3.用4根长为8厘米的小棒摆出一个正方形,它的周长是()厘米。
4.一个长方形的长是5米,宽是1米,它的周长是()米。
5.正方形的周长是24分米,它的边长是()分米。
6.一个长方形的周长是18米,它的长是6米,宽是()米。
7.一个长方形,长和宽的和是12厘米,则它的周长是()厘米。
8.用两个周长12厘米的正方形拼成一个长方形,其周长是()厘米。
9.将一个边长是9厘米的正方形分成三个相同的长方形,这三个长方形的周长总和是()厘米。
二、我会判。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.由四条边组成的图形就是四边形。
()2.长方形的长增加3厘米,周长就增加3厘米。
()3.长方形的周长比正方形的周长长。
()4.如果知道正方形的边长,那么就可以计算出它的周长。
()5.周长不相等的两个正方形,它们的边长也可能相等。
()三、我会选。
(10分)1.如图,从小明家到学校有两条路可以走,这两条路相比,()。
A.第①条路近B.第②条路近C.一样近2.从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形,如图所示,剪后的图形的周长与原正方形的周长相比,()。
A.剪后的图形周长长B.原正方形的周长长C.周长一样长3.用两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形,它们的周长相比, ()。
A.周长一样长B.正方形的周长长C.长方形的周长长4.用边长是1厘米的小正方形拼成的下列图形,周长最长的是()。
5.从一个长是10厘米、宽是8厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是()。
A.10厘米B.2厘米C.8厘米四、操作天地。
(16分)1.量一量,并计算下面图形的周长。
(单位:厘米)(8分)(1)(2)2.计算下面图形的周长。
小学三年级数学上册《第七单元 长方形和正方形》达标测试卷 附加答案
第七单元达标测试卷一、我会填空。
(每空2分，共36分)1．四边形有()条直的边和()个角。
2．一个正方形的边长是4厘米，周长是()厘米；一个正方形的周长是4厘米，边长是()厘米。
3．长方形和正方形的四个角都是()角。
长方形的()边相等，正方形的()条边相等。
4．用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。
5．用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周，这个镜框的边长是()厘米。
6．明明做了一张长方形贺卡，宽是8厘米，长是宽的3倍，这张贺卡的长是()厘米，周长是()厘米。
7．一个长方形的周长是24厘米，长是7厘米，宽是()厘米。
8．用两个边长是4厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
9．左图中有()个正方形，()个长方形。
10．一个长方形的长不变，宽增加4厘米，那么它的周长增加()厘米。
二、我会选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．一个正方形的周长是36厘米，那么它的边长是()厘米。
A．18B．9C．82．一个长方形一组相邻边的长度和是10厘米，它的周长是()。
A．40厘米B．20厘米C．10厘米3．从右图中可以看出，从小丽家到学校最近的路是()号路。
A．①B．②C．③4．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是()。
A B C5．上图的正方形被分成了甲、乙两部分，其周长相比，结果是()。
A．甲的周长长B．乙的周长长C．相等三、我会动手操作。
(每题6分，共12分)1．在方格纸上按要求画图形。
(1)长4厘米、宽2厘米的长方形。
(2)边长为3厘米的正方形。
(3)周长是10厘米的长方形。
2．量出所需要的数据，算出各图形的周长。
(单位：mm)(1)(2)四、求下面各图形的周长。
(每题2分，共6分)1．2．3．五、我会判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．有4条边的图形一定是四边形。
最新人教版小学数学三年级上册《四边形》单元测试题
四边形及长方形和正方形
测试题
一、请你在下列图形中找出四边形，并涂上颜色。
1 2 3 4
5
6 7 8 9
二、判断对错。
（1）由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。
（）（2）长方形和正方形都是四边形。
（）（3）四边形是长方形和正方形。
（）（4）四条边都相等的四边形一定是正方形。
（）（5）四边形的四条边都相等，四个角都是直角。
三、填一填。
（1）四边形有（）条边，（）个角。
（2）长方形和正方形都是由（）条线段围城的图形，它们的（）个角都是直角。
（3）四边形的四条边不一定（），四个角也不一定（）。
四、找一找。
1 2 3 4
6 7
5 8
10
9
长方形有（）。
五、数一数下图中有几个长方形。
（）（）（）
六、数一数下图中有几个正方形。
（）
【参考答案】
一、把图 1 3 4 6 9涂上颜色
二（1）、×
二(2) √
二(3)、×
二(4)、×
二(5)、×
三（1）、 4 4
三（2）、 4 4
三（3）、相等相等
四、 3 6 10
五、 6 5 5
六、7。
北师大版三年级上册数学 第5章《周长》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版三年级上册数学单元测评必刷卷第5章《周长》测试时间：70分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共18分）1．（2021·安徽迎江·三年级期末）下列图形中，周长最长的是（）。
A．B．C．【答案】C【分析】A图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长；B图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长；C图形的周长为长为15厘米、宽为12厘米的长方形的周长，加上剪掉部分2个宽的长度；所以C图形的周长最长。
【详解】根据分析可知，C选项图形的周长最长。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。
2．（2021·广东·深圳市宝安区天骄小学三年级期末）下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。
A．B．C．D．【答案】A【分析】分别求出各个图形的周长，再进行比较即可解答。
【详解】A．8厘米；B．10厘米；C．10厘米；D．10厘米；故答案为：A【点睛】此题主要考查图形周长的计算，关键是数一数每个图形一周的线段的长度。
3．（2021·广东廉江·三年级期末）长方形的长与宽的和是23米，这个长方形的周长是（）。
A．23米B．46米C．92米【答案】B【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。
【详解】23×2＝46（米）则这个长方形的周长是46米。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。
4．（2021·四川温江·三年级期末）把一张周长为80厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到下面的图形，每个小长方形的周长是（）厘米。
A．25 B．20 C．50 D．80【答案】C【分析】根据上图可知，长方形的长为正方形的边长，宽为正方形的边长除以4，再根据长方形周长公式即可求出小长方形的周长。
【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(含答案)
人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题（含答案）第七单元测试卷一、我会填。
(24分)1.在下面的图形中,()是四边形,()是正方形,()是长方形。
2.长方形的周长=(),正方形的周长=()。
3.用4根长为8厘米的小棒摆出一个正方形,它的周长是()厘米。
4.一个长方形的长是5米,宽是1米,它的周长是()米。
5.正方形的周长是24分米,它的边长是()分米。
6.一个长方形的周长是18米,它的长是6米,宽是()米。
7.一个长方形,长和宽的和是12厘米,则它的周长是()厘米。
8.用两个周长12厘米的正方形拼成一个长方形,其周长是()厘米。
9.将一个边长是9厘米的正方形分成三个相同的长方形,这三个长方形的周长总和是()厘米。
二、我会判。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.由四条边组成的图形就是四边形。
()2.长方形的长增加3厘米,周长就增加3厘米。
()3.长方形的周长比正方形的周长长。
()4.如果知道正方形的边长,那么就可以计算出它的周长。
()5.周长不相等的两个正方形,它们的边长也可能相等。
()三、我会选。
(10分)1.如图,从小明家到学校有两条路可以走,这两条路相比,()。
A.第①条路近B.第②条路近C.一样近2.从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形,如图所示,剪后的图形的周长与原正方形的周长相比,()。
A.剪后的图形周长长B.原正方形的周长长C.周长一样长3.用两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形,它们的周长相比, ()。
A.周长一样长B.正方形的周长长C.长方形的周长长4.用边长是1厘米的小正方形拼成的下列图形,周长最长的是()。
5.从一个长是10厘米、宽是8厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是()。
A.10厘米B.2厘米C.8厘米四、操作天地。
(16分)1.量一量,并计算下面图形的周长。
(单位:厘米)(8分)(1)(2)2.计算下面图形的周长。
《好题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试(答案解析)
《好题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试（答案解析）一、选择题1．信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（）。
A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定2．用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A. 4B. 6C. 83．如图，①、②两个图形的周长（）A. 一样长B. ①比②长C. ②比①长4．用边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最长的是（）。
A. B. C. D.5．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等6．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（）厘米．A. 20B. 40C. 457．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）A. 15分米B. 30分米C. 60分米8．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。
A. B.C. D.9．把一个长方形剪成两个长方形后，周长之和与原来的长方形的周长相比，（）。
A. 减少了B. 增加了C. 不变10．正方形的边长扩大2倍，周长就扩大（）倍。
A. 2B. 4C. 811．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14B. 17C. 712．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。
A. 28cmB. 20cmC. 36cm二、填空题13．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。
14．从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是________厘米；剩下的图形的周长是________厘米．15．一根绳子长4米，正好绕正方形桌子一圈，桌子的周长是 ________米。
人教版小学三年级上册数学第3单元测试题
小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。
二、找一找，涂一涂。
（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。
四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。
（）2、长方形的对边相等。
（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。
（）5、下面两个图形的周长相等。
（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。
A、6B、7C、8六、做一做。
（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。
先估一估，再量一量。
物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。
你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。
选择你所要的答案，在下面画上横线。
1、我（）上数学课。
（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。
（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。
（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬第二学期数学考试一、冷静思考，正确填写（20分，其中2题4分，3题3分，7题2分，其它每空1分）1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是（）2. 20.45吨=（）千克36米=（）千米3.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米5吨46千克=（）吨3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是（），最小数是（），相等的数是（）和（）。
人教版数学三年级上册第七单元综合测试含答案
三年级上学期数学第七单元测试题一．选择题（共10小题）1．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．棱形B．平行四边形C．正方形2．正方形的周长是它边长的（）倍．A．2B．4C．无法确定3．从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？（）A．长8cm，宽3cm B．长5cm，宽3cmC．长3cm，宽2cm4．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A．有四条边，有四个角B．四条边都相等，四个角都是直角C．对边相等，四个角都是直角D．对边相等5．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形6．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．287．把两个长6厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长至少是（）A．32厘米B．28厘米C．20厘米D．16厘米8．王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，至少需要（）米长的篱笆．A．7B．12C．14D．109．在下面边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形，下列四种方法中，剩下的部分（）的周长最长．A．B．C．D．10．把一个边长是6厘米的正方形对折后，再朝另一个方向对折，打开后形成四个小正方形，每个小正方形的周长是（）A．6厘米B．12厘米C．24厘米D．32厘米二．填空题（共8小题）11．如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为厘米12．长方形邻边互相，对边互相．13．在图中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长是cm．14．选一选．要拼成一个正方形，可以选的小棒是．15．就是篮球场的周长．16．如图，用一根木条做相框，可以做成一个边长是12厘米的正方形相框，如果用这根木条做一个长是16厘米的长方形相框．这个长方形相框的宽是厘米．17．王大伯绕一个正方形果园走了一圈，已知正方形的边长为1000米，那么王大伯再走两圈一共走了千米．18．广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了米，合千米．三．判断题（共5小题）19．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等．（判断对错）20．正方形的四个角一定都相等但不一定是直角．（判断对错）21．花坛的周长是指花坛一周的长度．（判断对错）22．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．（判断对错）23．一张周长为40厘米的正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每个长方形纸的周长都是20厘米．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算出下面图形的周长五．应用题（共6小题）25．一个长方形菜地，长20米，宽10米．（1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？26．用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，剪出的正方形边长是多少厘米？27．一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形．（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下图形的周长是多少厘米？28．亮亮家有两张一样的桌面是正方形的桌子，边长是6分米．（1）把这两张桌子分别围上花边，至少需要多长的花边？（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，再给这个长方形桌子围上花边，至少需要多长的花边？29．两根同样长的绳子，用一根围了一个边长是6厘米的正方形，另一根围了一个长是7厘米的长方形．这个长方形的宽是多少厘米？30．解决问题．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．据此判断．【解答】解：对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．故选：C．【点评】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活．2．【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长＝边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解答】解：由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍．故选：B．【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．3．【分析】要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，那么所剪的正方形的边长必须是5厘米，那剩下的图形一个长是5厘米，宽是（8﹣5）厘米的长方形．【解答】解：因为要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，所剪的正方形的边长必须是5厘米，剩下的图形是一个长方形．长是5厘米，宽是：8﹣5＝3（厘米）故选：B．【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，从而得出剩下的图形的形状．4．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行，据此即可解答．【解答】解：根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；故选：C．【点评】此题主要考查长方形的特征，注意基础知识的灵活运用．5．【分析】根据正方形的特征知：两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形，由此解答即可．【解答】解：当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形；故选：A．【点评】本题主要是根据正方形的特征解决问题．6．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．【分析】把长方形的两个长边重合在一起，两个宽边在一条直线上，或者把长方形的宽边重合在一起，就拼成一个大长方形，运用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2进行计算求解即可．【解答】解：（1）周长：（6+6+2）×2＝14×2＝28（厘米）（2）周长：（2+2+6）×2＝10×2＝20（厘米）28＞20答：这个大长方形的周长至少是20厘米．故选：C．【点评】此题主要考查图形的拼组以及长方形的周长的计算方法，关键是求出长方形的长和宽的值．8．【分析】根据王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，可知可能长靠墙，此时需要的篱笆长为4+3+3，可能宽靠墙，此时的篱笆长为4+4+3，然后比较大小即可解答本题．【解答】解：4+4+3＝8+3＝11（米）4+3+3＝7+3＝10（米）因为11＞10，所以至少需要10米的篱笆．故选：D．【点评】本题考查长方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2是解答本题的关键．9．【分析】周长是指图形一周的长度，选项A、选项B剩下部分的周长就等于正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项D的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，分别求出这四个图形的周长，然后比较大小，据此解答．【解答】解：选项A的周长：10×4＝40（厘米）选项B的周长是：4×10＝40（厘米）选项C的周长是：4×10+6×2＝52（厘米）选项D的周长是：4×10+4×2＝48（厘米）52＞48＞40，所以图三的周长最长．故选：C．【点评】此题考查了长方形、正方形周长公式的运用．10．【分析】对折后再对折，正好折成一个小正方形，每个小正方形的边长都是原来大正方形边长的一半，要求这个小正方形的周长，先用“6÷2”求出小正方形的边长，进而根据：正方形的周长＝边长×4，解答即可．【解答】解：（6÷2）×4＝3×4＝12（厘米）答：每个小正方形的周长是12厘米．故选：B．【点评】此题属于简单图形的折叠问题，用到的知识点：正方形的周长计算方法．二．填空题（共8小题）11．【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是3厘米，宽是1厘米，据此解答．【解答】解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）．答：这个长方形的周长是8厘米．故答案为：8．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．12．【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行．【解答】解：由分析知：长方形邻边互相垂直，对边互相平行．故答案为：垂直，平行．【点评】此题主要考查长方形的特征．13．【分析】在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽，即正方形的边长是5厘米．【解答】解：这个正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长是5厘米．故答案为：5．【点评】解答此题的关键是明白：在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽．14．【分析】正方形四条边的边长都相等，所以要拼成一个正方形，可以选的小棒应长度相等，即①④⑦⑧．【解答】解：要拼成一个正方形，可以选的小棒是①④⑦⑧．故答案为：①④⑦⑧．【点评】解答此题的关键是掌握正方形四条边的边长都相等的性质．15．【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做周长；由此解答即可．【解答】解：篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长．故答案为：篮球场四周4条边的长度和．【点评】明确周长的含义，是解答此题的关键．16．【分析】根据正方形的周长公式C＝4a求出这根木条的长度，即长方形的周长，根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，用长方形的周长除以2再减去长就等于宽．【解答】解：12×4÷2﹣16＝48÷2﹣16＝24﹣16＝8（厘米）答：这个长方形相框的宽是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a+b）×2与正方形的周长公式C＝4a的灵活应用．17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么再走两圈一共走了3圈，用乘法解答，最后注意单位换算乘千米．【解答】解：1000×4×3＝12000（米）=12千米.答：王大伯再走两圈一共走了12千米．故答案为：12．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，根据是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式即可求出花坛的周长，然后用花坛的周长乘5求出小亮跑了多少米，再换算成用千米作单位即可．【解答】解：（120+80）×2＝200×2＝400（米）400×5＝20000（米）2000米＝2千米答：花坛的周长是400米，一共跑了2000米，合2千米．故答案为：400、2000、2．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据长方形的特征及性质：对边相等且四个角都是直角的四边形为长方形，据此判断即可．【解答】解：一个长方形花坛，它的对边相等，四个角也相等，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查长方形的特征及性质．20．【分析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此解答．【解答】解：根据正方形的性质可知：正方形的四条边相等，四个角都是直角．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了正方形的性质，应注意基础知识的灵活运用．21．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，据此判断即可．【解答】解：根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫作图形的周长，所以花坛的周长是指花坛一周的长度的说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了周长的定义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长．22．【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2求出它的周长．【解答】解：（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．23．【分析】首先用正方形的周长除以4求出正方形的边长，把这个正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每张长方形纸的宽是正方形边长的一半，据此求出长方形的宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，求出长方形的周长与20厘米进行比较即可．【解答】解：40÷4＝10（厘米）10÷2＝5（厘米）（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：每个长方形纸的周长都是30厘米．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，正方形的周长公式：c＝4a，把数据分别代入公式解答即可．．【解答】解：（8+2）×2＝10×2＝20（厘米）答：长方形的周长是20厘米．3×4＝12（厘米）答：正方形的周长是12厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用．五．应用题（共6小题）25．【分析】（1）四周围上篱笆，就是求这个长方形菜地的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2进行解答；（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆，当一条长边靠墙篱笆就最短，求篱笆至少要多少米，即篱笆的长就是长方形的两条宽加一条长的长度和，据此解答即可．【解答】解：（1）（20+10）×2＝30×2＝60（米）答：篱笆长60米．（2）20+10×2＝20+20＝40（米）答：最少需要准备40米长的篱笆．【点评】本题关键明确篱笆的长是由哪几条边围成的．26．【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长4厘米．答：剪出的正方形边长是4厘米．【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽．27．【分析】（1）一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，可知这个正方形的边长是18厘米，然后根据正方形的周长＝边长×4计算即可；（2）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，剪下一个最大的正方形后剩余部分的长变为30﹣18，宽是18的长方形，然后用[（30﹣18）+18]×2计算即可得到剩下图形的周长．【解答】解：（1）因为一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，所以这个正方形的边长是18厘米，18×4＝72（厘米）答：正方形的周长是72厘米；（2）[（30﹣18）+18]×2＝（12+18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下图形的周长是60厘米．【点评】此题考查长方形的周长、正方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2和正方形的周长＝边长×4是解答本题的关键．28．【分析】（1）根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式求出边长是6分米的正方形的周长再乘2即可．（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，这个长方形桌子的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的两条边长，用两个正方形的周长和减去2个6分米即可．【解答】解：（1）6×4×2＝24×2＝48（分米）答：至少需要48分米的花边．（2）48﹣6×2＝48﹣12＝36（分米）答：至少需要36分米的花边．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．29．【分析】先根据正方形的周长公式C＝4a，代入数据求出正方形的周长，即长方形的周长，再除以2求出长方形的长与宽的和，再减去长即可解答．【解答】解：6×4÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）答：这个长方形的宽是5厘米．【点评】本题主要是灵活利用长方形和正方形的周长公式解决问题．30．【分析】先求出菜地的长为4×2＝8米，要使使用的篱笆最少，则长边靠墙，则篱笆长就等于长+宽×2，据此计算即可解答．【解答】解：4×2+4×2＝8+8＝16（米）答：至少要围16米的篱笆．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况．。
北师大版三年级上册《第5章_周长》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（4）一、填空．1. 三角形的周长指的是________条边长的________，平行四边形的周长指的是________条边长的________．2. 一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是12米，另一条边是________米。
3. 一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米，那么这个四边形的周长是________米。
4. 平行四边形相邻两边的和是这个平行四边形的周长的________．5. 长方形________边相等，正方形________边相等。
6. 一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是________厘米。
7. 用8根2厘米的小棒摆成一个长方形。
他的周长是________厘米。
8. 要计算长方形的周长，必须知道长方形的________和________．9. 长方形相邻两边的和是这个长方形周长的________．10. 正方形的周长=________，正方形的边长=________．11. 正方形的周长总是它的边长的________倍。
12. 正方形的边长是3厘米，周长是________．二、判断．一个长方形长是36分米，宽是20分米，这个长方形的周长是56分米。
________．（判断对错）一个正方形，边长是10米，它的周长是100米。
________．（判断对错）四边形的周长比三角形的周长长。
________．（判断对错）一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。
________．（判断对错）正方形的周长是它边长的4倍。
________．（判断对错）一个长方形长10分米，宽5分米，它的周长是15分米。
________．（判断对错）长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。
________．（判断对错）三、填表．根据长方形的长、宽和周长三者中的二项求另一项。
根据正方形的边长求周长，或根据周长求边长。
一块长方形的地毯长28厘米，宽15厘米，求地毯的周长。
人教版数学三年级上册《第七单元检测题》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一、单选题1.小明用5根小棒分别摆出了2个图形.比一比谁的周长长.( )A. 甲>乙B. 甲=乙C. 甲<乙2.下列选项中,( )是四边形.A. B. C.3.下面的关系图,( )是错误的.A. B. C. D.4.用23根长度相同的小棒摆正方形,最多能摆成( )个独立的正方形．A. 4B. 5C. 6二、判断题5.长方形的较长边是长,较短的边是宽,正方形的四条边就叫长宽.6.四边形都有四条边,四个直角.7.边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等.( )8.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.( )三、填空题9.算一算．(单位：厘米)周长：________厘米10.围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的________.11.按虚线剪,可以剪下一个________形和一个________形,可以剪下两个________形.12.如图,三个图形的周长相等,则a∶b∶c＝________.四、解答题13.把如图所示的三角形分成两部分,使它们的面积比是1：2．14.一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,做这个纸盒至少要多少纸板?五、应用题15.一公交卡长为4厘米,是宽的2倍,那么此公交卡周长是多少?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】两个图形的周长相等.故答案为：B.【分析】组成图形的都是5根同样的小棒,每个图形的周长都是5根小棒的长度和.2.【答案】A【解析】【解答】根据题干判断四边形.【分析】考查对平面图形的掌握.3.【答案】D【解析】【解答】选项A,正方形是特殊的长方形,所以长方形中包含正方形,此关系图正确；选项B,自然数是整数的一部分,所以整数包含自然数,此关系图正确；选项C,等腰梯形是特殊的梯形,所以梯形中包含等腰梯形,此关系图正确；选项D,三角形按角分,分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,钝角三角形不包含锐角三角形,此关系图错误.故答案为：D.【分析】根据题意可知,在关系图中,如果是一个大圈,里面一个小圈(没有交点),那么就是说小圈包含于大圈,据此判断.4.【答案】B【解析】【解答】解：23÷4=5(个)…3(根)最多可以摆5个独立的正方形,还剩3根．故答案为：B【分析】每个正方形需要4根小棒,因此用小棒的总数除以4求出商和余数,商就是最多能摆正方形的个数.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】正方形的边我们给他起名叫“边长”.【分析】正方形跟长方形知识巩固练习6.【答案】错误【解析】【解答】四边形都有四条边,四个角,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了四边形的特征,四边形都有四条边,四个角,据此判断.7.【答案】错误【解析】【解答】解：边长是4厘米的正方形,面积是16平方厘米,周长是16厘米,面积和周长不相等.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,周长和面积的意义是不同的,无法比较大小.8.【答案】正确【解析】【解答】举例说明：如,长为4,宽为2的长方形,面积是2×4=8,周长是(2+4)×2=12；长为8,宽为1的长方形,面积是1×8=8,周长是(1+8)×2=18；故,面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.这种说法是正确的.故答案为：正确【分析】可以举一个例子,让它们面积相同,然后计算它们的周长.三、填空题9.【答案】26【解析】【解答】(9+4)×2=13×2=26(厘米)故答案为：26.【分析】已知长方形的长和宽,求长方形的周长,用公式：长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.10.【答案】周长【解析】【解答】围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.故答案为：周长.【分析】根据周长的定义：围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长,据此解答.11.【答案】正方；三角；三角【解析】【解答】按虚线剪,可以剪下一个正方形和一个三角形,可以剪下两个三角形.故答案为：正方；三角；三角.【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形.12.【答案】20：25：24【解析】【解答】三个图形周长分别是4b＋a、6a、5c,它们的周长相等,可得出4b＋a＝6a, 4b＝5a,；5c＝6a,,则a∶b∶c＝a∶∶＝20∶25∶24.故答案为：20：25：24【分析】先用字母表示出三个图形的周长,然后根据周长相等,用a分别表示出b和c,然后写出a、b、c的比,并化简成最简整数比即可.四、解答题13.【答案】解：把这个三角形分成两部分,要使两部分的面积比是1：2,也就是底边的比是1：2,作图如下：【解析】【分析】要把这个三角形分成两部分,而且面积比是1：2,所以可以让高不变,让底边平均分成3份,从顶点引出一条线连接下面3等分点的任意一点即可.14.【答案】解：底面边长4÷4=1分米(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方分米)答：做这个纸盒至少要18平方分米纸板.【解析】【分析】将长方体的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,那么长方体的底面周长=长方体的高=分米,又因为长方体的底面是一个正方形,正方形的周长=边长×4,据此可以求出长方体底面的两条边的长度,那么做这个纸盒最少需要纸板的面积=(底面边长×高+底面边长×高+底面边长×底面边长)×2,据此代入数据作答即可.五、应用题15.【答案】4÷2=2(厘米)(4+2)×2=12(厘米)答：那么此公交卡周长是12厘米.【解析】【分析】用长除以2求出宽,然后根据公式求出周长,长方形周长=(长+宽)×2.。
(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试(包含答案解析)(1)
（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（）。
A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定2．如图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）A. 甲周长长B. 乙周长长C. 一样长D. 无法判断3．如图，甲与乙的周长相比，（）。
A. 甲的周长＞乙的周长B. 甲的周长＜乙的周长C. 甲的周长=乙的周长4．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 645．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（）A. 90﹣16 B. 90﹣16×2 C. 90﹣16×4 D. 90﹣16÷4 6．一张纸对折后得到一个边长10厘米的正方形，这张纸的周长是（）厘米。
A. 30B. 40C. 60D. 807．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等8．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。
A. B.C. D.9．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.10．李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈，他走了（）米。
A. 12B. 60C. 1511．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。
A. B. C.12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。
A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．14．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．15．把一个边长8厘米的正方形铁丝框，拉成长10厘米的长方形，长方形的宽是________厘米。
小学三年级数学上册第七单元测试卷(含答案)
小学三年级数学上册第七单元测试卷一、填一填。
(每空1分，共21分)1．四边形有()条直的边和()个角。
2．(1)右面的图形中共有()个四边形。
(2)()是正方形，它有()条相等的边，()个直角。
(3)②和④是()，它的()相等，有4个()。
3．右图中，两副同样的三角板，()号三角板和()号三角板可以拼成一个长方形；()号三角板和()号三角板可以拼成一个正方形。
4．比较下面每组图形的周长。
(1) (2)甲的周长乙的周长甲的周长乙的周长5．一块长方形玻璃长10分米，宽4分米，它的周长是()分米。
6．一个正方形的边长是4厘米，周长是()厘米；一个正方形的周长是4厘米，边长是()厘米。
7．用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。
8．用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周，这个镜框的边长是()厘米。
9．一个长方形的长是2米，宽是30分米，它的周长是()分米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．因为的每个面都是四边形，所以也是四边形。
() 2．由4条线段组成的图形一定是四边形。
() 3．左图因为缺少了一部分，所以它没有周长。
() 4．告诉一个长方形的长与宽的和是12厘米，无法求这个长方形的周长，因为不知道这个长方形的长是多少，宽是多少。
() 5．用左边的两个完全一样的直角三角形可以拼成右边的一个长方形，因为一个三角形的周长是4＋3＋5＝12(厘米)，所以右边长方形的周长是12×2＝24(厘米)。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下图中，你认为四边形最多的是()。
2．猜右图信封中的卡片是()。
A．长方形B．正方形C．长方形或正方形3．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是()厘米。
A．14B．28C．484．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是()。
5．右图的正方形被分成了甲、乙两部分，其周长相比，结果是()。
人教版数学三年级上册《第七单元综合检测》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一、填空题.(共26分)1、要计算长方形的周长,必须知道( )和( ).2、生活中长度大约是1分米的物体有( )、( ).3、数学书的封面是( )边形,也是( )形.4、四边形有( )条直边,( )个角.5、长方形和正方形都有( )条边,( )个角.6、封闭图形一周的长度,就是这个图形的( ).7、长方形的周长＝( ),正方形的周长＝( )8、一只枕套长5分米,宽3分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边.9、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是( )米,合( )千米.10、用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米.如图：11、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是( ).12、边长4分米的正方形相框,它的周长是( ).13、一块正方形菜地,边长是50米,它的周长是( )米.14 、图中共有( )个平行四边形；图中有( )个四边形.15、用四根分别长8厘米、6厘米、8厘米、6厘米的小棒子可以围成一个( ),也可以围成一个( ).16、周长是24厘米的正方形,边长是( )厘米.17、一个正方形边长8厘米,把它分成4个相等的小正方形,每个小正方形的周长是( )厘米.二、判断题.(共5分)1、这是一个四边形. ( )2、长方形的对边相等. ( )3、长方形的周长就是它四条边长度的和. ( )4、下面两个图形的周长相等. ( )5、用两块同样大小的长方形可以拼成一个正方形. ( )三、选择题.(共20分)1、下面三个图形中,( )不是四边形.A 、B 、C 、2、平行四边形的( )相等.A 、 四条边B 、 四个角C 、 对边和对角 3、边长1厘米的正方形的周长是( )厘米. A 、1厘米 B 、2厘米 C 、4厘米4、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是( )分米A 、20B 、18C 、25、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米. A 、6 B 、7 C 、86、长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是( ).A 、12厘米B 、 2厘米C 、4厘米7、用软尺量得一个钟面的一圈的长是26厘米,也就是说这个钟面的( )是26厘米. A 、长 B 、宽 C 、周长8、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是( )A 、图1大B 、图2大C 、相等9、一块边长是4米的正方形菜地,从中间分成两个相同的长方形,其中一个长方形的周长是( )米.A 、16B 、12C 、8 10、左图(单位：厘米)的周长是( )厘米.A 、12B 、24C 、不能确定图1图2四、实践操作,大显身手.(12分)(1)在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形长方形有( )个正方形有( )个平行四边形有( )个五、算一算下面图形的周长.(12 分)5米2米4分米6厘米5厘米8厘米6厘米} 2厘米4分米(2)六、解决问题.(共25分)1、学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带长至少多少米?2、一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?3、篮球场是一个长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了3圈,她共跑了多少米?4、用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?5、一个正方形的鸡舍,一面靠墙,三面用篱笆围起来.(如图)(1)需要准备多长的篱笆?(2)如果现有篱笆长是12米,能围成边长是几米的正方形鸡舍?参考答案一、填空题1、长,宽；2、笔,订书机；3、四,长方形；4、4,4；5、4,4；6、周长；7、(长+宽)×2,边长×4； 8、16； 9、2000,2； 10、18； 11、12厘米；13、200； 14、3,5； 15、长方形,平行四边形； 16、6； 17、16.二、判断题√√√√×三、选择题BCCAABCCBB四、实践操作,大显身手：(1)略(2)2,1,3五、算一算下面图形的周长(5+2)×2=14(米) 4×4=16(分米)(6+5)×2=22(厘米) (8+6)×2=28(厘米)六、解决问题1、(130+40)×2=340(米) 答：绿化带长至少340米.2、20+5=25(米)(20+25)×2=90(米) 答：周长是90米.3、(28+19)×2=94(米)94×3=282(米) 答：她共跑了282米.4、8×4=32(厘米)(8+8+4)×2=40(厘米) 答：正方形的周长是32厘米,长方形的周长是40厘米.5、(1)6×3=18(米) 答：需要准备18米长的篱笆.(2)12÷3=4(米) 答：能围成边长是4米的正方形鸡舍.。
北师大版三年级上册《第5章_周长》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版三年级上册《第5章周长》单元测试卷（2）一、我会填．（20分）1. 要计算长方形的周长必须知道它的________和________．长方形的周长=________或________正方形的周长=________．2. 一个三角形花圃，三条边长分别是14米、17米、23米，这个三角形花圃的周长是________米。
3. 一个正方形的地板砖边长是60厘米，周长是________厘米。
4. 淘气用一根24厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。
5. 一个长方形的长是16厘米，宽比长少4厘米，这个长方形的宽是________厘米，周长是________厘米。
二、找准答案，选一选．（6分）下图中，（）图形的周长最短。
A. B. C.如图，甲、乙两部分的周长相比（）A.一样长B.甲图长C.乙图长边长是4厘米的正方形，周长是（）A.16分米B.16厘米C.8厘米三、我是小法官．（10分）四边形的周长一定比三角形的周长长。
________．（判断对错）计算长方形周长的方法是长+宽×2________．（判断对错）正方形的边长=周长÷4．________．（判断对错）长方形的周长是100分米，那么它的长和宽的和是50分米________（判断对错）．周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。
________．（判断对错）四、作图题瓢虫沿着图形边线绕一周，请将它们走的路线画出来。
五、填表．（6分）六、计算下面图形的周长．（6分）计算如图图形的周长。
七、先量一量，再计算下面两个图形的周长．（6分）先量一量，再计算如图两个图形的周长。
八、数一数下面图形的周长是多少厘米，再画一个边长是2厘米的正方形．（每个小正方形边长1厘米）（6分）数一数如图图形的周长是多少厘米，再画一个边长是2厘米的正方形。
（每个小正方形边长1厘米）九、解决问题．（34分）如图这个篮球场的周长是多少米？一块正方形的花坛，边长是6米，要在它的四周围一圈栅栏，栅栏长多少米？淘气在动物园里绕着下面这条路线走了一周，他走了多少米？阳光中学的足球场是一个长100米，宽75米的长方形。
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一、认真读题，仔细选择(12分） 1.四边形有（ ）条边，（ ）个角，正方形、长方形、平行四边形都是特殊 （ ）边形。
2.平行四边形的（ ）相等，（ ）相等；正方形的四条边（ ）。
3.（ ）图形一周的长度，叫做它的周长。
4.长方形的周长计算公式是（ ） 正方形的周长计算公式（ ） 5.一个长方形长4厘米，宽2厘米，它周长是（ ) 6.正方形的边长是7分米，它的周长是（ ）分米 7.正方形的周长是32米，它的边长是（ 分米 二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（18分） 1.下面三个图形中，（ ）不是四边形。
A B C 2.教室里黑板长大约是4（ ）。
A 厘米 B 分米 C 米
3.平行四边形的（ ）相等。
A 四条边
B 四个角
C 对边和对角
4.长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（ ）。
A 12厘米
B 2厘米
C 4厘米
5. 左图甲的周长和乙的周长比，（ ）。
A 甲＞乙
B 甲＝乙
C 无法比较
6.下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。
A B C
7.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米。
A 、6
B 、7
C 、8
8.用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是 （ ）厘米。
A 、4
B 、6
C 、10
9.如图，将边长为 24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板，每块长方形 纸板的周长是多少厘米？（ ）。
A ．24厘米
B ．30厘米
C ．12厘米
D ．60厘米
三、你认为下面的说法正确吗？（12分）
1. 这是一个四边形。
（ ）
2.长方形的对边相等。
（ ）
乙 甲
姓
名
：
分
数：
3.一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）
4.平行四边形的周长就是4条边长的总和。
（）
5.对边相等的四边形不是长方形就是正方形。
（）
6.下面两个图形的周长相等。
（）
四、实践操作，大显身手。
（6分）
(1)在右边画一个同样大的平行四边行。
(2)把下图改成平行四边形。
五、走进生活，解决问题（52分）
1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米
的长方形。
至少要用多长的铁丝？2、一个正方形水池，它的边长是9分米，
周长是多少分米？
3、一块长方形花圃，长8米、宽6米。
它
的一条长边靠墙，其余3边围上篱笆，篱笆至少要多少米？4、用两个长5厘米、宽2厘米的小长方形
拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？
5、一个长方形的长是18厘米，是宽的3倍，求这个长方形的周长。
6、一个长方形的菜园和一个正方形的菜园的周长相等，正方形菜园的边长是9米，长方形菜园的长14米，那么长方形菜园的宽是多少米？。