书刊资料丢失损坏赔偿制度

图书馆书刊污损、遗失赔偿制度

图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。

二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：
1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。

2.一般文艺书籍按原价2-3倍。

3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。

丢失单本期刊，按本刊全年总价2-4倍赔偿。

三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。

1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。

2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。

3．书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1-3元。

超过三页者，按原书价3-5倍罚款。

4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。

四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。

草寺学校
2016.9.1。

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度样本（2篇）

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度样本图书室图书系国家财产，为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理，保证书刊等广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。

若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章。

二、本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本定规定处理。

三、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。

如发现有条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款____元。

丢失、损坏一根磁条，罚款____元。

四、图书超期每册每天罚款____元。

五、遗失一般图书可按原价的____倍赔款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以____倍罚款。

六、成套多卷本图书，如遗失其中一本或以上，则按整套图书现行价的____倍赔偿，剩余书刊留馆使用。

七、如采用撕条形码、损坏磁条等恶劣手段偷窃图书，除报请学校给于纪律处分外，可按原书加的____倍赔款。

八、所遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书馆。

原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部。

由财务部退回赔偿金，超期款另算。

九、污染图书按下列情况处理：1、损坏严重，影响图书内容完整及使用、保存。

应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第五、第六条规定处理。

2、污损或损坏图书2，一般图书赔偿三元，精装本图书赔偿装订费五元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的____%-____%赔偿。

十、凡按原版本图书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版本图书，损坏图书归图书室所有。

十一、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。

十二、如发现借书证代借、转借等情况，除批评教育外，停借图书一个月。

损坏公物赔偿制度为加强学校公共财物的管理，严格实行丢失、损坏公物赔偿制度，提高公物使用率，培养良好的爱惜公物习惯，特作如下规定：1.校园里所有的校舍和各种设施配备及器具，均属学校公共财物，任何单位、部门和个人，不得随意丢失和损坏。

图书室赔偿制度模版(4篇)

图书室赔偿制度模版尊敬的读者：感谢您对图书室的关注和支持。

为了维护图书室的正常运营和保护图书的安全，我们制定了相应的赔偿制度。

在您借阅图书的过程中，如果不慎损坏或丢失图书，按照以下赔偿制度进行赔偿：1. 图书损坏：如果您在阅读过程中意外损坏了图书的封面、书页、装订等情况，您需要根据图书的实际价值进行相应的赔偿。

我们将根据图书的品牌、出版社、出版时间等因素，结合市场价值进行评估并告知您相应的赔偿金额。

2. 图书丢失：如果您在借阅过程中不慎丢失了图书，您需要全额赔偿图书的购买价值。

我们将根据图书的原始价格，结合市场行情进行评估，并告知您相应的赔偿金额。

3. 应赔偿金额支付方式：您需要在3日内将应赔偿金额支付至图书室指定的账户。

账户信息将在赔偿金额确认后向您提供。

4. 赔偿手续：您在支付赔偿金额后，请向图书室工作人员出示支付凭证并填写图书损坏/丢失赔偿申请表。

我们将在核实支付情况后为您办理赔偿手续。

请您在进入图书室前，仔细阅读并了解以上赔偿制度，合理使用图书并妥善保管，避免不必要的损失和麻烦。

如您对赔偿制度有任何疑问或需要更多信息，请随时咨询图书室工作人员。

再次感谢您的支持和合作！图书室管理团队敬上图书室赔偿制度模版（2）一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。

必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度（2篇）

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度图书、报刊是学校教育、教学和教育研究的必备物资，是学校的财产，广大师生应珍惜爱护，妥善保管，注意不要污损，也不要在书刊上圈点涂画，如有遗失、撕毁，严重污损等情况发生，应赔偿相同版本书刊或赔偿现金。

一、轻度损坏的书刊(修复后不影响书刊阅读)按原价____％赔偿，并由借书者负责修复。

如发现是故意造成的，则加重处罚。

二、一九九九年以前出版书刊，如严重损坏(影响书刊内容阅读“下同”)或遗失，按书刊原价的2-3倍赔偿；复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的5-10倍赔偿。

三、二〇〇〇年以后出版书刊，如严重损坏或遗失，按书刊原价赔偿；复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的2-3倍赔偿。

四、严重损坏或遗失的成套图书(影响全套图书阅读)，无论是严重损坏或遗失一册或多册，均按原全套价格和上述划定的时间段规定的赔偿倍数赔偿。

五、读者履行赔偿手续后，遗失图书在无损坏的情况下找回，可携书连同赔偿收据，办理还书退款手续。

六、读者借书时，如发现书刊有破损，缺页情况，应当场向管理人员提出，由管理人员加盖检查印章，否则概由借书人负责。

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度（2）一、引言随着社会的发展和教育的进步，图书馆在学校教育中起着重要的作用。

小学图书室及阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，向学生提供了广阔的阅读空间和丰富的书刊资源。

然而，由于学生年龄较小，对书籍的使用和保管常常存在不当行为，给图书馆的书刊带来了一定程度的损失。

为了规范学生对图书馆资源的使用，保护图书馆的正常运行，我们有必要建立一套图书赔偿制度来解决这一问题。

二、背景与意义1. 背景小学图书室和阅览室是学生学习和阅读的重要场所。

图书馆的书刊是学生进行知识获取和阅读的重要工具。

然而，由于学生年龄小、自制力不足，经常会做出一些损坏或遗失图书的行为，给图书馆的正常使用带来困扰。

2. 意义建立小学图书室、阅览室书刊赔偿制度的意义不仅在于保护图书馆资源，还在于培养学生的责任心和爱护公物的意识。

图书室书刊赔偿及图书借还制度(三篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度图书馆作为一个提供图书、期刊等资料借阅和查询服务的地方，为了维护图书资源的完整性和有序性，往往会实行一套图书赔偿及图书借还制度，以规范读者的借阅行为，保护图书资源的正常运作。

本文将对图书馆的图书赔偿和图书借还制度进行详细介绍，并提出一些建议。

一、图书赔偿制度1.赔偿原则图书赔偿制度是图书馆对于读者因疏忽、损坏、遗失等情况造成图书损失进行赔偿的规定。

根据赔偿原则，图书馆会要求读者按照一定的标准来赔偿损失的图书。

2.赔偿标准（1）图书赔偿的标准一般包括书本的价格、损坏程度、使用期限等因素。

不同的图书馆可能会有不同的标准，一般会根据图书的新旧、损坏的程度和使用年限来定价。

（2）对于遗失的图书，图书馆往往会要求读者按照图书原价的一定比例进行赔偿。

具体赔偿比例可以根据图书的质量、珍稀程度以及版权情况等因素进行考虑。

（3）对于损坏程度轻微的图书，图书馆一般会要求读者进行维修或按照修复费用赔偿。

如果损坏程度较严重，可能会要求读者按照图书原价进行赔偿。

（4）一些特殊的珍稀图书，图书馆可能会要求读者进行专业修复，赔偿费用也会相应提高。

3.赔偿方式图书馆一般会提供多种赔偿方式，以方便读者选择。

（1）现金赔偿：读者可以直接支付赔偿费用。

（2）图书替代：读者可以自行购买同一本或相同领域的书籍作为赔偿。

（3）劳动赔偿：对于一些无法估计价值的珍稀图书，图书馆可能会要求读者提供一定的劳动力进行赔偿，例如帮助图书馆做相关工作或提供其他有价值的服务。

二、图书借还制度1.借阅权限图书馆一般会设定不同的借阅权限，包括学生、教职工、社会读者等。

不同的权限可能会有不同的借阅数量和借阅期限。

2.借阅流程（1）办理借书证：读者需要提供相关证件（如有效身份证件、学生证、职工证等），并填写借书申请表，通过图书馆的审核后领取借书证。

（2）查找图书：读者根据自己的需求查询图书馆的图书目录，获取相关书籍的位置信息。

（3）借阅登记：在图书馆借书柜台，读者出示借书证，递交所要借阅的图书，并填写借书登记表。

一中图书损坏遗失赔偿制度范文（三篇）

一中图书损坏遗失赔偿制度范文一、引言饮水思源，图书是人类智慧的结晶，是社会进步与个人成长的重要载体。

然而，在图书馆借阅的过程中，偶尔会出现图书损坏或遗失的情况。

为了保护图书资源，维护公共利益，建立一套健全的图书损坏遗失赔偿制度势在必行。

本文旨在提出一中图书损坏遗失赔偿制度的范本，希望能为相关机构制定和完善相关规定提供参考。

二、图书损坏与遗失赔偿原则1. 原则一：借书者为图书保管人，应承担相应责任。

借阅者在借阅图书时应当妥善保管，如有损坏或遗失，应按照规定进行赔偿。

2. 原则二：合理赔偿，公平公正。

赔偿金额应基于图书市场价值、损坏程度和损失性质综合考虑，确保赔偿合理、公平、公正。

3. 原则三：防患于未然，借书前应做好登记备案和检验工作，确保图书完好无损。

借阅者可选择保险等方式，自愿承担保险费用，以减少个人赔偿风险。

三、图书损坏与遗失赔偿具体实施细则1. 损坏情况：(1) 轻微损坏：如图书装订松动、页角破损、文字标记、涂鸦等情况，由图书馆职员在借还书时现场检查。

如发现轻微损坏，图书馆职员应当立即做好记录，并向借阅者提出修复要求。

修复费用由借阅者承担。

(2) 严重损坏：如图书撕裂、水渍、污渍、丢失书页等情况，图书馆职员在借还书时予以现场检查。

如发现严重损坏，图书馆职员应当立即做好记录，并向借阅者提出相应的赔偿要求。

2. 赔偿要求：(1) 轻微损坏：由借阅者承担修复费用，具体金额结合修复程度和材料费用综合考虑。

(2) 严重损坏：a) 图书可修复情况，借阅者应承担修复费用。

修复费用计算方法为修复成本加上图书折旧费用。

b) 图书无法修复情况，借阅者应承担全价赔偿。

全价赔偿金额应基于图书市场价值进行计算。

3. 遗失情况：(1) 遗失情况包括无法还书、遗失书籍等。

(2) 借阅者应及时向图书馆报告遗失情况，并按照图书市场价值进行全价赔偿。

(3) 借阅者如能提供相同版本的新书（全新、无损），可减免部分赔偿金额。

具体减免比例根据图书馆规定执行。

学校书刊赔偿制度(3篇)

学校书刊赔偿制度一、书刊资料室公共财产，保护书刊资料的完整是每个师生的责任。

师生对所借书刊必须爱护，不得批注、图画、折角、污损或遗失等。

违者，应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可按以下原则予以赔偿：1)一般书刊按定价或加倍赔偿；2)使用价值高的图书，按原价三倍赔偿；3)珍本书或绝版书，按原价五倍及以上赔偿。

三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理1)书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价____%赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；2)损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿现金。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由自己负责。

学校书刊赔偿制度（2）是指学校对学生损坏、丢失或延迟归还学校图书馆所借书刊的行为要进行相应的赔偿或处罚的规定。

一般而言，学校的书刊赔偿制度包括以下几个方面：1. 赔偿标准：学校会制定一份明确的赔偿标准，规定了各类书刊的价值和对应的赔偿金额。

通常情况下，赔偿金额会按照书刊的实际价格或估价来确定。

2. 赔偿方式：学校会规定具体的赔偿方式，例如学生可以选择直接赔偿等值的书刊或支付相应金额来赔偿。

3. 处罚措施：对于故意损坏、毁坏书刊或未按时归还书刊的学生，学校可能会采取相应的处罚措施，如停借书刊权限、扣留学籍、罚款等。

4. 借书期限：学校通常会规定借书的时间限制，超过规定时间未归还的学生需要承担相应的费用或受到处罚。

5. 信息登记：学校会建立学生的借阅记录，包括借书和归还的时间、书刊的种类和数量等信息，并根据这些信息进行管理和赔偿。

学校书刊赔偿制度的目的是鼓励学生爱护图书资源，保护图书馆的正常运作，同时也是对学生损坏或不当使用书刊行为的教育和惩罚。

学生在借书和还书过程中应该认真对待，遵守图书馆规定，保持良好的借阅习惯。

学校书刊赔偿制度（3）是指学校为了保护书刊资源的合理使用和保护学生的个人财产权益，设立了一套赔偿机制。

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度

小学图书室、阅览室书刊赔偿制度小学图书室、阅览室通常会有书刊赔偿制度，以规范学生或读者的阅览行为，并保护图书馆的资源不受损失。

具体的赔偿制度可以包括以下几个方面：
1. 书刊遗失赔偿：如果读者借阅的书刊遗失或无法归还，责任人需要赔偿相应的书刊。

赔偿金额通常是书刊的原价或者修复费用。

2. 书刊破损赔偿：如果读者借阅的书刊在使用过程中造成破损，责任人也需要赔偿相应的修复费用或者书刊的原价。

3. 过期归还赔偿：如果读者借阅的书刊过期未归还，有可能会被要求支付一定的逾期费用。

4. 涂写书刊赔偿：如果读者在书刊上涂写、做笔记或损坏了书刊纸张，责任人需要赔偿修复费用。

5. 丢失借阅证赔偿：如果读者丢失借阅证，需要重新办理借阅证，并支付相应的办证费用。

这些赔偿制度的具体实施可以根据学校或图书馆的情况进行调整和改进，以保护图书馆资源的完整性和读者的阅览权益。

同时，也可以通过教育、宣传等方式加强读者的责任意识，提高他们对图书馆资源的尊重和保护意识。

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小学图书遗失和损坏赔偿制度（3篇）

小学图书遗失和损坏赔偿制度是指对于小学图书馆中的图书在学生使用过程中发生遗失或损坏的情况，学生或其监护人需要根据一定的规定对图书进行赔偿的制度。

一般来说，小学图书遗失和损坏赔偿制度会明确以下几点：1. 责任界定：确定哪些情况下学生需要承担责任，比如学生在使用图书时故意损坏或不当使用导致损坏的情况。

2. 赔偿金额：根据图书的价值、使用年限、损坏程度等因素，确定需要赔偿的金额。

一般来说，图书馆会根据市场价格或出版社定价来确定赔偿金额。

3. 赔偿方式：学生或其监护人需要以货币形式进行赔偿，一般是通过支付现金或银行转账等方式完成。

4. 赔偿期限：规定了学生或其监护人需要在何时完成赔偿行为，一般是在图书遗失或损坏的一定时间内完成赔偿。

需要注意的是，对于小学生而言，他们的经济能力有限，因此赔偿金额一般较低，也可以选择通过其他方式进行赔偿，比如替换同一作者、同一版本、同一年版的图书。

同时，在执行赔偿制度时，也要考虑到学生的实际情况和责任意识培养，避免给学生造成过大的经济压力。

小学图书遗失和损坏赔偿制度（2）为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、本室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校会计处付款赔偿，凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿____元；精装本图书赔装订费____元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的____%-____%赔偿。

损坏遗失书刊赔偿制度

损坏遗失书刊赔偿制度
一、读者借阅我馆书刊资料，办理手续时，须当面检查原书，发现污损、缺页等现象要及时声明，否则还书时发现问题，由借书人负责赔偿。

二、损坏书刊的情况与赔偿办法
（一）在书上写字、划线、圈点等1-3处的赔偿该书原价的10%，4-9处的赔偿原价的20%，10处以上的赔偿原价。

（二）书刊被污损，每页赔偿该书原价的10%。

五页以上80%，十页以上按该书原价赔偿。

（三）撕毁、折皱图书封皮、书页，轻者教育，并按原书价赔偿，重者按原书价两倍赔偿，严重影响内容完整性者，按原价三倍以上赔偿，故意撕剪书刊者，除按原价三至五倍赔偿外，应报请学院有关部门给予纪律处分。

对重犯者取消借书资格。

三、遗失书刊赔偿办法
（一）遗失一般书刊，均按书价三倍赔偿，
（二）遗失标明内部发行或内部资料的该书价五倍赔偿，并给予相应处理。

（三）遗失专业书刊按该书价五倍赔偿。

（四）遗失独本、珍本或绝版书，按原价五至十倍赔偿。

（五）成套图书，遗失其中一本（含有保存价值的期刊，遗失其中一期），按整套书价的三倍以上赔偿，且剩余册数不给读者。

无论在何种情况下，读者损坏的书刊，经办理赔款后，一律收归我馆处理。

图书遗失、污损赔偿制度

2023新学期图书遗失、污损赔偿制度（2023.2修订）为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：一、遗失书刊资料，属1980年以前出版的（含1980年）学校图书馆藏有复本的按原书刊资料价格的10倍赔偿；没有复本的按原书刊资料价格的20倍赔偿。

二、遗失书刊资料，属1981年至1985年期间出版的（含1981年、1985年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的5倍或10倍赔偿。

三、遗失书刊资料，属1986年至1990年期间出版的（含1986年、1990年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的3倍或6倍赔偿。

四、遗失书刊资料，属1991年以后出版的（含1991年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料的原价或2倍价格赔偿。

五、凡遗失的书刊资料系多卷书、套书中的1卷或1册，赔偿时书价应按整套书价计算，余卷（册）均属图书馆所有。

此条适用于上述各条。

六、遗失1册期刊，则按该期刊全年价格赔偿，余册属图书馆所有。

（如遇本校图书馆非馆藏核心刊物的，可酌情减半处理。

）七、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊直接作赔偿。

八、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补、装订费。

九、因污损而造成书刊资料内容残缺不全的，则视作遗失该书刊资料处理。

十、随书刊附属的电子读物遗失或损坏时，如电子读物属附赠性质，参照本规则第八条处理，如电子读物属付费性质，则按书刊原价赔偿，书刊归图书馆所有。

十一、赔偿书刊资料，在图书馆核定价格后，由读者直接将赔偿金额交学校会计室，再将发票送图书馆备案。

2024年图书室赔偿制度（三篇）

2024年图书室赔偿制度吕坡小学图书室图书损坏与丢失赔偿制度鉴于图书室图书属于国家财产，为有效管理吕坡联合小学学校图书这一固定资产，确保书刊广泛流通及图书资料的完整性，特制定以下正式规定：一、读者在借阅图书时，应仔细检查图书是否存在缺页、污损现象。

若发现上述问题，应立即报告管理员并加盖破损章。

二、借阅的图书、杂志等资料需倍加珍惜，严禁卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失。

如有违反，将依据本制度进行处理。

三、图书条形码的完整性是图书正常流通的关键。

对于发现或损坏条形码的行为，每丢失或损坏一个条形码将处以____元罚款；每丢失或损坏一根磁条将处以____元罚款。

四、图书超期未还将按每册每天____元的标准进行罚款。

五、遗失一般图书者，需按原价的____倍进行赔偿。

若遗失珍贵图书或已无法购买的书籍，则处以____倍的罚款。

六、对于成套多卷本图书，若遗失其中一本或以上，需按整套图书现行价的____倍进行赔偿，剩余书刊将留作图书馆使用。

七、采用撕条形码、损坏磁条等恶劣手段偷窃图书者，除将受到学校的纪律处分外，还需按原书价的____倍进行赔偿。

八、若遗失的书刊在赔偿后又被找回，可将原书刊交回图书馆。

经图书馆负责人签字认可后，原赔偿款收据将交回财务部，由财务部退回赔偿金（超期款另行计算）。

九、对于污染图书的处理，将依据以下情况执行：1. 损坏严重，影响图书内容完整及使用、保存的，需购买原版本书进行赔偿。

若无法购买原书，则按本制度第五、第六条执行。

2. 一般图书污损赔偿三元，精装本图书赔偿装订费五元。

3. 污损书刊内容但不影响阅读和保存的，按书刊原价的____%-____%进行赔偿。

十、凡按原版本图书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；若无法购到原版本图书，则损坏图书归图书室所有。

十一、读者在遗失或污损书刊未赔偿前，将暂停其图书借阅权限。

十二、对于借书证代借、转借等行为，除进行批评教育外，还将暂停其图书借阅权限一个月。

图书室书刊污损丢失赔偿制度

图书室书刊污损、丢失赔偿制度
图书室藏书系学校财产、师生员工应自觉爱护，以延长其使用寿命，更好地为教学、科研服务，对随意污损、折叠、眉批、圈点、撕页、剪裁以及丢失书刊等不良行为，根据不同情况予以批评教育和赔偿。

一、书刊如有轻度污损、折叠、眉批、圈点给予批评教育或处以书刊原价赔偿、污损严重的应写出书面检讨，并按书刊原价的三倍赔偿，原书刊留图书室。

二、借出书刊如有缺损，按原价的三倍赔偿，原书刊留图书室，对有意撕页、剪裁、偷换书刊内容者，按偷书处理，除行政处分外，按书刊原价10倍赔款。

三、借出书刊确系丢失，在应还日之前向管理员报告，并按下列规定赔偿。

1、丢失图书、套书按全套原价赔偿，非套书按原价三倍赔偿。

2、丢失单本期刊，按现行价三倍赔偿。

3、丢失合订本期刊，按现行价三倍赔偿。

4、丢失珍本、孤本、绝版图书等根据使用价值，按十倍赔偿。

5、书标或条码损坏赔偿5元一本(册)。

四中图书资料遗失、损坏赔偿细则

四中图书资料遗失、损坏赔偿细则根据四中图书馆的规定，下面是四中图书资料遗失、损坏赔偿的细则：
1. 遗失赔偿：读者如遗失借阅的图书资料，需要按照图书的购书价格进行赔偿。

赔偿金额为图书购书价格的全额。

2. 损坏赔偿：读者如因疏忽或不当使用而造成图书资料损坏，需要按照图书的修复费用或购书价格进行赔偿。

赔偿金额根据图书的实际损坏程度、修复成本等因素来确定。

3. 赔偿方式：读者可以选择以下方式进行赔偿：
a. 直接赔偿：读者可以自行购买一本全新的相同图书进行赔偿，然后将购买的图书交给图书馆。

b. 等值物赔偿：读者可以和图书馆协商，用一本具有相同价值的图书来替代赔偿。

c. 赔偿金支付：读者可以选择直接向图书馆支付相应的赔偿费用。

4. 赔偿期限：读者需要在发现遗失或损坏之后的一定期限内进行赔偿，具体期限由图书馆规定并告知读者。

需要注意的是，以上资料仅作为参考，具体的赔偿细则可能因各个图书馆而有所不同。

在实际操作中，读者们可以咨询图书馆工作人员，了解四中图书馆具体的赔偿规定。

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图书室书刊赔偿及图书借还制度

图书室书刊赔偿及图书借还制度
图书室书刊赔偿制度是指读者在使用图书室的过程中对图书或刊物造成损坏或丢失的情况下需要承担相应的赔偿责任。

以下是一般图书室书刊赔偿制度的主要内容：
1.读者应当对借阅的图书或刊物保持良好的使用状态，不得损坏或污损。

2.读者在借阅图书或刊物时应当认真检查图书或刊物的完整性和准确性，如发现有损坏或错误的情况应当及时向图书室工作人员报告。

3.如果读者将图书或刊物丢失、损坏或过期而无法归还的，应当按照书籍市场价值或图书馆规定的标准进行赔偿。

4.赔偿金额一般根据图书或刊物的价值、新旧程度、损坏程度等因素综合考虑确定。

5.图书室可以要求读者支付赔偿金额，或者要求读者替换相同的图书或刊物。

6.对于大规模的损坏，图书室可能会采取相应的惩罚措施，如停止借阅权利或者向学校相关部门报告。

另外，图书借还制度是指读者在图书室借阅和归还图书的相关规定。

以下是一般图书借还制度的主要内容：
1.读者在借阅图书之前需要先办理借书手续，通过登记个人信息和借书卡办理。

2.借书期限可以根据图书室的规定而定，一般为一定的天数，如15天、30天等。

3.借书期限到期之前可以续借，但是一般次数是有限制的，如最多续借一次。

4.读者在借阅期限内需要按时归还图书，逾期不还可能会产生相应的罚款或者惩罚。

5.归还图书时需要检查图书的完整性和准确性，如有损坏或错误需要及时报告。

6.读者可以提出图书室购买某些图书的意见和建议，图书室会根据实际情况进行购买决定。

以上是一般图书室书刊赔偿及图书借还制度的主要内容，具体的规定可能会根据各个图书室的实际情况而有所不同。

2024年小学图书室、阅览室书刊赔偿制度(二篇)

2024年小学图书室、阅览室书刊赔偿制度图书、报刊是学校教育、教学和教育研究的必备物资，是学校的财产，广大师生应珍惜爱护，妥善保管，注意不要污损，也不要在书刊上圈点涂画，如有遗失、撕毁，严重污损等情况发生，应赔偿相同版本书刊或赔偿现金。

一、轻度损坏的书刊(修复后不影响书刊阅读)按原价____％赔偿，并由借书者负责修复。

如发现是故意造成的，则加重处罚。

二、一九九九年以前出版书刊，如严重损坏(影响书刊内容阅读“下同”)或遗失，按书刊原价的2-3倍赔偿；复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的5-10倍赔偿。

三、二〇〇〇年以后出版书刊，如严重损坏或遗失，按书刊原价赔偿；复本少、使用价值较大、及不易购买或孤本书刊按书刊原价的2-3倍赔偿。

四、严重损坏或遗失的成套图书(影响全套图书阅读)，无论是严重损坏或遗失一册或多册，均按原全套价格和上述划定的时间段规定的赔偿倍数赔偿。

五、读者履行赔偿手续后，遗失图书在无损坏的情况下找回，可携书连同赔偿收据，办理还书退款手续。

六、读者借书时，如发现书刊有破损，缺页情况，应当场向管理人员提出，由管理人员加盖检查印章，否则概由借书人负责。

2024年小学图书室、阅览室书刊赔偿制度（二）引言：随着时代的发展，小学图书室和阅览室在教育中起着日益重要的作用。

为了更好地管理图书室和阅览室，保护图书资料的安全和完整，引入一套合理的书刊赔偿制度是必要的。

本文将对2024年小学图书室、阅览室的书刊赔偿制度进行详细阐述。

一、赔偿制度的背景和意义随着小学图书室和阅览室藏书数量的增加，图书室、阅览室的书刊管理也变得愈加复杂。

在过去的几年中，由于缺乏明确的赔偿制度，不少学生对图书室的书刊没有足够的尊重和爱护，导致图书室的图书被损坏和遗失的情况频频发生。

为了保护图书室的图书资料，建立一套书刊赔偿制度势在必行。

图书室和阅览室的书刊赔偿制度的建立不仅可以保护图书的安全完整，激发学生对图书和阅读的兴趣，还培养学生爱护公共财物的意识和责任感，促进学生良好的行为习惯的养成。

学校书刊赔偿制度范本

学校书刊赔偿制度范本一、背景介绍为了保护学校图书馆的书刊资源，提高学生阅读能力和文化素质，确保书刊的正常使用和保管，学校特制定了书刊赔偿制度，以规范学生对待书刊的态度和行为。

二、赔偿范围学生借阅的书刊在归还前如遗失、损坏，则应按照该书刊市场价格或出版社指导价进行赔偿。

三、赔偿标准1.遗失赔偿标准：（1）若书籍已绝版，则按照该书最后一次市场价进行赔偿。

（2）若书籍未绝版，则按照该书最新一次市场价进行赔偿。

（3）若书刊已不再出版，则按照出版社指导价进行赔偿。

2.损坏赔偿标准：（1）轻微损坏，如书页皱折等，学生需要自行支付修复费用。

（2）书页撕裂、批注、涂鸦等重度损坏，则视为书籍被毁，学生需要按照书籍市场价格进行赔偿。

（3）封面损坏，导致书籍无法正常使用，则按照书籍市场价的50%进行赔偿。

3.归还逾期赔偿标准：（1）逾期1-7天，罚款为书刊价格的3%。

（2）逾期7天以上，罚款按书刊价格的5%加上每日的逾期费用（按书刊价格的0.5%计算）。

四、赔偿程序1.学生在发现书刊损坏或遗失后，应立即向图书管理员报告。

2.图书管理员将对书刊进行鉴定，确定书刊的损坏程度和价格。

3.学生在两周内完成赔偿手续，可以选择在书刊市场价格以下的价格自行购买相同图书并归还，或者支付书刊市场价格。

4.学生购买相同图书并归还的，需提供书籍发票及正式购买凭证，以供核对。

5.学生完成赔偿手续后，责任人将书刊的损失记录在学生的个人借阅档案中。

五、注意事项1.学生借阅的书刊在归还时应当自行核对书刊的完好程度，并在工作人员的陪同下进行交接。

2.未经图书管理员同意，学生不得私自修复书籍。

3.所损坏的书刊如已绝版、不再出版，则必须全额赔偿。

4.对故意损坏书刊的学生，将给予相应的纪律处分。

六、评估与修订学校将定期对书刊赔偿制度进行评估，并根据实际情况进行修订，以更好地适应学校图书馆的管理需求。

七、总结通过制定书刊赔偿制度，学校能够更好地保护书刊资源并规范学生的行为。

图书遗失和损坏赔偿制度

图书遗失和损坏赔偿制度
书刊污损的处罚
1．读者在书上划线、批点、写字，污损书刊，每损坏一页赔款0.5元，如损坏严重，必须赔偿原书，并缴纳图书加工费1.00元，无法赔偿原书，按遗失条款处理，同时处以5.00元以上的罚款。

2．读者撕毁书刊，应视情节严重予以赔偿，损坏严重必须赔偿原书，无法赔偿原书，按遗失书刊处理，同时处以5.00元以上的罚款。

3．损坏书中磁条和条形码，每条赔偿1.00元。

书刊遗失的处罚
1．读者遗失书刊在应还日期之前向借书处报告，并赔偿原版图书，同时缴纳加工费1.00元。

2．超过应还日期，如无法赔偿原书则视所遗失书刊情况，分别按以下规定进行赔款：
A、图书：按出版时间计算，五年以内按图书原价的3倍赔偿，五年以上，每超二年加1倍赔偿。

遗失多卷本其中卷册的，按此办法赔偿全套书。

B、期刊：当年出版的期刊丢失一期按全年各期之各赔款。

偷窃书刊的处罚
私藏图书过检测通道，即为偷窃，违者：
1．处以每本10倍罚款，停止借书权一个月至一学期。

2．责令本人书面检查，视情节和态度报学校处理。

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（3篇）

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度小学图书馆是学校为学生提供阅读和借阅图书的地方，为了保护图书的完好和使用寿命，学校通常会制定图书损坏丢失赔偿的制度。

一般来说，小学图书室的图书损坏丢失赔偿制度包括以下几个方面：1. 借阅规定：学生需要遵守借阅规定，如借书期限、借阅数量等。

学生应按时归还借阅的图书，如果超过借书期限需要支付逾期费用。

2. 损坏赔偿责任：如果学生在使用图书过程中造成了图书的损坏，例如页码撕破、污染、涂鸦等，学生需要对图书进行赔偿。

赔偿费用一般根据图书的原价或修复费用来确定，学生可以选择赔偿同样的图书或支付相应的费用。

3. 丢失赔偿责任：如果学生借阅的图书遗失，学生需要对图书进行赔偿。

赔偿费用一般根据图书的原价来确定，学生可以选择购买同样的图书或支付相应的费用。

4. 行为规范教育：学校通常会进行图书使用行为规范的教育，鼓励学生爱护图书并合理使用。

这包括让学生明白图书的重要性、正确的翻阅方式、借阅后的保护和归还等。

需要注意的是，赔偿制度的具体内容可能因学校和地区而有所差异，具体规定以学校制定的相关规章制度为准。

此外，学校也应该为学生提供优质的图书资源，并及时维护和更新图书馆的藏书，以提供更好的阅读环境和图书借阅服务。

小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（2）图书室图书系国家财产，为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理，保证书刊等广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。

若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章。

二、本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本定规定处理。

三、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。

如发现有条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款____元。

丢失、损坏一根磁条，罚款____元。

四、图书超期每册每天罚款____元。

五、遗失一般图书可按原价的____倍赔款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以____倍罚款。

图书室书刊丢失损坏赔偿制度

李生晓梦制作
县城关一小中小学图书室书刊丢失损坏赔偿
制度
一、所借书刊如有脱页、折角、破裂等情况可自己修补再归还。

二、所借书刊如有缺页（封面、封底、插图等）一般要求赔偿同样的书刊或按书刊原价赔偿，若目前书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。

三、所借书刊如有丢失，一般要求赔偿同样的书刊或按书刊的原价赔偿，若书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。

四、所借书刊如不爱护造成不良后果，视情节轻重，可修补或赔偿同样的书刊再则按照书刊的原价赔偿，若目前书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。