初级会计实务教案

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初级会计实务教案一、教学目标:1.了解会计实务基本概念和核算方法;2.掌握常见的会计核算和记账方法;3.能够正确运用会计软件进行会计核算和记账;4.培养学生的会计实务操作技能和分析能力。

二、教学内容:1.会计实务基本概念1.1会计实务的概念和特点1.2会计实务的发展历程和作用1.3会计实务中的职业道德和法律法规2.会计核算方法2.1会计要素和会计等式2.2会计核算的基本过程2.3会计要素的计量原则2.4会计核算的基本方法3.会计记账方法3.1会计账簿和记账凭证3.2会计科目的设置与使用3.3借贷记账法和平行记账法3.4会计账簿的填写与使用4.会计软件的使用4.1会计软件概述和功能介绍4.2会计软件的安装和设置4.3会计软件的操作和运行4.4会计软件的常见问题和解决方法5.会计实务分析方法5.1财务报表的分析和解读5.2财务指标的计算和分析5.3财务风险的评估和预测5.4财务决策的分析和评价三、教学过程:1.导入环节:通过举例和小组讨论,引导学生思考会计实务的重要性和应用场景,激发学生的学习兴趣。

2.实施环节:2.1会计实务基本概念讲解会计实务的基本概念和特点,介绍会计实务的发展历程和作用,强调会计实务中的职业道德和法律法规。

2.2会计核算方法讲解会计要素和会计等式的概念,介绍会计核算的基本过程和会计要素的计量原则,演示会计核算的基本方法。

2.3会计记账方法介绍会计账簿和记账凭证的概念,解释会计科目的设置与使用,讲解借贷记账法和平行记账法的原理和方法,演示会计账簿的填写与使用。

2.4会计软件的使用介绍会计软件的概述和功能,指导学生进行会计软件的安装和设置,演示会计软件的操作和运行,解答学生在使用过程中遇到的问题。

2.5会计实务分析方法讲解财务报表的分析和解读方法,教授财务指标的计算和分析技巧,介绍财务风险的评估和预测方法,引导学生进行财务决策的分析和评价。

3.总结环节:回顾本次课程的重点内容,提醒学生掌握重要知识点,强调实践操作的重要性,鼓励学生进行实际操作和练习。

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‘初级会计实务教案课号:1教学目的:通过本章的学习,要求学生理解会计的概念,掌握会计的基本职能,掌握会计要素之间的平衡关系。

掌握账户的概念和基本结构,掌握总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

教学重点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

教学难点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

第一节会计概述一、会计的概念会计:是经济管理的组成部分,它是以货币为主要计量单位,采用专门的方法,对各单位的经济活动进行核算和监督,以提高经济效益为目标的一种经济管理活动。

会计按其报告对象分:财务会计和管理会计二、会计的职能(一)核算的职能一一首要职能,会计工作的基础。

1、概念:记账、算账、报账2、核算内容:企业的经济业务3、核算程序:确认、计量、记录、报告(二)监督职能1、概念:合理性、合法性2、内容:(三)二者关系:相辅相承,核算是前提、监督是核算的保障(四)其他职能:预测经济前景、参与经济决策、计划组织以及绩效评价三、会计对象是指会计所核算和监督的内容。

也就是说,会计对象就是用货币表现的各种经济活动。

1、工业企业的会计对象(资金运动表现为:)筹集————循环周转————退出/\∕∣\∕∣\所有者债权人供应生产销售还债交税分配利润∕\/∣\∕\货币资金→材料资金→在产品资金→成品资金→货币资金2、商品流通企业会计对象(资金运动表现为:)购进销售∕\∕\货币资金→商品资金→货币资金第二节会计要素一、会计要素:是会计对象按经济特征所作的最基本分类,是会计核算对象的具体化。

(一)资产:1、概念第7页2、特征3、分类流动资产:货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货非流动资产:长期股权投资、固定资产、无形资产(二)负债:1、概念第8页2、特征3、分类流动负债:短期借款、应付票据、应付账款、预收货款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款非流动负债:长期借款、应付债券(三)所有者权益:1、概念第9页2、特征3、分类:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。

初级会计实务一学期教案

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初级会计实务一学期教案本学期,我们将通过学习《初级会计实务》这门课程,达到以下目标:掌握会计基本概念和基本原理,了解会计工作的基本流程和规范。

熟悉财务报表的编制和分析,理解财务报表背后的经济含义。

掌握企业会计的基本核算方法,包括但不限于资产、负债、所有者权益、收入、成本和利润的核算。

培养良好的职业道德和职业素养,树立正确的会计职业观念。

本学期的教学内容将按照会计工作的基本流程进行组织,包括以下几个部分:会计基础知识:介绍会计的基本概念、原则、假设和准则等。

会计科目与财务报表:讲解财务报表的构成、编制方法和分析技巧。

会计核算方法:详细介绍资产、负债、所有者权益、收入、成本和利润的核算方法。

会计职业道德:强调职业道德的重要性,提出相应的职业操守和规范。

教学方法包括理论讲解、案例分析、实践操作和小组讨论等。

我们将根据教学内容的不同,灵活运用各种教学方法,以提高学生的学习兴趣和效果。

本学期的教学时间为16周,每周安排两次课程,共计32次课程。

教学内容将按照以上四个部分进行组织,每个部分安排8次课程。

具体教学进度表将在第一次课程中公布。

本学期的考核方式将采用平时成绩和期末考试相结合的方式。

平时成绩将根据学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论成果等因素进行评定,占总评分的30%。

期末考试将以闭卷方式进行,占总评分的70%。

考试内容将涵盖全部教学内容,难度将按照课程标准的要求进行设置。

本学期我们将充分利用现有的教学资源,包括多媒体教室、会计模拟实验室等,以确保教学的顺利进行。

同时,我们将积极开发新的教学资源,如网络课程、教学视频等,以满足不同学生的学习需求。

我们还将组织定期的教师培训和研讨会,以提高教师的教学水平和专业素养。

本学期我们将建立完善的教学评价机制,通过多种方式收集学生的反馈意见和建议,及时发现并解决教学中存在的问题。

具体措施包括:定期组织学生进行教学评价,包括课堂满意度、作业完成情况等方面。

针对学生反馈的意见和建议,及时调整教学内容和方法。

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初级会计实务教案重点难点解析第一章总论本章重点掌握会计的概念、职能和对象;掌握会计要素及其基本特征;掌握会计等式;熟悉会计核算的基本前提,熟悉会计核算的一般原则。

(一)会计的概念会计是以货币为主要主量单位、以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

(二)会计的职能会计的基本职能包括以下两个方面:1进行会计核算。

它是最基本的职能,也称反映职能,它通过确认、计量、记录、计算、报告等环节,对特定对象(或称特定主体)的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

2实施会计监督。

也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。

(三)会计的对象它是指会计所核算和监督的内容。

即以货币表现的经济活动,通常又称为价值运动或资金运动。

包括各特定对象的资金投入、资金运用、资金退出等过程。

(四)会计核算的基本前提在进行会计核算时必须明确的前提条件,即会计核算的基本前提,它包括:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四项。

(五)会计核算的一般原则1客观性原则2相关性原则3可比性原则4一贯性原则5及时性原则6明晰性原则7权责发生制原则8配比原则9谨慎原则10历年成本原则11划分收益性支出与资本性支出原则12重要性原则(六)会计要素与会计等式会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化。

反映财务状况的`会计要素包括资产、负债、所有者权益三项;反映经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。

资产是指由于过去的交易或事项所引起的,是企业拥有或控制的,能带来未来经济利益的经济资源。

其特征是:资产是由企业过去的交易或事项所引起,是企业拥有或可支配的、具有一定价值的经济资源,可为企业带来经济利益。

负债是指由于过去的交易或事项引起的企业的现有义务,这种义务需要企业在将来转移资产或提供劳务加以清偿,从而引起未来经济利益流出。

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第一章会计概述(8 学时)课题 1.1 会计概念、职能和目标;会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求(2学时)一、学习目标1.了解会计概念2.掌握会计职能和目标3.了解会计基本假设4.掌握会计基础5.理解会计信息质量要求二、教学重点与难点重难点:会计职能和目标、会计信息质量要求、会计基本假设、会计基础。

三、课型理论课四、教学方法1.讲授法2.讨论法五、教具多媒体教学设备及课件六、教学进程时间教学内容备注分配第一节会计概念、职能和目标一、会计概念二、会计职能(一)基本职能45′(二)拓展职能三、会计目标第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求一、会计基本假设(一)会计主体(二)持续经营(三)会计分期(四)货币计量第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求二、会计基础(一)权责发生制(二)收付实现制三、会计信息质量要求(一)可靠性45′(二)相关性(三)可理解性(四)可比性(五)实质重于形式(六)重要性(七)谨慎性(八)及时性课题 1.2 会计要素及其确认和计量;会计科目与借贷记账法(2 学时)一、学习目标1.掌握会计要素及其确认条件2.掌握会计要素计量属性及其应用原则3.掌握会计等式的应用4.掌握借贷记账法二、教学重点与难点重难点:会计要素及其确认条件、会计要素计量属性及其应用原则、借贷记账法的试算平衡三、课型理论课四、教学方法1.讲授法2.讨论法五、教具多媒体教学设备及课件六、教学进程课题 1.3 会计凭证、会计账簿与账务处理程序(2 学时)一、学习目标1. 掌握会计凭证的种类、内容和填制要求及其审核2. 掌握会计账簿的启用与登记要求3. 了解账务处理程序二、教学重点与难点重难点:原始凭证/记账凭证的种类、内容和填制要求及其审核三、课型时间教 学 内 容 备 注 分配 第三节 会计要素及其确认与计量 一、会计要素及其确认条件 (一)资产 (二)负债 (三)所有者权益 (四)收入 (五)费用 (六)利润 45′二、会计要素计量属性及其应用原则 (一)历史成本 (二)重置成本 (三)可变现净值 (四)现值 (五)公允价值三、会计等式 (一)会计等式的表现形式 (二)交易或事项对会计等式的影响第四节 会计科目与借贷记账法 一、会计科目二、账户 45′ 三、借贷记账法 (一)概念 (二)借贷记账法下账户的结构 (三)借贷记账法的记账规则(四)借贷记账法下的试算平衡时间教学内容备注分配第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序一、会计凭证45′(一)会计凭证的概述(二)原始凭证(三)记账凭证二、会计账簿(一)会计账簿的概述(二)会计账簿的启用与登记要求(三)会计账簿的格式和登记方法45′(四)对账和结账(五)错账更正方法三、账务处理程序(了解)(一)记账凭证账务处理程序(二)汇总记账凭证账务处理程序(三)科目汇总表账务处理程序理论课四、教学方法1.讲授法2.讨论法五、教具多媒体教学设备及课件六、教学进程课题1.4 财产清查、财务报告(2学时)一、学习目标1.了解财产清查的概念2.掌握财产清查的方法3.掌握财务报告的构成二、教学重点与难点重难点:财产清查后的账务处理、财务报表的构成三、课型理论课时间教学内容备注分配第六节财产清查一、财产清查的概述(一)概念(二)种类(三)财产清查的一般程序45′二、财产清查的方法(一)货币资金的清查方法(二)实物资产的清查方法(三)往来款项的清查方法三、财产清查的处理(一)审批之前的处理(二)审批之后的处理第七节财务报告一、财务报告及其目标二、组成45′(一)资产负债表(二)利润表(三)现金流量表(四)所有者权益变动表(五)附注四、教学方法1.讲授法2.讨论法五、教具多媒体教学设备及课件六、教学进程第二章资产(8 学时)课题2.1货币资金、应收及预付款项(2学时)一、学习目标1.了解资产概述2.掌握库存现金、银行存款的账务处理3.掌握应收及预付款项的分类及账务处理二、教学重点与难点重难点:应收及预付款项的分类及账务处理。

初级会计实务全书电子教案教学设计

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初级会计实务全书电子教案完整版教学设计第一章:会计基础概念1.1 会计的定义与职能1.2 会计基本假设与会计等式1.3 会计要素与会计科目1.4 会计分录与会计核算第二章:会计账户与会计分录2.1 会计账户的设置与分类2.2 会计分录的编制方法2.3 会计分录在会计核算中的应用2.4 会计分录的试算与调整第三章:复式记账法与会计凭证3.1 复式记账法的原理与特点3.2 会计凭证的种类与填制方法3.3 会计凭证的审核与传递3.4 会计凭证在会计核算中的应用第四章:会计账簿与会计报表4.1 会计账簿的设置与登记方法4.2 账务处理程序与会计循环4.3 资产负债表的编制方法4.4 利润表的编制方法第五章:会计政策与会计估计5.1 会计政策的定义与分类5.2 会计政策的选择与变更5.3 会计估计的定义与分类5.4 会计估计的变更与披露第六章:存货的核算6.1 存货的分类与确认条件6.2 存货的初始计量与后续计量6.3 存货的核算方法与流程6.4 存货清查与存货跌价准备的计提第七章:固定资产的核算7.1 固定资产的确认与初始计量7.2 固定资产的折旧方法与计提7.3 固定资产的后续支出与处置7.4 固定资产清查与减值准备的计提第八章:应收及预付款项的核算8.1 应收账款的确认与计价8.2 应收账款的管理与收款流程8.3 预付账款及其他应收款的核算8.4 应收款项减值的核算与坏账处理第九章:负债的核算9.1 短期负债的确认与计量9.2 长期负债的确认与计量9.3 负债的清偿与重组9.4 负债的信息披露与会计处理第十章:所有者权益的核算10.1 所有者权益的来源与结构10.2 实收资本(或股本)的核算10.3 盈余公积与未分配利润的核算10.4 所有者权益变动表的编制与分析第十一章:收入、费用和利润的核算11.1 收入的确认与计量11.2 销售收入的核算流程11.3 费用的分类与核算11.4 利润的计算与分配第十二章:财务报表分析12.1 财务报表分析的基本方法12.2 资产负债表分析12.3 利润表分析12.4 现金流量表分析第十三章:税务会计与税务申报13.1 企业所得税的核算与申报13.2 增值税的核算与申报13.3 其他税种的核算与申报13.4 税务会计的风险管理第十四章:审计与内部控制14.1 审计的基本概念与目的14.2 审计程序与审计证据14.3 内部控制的基本框架14.4 内部控制的设计与评价第十五章:会计软件与应用15.1 会计软件的功能与分类15.2 会计软件的选型与实施15.3 会计软件的操作与数据管理15.4 会计信息化与大数据分析重点和难点解析本文主要介绍了初级会计实务全书电子教案完整版教学设计,共分为十五个章节。

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初级会计实务电子教案完整版第一章:会计概述1.1 会计的概念解释会计的定义,说明会计是一种经济信息系统,用于收集、记录、分析和报告财务信息。

1.2 会计要素介绍会计六大要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润,并解释它们在财务报表中的作用。

1.3 会计基本假设和会计基础讲解会计基本假设(会计实体、持续经营、货币计量、历史成本)和会计基础(权责发生制和收付实现制)。

1.4 会计方程式推导和解释会计方程式:资产= 负债+ 所有者权益,并说明其在会计记录中的应用。

第二章:会计记录和账户2.1 会计记录的方法介绍会计记录的两种方法:单式记账法和复式记账法,并解释它们的特点和应用。

2.2 账户的设置和管理讲解账户的概念、分类(资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类)和账户的结构。

2.3 记账规则阐述记账规则,包括借贷记账法(借方和贷方)和会计分录的编制。

2.4 会计凭证和账簿介绍会计凭证的种类(原始凭证和转账凭证)和编制方法,以及账簿的分类(日记账、总账、明细账)和登记方法。

第三章:财务报表3.1 财务报表的概念和作用解释财务报表的定义,说明其反映企业财务状况、经营成果和现金流量的重要信息。

3.2 财务报表的种类介绍主要财务报表(资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表)的格式和内容。

3.3 财务报表的编制方法讲解财务报表编制的基本步骤和方法,包括期末调整、编制试算表和财务报表的填列。

3.4 财务报表分析介绍财务报表分析的方法和指标(偿债能力、运营能力、盈利能力、现金流量分析),并解释其对企业经营决策的重要性。

第四章:流动资产的核算4.1 货币资金的核算讲解货币资金的概念、分类(现金、银行存款、其他货币资金)和核算方法。

4.2 应收账款和预付款项的核算阐述应收账款和预付款项的概念、确认条件、计量方法和账务处理。

4.3 存货的核算介绍存货的概念、分类(原材料、在产品、产成品)和核算方法,包括存货的入库、出库和盘点。

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初级会计实务全书电子教案完整版教学设计第一章:会计基础概念与会计要素1.1 会计的定义、目的与作用1.2 会计要素及其分类1.3 会计基本假设与会计基础1.4 会计信息质量要求1.5 会计科目与账户第二章:会计科目与账户体系2.1 资产类科目与账户2.2 负债类科目与账户2.3 共同类科目与账户2.4 所有者权益类科目与账户2.5 成本类科目与账户2.6 损益类科目与账户第三章:记账方法与会计分录3.1 记账方法概述3.2 借贷记账法3.3 会计分录的编制3.4 会计分录在会计核算中的应用3.5 试算平衡与账务处理程序第四章:会计凭证、会计账簿与会计报表4.1 会计凭证的分类与填制4.2 会计账簿的设置与登记4.3 会计账簿的启用与保管4.4 会计报表的分类与编制4.5 财务会计报告的编制与分析第五章:财务报表分析与会计信息利用5.1 财务报表分析的目的与方法5.2 偿债能力分析5.3 运营能力分析5.4 盈利能力分析5.5 成长能力分析5.6 会计信息利用与决策第六章:账户式会计分录与会计核算6.1 账户式会计分录的编制6.2 会计凭证的审核与传递6.3 会计账簿的登记与核对6.4 期末账项调整6.5 会计报表的编制与提交第七章:账户管理7.1 账户的开设与使用7.2 账户的变更与撤销7.3 账户的核算与管理7.4 账户的监督与控制7.5 账户的风险防范与处理第八章:存货与成本计算8.1 存货的分类与核算8.2 存货的采购与入库8.3 存货的销售与出库8.4 存货的盘点与处理8.5 成本计算方法与成本核算第九章:固定资产与折旧9.1 固定资产的分类与核算9.2 固定资产的购置与处置9.3 固定资产的折旧方法与计算9.4 固定资产的维修与保养9.5 固定资产的信息管理与分析第十章:财务报表的编制与分析10.1 资产负债表的编制与分析10.2 利润表的编制与分析10.3 现金流量表的编制与分析10.4 所有者权益变动表的编制与分析10.5 财务报表附注的编制与分析10.6 财务状况分析与评价重点和难点解析:重点环节1:会计基础概念与会计要素(第一章)会计的定义、目的与作用会计要素及其分类会计基本假设与会计基础会计信息质量要求会计科目与账户重点环节2:会计科目与账户体系(第二章)资产类科目与账户负债类科目与账户共同类科目与账户所有者权益类科目与账户成本类科目与账户损益类科目与账户重点环节3:记账方法与会计分录(第三章)记账方法概述借贷记账法会计分录的编制会计分录在会计核算中的应用试算平衡与账务处理程序重点环节4:会计凭证、会计账簿与会计报表(第四章)会计凭证的分类与填制会计账簿的设置与登记会计账簿的启用与保管会计报表的分类与编制财务会计报告的编制与分析重点环节5:财务报表分析与会计信息利用(第五章)财务报表分析的目的与方法偿债能力分析运营能力分析盈利能力分析成长能力分析会计信息利用与决策重点环节6:账户式会计分录与会计核算(第六章)账户式会计分录的编制会计凭证的审核与传递会计账簿的登记与核对期末账项调整会计报表的编制与提交重点环节7:账户管理(第七章)账户的开设与使用账户的变更与撤销账户的核算与管理账户的监督与控制账户的风险防范与处理重点环节8:存货与成本计算(第八章)存货的分类与核算存货的采购与入库存货的销售与出库存货的盘点与处理成本计算方法与成本核算重点环节9:固定资产与折旧(第九章)固定资产的分类与核算固定资产的购置与处置固定资产的折旧方法与计算固定资产的维修与保养固定资产的信息管理与分析重点环节10:财务报表的编制与分析(第十章)资产负债表的编制与分析利润表的编制与分析现金流量表的编制与分析所有者权益变动表的编制与分析财务报表附注的编制与分析财务状况分析与评价本教案全面覆盖了会计实务操作、财务会计报告编制及分析等知识点,通过详细讲解会计基础概念、会计科目与账户体系、记账方法与会计分录、会计凭证、会计账簿与会计报表、财务报表分析与会计信息利用、账户管理、存货与成本计算、固定资产与折旧、财务报表的编制与分析等环节,帮助学生系统地掌握会计基础知识与实务操作技能。

《初级会计实务》电子教案

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《初级会计实务》电子教案一、课程简介《初级会计实务》是会计专业的一门基础核心课程,旨在帮助学生掌握会计核算的基本原理、方法和技能,为进一步学习财务会计、成本会计等专业课程奠定基础。

本课程主要包括会计要素、会计科目与账户、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报表等内容。

通过本课程的学习,学生应能够熟练进行企业日常经济业务的会计处理,具备一定的会计职业判断能力和财务分析能力。

二、教学目标1、知识目标掌握会计的基本概念、基本理论和基本方法。

熟悉企业主要经济业务的会计核算方法。

了解财务报表的编制原理和方法。

2、能力目标能够正确填制和审核会计凭证。

能够熟练登记会计账簿,并进行对账和结账。

能够编制简单的财务报表,并进行初步的财务分析。

3、素质目标培养学生严谨细致的工作态度和良好的职业道德。

提高学生的沟通能力和团队合作精神。

增强学生的自主学习能力和创新意识。

三、教学重难点1、教学重点会计要素的确认与计量。

借贷记账法的应用。

企业主要经济业务的会计处理。

财务报表的编制。

2、教学难点存货计价方法的选择与应用。

固定资产折旧的计算与核算。

成本核算的基本方法。

所得税费用的计算与核算。

四、教学方法1、讲授法通过系统讲解,使学生掌握会计的基本概念、基本理论和基本方法。

2、案例教学法结合实际案例,引导学生分析问题、解决问题,提高学生的实际操作能力。

3、讨论法组织学生进行小组讨论,激发学生的思维能力和创新意识,培养学生的团队合作精神。

4、实训教学法通过模拟实训,让学生在实践中巩固所学知识,提高学生的动手能力和职业素养。

五、教学资源1、教材选用权威、适用的《初级会计实务》教材,并结合相关参考书籍和法规文件。

2、多媒体教学资源制作精美的多媒体课件,包括图片、图表、动画等,帮助学生直观理解教学内容。

3、网络资源利用网络平台,提供在线课程、教学视频、学习资料等,方便学生自主学习。

4、实训软件配备专业的会计实训软件,让学生在模拟环境中进行会计业务处理。

初级会计实务全书电子教案教学设计

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初级会计实务全书电子教案完整版教学设计第一章:会计基础理论1.1 会计的概念与职能1.2 会计基本假设与会计基础1.3 会计信息质量要求1.4 会计要素及其确认与计量第二章:会计科目与会计账户2.1 会计科目的设置与分类2.2 会计账户的结构与特点2.3 借贷记账法2.4 会计分录与试算平衡第三章:会计凭证与会计账簿3.1 会计凭证的种类与填制3.2 会计账簿的设置与登记3.3 账务处理程序与会计循环3.4 会计错账的查找与更正第四章:财产清查与账务调整4.1 财产清查的意义与方法4.2 财产清查结果的处理4.3 期末账项调整的内容与方法4.4 会计报表的编制与分析第五章:财务报表5.1 财务报表的概念与分类5.2 资产负债表的编制5.3 利润表的编制5.4 现金流量表的编制5.5 所有者权益变动表及附注第六章:会计核算程序与会计软件6.1 会计核算程序的种类与应用6.2 会计软件的概念与功能6.3 会计软件的选型与实施6.4 会计信息化与电子会计数据第七章:所得税会计7.1 所得税会计的基本概念7.2 资产、负债的计税基础与暂时性差异7.3 所得税费用的确认与计量7.4 企业合并、清算中的所得税会计处理第八章:财务分析与评价8.1 财务分析的基本方法与指标8.2 偿债能力分析8.3 营运能力分析8.4 盈利能力分析8.5 发展能力分析第九章:企业成本核算与管理9.1 成本核算的概念与原则9.2 成本核算程序与方法9.3 成本控制与成本考核9.4 标准成本法与作业成本法第十章:会计法规与会计职业道德10.1 会计法规体系与主要法规内容10.2 会计法律责任与会计法律救济10.3 会计职业道德的基本原则与规范10.4 会计职业道德教育与修养重点和难点解析一、会计基础理论难点解析:会计基本假设是会计准则制定的基础,包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等假设。

会计信息质量要求包括可靠性、相关性、可理解性、可比性和实质重于形式等。

初级会计实务电子教案

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初级会计实务电子教案完整版第一章:会计概述1.1 会计的定义与目标1.2 会计的基本假设与原则1.3 会计要素及其确认与计量1.4 会计科目与会计账户第二章:会计基础2.1 记账方法与记账符号2.2 借贷记账法的应用2.3 会计分录与试算平衡2.4 会计凭证与会计账簿第三章:货币资金3.1 货币资金的分类与管理3.2 现金与银行存款的核算3.3 支票、汇票与本票的核算3.4 货币资金的清查与核对第四章:应收及预付款项4.1 应收账款的确认与计量4.2 应收账款的核算与坏账处理4.3 预付账款与其他应收款的核算4.4 应收及预付款项的审计与分析第五章:存货5.1 存货的分类与确认5.2 存货的计量与核算5.3 存货的盘存与处理5.4 存货的减值与成本控制第六章:固定资产6.1 固定资产的确认与分类6.2 固定资产的计量与核算6.3 固定资产的折旧与摊销6.4 固定资产的处置与清理第七章:无形资产及其他资产7.1 无形资产的确认与计量7.2 无形资产的核算与摊销7.3 其他资产的核算与处理7.4 无形资产及其他资产的审计与分析第八章:负债8.1 负债的分类与确认8.2 短期负债的计量与核算8.3 长期负债的计量与核算8.4 负债的审计与分析第九章:所有者权益9.1 所有者权益的来源与分类9.2 实收资本(股本)的核算9.3 留存收益的核算与分配9.4 所有者权益的审计与分析第十章:收入、费用和利润10.1 收入的确认与计量10.2 收入的核算与分类10.3 费用的确认与计量10.4 利润的计算与分析10.5 收入、费用和利润的审计与分析第十一章:财务报表11.1 财务报表的概念与作用11.2 资产负债表的编制11.3 利润表的编制11.4 现金流量表的编制11.5 所有者权益变动表和附注11.6 财务报表的审计与分析第十二章:会计调整12.1 会计调整的概念与原因12.2 期末账项调整12.3 资产负债表日后事项的处理12.4 会计政策、会计估计变更和差错更正12.5 会计调整的审计与分析第十三章:税务会计13.1 税务会计的概念与特点13.2 企业所得税的会计处理13.3 增值税的会计处理13.4 其他税种的会计处理13.5 税务会计的审计与分析第十四章:管理会计基础14.1 管理会计的概念与目标14.2 成本计算的基本方法14.3 成本控制与成本分析14.4 预算编制与预算控制14.5 管理会计信息的利用与分析第十五章:会计软件与应用15.1 会计软件的概念与功能15.2 会计软件的种类与选择15.3 会计软件的操作与使用15.4 会计信息化条件下的内部控制15.5 会计软件的使用与维护重点和难点解析1. 会计基本概念和原则的理解,如会计的定义、目标、基本假设与原则等。

初级会计实务教案

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初级会计实务教案教案标题:初级会计实务一、教学目标:1.掌握会计核算的基本知识和方法;2.了解财务报表的编制和分析;3.掌握会计政策和制度的基本原则;4.通过实践操作加深对会计知识的理解。

二、教学内容:1.会计基础知识和概念的讲解;2.会计核算的过程和方法的讲解;3.财务报表的编制和分析的讲解;4.会计政策和制度的介绍;5.会计实践操作的实施。

三、教学方法:1.课堂讲解:通过讲解来传递知识;2.案例分析:通过实际案例来分析问题;3.实践操作:通过实际操作来巩固知识。

四、教学步骤:第一步:导入(5分钟)介绍会计的定义和作用,引发学生对会计的兴趣。

第二步:知识讲解(30分钟)1.介绍会计基础知识和概念,包括会计要素、会计等式等;2.讲解会计核算的过程和方法,包括账户的开设、记账、制作凭证等;3.讲解财务报表的编制和分析,包括资产负债表、利润表等。

第三步:案例分析(20分钟)选择一些实际案例,让学生根据所学知识进行分析,并提出解决方案。

第四步:讲解会计政策和制度(10分钟)介绍会计政策和制度的基本原则,如货币计量、持续经营、会计信息的可靠性等。

第五步:实践操作(45分钟)1.分组进行会计实践操作,包括记账、制作凭证、编制财务报表等;2.教师带领学生操作,解答学生遇到的问题。

第六步:总结(10分钟)总结本节课的重点内容,强调掌握会计基础知识的重要性,并鼓励学生继续努力。

五、教学评价:1.观察学生的参与度和注意力;2.检查学生的操作结果和理解程度;3.通过小组讨论和问题解答了解学生的学习情况。

六、板书设计:会计基础知识和概念、会计核算的过程和方法、财务报表的编制和分析、会计政策和制度。

七、教学资源:1.教材:《初级会计实务》,人民出版社;2.案例资料:从实际生活或工作中收集一些涉及会计问题的案例。

八、教学延伸:1.教师可引导学生通过阅读相关著作、调查实践等形式来深入了解会计实务;2.教师可组织学生参观实际企业的会计部门,了解实际工作环境和操作过程;3.教师可安排学生参加相关的实践活动,如学校财务管理、会计分析等课程。

《初级会计实务》课程教案设计

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《初级会计实务》课程教案设计初级会计实务课程教案设计教案一:会计基础知识概述一、教学目标:1. 了解会计基础知识的重要性和应用范围。

2. 掌握会计基础知识的基本概念和核心原则。

3. 理解会计基础知识与公司经营决策之间的关系。

二、教学内容:1. 会计基础知识的定义和作用。

2. 资产、负债、所有者权益的概念和分类。

3. 成本、收益、损失的概念和计量。

4. 会计基础知识的法律法规依据。

三、教学方法:1. 讲授:通过讲解基本概念和实例,引导学生理解会计基础知识的重要性。

2. 讨论:组织学生进行小组讨论,解决实际案例中的会计基础知识问题。

3. 案例分析:分析真实的财务报表情况,让学生运用所学知识解读会计信息。

四、教学资源:1. 课件:展示会计基础知识的核心概念和原则。

2. 预习材料:提供相关阅读材料,让学生提前了解相关概念。

3. 案例分析:选取真实的财务报表案例,用于引导学生分析和解决问题。

五、教学评估:1. 小组讨论成果:根据小组讨论的讨论内容和解决方案来评估学生的理解和应用能力。

2. 个人作业:布置会计基础知识练习题,评估学生对所学知识的掌握程度。

教案二:会计核算基础一、教学目标:1. 理解会计核算的概念和内容。

2. 掌握账户的建立和分类方法。

3. 熟悉借贷记账法和会计凭证的使用。

二、教学内容:1. 会计核算的定义和作用。

2. 账户的建立和分类方法。

3. 借贷记账法的原理和应用。

4. 会计凭证的使用和编制方法。

三、教学方法:1. 讲授:通过讲解会计核算的基本原则和方法,引导学生理解其应用场景。

2. 实操演练:组织学生进行实际的借贷记账和会计凭证编制练习。

3. 讨论案例:提供真实的企业会计信息,引导学生分析并进行会计核算。

四、教学资源:1. 课件:展示会计核算的基本概念和原则。

2. 实操练习题:提供案例和问题,让学生进行实际操作和编制会计凭证。

3. 企业财务报表:提供真实的企业财务报表,用于引导学生进行分析和核算。

初级会计实务教案

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初级会计实务教案教案标题:初级会计实务教案教案目标:1. 理解会计实务的基本概念和原则。

2. 掌握会计实务中的基本账务处理和报表编制方法。

3. 能够运用所学知识解决实际会计问题。

教学步骤:1. 引入(5分钟)- 引导学生思考会计实务的重要性和应用领域。

- 提出学习初级会计实务的目的和意义。

2. 知识讲解(20分钟)- 介绍会计实务的基本概念和原则,如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。

- 解释会计实务中常用的账户和账簿,如现金账户、银行存款账户、应收账款账户等。

- 讲解会计实务中的基本账务处理方法,如借贷记账法、会计等式等。

- 介绍会计实务中的报表编制方法,如资产负债表、利润表等。

3. 实例演练(25分钟)- 提供一些实际会计案例,让学生运用所学知识进行分析和解决。

- 引导学生逐步完成案例中的账务处理和报表编制。

- 鼓励学生在解决问题的过程中思考和讨论,加深对会计实务的理解。

4. 练习与巩固(15分钟)- 提供一些练习题,让学生巩固所学知识。

- 鼓励学生积极参与讨论和解答问题。

- 对学生的答案进行讲解和评价,帮助他们发现和纠正错误。

5. 总结与拓展(10分钟)- 对本节课所学内容进行总结,强调重点和难点。

- 提出一些拓展问题,鼓励学生进一步思考和学习。

- 提供相关参考资料和学习资源,供学生进一步学习和研究。

教学资源:1. 教材:提供初级会计实务的教材,包含基本概念、原则、账务处理和报表编制方法等内容。

2. 实例案例:准备一些实际会计案例,供学生进行分析和解决。

3. 练习题:准备一些练习题,帮助学生巩固所学知识。

4. 参考资料:提供相关的参考资料和学习资源,供学生进一步学习和研究。

评估方式:1. 实例演练中的表现:观察学生在实例演练中的表现,包括账务处理和报表编制的准确性和独立思考能力。

2. 练习与巩固中的答案:评价学生在练习与巩固环节的答案,包括对问题的理解和解决方法的正确性。

3. 课堂参与度:评估学生在课堂上的积极参与度和讨论能力。

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一、5.1-5.4:通过做题进行全面总复习,主要为历年真题和初级押题,并进行不定项的专题练习,多注意串联各章节的知识点。

二、5.5-5.10:以各章押题为重点(可参考VIP题库),进行各章节知识点的复习;可多看看每章的错题。

具体分为5.5 第一章(1)会计基本假设和会计基础;(2)会计信息质量要求;(3)会计要素及其确认条件;(4)借贷记账法的记账规则;(5)借贷记账法下的试算平衡;(6)原始凭证和记账凭证的填制和审核要求;(7)对账与结账的方法;(8)错账更正的方法;(9)账务处理程序;(10)财产清查的方法。

5.6第二章(1)现金管理的主要内容和现金核算、财产清查;(2)银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对;(3)其他货币资金的核算;(4)应收票据、应收账款、预付账款、应收股利、应收利息和其他应收款的核算;(5)掌握交易性金融资产的核算;(6)存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查;(7)原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品的核算;(8)固定资产的核算;(9)无形资产的核算。

5.7第三章、第四章(1)短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算;(2)职工薪酬的内容及短期薪酬和设定提存计划的核算;(3)应交增值税、应交消费税的核算(4)实收资本的核算;(5)资本公积的来源及核算;(6)留存收益的核算。

5.8第五章(1)销售商品收入金额的确定;(2)销售商品收入的账务处理;(3)完工百分比法确认提供劳务收入的账务处理;(4)让渡资产使用权的使用费收入;(5)营业成本的组成内容及核算;(6)税金及附加的内容及核算;(7)期间费用的内容及核算;(8)利润的构成及其主要内容;(9)营业外收入、营业外支出的核算内容及账务处理;(10)应交所得税、所得税费用的计算及账务处理;(11)本年利润的结转方法及账务处理。

5.9第七章(1)管理会计的概念和目标;(2)管理会计的要素和管理会计体系的构成;(3)管理会计的应用原则和应用主体;(4)产品成本核算的一般程序;(5)产品成本核算对象的确定、成本项目的设置;(6)各种要素费用的归集和分配;(7)生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配。

初级会计实务全书电子教案教学设计

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初级会计实务全书电子教案完整版教学设计第一章:会计基本概念与会计要素1.1 会计的定义、目的与作用1.2 会计要素及其分类1.3 会计基本假设与会计基础1.4 会计信息质量要求1.5 会计科目与会计账户第二章:会计科目与会计分录2.1 会计科目的设置与分类2.2 会计分录的定义与编制方法2.3 借贷记账法的应用2.4 会计分录在会计核算中的应用2.5 会计分录的审核与纠正第三章:账户式记账法与日记账3.1 账户式记账法的原理与结构3.2 日记账的设置与登记方法3.3 各类日记账的登记与运用3.4 会计凭证的审核与传递3.5 会计账簿的登记与核对第四章:财务报表的编制与分析4.1 财务报表的定义、分类与作用4.2 资产负债表的编制与分析4.3 利润表的编制与分析4.4 现金流量表的编制与分析4.5 所有者权益变动表的编制与分析第五章:会计政策、会计估计与会计差错5.1 会计政策的定义与分类5.2 会计估计的定义与分类5.3 会计政策、会计估计变更的原因与条件5.4 会计政策、会计估计变更的会计处理5.5 会计差错的定义、分类与更正方法第六章:存货的核算与管理6.1 存货的定义与分类6.2 存货的核算方法6.3 存货的盘点与评估6.4 存货周转率的计算与分析6.5 存货管理的方法与策略第七章:固定资产的核算与管理7.1 固定资产的定义与分类7.2 固定资产的核算方法7.3 固定资产的折旧与计提7.4 固定资产的处置与报废7.5 固定资产管理的策略与优化第八章:应收账款与坏账管理8.1 应收账款的定义与分类8.2 应收账款的核算方法8.3 应收账款的风险与管理8.4 坏账准备的计提与冲销8.5 应收账款管理的策略与技巧第九章:税法与税务会计9.1 税法的定义、分类与作用9.2 企业所得税的核算与申报9.3 增值税的核算与申报9.4 税收筹划的原则与方法9.5 税务会计的处理与报表编制第十章:审计与内部控制10.1 审计的定义、目的与类型10.2 审计程序与审计方法10.3 内部控制的目的与要素10.4 内部控制的设计与实施10.5 内部控制的评价与改进重点和难点解析一、会计基本概念与会计要素重点:会计要素及其分类、会计基本假设与会计基础、会计信息质量要求。

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初级会计实务全书电子教案完整版教学设计一、教学目标1. 让学生掌握会计基本概念,理解会计的基本职能和目标。

2. 让学生熟悉会计科目、会计分录和会计报表的基本知识。

3. 培养学生进行会计核算和监督的能力。

二、教学内容1. 会计基本概念:会计的定义、职能、目标等。

2. 会计科目:会计科目的分类、设置原则和方法。

3. 会计分录:会计分录的概念、编制方法和步骤。

4. 会计报表:会计报表的种类、编制方法和内容。

5. 会计核算和监督:会计核算的基本程序、会计监督的职责和内容。

三、教学方法1. 讲授法:讲解会计基本概念、原理和知识点。

2. 案例分析法:分析实际会计案例,让学生更好地理解会计知识。

3. 练习法:布置课后练习题,巩固所学知识。

四、教学准备1. 教材:初级会计实务全书。

2. 课件:制作与教材内容相关的课件。

3. 教案:编写详细的教学设计。

五、教学过程1. 引入新课:介绍会计的定义和职能,引发学生对会计的兴趣。

2. 讲解会计基本概念:讲解会计的目标、科目、分录和报表等基本概念。

3. 分析实际会计案例:分析典型案例,让学生更好地理解会计知识。

4. 课堂练习:布置练习题,让学生巩固所学知识。

6. 课后辅导:解答学生在课后遇到的疑难问题。

7. 课程反馈:收集学生对课程的意见和建议,不断改进教学方法。

六、教学评价1. 平时成绩:考察学生的课堂表现、参与程度和作业完成情况。

2. 课后作业:评价学生对课堂所学知识的掌握程度。

3. 期中考试:设置期中考试,检验学生的综合运用能力。

4. 期末考试:进行全面考核,评估学生的学习成果。

七、教学拓展1. 组织实地考察:带领学生参观企业会计部门,了解会计实务操作。

2. 举办会计知识竞赛:激发学生的学习兴趣,提高会计知识水平。

3. 开展会计模拟实验:设置模拟会计实验,让学生亲手操作,提高实际操作能力。

八、教学反思2. 学生反馈意见:听取学生的意见和建议,改进教学方法。

3. 定期教研活动:参加教研活动,与同行交流教学心得。

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初级会计实务教案课号:1教学目的:通过本章的学习,要求学生理解会计的概念,掌握会计的基本职能,掌握会计要素之间的平衡关系。

掌握账户的概念和基本结构,掌握总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

教学重点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

教学难点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。

第一节会计概述一、会计的概念会计:是经济管理的组成部分,它是以货币为主要计量单位,采用专门的方法,对各单位的经济活动进行核算和监督,以提高经济效益为目标的一种经济管理活动。

会计按其报告对象分:财务会计和管理会计二、会计的职能(一)核算的职能一一首要职能,会计工作的基础。

1、概念:记账、算账、报账2、核算内容:企业的经济业务3、核算程序:确认、计量、记录、报告(二)监督职能1、概念:合理性、合法性2、内容:(三)二者关系:相辅相承,核算是前提、监督是核算的保障(四)其他职能:预测经济前景、参与经济决策、计划组织以及绩效评价三、会计对象是指会计所核算和监督的内容。

也就是说,会计对象就是用货币表现的各种经济活动。

1、工业企业的会计对象(资金运动表现为:)筹集————循环周转————退出/\∕∣\∕∣\所有者债权人供应生产销售还债交税分配利润∕\/∣\∕\货币资金→材料资金→在产品资金→成品资金→货币资金2、商品流通企业会计对象(资金运动表现为:)购进销售∕\∕\货币资金→商品资金→货币资金第二节会计要素一、会计要素:是会计对象按经济特征所作的最基本分类,是会计核算对象的具体化。

(一)资产:1、概念第7页2、特征3、分类流动资产:货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货非流动资产:长期股权投资、固定资产、无形资产(二)负债:1、概念第8页2、特征3、分类流动负债:短期借款、应付票据、应付账款、预收货款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款非流动负债:长期借款、应付债券(三)所有者权益:1、概念第9页2、特征3、分类:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。

(四)收入概念第9页选择下列各项收到的款项中,属于收入的有(A、C)。

A、出租固定资产收到的租金B、销售商品收取的增值税C、出售原材料收到的价款D、出售无形资产收到的价款注:A属于让渡资产使用权收入,B属于代收的款项,C等同于商品销售,D不属于日常经营活动。

(五)费用概念第10页(六)利润企业在一定会计期间的经营成果。

二、会计等式(一)资产 = 负债 + 所有者权益(二)收入 - 费用 = 利润经济业务的发生无论引起会计诸要素发生怎样的变化,会计等式两边的数额始终保持相等,其变化规律概括为“涉及等号双方时,不是同增就是同减;只涉及等号一方时有增有减”。

第三节会计科目和会计账户一、会计科目:1.概念:对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目。

2.意义3.设置原则二、账户:1.概念:是根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。

2.分类3.基本结构和内容4.试算平衡5.平行登记三、账户与会计科目的联系和区别:联系:两者口径一致,性质相同。

会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用。

区别:会计科目不存在结构,而账户是有一定的格式和结构。

课后作业:60页1、2、3、5课后小结:课号:2教学目的:通过本节的学习,要求学生掌握会计凭证的基本内容、填制与审核方法以及会计账簿的登记要求和方法,掌握对账、结帐、错账查找与更正方法。

教学重点:在理解会计要素的基础上,掌握填制凭证和登记账簿等会计基础工作方法教学难点:填制凭证和登记账簿第四节会计凭证贷:原材料 10000冲销借:制造费用 10000贷:原材料 10000更正借:生产成本 10000贷:原材料 10000例2、本期摊销厂部的财产保险费6000元。

错记借:管理费用 60000贷:待摊费用 60000冲销借:管理费用 54000贷:待摊费用 540003、补充登记法适用于记账后,发现记账凭证实填金额小于应填金额例3、向银行取得短期借款20000元错记借:银行存款 2000贷:短期借款 2000补充借:银行存款 18000贷:短期借款 18000第六节账务处理程序一、记账凭证账务处理程序——是指直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。

缺点:登记总分类账的工作量较大。

适用:规模较小,经济业务较少的单位。

二、汇总记账凭证账务处理程序——是指根据汇总记账凭证登记总分类账。

缺点:编制汇总转账凭证的工作量大。

适用:规模较大,经济业务较多的单位。

三、科目汇总表账务处理程序——是指编制科目汇总表并据以登记总分类账(减轻了登记总分类账的工作量)。

缺点:不能反映账户对应关系,不便于查对账目。

适用:经济业务较多的单位。

课后作业:61页4、6、7、8课后小结:课号:3第二章资产第一节货币资金教学目的:通过本节的学习,要求学生掌握现金管理的主要内容和核算,银行存款的清查与银行存款的核算。

教学重点:其他货币资金的核算。

教学难点:银行存款余额调节表的编制。

一、库存现金——包括人民币现金和外币现金。

(一)现金管理制度1、现金使用范围2、库存现金的限额3、现金收支的规定(二)现金的核算例:1、开出现金支票一张,向银行提取现金1000元。

2、职工王丽出差,预借差旅费1500元,以现金支付。

3、出租包装物收到的现金(租金、押金)1000元。

4、以现金500元支付职工的医药费。

5、职工王丽出差归来,报销差旅费1400元,余额交回现金。

6、厂部购买办公用品200元,以现金支付。

(三)现金的清查。

→采用实地盘点法“待处理财产损溢”例1、现金日记账余额800元(账),库存现金实存数820元(实)未查明原因时借:现金 20贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 20 查明原因借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 20贷:其他应付款(无法查明原因时计入营业外收入) 20 例2、现金日记账余额800元(账),库存现金实存数750元(实)。

未查明原因时借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 50贷:现金 50查明原因借:其它应收款(无法查明原因时计入管理费用) 50贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 50二、银行存款银行存款的清查→编制银行存款余额调节表,调整未达账项。

1、企业已收,银行未收。

2、企业已付,银行未付。

3、银行已收,企业未收。

4、银行已付,企业未付。

三、其他货币资金→指企业除现金,银行存款以外的各种货币资金。

(一)科目设置借方增加,贷方减少,余额在借方,反映企业实际持有的货币资金。

(二)核算内容1、银行汇票申请签发借:其他货币资金——银行汇票贷:银行存款购货收到发票借:物资采购(原材料、库存商品)应交税费——应交增值税(进项税额)贷:其他货币资金——银行汇票收回剩余款借:银行存款贷:其他货币资金——银行汇票销货企业借:银行存款贷:主营业务收入应交税费——应交增值税(销项税额)}例:巴兰公司填制银行汇票申请书,要求签发汇票金额20000元。

采购员以汇票支付材料款16000元,增埴税2720元,剩余款项由对方开户银行划回。

2、银行本票(账务处理同银行汇票基本相似)申请签发借:其他货币资金——银行本票贷:银行存款购货收到发票借:材料采购(原材料、库存商品)应交税费——应交增值税(进项税额)贷:其他货币资金——银行本票3、信用卡申请借:其他货币资金——信用卡贷:银行存款购物借:管理费用贷:其他货币资金——信用卡销卡借:银行存款贷:其他货币资金——信用卡4、信用证保证金申请借:其他货币资金——信用证保证金贷:银行存款收到发票借:材料采购(原材料、库存商品)应交税费——应交增值税(进项税额)贷:其他货币资金——信用证保证金收回剩余款借:银行存款贷:其他货币资金——信用证保证金5、存出投资款划出资金时借:其他货币资金——存出投资款贷:银行存款购买股票债券借:交易性金融资产贷:其他货币资金——存出投资款6、外埠存款汇出时借:其他货币资金——外埠存款贷:银行存款收到发票借:材料采购(原材料、库存商品)。

应交税费——应交增值税(进项税额)贷:其他货币资金——外埠存款收回剩余款借:银行存款贷:其他货币资金——外埠存款例:某企业到某市采购物资,汇往该市某行采购资金80000元,采购人员赴该市采购原材料50000元,增值税8500元,采购完毕将余款21500元转回汇款单位开户行。

课后作业:133页1课后小结:课号:4第二节交易性金融资产教学目的:通过本节的学习,要求学生掌握交易性金融资产的核算方法和核算内容。

教学重点:交易性金融资产的核算方法。

教学难点:交易性金融资产处置的核算方法。

一、科目设置交易性金融资产、公允价值变动损益、投资收益二、核算内容初始入账金额 = 取得时的公允价值不包括:已宣告但尚未发放的现金股利(应收股利)已到付息期但尚未领取的债券利息(应收利息)相关的交易费用(投资收益)例1:书71页2-2…2-5例2:(一本通P106-5)某企业于20×7年5月18日以赚取差价为目的从二级市场购入某公司股票100 000股,买价3.2元/股,购买价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利为每10股支付现金股利2元,另支付给券商的佣金600元,印花税320元,过户费100元。

上述款项均通过银行支付。

当年6月20日通过银行收到买价中所包含的现金股利。

当年12月31日,该股票的公允价值290 000元。

第二年3月10日该公司宣告每10股发放1元的现金股利,投资企业于4月12日通过银行收到现金股利,4月20日以2.6元/股的价格将其全部出售,出售时,支付给券商的佣金500元,印花贷:应收票据如果是带息票据借:银行存款贷:应收票据财务费用(差额)3、转让时借:材料采购(原材料、库存商品)应交税费——应交增值税(进)贷:应收票据根据差额借或贷银行存款4、票据不得计提坏账准备,但如有确凿证据表明企业所持有的未到期应收票据不能够收回或收回可能性不大时,应将其账面余额转入应收账款,并计提相应的坏账准备。

例1、(不带息应收票据)利迪厂向宏伟公司销售棉布一批,货款20万元,增值税率17%,货已发出,收到宏伟公司承兑的商业汇票一张。

3个月后票据到期利迪厂收到宏伟公司承兑的款项234000元。

(假如到期后,宏伟公司无力支付票款,利迪厂将其转为应收账款,并于期末计提了4680元的坏账准备)①借:应收票据 234,000贷:主营业务收入 200,000应交税费——应交增值税(销)34,000②借:银行存款 234,000贷:应收票据 234,000③借:应收账款 234,000贷:应收票据 234,000④借:资产减值损失-计提的坏账准备 4680贷:坏账准备 4680例2、(带息应收票据)利迪厂2000年8月1日,收到宏伟公司开出并承兑的商业汇票一张,面值234,000元,票面利率9%,期限6个月。

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