官兵捉贼作文_优秀作文
官兵捉贼游戏400字作文
官兵捉贼游戏400字作文【作文1】最近学校里新开了一个官兵捉贼游戏，我和我的同学们都非常喜欢参加。
这个游戏真的太有趣了！在游戏开始之前，我们被分成了两组。
有一个组是官兵，他们要保护“财宝”，另一个组是贼，要偷走“财宝”。
我们都非常认真地参加了游戏，由于我个子小，所以我在游戏中选择了当贼。
我们要不断地寻找机会偷走“财宝”，而官兵们则要不断巡逻，防备贼的袭击。
在游戏过程中，我们学到了许多有关策略和合作的知识。
为了更好地完成游戏任务，我们必须密切合作，互相帮助。
我也体验到了“将计就计”的快感，许多次我们通过“诈骗”或“转移目标”等策略成功偷走了“财宝”。
我觉得这个游戏给我们提供了一个很好的锻炼机会。
我们在游戏中学会了如何思考策略，如何团结合作，如何运用眼力和足力等，这些在我们以后的学习和生活中都将有很大的帮助。
写作重点：对游戏情节的描述和对所学到的知识和体验的阐述。
用词分析：文章的语言生动形象，使用了许多形容词和动词，增加了描述的精彩程度。
【作文2】昨天我们学校里进行了官兵捉贼游戏，这个游戏让我非常激动！在游戏中，我们被分成了两组，一组是官兵，一组是贼。
官兵们要巡逻，并保护好“财宝”，贼们则要偷走“财宝”。
当游戏正式开始的时候，我决定加入贼的队伍。
在游戏过程中，我越来越兴奋，因为我们采用了各种方式来试图窃取“财宝”。
我们观察官兵巡逻的方法，找出空隙，寻找机会偷盗宝藏。
但是，官兵们并不是好对付的。
他们用各种方法来保卫“财宝”，比如在他们背后安置迷雾，让我们看不见“财宝”和官兵的行踪。
有时候我们会被发现，官兵们会缉捕我们，让我们的计划失败。
这个游戏让我学到了许多，特别是领导团队的能力。
我们必须密切合作，每个人都要扮演着不同的角色，扮演着截击和侦查队员的角色。
我觉得这个游戏让我学到了团队合作、策略思考和领导机智的能力。
写作重点：对游戏情节的描述，对游戏对个人学习和团队合作的影响的阐述。
用词分析：文章表现出了学生的激动心情，使用了很多形容词和副词，让文章更加生动有趣。
官兵捉贼作文
官兵捉贼作文【经典】官兵捉贼作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家整理的官兵捉贼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
官兵捉贼作文1我抓住了小偷。
哈哈哈，一串笑声飞出了教室。
他们在干什么？原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。
他们迈着沉重的步子走到他面前，一脸严肃地盯着顾先生手里的纸，小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸条，飞快地看着。
折完纸，看起来悠闲自在。
但周凯越打开纸条，脸上微微有些讶然，脚不由自主地动了一下。
她看起来很紧张，但一会儿什么也没发生。
大家看着我。
我看着你。
我真想马上抓住小偷。
谁是目标？顾老师问。
我是，我是。
孙可馨高高举起手，自信地喊着，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。
听了顾的'友好提醒，孙可馨皱了皱眉头，迈着方步走了。
经过仔细观察，她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情。
他们的脸上似乎写着字。
突然，她转身给写信，问周凯悦：你是小偷吗？我不是小偷。
周凯越结结巴巴地说，但眼睛从来没有直视过孙可馨，他双手紧紧握住纸条，生怕被人发现纸条上的内容。
聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的样子，看起来很害怕。
调皮的黄也配合着裙子吓了一跳，张牙舞爪地挑衅：来，来抓我！没有这么嚣张的贼，他肯定不是。
孙可馨语气坚定地说，然后把疑问的目光投在周凯越身上，看到周凯越满脸通红，不停地搓着手。
是他。
一定是他。
他有负罪感。
孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。
周凯越无奈地张开右手，轻声说：“我画的。
我真倒霉。
”。
耶！大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中，有的捕手因为猜谜而笑，有的因为小偷的狡猾而皱眉。
我相信，只要我们善于观察，善于观察，就一定能抓住狡猾的小偷。
官兵捉贼作文2在A栋301室里，在某一个房间传来一阵阵欢笑声，这声音洒满了整个震旦教育。
为什么会有欢笑声呢？哦！原来是正在做游戏呀！这个游戏就叫“官贼相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。
官兵捉贼的游戏【五年级作文】
官兵捉贼的游戏【五年级作文】
下课时，我们凑好四个人玩个叫官兵捉贼的游戏。
每一组发四张卡片，上面分别写了官、兵、捉、贼。
抽到官的人可以惩罚捉到的“贼”，也可以惩罚没有抓到贼的人。
兵就按照官的意思监督被惩罚的人。
抽到捉的就出来猜哪个人是贼。
贼就要想办法不让捉的人抓住。
游戏开始了，我们四个人到院子里抽好卡片进行官兵捉贼。
第一次我抽到了兵，我心想这次我不用受罚，还可以玩被惩罚的人。
结果出来了贼是方兴宇，但陈铭炜没有抓到，他自己受罚了。
张睿这个当官的让他做俯卧掌十个。
又是一局，我们从陈名炜的手里抽了卡片，我又是兵，张睿来捉，张睿指了方兴宇，认定他就是贼，结果猜错了，方兴宇居然是官，陈铭炜叫方兴宇让张睿做20个仰卧起坐。
陈铭炜在张睿躺下去时趴在他的身上，我和方兴宇看到了也学他的趴在了张睿的身上，他就垂死挣扎。
在这个游戏里我只被惩罚过一次真是幸运。
这个官兵捉贼的游戏真好玩，上学时我要和同学一起玩。
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“官兵捉贼”作文
“官兵捉贼”作文“官兵捉贼”作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的“官兵捉贼”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“官兵捉贼”作文1今天下午，我和同学们玩了谁是卧底的游戏。
老师先发纸条，同学们都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副伤心的表情，有的什么表情也没有，还有的好像跟他什么关系也没有。
我小心翼翼的打开纸条，手不小心抖了两下：“啊，我竟然是张龙。
”我暗自高兴。
老师大声地说：“谁是张龙赵虎？”我骄傲的站了起来。
老师又接着说：“找凶手！”我仔细地观察了一下小A，他表情很开心，我想：“应该不是吧！”我转过头去，忽然看见小D正在看书，我想：“他应该不想引起我注意，才这样吧？”我正要抓他时，后面的小A 露出了诡计得逞的笑容。
“是小A吗？”我心里又想。
我沉浸在迷惑之中，感觉谁都是贼，谁又都不是。
突然老师说：“还有三秒。
”我做出了决定——小A，就是他了！小A得意的'笑了，还做了个鬼脸。
我心里又慌张了起来，难道他不是贼？我打开他的纸条，惊讶的发现是头目。
我开心地叫了起来：“我对了！”最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚，一个做俯卧撑，一个“砍手臂”。
头目最惨：“砍手臂”、“砍腿”。
我又过了快乐的一天。
“官兵捉贼”作文2今天，我们在小桔灯作文班里玩了一个有趣的游戏——“官兵捉贼”。
精彩一刻第一局正在紧张地进行着，我抽到了“捉”，心儿一下子“呼呼”的猛跳起来，心想：到底哪个是“贼”呢？再看看他们几个，王若轩神情平淡，陈安宁笑眯眯的，只有孔亚伟神情严肃，好像非常紧张。
我心中好像一下子有了底，试探地问孔亚伟：“你是贼吗？”而她却笑眯眯地说：“我不是官，也不是捉。
”她的`这一回答令我陷入了深思，那到底谁是“贼”呢？我把手指向了王若轩，大喝一声：“你就是贼！”王若轩都快笑趴了：“哈哈，错。
有趣的“官兵捉贼”【六年级作文】
有趣的“官兵捉贼”【六年级作文】
今天，在小蜜蜂作文乐园玩了一个极独一无二的游戏──官兵捉贼。
老师把“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个纸条发给四个人一组的其一个人。
如果拿到“捉”的纸片的必须亮出身份，其它三个不要说出自己的身份。
如果“捉”没捉到“贼”，而是捉到“官”、“兵”，由“官”惩治，如果捉到了，贼要被惩治。
游戏开始了，我和李昊霆他们一组。
开始抽纸片，我抽到了“捉”，我捉谁呢？咦，他怎么笑得这份“贱”，肯定是陈俊颐，于是，我指白
了他，Yes！对了，接着，由李昊霆这个“官”惩罚，我神神秘秘的对
他说：“转100个圈！”他照我说的做，于是，陈俊颐转了15个圈后，变得晕头转向，接着，他摔了个屁滚屁流。
“算了，再转5个圈吧”李
昊霆是一个心软的人，所以没有让他转100个圈，如果他转100个圈，可能回家的路都会不记得了，走到别人家去了。
第二轮，我是“贼”。
怎么办？怎么让他们找不出我？咦，我可以
故意说：“我是贼！”不就行了吗？这样他就不敢捉我！哈哈！我太聪明了！果然他没找出来我就是“贼”。
这游戏太有趣了！
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官兵捉贼作文600字
官兵捉贼作文600字第一篇：官兵捉贼今天是个阴雨连绵的日子，宛如织在人们心头最稳固的防线上。
然而，在这细雨蒙蒙的日子里，一群胆大包天的贼人却偷偷潜入了我们的城市。
接到报案后，公安局立即展开了一次彻底的捉贼行动。
官方的表态像一颗定心丸，使得市民们逐渐平静下来。
然而，贼人并没有因此而变得软弱无能，他们继续进行犯罪活动。
于是，一次次将公安局和贼人拉入一幕幕惊心动魄的追捕战中。
一个月过去了，犯罪活动居然还没有平息。
官兵们郑重地发起了一次次的行动，以期能尽早将这些贼人绳之以法。
他们深夜出击，蜻蜓点水般迅速而准确，翻山越岭，穿越迷雾。
他们不怕碰壁，也不惧怕疲劳，因为他们坚信，只要他们尽心尽力，带领整个市民都能过上安宁的生活。
终于，官兵们在一次次的努力中找到了贼人们的痕迹。
他们转瞬间来到一座阴森森的山洞。
深呼吸一口气，他们决定进洞捉贼。
这座山洞一入口，就像是通向地狱的黑暗大门一般，令人背脊发凉。
但官兵们没有一丝退却的意思，只有坚定勇敢的目光。
他们像鬼魅一般，悄无声息地踏入了山洞里。
他们专心致志地寻找贼人的踪迹，时而追逐，时而藏匿。
他们游刃有余地在这黑暗之中穿梭，仿佛隐藏在洞穴中的贼人们已经被照亮了内心的火焰。
终于，在一片静寂中，官兵们发现了留守在山洞深处的几个贼人。
他们大小不一，身形瘦弱却眼神狡黠。
官兵们默契地围住他们，像饿狼一般凶狠地盯着他们。
在这一场关于善与恶，正义与邪恶的对决中，官兵们胜利了。
他们用智慧与勇气，铸就了他们的光荣与辉煌。
他们用实际行动告诉我们，只要我们无畏无惧地去追求正义，我们就能够战胜一切困难和邪恶。
第二篇：官兵捉贼那天下着雨，整个城市都包裹在一层湿漉漉的水汽之中，街上的行人纷纷打着伞匆匆走过。
正当人们为防雨而忧心忡忡的时候，却出现了一起令人震惊的盗窃案。
案发地点是一家银行，窃贼凭借其熟练的技术和敏捷的反应力，竟然在银行里轻而易举地盗走了巨额财物。
得知这一消息后，官兵们迅速行动起来，立即开始对整个城市进行了搜索。
“官兵捉贼”的故事【六年级作文】
“官兵捉贼”的故事【六年级作文】
“叮叮叮”一家珠宝店的警报响起，这说明了贼进去偷了东西又跑出来了，捉贼人就出发去捉贼了。
贼跑到做官人的家里把他收买了，然后，贼问：“如果捉贼人来捉我怎么办？”。
做官人没有直接回答贼的问题，则在想：如果捉贼人找到贼在这里，就让他在我、我的兵和贼之间找，他说或我的兵是贼的话就把他杀了，如果真找到了贼，就顺其自然让他被抓，别人就不知道我被贼收买了。
做官人想好了回答：“只要我们都说自己是贼，这样就找不到你了。
”
贼连连说好，还又给了一些钱给做官人，贼就在做官人给他的房间里睡了。
果然，捉贼人还是找上来，大家都说自己是贼，只有做官人是一句话也不说。
捉贼人思考着：这么多人都说自己是贼，只有中间那个人不说，肯定是他。
捉贼人指着做官人说：“就是你”。
做官人说：“什么？我是贼，你看看我是谁，做官的，来人把他杀了。
”
之后这个案子已成悬案，这说明了。
从前社会是多么的腐败。
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官兵捉贼的作文600字
官兵捉贼的作文600字作文一：官兵捉贼昨天晚上，一名贼人悄悄溜进了我们的小区，横行霸道地偷窃财物。
小区的居民们感到非常害怕和愤怒，纷纷报警求助。
接到报警后，我所就派出了一支勇敢的官兵队伍，立即投入到捉贼行动中。
官兵们迅速赶到小区，对整个情况进行了详细了解。
他们商讨出捉贼的计划，并迅速划定了搜索地点。
然后，他们分组开始行动，有的官兵悄悄躲在角落，有的官兵慢慢靠近可能的藏身之处，而另一些官兵则随时准备给予支援。
时间过去了一小时，黑夜中终于传来了一阵嘈杂的声音。
原来，官兵们成功地发现了躲藏在小区角落的贼人。
官兵们准备办法，团团包围住了贼人。
在官兵们坚决而果断的控制下，贼人很快被制服。
官兵们找到了被偷窃的财物，把它交还给了失主。
在捉贼的行动中，官兵们展现了自己的机智、勇敢和聪明才智。
他们细心观察、细致考虑，迅速制定了行动方案。
更为重要的是，他们全体团结一致，互相配合，取得了圆满成功。
通过这次官兵捉贼行动，我深刻领悟到了官兵们的辛苦和付出。
他们为了维护社会安宁，时刻保护人民的生命财产安全，付出了极大的努力。
我们应该向他们学习，珍惜他们的付出。
同时，我也希望我们的社会能够进一步提高安全意识，共同构建和谐的社区。
作文二：官兵捉贼某天，一名大胆的贼人悄悄溜进了我们小区，大肆行窃。
当我得知这个消息后，我立即报警，并请求官兵前来帮忙。
官兵们得知消息后迅速赶到小区，他们将整个小区划分成几个区域，分别展开搜捕工作。
有的官兵守卫在出入口，有的官兵潜伏在小巷里密切监视。
整个小区变得异常安静，官兵们紧紧盯着每个可疑的人。
没多久，一名身影突然出现在官兵们的视线中。
官兵们随即向那名可疑人员靠近，要求他出示身份证件并接受盘查。
贼人却突然拔腿就跑，官兵们紧追不舍。
在追逐的过程中，贼人不断变换方向，企图甩掉官兵的追赶。
但是官兵们虽然紧张兮兮，但绝不放弃，气喘吁吁地坚持追赶。
最终，在一处人群较多的地方，官兵们成功地将贼人逮住。
大家纷纷给予官兵们掌声并表示感激。
官兵捉贼游戏作文5篇
官兵捉贼游戏作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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官兵捉贼游戏作文600字
官兵捉贼游戏作文600字第一篇：官兵捉贼游戏今天，我们班组终于要举行一次官兵捉贼游戏了。
在游戏开始前，我们被分成了官和兵两个队伍。
官负责抓捕偷窃的小偷，兵则担任官的助手。
游戏开始了，小偷被“天罗地网”围住，他们四面八方的守卫队简直让人没法逃脱。
小偷看到场面不利，使出浑身解数，可是官兵们却接连拦住了他们的去路。
在这个游戏中，官兵的配合简直是默契。
官员冷静淡定地指挥兵士前往追捕，而兵士们却紧密地跟随在官员身后。
他们时而围住小偷，时而追赶小偷，谁也不给小偷半点可乘之机。
小偷拼尽全力想要逃脱，却总是碰壁。
他们惊恐地四处张望，想要找到逃脱的机会，但官兵们早已布下了干扰陷阱，让他们无处可躲。
官兵们合作默契、配合严密，小偷们终于被抓住了。
他们被押上了警车，既失望又悔恨。
在这一刹那，我们看到了合作的力量，亲身体验到了团结的力量。
第二篇：官兵捉贼游戏今天我们参加了一次官兵捉贼游戏。
这次游戏特别真实，让我们身临其境地感受到了官兵的责任和兵士的勇气。
游戏一开始，我们被分为了官和兵两个队伍。
作为官队的一员，我们的任务是保护好人民的财产，抓捕进攻城市的小偷。
我们兵队的任务就是协助官队完成任务，保护好自己在城市中的地盘。
小偷们十分狡猾，他们时而藏匿在市区的角落，时而躲入城市的小巷。
他们时而幻化成普通市民，时而化身为行为异常的人群。
官兵们面对这样的困境，并没有退缩，反而更加井然有序地组织起来。
官兵们充分利用各自的技能和智慧，他们分工明确、默契配合。
官员细心观察小偷的行为，同时指挥兵士迅速围捕。
而兵士们也不遗余力，时刻注视着周围的动态，尽可能地提供有用的情报。
在官兵们的努力下，小偷们在市区中无处可逃。
最终，小偷们被官兵们围困，落网了。
我们为官兵团队的精湛合作和迅猛行动鼓掌喝彩。
通过这次官兵捉贼游戏，我们明白了团结合作的重要性。
只有团结一心，相互协助，我们才能取得最终的胜利。
第三篇：官兵捉贼游戏今天我们班组举行了一场官兵捉贼游戏，给我们带来了一次非常刺激和有趣的体验。
官兵捉贼游戏优秀作文(通用3篇)
官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇）官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是帮大家的官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。
今天的课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。
听完老师讲的规那么后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。
可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。
不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。
没方法，只好殊死一搏了。
于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。
”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。
这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。
有的说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。
”而贺昱翔那么被搞得晕头转向的。
哈，看来没有人疑心我，这局我赢定了！最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚决地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。
”最后，刘博宇缓缓翻开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……看了规那么后，合上书，开始玩起“官兵捉贼”来。
虽然我喜欢玩游戏，但我不太爱说话，总是有些格格不入让我不由得有些不安。
项盈盈先掷起纸团，一霎那，我有些慌乱，不知该拿哪个好？似乎每一个纸团都在向我招手，对我说：“快选我吧！”我不知为何有些恐惧涌上心头，随手抓了一个看了起来。
官兵捉贼游戏作文9篇
官兵捉贼游戏作文官兵捉贼游戏作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的官兵捉贼游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
官兵捉贼游戏作文1“他是贼！”“不不不！她是贼！”听到这样此起彼伏的争论声，千万别以为自己闯进了贼窝哦。
现在让我们开始倒带，一起来回味这有趣的一幕幕吧。
让我们来介绍一下“官兵捉贼”的规则：制作“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张卡片，每人任意选一张，看看自己的角色。
游戏时，“捉”亮明身份，可以审问其余三人，负责把“贼”找出来。
游戏后，如果捉对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”；如果捉错了，“官”则命令“兵”处罚办事不利的“捉”。
好了，让我们来看看游戏现场究竟发生了什么吧！首先，我们开始抽取卡片。
我快速地拿了一张卡片，此时，我就像一只见不得光的鼹鼠，小心翼翼地打开卡片偷看……“捉！”我趾高气昂地向大家亮出了我的卡片。
“好了！现在开始审问！”我大声喊到。
最开始，我提问的是李鑫?B同学：“你是不是贼？”“我……我，我不是贼！”他结结巴巴的话，让我对他产生了一丝怀疑。
我第二个审问的同学是邓淞仁：“你是什么，贼吗？”只见这位同学手托下巴，略带神秘地说：“我不是贼。
”这表情也让我对他产生了怀疑。
好的，最后一位要审问的同学是我们的赖宇帆：“请问你是贼吗？”“我当然是贼啦！”他理直气壮地回答。
“好了，审问完毕，开始分析。
”老师说。
我觉得贼通常不会这么容易透露他的身份，所以赖宇帆首先被我排除了，然后我要从邓淞仁和李鑫?B之中选出一个“贼”。
我采用了一个特别简单而又“严肃”的方法进行选择，那就是——点兵点将！“好啦，我选李鑫?B是贼！”“哈哈哈，你选错啦！”大家指着我哄堂大笑。
“哈哈，我都说了我是贼啊！”赖宇帆大声叫起来。
唉，我输了！第二局游戏正在如火如荼进行中。
好了，不和你们说了，我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉贼”！官兵捉贼游戏作文2从小到大，我玩过的很多游戏，比如：老鹰抓小鸡、弹珠子、丢手绢……游戏时光最快乐。
小学作文：官兵捉贼
小学作文：官兵捉贼小学作文：官兵捉贼1大家一看到这个标题，一定会“如梦初醒”，突然怀念起这个游戏吧？没错，今天我们在小蜜蜂乐园就玩了这个具有“怀旧性”的游戏——“官兵捉贼”。
老师分好“官”、“兵”、“捉”、“贼”，4个卡片分别到了每4人一个小组派的“代表”里，老师说，可以到下面去玩，因为下面可以晒太阳——全班同学跟着老师的步伐，来到了阳光照耀的院子。
我们开始玩哒！小红开始洗牌，“我要第三张！”“第一张给我！”“第四张”，小红手忙脚乱地给“应急者”。
“好啦”，谁是“捉”？我问，其实，我是“贼”。
我是“捉”，小爽的声音响了起来。
我突然灵机一动，边唱边跳边转圈，这样可以让“捉”看不清表情。
其它的人也学着我，老师见了，笑嘻嘻地走过来，说：“现在的贼比捉贼的还嚣张呢啦！”“哈哈……”四个同学不约而同地笑了出来。
小爽双手合十，闭着眼睛，像在预感谁是“贼”。
突如其来的一声喊叫，把其他的人吓倒了：“小—唐！！！”全场被吓，原来是小爽说的，“嘻，是偶啦。
”我笑眯眯地“承认”。
哈，第一盘结束！接下来的每盘我都是“注定做贼的命似的”，每盘都抽到我做贼……不过这游戏挺好玩的，以后在学校我要多玩玩呢！小学作文：官兵捉贼2今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏，很有趣的游戏，那就是官兵捉贼。
游戏规则是：拿四张纸来，分别写上官、兵、捉、贼四个字，四个人一组，四个人轮流抽取纸，抽到“捉”字的人要把其余三个人中的“贼”找出来，只有一次机会，没找到就被抽中“官”字的人惩罚，由“官”是惩罚“捉”跑二圈，还是做俯卧撑或仰卧起坐，抽到兵字的人不用做什么。
游戏开始了，我和郭普特、罗小天，还有钟鸣湘一组，郭普特把纸放到后面，让我们来抽，我就从郭普特那抽了一张，我看了看，是一个“官”字，我心想：“这下子我可以惩罚人了。
”抽完之后，钟鸣湘说他是捉，于是，他开始找贼了，他走到我面前，用怀疑的眼神盯着我，我说：“看着我干吗，有本事就捉我呀。
”说完，他又走到郭普特面前，接着又到罗小天面前，最后，他肯定地说：“李昱泽是贼”。
官兵捉贼日记450字
官兵捉贼日记450字第1篇：官兵捉贼日记450字今天，在作文课上，我们玩了一个游戏——“官兵捉贼”。
“官兵捉贼”的游戏规则是这样：*老师先发下来四张写着“官”“兵”“捉”“贼”的小纸条，(“官”：县太爷，“兵”：卫兵，“捉”：捕快，“贼”小偷）然后再经过抽签，抽到了“捉”的人要亮出自己的身份，然后让“捉”听语言，看表情分辨谁是“贼”，要是“捉”抓住了“贼”，“官”就会命令“兵”惩罚“贼”；要是“捉”没抓住“贼”，那“官”就会命令“兵”去惩罚“捉”。
游戏开始了，*老师发下小纸条后，我们就怀着忐忑的心情，小心翼翼地拿起小纸条，我多希望可以当上高枕无忧的“官”啊！可是，苍天、大地不给我面子，让我当上了“兵”。
不过不用挨打，好。
“我是贼！来抓我呀！我是贼！”康*大喊道。
无论康*怎么大喊，胡林柯都都好像没听见似的，说：“蒋伊璇是贼！”我一听，立即得意洋洋起来，对他叫道：“胡捕头，你抓错了，我是“兵”！”胡林柯一听，傻眼了，康*这个“官”立刻命令我赏胡林柯三大板。
原来，裘建豪才是“贼”。
“官兵捉贼”这个游戏可真好玩，我以后还要玩，你不妨也去玩玩未完，继续阅读 >第2篇：官兵捉贼周记终于放学了!玩点什么呢?正当我们犹豫不决的时候，妈妈给我们提议说：“你们可以玩官兵捉贼!”官兵捉贼也就是说：拿四个纸团，分别写上：官兵捉贼这四个字。
然后拧成一团放到中间，之后剪*石头布，决定谁是第一和最后，抽到“捉”的人，就要看我们的面部表情，猜出谁是贼。
如果猜错了，并猜的是“官”，“官”就要让“兵”来惩罚他。
如果猜到“兵”，“兵”直接处罚捉。
如果捉到了“贼”。
“贼”就要受到惩罚!好!游戏开始!我是第二，悄悄的告诉你们，我抽到一个：贼!而“捉”必须说出自己是“捉”。
他就在我的旁边，有一位朋友哈哈大笑，另一位却眯着嘴一声不吭，我跟着她一起微微的笑，但心里想：不要找到我!不要找到我!啊哈!他找到了另一位一声不吭的同学。
太好了!于是，他亮出他的牌，是官!好了，竟然猜到官，那就让“兵”来惩罚他吧!于是，他被罚做了五个俯卧撑。
官兵捉贼作文500字_写事作文_
官兵捉贼作文500字
今天我们玩了一个有关运气的游戏，名字叫“官兵捉贼”。
听完了游戏规则介绍，我不由得心跳加速，紧张起来，如果猜错了，是要被惩罚的，要学狗叫或者扭屁股，那可就丢了个大脸了！
我和黄烨辰、陈满和周凯悦三个人组成了一个小组。
刚抽完签，我立即偷偷看看了一眼，啊！不好！我是“捉”，完蛋了，要是我猜错了，就要接受事实的惩罚了！
我呆呆地站在那里，手捏着下巴，细心地观察他们有什么动静。
看看黄烨辰，觉得他很有可疑的样子，不过他可能是装的，估计他不是“贼”。
再看看陈满和周凯悦，我觉得是陈满，因为她有一点紧张的样子。
于是我就直接抓住她，结果抓错了，这个“贼”是周凯悦！完了，我要受罚了！
接下来是许悠然他们一组上去表演，顾老师也参与其中。
陈宇轩抽到了“捉”，他开始捉“贼”了。
我也在台下仔细观察，我发现张金淇不敢和陈宇轩对视，不过他一眼也不看陈宇轩，这也太假了，肯定不是他。
再看看顾老师那兴奋的样子，也肯定不是他，那肯定是许悠然啦！但陈宇轩觉得是张金淇，所以他就去抓了张金淇，但其实许悠然就是那个“贼”，我猜对了！陈宇轩最后被惩罚学狗叫，看着他一脸不情愿的样子，大家开心得直拍桌子。
这个游戏真好玩，下次我还要玩！。
官兵捉贼作文800字_小学五年级作文_
官兵捉贼作文800字一想到我当了两次“警官”，我的心里就是美滋滋的。
今天的课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。
游戏规则是老师拿出四张纸条，上面分别写了“官”“兵”“捉”“贼”四个字，抽到“捉”的人要走出来说明自己的身份，找出抽到“贼”的人。
游戏开始了，陈茜当上了“警官”，她笑嘻嘻地看着我们。
我用手把字挡住，把纸条用双手举着，就像古代的官员要去见皇帝手里捧着象牙板。
我旁边的同学一只手把字挡着，另一只手挡着嘴，生怕自己会笑出来。
另外一个同学也在偷笑，还时不时看着陈茜。
这时候，陈茜指着我旁边的同学说：“他就是贼！”我旁边的同学笑嘻嘻地把纸条拿了出来，上面真的写了个“贼”字。
第二局开始了，穿蓝色衣服的同学居然像如来佛一样，一动都不动地坐在那里。
等他伸手抽纸条的一霎那，我们都已经把纸条拿在手里了。
我看了看自己的纸条，上面写着“捉”字。
我走到同学学们的面前，偷偷地看了看他们的表情，心里想我一定能捉到贼。
穿蓝色衣服的同学笑了笑，我想应该是他。
他似乎在假装出一本正经的样子，可脸都板得平了，像一块铁板。
我又看了看陈茜，她笑眯眯地看着我，我想了想，就指着穿蓝色衣服的同学说：“是他！”那位同学拿出了纸条，上面果然写着“贼”字。
第三局游戏开始，穿蓝色衣服的同学的手还是慢了一拍，我看了看自己的纸条，上面又写着“捉”字。
哈哈，我居然又当上警官了！我走向前看了看，一位穿黑衣服的同学在偷偷地瞄着我，穿蓝色衣服的同学在一边偷笑，陈茜还是像以前一样笑眯眯地看着我。
我想了想，就指着穿黑衣服的同学说：“你是贼！”那位同学高兴地把纸条举了起来，上面居然写着“兵”字。
抓错了人，这局我输了！“官兵捉贼”的游戏真好玩，当“警官”的感觉有趣极了！。
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官兵捉贼作文
今天，蔡老师一脸坏笑地走进教室对我们说：“这节是游戏课，游戏的名字叫作‘官兵捉贼’。
”我听了立刻兴奋起来，心想：又可以上游戏课了！
接着，蔡老师告诉我们游戏规则：四人为一组，上台抽纸条（纸条上面分别写着官兵捉贼），当“捉”的人要在剩下3名同学中指出哪个是“贼”，错了由“兵”打十下“捉”的手掌；对了，由“兵”打十下“贼”的手掌。
游戏开始了，我和我哥、陈瀚森、同学A上来抽纸条。
我是第一个，打开一看，是“贼”，正合我意，我在心里暗暗自喜，因为我很有可能看到“捉”被打，自己逃之夭夭。
接着，我就在台上胡说一通“我是捉，我是捉……”其实，我是想混淆视听。
这时，陈瀚森看了我们三个人后，用手指着我说：“你是贼！”我听了仍然在手舞足蹈。
一旁的蔡老师问大家：“你们觉得‘捉’能抓到‘贼’吗？”除了同学E之外，大家都说捉不到。
于是，陈瀚森又审问了另外两名同学，他们都说是，我又在旁边补充道：“我才是贼，世界上独一无二的贼，来抓我啊！”
突然，陈瀚森说：“董树为，你是贼！”就这样，我被捉到了，都怪自己表现得太夸张了，结果弄巧成拙，他可真厉害啊！还好“兵”是我哥，打得很轻。
又一轮游戏开始，这一次是我、我哥、同学C和同学D来玩。
我
又是“贼”，同学C是“捉”，我们还没开始说供词，同学C就直接指着我哥说：“董树文是贼！”我听了心里的一颗大石头落了下来，我终于不用被打了！这时，我哥亮出了纸条“兵”，我高兴地说：“我是贼，我才是贼。
”最后，同学C被我哥打了十下手掌。
这节课在同学们的欢声笑语中结束了，我也悟出了其中游戏的诀窍：如果你想“瞒天过海”，就要有足够的伪装。