七下语文课课练答案
部编版七年级语文上册课课练及答案第2课《济南的冬天》
部编版七年级语文上册课课练及答案第2课《济南的冬天》课时训练1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是（）A．轻盈（yíng）朦胧（méng）伦敦（dūn）旋律（xuán）B．水藻（zh o）贮蓄（zhù）均匀（yún）抚摩（fǔ）C．斑驳（bó）镶嵌（xiāng）着急（zhuó）温润（wēn）D．稀疏（sū）澄清（chéng）惊诧（chà）玫瑰（guī）2．下列加粗的词解释有误的一项是（）A．响晴的天气响晴：晴朗无云B．慈善的冬天慈善：美好C．设若单单是有阳光设若：假如D．煞是好看煞：很3．细读下面的几句话，揣摩句中加粗的词，回答问题。
济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反而有点儿叫人害怕。
（1）“响晴”中的“响”的意思是（）A．声音B．发出声音C．响亮D．很，十分（2）“毒”的意思是（）A．毒辣B．强烈C．危害D．凶狠（3）“响亮”的意思是（）A．十分明亮B．声音洪大C．有声响，有光亮D．晴朗4．选词填空。
A．狭窄 B．狭隘（1）这就是我们用以反对（）民族主义和（）爱国主义的国际主义。
（2）这里的山路（）崎岖，极难行走。
（3）他十分热爱自己的集体，只是有时显得眼界比较（）。
5．分析下列句子的含义。
（1）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
（2）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！6．选出修辞方法与其他不同的一项( )A．树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。
C．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”D．溪流吟着一首小诗。
7. 阅读下面的一段话，回答问题最妙的是下点儿小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
语文七年级下册课课练B参考答案
语文七年级下册课课练B参考答案1 从百草园到三味书屋当堂训练1. B2. B3.略4.拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟5.D课后练习1.写鲁迅先生的笑声、走路、对青年人写信草率的态度、吃茶、休息、陪客人和工作等事情。
2.乐观和开朗3.爽朗、坦诚；轻快、敏捷等。
4.指青年人写信太草率；深恶痛绝，但总是认真展读每一封信。
5.说明鲁迅先生彻夜写作，非常勤奋而辛劳。
2 爸爸的花儿落了当堂训练1.B2. 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不象样。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。
预示着爸爸即将离开人世。
3. “我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定．这样的安静”。
4.爸爸表面上严厉，实际上却充满爱心。
鼓励孩子要坚强，无沦什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
特别爱花。
课后练习1、看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落；北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
2、妹妹告诉我母亲的病情；母亲回忆我小时候游北海的情景；别人告诉我母亲临终的遗言。
3、第一个表达了母亲对子女无限的爱，希望他们能够坚强地活下去。
第二个则表达了作者对母亲爱的理解和接受，决心坚强地活下去。
4、使人联想到作者的母亲，她就像花儿一样美丽，有着花一样的质量，淡雅、高贵、热烈而深沉。
5、D3 丑小鸭当堂训练1、骇采截悚屈碧2、动物或事物的到来气势盛大失望灰心对尊长或宾客严肃有礼貌3、D4、②⑤⑥③①④5、丑小鸭感到难为情，一方面是觉得自己卑微、无力和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。
6、“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。
课后练习1、砂：掉进钉住。
蚌：挤出、消灭；磨、舐、卷动拭擦；洗、浸、润滑2、它变成圆润，光滑，坚硬，半透明，泛着淡淡的暗光，一种永恒不变的光泽。
3、孕育了一颗有永恒价值的珍珠，同时，精神上获得了满足和安慰。
精编人教部编版七年级语文下册全册课时练习课课练随堂练习含答案
人教部编版七年级语文下册全册课时练习课课练含答案第一单元（1——4课）课时练习含答案第1课《邓稼先》课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。
宰．（）割筹．（）划鲜．（）为人知可歌可泣．（）锋芒毕露．（） páng huáng（） yǎng mù（）妇rú（）皆知马革guǒ( )尸 jū（）躬尽cuì（）2.选词填空。
（1）这封短短的信给了我极大的感情（震荡震撼震动）。
一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。
（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和（稳重稳健稳妥）的判断。
（3）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分（焦急焦虑焦躁），人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。
”3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）A.全班45名同学，追捧“娱乐明星”的大有人在，崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无几．．．．。
B.诺贝尔奖获得者杨振宁在中国是家喻户晓．．．．的人物。
C.李强同学将在楼梯口捡到一百元钱交给了老师，这种拾金不昧的行为真是可歌可泣．．．．。
D.面对主持人的一再提问，某明星终于开口讲述了那段鲜为人知．．．．的往事。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。
B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D．生活有多广阔，语文就有多广阔。
因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤趣味语文6．有一天，邓稼先的岳父许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧”。
2019年人教版语文七年级上册全册课课练习题集(含答案)
第一单元四时的魅力1春1．请给下列加点的字注音。
涨．水( ) 酝酿．( ) 窠．巢( )嘹．亮( ) 抖擞．( ) 黄晕．( )2．请用文中的词语替换括号中的内容。
(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，________(呼唤朋友，招引同伴)地卖弄清脆的喉咙。
(2)春天像小姑娘，________(比喻姿态优美)的，笑着，走着。
3．下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢？(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地________(闹叫)着。
(2)小草儿也青得________(刺逼)你的眼。
(3)山________(湿润朗润)起来了。
(4)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，________(衬托烘托)出一片安静而和平的夜。
4．下列语句中标点符号使用有误的一项是( )A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
5．下列各句没有语病的一项是( )A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。
B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C．春天的江城是个旅游的好季节。
D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
6．请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
( )(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
( )(3)红的像火，粉的像霞，白的像雪。
( )7．请仿照画波浪线的句子的句式，再写几句话，给春天绘色。
春天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊；____________，____________，____________，____________；春天是蓝的，蓝的天空，蓝的大海，蓝的梦想。
8．班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。
部编版七年级语文上册课课练及答案第9课《从百草园到三味书屋》第二课时
部编版七年级语文上册课课练及答案第9课《从百草园到三味书屋》第二课时第二课时课时训练1.鲁迅对百草园和三味书屋的感情各是怎样的2.作者是如何突出百草园是“我的乐园”的3.文章记写百草园的生活，长的草里是不去的，因为长妈妈讲的美女蛇的故事，让“我”觉得做人之险。
你怎样看待文章中写的美女蛇的故事4.三味书屋的后面也有一个园，作者重点写了这儿的什么内容5.如何评价三味书屋中的私塾先生阅读第2自然段，回答问题。
6.选段描写的主要内容是。
7.本段用词准确，修辞形象，请按要求赏析下面的语句。
（1）轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
（加点的词语有何表达效果）（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（这个句子运用了什么修辞有何作用）8.“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”本段依次描述了作者在这里翻砖找蜈蚣、、拔何首乌、四件趣事。
（每空不超过5个字）9.下面对本段的分析，有误的一项是（）A.作者写景调动了视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官，如“光滑”就是从触觉角度来写的。
B.作者写景注重详略，略写了整个百草园之景，详写了泥墙根一带。
C.作者写景注重顺序，前一个“不必说”写静物由高到低，后一个“也不必说”写动物由低到高。
D.拔何首乌一事体现了儿童天真的好奇心，“又酸又甜”则表明作者亲自品尝过覆盆子。
10.请仿照课文的写法，用“不必说……也不必说……单是……”写一段话。
第二课时课时训练答案1.百草园是我童年的乐园，我无限热爱、留恋百草园。
三味书屋是全城最严厉的私塾，老先生也有些古板，但那儿也留下了很多我童年的快乐。
2.通过描写百草园的景物美好、故事神奇、捕鸟有趣来突出百草园是“我的乐园”。
3.美女蛇的故事给百草园增添了更多的神秘色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣，同时也深深吸引着我，使我得到一些教训，悟出一些道理。
4.写的孩子们在小园里玩耍的三件事：折腊梅花、寻蝉蜕和喂蚂蚁。
5.老先生是一位学问渊博的，教学注重循序渐进的宿儒，严而可亲，具有开明思想；但他比较迂腐，受传统私塾教育影响较深，要求学生读他所指定的书，书外的问题是不予回答的，打击了学生的积极性和求知欲。
七年级下册语文课课练答案部编版
七年级下册语文课课练答案部编版1、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、马厩（jì）嶙峋（lín）(正确答案)B、惬意（qiè）珍馐（xiū）C、钳制（qián）敕造（chì）D、搭讪（shàn）粜卖（tiào）3、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。
[判断题] *对(正确答案)错4、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。
[判断题] *对错(正确答案)5、1《拿来主义》一文主要论证方法是举例论证。
此文采用先破后立的论证，在反对和批判“闭关主义”和“送去主义”的过程中确立了拿来主义的观点。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）7、下列《红楼梦》中情节发生在端午节的是( ) [单选题] *A.琉璃世界白雪红梅B.憨湘云醉眠芍药裀C.撕扇子作千金一笑(正确答案)D.王熙凤效戏彩斑衣8、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客9、16. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] * A．"瞭"望（liào）裸"露"（lù）" 彷"徨（fáng）挑拨离"间"（jiàn）B．"迂"回（yū）"棱"角（léng）"拙"劣（zhuō）"强"词夺理（qiǎng）(正确答案) C．"湛"蓝（zhàn）" 愚"蠢（yú）驰“骋”（chéng）怒不可“遏”（è）D．“旷”野（kuàng）苍“劲”（jìng）“蠕”动（rú）“拾”级而上（shí）10、《红楼梦》中的“才自清明志自高，生于末世运偏消”指的是( ) [单选题] *A.薛宝钗B.袭人C.王熙凤D.探春(正确答案)11、《望岳》的作者是（）[单选题] *李白杜甫(正确答案)李贺李商隐12、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。
七年级上册语文课课练答案05网苏教版
七年级上册语文课课练答案05网苏教版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）2、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时，除了自报单位、身份外，还要出示相关证件，以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)错3、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
选出对下列加引号词语解说有误的一项（）[单选题] *采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。
“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。
忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。
(正确答案)4、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。
[判断题] *对错(正确答案)5、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.便可白公姥，及时相遣归。
白：告诉，禀告。
B.令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
短：进谗言，说坏话。
C.上官大夫与之同列，争宠而心害其能。
害：妨碍，不利。
(正确答案)D.臣具以表闻，辞不就职。
闻：使知道，报告给……知道。
7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）8、1“朋友，刚才我所说的就是事实，活生生的事实，什么是事实呢？刚才我说的就是事实。
部编版语文七年级下册3回忆鲁迅先生(节选) 课课练作业题(含答案)
3回忆鲁迅先生(节选)知能演练活用夯基达标1.给下列句子中加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。
(1)鲁迅先生出书的校．()样,都用来揩桌子,或做什么的。
(2)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶．()痛绝之的。
(3)鲁迅先生拿出香烟来,装上烟嘴,yōu()然地吸着烟。
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.有些人对于闯红灯总是不以为然．．．．,认为只要不与汽车撞上,就没有什么问题。
B.人们对地沟油深恶痛绝．．．．,不仅是因为心理上觉得很肮脏,还因为它的确会危害健康。
C.画上的老者手捻胡须,目视江岸,悠然．．自得。
D.想急于得到所需的东西,一时冲动,草率．．行事,就会遭遇失败。
遇事要多动脑,多思考,才可能成功。
3.本文以纪实的笔法,对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。
从下面句子的描述中,可以看出鲁迅先生具有怎样的性格特征?(1)鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
……常常是笑得咳嗽起来。
(2)鲁迅先生走路很轻捷……仿佛不顾一切地走去。
4.读完萧红的这篇文章,相信你对鲁迅先生的了解更加具体、深入了。
请你用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象吧。
5.指出下列各句运用的描写方法。
(1)全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了。
()(2)他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上。
()(3)鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的。
()课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
…………鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。
部编版七年级语文上册课课练及答案第9课《从百草园到三味书屋》第一课时
部编版七年级语文上册课课练及答案第9课《从百草园到三味书屋》第一课时第一课时课时训练1.给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。
确凿（）菜畦（）斑蝥（）收敛（）脑髓（）秕谷（）倜傥（）宿儒（）人迹罕至（）油línɡ（）chán络（）桑shèn（）mì食（）蝉tuì（）yuān博（）kuī甲（）锡bó（）人声鼎fèi（）2.根据原文填空。
（1）不必说的菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
（2）一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩住了。
3.文学常识填空：（1）鲁迅原名_______，浙江绍兴人，我国伟大的无产阶级_______家、_____家、_____家。
（2）本文选自散文集《_____________》。
鲁迅在文中回忆了听讲美女蛇的故事，跟随寿镜吾老先生在里读书等往事。
4.下列各句中没有语病的一项是（）A.鲁迅故乡绍兴的三月是一个百花盛开、草长莺飞的地方。
B.河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。
C.为应对钓鱼岛不断升级的紧张局势，我国派出多艘海洋执法船在钓鱼岛海域巡航。
D.通过学习《从百草园到三味书屋》，使我体味到了童年鲁迅对自然的热爱，对知识的追求。
5.下面句序的正确排列为：①在泥墙的南端，即与鲁迅家后门墙角接壤处，有块刻有“梁界”两字的界碑。
②大园在南，西边有一垛长达四十四米的泥墙，作为与西邻梁家后园的分界线。
③百草园在浙江绍兴的鲁迅故居后面，有小园、大园之分。
④这块界石和这垛被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。
⑤小园在北，向西北角突出，面积约为大园的四分之一。
6.请结合语境，分析下面句中加点词语的含义或作用。
（1）其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
部编版语文七年级下册全册课课练及答案
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】第一单元1邓稼先知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.开拓．(tuò)挚．友(zhì)日曛．(xūn) 鲜．为人知(xiān)B.难堪．(kān) 元勋．(xūn)选聘．(pìn) 鞠躬尽瘁．(cuì)C.兽铤．(tǐng) 殷．红(yān)罗布泊．(pō) 热泪盈眶．(kuàng)D.彷徨．(huáng) 无垠．(yín)大厦．(shà) 妇孺．皆知(rú)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种行为实在是可歌．．。
．．可泣B.荣获“CCTV年度慈善人物”称号的,既有曹德旺、姚明等家喻户晓．．．．的人物,也有邓迎香这样的普通劳动者。
C.林俊德为我国国防科技事业倾注了毕生精力,是当之无愧．．．．的时代英模。
D.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多人物已深入人心,妇孺皆知．．．．。
3.根据提示和课文内容填空。
本文是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,多角度、多侧面地展示了人物的性格和品质。
文章贯串全文的线索是:。
4.下列说法有误的一项是()A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。
C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。
D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
“两弹”元勋邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。
在北平上了小学和中学,于1945年自昆明西南联大毕业。
1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国。
1950年10月到中国科学院工作。
1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
部编版七年级语文上册课课练及答案第12课《纪念白求恩》
部编版七年级语文上册课课练及答案第12课《纪念白求恩》课时训练1.给画线字注音。
殉职（）狭隘（）晋察冀（）鄙薄（）2.解释下列词语。
满腔热忱：漠不关心：见异思迁：3. “一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
”这段话中，“这点精神”指的是。
这五个“人”中，“高尚”“纯粹”“有道德”各是从方面议论的。
阅读理解①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
4．对这段文字层次的划分，正确的一项是（）A．①／②—⑦／⑧⑨/⑩ B．①②／③—⑨／⑩C．①—⑦／⑧—⑩ D．①②／③—⑩5．对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（）A．赞扬并号召学习白求恩不利已专利人的精神。
B．叙述白求恩同志对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱。
C．叙述白求恩同志的必要性。
D．批评“不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度恶劣。
6．对这段文字论述角度的判断，能力最准确的一项是（）Ａ．正面论述Ｂ．反面论述Ｃ．正反两方面论述7．第③句中“不少的人”所指的是（）A．非共产党员B．共产党员C．革命队伍中的共产党员和非共产党员D．一切自私自利的人课时训练答案1. xùn xiá ài jì bǐ2. 满腔热忱：心里充满真诚和热情。
一年级上册语文课课练（全册）含答案（部编版）
一年级上册语文课课练（全册）含答案（部编版）目录1秋天32小小的船63江南94四季125影子156比尾巴187青蛙写诗218雨点儿239明天要远足2610大还是小2811项链3112雪地里的小画家3313乌鸦喝水3614小蜗牛39汉语拼音1aoe41汉语拼音2iuüyw43汉语拼音3bpmf46汉语拼音4dtnl49汉语拼音5gkh52汉语拼音6jqx55汉语拼音7zcs57汉语拼音8zhchshr60汉语拼音9aieiui63汉语拼音10aoouiu66汉语拼音11ieüeer68汉语拼音12aneninunün70汉语拼音13angengingong74识字1天地人76识字2金木水火土78识字3口耳目80识字4日月水火82识字5对韵歌84识字6画86识字7大小多少89识字8小书包92识字9日月明95识字10升国旗98语文园地八101语文园地二103语文园地六106语文园地七109语文园地三112语文园地四115语文园地五118语文园地一1211秋天第一课时给字选择正确的读音画“√”。
片树秋会飞piàn（）sù（）qūi（）kuì（）fēi（）pàn（）shù（）qiū（）huì（）fiē（）用红笔描出下列字的部首。
看图写一写。
一片树叶一鱼一书一片片树叶一鱼一书第二课时了了子子人人个个我会写得很漂亮！加一笔，组成新字。
了→人→读一读，说一说。
一群大雁往南方飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
几个孩子在草地上玩，一会儿，一会儿。
参考答案：第一课时piànshùqiūhuìfēi木口人条本条条本本第二课时1.略子大3.（2）跑跳2小小的船第一课时看星读一读，给读音中带有an的音节涂上黄色。
只见闪船连一连。
小小的弯弯的闪闪的蓝蓝的月儿天船星星“月”共画，第二笔是，组词为。
精编人教部编版七年级语文下册全册课时练习课课练随堂练习含答案
人教部编版七年级语文下册全册课时练习课课练含答案第一单元（1——4课）课时练习含答案第1课《邓稼先》课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。
宰．（）割筹．（）划鲜．（）为人知可歌可泣．（）锋芒毕露．（） páng huáng（） yǎng mù（）妇rú（）皆知马革guǒ( )尸 jū（）躬尽cuì（）2.选词填空。
（1）这封短短的信给了我极大的感情（震荡震撼震动）。
一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。
（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和（稳重稳健稳妥）的判断。
（3）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分（焦急焦虑焦躁），人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。
”3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）A.全班45名同学，追捧“娱乐明星”的大有人在，崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无几．．．．。
B.诺贝尔奖获得者杨振宁在中国是家喻户晓．．．．的人物。
C.李强同学将在楼梯口捡到一百元钱交给了老师，这种拾金不昧的行为真是可歌可泣．．．．。
D.面对主持人的一再提问，某明星终于开口讲述了那段鲜为人知．．．．的往事。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。
B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D．生活有多广阔，语文就有多广阔。
因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤趣味语文6．有一天，邓稼先的岳父许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧”。
初一下册语文练习册答案 (2)
初一下册语文练习册答案第一课《打问号》1.宇文奕弈的成绩为：数学86分，英语92分，语文79分，总分 257 分。
2.“有关部门”是指负责调查和处理此类事件的政府部门。
3.在文章中，划线词语“甲壳虫演唱会”表达的意思是“甲壳虫举办的演唱会”。
4.文中提到的“第三方”的观点是指独立于纸媒和电媒之外、通过互联网传播信息的媒体。
5.文章主要介绍了一位年轻小伙子不断奋斗、实现梦想的故事。
6.门头沟区是北京市的一个行政区，距离市中心较远。
7.从文中的叙事内容可以推断出，杨洪涛儿时家境贫寒，但通过努力拼搏取得了成功。
8.“不拘一格”的意思是指不受限制、不拘泥于一种风格或格式。
第二课《学文阐幽》1.根据文章内容，中国古代文人经常采用字画相配、一字多义的方式来表现自己的情感与理念。
2.在文章中的“杂感”一词的下面空格处填入：同览人间万象尽、一番麻木事非心。
3.文章中的“喜闻乐见”的意思是指常见而受人喜欢的事物或现象。
4.钢琴是一种键盘乐器，由许多音符发出音响。
5.中国的国画是中国传统绘画的一种形式，以水墨为主要材料。
6.文章中的“壮心不已”的意思是指壮大的心灵无限向前。
7.门外“寒鸦万点”的意思是指门外有很多乌鸦。
8.中国古人讲究通过文学艺术表达自己的情感与思想，这让人们的情感更加丰富。
第三课《忆故乡》1.文章的开头描写了对故乡的怀念之情，通过描绘美丽的风景和家乡的乡土风情，体现了对故乡的深深眷恋。
2.文章中“再次迎来春风”的意思是指又一次迎来温暖的春天。
3.作者在诗中借助原野的景色来表达自己对故乡的眷恋之情。
4.诗中的“梦醒时分”指的是一个人从梦中苏醒的时刻。
5.杨洪涛在文章中通过对乡村田园的描绘，诉说了自己对故乡的怀念之情。
6.作者希望通过这首诗，让人们回忆起自己的故乡，感受到故乡的美好与温馨。
7.文章中的“再好的都市”指的是无论其他城市多么繁华美丽，也无法取代人们对故乡的眷恋之情。
8.作者在文中通过描述故乡中的水田、小溪和青山等景象，表达了对故乡的美丽景色的向往。
部编版七年级下册语文课课练--1 邓稼先(附答案)
第一单元1邓稼先知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.开拓．(tuò)挚．友(zhì) 日曛．(xūn) 鲜．为人知(xiān)B.难堪．(kān) 元勋．(xūn) 选聘．(pìn) 鞠躬尽瘁．(cuì)C.兽铤．(tǐng) 殷．红(yān) 罗布泊．(pō) 热泪盈眶．(kuàng)D.彷徨．(huáng) 无垠．(yín) 大厦．(shà) 妇孺．皆知(rú)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种行为实在是可歌可泣．．．．。
B.荣获“CCTV年度慈善人物”称号的,既有曹德旺、姚明等家喻户晓．．．．的人物,也有邓迎香这样的普通劳动者。
C.林俊德为我国国防科技事业倾注了毕生精力,是当之无愧．．．．的时代英模。
D.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多人物已深入人心,妇孺皆知．．．．。
3.根据提示和课文内容填空。
本文是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,多角度、多侧面地展示了人物的性格和品质。
文章贯串全文的线索是:。
4.下列说法有误的一项是()A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。
C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。
D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
“两弹”元勋邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。
在北平上了小学和中学,于1945年自昆明西南联大毕业。
1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国。
1950年10月到中国科学院工作。
1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
部编版 七年级下册语文课课练10 老王(含参考答案)
10老王知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.翳．(yì)滞．笨(zhì)荒僻．(bì) 镶嵌．(qiàn)B.螺．(luó) 侮．辱(wū)愧怍．(zuò) 绷．带(bēng)C.攥．(zuàn) 惶．恐(huánɡ)塌．败(tā) 凑．合(còu)D.伛．(qū) 骷．髅(kū)抱歉．(qiàn) 体悟．(wù)2.给下列各句选择最恰当的词语。
(填字母)(1)我们夫妇散步,经过一个()的小胡同。
A.偏远B.荒僻(2)看见一个破破落落的大院,里面有几间()的小屋。
A.坍塌B.塌败(3)我们从干校回来,载客三轮都()了。
A.取缔B.取消3.比较下面两个句子,联系上下文,说说第(1)句在表达上的好处。
(1)我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
(2)我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地站在门口。
4.《老王》这篇散文以为线索,写出了车夫老王的“”和“”,含蓄地提出了的社会问题。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~8题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。
课课练七年级下册语文答案译林版
课课练七年级下册语文答案译林版1、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错2、郁达夫的自传体白话小说是（）[单选题] *春风沉醉的晚上沉沦(正确答案)薄奠迟桂花3、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] * A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案) C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）4、下列中括号内字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A.泣[涕]（tì）[蒜]瓣（suàn）(正确答案)B.汤[匙]（shí）[熬]粥（āo）C.机[杼]（shū）初[旬]（xún）D.杂[拌]儿（bàn）公[侯]（hòu）5、1“今宵酒醒何处？”的下两句是“杨柳岸，晓风残月”。
[判断题] *对(正确答案)错6、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。
这种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距离。
C.代表古典小说艺术最高成就的《红楼梦》，采用了链式结构，以荣国府的日常生活为中心，并涉及史、王、薛三个家族，以及官府、市井等社会生活的方方面面，从而全景式地展开了四大家族由鼎盛走向衰亡的历史。
(正确答案)D.《红楼梦》中为了突出主要人物的独特性格，作者采用了类似衬托的所谓影子描写术。
语文课课练答案七下
语文课课练答案七下【篇一：七年级下册语文一课一练答案】xt>一、积累与运用（30分）1．下列各项中对加下划线字的注音完全正确的一项是 ( )(2分)2．下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是 ( )（2分）a．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（比喻姿态优美。
招展，迎风摆动）b．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
（指动物中弱者被强者吃掉）c．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼，谨慎、严肃）d．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。
（形容言语、动作有意思）3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）a．为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
b. 巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
c. 兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。
d．在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。
4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（2分）a．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。
b．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
c．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!d．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。
5、周日到了，同学张力到你家一起写作业。
作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。
他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。
(4分)（1）你怎样拒绝他的提议?(40字以内)（2分）（2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（2分）6．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是( ) (2分)有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。
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七下语文课课练答案
七下语文课课练答案
【篇一：初一下册语文课课练】
一、我能准确地读出带点字的读音。
二、给加点的字注音。
祸（）河乃（）至江淮（）
媲（）美繁衍（）不迭（）
三、我能按它们的意思归类。
茂密苦难繁衍稀疏
紧密繁殖灾难松散
近义词：（）——（）（）——（）
反义词：（）——（）（）——（）
四、在横线上填上合适的词。
气候（）土地（）道理（）
森林（）结构（）泥沙（）
五、阅读课文第五段，完成练习。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3～4米，甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
二、1.喜欢掺杂各种矛盾和冲突却不起任何作用甚至使矛盾恶化的人
2.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
《伊索寓言》（三）
一、1.医生2.螳螂捕蝉，黄雀在后3.飞蛾扑火
二、1.铃铛声启发：做事情要多动脑筋，就会想出好办法解决问题。
2.期望别人遭厄运的人，自己也不会有什么好结果，只是时间早晚不同罢了。
《伊索寓言》（四）
一、1.要专心学习，不要把时间和精力浪费在与学习无关的事上，否则只会影响自己美好的前程。
2.吃一堑，长一智。
3.应用
二、1.狐狸的尾巴冻在了冰面上，为了不使狐狸被人们捉住，狼咬断了狐狸的尾巴
2.不要太功利地评价食物要学会感恩不要强不知以为知。
《伊索寓言》（五）
一、1.《公牛和狮子》2.邯郸学步3.《猫和鸡》二、1. 《狐狸和山羊》《狐狸和狮子》等故事
2.用手打华仔墙上的狮子，不了有根刺扎了儿子的手，引起发炎，蔓延到大腿根，引起高烧，很快死去。
《伊索寓言》（六）
一、1.外国2.农奴才能城里3.山里
二、1.因为驴子踏坏了庄稼。
2.骗生病的狮子说趁热披上狼皮可以治病。
《伊索寓言》（七）
一、1.山峰原野2.海边悬崖上3.吃一堑，长一智二、1.曾经听过驴叫
狐狸：自以为聪明，蠢。
公鸡：知道如何保护自己，不被恭维迷惑，聪明。
狗：忠于职守，友谊，正义。
《伊索寓言》（八）
一、1.真花2.狐狸3.《肚胀的狐狸》《乌龟和老鹰》二、1.杜鹃将蛋生在斑鸠巢去，自己不去孵蛋，只顾游玩。
2.被刺猬的刺扎中了喉咙。
【篇三：七下语文顶尖课课练】
松桃县牛郎镇中学2011-2012年度第一学期初一（3）班第二单元
语文检测a卷
姓名：时间：120分钟得分：
一、知识与积累。
（42分）
1、根据拼音写汉字（8分）
2、加点字的声母相同的一项是（）（3分）
a、抢劫扒窃倔强
b、玲珑贪婪懊恼
c、嬉戏闲暇行家
d、污浊诅咒洗濯
3、选出没有错别字的一组（）（3分）
a、具体而微乌云敝日得失之患多姿多彩
b、绝处逢生回味无穷突如奇来心旷神怡
c、获益匪浅慧心未泯碌碌终生任重道远
d、问心无愧温故知新悬涯峭壁玲珑剔透
4、下边四组中读音全相同的一组是（）（3分）
a、唯维惟帷
b、猝粹萃悴
c、暇瑕假遐
d、挑眺逃跳
5、对下列句子中使用修辞手法判断正确的一项是（）（3分）
（1）这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
（2）我们是一列树，立在城市的飞尘里。
（3）我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。
（4）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机……
a、比喻比喻拟人排比
b、比喻拟人拟人排比
c、夸张比喻拟人排比
d、比喻拟人夸张排比
6、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
a．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
b．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
c．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
d．小李和小王赛跑，他比他跑得快。
7、完成下列词语，并解释所填字的含义。
（8分）
（1）可望不可（）（5）慧心未（）
（2）（）世无双（6）获（）匪浅
（3）温（）知新（7）问心无（）
（4）见贤思（）（8）心（）神怡
8、将下面相对应的内容用直线连起来。
（6分）
温故而知新学习方法
己所不欲，勿施于人
学而时习之，不亦说乎修身做人
人不知而不愠，不亦君子乎
知之为知之，不知为不知学习态度
见贤思齐焉，见不贤内自省
9、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣
了很多钱。
”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。
请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。
（5分）
哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
二、阅读理解答题(共28分)
（一）
(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
(2)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
(3)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”
(4)子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”
(5)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
(6)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”
10、第一则主要讲的愉快，的珍贵，的修养。
（3分）
11、《论语》是记录了_________________________的一部书，是家经典著作之一。
孔子，名，字，________末期_______国人。
我国伟大的家、家。
(4分)
12、写出（1）（4）句中的通假字并解释(3分)
“说”通________意思________ “知”通________意思
________“女”通________ 意思________
13、这六则语录中流传至今的成语有（至少写出两个）：(2分)
______________________________________________________ ___________________
14、翻译第三则语录(4分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）
一个乞丐很早就上路了，当他把米袋子从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。
乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将做什么吗？”
“你将把我吞下去。
”
“看来你比我更可怜，生命完全操纵在别人的手中。
”
“你错了，我还不懂什么叫可怜。
我曾滋润过一个很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。
现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运，我此生无悔了。
”
乞丐一下子停住了脚步。
15、从“看来你比我更可怜”这句话，可看出乞丐的生活态度是。
（3分）
16、“这是我最大的快乐和幸运”一句中的“这”指代什么？（在原文中用波浪线标出）（3分）
17、乞丐为什么“一下子停住了脚步”？把下面选项中正确的一项填入括号内。
（）（3分）
a、想要把露珠吞下去。
b、为自己的“可怜”而感到自卑、自惭。
c、被露珠的生活态度所震撼。
d、对露珠所起的伟大作用持怀疑态度。
18、作者通过对露珠的语言描写，反映出露珠的的生活态度。
（3分）
三、作文（30分）
人生是多姿多彩的。
第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是终生难忘的。
请
你将题目“第一次……”补充完整，写下你第一次难忘的经历和感受，注意写出真情实感，字数在500字以上。
参考答案
1、洗濯厄运泯灭心旷神怡玷污雏形连缀玲珑剔透
2、d
3、c
4、a
5、b
6、c
7、略
8、略
9、略
10、学习友谊个人
11、孔子及其弟子言论儒丘仲尼春秋鲁思想教育
12、悦愉快智聪明汝人称代词，你
13、温故知新见贤思齐择善而从三人行，必有我师
14、孔子说：“只知道学习而不知道思考，就会迷惑不解；只知道思考却不知道学习，就会有害无益。
”
15、对自己的生活过于悲观失望。
16、“这”指代“曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。
现在我又将滋润另一个生命”。
17、c
18、不计较个人得失和勇于奉献、努力实现自身价值。