狼大叔的红焖鸡(拼音配图版)
狼大叔的红焖鸡ppt课件
门突然打开了,母鸡尖声叫起 来:“哎,原来是你啊,亲爱的狼 大叔!”
“孩子们,孩子们!快来看哪,煎 饼、甜甜圈和那个香甜的大蛋糕 ----不是圣诞老公公送来的,那些都是狼 大叔送给我们的礼物!”
鸡宝宝们全都跳到老狼身上总 共亲了他一百下。“哦,谢谢你, 狼大叔!你是世界上最好的厨师!”
图
一整天,他都在森林里走 来走去,想找一只肥嫩的母鸡 最后,他终于发现了一只鸡。
“啊,这只鸡红烧正合适. 他想。
狼大叔蹑手蹑脚地 跟在母鸡后面,越靠越 近.当他正要伸手去抓 他的猎物的时候……
他有了另外一个主意。 “如果有什么办法让这只 母鸡胖一点,”他想,“我 就能 多吃几口肉喽 ……” 于是 ……
那天晚上,狼大叔没有吃到红 焖鸡。不过鸡太太倒是给他做一顿 相当丰盛的晚餐。
“嗯,怎么会这样 呢?” 狼 大叔在回家的路上一边走一边想, “要不,明天我再给这些小家伙们 烤一百个香甜的小饼干吧!”
三 情房
他先做了一百个香喷喷的煎饼, 然后,在那天深夜, 他把煎饼悄悄地 放在母鸡家的走廊上。
“ 快吃吧,快吃吧,我可爱的 母鸡,长得肥肥又胖胖,让我痛痛快 快吃一场!”他小声念叨(dāo)Байду номын сангаас 。
狼大叔跑回家,冲进厨 房,开始准备 ……
他先做了一百个香喷喷的煎饼, 然后,在那天深夜, 他把煎饼悄悄地 放在母鸡家的走廊上。
“ 快吃吧,快吃吧,我可爱的 母鸡,长得肥肥又胖胖,让我痛痛快 快吃一场!”他小声念叨(dāo)着 。
过了几天,他给母鸡家送去了 一百个香酥(sū)的甜甜圈。
“ 快吃吧,快吃吧。我可爱的 母鸡,长得肥肥又胖胖,让我痛痛 快快吃一场!”他小声念叨着 。
《狼大叔的红焖鸡》绘本故事(志琳妈妈讲故事)
狼大叔在回家的路上一边走一
边想,“要不,明天我再给这
些小家伙们烤一百个香甜的小
精选版pp饼t 干吧!”
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庆子·凯萨兹
日本著名女艺术家。毕 业于美国加利福尼亚大学。 主要作品有:《不要再笑了, 裘裘!》、《小老鼠和大老 虎》、《秋秋找妈妈》、 《最强大的勇士》、《猪先生 去野餐》……
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门突然打开了。母鸡尖 声叫起来:“啊呀,原来是您 啊,亲爱的狼大叔!”
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“孩子们,孩子们!
快来看哪,煎饼、甜甜圈
和那个香甜的大蛋糕——
不是圣诞老公公送来的!
那些都是狼大叔送给我们
的礼物!”
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鸡宝宝们全都跳到老狼 身上,总共亲了他一百下。
“噢,谢谢你,狼大叔! 你是世界上最好的厨师!”
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他先做了一百个香喷喷的
煎饼。然后,在那天深夜,他
把煎饼悄悄地放在母鸡家的走
廊上。
“快吃吧,快吃吧,我可
爱的母鸡,长得肥肥又胖胖,
让我痛痛快快吃一场!”他小
声念叨着。
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过了几天,他给母鸡家送 去了一百个香酥的甜甜圈。
“快吃吧,快吃吧,我可
爱的母鸡,长得肥肥又胖胖,
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那天晚上,狼大叔没有吃
到红焖鸡。不过鸡太太倒是给
他做了一顿相当丰盛的晚餐。
“哎!怎么会这样呢!”
狼大叔在回家的路上一边走一
边想,“要不,明天我再给这
些小家伙们烤一百个香甜的小
精选版pp饼t 干吧!”
睡前故事:狼大叔的红焖鸡
睡前故事:狼大叔的红焖鸡
从前,有一只贪吃的狼,住在小河边的木屋里。
它吃过各种各样的食物,它总想着吃,忘不了,而且还什么都不干。
有一天,它吃鱼的时候,自言自语地说:“明天没有食物,那我该逮一只什么动物呢?它又去厨房,看了看食谱表。
自言自语地说:”吃一只红焖鸡吧。
“可是它打开冰箱就傻眼了,冰箱里连一根鸡毛都没有!
它走出家门,外面都是冰天雪地!冷得它身体直发抖。
它走呀走呀,忽然它发现一只戴着头巾得老母鸡从他面前走过,它想到这只鸡做红焖鸡刚好。
它轻手轻脚得跟着老母鸡。
而那只鸡呢,一点都没有察觉到狼大叔在跟踪它。
后来,这只母鸡就变成了狼大叔桌上的红焖鸡。
故事点评:小朋友,你知道老母鸡为什么会变成狼大叔的盘中餐吗?因为老母鸡一点儿安全意识都没有,这样是不行的哦。
世界虽然美好,但是依旧存在的邪恶的人,所以我们一定要懂得自我保护哦!。
狼大叔的红焖鸡
《狼大叔的红焖鸡》第一幕狼妹妹:哥哥,哥哥,吃饭了狼哥哥:天天吃青菜,我真想吃鸡了。
狼妹妹:你除了吃,就没有其它爱好了。
(戳脑袋)狼妹妹:说到鸡,已经好久没吃了?馋死了。
好想吃红焖鸡,越说肚子越饿了?狼哥哥:出去找鸡吃音乐响起,母鸡和小鸡上场小鸡:今天天气真好,我们一起做运动吧(音乐再次响起。
)第二幕母鸡:真是我的好孩子,现在我们到草地上捉虫吧!(到场地旁边)狼:哇,这只鸡油焖正合适了,不!不!不!这只鸡太瘦了!怎么养胖这只鸡呢!狼:怎么养胖?怎么养胖?怎么养胖呢?狼:这还不简单,让它多吃点,从今天起,让它成天吃好吃的。
狼:从今天起,给它送好吃的狼:不能给它知道,我们说干就干?第三幕音乐响起狼(唱):我是一个小厨师,煎饼做的香。
我要把那老母鸡养得肥又胖,撒点芝麻,撒点葱,煎饼做好啦,哎呀我的老母鸡,养的肥又胖。
狼(齐):煎饼果子,集合啦!煎饼果子上场(6个)月亮第一次出场狼(齐):天黑了,该送煎饼果子了,快吃吧!快吃吧!我可爱的老母鸡,养的肥肥又胖胖,让我快快吃一口。
母鸡(从鸡窝出来):谁呀?哇!哪来这么多煎饼呀呀!有人在吗?有人在吗?难道是圣诞老公公送来的礼物?(回家)狼(齐):端进去了,端进去了,成功了,成功了,老母鸡吃吧,吃吧,明天肯定会胖一圈的。
(狼绕场一周)狼哥哥:到家咯,到家咯!吃什么才能胖的快呢?狼妹妹:吃咕咕嗒牌、甜甜圈脆?狼哥哥:吃甜甜圈狼(齐):甜甜圈,集合了!甜甜圈上场(6个)月亮第二次上场狼:快吃吧,快吃吧!我可爱的老母鸡,养的肥肥又胖胖,让我快快来吃一口(。
敲门)母鸡(从鸡窝出来):谁呀?哇!这么多甜甜圈呀?谢谢圣诞老公公!(端进去),孩子们,吃甜甜圈了。
狼上场(齐):端进去了,端进去了,成功了!成功了!老母鸡吃吧,吃吧,明天肯定会胖一圈的。
(狼绕场一周)狼哥哥:好想吃鸡呀!狼妹妹:好想吃又肥又胖的鸡呀!狼妹妹:咱们这回给它们吃咕咕嗒牌奶油蛋糕。
狼(齐):出来吧!奶油蛋糕们!蛋糕上场(5个)月亮第三次上场狼:赶紧把蛋糕送过去吧!快吃吧!快吃吧!我可爱的老母鸡,养的肥肥又胖胖,让我快快来吃一口!(放下蛋糕)母鸡:孩子们,散步去吧(母鸡带小鸡出场)哎呀,原来是你们呀!亲爱的狼大叔和狼大姨。
我的绘本狼大叔的红焖鸡ppt课件
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故事创编大赛
1.分小组创编一个故事。
2.要求:在创编故事的过程中,小组成员一起合作利用思 维导图展示情节,并在适当的位置画出相应的简笔画。
3. 小组成员商量自由确定主题
4.参考主题: 小老虎的奶瓶、小红帽新编、大灰狼的故事、我家的小 狗狗、新龟兔赛跑、我和我的好朋友等等。
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就在他正要往母鸡家里偷 看的时候……
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门突然打开了。母鸡尖 声叫起来:“啊呀,原来是您 啊,亲爱的狼大叔!”
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“孩子们,孩子们! 快来看哪,煎饼、甜甜圈 和那个香甜的大蛋糕—— 不是圣诞老公公送来的! 那些都是狼大叔送给我们 的礼物!”
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鸡宝宝们全都跳到老狼 身上,总共亲了他一百下。
“噢,谢谢你,狼大叔! 你是世界上最好的厨师!”
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又过了几天,他捧来了一 个一百磅重的香甜的蛋糕。
“快吃吧,快吃吧,我可 爱的母鸡,长得肥肥又胖胖, 让我痛痛快快吃一场!”他小 声念叨着。
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终于,万事俱备,那是 狼大叔一直期待的一个夜晚。 他把一个大号焖锅取出来装 满水,放在火上,然后就兴 高采烈地出发了。
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“那只鸡现在一定胖得像 个气球了,”他想,。
一整天,他都在森林 里走来走去,想找一只 肥嫩的母鸡。最后,他 终于发现了一只鸡。
“啊,这只鸡红烧正 合适。”他想。
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niè niè 狼大叔蹑手蹑脚地跟在 母鸡后面,越靠越近。当他 正要伸手去抓他的猎物的时 候……
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他有了另外一个主意。 “如果有什么办法能让这只 鸡再胖一点,”他想,“我就能 多吃几口肉喽……”
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那天晚上,狼大叔没有吃
到红焖鸡。不过鸡太太倒是给
他做了一顿相当丰盛的晚餐。
幼儿园大班绘本故事〈狼大叔的红焖鸡〉
市南区团岛幼儿园大班绘本故事《狼大叔的红焖鸡》活动目标:1.理解图书的内容,知道狼大叔变的善良、可爱的真正原因。
2.仔细观察画面并展开想象,大胆猜测、讲述故事情节。
3.幼儿学会爱,知道爱的力量是无穷的,可以帮助别人,感化别人。
活动重点:仔细观察画面并展开想象,大胆猜测、讲述故事情节。
活动难点:理解图书的内容,知道狼大叔变的善良、可爱的真正原因。
活动准备:课件活动过程:一、开始部分——创设情境导入1.在你的印象中,狼是什么样的呢?2.小朋友,看一看书的封面上都有谁?猜一猜,可能会发生什么事?(幼儿大胆地猜测)3.让我们一起来看《狼大叔的红焖鸡》,看看有什么精彩的事情会发生。
二、理解图书的内容,知道狼大叔变的善良、可爱的真正原因。
(一)狼大叔发现母鸡——观察图片,大胆想象并表述出来,感知这是一只阴险、狡猾的狼大叔。
(故事:从前,有一只狼,他喜欢各种各样的美食。
除了吃,他再没有其他的爱好了。
他总是吃完了这顿饭,马上开始想,下一顿吃什么呢?有一天,狼大叔突然很想吃红焖鸡。
一整天,他都在森林里走来走去,想找一只肥嫩的母鸡。
最后,他终于发现了一只鸡。
“啊,这只鸡红烧正合适。
”他想。
狼大叔蹑手蹑脚地跟在母鸡后面,越靠越近。
当他正要伸手去抓他的猎物的时候,它有了一个主意……)提问:1.大家猜猜,狼大叔有了一个什么主意?(发生了什么事?)2.这时的狼大叔是一只什么样的狼大叔?3.那是不是如我们所料呢?咱们一起来听一听。
他有了另外一个主意。
“如果有什么办法能让这只鸡再胖一点,”他想,“我就能多吃几口肉喽……”于是……(狼大叔会怎么做呢?——简单回答)(二)狼大叔喂母鸡(讲述表演绘本中的情节)(故事:狼大叔跑回家,冲进厨房,开始准备……他先做了一百个香喷喷的煎饼,放在母鸡家的走廊上。
“快吃吧,快吃吧,我可爱的小母鸡,长的肥肥又胖胖,让我痛快的吃一场。
”)提问:狼大叔为什么给母鸡做香喷喷的煎饼,请你学学刚才狼大叔是怎么说的?(用原文的语言来讲述,表演)第二天,狼大叔又给母鸡送去香脆的甜甜圈,你猜狼大叔会怎么说?(个别幼儿)第三天,狼大叔送来了什么,他又会说什么呢?(全体幼儿表演)(三)捉鸡——体验到母鸡、小鸡热情、浓浓的感谢之情,感受狼大叔的情绪变化。
大班语言《狼大叔的红焖鸡》PPT课件 绘本阅读
终于,万事俱备,那是 狼大叔一直期待的一个夜晚。 他把一个大号焖锅取出来装 满水,放在火上,然后就兴 高采烈地出发了。
请孩子们猜测狼大叔到母鸡家 发生了什么事?
那天晚上,狼大叔没有吃 到红焖鸡。不过鸡太太倒是给 他做了一顿相当丰盛的晚餐。
“哎!怎么会这样呢!” 狼大叔在回家的路上一边走一 边想,“要不,明天我再给这 些小家伙们烤一百个香甜的小 饼干吧!”
猜测小鸡 为什么会 亲狼大叔 呢?
这是一个让孩子充满悬念的环节, 原本想要美餐一顿的狼大叔居然 得到了小鸡们的友情,这使戛然而 止的故事不再有头无尾,孩子们对 于阅读绘本的兴趣也将再次延伸 到课后活香喷喷的煎饼
香酥的甜甜圈
香甜的蛋糕
“那只鸡现在一定胖得像 个气球了,”他想,“让我先 看看。”
有一天,狼大叔 突然很想吃红焖鸡。
一整天,他都在森 林里走来走去,想找一只 肥嫩的母鸡。最后,他终 于发现了一只鸡。
“啊,这只鸡红烧正 合适。”他想。
niè niè 狼大叔蹑手蹑脚地跟在 母鸡后面,越靠越近。 当他 正要伸手去抓他的猎物的时 候……
想一想:狼大 叔会用哪些方法让母鸡 变胖呢?
他有了另外一个主意。 “如果有什么办法能让这只 鸡再胖一点,”他想,“我就能 多吃几口肉喽……” 于是……
就在他正要往母鸡家里偷 看的时候……
门突然打开了。母鸡尖 声叫起来:“啊呀,原来是您 啊,亲爱的狼大叔!”
“孩子们,孩子们! 快来看哪,煎饼、甜甜圈 和那个香甜的大蛋糕—— 不是圣诞老公公送来的! 那些都是狼大叔送给我们 的礼物!”
鸡宝宝们全都跳到老 狼身上,总共亲了他一
百下。 谢谢你,狼 大叔!你是 世界上最好 的厨师!
“快吃吧,快吃吧,我可 爱的母鸡,长得肥肥又胖胖,让 我痛痛快快吃一场!”他小声 念叨着。
狼大叔的红焖鸡绘本故事
狼大叔的红焖鸡绘本故事
从前,有一个森林里住着一只很凶猛的狼大叔。
他整天只知道
捕捉小动物,吃肉,从不和其他动物交朋友。
因此,其他动物都很
怕他,不敢接近他。
有一天,狼大叔闻到了一股香气,他顺着香气的方向走去,发
现是一家小餐馆散发出来的。
他好奇地走了进去,发现是一只小兔
子在做红焖鸡。
小兔子看到狼大叔走进来,吓得躲到了厨房里。
狼大叔闻到红焖鸡的香味,口水都快流出来了,他忍不住问小
兔子能不能尝一口。
小兔子害怕地点了点头,狼大叔吃了一口,觉
得味道非常好,于是他决定和小兔子做朋友。
从那天开始,狼大叔每天都会来到小餐馆,和小兔子一起吃红
焖鸡。
他们谈天说地,成了非常好的朋友。
狼大叔也变得不再凶猛,因为他知道,友谊比吃肉更重要。
渐渐地,其他动物也发现了狼大叔的改变,他们也开始和他交
朋友。
狼大叔变得越来越开朗,他和小兔子一起在森林里开了一家
大餐馆,每天都有很多动物来光顾。
狼大叔的红焖鸡在森林里也成了一绝,它的味道香气扑鼻,让
每一个动物都忍不住想要尝一口。
狼大叔也因为红焖鸡而出了名,
成了森林里最受欢迎的大厨。
从此以后,狼大叔过上了幸福快乐的生活,他知道,只要心地
善良,就一定能得到朋友和幸福。
他也明白了,友谊比一切都重要,红焖鸡的味道更是甜蜜的友谊的象征。
故事结束了,狼大叔和小兔子还有其他动物们一起,幸福地生
活在了一起。
他们每天都在享受着友谊和红焖鸡带来的快乐。
这就
是狼大叔的红焖鸡绘本故事,一个关于友谊和幸福的故事。
绘本《狼大叔的红焖鸡》
绘本阅读《狼大叔的红焖鸡》活动目标:1、仔细观察画面,大胆讲述,并进行合理想象,猜测故事情节。
2、通过观察、讨论、讲述等方式,积极参与,感受故事的趣味性。
3、理解狼大叔前后的转变,从中领悟到友善待人能够化敌为友。
活动准备:绘本《狼大叔的红焖鸡》ppt活动过程一、回忆已有经验,激发幼儿参与阅读的欲望。
你听过关于狼的故事吗?它给你的印象是怎么样的?二、阅读猜测封面,带领幼儿走进绘本的世界。
1、封面上有谁?2、可能会发生什么事?你从哪里看出来的?这本书的名字叫《狼大叔的红焖鸡》,我们一起来看看吧!三、观察画面细节,引领幼儿了解情节的发展。
(一)找鸡。
(集体完整阅读,引导幼儿讲述故事情节。
)1、狼大叔看见这只母鸡会想干什么?2它又是怎么做的?3、你觉得它在打什么主意?4、幼儿讨论:狼大叔想让母鸡长胖一点,会想什么办法?(二)养鸡。
(师幼连续阅读,引导幼儿自由讲述。
)1、狼大叔准备要做什么?2、它心里在想什么?3、引导幼儿学说狼大叔送东西去时的语句及语气。
(三)捉鸡。
(两两猜测阅读,引导幼儿交流讲述。
)1、狼大叔从门缝里可能看到一只怎样的母鸡?2、它们怎么了?还会说些什么?(四)感化。
(互动体验阅读,感受绘本“爱”的主题。
)1、小鸡们会对狼大叔说什么呢?又会怎么做?2、这时狼大叔心里是怎么想的?他还会抓母鸡去做红焖鸡吗?3、狼大叔没有吃到红焖鸡,心里还是很高兴,为什么?4、你喜欢故事里的狼大叔吗?为什么?绘本教案《狼大叔的红焖鸡》教材分析:这本《狼大叔的红焖鸡》中,虽然画的是坏蛋大灰狼,却突破了传统观念里大灰狼的形象。
特意将他画成一个具有拙趣的模样,表情多变、动作喜感的形象,淡化了大灰狼原来的恶形恶状,让幼儿不会心生恐惧,进而接受这个角色。
并随着狼大叔的各种丰富表情、一举一动,使幼儿对于狼大叔,由初始认定的“大坏蛋”,慢慢改变了印象,开始期望他改过向善,变成大好人,感受到向善的力量是多么可爱啊!设计理念:活动通过集体阅读、猜测阅读、连续阅读、体验阅读等方式,让幼儿通过阅读图画,读出里面的文字和声音,读出书中文字里没有的感情,感受隐藏在图画背后的东西,师幼一起完成对文本的解读。
大班绘本阅读《狼大叔的红焖鸡》 (2)
大班绘本阅读《狼大叔的红焖鸡》设计意图《狼大叔的红焖鸡》这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性,也有一定的悬念。
文本突破了传统观念里大灰狼的形象,从想吃红焖鸡到最后没有吃到红焖鸡反而要给小鸡们做好吃的这一个违反“常规”的转变过程,让孩子们感受到了狼大叔的善良,体会到了爱的力量——可以将大坏蛋变成大好人,从而让孩子从中领悟爱的感化。
活动目标:1.仔细观察画面,大胆讲述,并进行合理想象,猜测故事情节。
2.学说故事中狼大叔的话,并能进行简单的情景模仿,感受故事的趣味性。
3.理解狼大叔前后的转变,从中领悟到友善待人能够化敌为友。
活动重点:能根据画面大胆讲述并且猜测故事情节,感受故事的趣味性。
活动难点:理解狼大叔故事前后的转变和明白转变的原因。
活动准备:《狼大叔的红焖鸡》ppt、音乐。
活动过程:一、观察故事封面,在封面上你看到了谁?1、观察并分析画面中狼和鸡的形象。
师:这是一只怎么样的大灰狼?(狼大叔、狡猾、厨艺很棒)师:你看到这是一只怎样的鸡?(鸡妈妈、神气)2、师:这个故事的题目就和他们俩有关呢,叫《狼大叔的红焖鸡》听了这个故事题目,你觉得会发生一个怎样的故事?二、单页重点阅读,多页连续阅读。
1、重点阅读PPT2,初步熟悉狼大叔爱好吃的角色形象。
师:你看到狼大叔在什么地方,他在干什么?师:你从哪里看出来他在动脑筋?(托着下巴…)教师朗读边上文字内容,提问:狼大叔到底想吃什么呢?2、多页连读PPT3、4、5师:你看到,狼大叔到底想干什么?最后吃到了吗?为什么没有吃到?它是怎么想的?(引导幼儿观察画面,猜测狼不吃鸡的原因。
)教师朗读旁边的文字,提问:看了这三张图,你觉得狼大叔是一只怎样的狼呢?3、重点阅读PPT6:分析狼大叔看食谱做美食的画面,猜测狼大叔的心理。
师:你看,狼大叔在什么地方?他在干什么?师:猜一猜狼大叔可能会做给谁吃的?狼大叔为什么要那么做?教师朗读旁边的文字部分,提问:狼大叔给鸡妈妈做美食的时候,会是怎样的心情呢?4、多页连续读PPT7、8、9.师:你看到狼大叔都做了哪些美食?教师朗读旁边的文字,提问:你觉得狼大叔做的这些美食怎么样?(香喷喷的,好吃的。
幼儿园绘本教学《狼大叔的红焖鸡》课件 (一)
幼儿园绘本教学《狼大叔的红焖鸡》课件(一)幼儿园绘本教学《狼大叔的红焖鸡》课件作为幼儿园的一名老师,我们需要不断的积极探索新的绘本教学理念,善于利用各种教材、教具,让我们的幼儿能够在快乐中学习,在玩中成长,达到知识与兴趣共同提升的目的。
今天,我为大家分享一份幼儿园绘本教学《狼大叔的红焖鸡》课件,将其从四个方面为大家呈现。
一、课件的设计本课件以《狼大叔的红焖鸡》这一寓言故事为基础,通过对每一章节精彩的语言,儿歌,动画以及场景的呈现。
课件设计采用了自然界的交互画风,呈现出生动形象的狼,小鸡等角色,配合音频的演示,加强了学生记忆的深入,让学生更容易的记住故事情节。
二、课件的内容针对本绘本的特点,我们更加注重了孩子的多感官参与。
例如,在讲述小鸡和狼大叔勾搭,准备偷走小鸡的情节时,我们在动画场景中展示出这一经典的结合,同时加入儿歌,学生不仅能够看到,在听到了狼大叔的“我有好吃的,你们来尝尝吧。
”时,也能够感受到味道的诱人魅力与小鸡对美食的好奇心。
三、课件的互动性互动性是本课件的核心,既通过每一个场景的设置,让孩子有较强的参与实践,而且采用了动画、儿歌等多种媒体来呈现。
针对狼大叔的坏心思,我们让同学一起来判断,是否相信狼大叔因此而改变,还是我们需要保持警惕,不能被狼大叔的甜言蜜语所蒙骗,这能够在游戏惊喜中让孩子逐渐形成保护自己的能力。
四、课件体现的教化思想通过以上三个方面的讲解,我们更加深入的体现的是在例如要增强幼儿的识别能力、观察能力以及动手能力等,将教化思想渗透进去,只有编制了适合幼儿的绘本教学课件,并且注重了互动化的设计,才能引导孩子学会分享,友善,诚实,勇敢等教育故事的好习惯。
通过我们的幼儿园绘本教学《狼大叔的红焖鸡》课件,让孩子们从作品中认识到平常生活中的点滴是甜美美的,同样也要对坏人保持警惕,同时在轻松愉悦的课堂中增强对知识的理解力,并且在老师提供的互动环节中不断的推敲学问,增强自己的主动性。
我们更应该在日后的教学过程中不断的创新,扎实的推进幼儿教育工作,让每一位小朋友都能在这个美丽的花园里茁壮成长。
狼大叔的红焖鸡绘本故事
狼大叔的红焖鸡绘本故事
从前,有一只名叫狼大叔的狼,他生活在一个美丽的森林里。
狼大叔虽然是只狼,但他并不喜欢吃肉,而是喜欢吃蔬菜和水果。
他觉得,吃肉会让他的心情变得狠毒,而吃蔬菜和水果会让他心情愉快。
有一天,狼大叔决定做一道美味的红焖鸡,他想用这道菜款待他的朋友们。
于是,他准备好了鸡肉、蔬菜和调料,开始了他的烹饪之旅。
狼大叔用心煮着红焖鸡,直到整个房间都飘散着浓浓的香味。
就在这时,狼大叔的朋友们陆续到来,他们闻到了香味,纷纷赞叹这道红焖鸡
的美味。
狼大叔笑着邀请他们一起品尝,大家围坐在一起,享受着美味的红焖鸡,畅谈着彼此的生活。
在大家的欢声笑语中,狼大叔感到无比幸福。
他发现,其实并不是吃肉才能让
他快乐,而是与朋友们一起分享美食、分享快乐才是最重要的。
他决定以后每个周末都会做一顿美味的大餐,邀请朋友们一起分享。
从那以后,狼大叔成了森林里的一道风景,每当他做美食邀请朋友时,都会有
很多动物前来参加。
大家一起享受美食,分享快乐,生活变得更加丰富多彩。
这就是狼大叔的红焖鸡绘本故事,它告诉我们,与朋友分享快乐,比享用美食
更加重要。
希望我们也能像狼大叔一样,用心对待生活,用爱待人,让生活充满美好和快乐。
狼大叔的红焖鸡
阅读日292019/5农历四月廿五星期三狼大叔的 红焖鸡文 / PE365 研究院从前,有一只狼,他喜欢各种各样的美食。
有一天,这位狼大叔突然很想吃红焖鸡。
他在森林里走来走去,终于等到了一只肥嫩的母鸡。
狼大叔蹑手蹑脚地跟在母鸡后面,当他正要伸手抓住母鸡时,忽然改变了主意,他打算把这只母鸡养得胖一点再吃。
狼大叔的计划最终有没有成功呢?延伸问题:为了把母鸡养得胖胖的,狼大叔都做了哪些美食呢?更多精彩内容,请关注蒲公英童书馆《狼大叔的红焖鸡》。
鹿爸陪你读幼教365 / 2019.5/ 51。
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lánɡ dà shū de hónɡ mèn jī狼大叔的红焖鸡(一)cónɡ qián , yǒu yì zhī lánɡ,从 前 , 有 一 只 狼,tā xǐ huɑn ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ de měi shí。
他 喜 欢 各 种 各 样 的 美 食。
chú le chī , tā zài méi yǒu qí tā de ài hào le。
除 了 吃 , 他 再 没 有 其 他 的 爱 好 了。
tā zǒnɡ shì chī wán le zhè dùn fàn,mǎ shànɡ kāi shǐ xiǎnɡ ,他 总 是 吃 完 了 这 顿 饭, 马 上 开 始 想,xià yí dùn ɡāi chī shén me ne ?下 一 顿 该 吃 什 么 呢?(二)yǒu yì tiān , lánɡ dà shū tū rán hěn xiǎnɡ chī hónɡ mèn jī 。
有 一 天 , 狼 大 叔 突 然 很 想 吃 红 焖 鸡。
yì zhěnɡ tiān , tā dōu zài sēn lín lǐ zǒu lái zǒu qù,一 整 天 , 他 都 在 森 林 里 走 来 走 去,xiǎnɡ zhào yì zhī féi nèn de mǔ jī。
想 找 一 只 肥 嫩 的 母 鸡。
zuì hòu , tā zhōnɡ yú fā xiàn le yì zhī jī 。
最 后, 他 终 于 发 现 了 一 只 鸡。
“ā ,zhè zhǐ jī hónɡ shāo zhènɡ hé shì 。
” tā xiǎnɡ 。
“啊, 这 只 鸡 红 烧 正 合 适。
” 他 想。
(三)lánɡ dà shū niè shǒu niè jiǎo de ɡēn zài mǔ jī hòu miàn ,狼 大 叔 蹑 手 蹑 脚 地 跟 在 母 鸡 后 面,yuè kào yuè jìn 。
越 靠 越 近。
dānɡ tā zhènɡ yào shēn shǒu qù zhuā tā de liè wù de shí hòu … … 当 他 正 要 伸 手 去 抓 他 的 猎物 的 时 候……tā yǒu le lìnɡ wài yí ɡè zhǔ yi 。
他 有 了 另 外 一 个 主 意。
“rú ɡuǒ yǒu shén me bàn fǎ nénɡ rànɡ zhè zhī jī zài pànɡ yì diǎn ,”“如 果 有 什 么 办 法 能 让 这 只 鸡 再 胖 一 点” tā xiǎnɡ,“wǒ jiù nénɡ duō chī jǐ kǒu ròu lō”他 想, “我 就 能 多 吃 几 口 肉 喽……”yú shì,lánɡ dà shū pǎo huí jiā,于 是, 狼 大 叔 跑 回 家,chōnɡ jìn chú fánɡ ,kāi shǐ zhǔn bèi … … 冲 进 厨 房, 开 始 准 备 ……(四)lánɡ dà shū xiān zuò le yì bǎi ɡè xiānɡ pēn pēn de jiān bǐnɡ 。
狼 大 叔 先 做 了 一 百 个 香 喷 喷 的 煎 饼。
rán hòu , zài nà tiān shēn yè ,然 后, 在 那 天 深 夜,tā bǎ jiān bǐnɡ qiāo qiāo de fànɡ zài mǔ jī jiā de zǒu lánɡ shànɡ 。
他 把 煎 饼 悄 悄 地 放 在 母 鸡 家 的 走 廊 上。
“kuài chī bɑ , kuài chī bɑ ,wǒ kě ài de mǔ jī ,“快 吃 吧, 快 吃 吧, 我 可 爱 的 母 鸡,zhǎnɡ dé féi féi yòu pànɡ pànɡ ,长 得 肥 肥 又 胖 胖,rànɡ wǒ tònɡ tònɡ kuài kuài chī yì chǎnɡ!”让 我 痛 痛 快 快 吃 一 场!”tā xiǎo shēnɡ liàn dāo zhe。
他 小 声 念 叨 着。
(五)ɡuò le jǐ tiān,过 了 几 天,lánɡ dà shū ɡěi mǔ jī jiā sònɡ qù le yì bǎi ɡè xiāng sū de tián tián quān。
狼 大 叔 给 母 鸡 家 送 去 了 一 百 个 香 酥 的 甜 甜 圈。
“kuài chī bɑ , kuài chī bɑ ,wǒ kě ài de mǔ jī ,“ 快 吃 吧, 快 吃 吧, 我 可 爱 的 母 鸡,zhǎnɡ dé féi féi yòu pànɡ pànɡ ,长 得 肥 肥 又 胖 胖,rànɡ wǒ tònɡ tònɡ kuài kuài chī yì chǎnɡ !”tā qīnɡ shēnɡ shuō 。
让 我 痛 痛 快 快 吃 一 场!” 他 轻 声 说。
yòu ɡuò le jǐ tiān ,又 过 了 几 天,lánɡ dà shū pěnɡ lái le yí ɡè yì bǎi bànɡ zhònɡ de xiānɡ tián de dàn ɡāo 。
狼 大 叔 捧 来 了 一 个 一 百 磅 重 的 香 甜 的 蛋 糕。
“kuài chī bɑ , kuài chī bɑ ,wǒ kě ài de mǔ jī ,“快 吃 吧, 快 吃 吧, 我 可 爱 的 母 鸡,zhǎnɡ dé féi féi yòu pànɡ pànɡ ,长 得 肥 肥 又 胖 胖,rànɡ wǒ tònɡ tònɡ kuài kuài chī yì chǎnɡ !”tā qīnɡ shēnɡ shuō 。
让 我 痛 痛 快 快 吃 一 场!” 他 轻 声 说。
(六)zhōnɡ yú, wàn shì jù bèi,终 于, 万 事 俱 备,nà zhènɡ shì lánɡ dà shū yì zhí qī dài de yí ɡè yè wǎn。
那 正 是 狼 大 叔 一 直 期 待 的 一 个 夜 晚。
tā bǎ yí ɡè dà hào mèn ɡuō qǔ chū lái zhuānɡ mǎn shuǐ,他 把 一 个 大 号 焖 锅 取 出 来 装 满 水,fànɡ zài huǒ shànɡ, rán hòu jiù xìnɡ ɡāo cǎi liè de chū fā le。
放 在 火 上, 然 后 就 兴 高 采 烈 地 出 发 了。
“nà zhǐ jī xiàn zài yí dìnɡ pànɡ de xiànɡ ɡè qì qiú le ,” “那 只 鸡 现 在 一 定 胖 得 像 个 汽 球 了,” tā xiǎnɡ,“rànɡ wǒ xiān kàn kɑn 。
”他 想,“ 让 我 先 看 看”。
jiù zài tā zhènɡ yào wǎnɡ mǔ jī jiā lǐ tōu kàn de shí hou … … 就 在 他 正 要 往 母 鸡 家 里 偷 看 的 时 候……(七)mén tū rán dǎ kāi le 。
mǔ jī jiān jiào qǐ lái:门 突 然 打 开 了。
母 鸡 尖 叫 起 来:“ā yɑ , yuán lái shì nín ā , qīn ài de lánɡ dà shū !” “啊 呀, 原 来 是 您 啊, 亲 爱 的 狼 大 叔!”“hái zi men , hái zi men !kuài lái kàn nɑ,“孩 子 们, 孩 子 们! 快 来 看 哪,jiān bǐnɡ,tián tián quān hé nà ɡè xiānɡ tián de dà dàn ɡāo,煎 饼、 甜 甜 圈 和 那 个 香 甜 的 大 蛋 糕—— bú shì shènɡ dàn lǎo ɡōnɡ ɡonɡ sònɡ lái de ,不 是 圣 诞 老 公 公 送 来 的!nà xiē dōu shì lánɡ dà shū sònɡ ɡěi wǒ men de lǐ wù ! ”那 些 都 是 狼 大 叔 送 给 我 们 的 礼 物!”(八)jī bǎo bɑo men quán dōu tiào dào lǎo lánɡ shēn shànɡ ,鸡 宝 宝 们 全 都 跳 到 老 狼 身 上,zǒnɡ ɡònɡ qīn le tā yì bǎi xià 。